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0522-佳木斯大學(xué)招生報考指南-內(nèi)頁第六稿(2)

發(fā)布時間:2023-6-02 | 雜志分類:其他
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0522-佳木斯大學(xué)招生報考指南-內(nèi)頁第六稿(2)

JIAMUSI UNIVERSITY 50 周淑英 焊接工藝及設(shè)備專業(yè) 1986 年畢業(yè),現(xiàn)任博發(fā)康安控股集團(tuán)總經(jīng)理,哈爾濱博發(fā)電站設(shè)備集團(tuán)有限公司董事長,哈爾濱市政協(xié)委員。曾榮獲“全國巾幗建功標(biāo)兵”“中國新一代魅力電力業(yè)領(lǐng)軍人”“黑龍江省勞動模范”“哈爾濱市勞動模范”“哈爾濱市巾幗創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”等諸多榮譽(yù)。王春生 1982 年畢業(yè)于佳木斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院鑄造專業(yè)?,F(xiàn)任美國馬里蘭大學(xué)帕克分校教授。在電分析技術(shù)、電極過程動力學(xué)、電化學(xué)界面反應(yīng)等相關(guān)方向上的基礎(chǔ)研究方面貢獻(xiàn)突出。獲得了來自美國國家自然科學(xué)基金、美國能源部、國防部基金和來自企業(yè)的科研資助超過 1000萬美元。王 法 1982 年畢業(yè)于佳木斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院鑄造專業(yè)。現(xiàn)任省委組織部副部長兼省委非公有制經(jīng)濟(jì)和社會組織工作委員會書記(正廳級),省人大人事委員會副主任委員。綾德福 1982 年畢業(yè)于佳木斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院鑄造專業(yè)。現(xiàn)任香港奧科有限公司、奧科精機(jī)(深圳)有限公司、奧科精工(深圳)有限公司... [收起]
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JIAMUSI UNIVERSITY 50

周淑英 焊接工藝及設(shè)備專

業(yè) 1986 年畢業(yè),現(xiàn)任博發(fā)康安

控股集團(tuán)總經(jīng)理,哈爾濱博發(fā)電

站設(shè)備集團(tuán)有限公司董事長,哈

爾濱市政協(xié)委員。曾榮獲“全國

巾幗建功標(biāo)兵”“中國新一代魅

力電力業(yè)領(lǐng)軍人”“黑龍江省勞

動模范”“哈爾濱市勞動模范”“哈

爾濱市巾幗創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”等諸多榮

譽(yù)。

王春生 1982 年畢業(yè)于佳木

斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院鑄造專業(yè)。現(xiàn)任

美國馬里蘭大學(xué)帕克分校教授。

在電分析技術(shù)、電極過程動力學(xué)、

電化學(xué)界面反應(yīng)等相關(guān)方向上的

基礎(chǔ)研究方面貢獻(xiàn)突出。獲得了

來自美國國家自然科學(xué)基金、美

國能源部、國防部基金和來自企

業(yè)的科研資助超過 1000萬美元。

王 法 1982 年畢業(yè)于佳木

斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院鑄造專業(yè)。現(xiàn)任

省委組織部副部長兼省委非公有

制經(jīng)濟(jì)和社會組織工作委員會書

記(正廳級),省人大人事委員

會副主任委員。

綾德福 1982 年畢業(yè)于佳木

斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院鑄造專業(yè)。現(xiàn)任

香港奧科有限公司、奧科精機(jī)(深

圳)有限公司、奧科精工(深圳)

有限公司、肇慶奧科精機(jī)有限公司 董事長兼總經(jīng)理。2012 年向

母校捐獻(xiàn)人民幣 50 萬元,以留

本基金的形式,設(shè)立“德福助學(xué)

基金”。2017 年向母校捐贈人

民幣 50 萬元,用于資助優(yōu)秀本

科在讀貧困生。

梁云虹 1998 年材料加工工程專

業(yè)?,F(xiàn)任職吉林大學(xué)教授,博士生導(dǎo)

師,工程仿生國際合作基地副主任,

英國曼徹斯特大學(xué)航天與機(jī)械學(xué)院訪

問學(xué)者。國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年

基金獲得者、國家留學(xué)基金委“未來

科學(xué)家”項目獲得者、吉林省卓越人

才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊項目負(fù)責(zé)人、吉林大

學(xué)優(yōu)秀青年教師精英培養(yǎng)與培英計劃

獲得者。

常雪婷 金屬材料工程專業(yè)

2004 年畢業(yè)?,F(xiàn)任職上海海事大

學(xué)。博士,教授,2019 年獲上海

市教委高原學(xué)科建設(shè)支持赴英國埃

克賽特大學(xué)工程學(xué)院任高級訪問學(xué)

者。上海市拔尖人才,上海市“曙

光學(xué)者”“晨光學(xué)者”。

趙智勝 無機(jī)非金屬專業(yè)

2007 年畢業(yè)?,F(xiàn)任職燕山大學(xué)

亞穩(wěn)材料國家重點實驗室,教授、

博導(dǎo)。美國華盛頓卡耐基研究院

博士后,河北省第七批百人計劃,

2017 年,獲得河北省杰出青年

科學(xué)基金、獲得國家優(yōu)秀青年科

學(xué)基金。

董志紅 焊接技術(shù)與工程

專 業(yè) 2002 年 畢 業(yè)。 成 都 大 學(xué)

1315T 程學(xué)術(shù)帶頭人,博士,教

授,碩士生導(dǎo)師。中國科學(xué)院上

海硅酸鹽研究所生物材料與組織

工程研究中心博士后,美國斯坦

福 大 學(xué)(Stanford University)

訪問學(xué)者。國家自然科學(xué)基金項

目評審成員,中國生物材料學(xué)會

會員。

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51 JIAMUSI UNIVERSITY

◎ 專業(yè)介紹

材料成型及控制工程(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

原名為鑄造工藝及設(shè)備,始建于 1958 年,1977 年升格為本科專業(yè),隸屬于佳木斯大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院。本專業(yè)

于 1993 年、1995 年、2000 年、2005 年、2011 年被評為省級重點專業(yè);2009 年獲批國家特色專業(yè)、省高校人才培養(yǎng)基地、

金屬耐磨材料及表面技術(shù)教育部工程研究中心;2013 年獲地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)(ZG0135);2019

年獲批黑龍江省“雙一流”本科專業(yè)建設(shè)點;2020 年獲國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;2021 年正式通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)

證。辦學(xué) 60 年,本專業(yè)已成為專業(yè)基礎(chǔ)理論研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和工程技術(shù)人才培養(yǎng)的重要基地?,F(xiàn)已

為全國鑄造行業(yè)培養(yǎng)了 3000 多名優(yōu)秀工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,社會責(zé)任感強(qiáng),適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會、行業(yè)發(fā)展需求的,符合工程教育專

業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。在具有良好的人文社科素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊合作與溝通、一定的國際視野和決

策管理能力基礎(chǔ)上,具備運(yùn)用機(jī)械工程、材料科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識,能夠研究并解決材料成型及控制工程復(fù)雜

工程問題??稍诮饘僖簯B(tài)成型及質(zhì)量控制領(lǐng)域,從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、運(yùn)營管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程。

核心課程:工程圖學(xué)、工程力學(xué) D、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型原理、鑄造合金及熔煉、鑄造工藝學(xué)、

材料成型工藝及設(shè)備。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可以選擇進(jìn)一步深造(國內(nèi)或國外),也可以到機(jī)械、電子、冶金、模具、汽車、船舶、石油化工、

電力、交通、建筑、能源裝備、儀器儀表、航空航天、環(huán)境保護(hù)、輕工等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事材料液態(tài)成型方面的工藝設(shè)

計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)過程控制、設(shè)備研制、模具設(shè)計制造、質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)組織管理、工程科學(xué)研究及貿(mào)易營銷、教育科研

等工作。近三年本科畢業(yè)生主要就業(yè)單位為寧波陸霖機(jī)械鑄造有限公司、寧波永祥鑄造有限公司、江蘇鋼銳精密機(jī)械有限公

司、寧波天陽科技有限公司、中國一重集團(tuán)有限公司、東北輕合金有限責(zé)任公司等。金屬材料工程(非師范類,本科,四年

制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

金屬材料工程(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

原名為熱加工專業(yè),始建于 1958年,1977年升格為本科專業(yè)金屬材料及熱處理專業(yè),1998年更 名為金屬材料工程專業(yè)。

本專業(yè)于 2007年、2012年評為省級重點專業(yè);2011—2015年評為省“十二五”重點專業(yè),2019年評為省一流本科專業(yè)建設(shè)點。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以立德樹人為宗旨,面向新材料產(chǎn)業(yè)及機(jī)械制造、裝備制造、冶金等行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)社會和區(qū)域經(jīng)

濟(jì)發(fā)展需要,具有良好的人文社科素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊合作與溝通能力,具有國際視野和決策管理能力,具備運(yùn)用金屬材

料工程相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識和應(yīng)用能力,能在金屬材料設(shè)計與選材、新材料制備與熱處理工藝、表層改性與材料

分析測試、失效分析等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工藝與設(shè)備設(shè)計、技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型

人才,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程。

核心課程:材料熱力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、傳輸原理、固態(tài)相變原理、材料分析方法、金屬材料學(xué)、金屬熱處理工藝學(xué)、

材料力學(xué)性能、材料物理性能、材料成型原理及工藝。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在企業(yè)從事金屬材料、熱處理工藝、金相分析、無損檢測、失效分析、腐蝕與防護(hù)、材料理化 檢測、

金屬塑性成形工藝與模擬、熱加工模具設(shè)計、材料設(shè)計與制備等的應(yīng)用開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量管理與銷售工 作。近年工作單位:

寧波舜宇光電信息有限公司、聯(lián)濤立訊精密有限公司等。

焊接技術(shù)與工程(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

焊接技術(shù)與工程專業(yè)前身是焊接工藝及設(shè)備專業(yè),始建于 1958 年,1977 年升為本科專業(yè),1998 年與原鑄造專業(yè)合并

為材料成型及控制工程專業(yè)(焊接模塊 + 鑄造模塊),2007 年焊接模塊獲批國家特設(shè)專業(yè)—焊接技術(shù)與工程。焊接專業(yè)分

別于 1997 年、2011 年獲批省重點專業(yè),2019 年獲批省“雙一流”本科專業(yè)建設(shè)點。2005 年獲得國際焊接工程師培訓(xùn)資質(zhì),

共舉辦了 15 期培訓(xùn)班,460 余人獲得國際焊接工程師證書。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有社會責(zé)任感、良好的職業(yè)道德與人文社科素養(yǎng),較寬廣的工

程基礎(chǔ)和焊接技術(shù)與工程專業(yè)知識,具備表達(dá)、分析和解決復(fù)雜焊接工程問題的能力,較強(qiáng)的實踐能力和創(chuàng)新精神,具有一

定的國際視野、合作與交流能力,能夠在機(jī)械、石油化工、冶金、船舶、機(jī)車、航空航天、電子等領(lǐng)域,從事科學(xué)研究、技

術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)與質(zhì)量管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程

核心課程:機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、焊接冶金學(xué)、金屬焊接性、弧焊電源、電弧焊方法及設(shè)備、

焊接結(jié)構(gòu)等。

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JIAMUSI UNIVERSITY 52

就業(yè)方向:社會認(rèn)可度高,就業(yè)需求量大,就業(yè)面廣泛,涵蓋了機(jī)械、電子、冶金、模具、汽車、船舶、石油化工、電力、

交通、建筑、能源裝備儀器儀表、航空航天、環(huán)境保護(hù)、輕工等領(lǐng)域。主要從事焊接工程師、硬件工程師、電子工程師等工

作。就業(yè)地點多元化,主要面向上海、蘇州、北京、昆山、沈陽、杭州、武漢、唐山、天津、無錫、齊齊哈爾、哈爾濱、濟(jì)

南、大慶等大中型城市。就業(yè)層次逐年提高,很多學(xué)生考取了研究生,經(jīng)過進(jìn)一步深造,在全國各高校及科研院所工作,有

的進(jìn)入國外高校深造。

無機(jī)非金屬材料工程(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)批準(zhǔn)于 2002 年,當(dāng)年開始招收本科生。2009 年被評為佳木斯大學(xué)校級重點專業(yè),2009 年本

專業(yè)支撐的“材料物理化學(xué)學(xué)科”成為校級重點學(xué)科,2010 年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。在校友會版 2019—2020 年無機(jī)非金

屬材料工程專業(yè)大學(xué)排名中并列 38 名(全國 91 所),三星級。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,堅持知行合一、立德樹人,培養(yǎng)理想信念堅定、社會責(zé)任感強(qiáng)、

德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的人文社科素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊合作與溝通能力,具有一定國際視野和決策管理能力,具

備運(yùn)用無機(jī)非金屬材料相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識,能研究并解決無機(jī)非金屬材料復(fù)雜工程問題,可在無機(jī)非金屬材料設(shè)計、

制備、生產(chǎn)加工等領(lǐng)域,從事科學(xué)研究、技術(shù)與設(shè)備研發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)與質(zhì)量管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程

主要課程:無機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)、無機(jī)材料工程化學(xué)、粉體工程、無機(jī)非金屬材料學(xué)、無機(jī)材料工藝及設(shè)備、熱工基礎(chǔ)

與窯爐設(shè)備、無機(jī)材料巖相學(xué)、無機(jī)材料分析方法、無機(jī)材料性能學(xué)。

特色課程:新能源材料、新型陶瓷材料及應(yīng)用、新型碳材料、光纖光纜制造技術(shù)、半導(dǎo)體材料與器件等。

就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)面寬、可就業(yè)行業(yè)廣,就業(yè)率高。畢業(yè)生可在玻璃、玻璃纖維、水泥、 陶瓷、耐火材料、鋼鐵、

電子器件、光伏、鋰電等新能源以及信息電子相關(guān)行業(yè)從事無機(jī)非金屬材料生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)用開發(fā)和設(shè)計以及經(jīng)營管理工作,

也可在科研院所、高等學(xué)校從事相關(guān)專業(yè)的科研和教學(xué)工作。

就業(yè)單位:畢業(yè)生就業(yè)于奇瑞汽車股份有限公司、吉林亞泰集團(tuán)、冀東水泥集團(tuán)、中鋼集團(tuán)、福耀玻璃集團(tuán)、昆山東

日半導(dǎo)體有限公司、撫順耐火材料廠、鞍山鋼鐵集團(tuán)、德清諾貝爾陶瓷有限公司、蘇州昆山弗爾賽能源有限公司、宏啟勝精

密電子有限公司、蘇州納新新能源有限公司、宏安集團(tuán)有限公司、中鐵集團(tuán)、沈陽亨通光通信有限公司等大中型企業(yè)和民營

企業(yè)。

冶金工程 ( 本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

冶金工程專業(yè)始建于 2010 年,2011 年開始正式招生,是黑龍江省內(nèi)唯一培養(yǎng)冶金類本科生的專業(yè)。辦學(xué)十余年,已

經(jīng)向全國冶金行業(yè)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀工程技術(shù)人才。本專業(yè)已成為省內(nèi)從事基礎(chǔ)理論研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和

工程技術(shù)人才培養(yǎng)的重要基地。2022 年,以冶金工程專業(yè)作為主要共建專業(yè)的建龍鋼鐵現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院成功獲批黑龍江省首

批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo) : 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)需求,堅持知信行合一,立德樹人,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、

德智體美勞全面發(fā)展、具有良好的人文社科素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、國際視野、合作與交流技能和一定的決策管理能力。具備冶金

物理化學(xué)、鋼鐵與有色冶金及材料加工等方面的專業(yè)知識和基本技能,具有從事冶金工程領(lǐng)域生產(chǎn)技術(shù)與管理、產(chǎn)品與工程

設(shè)計、高新技術(shù)研發(fā)及最新科技成果轉(zhuǎn)化能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科 : 冶金工程

主要課程 : 材料科學(xué)基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、冶金物理化學(xué)、冶金傳輸原理、鋼鐵冶金學(xué)、有色金屬冶金學(xué)、鋼鐵生

產(chǎn)工藝裝備及新技術(shù)、軋鋼與連鑄技術(shù)。

就業(yè)方向 : 畢業(yè)生可在鋼鐵冶金、有色冶金、材料、化工、環(huán)境、機(jī)械工程等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事生產(chǎn)組織、技術(shù)開

發(fā)工程設(shè)計、技術(shù)改造、質(zhì)量管理、環(huán)境安全、經(jīng)營銷售、教育科研等方面的工作,畢業(yè)生也可以選擇進(jìn)一步攻讀研究生。

近幾年,畢業(yè)生主要就業(yè)單位為上海中油天寶鋼管有限公司、馬鞍山鋼鐵股份有限公司、中國第一重型機(jī)械集團(tuán)、深

圳泰鋼合金、大冶有色金屬集團(tuán)有限公司、黑龍江建龍鋼鐵有限公司、石鋼京誠裝備技術(shù)有限公司、建龍北滿特殊鋼有限公

司、建龍阿城鋼鐵有限公司、石鋼京誠裝備技術(shù)有限公司、秦皇島中秦興龍有限公司等。近幾年,畢業(yè)生主要就業(yè)單位為上

海中油天寶鋼管有限公司、馬鞍山鋼鐵股份有限公司、中國第一重型機(jī)械集團(tuán)、深圳泰鋼合金、大冶有色金屬集團(tuán)有限公司、

黑龍江建龍鋼鐵有限公司、石鋼京誠裝備技術(shù)有限公司、建龍北滿特殊鋼有限公司、建龍阿城鋼鐵有限公司、石鋼京誠裝備

技術(shù)有限公司、秦皇島中秦興龍有限公司等。

第54頁

53 JIAMUSI UNIVERSITY

佳木斯大學(xué)外國語學(xué)院創(chuàng)建于 1978年,學(xué)院集本科教育、研究生教育、

公共外語教學(xué)和相關(guān)科學(xué)研究于一體。開設(shè)英語、日語、俄語、朝鮮語四

個本科專業(yè),并負(fù)責(zé)全校本科生及碩士、博士研究生的公共外語教學(xué)工作。

學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平與國際化水平

高的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工 172 人,其中高級職稱 78 人,碩士研究生導(dǎo)

師 30 人,博士 17 人;90% 以上的教師具有國內(nèi)外進(jìn)修、訪學(xué)經(jīng)歷。目前,

學(xué)院在校本科生 1200 人,碩士研究生 115 人。

學(xué)院 2011 年獲批 “外國語言文學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,為佳木

斯大學(xué)重點學(xué)科,最具影響力十大學(xué)科,學(xué)科團(tuán)隊獲批佳木斯大學(xué)“十大

優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊”。學(xué)科涵蓋英語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)、

亞非語言文學(xué)四個二級學(xué)科培養(yǎng)方向,2016 年獲批“學(xué)科教學(xué)(英語)”專業(yè)碩士學(xué)位領(lǐng)域。2022 年加入“三省一區(qū)”外

語學(xué)科發(fā)展聯(lián)盟,成為共同主席單位。學(xué)科建有外國語言文化研究所、中西文化對比研究中心和黑龍江省大學(xué)外語教學(xué)研究

基地,有多種信息化教學(xué)平臺,為開展科學(xué)研究提供有利的條件支撐。

學(xué)院注重國際交流與合作,先后與肖洛姆·阿列赫姆國立大學(xué)、太平洋國立大學(xué)、阿莫索夫東北聯(lián)邦大學(xué)、日本東京

學(xué)藝大學(xué)、櫻美林大學(xué)、福岡大學(xué)、東京日本語中心、加拿大圣力嘉學(xué)院、韓國東義大學(xué)、加拿大百年理工學(xué)院等院校和國

外友好組織建立了學(xué)術(shù)交流及教學(xué)科研合作平臺,為師生們提供了更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。

外國語學(xué)院在新形勢下將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神,以更優(yōu)良的教學(xué)資源、先進(jìn)的辦學(xué)理念和現(xiàn)

代化的教育技術(shù)手段,努力把學(xué)院辦成培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型外語人才的搖籃,為地方和國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

◎ 師資隊伍

學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平較高、 創(chuàng)新意識較強(qiáng)的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工 172 人,其中高

級職稱 78 人,碩士生導(dǎo)師 30 人,博士 17 人、“省級教學(xué)名師”1 人、 “校級教學(xué)名師”1 人,90% 以上的教師具有國內(nèi)

外進(jìn)修、訪學(xué)經(jīng)歷。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

隋曉冰 女,漢族,1970 年 2 月生,中共黨員。上海外國語大學(xué)文學(xué)博士,二

級教授,黑龍江省教學(xué)名師,碩士研究生導(dǎo)師,外國語言文學(xué)學(xué)科帶頭人,學(xué)科教

學(xué)(英語)學(xué)術(shù)帶頭人,省級一流專業(yè)負(fù)責(zé)人,省級一流本科課程負(fù)責(zé)人。現(xiàn)任佳

木斯大學(xué)副校長、黨委常委,“三省一區(qū)”外語學(xué)科發(fā)展聯(lián)盟共同主席,黑龍江省

普通高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)專業(yè)委員會主任委員,黑龍江省外國語學(xué)會副理事長,

黑龍江省商務(wù)英語學(xué)會常務(wù)理事,黑龍江省外語教育學(xué)術(shù)交流基地副主任,黑龍江

省外語教育學(xué)術(shù)交流基地學(xué)術(shù)委員會委員,中國人類學(xué)民族學(xué)研究會人口較少民族

研究專業(yè)委員會理事。

主要研究方向為信息化教學(xué)、外語教學(xué)理論與實踐、跨文化交際研究等。先后主持中國外語教育基金項目、國家語委項目、

省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目、黑龍江省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點課題、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同項目、省教改項目等 20 余項;發(fā)表教科

研論文 60 余篇,含 CSSCI 國家級核心期刊論文 8 篇;主編國家級一類出版社教材、專著 10 余部;相關(guān)成果曾獲省部級教

科研獎項 10 余項。曾獲黑龍江省師德先進(jìn)個人、黑龍江省最美園丁、佳木斯市勞動模范、佳木斯市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、佳木斯

大學(xué)先進(jìn)個人、三育人標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等 30 余項榮譽(yù)稱號。

外國語學(xué)院

◎ 辦學(xué)條件

學(xué)院擁有良好的教學(xué)環(huán)境,語言教學(xué)實驗室總面積達(dá) 2573 平方米。學(xué)院資料室有藏書 2 萬余冊,外文期刊 60 余種。

為培養(yǎng)學(xué)生的語言實踐能力和外國語言文化素養(yǎng),學(xué)院建成了 2500 平方米的外語實訓(xùn)基地。學(xué)院曾榮獲“省級人才培養(yǎng)實

驗區(qū)”和佳木斯市“三育人”先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

實訓(xùn)基地外景 日本和服館 歐美文化室 同聲傳譯室 美食體驗館

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JIAMUSI UNIVERSITY 54

◎ 專業(yè)介紹

英語專業(yè)獲批 2022 年度國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,通過普通高等學(xué)校師范類專業(yè)二級認(rèn)證,下設(shè)英語(師范)和英語兩

個方向。

英語專業(yè)成立于 1978 年,1997 年升為本科專業(yè),2010 年獲批外國語言文學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,2016 年獲批學(xué)

科教學(xué)(英語)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。在 40 多年的辦學(xué)歷史中,英語專業(yè)在師資隊伍、課程設(shè)置、教學(xué)管理、學(xué)科建設(shè)、

素質(zhì)培養(yǎng)等各個方面都取得了長足進(jìn)步。

英語(師范)(本科一批,四年制,限招英語考生,文理兼招,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅持“立德樹人,學(xué)生中心”的教育理念,扎根邊疆,立足三江、面向龍江,根據(jù)社會發(fā)展、基礎(chǔ)

教育改革和教師隊伍建設(shè)需求,培養(yǎng)具有堅定的理想信念、高尚的師德、深厚的教育情懷,具有扎實的英語學(xué)科基礎(chǔ)知識和

語言運(yùn)用能力,較為深厚的人文素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng),較強(qiáng)的英語學(xué)科教育教學(xué)能力和跨文化交際能力,具有創(chuàng)新意識和自我發(fā)

展能力,能夠勝任中學(xué)英語教學(xué)和班主任工作的骨干教師。

主干學(xué)科:英語語言文學(xué)、教育學(xué)

核心課程:

◎ 教學(xué)科研

學(xué)院堅持“教學(xué)立院,科研強(qiáng)院”的發(fā)展思路。近五年,教研科研實力明顯提升。

發(fā)表各級論文 289 篇,CSSCI 期刊論文 20 余篇;出版著作 50 余部;獲批國家級

及省部級以上教科研項目 40 余項,廳局級教科研項目 90 余項;獲教科研成果獎

省級 10 余項,廳局級 60 余項。

◎ 實踐教學(xué)

◎ 學(xué)術(shù)交流

參加全國外語博士沙龍 參加全國會議 加拿大百年理工合作交流

對外交流:劉杰老師在美國萊斯

大學(xué)訪學(xué)

對外交流:劉杰老師在紐約聯(lián)合國

總部和美國、意大利等國學(xué)生合影 師范實習(xí) 師范實習(xí)

師范實習(xí) 學(xué)生實踐活動 學(xué)生實踐活動 學(xué)生實踐活動

茶道課 短劇表演 日本舞蹈 賽事活動

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綜合英語、英語視聽說、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講與辯論、翻譯理論與實踐、高級英語、語言學(xué)導(dǎo)論、

英國文學(xué)、美國文學(xué)、跨文化交際

方向課程:

英語課程與教學(xué)論、英語教學(xué)基本功訓(xùn)練、中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀與教材分析、英語教學(xué)活動設(shè)計、微格教學(xué)

就業(yè)方向:主要在中學(xué)及其它教育集團(tuán)從事英語教育教學(xué)工作。

英語(本科,四年制,限招英語考生,文理兼招,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):堅持“立德樹人, 學(xué)生中心”理念,扎根邊疆,立足三江、面向龍江,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,培養(yǎng)具有

家國情懷、跨文化交際能力,具有扎實的英語學(xué)科基礎(chǔ)知識和語言運(yùn)用能力,具備較強(qiáng)的實踐能力,能夠在文化、教育、科

技、涉外等領(lǐng)域,從事教學(xué)、翻譯、文職等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)外語人才。

主干學(xué)科:英語語言文學(xué)

核心課程:

綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法、英語演講與辯論、英漢 \\ 漢英筆譯、高級英語、語言學(xué)導(dǎo)論、

英語文學(xué)導(dǎo)論、跨文化交際、西方文明史、研究方法與學(xué)術(shù)寫作

方向課程:

