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23秋學考八數(shù)滬科上冊電子樣書

發(fā)布時間:2023-6-08 | 雜志分類:其他
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23秋學考八數(shù)滬科上冊電子樣書

新課標(HK)八年級數(shù)學(上)測試題參考答案第18頁(共20頁)13.解:(1)∵△ABC 是直角三角形,∠BAC=90°,AB=9cm,AC=12cm,∴S△ABC =12AB?AC=12×9×12=54(cm2).∵AE 是邊BC 上的中線,∴BE=EC,∴12BE?AD=12EC?AD,即S△ABE =S△AEC ,∴S△ABE =12S△ABC =27cm2.∴△ABE 的面積是27cm2.(2)∵∠BAC=90°,AD 是邊BC 上的高,∴12AB?AC=12BC?AD,∴AD=AB×ACBC=9×1215=365(cm),即 AD 的長度為365cm.第13章(13.2)1.D 2.D3.A [解析]∵AD⊥BC,∴∠BAD+∠B=90°,∵CE⊥AB,∴∠BAD+∠AOE=90°,∴∠AOE=∠B,∵∠B=60°,∴∠AOE=60°.4.D5.C [解析]∵∠BEF 是△AEC 的一個外角,∴∠BEF=∠A+∠C=30°+40°=70°,∵∠DFE 是△BEF 的一個外角,∴∠DFE=∠B+∠BEF=45°+70°=115°.6.160° 7.70°8.240° [解析]... [收起]
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第51頁

新課標(HK)八年級數(shù)學(上)測試題參考答案第18頁(共20頁)

13.解:(1)∵△ABC 是直角三角形,∠BAC=90°,

AB=9cm,AC=12cm,

∴S△ABC =

AB?AC=

×9×12=54(cm

2).

∵AE 是邊BC 上的中線,∴BE=EC,

BE?AD=

EC?AD,

即S△ABE =S△AEC ,∴S△ABE =

S△ABC =27cm

2.

∴△ABE 的面積是27cm

2.

(2)∵∠BAC=90°,AD 是邊BC 上的高,

AB?AC=

BC?AD,

∴AD=

AB×AC

BC

9×12

15

36

(cm),

即 AD 的長度為36

cm.

第13章(13.2)

1.D 2.D

3.A [解析]∵AD⊥BC,∴∠BAD+∠B=90°,

∵CE⊥AB,∴∠BAD+∠AOE=90°,

∴∠AOE=∠B,

∵∠B=60°,∴∠AOE=60°.

4.D

5.C [解析]∵∠BEF 是△AEC 的一個外角,

∴∠BEF=∠A+∠C=30°+40°=70°,

∵∠DFE 是△BEF 的一個外角,

∴∠DFE=∠B+∠BEF=45°+70°=115°.

6.160° 7.70°

8.240° [解析]由∠BOF=120°可知:∠B+∠D+∠F=

120°,同理:∠C+∠A+∠E=120°,則∠A+∠B+∠C+

∠D+∠E+∠F=240°.

9.解:(1)∵∠B+∠C+∠BAC=180°,

∠B=30°,∠C=50°,

∴∠BAC=180°-30°-50°=100°.

又∵AE 是△ABC 的角平分線,

∴∠BAE=

∠BAC=50°.

∵∠AEC 為△ABE 的外角,

∴∠AEC=∠B+∠BAE=30°+50°=80°.

∵AD 是△ABC 的高,

∴∠ADE=90°.

∴∠DAE=90°-∠AEC=90°-80°=10°.

10.解:(1)∵AD 平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,

∵∠EFD=∠DAC+∠AEB,∠ADC=∠ABC+∠BAD,

又∵∠AEB=∠ABC,∴∠EFD=∠ADC;

(2)(1)中結(jié)論仍成立.

理由:∵AD 平分∠BAG,∴∠BAD=∠GAD,

∵∠FAE=∠GAD,∴∠FAE=∠BAD,

∵∠EFD=∠AEB-∠FAE,∠ADC=∠ABC-∠BAD,

又∵∠AEB=∠ABC,∴∠EFD=∠ADC.

第13章

1.C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C

7.55° 8.360° 9.60°

10.菱形的四條邊相等

11.解:∵∠EFG=90°,∠E=35°,∴∠FGH=55°.

∵GE 平分∠FGD,AB∥CD,

∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°.

∵∠FHG 是△EFH 的外角,

∴∠EFB=∠FHG-∠E=55°-35°=20°.

12.證明:∵AI、BI、CI為三角形ABC 的角平分線,

∴∠BAD=

∠BAC,∠ABI=

∠ABC,

∠HCI=

∠ACB.