翻譯方向:翻譯簡史、翻譯理論與實踐、文學(xué)翻譯、商務(wù)翻譯、旅游翻譯、科技翻譯、同聲傳譯

文學(xué)方向:英國文學(xué)史、美國文學(xué)史、英語影視文學(xué),英語戲劇選讀、英語文學(xué)作品選讀

就業(yè)方向:主要在外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、企事業(yè)、新聞出版、基礎(chǔ)教育等行業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、翻譯、文秘、編輯、中小

學(xué)教師等工作。

日語(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

日語專業(yè)始建于 1994 年,1997 年被評為佳木斯大學(xué)重點專業(yè),2001 年被評為黑龍江省重點專業(yè),2005 年獲得碩士

學(xué)位授予權(quán),2019 年獲批黑龍江省一流本科專業(yè)建設(shè)點。與日本高知大學(xué)簽訂互換留學(xué)生協(xié)議,每年選派 3 名優(yōu)秀學(xué)生赴

日本公費留學(xué)。本專業(yè)還與日本九州外國語學(xué)院建立了“3+1”“3.5+0.5”聯(lián)合培養(yǎng)模式,優(yōu)秀畢業(yè)生可被推薦到日本大

學(xué)攻讀碩士學(xué)位。四年級學(xué)生可赴日帶薪實習(xí)。

培養(yǎng)目標(biāo):日語專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的日語基本功和專業(yè)知識與能力,掌握國際商務(wù)相關(guān)知識,

適應(yīng)我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、涉外行業(yè)、日語教育與學(xué)術(shù)研究需要的日語專業(yè)人才和復(fù)合型日語人才。

主干學(xué)科:日語語言文學(xué)

核心課程:

1. 日語專業(yè)技能課程:基礎(chǔ)日語、高級日語、日語會話、日語視聽說、日語演講與辯論、日語閱讀、日語基礎(chǔ)寫作、

筆譯理論與實踐、口譯理論與實踐等。

2. 日語專業(yè)知識課程:日語語言學(xué)概論、日本文學(xué)概論、日本概況、跨文化交際、學(xué)術(shù)寫作與研究方法等。

方向課程:

1. 國際商務(wù)方向:日語國際貿(mào)易實務(wù)、簿記原理、日文商務(wù)函電、日本商務(wù)禮儀、日本企業(yè)經(jīng)營學(xué)、日本企業(yè)管理論、

求職日本語及其對策、日語國際貿(mào)易慣例等。

2. 翻譯方向:跨文化交際與翻譯、中華文化概要、商務(wù)翻譯、影視翻譯、旅游翻譯等。

就業(yè)方向:主要面向在企業(yè)、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化、教育、科研等部門從事翻譯、教學(xué)研究等工作。

實踐環(huán)節(jié):日本文化體驗、日本動漫情景配音、日本職場模擬演練、新聞翻譯技能實訓(xùn)、日語簿記技能實訓(xùn)、日本職

場模擬演練等環(huán)節(jié)。定期舉辦演講大賽 、作文大賽、翻譯大賽、微視頻大賽等各種學(xué)科競賽;此外,優(yōu)秀學(xué)生還可以參加

公費留學(xué)選派和推免研究生的推薦活動等。

俄語 ( 本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

俄語專業(yè)始建于 1987年,2020年獲批佳木斯大學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)點。學(xué)校與俄羅斯阿穆爾肖洛姆·阿列赫姆國立大學(xué)、

太平洋國立大學(xué)等多所高校建立了合作關(guān)系,專業(yè)始終注重發(fā)揮學(xué)校的地緣優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)生語言實踐能力的培養(yǎng),定期舉辦

中俄學(xué)生語言文化沙龍活動,支持學(xué)生參加境內(nèi)外各級各類專業(yè)競賽、赴俄游學(xué)等活動。學(xué)生通過兩年的語言學(xué)習(xí),可在三

年級根據(jù)就業(yè)和升學(xué)意向選擇經(jīng)貿(mào)、翻譯或文學(xué)方向繼續(xù)學(xué)習(xí),成績優(yōu)異者可申請公費赴俄羅斯高校交流學(xué)習(xí)一年。本科畢

業(yè)生可申請國家留學(xué)基金委項目公派到俄羅斯、白俄羅斯、亞美尼亞、摩爾多瓦、阿塞拜疆、哈薩克斯坦等國攻讀碩士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):旨在培養(yǎng)具有國際視野和人文素養(yǎng),掌握俄羅斯語言、文學(xué)和國情文化知識,具備俄語運(yùn)用能力、跨文化

交際能力、思辨與創(chuàng)新能力,能夠適應(yīng)我國對外交流與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,從事文化旅游、外事外貿(mào)、企事業(yè)單位、基礎(chǔ)

教育等行業(yè)工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)俄語專業(yè)人才和復(fù)合型俄語人才。

主干學(xué)科:俄語語言文學(xué)

核心課程:

1. 語言技能課程:基礎(chǔ)俄語、高級俄語、俄語語法、俄語閱讀、俄語視聽說、俄語寫作、翻譯理論與實踐

2. 專業(yè)知識課程:俄羅斯概況、俄羅斯文學(xué)、學(xué)術(shù)寫作與研究方法、中國文化等

主要課程:

1. 經(jīng)貿(mào)方向:經(jīng)貿(mào)俄語、俄語外貿(mào)函電、俄語經(jīng)貿(mào)談判與口譯

2. 文學(xué)方向:俄蘇文學(xué)作品選讀、俄羅斯小說史、俄羅斯文學(xué)專題

3. 翻譯方向:翻譯簡史、俄漢 / 漢俄經(jīng)典譯文賞析、俄漢口譯

就業(yè)方向:主要在文化旅游、外事外貿(mào)、企事業(yè)單位、基礎(chǔ)教育等行業(yè)從事公務(wù)員,計調(diào)、導(dǎo)游、翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、

中學(xué)教師等工作。

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學(xué)院教學(xué)用房面積 5528 平方米,設(shè)有數(shù)學(xué)系、物理系、環(huán)境科學(xué)系 3 個教學(xué)單位,下設(shè)代數(shù)幾何、分析函數(shù)、應(yīng)用統(tǒng)

計、數(shù)學(xué)教育、普通物理、應(yīng)用物理、物理教育、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué) 9 個教研室;設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所、光電研究所、資

源與環(huán)境科學(xué)研究所、農(nóng)業(yè)與環(huán)境生物技術(shù)研究所 4 個研究機(jī)構(gòu);設(shè)有數(shù)學(xué)實驗中心、物理實驗中心、環(huán)境科學(xué)實驗中心 3

個實驗平臺和一個天文觀測館。

學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)五個專業(yè)。其中“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”為省級一

流本科專業(yè)建設(shè)點,校級重點學(xué)科、重點專業(yè),在黑龍江省率先通過教育部師范類專業(yè)中學(xué)二級認(rèn)證;“物理學(xué)”為省級重

點專業(yè);“地理科學(xué)”為省級重點專業(yè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,通過教育部師范類專業(yè)中學(xué)二級認(rèn)證;“環(huán)境科學(xué)”為

校級特色專業(yè);“應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)”為新增設(shè)專業(yè)。擁有“生物物理學(xué)”學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點,“學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))” “學(xué)科

教學(xué)(物理)”和“學(xué)科教學(xué)(地理)”專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán) 4 個二級授權(quán)學(xué)科。

學(xué)院獲得黑龍江省高等學(xué)校教學(xué)管理質(zhì)量先進(jìn)集體、高教工委“先進(jìn)基層黨組織”,省“五四紅旗團(tuán)委”,省“學(xué)生

工作先進(jìn)集體”,?!皟?yōu)秀教學(xué)單位”,?!跋冗M(jìn)單位”,校“師德先進(jìn)集體”,?!按髮W(xué)生科技活動示范單位”,?!按?/p>

學(xué)生科技創(chuàng)新工作先進(jìn)集體”,校“學(xué)生工作先進(jìn)單位”,?!熬蜆I(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

◎ 師資隊伍

學(xué)院現(xiàn)有教職工 118 人, 專 任 教 師 94 人, 實 驗 人 員 14 人, 其 中: 教 授 13 人, 副 教 授 32 人, 高 級 實 驗

師 5 人;博士 5 人、碩士 81 人,在讀博士 6 人。省優(yōu)秀教師 1 人,入選校“百人計劃” 1 人,校教學(xué)名師 1 人。

獲省級教育教學(xué)能力競賽二等獎 2 人,三等獎 2 人,省課程思政教學(xué)競賽二等 1 人,三等獎 2 人。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

◎ 學(xué)術(shù)交流

自然地理學(xué)博士,副

教授,碩士生導(dǎo)師?,F(xiàn)任

環(huán)境科學(xué)系主任。主要從

事環(huán)境生態(tài)效應(yīng)與資源利

用方面的研究。中國地理

學(xué)會會員,黑龍江省地理

學(xué)會理事,中國生態(tài)風(fēng)險

分析專業(yè)委員會會員,黑

龍江省高級人民法院環(huán)境

資源審判咨詢專家。

教 授, 碩 士 研

究生導(dǎo)師,數(shù)學(xué)與應(yīng)

用數(shù)學(xué)學(xué)科后備帶頭

人,黑龍江省數(shù)學(xué)會

常務(wù)理事。

教授,碩士研究

生導(dǎo)師,黑龍江省優(yōu)

秀教師,省高校師德

先進(jìn)個人,市地理學(xué)

會副理事長,校教指

委委員。

教授,教育部高

等學(xué)校物理學(xué)專業(yè)教

指委東北地區(qū)工作委

員會委員,黑龍江省

高等教育學(xué)會物理專

業(yè)委員會常務(wù)理事。

佳木斯大學(xué)理

學(xué)院院長、黨委副書

記,博士,副研究員、

數(shù)據(jù)分析師(高級),

碩士研究生導(dǎo)師,應(yīng)

用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)

人,黑龍江省數(shù)學(xué)會

常務(wù)理事。

關(guān)勁秋 文 斌 黃秀英 李 富 張海豐

理學(xué)院

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57 JIAMUSI UNIVERSITY

◎ 教學(xué)實踐

◎ 辦學(xué)條件

學(xué)院設(shè)有 3 個教學(xué)實驗中心,物理專業(yè)實驗室、物理基礎(chǔ)實驗室、天文觀測館、“數(shù)學(xué)建模”創(chuàng)新實驗中心,泰迪·佳

大工作室、智慧教室、微格教學(xué)實訓(xùn)室,書寫技能(粉筆字、毛筆字)實訓(xùn)室,班級管理技能和教育教學(xué)多功能教室,配備

了交互式教學(xué)觸控一體機(jī)。實驗室使用面積 3286 平方米,教學(xué)儀器設(shè)備 3265 件,總價值 1162 萬元;建有圖書資料室 4 個,

藏書 6000 余冊。本科生教育實習(xí)實訓(xùn)基地 35 個,專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地 11 個,研究生培養(yǎng)實踐基地 4 個。

◎ 學(xué)生培養(yǎng)

本科畢業(yè)生平均就業(yè)率在 95% 以上,平均考研率 18% 左右,主要考入北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國科學(xué)院、

中國石油大學(xué)(華東)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、成都電子科技大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、

西北師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等高校。2020 年以來,學(xué)生在中俄大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽獲一等獎 3 人,二等獎 3 人;

美國數(shù)學(xué)建模競賽獲 S 級獎勵 8 人;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽黑龍江省賽區(qū)一等獎 2 項,二等獎 4 項; 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競

賽獲一等獎 16 項,二等獎 16 項,三等獎 13 項;全國大學(xué)生光電競賽一等獎 4 項,二等獎 6 項;、全國大學(xué)生物理實驗競

賽二等獎 2 項,三等獎 6 項;全國大學(xué)生地理知識競賽獲三等獎;全國大學(xué)生市場調(diào)查競賽省級三等獎 1 項; 全國大學(xué)生

微課競賽特等獎 1 項,一等獎 2 項,二等獎 2 項;“田家炳”杯大學(xué)生教學(xué)技能競賽二等獎 3 項。

◎ 學(xué)生風(fēng)采

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藥學(xué)院建院 36 周年慶典暨藥學(xué)院校友會成立大會

◎ 專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(本科一批,省一流本科專業(yè)建設(shè)點)(師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):堅持立德樹人,立足“三江”,服務(wù)龍江,輻射全國,堅持社會主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)德、智、體、美、勞

全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,具有高尚的道德情操、強(qiáng)烈的從教意愿、扎實的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)教

學(xué)和育人能力,具有創(chuàng)新精神和反思意識,勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與教學(xué)管理工作,服務(wù)三江地區(qū)基礎(chǔ)教育的中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。

主干學(xué)科:數(shù)學(xué),教育學(xué)。

主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、常微分方程,抽象代數(shù)、微分幾何、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模、

數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論等。

就業(yè)方向:基礎(chǔ)教育中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)崗位,金融保險業(yè)的精算評估、經(jīng)濟(jì)管理、應(yīng)用統(tǒng)計、軟件設(shè)計和開發(fā)及其它相關(guān)

企事業(yè)單位的科研、管理工作崗位。

物理學(xué)(本科一批)(師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo) :本專業(yè)堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針 , 適應(yīng)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略需求,服務(wù)龍江、輻射全國,

以立德樹人為根本任務(wù),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,熱愛物理教育事業(yè),具有扎實的物理學(xué)科素養(yǎng)和現(xiàn)代教育理

念、中學(xué)物理教學(xué)和育人能力、自主學(xué)習(xí)意識和反思能力、創(chuàng)新精神,能夠勝任教學(xué)、管理與教研工作的中學(xué)物理骨干教師。

主干學(xué)科:物理學(xué),教育學(xué)。

主要課程:力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、電動力學(xué)、

量子力學(xué)、計算物理基礎(chǔ)、固體物理學(xué)、物理教學(xué)論、中學(xué)物理模擬課堂訓(xùn)練等。

就業(yè)方向:各級各類中學(xué)、職業(yè)院校、教育機(jī)構(gòu)、科研院所教學(xué)及管理人員,機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的管理工作崗位。

地理科學(xué)(本科一批,省一流本科專業(yè)建設(shè)點)(師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)全面貫徹落實黨的教育方針與國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展戰(zhàn)略需求,以立德樹人,培養(yǎng)德、智、體、美、

勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者為根本任務(wù)。面向地方 ( 基礎(chǔ)教育 )、服務(wù)龍江、輻射全國,培養(yǎng)熱愛地理教育事業(yè),具

有高尚的道德情操,扎實的地理學(xué)科素養(yǎng)和現(xiàn)代教育理念,同時具有中學(xué)地理教學(xué)和育人能力,自主學(xué)習(xí)意識和反思能力,

創(chuàng)新精神,能夠勝任中學(xué)地理教學(xué)與管理工作的中學(xué)地理骨干教師。

主干學(xué)科:地理學(xué)、教育學(xué)。

主要課程:普通地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文與水資源學(xué)、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、綜合自然地理學(xué)、人

文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理、中國地理、世界地理、教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、地理教學(xué)論、中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析、中學(xué)地理

模擬課堂訓(xùn)練、多媒體課件制作。

就業(yè)方向:地理學(xué)、教育、地質(zhì)、環(huán)境,工程技術(shù)等領(lǐng)域,中等院校的地理教學(xué)、研究崗位,區(qū)域規(guī)劃、國土資源、

旅游開發(fā)等企事業(yè)單位的規(guī)劃、監(jiān)測、科研、管理工作崗位。

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):堅持立德樹人根本任務(wù),秉承 \" 明德礪學(xué),崇尚實踐”的校訓(xùn),立足三江平原,服務(wù)龍江、面向全國,培養(yǎng)

具有良好的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)。培養(yǎng)德智體美勞全面

發(fā)展與健康個性和諧統(tǒng)一,富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì),綜合型、創(chuàng)新型、實踐型、應(yīng)用統(tǒng)計分析人才。

主干學(xué)科:統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)。

主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用回歸分析、應(yīng)用多元統(tǒng)計分析、應(yīng)用時間序列分析、抽

樣調(diào)查、PYTHON 數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)爬蟲、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘、應(yīng)用隨機(jī)過程、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、統(tǒng)計預(yù)測與決策、

非參數(shù)統(tǒng)計等。

就業(yè)方向:企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、金融、保險、衛(wèi)生、教育等管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查與預(yù)測、市場決策、統(tǒng)計信息管理、

數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。

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◎ 知名校友

武俊德 1983 年畢業(yè)于佳木斯師范??茖W(xué)校數(shù)學(xué)系。2001 年 5 月浙江大學(xué)博士后出站并留校工作?,F(xiàn)任

浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系教授,博士生導(dǎo)師。2002 年 3 月—2003 年 3 月,受浙江大學(xué)湯永謙基金和韓國 21 世紀(jì)振興

計劃基金資助,在韓國漢城國立大學(xué)做博士后研究。曾先后訪問了波蘭 Lodz大學(xué)、Gdansk大學(xué)、Warsaw大學(xué)、

英國城市大學(xué)等。分別于 2010 年和 2012 年主辦兩次量子理論國際學(xué)術(shù)會議。已培養(yǎng) 11 位博士,2 位碩士。

其中碩士生劉偉華獲得了 2010 年全球華人數(shù)學(xué)碩士論文金獎。目前他在美國加洲大學(xué)伯克利分校攻讀博士研

究生,導(dǎo)師為美國科學(xué)院院士自由概率論創(chuàng)始人 Dan-Virgil Voiculescu 教授。

主要研究興趣為泛函分析、量子邏輯、量子信息、量子理論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)等,國內(nèi)外權(quán)威刊物發(fā)表 86

篇研究論文,其中 64 篇被 SCI 檢索。先后主持國家自然科學(xué)基金 3 項,省自然科學(xué)基金 3 項,教育部留

學(xué)回國人員科研基金和中國與波蘭政府間科技合作項目各 1 項。

陳建新 1992 年于佳木斯師范??茖W(xué)校物理系物理學(xué)本科畢業(yè),2002 年在哈爾濱工業(yè)大學(xué)獲博士學(xué)位,

2002 年—2004 年北京大學(xué)博士后出站?,F(xiàn)任福建師范大學(xué)光電與信息工程學(xué)院副院長、教授、博導(dǎo),教育

部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人、物理學(xué)一級學(xué)科博士點帶頭人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、

福建省杰出科技人才,醫(yī)學(xué)光電科學(xué)與技術(shù)教育部重點實驗室常務(wù)副主任、福建省光子技術(shù)重點實驗室主任,

中國光學(xué)學(xué)會理事、中國光學(xué)學(xué)會生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)專業(yè)委員會副主任委員、《Optics Express》、《Applied

Physics Letters》和《Journal of Biomedical Optics》等國際學(xué)術(shù)期刊評審專家,享受國務(wù)院政府特殊津

貼。長期從事務(wù)光子顯微技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,主持承擔(dān)國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863 計

劃〉(合作單位)、國家自然科學(xué)基金面上項目、教育部長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃、創(chuàng)新團(tuán)隊項目、

福建省杰出青年科學(xué)基金項目等國家級、省部級科研項目 22 項。在國內(nèi)外本領(lǐng)域發(fā)表論文 50 余篇,被 SCI 收錄 100 余篇。

代表性研究成果發(fā)表在 Gastrointestinal Endoscopy,73,802,2011;Surgical Endoscopy,25,1425,2011;Applied Physics Letters,

103, 183701, 2013;BMC Cancer,15,142,2015;New Journal of Physics,9,212,2007;British Journal of Dermatology 161, 48-55,

2009. 等國際期刊上,多次受邀在 PIBM CIOP ICELOP 和 PA 等國際會議作邀請報告。研究成果獲得福建省科學(xué)技術(shù)獎一等獎、

國防科學(xué)技術(shù)獎三等獎、福建省科學(xué)技術(shù)獎三等獎、福建運(yùn)盛青年科技獎和福建青年科技獎。被授予福建省“三八紅旗手標(biāo)兵”、

福建省“五四青年 \" 獎?wù)?、福建省“五一”勞動獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀科技工作者、全國“三八紅旗手”和“全國婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)個

人”等榮譽(yù)稱號。負(fù)責(zé)的“醫(yī)學(xué)光電信息技術(shù)”“教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊”,于 2011 年入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊計劃,2015 年獲批

教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”滾動支持計劃。2011 年作為高校代表出席福建省第九次黨代會,2012 年當(dāng)選中國共產(chǎn)黨第十八次

全國代表大會代表。

李傳金 1981 年 11 月出生,2004 年佳木斯大學(xué)理學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)本科畢業(yè),2011 年中國科學(xué)院寒

區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所獲博士學(xué)位,副研究員。2011 年 5 月至今,在中國科學(xué)院西北生態(tài)環(huán)境資源研究

院冰凍圈科學(xué)國家重點實驗室從事冰凍圈與氣候環(huán)境變化研究工作。2012—2013 年及 2015—2016 年兩次

參加中國南極科學(xué)內(nèi)陸考察,2009 年和 2011 年和 2018 年參加國際格陵蘭 NEEM/EGRIP 冰芯鉆取現(xiàn)場工

作三次,2004—2018 年間參加中國青藏高原冰凍圈考察 10 余次。發(fā)表各類研究論文 12 篇,其中 SCI 論

文 9 篇。主持及參與各類科研項目 9 項,其中包括國家重大基礎(chǔ)研究計劃(973)子專題一項,自然科學(xué)基

金面上項目一項,青年項目一項等。

主要研究成績:

(1)冰蓋斷面雪—冰—氣現(xiàn)代過程監(jiān)測研究,揭示了南極大氣環(huán)境的空間格局,得到冰蓋高度斷面與南大洋緯度斷面的氣

候?qū)?yīng)關(guān)系,基于此揭示了年際至千年尺度上南半球大氣環(huán)流影響內(nèi)陸地區(qū)的內(nèi)在機(jī)理。

(2)重建了東南極內(nèi)陸地區(qū)火山和太陽活動的冰芯歷史序列,該結(jié)果為系統(tǒng)研究東南極氣候變化的自然驅(qū)動及其模式模擬

奠定了基礎(chǔ)。

(3)針對人類活動對東南極環(huán)境的可能影響,申請人利用各類環(huán)境指標(biāo)(汞、有機(jī)酸)的時空分布記錄,分析了各種自然

源及人類活動對東南極全球環(huán)境本底的干擾并研究了其影響機(jī)制。

潛陳印 1983 年 6 月出生,2006 年 07 月畢業(yè)于佳木斯大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),2014 年 07 月于浙

江大學(xué)數(shù)學(xué)系獲得博士學(xué)位。現(xiàn)為浙江師范大學(xué)專任教師,副教授,數(shù)學(xué)系副主任,碩士生導(dǎo)師。主要研

究方向為非線性泛函分析和偏微分方程。

主持國家自然科學(xué)基金 1 項;中國科學(xué)技術(shù)部 APEC 國際合作項目 1 項;國家留學(xué)基金委留學(xué)基金項目 1

項;浙江省自然科學(xué)基金 2 項;浙江省交流項目 1 項。在 J. Functional Analysis, J. Differential Equation, J. Math.

Fluid Mech., NonlinearAnal.Real WorldAppl., Non linearAnal., J. Math.AnalApply. Commun. Pur.Appl.Anal.,Z.Angew.

Math. Phys.,Math. MethodsAppl. Sci.,Appl. Math. Comput.Appl. Math. Lett. 等知名國際期刊上發(fā)表 SCI 論文 20 余篇。

曾赴北京中國科學(xué)院晨興數(shù)學(xué)中心、美國賓夕法尼亞州立大學(xué)、德國達(dá)姆斯塔特工業(yè)大學(xué)、法國馬賽大學(xué)國際數(shù)

學(xué)中心等國內(nèi)外知名高校和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問,并多次在國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議中做學(xué)術(shù)報告。

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JIAMUSI UNIVERSITY 60

機(jī)械工程學(xué)院教學(xué)資源豐富。現(xiàn)設(shè)有機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、機(jī)械電子工程、車輛工程、

農(nóng)業(yè)電氣化、能源與動力工程、智能制造工程 7 個本科專業(yè)。其中機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、農(nóng)業(yè)

電氣化、機(jī)械電子工程為“省級一流”專業(yè),車輛工程、能源與動力工程為“校級一流”建設(shè)專業(yè)。機(jī)械設(shè)計制造及其自動

化專業(yè)為教育部“卓越工程師”培養(yǎng)建設(shè)項目。2021 年,新增智能制造工程新興本科專業(yè)。設(shè)有農(nóng)業(yè)工程博士后科研工作站;

農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;機(jī)械工程和能源動力 2 個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。擁有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地、省級

本科實驗教學(xué)示范中心、田間農(nóng)業(yè)裝備工程技術(shù)省級重點實驗室、校級農(nóng)機(jī)裝備工程科學(xué)研究院等多個教科研平臺。實驗室

總面積 5636 平方米,設(shè)備總產(chǎn)值 1756 余萬元。

◎ 師資隊伍

學(xué)院擁有一支高水平的教師隊伍,現(xiàn)有教職工 121 名,專任教師 80 人。其中教授 22 人,副教授 26 人,博士生導(dǎo)師 3

人,碩士生導(dǎo)師 32 人,具有博士學(xué)位教師 23 人。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

楊傳華 教授,工學(xué)博士,碩士研究生導(dǎo)師,現(xiàn)任佳木斯大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院院長,

中國農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會第十二屆理事,黑龍江省高層次 D 類人才,黑龍江省田間農(nóng)業(yè)裝備

工程技術(shù)重點實驗室主任,佳木斯市智能農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長,《IJABE》及《農(nóng)業(yè)工

程學(xué)報》編委。現(xiàn)為學(xué)校農(nóng)業(yè)工程一級學(xué)科帶頭人,學(xué)院農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化省一

流專業(yè)負(fù)責(zé)人,主要從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)方向的教學(xué)與科研工作,研究方

向為農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備與關(guān)鍵技術(shù)。近五年主持黑龍江省自然基金項目 1 項,主持(校內(nèi))

黑龍江省重點專項 1 項。主持佳木斯大學(xué)重點課題 2 項。參加“十三五”國家重點研

發(fā)計劃子課題 1 項,獲國家專利 23 項,其中發(fā)明專利 10 項,發(fā)表論文 18 篇,其中

EI 收錄 10 篇。

王俊發(fā) 二級教授,工學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,省政府特殊津貼獲得者,黑龍江省農(nóng)

業(yè)機(jī)械學(xué)會副理事長,黑龍江省農(nóng)業(yè)工程學(xué)會常務(wù)理事、副秘書長,黑龍江省機(jī)械工

程學(xué)會理事,中國農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會教育委員會委員,中國農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會耕作分會理事,

《IJABE》、《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報》編委。多年從事農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域的科研、開發(fā)和教學(xué)工作。

近五年,主持國家自然科學(xué)基金面上項目 2 項, 國家“863”計劃 2 項,國家科

技支撐計劃項目 1 項,黑龍江省基金項目 2 項,省教研項目 2 項。獲得黑龍江省政府

科技進(jìn)步二等獎 1 項,農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二等獎 1 項。

欒積毅 教授,工學(xué)博士,博士生導(dǎo)師,能源動力學(xué)科帶頭人,主要從事煤燃燒污

染物控制、生物質(zhì)能源轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的教學(xué)科研工作?,F(xiàn)為中國動力工程學(xué)會理事,省環(huán)

保專家?guī)鞂<?,省環(huán)境應(yīng)急專家?guī)鞂<?,省大氣污染防治專家?guī)鞂<?。主持國家科?/p>

支撐計劃課題子課題 1 項,科技部“科技助力經(jīng)濟(jì) 2020”重點專項 1 項,省自然科學(xué)

基金 1 項,省教育廳科技項目 2 項。在《Energy&Fuels》、《電機(jī)工程學(xué)報》等期刊

發(fā)表論文 20 余篇,其中 SCI 收錄 2 篇,EI 收錄 8 篇。發(fā)明專利授權(quán) 7 項。參與 3 項

能源行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編制工作。獲佳木斯市級有突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才稱號。

李小海 教授,工學(xué)博士,博士生導(dǎo)師。機(jī)械工程學(xué)科帶頭人,省級一流專業(yè)機(jī)械

設(shè)計制造及其自動化專業(yè)負(fù)責(zé)人,校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊首席專家。黑龍江省創(chuàng)新方法研

究會理事,中國切削先進(jìn)技術(shù)研究會自動化加工技術(shù)與系統(tǒng)委員會委員,國家自然科

學(xué)基金同行評議專家,北京市自然科學(xué)基金評審專家。主持國家自然科學(xué)基金項目 1 項,

省基金 1 項。參與國家“863”項目 1 項, 國家自然科學(xué)基金項目 2 項。

機(jī)械工程學(xué)院

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61 JIAMUSI UNIVERSITY

◎ 辦學(xué)條件

學(xué)院擁有實驗室面積 6109 平方米,儀器設(shè)備總值 2290 萬元,各類大型儀器設(shè)備 60 余臺套,擁有省級本科教學(xué)實驗

示范中心 1 個,中國一拖集團(tuán)、通用集團(tuán)大連機(jī)床廠、海爾集團(tuán)等校外實習(xí)實訓(xùn)基地 10 余家。

◎ 教學(xué)科研

近年來,學(xué)院主持國家重點研發(fā)計劃、國家“863”計劃、國家科技支撐計

劃、國家自然科學(xué)基金等國家級科研課題 22 項,省部級科研課題 41 項,發(fā)表教

科研論文 500 余篇,出版學(xué)術(shù)專著 10 部,出版教材 40 部,獲得發(fā)明專利 17 項。

主持省級教研項目 25 項,獲省級以上科研成果獎 2 項,廳局級及校級科研成果獎

37 項。學(xué)生參加國家級科技創(chuàng)新比賽 200 余人次,參加省級科技創(chuàng)新比賽 613 人

次,獲得國家級特等獎 5 項,一等獎 20 項,二等獎 40 項,優(yōu)秀獎 20 項,省級特

等獎 35 項,一等獎 25 項,二等獎 30 余項,三等獎 40 余項。

◎ 考研就業(yè)

機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生平均考研率約

為 10%,主要考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)、

哈爾濱工程大學(xué)、中南大學(xué)、廈門大

學(xué)、吉林大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱理

工大學(xué)、石河子大學(xué)、昆明理工大學(xué)、

武漢理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、東北

農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等高校。

近幾屆畢業(yè)生平均就業(yè)去向落實

率為 85% 左右,部分畢業(yè)生進(jìn)入中

國第一重型機(jī)械集團(tuán)公司、長城汽車

股份有限公司、江鈴汽車股份有限公

司、福田雷沃國際重工股份有限公司、

合肥江淮汽車有限公司、海爾集團(tuán)、

中國石油有限公司、約翰迪爾等大型

企業(yè),地域涵蓋北京、上海、廣州、

昆明、青島等全國各大城市和黑龍江

本省各地區(qū)。

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JIAMUSI UNIVERSITY 62

◎ 專業(yè)介紹

機(jī)械工程學(xué)院實行大類招生,工學(xué) I 類包括機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、機(jī)械電子工程、車輛工程、能源與動力工程 4 個

專業(yè),工學(xué) II 類包括農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、農(nóng)業(yè)電氣化 2 個專業(yè)。

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 ( 本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德,具有創(chuàng)新意識、團(tuán)隊

精神與國際視野;能夠在機(jī)械工程等相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計制造、研究與開發(fā)、應(yīng)用與維護(hù)、管理與營銷的應(yīng)用型高級工

程技術(shù)人才。

主干學(xué)科:機(jī)械工程。

主要課程:工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、流體力學(xué)、電工 / 電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料及成形技術(shù)、機(jī)械原

理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝與夾具設(shè)計、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械工程測試技術(shù)等。

就業(yè)方向:主要從事機(jī)械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施;機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修;工

藝工裝的設(shè)計、制造;數(shù)控機(jī)床、加工中心等智能設(shè)備的編程及操作;機(jī)械 CAD/CAM 技術(shù)的應(yīng)用;機(jī)械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技

術(shù)管理;機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù);機(jī)械模具設(shè)計生產(chǎn)及制造等相關(guān)工作。

機(jī)械電子工程 ( 本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 具有寬厚的數(shù)理知識和良好的人文素養(yǎng), 掌握扎實的機(jī)械、電子、

控制等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和終身學(xué)習(xí)能力,具備良好的職業(yè)道德、團(tuán)隊精神和溝通

能力,能在機(jī)電行業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計與制造、設(shè)備維護(hù)、運(yùn)行管理、系統(tǒng)集成與開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)

技術(shù)人才。

主干學(xué)科:機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程。

主要課程:工程制圖、材料力學(xué)、理論力學(xué)、電工與電子技術(shù)、自動控制原理、傳感與測試技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)

械制造技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電氣控制與 PLC 技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、機(jī)電傳動與控制、

數(shù)控機(jī)床與數(shù)控技術(shù)。

就業(yè)方向:本專業(yè)注重工程實踐能力與綜合能力的培養(yǎng),專業(yè)口徑寬、適應(yīng)性強(qiáng)。畢業(yè)生可就業(yè)于公司企業(yè)、科研院

所或高等學(xué)校等,從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、使用維護(hù)和開發(fā)工作,還可從事技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、質(zhì)量管

理和生產(chǎn)組織管理工作。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化 ( 本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

培養(yǎng)目標(biāo):農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)和高度社會責(zé)任感、較系統(tǒng)地掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械

基礎(chǔ)知識、基本理論、工程技能和技術(shù)知識,富有創(chuàng)新意識、實踐能力,能夠在農(nóng)業(yè)工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事教育、科研、生產(chǎn)、

管理等工作的高級工程技術(shù)專業(yè)人才。

主干學(xué)科:農(nóng)業(yè)工程。

◎ 學(xué)團(tuán)工作

學(xué)生工作堅持以學(xué)生為本、三全育人、五育并舉的工作理念,

牢記立德樹人的根本任務(wù),努力踐行“圍繞中心 落實重點 強(qiáng)化

特色 拓寬路徑”的學(xué)生工作思路,努力抓好學(xué)生思想理論教育、

價值引領(lǐng)、日常管理教育,保障學(xué)生健康成長。設(shè)有科技創(chuàng)新、

社會實踐、校園文化為主題的學(xué)生組織,學(xué)生學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

疫情防控期間機(jī)械學(xué)子勇挑重?fù)?dān),在全國各地積極投身于疫情

防控工作。

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63 JIAMUSI UNIVERSITY

主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子技術(shù)、金屬材料及熱加工技術(shù)、工程制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、流體力學(xué)

與液壓傳動、機(jī)械制造工藝學(xué)、控制工程基礎(chǔ)、測試與傳感技術(shù), 農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)、汽車拖拉機(jī)學(xué)及精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)機(jī)器人技術(shù)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機(jī)械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)

品的設(shè)計、制造、運(yùn)用、鑒定等技術(shù)工作,也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作。

農(nóng)業(yè)電氣化 ( 本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)自動化、智能化及工業(yè)機(jī)電一體化領(lǐng)域高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以強(qiáng)化工程實踐

能力為核心,依托農(nóng)業(yè)裝備科學(xué)研究院、博士后科研工作站、博發(fā)農(nóng)機(jī)研究有限公司、臺達(dá)自動化實驗室四個工程實踐平臺,

培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)與高度社會責(zé)任感,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)生系

統(tǒng)地掌握農(nóng)業(yè)智能化、工業(yè)及電氣自動化的專業(yè)基礎(chǔ)知識、工程實踐技能和技術(shù)知識,富有創(chuàng)新意識和實踐能力。培養(yǎng)能夠

在農(nóng)業(yè)工程、電力系統(tǒng)、用電管理部門、機(jī)械電子工程、電子信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)部門、數(shù)字農(nóng)業(yè)、自動控制等領(lǐng)域從事理論研究、

工程設(shè)計與應(yīng)用、施工管理、新產(chǎn)品開發(fā)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:農(nóng)業(yè)工程、電氣工程。

主要課程:電路原理、機(jī)械制造基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動、自動控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、

液壓與氣動技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、變電工程設(shè)計、高電壓技術(shù)、電氣控制及 PLC 應(yīng)用、

精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)機(jī)器人技術(shù)等。

就業(yè)方向:為智慧農(nóng)業(yè)、機(jī)電一體化企業(yè)、自動化企業(yè)、國家電網(wǎng)、電氣和電力設(shè)備企業(yè)、信息技術(shù)企業(yè)以及相關(guān)研

究院所輸送專業(yè)技術(shù)人才,從事機(jī)電一體化產(chǎn)品研發(fā)、輸變電工程、電氣和電力系統(tǒng)裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、信息

處理、試驗分析、技術(shù)開發(fā)、計算機(jī)應(yīng)用、生產(chǎn)管理以及農(nóng)業(yè)工程設(shè)施的電氣設(shè)計和自動化控制等工作。

能源與動力工程 ( 本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有動力工程及工程熱物理學(xué)科寬厚的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識與較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,

具有一定的人文社會科學(xué)背景知識及良好的思想、業(yè)務(wù)、文化和身心素質(zhì),具有良好的交流能力和團(tuán)隊合作精神,具有良好

地獲取知識、應(yīng)用知識的能力, 能夠在能源、動力領(lǐng)域從事相關(guān)的工程設(shè)計、運(yùn)行管理、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究及教學(xué)等工作,

應(yīng)有良好的職業(yè)道德及社會責(zé)任感,具有國際化視野的實踐型應(yīng)用人才。

主干學(xué)科:動力工程及工程熱物理、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程。

主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、電工與電子技術(shù)、自

動控制原理、能源與動力機(jī)械測控技術(shù);內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造、內(nèi)燃機(jī)原理、內(nèi)燃機(jī)設(shè)計、鍋爐原理及設(shè)備、汽輪機(jī)原理及應(yīng)用、低

溫技術(shù)與空調(diào)工程。

就業(yè)方向:本專業(yè)動力機(jī)械方向畢業(yè)生可到國內(nèi)車企、柴油機(jī)廠及其相關(guān)企業(yè)工作,熱能工程方向可到熱力發(fā)電廠、

鍋爐廠、汽輪機(jī)廠、低溫及空調(diào)器廠及其相關(guān)企業(yè)工作。兩個方向?qū)W生畢業(yè)以后均可去機(jī)械行業(yè)相關(guān)企業(yè)、國內(nèi)科研院所、

高校工作。

車輛工程 ( 本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備良好的工程基礎(chǔ),掌握車輛工程專業(yè)相關(guān)知識,具有創(chuàng)新意識、團(tuán)

隊精神與開闊視野,能夠運(yùn)用工程基礎(chǔ)知識和車輛工程領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,研究和解決車輛研發(fā)、設(shè)計和制造過程中的工程實際

問題;具備從事車輛后市場及車輛運(yùn)營行業(yè)的專業(yè)素養(yǎng);能在車輛研發(fā)團(tuán)隊中擔(dān)任組織和協(xié)助的角色,并能夠有效地進(jìn)行溝

通、交流與合作;具備良好的工程素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,能夠在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的工程活動中履行相關(guān)責(zé)任;能夠

養(yǎng)成繼續(xù)教育和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過各種學(xué)習(xí)途徑緊跟車輛行業(yè)的發(fā)展方向的車輛工程領(lǐng)域復(fù)合型高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

主干學(xué)科:機(jī)械工程、車輛工程。

主要課程:機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計、汽車試驗學(xué)、自

動控制原理、汽車電子技術(shù)、汽車制造工藝學(xué)、汽車維修與檢測、汽車運(yùn)用工程學(xué)、現(xiàn)代電動車技術(shù)、智能汽車新技術(shù)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可以成為車輛制造企業(yè)、車輛設(shè)計研發(fā)單位、科研院所等部門從事車輛研發(fā)、設(shè)計、制造、工藝、實驗、

檢測等工作所需的工程技術(shù)人才;車輛后市場服務(wù)單位所需的技術(shù)、管理人才;高校、職業(yè)技術(shù)院校從事教學(xué)、實驗及管理

工作的教學(xué)、管理人才。

智能制造工程 ( 本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,具有社會主義核心價值觀,具備智能制造基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,能基

于信息化前沿技術(shù)從事產(chǎn)品裝備和生產(chǎn)線的智能化設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高素

質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理工程。

主要課程:機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)電傳動控制、數(shù)控機(jī)床與編程、電氣控制與 PLC、人工智能技術(shù)及應(yīng)用、

智能儀器技術(shù)、智能工廠集成技術(shù)、智能生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真、智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、智能生產(chǎn)計劃管理、工業(yè)機(jī)器人技

術(shù)與應(yīng)用。

就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以在智能制造工程、機(jī)電一體化及自動化工程領(lǐng)域從事產(chǎn)品智能設(shè)計及制造、數(shù)控

機(jī)床和工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、智能裝備故障診斷及維護(hù)、智能化工廠系統(tǒng)集成和信息管理等工作。就業(yè)方向主要在三個領(lǐng)域,其

一是科技公司;其二是智能制造領(lǐng)域的科研院所;其三是由傳統(tǒng)制造向智能制造轉(zhuǎn)變的傳統(tǒng)制造企業(yè)。

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◎ 知名校友

蔣恩臣 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博導(dǎo),從事農(nóng)業(yè)機(jī)械和生物質(zhì)能源研究,1982 年 1 月畢業(yè)于佳木

斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)。主持國家、省部級重大和重點課題等 20 余項,出版研究專著

1 部,主編規(guī)劃教材 3 部 ( 獲獎 1 部 ),發(fā)表 SCI/EI 收錄論文 200 余篇,申報國際和國內(nèi)專利 50 余件,

獲省部級科技一等獎 3 項、省教學(xué)成果一等獎 1 項,獲首屆全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎勵,南粵優(yōu)秀

教師,黑龍江省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

馬 旭 博士、教授,博士生導(dǎo)師,國家水稻產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系機(jī)械化研究室崗位專家,廣東省水稻移栽

機(jī)械裝備工程技術(shù)研究中心主任。1982 年 1 月畢業(yè)于佳木斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)?,F(xiàn)

任中國農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會理事、耕作機(jī)械學(xué)會副主任、美國農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)會 ASABE 會員、中國“農(nóng)業(yè)機(jī)

械學(xué)報”編委會委員、農(nóng)業(yè)部田間管理機(jī)械化專家組成員。

鄒 磊 1966 年 6 月生,1988 年 6 月畢業(yè)于佳木斯工學(xué)院機(jī)械制造工藝與設(shè)備專業(yè)。曾任哈爾濱鍋爐廠

團(tuán)委書記、管子一分廠黨支部書記、重型容器分廠廠長、平山分廠廠長,哈爾濱鍋爐廠有限責(zé)任公司生產(chǎn)長、

副總經(jīng)理。2007 年 09 月,任哈爾濱電站設(shè)備集團(tuán)公司哈爾濱鍋爐廠有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理、黨委副

書記。2009 年 01 月- 2015 年 02 月,任哈爾濱電氣集團(tuán)公司總經(jīng)理。2015 年 02 月- 2016 年 05 月,任

哈爾濱電氣集團(tuán)公司董事長、黨委書記。2016 年 05 月至 2020 年 12 月,任中國東方電氣集團(tuán)有限公司董

事長、黨組書記。第十三屆全國政協(xié)外事委員會委員。2020 年 12 月至今,中國大唐集團(tuán)有限公司董事長、

黨組書記。

丁康立 1960 年 7 月出生。1982 年 1 月畢業(yè)于佳木斯農(nóng)機(jī)學(xué)院內(nèi)燃機(jī)設(shè)計與制造專業(yè)。澳門科技大

學(xué)工商管理碩士研究生。1982 年 2 月- 1990 年 10 月在佳木斯造紙集團(tuán)公司工作,歷任企管辦副主任、

總經(jīng)辦副主任、銷售公司副經(jīng)理等職務(wù)。1990 年 11 月- 1994 年 8 月,深圳興佳紙業(yè)有限公司常務(wù)董

事長總經(jīng)理。1994 年 9 月- 1996 年 8 月,深圳中藝星實業(yè)有限公司任副董事長總經(jīng)理。1996 年 8 月

至今,深圳市伊澤實業(yè)有限公司董事長、支部書記。

陳 瑛 加拿大曼尼托巴大學(xué)生物系統(tǒng)工程系教授,博士生導(dǎo)師。于 1982 年 1 月畢業(yè)于佳木斯農(nóng)業(yè)

機(jī)械學(xué)院農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;1993 年獲加拿大麥吉爾大學(xué)博士學(xué)位。她在曼尼托巴

大學(xué)創(chuàng)建了世界一流的“機(jī)械土壤動力學(xué)實驗室”。發(fā)表 SCI 論文一百余篇。當(dāng)選為加拿大生物工程學(xué)

會會士。2006 年,基于她對農(nóng)業(yè)工程的突出業(yè)績,加拿大生物工程協(xié)會授予她最高貢獻(xiàn)獎。

任福君 1961 年 8 月生,1982 年 6 月畢業(yè)于佳木斯工學(xué)院。博士 ( 雙博士后 )、教授、博士研究生

導(dǎo)師、國務(wù)院特殊津貼獲得者?,F(xiàn)任中國科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院院長,黨委副書記,歷任中國科學(xué)技術(shù)協(xié)

會調(diào)研宣傳部部長、中國科普研究所所長?,F(xiàn)為中國科普作家協(xié)會副理事長、中國無神論學(xué)會副理事長、

北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會副主席、《科普研究》主編、中國科協(xié)-清華大學(xué)科技傳播與普及研究中心副主任、

國際探索中心研究員、中國科協(xié)發(fā)展研究中心兼職研究員,兼任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京師范大學(xué)、首

都師范大學(xué)等校教授等職務(wù)。

王劍平 浙江大學(xué)智能農(nóng)業(yè)裝備研究所教授,博士生導(dǎo)師。1982 年 1 月畢業(yè)于佳木斯農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)院

農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)??萍疾哭r(nóng)業(yè)裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟專家技術(shù)委員會委員,農(nóng)業(yè)部農(nóng)機(jī)化

科技創(chuàng)新專業(yè)組設(shè)施園藝工程專業(yè)組成員。主要研究方向包括農(nóng)業(yè)裝備智能化技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地加工裝

備和高壓脈沖電場食品殺菌技術(shù)及裝備。承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、國家重點研發(fā)計劃課題、國家科技

支撐計劃和 863 計劃項目子課題、國際合作項目等多項課題,獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎 1 項 ( 第 2 完成人 ),

國家教學(xué)成果一等獎 1 項 ( 第 2 完成人 )。

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佳木斯大學(xué)信息電子技術(shù)學(xué)院于 1999 年 8 月,由佳木斯大學(xué)工學(xué)院電氣工程

系、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系和佳木斯大學(xué)師范學(xué)院計算機(jī)教育中心合并組建而成。

2012年 4月,佳木斯大學(xué)公共計算機(jī)教研部的加入為相關(guān)學(xué)科發(fā)展注入了新的動力。

二十余年來,為了更好地適應(yīng)信息技術(shù)快速發(fā)展的需要,學(xué)院不斷進(jìn)行優(yōu)化重組,

目前學(xué)院設(shè)有電氣工程系、測控技術(shù)與儀器系、自動化系、機(jī)器人工程系、計算機(jī)

科學(xué)與技術(shù)系、通信工程系、電子信息工程系、生物醫(yī)學(xué)工程系、電工電路教學(xué)部、

計算機(jī)公共教學(xué)部和電子信息實驗中心等教學(xué)單位。信息人始終堅持“以人為本,

服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅持地方型、綜合性、

學(xué)院現(xiàn)有教職工 147 人,其中專任教師 106 人,包括教授 17 人,副高級職稱

46 人,其中博士教師 8 人,在讀博士教師 7 人,有博士研究生導(dǎo)師 1 人,碩士研

究生導(dǎo)師 30 人。近年來,多名教師獲得“教學(xué)名師”、校“百人計劃”工程、“三

育人”標(biāo)兵、“雙十佳”教學(xué)優(yōu)秀獎等榮譽(yù)稱號,多名教師獲得省、市、校師德師

風(fēng)先進(jìn)個人。近年來,學(xué)院承擔(dān)國家“863”計劃項目、國家自然科學(xué)基金等各級

各類縱向課題 200 余項,承擔(dān)服務(wù)社會等各行各業(yè)橫向課題 100 余項,發(fā)表高水平

學(xué)術(shù)論文 200 余篇,獲得各項成果 40 余項,出版著作 40 余部,獲得專利、軟件著

作權(quán)等 60 余項。

◎ 學(xué)科帶頭人

信息電子技術(shù)學(xué)院

趙化啟 工學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,碩士生導(dǎo)師。佳木斯大學(xué)信息電子技術(shù)學(xué)院院長,

黑龍江省自主智能與信息處理重點實驗室主任,電子信息碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別學(xué)科帶頭人,

佳木斯大學(xué)電子信息優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊帶頭人。國家自然科學(xué)基金同行評議專家,教育部產(chǎn)學(xué)合

作協(xié)同育人項目評審專家,黑龍江省科技廳應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)計劃項目評審專家,黑龍江

省生態(tài)環(huán)境廳環(huán)境應(yīng)急專家,佳木斯大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)編委會委員,黑龍江省自動化

學(xué)會理事。主要從事人工智能與計算機(jī)控制、人工智能與材料加工領(lǐng)域的研究,主持國家自

然科學(xué)基金面上項目 1 項、黑龍江省自然科學(xué)基金項目 2 項、及其它廳局級科研課題 3 項,

作為主要負(fù)責(zé)人參加國家自然科學(xué)基金、黑龍江省科技計劃攻關(guān)、黑龍江省自然科學(xué)基金等

10 余項,獲市級以上科技獎勵 5 項,獲授權(quán)專利 7 項,學(xué)術(shù)論著 30 余篇。主持省級教研項

目 3 項,獲市級以上教研成果獎勵 3 項。先后榮獲佳木斯市優(yōu)秀科技工作者、佳木斯大學(xué)先

進(jìn)個人、科技工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師、十佳教學(xué)優(yōu)秀獎等榮譽(yù)稱號。

張磊 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系教授,博士后,碩士研究生導(dǎo)師,現(xiàn)為佳木斯大學(xué)信息電子技

術(shù)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科帶頭人,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系主任,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人,

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究所所長,研究領(lǐng)域為隱私計算、區(qū)塊鏈、車聯(lián)網(wǎng)等。截至目前,在《IEEE

Internet of Things Journal》、《Information Sciences》、《計算機(jī)研究與發(fā)展》、《通信學(xué)報》

等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文 50 余篇,撰寫專著 2 部,其中 SCI 檢索 20 余篇、EI 檢索 14 篇,其余

期刊均為北大核心。先后主持中國博士后科學(xué)基金面上項目 1 項,黑龍江省優(yōu)秀青年基金 1 項,

黑龍江省青年創(chuàng)新人才項目 1 項,黑龍江省本科基本科研業(yè)務(wù)費優(yōu)秀團(tuán)隊項目 1 項,教育部

協(xié)同育人、供需對接就業(yè)育人項目各 1 項,佳木斯大學(xué)博士專項基金 1 項,佳木斯大學(xué)國家

自然科學(xué)基金培育項目 1 項,參與多項國家、省部級項目。獲得黑龍江省科技進(jìn)步三等獎 1 項,

黑龍江省高校科學(xué)技術(shù)二等獎 1 項,佳木斯大學(xué)自然科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎 2 項。現(xiàn)為黑龍江

省科技專家?guī)斐蓡T,黑龍江省委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會專家咨詢委工作組成員,中國計算機(jī)學(xué)會會員,黑龍江省計算機(jī)學(xué)

會物聯(lián)網(wǎng)專委會、軟件工程專委會委員、競賽工作委員會委員,黑龍江省計算機(jī)學(xué)會青工委執(zhí)行委員,哈爾濱軸承集團(tuán)兼

職專家,《計算機(jī)應(yīng)用研究》編委、《機(jī)床與液壓英文版》青年編委,《Transactions on Emerging Telecommunications

Technologies》、《通信學(xué)報》、《計算機(jī)科學(xué)》等 11 種 SCI 源、4 種 EI 源、4 種核心期刊審稿人。

多元化特色,在中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)背景下,立足“一橋一島”展“開放”之姿,吸收借鑒國內(nèi)外高等教育發(fā)展趨勢,不斷

更新教育觀念,提升科技貢獻(xiàn)力,持續(xù)培養(yǎng)為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的各類人才并提供相關(guān)科技支撐。

◎ 師資隊伍

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◎ 學(xué)生培養(yǎng)

現(xiàn)有全日制在校本科生 3189 人、碩士研究生 45 人。學(xué)院堅持課

堂理論教學(xué)、實驗教學(xué)、學(xué)生科技創(chuàng)新“三位一體”的人才培養(yǎng)模式,

強(qiáng)化校企聯(lián)合培養(yǎng),開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,努力培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、專

業(yè)視野開闊、基礎(chǔ)知識扎實、富于創(chuàng)新精神、實踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用

型人才。近年來,在“互聯(lián)網(wǎng) + 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”“挑戰(zhàn)杯大學(xué)生

課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”“藍(lán)橋杯全國軟

件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽”“全國大學(xué)生程序設(shè)計競賽”“中俄計算

機(jī)和數(shù)學(xué)競賽”“大唐杯全國大學(xué)生移動通信技術(shù)大賽”“西門子杯中

國智能制造挑戰(zhàn)賽”等競賽中獲得國家級 95 項,省級獎項 340 項。學(xué)

生黨建、管理、校園文化建設(shè)等工作在大學(xué)名列前茅,并多次獲得重要

獎項,近幾年學(xué)生初次就業(yè)率始終在 85% 以上。

◎ 專業(yè)介紹

電氣工程及其自動化(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,堅持知識能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,服務(wù)