∴∠BAD+∠ABI+∠HCI

BAC+

∠ABC+

∠ACB

(∠BAC+∠ABC+∠ACB)

×180°=90°.

∴∠BAD+∠ABI=90°-∠HCI.

又∵90°-∠HCI=∠CIH,

∴∠BID=∠CIH.

期中

1.C 2.D

3.C [解析]將(-2,0)、(0,1)代入,得:

-2k+b=0

{b=1

,解得:

k=

b=1 {

,

∴y=

x+1,

將點 A(3,m)代入,得:3

+1=m,

即 m=

,故選:C.

4.B [解析]y=kx+b的圖象經(jīng)過一、三、四象限,

∴k>0,b<0,∴kb<0.

5.B

6.m<-2 7.50° 8.19cm

9.x≤1 [解析]點 P(m,3)代入y=x+2,

∴m=1,

∴P(1,3),

結(jié)合圖象可知x+2≤ax+c的解為x≤1.

10.解:由題意得:∠DAC=50°,∠DAB=80°,

∠CBE=40°.

∴∠CAB=∠DAB-∠DAC=80°-50°=30°.

∵AD∥BE,

∴∠DAB+∠ABE=180°,

∴∠ABE=180°-∠DAB=180°-80°=100°,

∴∠ABC=∠ABE-∠CBE=100°-40°=60°.

在△ABC 中,

∠ACB=180°-∠CAB-∠ABC=180°-30°-60°=90°.

答:從B 島看A、C 兩島的視角∠ABC 是60°,從C 島

看A、B 兩島的視角∠ACB 是90°.

11.解:(1)由圖象可知,蓄電池剩余電量為35千瓦時汽

車已行駛了150千米.

1千瓦時的電量汽車能行駛的路程為:150

60-35

=6(千米);

(2)設 y=kx+b(k≠0),把 點(150,35),(200,10)

代入,

150k+b=35

{200k+b=10

,∴

k=-0.5

{b=110

,

第52頁

新課標(HK)八年級數(shù)學(上)測試題參考答案第19頁(共20頁)

∴y=-0.5x+110,

當x=180時,y=-0.5×180+110=20,

答:當150≤x≤200時,函數(shù)表達式為y=-0.5x+

110,當汽車已行駛180 千米時,蓄電池的剩余電量

為20千瓦時.

第14章

1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.2 7.4

8.BC=B′C′或∠BAC=∠B′A′C′或∠C=∠C′

9.證明:∵∠BAE=∠DAC,

∴∠BAE+∠CAE=∠DAC+∠CAE,

∴∠CAB=∠EAD.

在△ABC 和△ADE 中,

AB=AD

∠CAB=∠EAD

AC=AE {

∴△ABC≌△ADE(SAS),

∴∠C=∠E.

10.解:(1)在△ACD 與△ABE 中,

∵∠A=∠A,∠ADC=∠AEB=90°,AB=AC,

∴△ACD≌△ABE(AAS),∴AD=AE.

(2)直線OA 與BC 互相垂直.理由如下:

連接 AO 并延長交BC 于點F.如圖:

在 Rt△ADO 與 Rt△AEO 中,

∵OA=OA,AD=AE,

∴Rt△ADO≌Rt△AEO(HL),

∴∠BAF=∠CAF.

在△ABF 和△ACF 中,

AB=AC

∠BAF=∠CAF

AF=AF {

∴△ABF≌△ACF(SAS),

∴∠AFB=∠AFC.

∵∠AFB+∠AFC=180°,

∴∠AFB=90°,

∴直線OA 與BC 互相垂直.

第15章(15.1)

1.A 2.A 3.B 4.D 5.B

6.1,-1 [解析]若 A、B 關(guān)于x 軸對稱則有:2m+n=

1,n-m=-2,解得:m=1,n=-1.

7.1 -5

8.角、線段、等腰三角形、等腰梯形、圓

9.15 2

n -1 [解析]根據(jù)題意可知,

第1次對折,折痕為1;

第2次對折,折痕為1+2;

第3次對折,折痕為1+2+2

2;

第n次對折,折痕為1+2+2

2+?+2

n-1=2

n -1.

10.(1)略 (2)A′(2,3) B′(3,1) C′(-1,-2)

(3)5.5

11.解:作點 A 關(guān)于直線BC 和CD 的對稱點A′,A″,連

接 A′A″,交BC 于點 M,交CD 于點N,如圖.

則 A′A″的長即為△AMN 的周長最小值.

∵∠DAB=120°,

∴∠A′+∠A″=180°-∠BAD=60°.

由對稱可得∠MAA′=∠A′,∠A″=∠NAD.

又∵∠AMN=∠A′+∠MAA′,∠ANM=∠NAD+∠A″,

∴∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)=2×60°=120°.