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與服務(wù)電力行業(yè)的雙服務(wù)理念,注重校企聯(lián)合培養(yǎng),培養(yǎng)具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和職業(yè)

道德,具有扎實的自然科學(xué)知識和牢固的工程基礎(chǔ)知識,具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和實踐能力,

能夠從事與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與維護(hù)工程管理和工程設(shè)計等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:電氣工程。

主要課程:電路基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、自動控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電機(jī)學(xué)、電力拖動基礎(chǔ)、

電力電子技術(shù)、電力電子裝置及系統(tǒng)、電氣控制與可編程控制器、電力工程基礎(chǔ)、供配電技術(shù)、電力拖動控制系統(tǒng)等。

就業(yè)方向:可從事電力設(shè)計、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、市場運(yùn)營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作,也可從事其它

行業(yè)中的電氣技術(shù)工作,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和科學(xué)素養(yǎng),使學(xué)生掌握計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)和應(yīng)用的分析、設(shè)計、實

現(xiàn)等知識和技能;能夠在 IT 企業(yè)、教育科研、企事業(yè)單位和政府管理部門等從事計算機(jī)應(yīng)用和系統(tǒng)研發(fā)等相關(guān)工作。

主干學(xué)科:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程:高級語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、

計算機(jī)組成原理、計算方法、算法設(shè)計與分析、Java 語言程序設(shè)計、Python 語言程序設(shè)計、Web 系統(tǒng)開發(fā)、人工智能、

大數(shù)據(jù)分析等。

就業(yè)方向:可在國內(nèi)外 IT企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、高等院校、技術(shù)和行政管理部門從事計算機(jī)應(yīng)用和系統(tǒng)研發(fā)等相關(guān)工作。

電子信息工程(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向社會發(fā)展需求,遵循“明德礪學(xué),崇尚實踐”的育人理念,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞

全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握電子信息領(lǐng)域的基本理論、技能與方法,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實踐應(yīng)

用能力,能夠在電子信息工程領(lǐng)域中從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、管理和技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)

應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:信息與通信工程。

主要課程:電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、EDA 技術(shù)及應(yīng)用、微機(jī)原理與接口技術(shù)、

單片機(jī)原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、電子測量技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號處理、數(shù)字

圖像處理等。

◎ 辦學(xué)條件

學(xué)院建有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)術(shù)碩士和電子信息專業(yè)碩士 2 個碩

士學(xué)位授權(quán)點,自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、

測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、生物醫(yī)學(xué)工程、機(jī)器

人工程 8 個本科專業(yè),其中自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程

及其自動化和電子信息工程 4 個專業(yè)為黑龍江省一流本科專業(yè)建設(shè)

點。自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程等 5 個專業(yè)是黑龍江省一批次招生專業(yè)。

學(xué)院在重視傳統(tǒng)教學(xué)的同時,加強(qiáng)實踐教學(xué),建有“黑龍江省自主智能與信息處理重點實驗室”、“黑龍江省工業(yè)產(chǎn)線數(shù)字化

產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”、“黑龍江省電子信息實驗教學(xué)示范中心”,與北京亞控科技發(fā)展有限公司校企共建“組態(tài)王合作實驗室”,與

西門子公司新建“西門子”自動化技術(shù)聯(lián)合示范實訓(xùn)中心,教育部協(xié)同育人項目“達(dá)內(nèi)”IT 實踐基地和“大唐”移動通訊實訓(xùn)基地

等國內(nèi)先進(jìn)的實驗實訓(xùn)中心。擁有通用技術(shù)集團(tuán)大連機(jī)床有限責(zé)任公司、中國第一汽車集團(tuán)有限公司、東軟集團(tuán)等 10 余家專業(yè)實習(xí)

基地。學(xué)院抓住發(fā)展機(jī)遇,加強(qiáng)了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和電氣自動化等 7 個研究所及電子信息實驗教學(xué)示范中心的建設(shè),對基礎(chǔ)教學(xué)、

專業(yè)教學(xué)、學(xué)生創(chuàng)新和科學(xué)研究 4 個平臺,以及電工、電氣自動化、電子通信、專業(yè)計算機(jī)、公共計算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù) 6 個實驗

室進(jìn)行了較大投入,目前電子信息實驗教學(xué)示范中心占地面積 5204 平方米,設(shè)備總值 3299 萬元。

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就業(yè)方向:可在通信、電子、電力、機(jī)械、交通、建筑等行業(yè)從事電子信息領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)行及管

理等工作,也可在高校和科研院所從事教學(xué)、科研工作。

通信工程(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生能夠適應(yīng)新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、

具有創(chuàng)新精神的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代社會主義建設(shè)者和接班人,能夠系統(tǒng)地掌握通信工程專業(yè)的基

本理論和基本技能與方法,具備在通信行業(yè)中從事硬件設(shè)計、軟件開發(fā)、設(shè)備制造、系統(tǒng)運(yùn)營、技術(shù)支持和具有團(tuán)隊

合作精神及組織管理等能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:信息與通信工程。

主要課程:電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微機(jī)原理與

接口技術(shù)、電磁場與電磁波、通信原理、現(xiàn)代交換原理、信息論與編碼、移動通信、光纖通信技術(shù)等。

就業(yè)方向:可在高新技術(shù)企業(yè)、電信運(yùn)營商、科研院所和相關(guān)行業(yè)從事科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)支持、工程應(yīng)

用等技術(shù)和管理工作,也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作。

測控技術(shù)與儀器(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、職業(yè)道德和良好的科學(xué)、工程、人文素養(yǎng),較好地掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)、

工程基礎(chǔ)、儀器科學(xué)與技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識和基本技能,具有自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代工具,

在石油、化工、電力及儀器儀表等領(lǐng)域從事儀器儀表的生產(chǎn)制造、技術(shù)管理、工程應(yīng)用、運(yùn)行維護(hù)等工作,培養(yǎng)為地

方大中型企業(yè)服務(wù)和國家需要的儀器儀表類高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程。

主要課程:電路基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、微機(jī)原理、傳感器原理及應(yīng)用、

單片機(jī)原理及應(yīng)用、電氣控制與可編程控制器、虛擬儀器、過程控制系統(tǒng)、過程檢測技術(shù)及儀表、智能儀器原理及設(shè)計等。

就業(yè)方向:可在儀器儀表、裝備制造、汽車電子、石油化工、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域的企事業(yè)單位從事自動控制、測控

儀器、配套系統(tǒng)或其它工業(yè)儀表產(chǎn)品的科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)支持、工程應(yīng)用等技術(shù)和管理工作,也可到高校和

科研院所從事教學(xué)、科研工作。

機(jī)器人工程(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、職業(yè)道德和良好的科學(xué)、工程、人文素養(yǎng)的高新人才,較好地掌握自然

科學(xué)基礎(chǔ)、工程基礎(chǔ)、機(jī)器人工程方面的基礎(chǔ)知識和基本技能,具有自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神,能夠適應(yīng)區(qū)域經(jīng)

濟(jì)發(fā)展,熟練運(yùn)行現(xiàn)代化的設(shè)計與仿真工具,從事機(jī)器人工作站的設(shè)計、安裝調(diào)試、機(jī)器人系統(tǒng)的集成、機(jī)器人自動

化生產(chǎn)線的設(shè)計、運(yùn)行管理等相關(guān)崗位工作,具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:控制科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程:電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、微機(jī)原理、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子

技術(shù)、自動控制原理、電氣控制與 PLC、伺服驅(qū)動與運(yùn)動控制、機(jī)器人控制技術(shù)、機(jī)器人設(shè)計系統(tǒng)集成、ROS 操作

系統(tǒng)、機(jī)器人系統(tǒng)建模與仿真等。

就業(yè)方向:能夠在機(jī)器人的設(shè)計研究單位、生產(chǎn)制造企業(yè)以及集成應(yīng)用公司,從事機(jī)器人工作站設(shè)計、裝調(diào)與改造,

機(jī)器人自動化生產(chǎn)線的設(shè)計、應(yīng)用及運(yùn)行管理等技術(shù)或管理崗位工作,也可到高校和科研院所從事教學(xué)、科研工作。

自動化(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、職業(yè)道德和良好的科學(xué)、工程、人文素養(yǎng)的高新人才,較好地掌握自然

科學(xué)基礎(chǔ)、工程基礎(chǔ)、自動化技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識和基本技能,具有團(tuán)隊溝通、協(xié)作、組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠適應(yīng)區(qū)

域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在機(jī)械、化工、冶金、電力等行業(yè)中勝任自動化系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)、工程設(shè)計實施、生產(chǎn)運(yùn)行和管理等工

作,培養(yǎng)面向未來的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:控制科學(xué)與工程、電氣工程。

主要課程:電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、微機(jī)原理、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、

電機(jī)拖動與控制元件、電力電子技術(shù)、電氣控制與可編程序控制器、運(yùn)動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、計算機(jī)控制系統(tǒng)等。

就業(yè)方向:可在工、礦、企事業(yè)等單位從事設(shè)計、運(yùn)行、維護(hù)、測試、科技開發(fā)等方面工作,也可在高校和科研

院所從事教學(xué)、科研工作。

生物醫(yī)學(xué)工程(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)

發(fā)展需要,系統(tǒng)扎實地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、醫(yī)療儀器的基礎(chǔ)理論與基本技能,具有分析和綜合能力,具有實踐動手能力,

具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能夠在醫(yī)療器械、醫(yī)療衛(wèi)生、電子技術(shù)等企事業(yè)單位從事教育、科學(xué)研究、

技術(shù)開發(fā)、設(shè)備管理和維護(hù)、工程和行政管理等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家企事業(yè)需

要提供人才和智力支持。

主干學(xué)科:生物醫(yī)學(xué)工程。

主要課程:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電路基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測量、生物醫(yī)學(xué)數(shù)字信號

處理、醫(yī)學(xué)電子儀器、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)。

就業(yè)方向:可在醫(yī)療器械、醫(yī)療衛(wèi)生、電子技術(shù)等企事業(yè)單位從事教育、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備管理和維護(hù)、

工程和行政管理等方面工作。

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佳木斯大學(xué)建筑工程學(xué)院前身為原佳木斯大學(xué)工業(yè)與民用建筑專業(yè),始建于 1986 年。1996 年合校后隸屬于原職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第二教學(xué)部。根據(jù)學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要,2002 年組建大學(xué)直屬建筑系,下設(shè)土木工程專業(yè),并于當(dāng)年正式招收本科生。2006 年成立

建筑工程學(xué)院,學(xué)院下設(shè)土木工程和建筑學(xué)兩個本科專業(yè),在校生 700 余人,30 余年來已為社會培養(yǎng)本、專科畢業(yè)生近 4000 人,

分布在黑龍江、吉林、遼寧、北京、天津、上海、山東、浙江、江蘇、福建等 20 余個省市。

◎ 師資隊伍

學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工 45 人,其中教授 4 人,副教授 12 人,博士、在讀博士 4 人,碩士 27 人。學(xué)院擁有一支“雙

師型”教師隊伍,其中國家注冊結(jié)構(gòu)工程師 4 人、注冊監(jiān)理師 3 人、注冊建造師 4 人、注冊經(jīng)濟(jì)師 1 人。教師年齡結(jié)構(gòu)合理,理論

基礎(chǔ)深厚、實踐動手能力強(qiáng)。

建筑工程學(xué)院

◎ 實驗條件

學(xué)院目前建有測量、建材、土工、水工、結(jié)構(gòu)模擬、計算機(jī)中心等實

驗室,擁有全站儀、GPS 全球定位儀、凍融循環(huán)機(jī)、瀝青延伸儀、超聲波

檢測儀等眾多先進(jìn)儀器設(shè)備和 PKPM 專業(yè)設(shè)計軟件及其它應(yīng)用軟件。學(xué)院

實驗中心包含建材實驗室,測量實驗室,土工實驗室,結(jié)構(gòu)模擬實驗室,

建筑模型與效果表現(xiàn)實驗室等 9 個實驗室,總面積 1400 余平方米,實驗

設(shè)備總值 700 余萬元。

◎ 學(xué)術(shù)交流

搭建學(xué)術(shù)交流平臺,拓展

學(xué)術(shù)文化視野,促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵

建設(shè),提升師生科技創(chuàng)新能力,

廣泛開展學(xué)術(shù)交流活動,營造良

好的學(xué)術(shù)交流氛圍。

◎ 知識學(xué)者及學(xué)科帶頭人

李廣軍 建筑工程學(xué)院黨委書記,三級教授,中國力學(xué)學(xué)會會員,黑

龍江省力學(xué)學(xué)會常務(wù)理事,黑龍江省建設(shè)教育協(xié)會理事,黑龍江省建設(shè)工

程評標(biāo)專家,建筑學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人,《佳木斯大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》編委,

佳木斯大學(xué)“雙十佳”、“學(xué)生最喜愛的專任教師”。

◎ 專業(yè)實踐

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69 JIAMUSI UNIVERSITY

◎ 考研就業(yè)

◎ 專業(yè)介紹

土木工程(本科、四年制、理工類、省一流本科專業(yè),畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科的基本理論、基本知識和方法,能夠運(yùn)用土木工程專業(yè)知識解決工程中的實際問題,具

備從事土木工程的設(shè)計、施工和管理等工作的能力及具有初步的項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力的高級工程技術(shù)人才。

主干學(xué)科:力學(xué)、土木工程。

主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、工程地質(zhì)、畫法幾何與制圖、房屋建筑學(xué)、土木工程測

量、建筑工程經(jīng)濟(jì)與管理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、地基基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、

PKPM 設(shè)計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事建筑設(shè)計、建筑工程施工、建筑工程監(jiān)理、建筑工程預(yù)算和造價,以及建筑工程管理工作。

建筑學(xué)(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的職業(yè)建筑師,具備從事建筑工程

的設(shè)計與管理工作能力的高級技術(shù)人員。

主干學(xué)科:建筑學(xué)。

主要課程:建筑繪畫、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑組合設(shè)計、建筑分項設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)選型、公共建筑設(shè)計原理、居住區(qū)規(guī)劃原理、

中國建筑史、外國建筑史、快速設(shè)計、小型獨立空間設(shè)計、自然環(huán)境群體空間設(shè)計、城市環(huán)境群體空間設(shè)計、綜合設(shè)計。建筑力學(xué)、

建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、計算機(jī)輔助設(shè)計、城市環(huán)境群體空間設(shè)計、城市設(shè)計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事建筑設(shè)計、城市規(guī)劃、建筑裝潢設(shè)計、建筑裝修施工和建筑設(shè)計咨詢等工作。

本科畢業(yè)生一次就業(yè)率為 98% 以上。畢業(yè)生 1/5 以上報考研究生,考研錄取率達(dá) 15% 以上。主要考研去向:哈爾濱工業(yè)大學(xué),

沈陽建筑大學(xué),鄭州大學(xué),吉林建筑大學(xué),東北電力大學(xué),哈爾濱工程大學(xué),東北林業(yè)大學(xué),西安科技大學(xué)等。

◎ 優(yōu)秀畢業(yè)生

呂 軍 土木工程專業(yè) 2003 級畢業(yè)

生?,F(xiàn)任威海建設(shè)集團(tuán)第四建筑分公司

項目經(jīng)理。

王金偉 土木工程專業(yè) 2004 級畢

業(yè)生?,F(xiàn)任煙建集團(tuán)團(tuán)委副書記,項目

經(jīng)理,高級工程師,曾獲煙臺市建筑業(yè)

優(yōu)秀項目經(jīng)理,山東省建筑業(yè)優(yōu)秀項目

經(jīng)理等榮譽(yù)稱號。

王永吉 土木工程專業(yè) 2004 級畢

業(yè)生。現(xiàn)任中國十七冶集團(tuán)有限公司青

島分公司副總經(jīng)理,高級工程師。

劉 濤 建筑學(xué)專業(yè) 2006 級畢業(yè)

生?,F(xiàn)工作于中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院

城市設(shè)計研究中心,高級工程師。

劉運(yùn)動 土木工程專業(yè) 2004 級畢

業(yè)生,現(xiàn)任中鐵建工集團(tuán)項目經(jīng)理兼書

記,曾負(fù)責(zé)贛州西站項目獲得魯班獎,

高級工程師。

王 平 土木工程專業(yè) 2006 級畢業(yè)

生。現(xiàn)任中鐵十四局集團(tuán)第一工程發(fā)展

有限公司項目經(jīng)理,威海區(qū)域辦事處經(jīng)

理,高級工程師。

李振忠 土木工程專業(yè) 2002 級畢

業(yè)生,現(xiàn)任青島市政空間開發(fā)集團(tuán)有

限公司玻利維亞分公司經(jīng)理,高級工

程師

楊 軍 佳木斯大學(xué)工業(yè)與民用建筑

專業(yè) 88 級畢業(yè)生。 現(xiàn)任佳木斯市建筑

設(shè)計研究院有限公司董事長,研究員級

高級工程師。

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JIAMUSI UNIVERSITY 70

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院成立于 1999 年 8 月 24 日,前身是原佳木斯工學(xué)院管理科學(xué)

與工程系。學(xué)院以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重創(chuàng)新、高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標(biāo),秉承“德

情并舉、理實并育、兼收并蓄”的辦學(xué)特色,遵循“立足邊陲,服務(wù)地方,注重質(zhì)量,

科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思路,努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才。

學(xué)院先后獲批文明學(xué)院、先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)擁有 4 個省一流專業(yè)建設(shè)點、1

門省一流課程。

學(xué)院現(xiàn)有管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大學(xué)科,設(shè)有四辦、八系和一個綜合實驗室?,F(xiàn)

有教職工 114 人,全日制本科生 2720 人,碩士生 116 人。

◎ 師資隊伍

學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的師資隊伍?,F(xiàn)有專任教師 97 人,其中教授 21 人,副高級職

稱 31 人,博士及在讀博士 18 人,注冊會計師 5 人,注冊工程咨詢師 1 人、注冊物業(yè)管理師 3 人、電子商務(wù)師 1 人。學(xué)院

擁有省課程思政教學(xué)名師 1 人、省教學(xué)名師 1 人、校級教學(xué)名師 4 人、省師德師風(fēng)先進(jìn)個人 3 人、?!半p十佳”教師 15 人、

晨星教學(xué)獎教師 5 人、“三育人標(biāo)兵”獲得者 5 人。學(xué)院獲批省課程思政示范課 1 門、?!罢n程思政”教學(xué)設(shè)計大賽一等

獎 3 項、三等獎 4 項、“課程思政”微課教學(xué)比賽獲得一等獎 4 項、二等獎 2 項、三等獎 1 項,課程思政“精彩一課”優(yōu)

勝獎 2 項、?!罢n程思政”教育教學(xué)改革優(yōu)秀案例展示 5 項。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

李維剛 省課程思政教學(xué)名師,省教學(xué)名師,佳木斯大學(xué)教學(xué)名師,碩士生導(dǎo)師,

二級教授,校級重點學(xué)科帶頭人,省優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎獲得者。兼任縣域農(nóng)業(yè)

經(jīng)濟(jì)研究所所長,黑龍江省投資理論研究會副會長,黑龍江省管理學(xué)會常務(wù)理事,

黑龍江省管理科學(xué)與工程學(xué)會理事,佳木斯市政府特邀研究員。

主持國家社科基金 1 項;主持省部級教學(xué)立項 3 項,校級 5 項,獲得省教學(xué)成

果獎一等獎 1 項,二等獎 3 項,校級特等獎、一等獎 4 項。主持省部級基金 2 項,

參與 2 項,教育廳人文社科基金項目 2 項,校級重大和交叉項目 3 項,市級 3 項。

獲黑龍江省社會科學(xué)研究成果三等獎和佳作獎各 1 項、佳木斯市社科聯(lián)優(yōu)秀科研成

喬瑞中 大學(xué)教學(xué)名師,碩士生導(dǎo)師,教授,大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究所所長。兼任中

國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會特約研究員、黑龍江省管理學(xué)會常務(wù)理事、黑龍江省

投資理論研究會副會長、黑龍江省可持續(xù)發(fā)展研究會理事、佳木斯人民政府特約研

究員。

主要從事企業(yè)管理、市場營銷、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、內(nèi)部控制等方面的研究。在國家一

類出版社主編出版專著和教材 4 部,主審教材 5 部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文 80 余篇;主持

參與教育部人文科學(xué)重點研究基地重大項目,黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目等 2

余項;榮獲中國管理科學(xué)研究員優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎,黑龍江省高校人文社會科學(xué)

于善波 校教學(xué)名師,校課程思政教學(xué)名師,碩士生導(dǎo)師,教授,省優(yōu)秀教學(xué)

成果一等獎獲得者。大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員、三江國際貿(mào)易與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究所所

長、兼任佳木斯市人大常委會財經(jīng)咨詢專家、佳木斯市政府專家咨詢顧問委員會專

家、中國生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)會理事、黑龍江省國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)會常務(wù)理事。近年來,發(fā)

表論文 50 余篇,撰寫專著 1 部,編寫教材 8 部,主持國家社科基金 1 項、省自然

科學(xué)基金 1 項、省哲學(xué)社會科學(xué)基金 2 項、省高等教育教學(xué)改革工程項目 3 項、省

教育科學(xué)規(guī)劃項目 2 項。獲省政府社會科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎 3 項,省教育廳高等教

育優(yōu)秀教學(xué)成果獎 1 項、省高等教學(xué)學(xué)會優(yōu)秀教育科研成果三等獎 1 項、佳木斯市

果二等獎 3 項,獲得優(yōu)秀高等教育科學(xué)研究成果獎一等獎 1 項。以第一作者公開發(fā)表論文 50 余篇,出版專著 1 部,主編教

材 5 部。黑龍江省“一流本科課程”負(fù)責(zé)人,省一流本科專業(yè)負(fù)責(zé)人。

優(yōu)秀成果二等獎,黑龍江省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎,二等獎等多項獎項。

政府優(yōu)秀科研成果獎一等獎 2 項。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

第72頁

71 JIAMUSI UNIVERSITY

◎ 教學(xué)科研

近三年,學(xué)院教科研工作取得了豐碩成果。共有科研立項 41 項,

其中國家課題 2 項,省部級課題 12 項,廳局級課題 7 項,市級校級課

題 21 項,在國家一級出版社出版撰寫專著 9 部。在各級各類期刊上發(fā)

表論文 200 余篇,其中核心論文 9 篇,SCI 論文 1 篇,CSSCI 論文 2 篇。

在國家級一類出版社撰寫主編教材 30 余部,教研立項 60 余項,獲得

省級以上教學(xué)成果獎 3 項,校級教學(xué)成果獎 5 項。

學(xué)院十分注重學(xué)生動手能力的提高和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在各級各類

比賽中獲得了突出的成績。近三年,學(xué)生以第一作者身份發(fā)表學(xué)術(shù)論文

300 余篇。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽中

榮獲金獎、第十二屆工銀融 e 聯(lián)“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競

賽決賽獲得金獎、第三屆黑龍江省“俄速通杯”大學(xué)生跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)大賽中,兩個團(tuán)隊榮獲一等獎和最佳銷售獎、第七屆“網(wǎng)中網(wǎng)杯”大

學(xué)生財務(wù)決策大賽全國總決賽榮獲二等獎,2020 年黑龍江省新道杯大

學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得一等獎。第七屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大

賽東北賽區(qū)一等獎 1 項;省“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎;第十屆全

國大學(xué)生“用友新道杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽黑龍江省總決賽一等獎 1 項;

“郵儲杯”大學(xué)生商務(wù)應(yīng)用大賽特等獎 1 項、一等獎 1 項;“網(wǎng)中網(wǎng)杯”

財務(wù)決策大賽全國總決賽三等獎、東北賽區(qū)一等獎;“中華會計網(wǎng)校杯”

◎ 人才培養(yǎng)

學(xué)院以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重創(chuàng)新、高素質(zhì)”

作為人才培養(yǎng)目標(biāo),樹立“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、

持續(xù)改進(jìn)”的 OBE 人才培養(yǎng)理念。以社會主義

核心價值觀為引領(lǐng),以加強(qiáng)文明修身養(yǎng)成教育、

樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為工作重點,努力抓好學(xué)生工作干

部隊伍建設(shè)、思想政治教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)三個

工程推進(jìn)人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)

創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、管理育人基礎(chǔ)三項服務(wù);實現(xiàn)育人氛

圍、優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)、校園文化活動品質(zhì)三個提升。堅持素質(zhì)教育與專業(yè)教育相結(jié)合,以主題教育為依托,積極開展豐富多彩

的第二課堂活動,培養(yǎng)“敢打敢拼、敢于試錯、敢于創(chuàng)新、敢于勝利”的經(jīng)管學(xué)子精神。近三年,學(xué)院先后獲得先進(jìn)集體、

五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號。

◎ 專業(yè)介紹

工商管理(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律級企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企業(yè)單位及政府部門從事管理及教學(xué)、

科研方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級管理人才。

主干學(xué)科:工商管理。

主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、會計學(xué)、

生產(chǎn)運(yùn)作管理、統(tǒng)計學(xué)原理。就業(yè)方向:在各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)商業(yè)、金融和保險等行業(yè)和部門從事各類管理工作,或

在大中專院校從事教學(xué)及管理工作。

第六屆全國校園財會大賽一等獎;“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽東北三省區(qū)域選拔賽一等獎、第二屆全國高校企

業(yè)價值創(chuàng)造區(qū)域賽一等獎。2022 年第九屆“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽省賽三等獎 2 項,二等獎 1 項;全國大

學(xué)生商科能力大賽全國總決賽一等獎 1 項、三等獎 2 項;第十屆“網(wǎng)中網(wǎng)杯”大學(xué)生財務(wù)決策大賽,全國總決賽三等獎 1 項,

極大地激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)造的熱情。

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JIAMUSI UNIVERSITY 72

會計學(xué)(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以滿足社會需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠實品質(zhì),以會計學(xué)為核心,具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、

管理學(xué)等方面知識和能力,富有創(chuàng)新精神,能夠在企事業(yè)單位及其他各類組織從事財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管

理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)專門人才。

主干學(xué)科:工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)。

主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、會計信息系統(tǒng)、基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級財務(wù)會計、成本會計、

管理會計、審計學(xué)、高級財務(wù)會計。

就業(yè)方向:在各類企事業(yè)單位、政府部門、會計師事務(wù)所從事財務(wù)會計、審計、財務(wù)管理等工作,或者在高等院校從事教學(xué)、

科研工作。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本

知識與基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了

解國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研 和宣傳策劃工作的

高級專門人才。

主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。

主要課程:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、外貿(mào)函電、

外貿(mào)專業(yè)英語、會計學(xué)、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法。

就業(yè)方向:在海關(guān)外貿(mào)企業(yè)、三資企業(yè)及相關(guān)部門從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及相關(guān)的報關(guān)保險、報檢、貨代以及外匯結(jié)算等工作。

物流管理(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)樹立社會主義核心價值觀、具有高度的社會責(zé)任感和使命感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和國際視野,

較系統(tǒng)地掌握物流學(xué)科相關(guān)專業(yè)理論與方法,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合型人才。

主干學(xué)科:物流管理與工程、管理科學(xué)與工程、工商管理。

主要課程:物流管理學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計、物流工程、物流信息管理、國際物流、倉儲管理、運(yùn)輸管理、

物流經(jīng)濟(jì)學(xué)、采購管理、物流設(shè)施與設(shè)備。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,能在國家各級管理部門、交通運(yùn)輸企業(yè)、物流企業(yè)、工商企業(yè)等單位從事物流產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、物流管理、

物流經(jīng)營策劃等相關(guān)物流管理工作。

電子商務(wù)(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念、掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能、具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良

好的知識結(jié)構(gòu),具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運(yùn)營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的應(yīng)用型專業(yè)人才。

主干學(xué)科:工商管理、計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。

主要課程:管理學(xué)、電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理、會計學(xué)、國際貿(mào)易、電子商務(wù)專業(yè)英語、電子商務(wù)法律與法規(guī)、

網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫原理、管理信息系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)站設(shè)計與維護(hù)、電子商務(wù)安全等。

就業(yè)方向:政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、電子商務(wù)企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、自主創(chuàng)業(yè)等。

物業(yè)管理 ( 本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位 )

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備物業(yè)管理及房地產(chǎn)經(jīng)營管理基本能力,掌握物業(yè)管理及房地產(chǎn)有關(guān)方針、政策和法規(guī),具

有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:工商管理、管理科學(xué)與工程。

主要課程:物業(yè)管理概論、建筑識圖與構(gòu)造、物業(yè)管理應(yīng)用文寫作、人力資源管理、物業(yè)管理法規(guī)、物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理、

社區(qū)服務(wù)與管理、房地產(chǎn)項目策劃、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物業(yè)管理招標(biāo)與投標(biāo)、物業(yè)管理實務(wù)、房屋管理與維修、商業(yè)物業(yè)

管理、智能物業(yè)管理。

就業(yè)方向:物業(yè)服務(wù)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)。

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73 JIAMUSI UNIVERSITY

佳木斯大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)學(xué)院是集本科教育和碩士研究生教育于一體的教學(xué)單位,學(xué)院擁有生物科學(xué)、生物技術(shù)、園林

及動植物檢疫 4 個本科專業(yè)和植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、水生生物學(xué)及學(xué)科教學(xué)(生物)五個碩士學(xué)位點,其中生物科

學(xué)專業(yè)為校級重點專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有生物系和農(nóng)林系 2 個教學(xué)單位及 1 個生物學(xué)實驗中心,2 個系下設(shè)有生物綜合、生物技術(shù)、動物、植物、微生物、

園林、動物檢疫、植物檢疫等 8 個教研室,現(xiàn)有實踐教學(xué)場所近 4000 平方米,學(xué)院擁有大型生物標(biāo)本館一座,標(biāo)本館面積

近 1100 平方米,其規(guī)模在全國高校標(biāo)本館中位于前列,為黑龍江省科普教育基地,是融教學(xué)、科研及科普教育為一體的實

踐基地。

學(xué)院按照學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅持育人為本,牢固樹立教學(xué)工作的中心地位,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)

為核心,積極推進(jìn)“四位一體”的實踐教學(xué)模式,不斷提升學(xué)院綜合辦學(xué)實力和可持續(xù)發(fā)展的能力,努力培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才。

◎ 師資隊伍

學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平較高的師資隊伍。 學(xué)院現(xiàn)有教職員工 66 人,專任教師 47 人,其中教授 9 人,

副教授 15 人,講師 13 人,專任教師中博士 14 人,碩士以上學(xué)位人員占專任教師總數(shù)的 93.6%,碩士研究生導(dǎo)師 27 人,

校級教學(xué)名師 1 人,省內(nèi)領(lǐng)軍人才 1 人。

◎ 教學(xué)、科學(xué)研究

學(xué)院教師積極開展教科研工作,近年來,學(xué)院在教研、 科研工作等方面取得了可喜成績。國家自然科學(xué)基金項目 3 項,

科技部國家外國專家引進(jìn)項目兩項,中央支持地方高校改革發(fā)展資金人才培養(yǎng)項目(青年人才項目)1 項,國家級平臺項目

2項,與中國林業(yè)科學(xué)研究院合作國家級重點項目 1項,與河南科技大學(xué)合作青年基金 1項,黑龍江省自然科學(xué)基金項目 14項,

廳局級項目 69 項,地市校級項目 37 項,教研項目共立項 120 余項,其中省教育科學(xué)規(guī)劃重點項目 2 項,省教育科學(xué)改革

項目 10 項,校級教育教學(xué)改革項目 19 項,思政教學(xué)改革專項 1 項,“課程思政”教育教學(xué)改革課題立項 2 項。教科研獲

獎 25 項,其中省級 4 項,廳局級 15 項。教科研論文、著作、教材、專利申報等代表性成果,質(zhì)量逐漸提高。

◎ 辦學(xué)條件

生物與農(nóng)業(yè)學(xué)院共有實驗室 21 個,技能實訓(xùn)室 2

個,實驗室面積 1710 平方米,教學(xué)實驗儀器千余件,

價值達(dá) 500 余萬元。學(xué)院現(xiàn)有三江區(qū)域農(nóng)林經(jīng)濟(jì)研究院

和經(jīng)濟(jì)植物研究所、應(yīng)用昆蟲研究所、林下經(jīng)濟(jì)研究所、

畜牧獸醫(yī)科學(xué)研究所、基因工程研究所、應(yīng)用微生物研

究所和機(jī)場鳥擊防控研究所等 7 個研究所。我院與烏克

蘭國家科學(xué)院 M. M. 格里什科國家植物園建立了中 - 烏

農(nóng)林技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用國際合作聯(lián)合實驗室,圍繞中 - 烏

黑土區(qū)保護(hù)與利用、寒地稀有植物種質(zhì)資源和可持續(xù)利

用等方向開展研究。學(xué)院承建的佳木斯大學(xué)生物標(biāo)本館

具有東北地區(qū)動植物區(qū)系特色,現(xiàn)已成為教學(xué)、科研以

及全市青少年科普教育基地。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

武瑞 博士,教授,

博士研究生導(dǎo)師,現(xiàn)任

佳 木 斯 大 學(xué) 校 長, 主

持國家自然科學(xué)基金、

十三五國家重點研發(fā)計

劃等項目,黑龍江省科

許龍 教授,碩士研究生

導(dǎo)師,現(xiàn)任生物與農(nóng)業(yè)學(xué)院

院長,黑龍江省生物工程學(xué)

會副理事長,生物科學(xué)(S)

專業(yè)負(fù)責(zé)人,佳木斯大學(xué)“雙

十佳”、“學(xué)生最喜愛的專

生物標(biāo)本館哺乳動物生態(tài)區(qū)

中 - 烏農(nóng)林技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用國

際合作聯(lián)合實驗室

中 - 烏農(nóng)林技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用國

際合作簽約 學(xué)生實習(xí)

生物與農(nóng)業(yè)學(xué)院

技進(jìn)步獎,黑龍江省高等教育教學(xué)成果獎獲得者,發(fā)表

多篇 SCI 等高水平文章。

業(yè)教師”,佳木斯市優(yōu)秀科技工作者,主持省級教科研項目

多項,組織并指導(dǎo)學(xué)生多次參加全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽,

取得優(yōu)異成績。

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JIAMUSI UNIVERSITY 74

◎ 學(xué)生培養(yǎng)

現(xiàn)有全日制在校本科生 802 人 , 碩士研

究生 89 人。學(xué)院在提高課堂理論教學(xué)、實

驗教學(xué)的基礎(chǔ)上,鼓勵進(jìn)行學(xué)生科技創(chuàng)新的

人才培養(yǎng),積極參加全國和省級的科技創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)大賽。近年來,學(xué)生主持各級各類大學(xué)

生科技創(chuàng)新立項 33 余項, 其中國家大學(xué)生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目 20 余項,校長基金

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金 5 項。學(xué)生以第一作者發(fā)表論

文 50 余篇。獲得“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)大賽銀獎 2 項,全國大學(xué)生生命科學(xué)競

賽一等獎 3 項、二等獎 4 項、三等獎 4 項,

全國大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)類一

等獎 1 項、創(chuàng)新類二等獎 1 項、三等獎 3 項。

“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競

賽一等獎 1 項、二等獎 1 項,黑龍江省生命

科學(xué)競賽一等獎 8 項、二等獎 8 項,三等獎

3 項,共有 25 個項目參加了黑龍江省第五

屆“互聯(lián)網(wǎng) +”大賽,二等獎 1 項、三等獎

1 項。

學(xué)院廣泛開展學(xué)術(shù)交流, 與國內(nèi)外多所高校和科研院所建立友好往來,開展國際合作項目。承辦首屆中國北方獼猴桃

產(chǎn)業(yè)國際論壇等學(xué)術(shù)活動,積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,邀請國內(nèi)外專家講學(xué)。

◎ 學(xué)術(shù)交流

全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽

學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)青春大賽

國際科技合作 國外科技考察 學(xué)術(shù)交流北方獼猴桃產(chǎn)業(yè)論壇 國內(nèi)知名學(xué)者來校講學(xué)

互聯(lián)網(wǎng) + 全國青年紅色筑夢之旅

學(xué)生培養(yǎng)

◎ 實踐教學(xué)

學(xué)院一貫注重學(xué)生實踐與教學(xué)的多樣化,加大實踐與教學(xué)比例,各專業(yè)均設(shè)有課程實踐、科研基礎(chǔ)訓(xùn)練及畢業(yè)論文研究。

課程實習(xí)園林實習(xí) 課程實習(xí)植物學(xué)野外實習(xí) 畢業(yè)實習(xí)動植物檢疫專業(yè)

畢業(yè)實習(xí)動植物檢疫專業(yè) 課程實習(xí)樹木花卉實習(xí) 課程實習(xí)動物學(xué)野外實習(xí) 教育實習(xí)生物科學(xué)專業(yè)

課程實習(xí)動物學(xué)野外實習(xí)

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75 JIAMUSI UNIVERSITY

◎ 考研就業(yè)

近年來本科畢業(yè)生考研率平均 20%左右,分別考入中科院、南開大學(xué)、中山大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、

山東大學(xué)等全國知名高校。

就業(yè)主要在生物學(xué)、園林、動植物檢疫學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研、管理、生產(chǎn)等企事業(yè)單位工作。

◎ 專業(yè)介紹

生物科學(xué)(本科一批)(師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足三江、扎根龍江、面向全國,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較高的人文素養(yǎng)和師德修養(yǎng),

富有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,具有扎實的生物學(xué)理論和熟練的生物實踐技能,具備現(xiàn)代教育思想和教育理念,掌握扎實教育

教學(xué)基本技能,能夠勝任中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的合格生物學(xué)教師。

主干學(xué)科:生物學(xué)、教育學(xué)?

核心課程:植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)。

就業(yè)方向:中等學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)以及生物相關(guān)的生產(chǎn)、科研單位。

生物技術(shù)(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握生命科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,接受生物發(fā)酵技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、基

因克隆與轉(zhuǎn)化技術(shù)等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,德智體美勞全面發(fā)展,能在教學(xué)、科

研、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)和管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:生物學(xué)

主要課程:生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、蛋白質(zhì)與酶工程、細(xì)胞工程、微生物工程、

生化分離與分析技術(shù)。

就業(yè)方向:科研機(jī)構(gòu)、高等院校、國家機(jī)關(guān)及生物產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)等部門從事科研、教學(xué)和高級管理工作。

園林(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備園林基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、園林工程施工與管理、

園林植物應(yīng)用等知識與技能,能在城市建設(shè)、市政園林、規(guī)劃設(shè)計機(jī)構(gòu)、科研院所、管理部門、相關(guān)企業(yè)等從事園林綠地、

城市景觀、風(fēng)景資源、自然與文化遺產(chǎn)等的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、栽培養(yǎng)護(hù)及科學(xué)研究的高級應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

主要課程:園林設(shè)計、園林工程、園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林史、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、

設(shè)計表現(xiàn)技法等。

就業(yè)方向:在城市園林綠化、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)行業(yè)、部門從事設(shè)計、施工、管理、教學(xué)、

科學(xué)研究等工作。

動植物檢疫(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備動植物檢驗檢疫方面的基本理論、基本知識和基本技能;熟練掌握動植物檢疫前沿技術(shù),具

備創(chuàng)新能力,適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展及對外貿(mào)易發(fā)展需要;勝任各級各類檢驗檢疫部門、食品安全檢驗檢疫部門、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、

貿(mào)易公司、衛(wèi)生檢疫和環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)及教學(xué)和科研部門從事檢務(wù)、管理、教學(xué)、研究等工作的德、智、體全面發(fā)展的高級應(yīng)用

型人才。

主干學(xué)科:生物學(xué)、動物醫(yī)學(xué)。

主要課程:動物病理學(xué)、植物病理學(xué)、微生物學(xué)、動物解剖學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、動物傳染病學(xué)、動物生理學(xué)、寄生蟲學(xué)、

動物撿疫學(xué)、植物檢疫學(xué)、有害生物風(fēng)險分析、有毒有害物質(zhì)檢測技術(shù)、動物疾病診斷學(xué)、轉(zhuǎn)基因檢測、生物統(tǒng)計與計算機(jī)輔

助分析、儀器分析等。

就業(yè)方向:在國內(nèi)海關(guān)、檢疫、食品安全、市場監(jiān)督、畜牧獸醫(yī)等部門,各類禽畜養(yǎng)殖、生物技術(shù)、食品加工企業(yè)等,從事檢務(wù)、

技術(shù)研發(fā)、業(yè)務(wù)管理等工作。

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JIAMUSI UNIVERSITY 76

◎ 師資隊伍

學(xué)院現(xiàn)有教職工 88 人,專任教師 80 人,其中教授 12 人,副教授 23 人;有博士學(xué)位教師 8 人,在讀博士 4 人,碩士

學(xué)位教師 57 人,碩士研究生導(dǎo)師 32 人。多人次獲黑龍江省教學(xué)名師、黑龍江省優(yōu)秀教育工作者、黑龍江省優(yōu)秀教師、校

級教學(xué)名師、“三育人”標(biāo)兵、教學(xué)“雙十佳 \" 和教學(xué)能手以及校級教學(xué)單項獎等榮譽(yù)。

◎ 知名學(xué)者和學(xué)科帶頭人

◎ 教學(xué)科研

學(xué)院以人才培養(yǎng)為中心,以立德樹人為根本任務(wù),堅持“明德礪學(xué)、崇尚實踐”的育人原則,著眼龍江,面向全國,秉持“依

托優(yōu)秀資源,延攬優(yōu)秀教師,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生”的理念,按照“專業(yè)理論支撐型、實踐技能應(yīng)用型、社會服務(wù)區(qū)域型”的發(fā)展

定位,圍繞“抓專業(yè)建設(shè)、促教學(xué)質(zhì)量、精準(zhǔn)培育人才”的思路,以“內(nèi)涵發(fā)展、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方、凸顯特色為主線,

對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實施校地合作的協(xié)同育人機(jī)制,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。多年來,為社會各行各業(yè)輸送各類高層次

人才近萬名。

學(xué)院組建了東北地方史、革命史、東北方言、赫哲族發(fā)展等多個特色鮮明、優(yōu)勢突出的研究團(tuán)隊。學(xué)院承辦了三屆“赫

哲族發(fā)展論壇”,中國人類學(xué)民族學(xué)研究會人口較少民族研究專業(yè)委員會成立大會暨第一屆學(xué)術(shù)研討會,中外文獻(xiàn)視野下的

漢語史研究研討會,“當(dāng)代作家寫作與地域文化”高端論壇等高層次學(xué)術(shù)會議。學(xué)院教師承擔(dān)了眾多國家社科基金、省部級

等各級各類科研項目,獲得省部級以上教學(xué)科研獎項多項,出版和發(fā)表大量教材、學(xué)術(shù)專著及核心期刊論文。

人文學(xué)院現(xiàn)有中文、歷史、法律、新媒體傳播 4 個系,設(shè)漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、

網(wǎng)絡(luò)與新媒體 4 個本科專業(yè);有中國語言文學(xué)和民族學(xué) 2 個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點和學(xué)

科教學(xué)(語文)、學(xué)科教學(xué)(歷史)2 個二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點,在讀研究生 124 人;

有黑龍江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、黑龍江省高校人文社會科學(xué)特色研究基地,三江區(qū)

域歷史文化研究所、赫哲族歷史文化研究所、史傳文學(xué)研究所、文藝學(xué)研究所、應(yīng)用語言

研究所、課程與教學(xué)論研究所、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究室、外國文學(xué)研究室多個研究所(室)。

漢語言文學(xué)、歷史學(xué)為黑龍江省“一流”本科專業(yè)建設(shè)點,有教育部國家在線學(xué)分課程、

黑龍江省一流本科課程、黑龍江省“課程思政”示范課程。

張學(xué)昕 特聘

教授,博士研究生

導(dǎo)師,魯迅文學(xué)獎

獲得者,遼寧師范

大學(xué)文學(xué)批評研究

中心主任。

譚 杰 教授,

碩士研究生導(dǎo)師,

人文學(xué)院院長,從

事世界史、赫哲族

歷史文化研究。

徐曉杰 教授,

博 士, 碩 士 研 究

生 導(dǎo) 師, 從 事 現(xiàn)

當(dāng) 代 文 學(xué)、 文 藝

批評研究。

高春燕 教授,

碩士研究生導(dǎo)師,

人文學(xué)院副院長,

從事中國古代文學(xué)

及傳統(tǒng)文化研究。

李光杰 教授,

博士,碩士研究生

導(dǎo)師,研究生部部

長,從事漢語史、

方言學(xué)研究。

魯迅文學(xué)獎獲得者

張學(xué)昕教授來校講學(xué)

學(xué)院承辦“赫哲族發(fā)展論壇”

學(xué)術(shù)研討會

歷史系教師參加大型電視

文獻(xiàn)紀(jì)錄片《鐵血三江》

首播儀式

中外文獻(xiàn)視野下的漢語史

研究研討會

省級教學(xué)名師徐曉杰

講授教學(xué)示范課

人文學(xué)院

孫彥峰 教授,

碩士研究生導(dǎo)師,

人文學(xué)院黨委書

記,從事現(xiàn)當(dāng)代文

學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、東北

地方文化研究。

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77 JIAMUSI UNIVERSITY

法學(xué)專業(yè)學(xué)生在模擬法庭

開展模擬審判實踐活動

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)生在中

央電視臺參加改革開放 40 周

年央視紀(jì)錄片啟動儀式

漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生參加全國首屆師范生

微課大賽榮獲三等獎

歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生在赫哲民俗文化村

開展專業(yè)實踐

團(tuán)支部精品

“主題團(tuán)活”展演

大學(xué)生項目化社會實

踐——參觀赫哲族“非遺”

傳人劉升制作魚皮畫

大學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”

社會實踐活動

輔導(dǎo)員帶隊參加黑龍江

省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”

創(chuàng)業(yè)大賽

學(xué)生參加全國

“學(xué)憲法講憲法”活動

◎ 學(xué)生發(fā)展

學(xué)院始終堅持立德樹人根本任務(wù),著眼學(xué)生成人成才根本目標(biāo),立足學(xué)院特點和專業(yè)特色,強(qiáng)化品牌意識,打造亮點工程,

在大學(xué)生思想政治教育、管理服務(wù)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升等諸方面屢獲佳績。

◎ 專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)專業(yè) 2020 年獲批省一流專業(yè)建設(shè)點,下設(shè)漢語言文學(xué)和漢語言文學(xué)(師范類)兩個方向

漢語言文學(xué)(本科一批)(師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)一批教育情懷深厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、探索創(chuàng)新教學(xué)、能夠綜合育人和具有終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力的高素質(zhì)

中學(xué)語文骨干教師。

專業(yè)特色:通過古今漢語、中外文學(xué)史、語文課程與教學(xué)論等課程的學(xué)習(xí),以“3+”育人新模式(專業(yè)+思政彰顯明德情懷;

自主學(xué)習(xí)+導(dǎo)師指導(dǎo)體現(xiàn)礪學(xué)品質(zhì);實踐+創(chuàng)新契合崇尚實踐)踐行校訓(xùn)“明德礪學(xué),崇尚實踐”的育人理念。

就業(yè)方向:在中等教育、中等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事漢語言文學(xué)教學(xué)、研究和管理工作。

漢語言文學(xué)(非師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅定,社會責(zé)任感強(qiáng),具有扎實漢語言文學(xué)功底和良好的文化素養(yǎng),具有較強(qiáng)的審美能力與

漢語表達(dá)能力,具有一定的漢語言文學(xué)研究能力,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色:堅持產(chǎn)教融合,通過中外文學(xué)史、古今漢語、大學(xué)寫作、公共關(guān)系學(xué)、秘書學(xué)、新聞學(xué)等課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)能夠進(jìn)行

文學(xué)、文化批評、開展文秘與新聞的工作,具有創(chuàng)新思維、實踐能力的可持續(xù)性發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:能在新聞、文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、文學(xué)研究工作,以及文化、宣傳方面相關(guān)工作。

歷史學(xué)(本科一批)(師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)理想信念堅定、師德修養(yǎng)高尚、專業(yè)知識扎實,教育理念先進(jìn),教育教學(xué)實踐能力過硬,能勝任中學(xué)

教學(xué)、研究和管理工作的歷史學(xué)科骨干教師。

專業(yè)特色:通過對中國通史、世界通史、史學(xué)概論、中國傳統(tǒng)文化概論、教育學(xué)、心理學(xué)、歷史教學(xué)論等核心課程的學(xué)習(xí)。立足

于學(xué)生成長需要,構(gòu)建師范教育引領(lǐng)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、專業(yè)考察實踐、地域文化傳承于一體的育人模式。

就業(yè)方向:在中等教育從事歷史教學(xué)、研究及管理工作。

法學(xué)(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)扎實掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論知識,熟練運(yùn)用法律開展實踐,并具有從事法學(xué)研究工作能力的法學(xué)人才。

專業(yè)特色:本著“尚品德,厚基礎(chǔ),強(qiáng)技能,重應(yīng)用”的培養(yǎng)理念,依托于常規(guī)培養(yǎng)和卓越法律人才培養(yǎng)相結(jié)合的模式,通過憲

法、法理學(xué)、民法、刑法、訴訟法學(xué)、國際法等專業(yè)核心課程以及模擬法庭、法律咨詢、法院審判觀摩等實踐課程的模擬和實訓(xùn),使

學(xué)生成為品行公正、基礎(chǔ)扎實、能說會寫的應(yīng)用型法律人才。

就業(yè)方向:國家立法機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、其他機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體法律、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)

以及高校和科研單位等職業(yè)崗位。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備新媒體文案策劃與寫作、新媒體運(yùn)營與管理、新媒體產(chǎn)品設(shè)計與推廣等相關(guān)技能的應(yīng)用型人才。

專業(yè)特色:堅持實習(xí)與就業(yè)掛鉤、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”項目研究與學(xué)科競賽融合、實踐能力與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)同步的理念,通過新媒體概

論、媒介經(jīng)營與管理、PS 計算機(jī)圖形圖像處理、PS、Pr 等核心課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生成為明德勵學(xué)、崇尚實踐的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:新聞媒體、文化傳播、互聯(lián)網(wǎng)、影視制作、廣告等傳媒機(jī)構(gòu)和政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等職業(yè)崗位。

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佳木斯大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院組建于 2009 年 8 月,由 1996 年組建的佳木斯大學(xué)教育系和 2003 年組建的佳木斯大學(xué)基礎(chǔ)

教育學(xué)院合并而成。其前身為佳木斯師范專科學(xué)校初建時期的教育心理教研室,具有悠久的辦學(xué)歷史。

學(xué)院現(xiàn)有教育管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、心理健康教育五個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域,有學(xué)前教育、

教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、心理學(xué)四個本科專業(yè)。其中教育技術(shù)學(xué)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,其它三個專業(yè)為校級一流本科

專業(yè)。有教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育四個系和一個教育與心理研究所。教育學(xué)和心理學(xué)是校級重點學(xué)科。學(xué)院

現(xiàn)有國家級本科一流課程 2 門,省級本科一流課程 5 門、省級精品在線、課程思政、視頻公開課程 8 門。

學(xué)院始終堅持以人才培養(yǎng)為核心,以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ),以教學(xué)改革為動力,以加強(qiáng)和改進(jìn)常規(guī)管理為保證,開放交流,

服務(wù)社會,力爭把學(xué)院建成國內(nèi)一流的教育科學(xué)人才培養(yǎng)基地。

◎ 師資隊伍

學(xué)院現(xiàn)有教職工 59 人,其中,專任教師 49 人,教授 9 人,副教授 16 人;博碩學(xué)位以上教師 43 人,占專任教師總數(shù)的

88%;碩士生導(dǎo)師 15 人。學(xué)院有國家級教育碩士優(yōu)秀教師 3 人、省級師德先進(jìn)個人 2 人、省級優(yōu)秀教師 1 人;多人獲得校級

教學(xué)“雙十佳”、“教學(xué)能手”、“三育人”標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人以及各類教學(xué)獎勵等榮譽(yù)。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

◎ 學(xué)術(shù)交流

許紅梅 教授,教育科學(xué)學(xué)院黨委

書記,碩士研究生導(dǎo)師,校級重點學(xué)科

教育學(xué)學(xué)科帶頭人,全國教師教育學(xué)會

小學(xué)教師 教育專業(yè)委員會常務(wù)理事;黑

龍江省教育法學(xué)會副理事長;黑龍江省

課程與教學(xué)論專業(yè)委員會常務(wù)理事;黑

龍江省學(xué)前教育學(xué)會常務(wù)理事。先后主

持和參與國家、省市級教研科研課題 20

余項, 完成教研科研論文 40 余篇,編

著 1 部,主編、參編教材 6 部。

耿希峰 教授,碩士研究生導(dǎo)師,

心理學(xué)學(xué)科帶頭人。黑龍江省應(yīng)用心理

學(xué)會副會長、黑龍江省心理學(xué)會理事、

佳木斯市孤獨癥兒童康復(fù)協(xié)會副會長、

中國心理學(xué)會會員。主要從事心理學(xué)教

學(xué)與研究工作,主要研究方向為發(fā)展心

理學(xué)、教育心理學(xué)、兒童個性與社會性

發(fā)展。主持完成課題 10 余項,發(fā)表科

研與教研論文 30 余篇,出版著作 1 部;

主編與參編教材 7 部。

孫崴 教授,教育科學(xué)學(xué)院院長,

碩士研究生導(dǎo)師,教育碩士現(xiàn)代教育技

術(shù)領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人,省一流專業(yè)教育技

術(shù)學(xué)負(fù)責(zé)人。全國教育碩士優(yōu)秀教師,

黑龍江省 MOOC 教學(xué)名師,智慧樹共

享課程教學(xué)名師,中國人類學(xué)民族學(xué)研

究會人口較少民族專業(yè)委員會理事,智

慧樹平臺“停課不停學(xué)”在線教學(xué)公益

培訓(xùn)特聘專家,國家本科一流課程負(fù)責(zé)

人。

多年來,學(xué)院不斷加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,深化同國內(nèi)外同行的合作,與國內(nèi)多所師范院校保持合作交流。多次邀請國內(nèi)

知名學(xué)者、專家來學(xué)院講學(xué),學(xué)院教師經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議,同時不斷派出青年教師到各大知名師范大學(xué)學(xué)習(xí)深造。

教育科學(xué)學(xué)院

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◎ 教學(xué)科研

◎ 考研就業(yè)

學(xué)院在新生入學(xué)時會對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,將學(xué)業(yè)、就業(yè)目標(biāo)分為考研、考教師(考公辦教師、特崗教師、三

支一扶)、考公務(wù)員(國家公務(wù)員、省公務(wù)員、選調(diào)生)和入職其他民營單位等多類,幫助學(xué)生及早明確就業(yè)方向,提高就業(yè)

質(zhì)量。

學(xué)院考研率呈上升發(fā)展趨勢,考取南京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、大連理工大學(xué)等 985、211 重點院校的學(xué)生數(shù)量不斷增

多??既√旖?、杭州、東莞等地區(qū)的公辦教師數(shù)量也逐年增長。同時,考取公務(wù)員的學(xué)生數(shù)量也逐年增加。學(xué)生就業(yè)遍布全國

各地,就業(yè)率達(dá) 90% 以上。

多年來,學(xué)院教師在教研與科研方面積極努力,取得了豐碩的成果。主持并完成各級各類教研課題 100 余項,其中省級

20 多項,廳局級 30 多項;在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表各類文章 200 余篇,其中有中文核心、 CSSCI 約 50 余篇;獲省級

及校級教研與科研成果 60 余項;主編與參編教材和著作 50 余部,其中專著 10 部,編著譯著 8 部;參加高等級學(xué)術(shù)會議 100

余人次。

◎ 辦學(xué)條件

學(xué)院擁有信息技術(shù)、心理綜合和藝術(shù)綜合三類實驗實訓(xùn)室。信息技術(shù)實驗室包括智慧教室、多媒體、微課制作、非線性編輯、

廣告設(shè)計、音頻處理、微格實驗室等;心理綜合實驗室包括心理學(xué)基礎(chǔ)實驗室、心理測評實驗室、心理與行為訓(xùn)練室、生物反

饋治療室、團(tuán)體心理訓(xùn)練室、投射技術(shù)與沙盤游戲治療室、認(rèn)知療法實驗室、催眠與放松治療室、模擬心理咨詢室;藝術(shù)綜合

實訓(xùn)室包括蒙臺梭利玩教具訓(xùn)練室、語音室、繪畫教室、玩教具制作室、電子鋼琴教室、電子琴教室、鋼琴室、舞蹈訓(xùn)練室及

專業(yè)技能綜合訓(xùn)練室。學(xué)院實驗儀器設(shè)備總價 600 多萬元。

微格教學(xué)實驗室

教育技術(shù)學(xué)信息化教育科研團(tuán)隊 心理學(xué)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊

廣告設(shè)計實驗室 心理學(xué)基礎(chǔ)實驗室

數(shù)字音頻處理實驗室 電子編輯實驗室 電鋼琴教室 蒙臺梭利訓(xùn)練室

心理統(tǒng)計與測量實驗室

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◎ 專業(yè)介紹

小學(xué)教育(本科一批)(師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)貫徹黨和國家的教育方針與政策要求,立足龍江、面向全國,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),培養(yǎng)德

智體美勞全面發(fā)展,政治立場堅定,師德高尚,教育情懷深厚,教育理念先進(jìn),主教學(xué)科與兼教學(xué)科素養(yǎng)扎實,教學(xué)實踐能力

強(qiáng),具備終身學(xué)習(xí)意識與能力,勝任小學(xué)多門學(xué)科教學(xué)和班主任工作的骨干教師。

主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。

主要課程:教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)生心理學(xué)、 初等數(shù)論、小學(xué)數(shù)學(xué)研究、漢語通論、兒童文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、

課程與教學(xué)論、小學(xué)語文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)班隊原理與實踐、小學(xué)德育論、小學(xué)心理健康課程與教學(xué)、

小學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)、教育研究方法等。

就業(yè)方向:能夠勝任各類小學(xué)語文和數(shù)學(xué)主教學(xué)科及小學(xué)道德與法治、小學(xué)心理健康教育和小學(xué)信息技術(shù)等輔教學(xué)科的

教學(xué)、研究及班主任等工作;也可以在相關(guān)領(lǐng)域的企業(yè)、事業(yè)單位、教育科研機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)、培訓(xùn)、咨

詢、文秘和文化宣傳等工作。同時具有在國內(nèi)外小學(xué)教育專業(yè)及相關(guān)教育學(xué)科方向繼續(xù)深造的學(xué)術(shù)能力,近幾年平均考研率達(dá)

25%。

學(xué)前教育(師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),服務(wù)龍江、面向全國,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有堅定

的理想信念和良好的師德修養(yǎng),具有一定的科學(xué)和人文素養(yǎng),具有扎實保教知識和較強(qiáng)保教能力,具有較好藝術(shù)素養(yǎng)和信息素養(yǎng),

以及較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠適應(yīng)學(xué)前教育改革與社會發(fā)展需要,勝任保育教育、管理與服務(wù)等工作的骨干幼兒教師。

主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。

主要課程:學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒

游戲與指導(dǎo)、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童健康教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童語言教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童

科學(xué)教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童藝術(shù)教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童英語教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前教

育信息技術(shù)、樂理與視唱、舞蹈、鍵盤、繪畫等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠勝任各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保育教育、行政管理、研究培訓(xùn)等工作,也可以在相關(guān)領(lǐng)域的各級各類院校、

教育行政機(jī)構(gòu)、教研科研部門等從事教育、管理、咨詢、策劃、宣傳、研發(fā)等工作,同時具有在國內(nèi)外學(xué)前教育及相關(guān)教育學(xué)

科方向繼續(xù)深造的學(xué)術(shù)能力。

教育技術(shù)學(xué)(師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,富有高尚師德與教育情懷、具備較好

的科學(xué)和人文素養(yǎng)、扎實的教育技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)和實踐技能、較強(qiáng)的信息技術(shù)教育教學(xué)能力,良好的創(chuàng)新精神和自我發(fā)展能力,

能夠在各級各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)從事信息科技教育教學(xué)、教育數(shù)字化建設(shè)與管理工作的優(yōu)秀教師。

主干學(xué)科:教育學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程:教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教育技術(shù)學(xué)研究方法、信息技術(shù)教育應(yīng)用、教育傳播學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)、

教學(xué)技術(shù)與媒體、智慧教學(xué)理論與實踐、多媒體課件設(shè)計與開發(fā)、C 程序設(shè)計、智慧校園的設(shè)計與實踐、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖

形圖像處理技術(shù)、平面動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理、教育影視創(chuàng)作與實踐、信息技術(shù)課程教學(xué)法等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級各類學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)、IT 企事業(yè)單位、相關(guān)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和政府職能部門從事信

息技術(shù)教學(xué)、教育電視節(jié)目策劃與制作、數(shù)字媒體和教育軟件設(shè)計與開發(fā)、動漫設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)站的建設(shè)與管理等

工作;畢業(yè)生也可勝任其它相關(guān)單位的教育產(chǎn)品和數(shù)字媒介產(chǎn)品的策劃、設(shè)計、開發(fā)及信息技術(shù)環(huán)境的設(shè)計、構(gòu)建、管理和維

護(hù)等工作,同時具有在國內(nèi)外教育技術(shù)及相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造的能力。

心理學(xué)(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,接受初步的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,能夠

在科研部門、教育機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)及其他企事業(yè)單位從事與心理學(xué)相關(guān)的工作或繼續(xù)攻讀相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位的復(fù)合型、創(chuàng)

新性人才。

主干學(xué)科:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)。

主要課程:普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計及其常用軟件、心理測量學(xué)、生理心理學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、

發(fā)展心理學(xué)、心理學(xué)史、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、管理心理學(xué)、心理學(xué)研究方法等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研、咨詢及管理工作;可在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位

從事行政管理、人力資源管理、咨詢與培訓(xùn)工作;可在公安、檢察院、法院、部隊、監(jiān)獄、勞教等部門從事心理健康教育與培

訓(xùn)、心理咨詢等工作;可在醫(yī)療、衛(wèi)生、體育、文化藝術(shù)、社區(qū)等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)從事公共管理、心理咨詢與治療、心理健康教

育項目開發(fā)與組織等工作;可在各種商業(yè)機(jī)構(gòu)及公司從事管理、營銷、廣告策劃等工作。

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佳木斯大學(xué)藥學(xué)院始建于 1976 年,前身為原佳木斯醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,是黑龍江省最早設(shè)置的高級藥學(xué)人才培養(yǎng)基地。1999 年與原

佳木斯師范??茖W(xué)校化學(xué)系、原佳木斯工學(xué)院基礎(chǔ)化學(xué)部合并,成立佳木斯大學(xué)化學(xué)與藥學(xué)院,2009 年 7 月更名為佳木斯大學(xué)藥學(xué)院。

學(xué)院擁有制藥工程、藥學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、藥物分析 5個本科專業(yè),其中制藥工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)、省重點專業(yè)、

省一流本科專業(yè)建設(shè)點、省綜合改革試點專業(yè);藥學(xué)專業(yè)為省一流本科專業(yè)建設(shè)點、省級重點專業(yè);化學(xué)專業(yè)為省一流本科專業(yè)

建設(shè)點、校重點專業(yè)。2022 年,以制藥工程、藥學(xué)和藥物分析為共建專業(yè),與珍寶島藥業(yè)、葵花藥業(yè)和多多藥業(yè)共建的北藥創(chuàng)制

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,獲批黑龍江省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點,同年開始招生。學(xué)院現(xiàn)有藥學(xué)、化學(xué) 2 個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,藥學(xué)

碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,學(xué)科教學(xué) ( 化學(xué) ) 教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,其中藥學(xué)學(xué)科是省高水平大學(xué)建設(shè)特色優(yōu)勢學(xué)科、省重點學(xué)科,

現(xiàn)有藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、藥物分析學(xué)、微生物與生化藥學(xué)和藥理學(xué) 6 個二級學(xué)科,擁有省領(lǐng)軍人才梯隊和省“雙一流”

特色學(xué)科北藥與功能食品特色學(xué)科;化學(xué)學(xué)科為校重點學(xué)科、特色優(yōu)勢學(xué)科、一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,有無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、

有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)和高分子化學(xué)與物理 5 個二級學(xué)科;藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點現(xiàn)有藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)和藥理學(xué)

4 個專業(yè)領(lǐng)域,擁有制藥企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品檢測中心、新藥研發(fā)機(jī)構(gòu)、臨床實驗基地等 26 個實踐基地。

學(xué)院建有藥學(xué)國家博士后科研工作站、中國藥食同源研發(fā)中心、黑龍江省藥學(xué)研究所、黑龍江省新藥創(chuàng)制與藥效毒理評價重點實驗

室、黑龍江省高校生物藥制劑重點實驗室、黑龍江省藥學(xué)實驗教學(xué)示范中心、黑龍江省中獸藥工程技術(shù)研究中心和黑龍江省制藥研究生

培養(yǎng)創(chuàng)新基地等優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研平臺?,F(xiàn)已成為中國民族醫(yī)藥學(xué)會理事單位、全國高等藥學(xué)教育院校聯(lián)盟理事單位。

◎ 師資隊伍

學(xué)院現(xiàn)有教職工 108 人,其中專任教師 76 人,教授 17 人,副教授 37 人,博士 33 人,博士生導(dǎo)師 4 人,碩士研究生導(dǎo)師 38 人,

有出國留學(xué)經(jīng)歷教師 10人。有省級領(lǐng)軍人才梯隊 1個,省教育廳優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊 3個,“雙一流”建設(shè)學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊 2個;省教學(xué)名師 2人,

省杰出青年 1 人,省青年創(chuàng)新人才 2 人,省優(yōu)青 5 人,中央財政支持地方高校青年創(chuàng)新人才計劃 2 人,三江英才 1 人。聘請榮譽(yù)教授、

特聘教授、客座教授 10 人,行業(yè)及中學(xué)兼職指導(dǎo)教師 29 人。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

張 宇 二級教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任黑龍江省藥學(xué)研究所所長,國家博士后科研工作站負(fù)責(zé)

人,黑龍江省重點學(xué)科藥學(xué)學(xué)科帶頭人,省“雙一流”特色學(xué)科北藥與功能食品學(xué)科后備帶頭人,

國家特色專業(yè)制藥工程專業(yè)帶頭人,佳木斯大學(xué)醫(yī)藥工業(yè)研究院院長,省精品課程《天然藥物化

學(xué)》課程負(fù)責(zé)人,省教學(xué)名師,省模范教師,省優(yōu)秀科技工作者,市有突出貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人才。

兼任世界中醫(yī)藥聯(lián)合會中藥化學(xué)專業(yè)委員會理事、中國高等教育學(xué)會藥學(xué)教育研究會理事、中國

天然藥物理事會理事、黑龍江省藥學(xué)會副理事長、黑龍江省藥學(xué)會中藥天然藥物專業(yè)委員會副主

任委員、佳木斯市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟理事長、《中國天然藥物》《藥學(xué)教育》《黑

周淑晶 三級教授,碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任藥學(xué)院黨委書記,省一流本科專業(yè)建設(shè)點、校重點專業(yè)——

化學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人,有機(jī)化學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,佳木斯大學(xué)醫(yī)藥工業(yè)研究院副院長,中國民族醫(yī)藥

學(xué)會藥食同源分會常務(wù)理事,黑龍江省化學(xué)會常務(wù)理事,佳木斯市藥學(xué)會副理事長,醫(yī)藥高等教

育創(chuàng)新實驗教材建設(shè)委員會副主任委員,《佳木斯大學(xué)學(xué)報 ( 自然科學(xué)版 )》編委,佳木斯大學(xué)教

學(xué)名師、十佳研究生導(dǎo)師、“雙十佳”、師德先進(jìn)個人。

孫維彤 副教授,博士,藥劑學(xué)學(xué)科碩士研究生導(dǎo)師,黑龍江省青年教學(xué)名師,省一流本科專

業(yè)建設(shè)點藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人,黑龍江省線下一流本科課程《生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)》負(fù)責(zé)人,省

級課程思政示范課程和教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,佳木斯大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)系黨支部書記、系主任、藥劑學(xué)

教研室主任,先后獲佳木斯大學(xué)“三育人”標(biāo)兵、“雙十佳”教學(xué)優(yōu)秀獎、青年教學(xué)競賽獎等榮

譽(yù)稱號,《沈陽藥科大學(xué)學(xué)報》青年編委,佳木斯市藥學(xué)會常務(wù)理事,研究方向為藥物靶向遞送

系統(tǒng)研究、新劑型與新技術(shù)研究。

趙 宏 教授,醫(yī)學(xué)博士,中醫(yī)學(xué)博士后,碩士研究生導(dǎo)師,佳木斯大學(xué)藥學(xué)碩士(專業(yè)類別)

帶頭人、藥物化學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,省級一流專業(yè)建設(shè)點制藥工程專業(yè)負(fù)責(zé)人,三江英才,藥學(xué)

院副院長、制藥工程系黨支部書記。現(xiàn)任世界中醫(yī)藥聯(lián)合會中藥化學(xué)分會理事,中國民族醫(yī)藥學(xué)

會科普分會常務(wù)理事,中華中醫(yī)藥學(xué)會發(fā)酵中藥專業(yè)委員會委員,中國民族醫(yī)藥學(xué)會科普分會專

家委員會常務(wù)委員,黑龍江省藥學(xué)會醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)學(xué)會委員,佳木斯藥學(xué)會常務(wù)理事、藥物化學(xué)

專業(yè)委員會主任委員,《黑龍江醫(yī)藥科學(xué)》雜志編委等職務(wù)。

龍江醫(yī)藥科學(xué)》雜志編委等職務(wù),為《Journal of Ethnopharmacology》《Journal of Functional Foods》和《Journal of Molecular

Structure》等 SCI 收錄期刊審稿人,中國博士后科學(xué)基金評審專家,國家自然科學(xué)基金通訊評審專家。

藥學(xué)院

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藥學(xué)院建有化學(xué)實驗中心、藥學(xué)實驗中心、制藥工程實驗中心、北藥創(chuàng)新實訓(xùn)中心及獨立教學(xué)實驗大樓總面積 11755.4

平方米,有 71 個功能實驗室,有超高效液相高分辨質(zhì)譜聯(lián)用儀、核磁共振波譜儀、X- 射線單晶衍射儀、熒光光譜儀、離

子色譜儀等 10 萬元以上大型儀器設(shè)備 37 臺件,總值 3000 余萬元。擁有哈藥集團(tuán)三精千鶴制藥有限公司、寶泰隆煤化工股

份有限公司、黑龍農(nóng)藥有限公司、佳木斯市第一中學(xué)等實習(xí)實踐基地 30 余家。

牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展生命線”

的理念,實施“1243 人才培養(yǎng)質(zhì)量工程”,

全面推行本科生導(dǎo)師制。有藥劑學(xué)、天然藥

物化學(xué)和藥用植物學(xué) 3 門省級精品課程,生

物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、物理化學(xué)省級線下

一流本科課程 2 門;承擔(dān)教學(xué)研究項目 100

余項,其中省級 20 余項;獲省級教學(xué)成果獎

10 余項;獲省級研究生創(chuàng)新課題 16 項,省

級以上大學(xué)生科技創(chuàng)新項目 50 余項。近 5 年,

圍繞創(chuàng)新藥物分子設(shè)計合成與生物活性研究、

靶向與緩釋給藥系統(tǒng)研究、藥物復(fù)雜體系中

微量成分分析方法的建立、超分子結(jié)構(gòu)及譜

學(xué)、納米材料的合成及性能等研究方向廣泛

開展科學(xué)研究,共承擔(dān)廳局級以上科研課題

240 余項,獲得經(jīng)費共計 2100 余萬元,其中

國家級項目 30 余項,省部級項目 60 余項;

◎ 辦學(xué)條件

◎ 教學(xué)科研

◎ 學(xué)術(shù)交流

學(xué)院廣泛開展學(xué)術(shù)交流,與國內(nèi)外 28 所高校和科研院所建立友好往來,曾與日本高知大學(xué)、韓國釜山大學(xué)、美國明尼

蘇達(dá)大學(xué)、英國利物浦大學(xué)開展國際合作項目。近 5 年,承辦第七屆全國微生態(tài)制品學(xué)術(shù)研討會等國際、校際學(xué)術(shù)會議 5 次,

舉辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議 5 次,參加國際學(xué)術(shù)會議 110 人次、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議 430 人次,聘請國內(nèi)外專家講學(xué) 120 余次,有 18 人

在國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上做學(xué)術(shù)報告。

全封閉合成實驗室 X- 射線單晶衍射儀

第七屆全國微生態(tài)制品學(xué)術(shù)研討會 第七屆自由基生物醫(yī)學(xué)戰(zhàn)略研討會 佳木斯大學(xué)與日本高知大學(xué)學(xué)術(shù)研討會

核磁共振光譜儀 中試實驗室 液質(zhì)聯(lián)用儀

獲國家科技進(jìn)步二等獎 1 項,省級科技獎 20 余項,廳局級科技獎 20 余項;授權(quán)國家專利 50 余項。發(fā)表論文 660 余篇,其中

SCI 收錄近 230 篇,出版教材、著作 95 余部。學(xué)生連續(xù)十年在全國制藥工程設(shè)計競賽、全國化工設(shè)計大賽、全國化工原理實

驗競賽、全國藥苑論壇等國家級競賽中獲一、二、三等獎,共計 75 余項。

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賈玉梅 女,1984 年 7 月畢業(yè)于佳木斯師范??茖W(xué)?;瘜W(xué)系,1983 年 11

月加入中國共產(chǎn)黨,吉林大學(xué)人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在職研究生畢業(yè),經(jīng)

濟(jì)學(xué)博士,工程師?,F(xiàn)任黑龍江省人大常委會副主任、黨組成員,省總工會主席。

劉吉成 男,1981 年畢業(yè)于佳木斯醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè),醫(yī)學(xué)博士,教授,主任

藥師,博士研究生導(dǎo)師。曾歷任齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院科主任、院長、院

長兼黨委書記、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院副院長,齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院院長、黨委書記。在醫(yī)

藥科學(xué)研究方面取得顯著成績,發(fā)表學(xué)術(shù)論文 50 余篇,出版著作 1 部,獲學(xué)術(shù)

科研成果 20 多項,獲得國家發(fā)明專利 1 項,其中《雙歧桿菌及其胞壁成分的蛋

白類保健品研究》《青春雙歧桿菌多元蛋白的保健功能及發(fā)酵工藝研究》分別獲

得黑龍江省科技進(jìn)步二等獎、三等獎。

關(guān)利新 男,1982 年 7 月畢業(yè)于佳木斯醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè),1992 年 6 月加入

中國共產(chǎn)黨。博士研究生,教授,碩士生導(dǎo)師。曾任牡丹江醫(yī)學(xué)院黨委書記。黑

龍江省生理科學(xué)會副理事長,黑龍江省藥學(xué)會副理事長。榮獲黑龍江省人民政府

科學(xué)技術(shù)獎二等獎。

學(xué)院學(xué)生工作一直以習(xí)近平新時代中國特色

社會主義思想為指導(dǎo),堅持“以學(xué)生為本”的工

作理念,落實立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)“三全育

人”綜合改革,深入開展愛國主義教育、理想信

念教育。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,

完善學(xué)生工作隊伍建設(shè),不斷提高學(xué)院學(xué)生教育、

◎ 考研就業(yè)

辦學(xué) 40 多年來,藥學(xué)院培養(yǎng)了 9 千余名藥學(xué)、制藥工程、化學(xué)(師范類)、化

學(xué)工程與工藝、藥物分析等專業(yè)高級人才,其中碩士研究生 800 余人。畢業(yè)生遍布祖

國各地,有很多已成為國內(nèi)外知名的專家、教授、企業(yè)高管和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)院現(xiàn)有

在校本科生 1584 人、碩士研究生 254 人。近 3 年,畢業(yè)生平均就業(yè)率為 85% 左右,

考研率達(dá) 30% 以上。部分學(xué)生考取了北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、天

津大學(xué)、山東大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、中國藥科大學(xué)、中南大學(xué)、吉林大學(xué)、華東理工

大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)等知名院校的碩士和博士研究生。

◎ 知名校友

◎ 學(xué)團(tuán)工作

管理和服務(wù)水平,全心全意為學(xué)生成長成才服務(wù)。開展思想政治教育“進(jìn)課堂、進(jìn)寢室、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”活動,將大學(xué)生

“成才教育”“心理健康教育”“職業(yè)生涯規(guī)劃”“就業(yè)指導(dǎo)”融為一體。學(xué)院以學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,積極落實藥學(xué)院學(xué)生

課堂“十不準(zhǔn)”制度,堅持以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以服務(wù)助學(xué)風(fēng),以環(huán)境育學(xué)風(fēng),以養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,

以建立長效機(jī)制為保障,標(biāo)本兼治,齊抓共管,極大地促進(jìn)了學(xué)院良好學(xué)風(fēng)、院風(fēng)的形成。

學(xué)院共青團(tuán)工作堅持以素質(zhì)培養(yǎng)為主線,開展適合團(tuán)員青年特點的、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)日活動,積極引導(dǎo)青年參加志

愿者服務(wù)活動,使學(xué)生思想教育、志愿服務(wù)活動趣味化、形象化、經(jīng)?;?。近三年,學(xué)生工作先后被佳木斯大學(xué)授予“佳木

斯大學(xué)先進(jìn)基層黨總支”“學(xué)生工作先進(jìn)單位””“高質(zhì)量就業(yè)單位”“就業(yè)工作先進(jìn)單位”“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號,

獲得兩次省級“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。

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◎ 專業(yè)介紹

藥學(xué)(本科一批)(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足三江、扎根龍江,面向全國,依托綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域優(yōu)勢,秉持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、求創(chuàng)新”

的育人原則,著眼區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展需要,以“德能”為主線,實施“基礎(chǔ) + 專業(yè) + 從業(yè)技能”育人模式,培養(yǎng)

理想信念堅定、愛國情懷深厚、社會責(zé)任感強(qiáng),具有良好的人文社科素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊合作與溝通能力、決策管理

能力和專業(yè)實踐能力,掌握扎實的藥學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能夠在藥物研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管

理等領(lǐng)域,從事藥物發(fā)現(xiàn)和評價、藥物制劑設(shè)計與制備、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究和質(zhì)量控制、藥品管理以及藥學(xué)服務(wù)等方面工作的

高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)。

主要課程:有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、

藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥事管理學(xué)。

就業(yè)方向:在醫(yī)藥科研院所、藥品生產(chǎn)和流通企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥院校、藥品檢驗和藥品監(jiān)管等領(lǐng)域從事藥物研

究與開發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用、藥品銷售及流通等方面工作。

化學(xué)(本科一批)(師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),堅持五育并舉,秉承“明德礪學(xué)、崇尚實踐”的校訓(xùn),

發(fā)揚(yáng)“邊陲扎根、沃土壯根、實踐固根”的“三根育人”精神,立足三江、扎根龍江、面向全國,培養(yǎng)理想信念堅定、愛國

情懷深厚、社會責(zé)任感強(qiáng)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和健康的人格,具備創(chuàng)新精神和實踐能力,德智體美勞

全面發(fā)展,能夠勝任中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)工作的骨干教師。

主干學(xué)科:化學(xué)、教育學(xué)。

主要課程:無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)教學(xué)論、心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)、

教師職業(yè)道德與法規(guī)、班級管理等。

就業(yè)方向:在中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)、教學(xué)管理工作;在化學(xué)、化工、醫(yī)藥企業(yè)及科研院所等部門從事分析檢驗、工程技術(shù)、

項目研發(fā)等工作。

制藥工程(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):制藥工程專業(yè)作為黑龍江省一流本科專業(yè)建設(shè)點,一直秉承“明德礪學(xué)、崇尚實踐”的校訓(xùn),始終堅持“教

學(xué)質(zhì)量是專業(yè)發(fā)展生命線”的辦學(xué)理念和“理工結(jié)合,醫(yī)藥滲透,產(chǎn)、學(xué)、研一體化”的辦學(xué)思路,實施“1243”人才培

養(yǎng)質(zhì)量工程,落實立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),能適應(yīng)制藥工業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展需要和人才

市場需求,掌握制藥工程專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本原理、基本技能、研究方法,具有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)、高度的

社會責(zé)任感、較強(qiáng)的產(chǎn)品質(zhì)量意識,具有創(chuàng)新精神、法制觀念、環(huán)保意識和團(tuán)隊精神,具備一定的國際化視野和跨文化交流

能力,能從事制藥及其相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)與質(zhì)量管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)

型人才。

培養(yǎng)特色:

1. 多學(xué)科交叉融合

以制藥行業(yè)人才需求為導(dǎo)向,藥學(xué)、化學(xué)、生物與工程學(xué)交叉融合,突出基礎(chǔ)科學(xué)與工程科學(xué)之間的相互聯(lián)系,整合

現(xiàn)代 GMP 規(guī)范下的制藥工程相關(guān)學(xué)科知識,強(qiáng)化理論教學(xué)與實踐教學(xué)的相互交叉,著眼于學(xué)生的創(chuàng)新能力、工程能力和職

業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。專業(yè)涉及化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥等領(lǐng)域。

2. 厚基礎(chǔ),強(qiáng)實踐

基于學(xué)校在藥學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢和理工結(jié)合的特色,依托藥學(xué)化學(xué)省級實驗教學(xué)示范中心、制藥工程實驗中

心和北藥創(chuàng)新實訓(xùn)中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力;依托校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地和校企雙導(dǎo)師實踐教學(xué)團(tuán)隊,建立了從研

發(fā)、設(shè)計到生產(chǎn)全方位的制藥工程實踐基地,著力培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力。

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3. 強(qiáng)化綜合素質(zhì),適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求

依托專業(yè)多年建設(shè)形成的雄厚師資力量,已經(jīng)形成了“以工為主,理工結(jié)合,經(jīng)管商文多科滲透,德智體美勞全面發(fā)展”

的人才培養(yǎng)格局。培養(yǎng)的學(xué)生既有扎實的制藥工程專業(yè)知識,又具有較強(qiáng)的工藝研發(fā)、工程設(shè)計和生產(chǎn)技術(shù)管理等能力。

主干學(xué)科:制藥工程、藥學(xué)、化學(xué)。

主要課程:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程、化工原理、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備

與車間設(shè)計、工業(yè)藥劑學(xué)等。

就業(yè)方向:在藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)、制藥企業(yè)、醫(yī)院及醫(yī)藥相關(guān)事業(yè)單位從事新藥研發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)、制劑、藥品

質(zhì)量管理和科技服務(wù)等相關(guān)工作。

化學(xué)工程與工藝(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與工藝方面的專業(yè)知識,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有高度社會責(zé)任感、良好的道德

文化修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),實踐動手能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)高,能在化工、能源、環(huán)保、材料、冶金、輕工、制

藥、食品等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工廠操作與技術(shù)管理、科學(xué)研究等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)。

主要課程:無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工工藝學(xué)、化工過

程分析及合成、化工設(shè)計。

就業(yè)方向:在化工、能源、環(huán)保、材料、冶金、輕工、制藥、食品等領(lǐng)域從事產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn),同時也可以到高等院校、

設(shè)計和研究單位從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。

藥物分析(本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)秉承“明德礪學(xué)、崇尚實踐”的校訓(xùn),立足三江、服務(wù)龍江、面向全國,培養(yǎng)具有化學(xué)、藥學(xué)和生物學(xué)基礎(chǔ),

具備熟練的藥物分析學(xué)基本理論、基本知識和實驗技能,能夠在藥品研究、生產(chǎn)、流通、臨床應(yīng)用和監(jiān)督管理等領(lǐng)域從事藥品

質(zhì)量研究、藥品分析檢驗、臨床藥物監(jiān)控與監(jiān)督管理等工作,同時具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:化學(xué)、生命科學(xué)、藥學(xué)。

主要課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、

生物藥劑學(xué)與藥代動力學(xué)、藥物分析、藥事管理學(xué)、藥物色譜分析、藥物光譜分析、中藥分析、體內(nèi)藥物分析等。

就業(yè)方向:藥物研究與開發(fā)單位、藥品生產(chǎn)和流通企業(yè)、藥品檢驗機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥院校、醫(yī)院和藥事管理等部門從事藥品研

究與開發(fā)、藥品分析檢驗、藥品質(zhì)量控制、藥品生產(chǎn)、藥物臨床監(jiān)控和監(jiān)督管理等方面工作。

北藥創(chuàng)制現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院(制藥工程、藥學(xué)、藥物分析專業(yè),本科,四年制,理工類,畢業(yè)分別授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位、理學(xué)學(xué)士

學(xué)位、理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):北藥創(chuàng)制現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院面向醫(yī)工融合和智能醫(yī)藥工程領(lǐng)域的國家大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展和醫(yī)藥強(qiáng)國戰(zhàn)略需求,著

眼龍江醫(yī)藥發(fā)展要求,培養(yǎng)理想信念堅定、社會責(zé)任感強(qiáng)、具有良好的人文社科素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊合作與溝通、決策管

理能力,掌握醫(yī)藥行業(yè)和大健康領(lǐng)域相關(guān)藥學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本實踐技能,具有藥物研發(fā)、生產(chǎn)、流通、管

理、質(zhì)量控制和藥學(xué)服務(wù)等全產(chǎn)業(yè)鏈各方面知識和能力,實現(xiàn)學(xué)生“畢業(yè)即就業(yè)”。能夠適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥行業(yè)及相關(guān)健康領(lǐng)域

職業(yè)要求的符合醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新需求的高素質(zhì)特色技術(shù)技能型醫(yī)藥人才。

主干學(xué)科:化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、工程學(xué)。

主要課程:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)與法規(guī)、藥物分析與檢測技術(shù)、

化工原理、實用制藥工藝學(xué)、藥品質(zhì)量管理規(guī)范與實施、制藥過程安全與環(huán)保、制藥設(shè)備與車間設(shè)計等。

就業(yè)方向:在藥品生產(chǎn)和流通企業(yè)、藥品檢驗機(jī)構(gòu)、醫(yī)院等部門從事藥物研發(fā)、生產(chǎn)、流通、管理、質(zhì)量控制和藥學(xué)

服務(wù)等工作。

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佳木斯大學(xué)是全國較早開設(shè)思想政治理論課、設(shè)置思想

政治教育專業(yè)、開展系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的高等院校

之一。2015 年 7 月,在整合社會科學(xué)部和思想品德教研部基

礎(chǔ)上成立馬克思主義學(xué)院。2019 年 4 月,思想政治教育專業(yè)

并入。學(xué)院設(shè)有思想政治理論課教研部、政治系 2 個系部和

10 個教研室,承擔(dān)全校本科、研究生思政課和思想政治教育

專業(yè)教學(xué)工作。2020 年,學(xué)院獲批黑龍江省第二批重點馬克

思主義學(xué)院,思想政治教育專業(yè)獲批黑龍江省一流專業(yè)建設(shè)

點,并通過教育部師范類專業(yè)二級認(rèn)證。

學(xué)院現(xiàn)有馬克思主義理論一級學(xué)科 1 個,為校級重點學(xué)科,設(shè)有 3 個碩士點;同時擁有學(xué)科教學(xué)(思政)二級專業(yè)學(xué)位 1

個碩士點。擁有黑龍江省社會組織和社會建設(shè)研究基地和佳木斯市馬克思主義理論研究智庫基地。擁有校級研究所 6 個,校級

科技創(chuàng)新團(tuán)隊和優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊各 1 個。學(xué)院秉持“明德礪學(xué),崇尚實踐”的校訓(xùn),堅持以學(xué)生為中心,聚焦 OBE 教育理念,教

學(xué)質(zhì)量逐年提高。十余年間共培養(yǎng)了 1300 余名馬克思主義理論優(yōu)秀本碩畢業(yè)生,為全國輸送了一批優(yōu)秀教學(xué)、科研和管理人才。

◎ 師資隊伍

學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師 81 人,特聘教授 1 人。其中碩士研究生導(dǎo)師 30 人;具有博士學(xué)位教師 15 人,博士、碩士學(xué)位教師

占專任教師總數(shù)的 85%,形成了一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、學(xué)緣學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理的教師隊伍。學(xué)院教師曾獲得全國

教育碩士優(yōu)秀管理者、省師德先進(jìn)個人、省優(yōu)秀思想政治工作者等各級榮譽(yù)稱號 30 余人次。

◎ 學(xué)術(shù)交流

學(xué)院近年來先后承辦了“人類命運(yùn)共同體視域下生態(tài)文明建設(shè)與大農(nóng)

業(yè)道路學(xué)術(shù)研討會”“‘全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的人學(xué)展望’研討

會暨中國人學(xué)學(xué)會第二十三屆年會”等多個高級別學(xué)術(shù)會議,選派教師參

加學(xué)術(shù)交流 40 余人次,邀請專家進(jìn)校講學(xué) 10 余次。

馬克思主義學(xué)院

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◎ 社會服務(wù)

學(xué)院堅持積極服務(wù)社會的辦學(xué)方向,發(fā)揮學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢,先后成立黨的十九大精神、黨的二十大精神等多個宣講團(tuán),深

入黨政部門、高校、社區(qū)、農(nóng)村等開展理論宣講 50 多場次。

◎ 學(xué)科和專業(yè)負(fù)責(zé)人

徐冬先

法學(xué)碩士,副院長,教授,碩士研究生導(dǎo)師。黑龍江省高校思政課教學(xué)

研究會理事、研究生思政課研究會常務(wù)理事、黑龍江省自然辯證法學(xué)研究會

會員、中國法學(xué)會會員、中國人類學(xué)民族學(xué)研究會會員。參與主持國家社科

基金重點項目、省哲學(xué)社會科學(xué)研究項目、省教育科學(xué)專項重點課題 10 余項;

出版專著、教材 5 部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文 30 多篇,先后獲省級優(yōu)秀科研成果獎二

等獎、省第二屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎、省思政課大獎賽三等獎,省

高校師德先進(jìn)個人等各級獎勵和榮譽(yù)稱號。

王海亮

法學(xué)博士,副院長,副教授,碩士研究生導(dǎo)師。黑龍江省社會組織與社

會建設(shè)研究基地(佳木斯大學(xué)基地)主任,黑龍江省高校人文社會科學(xué)研究

成果獎勵委員會委員,黑龍江省創(chuàng)業(yè)教育學(xué)會理事,中國高等教育學(xué)會學(xué)生

工作研究分會會員,中國人類學(xué)民族學(xué)研究會會員,佳木斯市黨的建設(shè)研究

會第三屆理事會特邀研究員。主持國家社科基金項目、中國博士后科學(xué)基金

項目、省哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目教等科研項目 10 余項;在《馬克思主義

與現(xiàn)實》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 20 余篇,其中被《中國人民大學(xué)復(fù)印資料》

《紅旗文摘》各轉(zhuǎn)摘 1 篇;出版專著 1 部,參編著作 2 部;科研成果獲得省

廳及以上獎勵 5 項;成果被 10 家高校和政府部門應(yīng)用于大學(xué)生思想政治教育、

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和宣傳教育工作。

龐海云

法學(xué)碩士,教授,碩士研究生導(dǎo)師,政治系主任,思想政治教育專業(yè)負(fù)責(zé)人。

黑龍江省科學(xué)社會主義學(xué)會理事,佳木斯市政府特聘專家,中國社會學(xué)學(xué)會

會員,佳木斯市哲學(xué)學(xué)會會員,佳木斯大學(xué)百門課程改革負(fù)責(zé)人。主要從事

馬克思主義理論和思想政治教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)

研究項目 4 項、省教育科學(xué)規(guī)劃項目 2 項、省級教改項目 5 項、廳級項目 9 項。

出版專著 3 部,主編教材 3 部,發(fā)表論文 20 余篇,獲教學(xué)科研成果獎 3 項。

榮獲黑龍江省高校黨支部書記素質(zhì)能力大賽三等獎,獲學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、

先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。

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◎ 專業(yè)介紹

思想政治教育(師范類,本科,四年制,馬克思主義理論類,畢業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求,堅持立德樹人,發(fā)揚(yáng)“邊陲扎根、沃土壯根、

實踐固根”的“三根”育人精神 , 立足龍江,面向全國,培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心,具有堅

定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念、高尚的教師職業(yè)道德、強(qiáng)烈的從教意愿和社會責(zé)任感;具有較高的馬克思主

義理論素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神,先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)技能,較強(qiáng)的班級管理和溝通協(xié)作能力,持續(xù)的終身學(xué)習(xí)能

力、專業(yè)成長能力和實踐創(chuàng)新能力,能夠在中學(xué)從事教學(xué)、教研和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型的思想政治課教師以及在黨政機(jī)關(guān)、

企事業(yè)單位從事黨務(wù)、思想政治和理論宣傳等工作的專門人才。

主干學(xué)科:馬克思主義理論、政治學(xué)、教育學(xué)

核心課程:馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)導(dǎo)讀、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、中國共產(chǎn)黨史、馬克思主義發(fā)展史、

政治學(xué)、馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、科學(xué)社會主義理論與實踐、毛澤東思想概論、中國特色社會主

義理論體系概論、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論等。

就業(yè)方向:從事中學(xué)教學(xué)、教研和管理的思想政治課教師以及在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事黨務(wù)、思想政治和理論宣

傳等工作的專門人才。

◎ 教學(xué)科研

近年來,學(xué)院 10 余門次課程被評為省級、校級網(wǎng)絡(luò)課程、“百門”課程和資源共享課程。1 名教師獲得全國高校思想

政治理論課“教學(xué)能手”稱號,1 個教師團(tuán)隊獲得黑龍江省第二屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新比賽二等獎,1 名教師獲得省青教賽三

等獎,18 名教師在省思政課教學(xué)競賽中獲獎。學(xué)生在國家級教學(xué)技能等賽事中獲獎 6 人次,獲批省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項

目 10 余項,發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文 50 余篇。教科研工作取得歷史性突破,承擔(dān)國家社科基金項目 9 項,其中主持 4 項;主持

全國教育科學(xué)規(guī)劃項目 2 項;承擔(dān)省部級項目 60 余項、廳局級 60 余項、校級 50 余項;出版著作、教材 30 余部;發(fā)表論

文 230 多篇;獲省、校級教科研獎勵 10 余項。

◎ 專業(yè)實踐

學(xué)院重視思想政治教育專業(yè)本科生的實踐教學(xué)和碩士研究生的專業(yè)實踐、科研實踐技能的養(yǎng)成

和訓(xùn)練,有效推進(jìn)了“四個回歸”,主動把紅色教育、社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化教育融入實踐教學(xué)之中,以理論教學(xué)促進(jìn)學(xué)生實踐能力發(fā)展,以實踐教學(xué)深化理論知識理解,取

得了豐碩成果。

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美國曼哈頓音樂學(xué)院學(xué)生

來我院交流演出

旅美歌唱家崔宗順

上海音樂學(xué)院石林教授來

我院講學(xué)

中國音樂學(xué)院鋼琴藝術(shù)指

導(dǎo)專家西沙來我院講學(xué)

音樂學(xué)院始建于 1971 年,多年來,學(xué)院秉承“明德礪學(xué),崇尚實踐”的校訓(xùn),堅持“教學(xué)質(zhì)量立院、科研強(qiáng)院”的辦

學(xué)理念,致力于建設(shè)“團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子,努力打造“積極向上、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、風(fēng)清氣正”的

教職工隊伍,開創(chuàng)了音樂學(xué)院各項事業(yè)的新局面,取得了比較突出的成績。

學(xué)院現(xiàn)有本科生 1209 人,研究生 107 人。學(xué)院擁有音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)碩士一級學(xué)科碩士點 2 個,學(xué)科教學(xué)(音樂)

二級碩士點 1 個。學(xué)院設(shè)有四辦、六系一部、一中心,即院辦、教務(wù)科、學(xué)工辦、學(xué)科辦、聲樂系、器樂系、鍵盤系、音樂

教育系、舞蹈系、播音主持藝術(shù)系、理論部、藝術(shù)實踐中心。有音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈編導(dǎo)、作曲與作曲技術(shù)理論、播音

與主持藝術(shù)五個本科專業(yè)。其中,音樂表演專業(yè)含聲樂、器樂、鍵盤三個方向。

學(xué)院肩負(fù)著培養(yǎng)音樂教育師資,培養(yǎng)音樂與舞蹈領(lǐng)域?qū)iT人才的雙重任務(wù)。通過 50 余年的建設(shè)與發(fā)展,已形成了學(xué)科

專業(yè)齊全、特色鮮明的專業(yè)音樂學(xué)院。教師獨著或參與編著的教材 200 余部,省級、校級立項 200 余項,發(fā)表論文 1000 余

篇,獲教科研國家級、省市級獎 200 余項。其中,2015 年 10 月群舞《捍衛(wèi)》入選國家藝術(shù)基金舞臺藝術(shù)資助項目。聲樂

金鐘獎全國比賽入圍四次,省金鐘獎選拔賽特等獎一次、一等獎三次。

先后有 300 多人次在國內(nèi)各類專業(yè)大賽及教、科研成果評比中獲獎,為社會培養(yǎng)了大批各類藝術(shù)人才,為黑龍江省文

化事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)院是中國音樂家協(xié)會、中國教育學(xué)會藝術(shù)教育專業(yè)委員會、中國聲樂協(xié)會、中國音協(xié)二胡學(xué)會、中國合唱協(xié)會會員單位,

全國高校音樂聯(lián)盟理事單位。學(xué)院教師擔(dān)任黑龍江省音協(xié)理事、黑龍江省合唱聯(lián)盟副會長、黑龍江省鋼琴協(xié)會副會長、黑龍

江省高等師范院校藝術(shù)教育委員會副理事長、黑龍江省聲樂學(xué)會理事、黑龍江省手風(fēng)琴學(xué)會副會長、黑龍江省竹笛專業(yè)委員

會副會長、黑龍江省笙專業(yè)委員會副會長等職務(wù)。

◎ 師資隊伍

學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工 122 人,其中專任教師 103 人,高級職稱 44 人,碩士生導(dǎo)師 27 人。擁有碩士、博士

以上學(xué)歷教師 74 人。

◎ 辦學(xué)條件

學(xué)院擁有現(xiàn)代化的音樂廳、排練廳、舞蹈排練室、電鋼琴教室、電腦音樂制作室、資料室和 5000 平方米的現(xiàn)代化琴房,

教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá) 1000 多萬元,包括價值 120 萬元施坦威鋼琴在內(nèi)的 168 臺鋼琴等先進(jìn)設(shè)施,保證了教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)院設(shè)有交響樂團(tuán)、民族管弦樂團(tuán)、合唱團(tuán)、軍樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、劇社等實踐教學(xué)團(tuán)隊。積極開展對外合作,學(xué)院積極與俄羅

斯遠(yuǎn)東地區(qū)多所高校及意大利阿維力諾音樂學(xué)院開展合作,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。

◎ 知名學(xué)者 ◎ 學(xué)術(shù)交流

高振岐 三級教授,碩士研究生導(dǎo)師。藝術(shù)碩士指

揮方向負(fù)責(zé)人。中國音樂家協(xié)會會員,中國音樂教育協(xié)

會理事,黑龍江省音協(xié)理事,曾獲得佳木斯大學(xué)教學(xué)名

師、教學(xué)能手,教學(xué)標(biāo)兵。

加強(qiáng)與國內(nèi)外知名高校的聯(lián)系,圖為演出交流、聘

請專家的學(xué)術(shù)講座。

音樂學(xué)院

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◎ 教學(xué)科研

學(xué)院師生在各級各類比賽中碩果累累,圖為部分演出及獲獎。

◎ 考研就業(yè)

學(xué)生就業(yè)率在 90% 以上,每年考研率在 10% 左右,其中部分優(yōu)秀學(xué)生考入中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國音樂

學(xué)院等國內(nèi)名校。

◎ 專業(yè)介紹

音樂學(xué)(師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅持“立德樹人,學(xué)生中心”的教育理念,立足三江、扎根龍江、面向全國,培養(yǎng)理想信念堅定,

具有扎實的音樂學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能和深厚的科學(xué)文化知識,能在各級各類學(xué)校從事音樂教學(xué)及研究的具有

創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:音樂與舞蹈學(xué)。

主要課程:視唱練耳、基本樂理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、民族民間音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、

合唱與指揮、音樂教學(xué)法、音樂美學(xué)、聲樂演唱與教學(xué)、鋼琴演奏與教學(xué)、器樂演奏。

就業(yè)方向:各級各類學(xué)校、文化部門、宣傳部門、企事業(yè)單位等。

音樂表演(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)理想信念堅定、社會責(zé)任感強(qiáng)、具有扎實的音樂表演(演唱、演奏)方面的知識能力和寬厚的科學(xué)文化知識,

能在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館(站)、社區(qū)、各級各類學(xué)校從事音樂表演、教學(xué)及輔導(dǎo)等具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素

質(zhì)應(yīng)用型人才,并為學(xué)生的進(jìn)一步深造打下堅實基礎(chǔ)。

主干學(xué)科:音樂與舞蹈學(xué)。

主要課程:按不同專業(yè)方向,分別為聲樂演唱、鍵盤演奏、器樂演奏、流行演唱,以及重唱、合唱或重奏、合奏;基本樂理、

視唱練耳;中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂、和聲學(xué)、曲式、復(fù)調(diào)、論文寫作。

就業(yè)方向:音樂團(tuán)體、各級各類學(xué)校、文化部門、宣傳部門、企事業(yè)單位等。

舞蹈編導(dǎo)(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)理想信念堅定、社會責(zé)任感強(qiáng)、具有扎實的舞蹈編導(dǎo)方面的知識、能力和寬厚的科學(xué)文化知識,能在

文藝單位、文化館(站)、中小學(xué)、出版、廣播影視部門,從事舞蹈和舞劇編創(chuàng)、教學(xué)、研究、編輯等工作,具有創(chuàng)新精神

和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,并為學(xué)生的進(jìn)一步深造打下堅實的基礎(chǔ)。

主干學(xué)科:音樂與舞蹈學(xué)。

主要課程:舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論 , 舞蹈結(jié)構(gòu)法,編舞技法應(yīng)用理論,編舞技法,舞臺導(dǎo)演與排練、曲式與作品分析,舞蹈

編導(dǎo)創(chuàng)意,舞蹈作品分析等課程。

就業(yè)方向:音樂團(tuán)體、各級各類學(xué)校、文化部門、宣傳部門、企事業(yè)單位等。

作曲與作曲技術(shù)理論(本科,五年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)理想信念堅定、社會責(zé)任感強(qiáng),具有創(chuàng)新意識和實踐能力,系統(tǒng)掌握音樂創(chuàng)作技能、聽覺技能、指揮

技能和其他相關(guān)知識,具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),能夠在文藝團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)、科研院所、文化部門、傳媒行業(yè)等從事音樂創(chuàng)作、

指揮、教學(xué)和研究等方面的工作,并具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。

主干學(xué)科:音樂與舞蹈學(xué)。

主要課程:作曲寫作、指揮、和聲、對位與賦格、曲式與作品分析、視唱練耳、鋼琴、現(xiàn)代電子音樂、指揮藝術(shù)概論、

總譜讀法等。

就業(yè)方向:音樂團(tuán)體、各級各類學(xué)校、文化部門、宣傳部門、企事業(yè)單位等。

播音與主持藝術(shù)(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)理想信念堅定、社會責(zé)任感強(qiáng),具有扎實的播音主持能力、技能和寬厚的科學(xué)文化知識,能在廣播、電視、

網(wǎng)絡(luò)等傳媒機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)單位從事播音主持及其他語言傳播工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的德、智、體、美、勞全面發(fā)

展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)。

主要課程:播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目主持、電視節(jié)目主持、采訪與寫作、

傳播學(xué)概論。

就業(yè)方向:各級各類學(xué)校、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒機(jī)構(gòu)、文化部門、宣傳部門、企事業(yè)單位等。

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佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院于 2003 年 11 月正式建院,其前身是佳木斯師范??茖W(xué)校藝術(shù)系。學(xué)院發(fā)展經(jīng)歷了佳木斯師范???/p>

學(xué)校藝術(shù)系、佳木斯大學(xué)師范學(xué)院藝術(shù)系、佳木斯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系和佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院四個階段。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有六系(美術(shù)教育系、繪畫系、中國畫與書法系、視覺傳達(dá)設(shè)計系、環(huán)境設(shè)計系和工藝美術(shù)系)、一部(美術(shù)基

礎(chǔ)理論部)、美育教研室(直屬)、美術(shù)教學(xué)實踐中心和四辦(辦公室、教務(wù)科、學(xué)科辦和學(xué)工辦)。其中,繪畫系設(shè)有油畫

教研室和水彩版畫教研室;中國畫與書法系設(shè)有中國畫教研室和書法教研室;工藝美術(shù)系設(shè)有工藝美術(shù)教研室和雕塑教研室。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和工藝美術(shù) 6 個本科專業(yè),在校本科生 1168 人?,F(xiàn)有美術(shù)學(xué)(學(xué)

碩)和藝術(shù)(專碩)2 個碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點;教育碩士學(xué)科教學(xué)(美術(shù))和民族學(xué)少數(shù)民族藝術(shù) 2 個碩士學(xué)位二級學(xué)科點,

在校碩士研究生 165 人。

◎ 師資隊伍

學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工 107 人,其中專任教師 96

人,教授 11 人,副教授 29 人,具有研究生學(xué)歷 75 人。教師中

有中國美術(shù)家協(xié)會、中國人口較少民族研究專業(yè)委員會、民族學(xué)、

藝術(shù)人類學(xué)等國家級會員 52 人,國家民族畫院畫家 2 人,在黑

龍江美術(shù)家協(xié)會、藝術(shù)設(shè)計協(xié)會等省級以上學(xué)術(shù)團(tuán)體任職 22 人。

◎ 辦學(xué)條件

學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值 390 萬元,建有 480 平方米的美術(shù)展

覽館一間,500平方米的尚文殊化美術(shù)館一間,多功能藏畫室一間。

專業(yè)教室68間,其中天光畫室10間,多媒體教室5間,版畫工作室、

丁思堯 現(xiàn)為佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長、黨委副書記,教授,少數(shù)民族藝術(shù)學(xué)術(shù)帶頭人,

碩士研究生導(dǎo)師;佳木斯市第十六屆、第十七屆人大代表,民族僑務(wù)外事委員會委員;入選

佳木斯市首屆“三江英才”;教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家、黑龍江省評估監(jiān)測專家;中國國家

民族畫院特聘畫家、中國人類學(xué)民族學(xué)民族文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)委員會副主任、中國人類學(xué)民

族學(xué)人口較少民族研究委員會理事、中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會傳統(tǒng)工藝研究會理事、黑龍江美術(shù)

家協(xié)會理事、黑龍江省藝術(shù)設(shè)計協(xié)會副會長。長期從事赫哲族文化藝術(shù)創(chuàng)新研究,取得豐碩

邢晗 佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長,教授,藝術(shù)碩士學(xué)科帶頭人,碩士研究生導(dǎo)師;中國

人類學(xué)民族學(xué)民族文化遺產(chǎn)研究專業(yè)委員會會員、中國人類學(xué)民族學(xué)人口較少民族研究專業(yè)委

員會會員、黑龍江美術(shù)家協(xié)會平面設(shè)計藝術(shù)委員會委員、黑龍江美術(shù)家協(xié)會會員、黑龍江藝術(shù)

設(shè)計協(xié)會視覺傳達(dá)分會副秘書長、黑龍江藝術(shù)設(shè)計協(xié)會會員。主持省級科研課題 1 項,省級教

研課題 2 項,廳局級課題 3 項,市級重點科研課題 1 項,校級科研課題 1 項,校級教研課題 1 項;

出版專著 4 部,參編教材 1 部;發(fā)表論文 30 余篇,其中核心論文 2 篇,CISS 論文 1 篇;發(fā)明

專利 1 項,實用新型專利 6 項;設(shè)計作品及科研成果獲國際、國家級、省市級獎項 80 余項。

美術(shù)學(xué)院

工藝美術(shù)工作室、雕塑工作室、書畫裝裱與繪畫材料技法工作室各 1 間。圖書資料室現(xiàn)有各類圖書文獻(xiàn) 4000 冊,中外期刊 23

種。在黑龍江、遼寧、安徽、河北、陜西、江蘇、山東、浙江、湖南、北京、天律等省市建立了教學(xué)、實習(xí)、考察、寫生基地。

學(xué)院瞄準(zhǔn)黑龍江創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,深化產(chǎn)教融合,校企協(xié)同創(chuàng)新,2022年獲批校級創(chuàng)意設(shè)計現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

成果,撰寫相關(guān)學(xué)術(shù)論文發(fā)表于《中國社會科學(xué)報》《黑龍江民族叢刊》《中國民族報》等核心期刊;2021 年,創(chuàng)作并出

版《赫哲族英雄傳說故事》系列有聲繪本,是國內(nèi)首例人口較少民族歷史文化題材的繪本與動畫創(chuàng)作,獲得 2020 年國家新

聞出版基金資助,入選國家新聞出版總署 2020 年度中國經(jīng)典民間故事動漫創(chuàng)作出版工程項目;2021 年,主持國家社科基金

藝術(shù)學(xué)項目《赫哲族伊瑪堪文化符號的視覺化傳播路徑研究》,實現(xiàn)了佳木斯大學(xué)國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目“零”的突破。

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◎ 學(xué)術(shù)交流

多年來,學(xué)院不斷加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,深化同國內(nèi)外同行的合作。目前,與俄羅斯、韓國、意大利等高校合作交流常態(tài)化,

在俄羅斯建有寫生創(chuàng)作基地,定期舉辦俄、韓、中師生交流及作品展。多次邀請國內(nèi)知名學(xué)者、專家來我院講學(xué),同時不斷

派出青年教師到各大美院學(xué)習(xí)深造。

◎ 教學(xué)科研

近年來,學(xué)院教師出版專著、教材 103 部;在《美術(shù)》《裝飾》《美

術(shù)觀察》《中國社會科學(xué)報》《中國民族報》《黑龍江民族叢刊》等刊物

上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 200 余篇;承擔(dān)國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目 1 項,國家藝術(shù)

基金青年項目 7 項,國家廣電總局出版孵化計劃項目 1 項,國家出版基金

資助項目 2 項,中國經(jīng)典民間故事動漫創(chuàng)作出版工程項目 1 項,教育部人

文社科青年項目 1 項,黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目 15 項,黑龍江省

文化廳、教育廳、佳木斯市、學(xué)??蒲许椖?200 余項;發(fā)明專利和實用新

型專利近 30 項,作品登記 200 余項;有 60 余件美術(shù)作品在全國美術(shù)作

品展覽中獲獎或入選,260 多件作品在省級展覽中獲獎或入選,其中國家

級一等獎 14 項、國家級二等獎 5 項、國家級優(yōu)秀獎 31 項,省級一等獎

70 項、二等獎 80 項、三等獎 100 項;有 83 名學(xué)生的作品在國際、國家級、

省級各類畫展中獲獎或入選。

◎ 專業(yè)介紹

美術(shù)學(xué)(師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo) : 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實立德樹人

根本任務(wù),堅持以學(xué)生為中心的教育理念,以服務(wù)社會、傳承創(chuàng)新為要求,立足三江、扎根龍江、面向全國,培養(yǎng)德智體美

勞全面發(fā)展,具備扎實的文化藝術(shù)素養(yǎng)、學(xué)科基礎(chǔ)理論、專門技能和方法、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)新意識、實踐能力,勝任中學(xué)和其

他教育機(jī)構(gòu)教學(xué)與管理工作的美術(shù)教師

主干學(xué)科 : 美術(shù)學(xué)、教育學(xué)等。

核心課程 : 素描、色彩、中國畫、水彩畫、設(shè)計基礎(chǔ)、雕塑基礎(chǔ)、工藝美術(shù)、現(xiàn)代媒體藝術(shù)、中學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)論、

美術(shù)教育教法、藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、教育見習(xí)、教育實習(xí)。

就業(yè)方向 : 從事中小學(xué)、高校、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究、管理工作等。

繪畫(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具備堅實的科學(xué)文化和理論知識,具有一定的人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng),具備美術(shù)研究與藝術(shù)創(chuàng)作能力,

以及藝術(shù)鑒賞和視覺文化活動策劃能力的人才;培養(yǎng)掌握扎實的繪畫理論知識和專業(yè)技能,富有較強(qiáng)的專業(yè)能力、實踐能力、

創(chuàng)新能力、學(xué)科融合和社會適應(yīng)能力,從而適用于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。本專業(yè)

培養(yǎng)能從事藝術(shù)創(chuàng)作、繪畫教學(xué),能在藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事書畫推廣、出版、宣傳及研究工作,兼?zhèn)鋭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)

用型人才。

主干學(xué)科:美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

主要課程:素描、速寫、解剖與透視、平面構(gòu)成、色彩、社會實踐(寫生、藝術(shù)考察)、所擇定專業(yè)方向的繪畫(人物、

人體)、繪畫材料、創(chuàng)作、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、藝術(shù)概論。

就業(yè)方向:畫院等美術(shù)創(chuàng)作機(jī)構(gòu)、展覽館、美術(shù)館、文化館、中等美術(shù)學(xué)校、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等。

意大利巴勒莫美術(shù)學(xué)院代表團(tuán)學(xué)術(shù)交流活動 俄羅斯太平洋國立大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長瑪爾德諾娃訪問活動

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◎ 知名校友

視覺傳達(dá)設(shè)計(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):以科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和創(chuàng)新為基本職能,立足市場需求,服務(wù)龍江、面向全國,努力培養(yǎng)理

想信念堅定、社會責(zé)任感強(qiáng),適應(yīng)新時代多元化需求、具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和豐富的文化內(nèi)涵知識,在專業(yè)設(shè)計及新興拓展

領(lǐng)域、社會企事業(yè)單位、各類機(jī)構(gòu)、市場、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作,具有創(chuàng)

新精神、創(chuàng)意思維能力和設(shè)計實踐水平的高素質(zhì)綜合應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。

主要課程:中外設(shè)計藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、構(gòu)成基礎(chǔ)、裝飾與圖案、

圖形創(chuàng)意、文字與版式設(shè)計、卡通形象 IP 設(shè)計、平面設(shè)計與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、企業(yè)形象 CI、

品牌形象策劃、AI 設(shè)計、圖像、影像后期等。

就業(yè)方向:視覺傳播方向的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理單位、企業(yè)市場部門、中等院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

環(huán)境設(shè)計(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能在高等學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計、教學(xué)、研究工作,或在藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu)從事公共建筑、室內(nèi)、城市景觀、

園林設(shè)計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境設(shè)計應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:建筑及環(huán)境設(shè)計方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料學(xué)。

主要課程:建筑設(shè)計史、建筑設(shè)計方法學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、建筑模

型與工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計及建筑環(huán)境設(shè)計相關(guān)軟件等基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計學(xué)美學(xué)、心

理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué)、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成平面、色彩、立體構(gòu)成、世界建筑及環(huán)境設(shè)計發(fā)展史等相關(guān)課程。

就業(yè)方向:從事環(huán)境設(shè)計、教學(xué)、研究工作的各類院校,環(huán)境設(shè)計、策劃與經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)等。

工藝美術(shù)(本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)秉承傳統(tǒng)工藝美術(shù)與創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計融合教學(xué)理念,培養(yǎng)具備一定人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)知識 , 了解工藝

美術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉藝術(shù)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律、藝術(shù)生活消費、時尚動態(tài),具備國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適

合于創(chuàng)新時代需求 , 具備傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒介方面的綜合設(shè)計能力 , 為工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的高水平創(chuàng)新應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:設(shè)計學(xué)、美學(xué)。

主干課程:民族工藝、民族文化產(chǎn)品設(shè)計與制作、陶瓷工藝、漆器工藝、纖維藝術(shù)、染織工藝、雕刻工藝、金屬工藝、

民族美術(shù)調(diào)查與研究。

就業(yè)方向:專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、設(shè)計院校、科研機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)企業(yè)、藝術(shù)教育行業(yè)、文化傳媒機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事工

藝美術(shù)設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作。

趙 龍

1997 年畢業(yè)于佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院,留校任教,曾任繪畫系副主任,現(xiàn)任哈爾濱師范大

學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長,博士研究生導(dǎo)師,教授;中國美術(shù)家協(xié)會會員,黑龍江省美術(shù)家協(xié)會副主席,

黑龍江龍美美術(shù)館館長,黑龍江省六個一批人才專家,黑龍江省五四青年獎?wù)芦@得者。作品曾

多次在國家級、省級展覽中獲獎,作品曾多次代表文化部,中國美協(xié)赴海外巡展。

于小彬

2008 年畢業(yè)于佳木斯大學(xué)美術(shù)學(xué)院,畢業(yè)后就職于濟(jì)南市長清區(qū)自來水公司。2009 年辭

職創(chuàng)立了山東幫客投資管理有限公司,主營創(chuàng)投類及股權(quán)類私募基金,經(jīng)過多年發(fā)展,已經(jīng)從

公司運(yùn)營發(fā)展到集團(tuán)化運(yùn)作,集團(tuán)公司運(yùn)營包括:基金、煤炭、天然氣、能源開發(fā)、不良資產(chǎn)

處置、法律服務(wù)、不動產(chǎn)、汽貿(mào)、合同能源管理等多家子公司,公司年交易額突破 30 億,公

司市值 10 億,已經(jīng)孕育一家新三板上市企業(yè),正在籌劃在創(chuàng)業(yè)板 IP0。

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JIAMUSI UNIVERSITY 94

佳木斯大學(xué)體育學(xué)院成立于 1999年,由原佳木斯師范學(xué)院體育系、體育部,原佳木斯醫(yī)學(xué)院體育部,原佳木斯工學(xué)院體育部,

原佳木斯大學(xué)體育部合并而成。1999 年,被評為全國體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。學(xué)院集本科生教育、研究生教育、全校公共體育

教學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究于一體,由 2 系(體育教育系、社會體育指導(dǎo)與管理系),2 部(公共體育教研部、體育理論教研部),4

辦(院辦、學(xué)工辦、教務(wù)科、學(xué)科辦),3 中心(體育場館中心、競賽訓(xùn)練與健康標(biāo)準(zhǔn)測試中心、體育科學(xué)實驗中心),佳木

斯大學(xué)體育科研所、赫哲族體育文化研究室等機(jī)構(gòu)組成。擁有體育專業(yè)碩士、學(xué)科教學(xué)(體育)2 個碩士學(xué)位授權(quán)點;有體育

教育、社會體育指導(dǎo)與管理 2 個本科專業(yè);并負(fù)責(zé)全校本科生及研究生的公共體育教學(xué)工作。

學(xué)院一直堅持以“明德礪學(xué)、崇尚實踐”為指導(dǎo)思想,樹立“育人是根本,質(zhì)量是核心”的辦學(xué)理念,自建院以來累計培

養(yǎng)了 2000 余名畢業(yè)生,校友遍布海內(nèi)外,其中不乏優(yōu)秀校友現(xiàn)工作在浙江大學(xué)、北京交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、

上海體育學(xué)院等國內(nèi)知名高校,他們扎實的專業(yè)知識、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,得到了工作單位的認(rèn)可。

學(xué)院注重國際及國內(nèi)知名院校的院校交流與合作,與俄羅斯遠(yuǎn)東多所學(xué)校建立了友好關(guān)系,組織互訪、學(xué)術(shù)交流與合作;

結(jié)合學(xué)院發(fā)展方向中央民族大學(xué)、北京體育大學(xué)、成都體育學(xué)院、東北師范大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院等國內(nèi)知名院校進(jìn)行合作交流,

為師生提供了更多的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會和平臺。

體育學(xué)院在新形勢下,不忘初心,以更優(yōu)良的教學(xué)資源及綜合性大學(xué)的優(yōu)勢條件不斷創(chuàng)新提升自我,努力把學(xué)院辦成培養(yǎng)

高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才的搖籃,為國家建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

◎ 師資隊伍

學(xué)院現(xiàn)有 80 名專任教師,其中正高職 10 人,副高職 22 人,具有碩士學(xué)位以上教師 55 人。教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、

學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。學(xué)院有各體育項目的國際、國家級裁判員 3 人,運(yùn)動健將 3 人,國家一級裁判員 21 人。

◎ 知名學(xué)者及學(xué)科帶頭人

◎ 辦學(xué)條件

學(xué)院擁有現(xiàn)代化綜合體育館 1座,內(nèi)設(shè)籃球排球、武術(shù)、健美操、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球場地及田徑跑廊?,F(xiàn)代化游泳館 1座,

室內(nèi)體操房 1 座。400 米塑膠田徑場兩座。國際標(biāo)準(zhǔn)輪滑場 1 座(內(nèi)設(shè)輪滑球場),室外網(wǎng)球場、羽毛球場、籃、排、足球場

幾十塊,教學(xué)條件充足。學(xué)院設(shè)有綜合實驗室,各種實驗儀器設(shè)備充足,并與醫(yī)學(xué)院實驗室資源共享,充分滿足教學(xué)科研需求。

崔性赫 男,1972 年出生,北京體育大學(xué)碩士畢業(yè),教授,主要研究方向為冬季項

目理論與實踐,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化?,F(xiàn)任體育學(xué)院院長,學(xué)科教學(xué)(體育)學(xué)術(shù)帶

頭人。中國民族學(xué)研究會民族體育研究專委會常務(wù)理事,黑龍江省民族研究學(xué)會赫哲族

研究會理事,黑龍江省高校體育教學(xué)研究指導(dǎo)專家?guī)斐蓡T,百門課程《體育保健學(xué)》主

持人,并獲國家體育總局奧運(yùn)科技攻關(guān)一等獎 1項,主持黑龍江省自然科學(xué)基金課題 1項、

黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目 1 項,編寫教材和著作 8 部。

汪作朋 男,1981 年出生,北京體育大學(xué)博士畢業(yè),副教授,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)在站博士

后,碩士研究生導(dǎo)師,現(xiàn)任體育學(xué)院副院長,體育專業(yè)碩士學(xué)科帶頭人,社會體育指

導(dǎo)與管理專業(yè)負(fù)責(zé)人,黑龍江省勞動模范。主要研究方向青少年體能訓(xùn)練,少數(shù)民族

傳統(tǒng)體育文化。中國人類學(xué)民族學(xué)研究會人口較少民族研究專業(yè)委員會副秘書長,中

國民族學(xué)研究會民族體育研究專業(yè)委員會副秘書長,黑龍江體育科學(xué)學(xué)會體育信息分

會主任委員,中國體育科學(xué)學(xué)會體育史分會會員,滑雪國家級社會體育指導(dǎo)員。近三

年,主持省部級以上課題 3 項,黑龍江省省屬本科高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)項目《黑龍江省人口較少民族傳統(tǒng)

文化與健康促進(jìn)研究》首席專家,公開發(fā)表核心期刊論文 5 篇,出版學(xué)術(shù)專著 3 部,獲各類科研獎勵 3 項,省級精品課程《俄

羅斯風(fēng)情》之俄羅斯體育篇主講教師。

標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道體育場 健美操館 籃球館 排球、羽毛球、網(wǎng)球館

體育學(xué)院

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95 JIAMUSI UNIVERSITY

◎ 教學(xué)、競賽、科研

學(xué)院十分重視專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展,一級學(xué)科體育學(xué)為校級重點培育學(xué)科;《排球》為省級精品課程,《速度滑冰》《輪

滑》《運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)》為校級精品課程;《運(yùn)動生理學(xué)》為校級課程思政建設(shè)示范課程,運(yùn)動生理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊為校級課程思政

優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊;《學(xué)校體育學(xué)》為校級線下一流本科課程;《健康中國背景下體能訓(xùn)練虛擬仿真實驗教學(xué)》為校級虛擬仿真

類一流本科課程。

學(xué)院以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),在運(yùn)動損傷與康復(fù)、區(qū)域少數(shù)民族體育文化等研究方面,逐步形成穩(wěn)定的研究方向,

科研成果顯著。近年來,教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文 550 余篇,出版學(xué)術(shù)專著 50 余部,獲省、部級教學(xué)科研成果獎 10 項,各類

教科研課題 50 余項,專利、實用新型 100 余項。

近三年,學(xué)院承辦全國大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽、全國體育舞蹈大賽等各類大型比賽 5 次。

◎ 考研就業(yè)

近三年,學(xué)院考研率在 12% 左右。主要考

入北京體育大學(xué)、湖南大學(xué)、上海體育學(xué)院、沈

陽體育學(xué)院、遼寧師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等

高校。

◎ 專業(yè)介紹

體育教育(師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有高度的社會責(zé)任感、較好的科學(xué)和文化素養(yǎng),具備現(xiàn)代教育、

健康理念,系統(tǒng)掌握體育學(xué)基本理念、基本技能和基本方法,富有創(chuàng)新精神,具備一定的體育科學(xué)研究能力,具有創(chuàng)業(yè)意識,

具備一定的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,能夠從事體育教育事業(yè)相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科:體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)。

主要課程:體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)概論、體育教學(xué)論、教育心理學(xué)、運(yùn)動項目理論與實踐。

就業(yè)方向:中小學(xué)體育教師、社會體育指導(dǎo)員、體育管理人員。

社會體育指導(dǎo)與管理(非師范類,本科,四年制,文理兼招,畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,適應(yīng)我國社會主義

現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)性社會體育需要,具有扎實的社會體育專業(yè)理論知識,具備現(xiàn)代體育意識和理念,較為全面的掌握社會體

育工作的基本方法和技能,有較強(qiáng)的社會適應(yīng)性與社會工作能力。具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德,能在社會體育領(lǐng)域中從

事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)等方面的工作,并具備一定的體育教學(xué)和體育科研能力的高素質(zhì)應(yīng)用型

人才。

主干學(xué)科:體育學(xué)、公共管理。

主要課程:社會體育概論、體育俱樂部管理、體育管理導(dǎo)論、社區(qū)體育導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康評價與運(yùn)動處方、運(yùn)

動項目理論與實踐。

就業(yè)方向:社會體育指導(dǎo)員、健身與休閑運(yùn)動指導(dǎo)、俱樂部管理人員,從事社會體育活動的組織管理和咨詢指導(dǎo)工作。

乒乓球館 室內(nèi)跑廊 室外輪滑場 游泳館 足球場

第二十四屆全國大學(xué)生網(wǎng)球賽(東北賽區(qū))

佳大女足獲黑龍江省大學(xué)生 國際交流 我校男子籃球隊出訪俄羅斯 校田徑運(yùn)動會 足球四級聯(lián)賽冠軍

我校運(yùn)動員參加滑雪比賽

第97頁

JIAMUSI UNIVERSITY 96

國際教育學(xué)院秉承國際化、開放式的辦學(xué)理念,積極開展國際間的文化和教育交流活動,承擔(dān)來華留學(xué)的招生、教學(xué)

與管理工作,承擔(dān)出國留學(xué)及赴俄留學(xué)基地的招生、教學(xué)與管理工作。

◎來華留學(xué)

佳木斯大學(xué)是來華留學(xué)中國政府獎學(xué)金項目和黑龍江省政府獎學(xué)金項目委托院校,承擔(dān)各級各類來華留學(xué)獎學(xué)金項目

的培養(yǎng)工作。經(jīng)過幾十年篳路藍(lán)縷的艱辛奮斗,培養(yǎng)了兩千余名留學(xué)生,學(xué)歷層次包括博士、碩士研究生,本科生,語言生,

進(jìn)修生等,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等 7 個學(xué)科門類的 9 個本科專業(yè),20 個碩士專業(yè)和 5 個博士研究方向。

學(xué)校充分利用毗鄰俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)、地處普通話標(biāo)

準(zhǔn)的北方方言區(qū)等地緣優(yōu)勢,創(chuàng)建了獨具特色的對

外漢語教學(xué),培養(yǎng)的留學(xué)生多次在國家、省級漢語

大賽獲獎,彰顯出國際漢語教育優(yōu)勢。目前我校漢語、

物流管理等專業(yè)教育在東北亞以及俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)

享有盛譽(yù),未來將與國外高校拓展電子商務(wù)、物流

管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等的合作辦學(xué)。

咨詢電話:0454-8603918 出國留學(xué)咨詢郵箱:zsb_jmsu@163.com

國際教育學(xué)院網(wǎng)址:http: // iec.jmsu.edu.cn

留動中國表演活動

留學(xué)生參觀赫哲民俗博物館

來華留學(xué)生學(xué)習(xí)包餃子

留學(xué)生練習(xí)扇子舞

留學(xué)生參觀共青農(nóng)場中國青年志

愿墾荒紀(jì)念館

留學(xué)生美食文化節(jié)舞蹈

留學(xué)生為中國抗疫加油

留學(xué)生植樹

留學(xué)生參加長跑

留學(xué)生慶祝中國國慶

留學(xué)生學(xué)習(xí)書法

新年慰問留學(xué)生

GALA 晚會

國際教育學(xué)院

◎ 出國留學(xué)

佳木斯大學(xué)赴俄留學(xué)培訓(xùn)基地面向在校生及具有高中學(xué)

歷畢業(yè)生開展“赴俄本科留學(xué)培訓(xùn)項目”。與俄羅斯阿列赫姆

國立大學(xué)、太平洋國立大學(xué)開展“1+4”或“0.5+0.5+4”模

式合作項目,即一年國內(nèi)俄語培訓(xùn)或半年國內(nèi)加半年俄羅斯高

校俄語培訓(xùn),然后進(jìn)入俄羅斯高校文學(xué)、藝術(shù)、理工等學(xué)科學(xué)

習(xí)。與韓國南首爾大學(xué)達(dá)成合作共識與意向,擬開展“0.5+0.

5+4”赴韓國本科留學(xué)項目,即半年國內(nèi)韓語入門,半年韓國

語言學(xué)堂強(qiáng)化提高,4 年韓國南首爾大學(xué)包括商科、理工、文

化藝術(shù)、醫(yī)療護(hù)理等學(xué)科的本科留學(xué)。

國際教育學(xué)院是佳木斯大學(xué)教育國際化的重要基地與窗

口,傳遞著佳木斯大學(xué)國際化的形象,為來華留學(xué)生、出國留

學(xué)生搭建實現(xiàn)夢想的平臺,熱烈歡迎國內(nèi)外莘莘學(xué)子來佳木斯

大學(xué)就讀!

第98頁

97 JIAMUSI UNIVERSITY

學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,

秉承“明德勵學(xué)、崇尚實踐”校訓(xùn),扎

實推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,致力于

培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。幾年

來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累,取得良好實

效,2017 年學(xué)校榮獲“首批黑龍江省深

◎以實踐課程為引領(lǐng),建立了完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)體系。

建立了全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位支撐流程化模塊化課程體系。積極打通從學(xué)涯到生涯、專業(yè)到創(chuàng)新、興趣到創(chuàng)新、

創(chuàng)新到就業(yè)、創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)五條主線。以省級實踐金課《大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)》為引領(lǐng),在醫(yī)工結(jié)合、文理結(jié)合、創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)等方向,培育微創(chuàng)業(yè)、智能農(nóng)業(yè)、跨境電商、北藥及功能食品開發(fā)等更多的社會實踐金課,將“創(chuàng)

造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的“三創(chuàng)”教育理念融入人才培養(yǎng)全過程,建立專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化的人才培養(yǎng)體系。

◎以競賽和活動為依托,建立了完備的競賽管理體系和長效機(jī)制。

◎以平臺為突破口,實現(xiàn)創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)實踐深度融合。

化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”稱號,2020 年成功入選全省首批“共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺”。2022 年獲批黑龍江省

平臺經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)重點建設(shè)高校、黑龍江省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、黑龍江省首批建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

以“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”“直播電商人才培訓(xùn)基地”“東極尚品”供應(yīng)鏈平臺“大美龍江”旅游資源宣傳平臺為突破口,

做好項目挖掘、項目培育和賽事遴選工作。發(fā)揮校友優(yōu)勢,挖掘市場商機(jī),引進(jìn)創(chuàng)業(yè)項目。推進(jìn)校企聯(lián)動,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)

化。搭建校企孵化平臺,?扶植孵化類創(chuàng)業(yè)實踐項目,對有創(chuàng)業(yè)意向?qū)W生進(jìn)行引導(dǎo)、培訓(xùn),鼓勵成立跨學(xué)科的課題項目組進(jìn)

行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,將科研成果推向商業(yè)應(yīng)用。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

我校已建立完備的競賽管理體系和長效激勵機(jī)制,統(tǒng)

籌規(guī)劃,整合資源,全面提升了競賽的層次與水平,通過

組織學(xué)生開展“雙創(chuàng)校園行”“圓桌 π”青年發(fā)展沙龍系

列活動“科創(chuàng)榜樣說”“雙創(chuàng)訓(xùn)練營”“創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會”“創(chuàng)

客活動周”“校級選拔賽”等豐富多彩的第二課堂活動,激

發(fā)了學(xué)生參賽熱情。以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室”做支撐,

構(gòu)建了課堂教學(xué)、科技創(chuàng)新、實驗實訓(xùn)、課外活動、項目

遴選、競賽指導(dǎo)、實踐化、一體化、專業(yè)化、流程化的實

踐載體,實現(xiàn)了“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促練、以賽

促創(chuàng)”。

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