第15章(15.2~15.4)

1.D

2.C [解析]∵DE 是AC 的垂直平分線,

∴AD=DC,

△BCD 的周長=BC+BD+DC=BC+BD+AD=10.

3.C 4.A

5.D [解析]△CDE,△DEF,△ADE,△BDE,△ABF,

△ABC 都是等腰三角形,共6個.

6.60° 7.1cm 8.等邊三角形 9.6

10.證明:分別過點 D 作 DE⊥AB、DF⊥BC、DG⊥AC

垂足分別為E、F、G,

∵BD 平分∠CBE,∴DE=DF.

同理 DG=DF,∴DE=DG.

∴點 D 在∠EAG 的平分線上.

∴AD 是∠BAC 的平分線.

11.證明:(1)∵△ABC 是等邊三角形,

∴AB=BC=AC,

∵D 是AC 中點,

∴∠CBD=∠ABD=30°,∠BDA=90°,

∵AE⊥EC,

∴∠AEC=90°,

在 Rt△BDA 和 Rt△CEA 中,

∵AB=AC,BD=EC,

∴Rt△BDA≌Rt△CEA(HL);

(2)∵△BDA≌△CEA,

∴AE=AD,

∵D 為邊AC 的中點,AE⊥EC,

∴AD=DE,

∴AD=DE=AE,

∴△ADE 是等邊三角形.

第53頁

新課標(HK)八年級數(shù)學(上)測試題參考答案第20頁(共20頁)

第15章

1.C 2.C 3.D

4.B [解析]首先△ABC 是等腰三角形;AB=BD,所以

△ABD 也是等腰三角形;DE⊥BC,∠C=45°,

∴CD=DE,

∴△CDE 也是等腰三角形;AB=BD,∠B=45°,

∴∠BAD=67.5°,∴∠EAD=22.5°,∠CED=45°,

∴∠AED=135°,∠EDA=22.5°,

∴AE=DE,

∴△ADE 也是等腰三角形.所以共4個等腰三角形.

故選 B.

5.C [解析]∵△ABE、△ACD 都是等邊三角形,

∴AE=AB,AC=AD,∠EAB=∠DAC=60°,

∴∠EAC=∠BAD,∴△AEC≌△ABD,∴∠AEC=∠ABD,

∴∠BOC=∠OBE+∠BEC

=∠ABD+∠ABE+∠BEC

=∠ABE+∠BEC+∠AEC

=∠ABE+∠BEA

=60°+60°=120°.

6.①②③④ 7.4

8.16 [解析]∵△ABC 為等腰三角形,∴AB=AC,

∵BC=7,

∴2AB=2AC=25-7=18,即 AB=AC=9,

而 DE 是線段AB 的垂直平分線,∴BE=AE,

故BE+EC=AE+EC=AC=9,

∴△BEC 的周長=BC+BE+EC=7+9=16.

9.90 [解析]如圖,連接 AD,

∵DE 是邊AB 的垂直平分線,∴AD=BD,

∵BD=CD,∴AD=BD=CD,

∵AB=AC,∴∠BAD=∠B=∠CAD=∠C,

∴∠BAC=90°.

故答案為:90.

10.答案不唯一.

11.證明:(1)∵△ACM,△CBN 都是等邊三角形,

∴AC=MC,NC=BC,∠MCA=∠NCB=60°,

∴∠MCA+∠MCN=∠MCN+∠NCB,

即∠NCA=∠MCB.

∴△ACN≌△MCB(SAS)∴AN=BM.

(2)∵△ACN≌△MCB,∴∠ANC=∠MBC,

又∵∠MCN=∠NCB=60°,NC=BC,

∴△ECN≌△FCB(ASA)∴CE=CF,

又∵∠ECF=60°,

∴△CEF 為等邊三角形.

期末

1.A 2.A 3.B 4.C

5.B [解析]∵DE 為AB 的垂直平分線,

∴AD=BD=13cm,∴∠DAB=∠DBA=15°,

∴∠ADC=∠DAB+∠DBA=30°,

∴在 Rt△ACD 中,∠ADC=30°,

∴AD=2AC=13,∴AC=6.5(cm).

6.y<-2

7.1 [解析]∵AE=DC,AD=BE,又∠AEB=∠DEC=

∠ADC,

∴△AEB≌△CDA(SAS),∴AB=AC,

又 AE=AB-1=AC-1=AC-CE,∴CE=1.

8.等邊 9.70°

10.解:(1)∵E 是∠AOB 的平分線上一點,

EC⊥OB,ED⊥OA,

∴DE=CE.∵OE=OE,

∴Rt△ODE≌Rt△OCE(HL),

∴OD=OC,

∴△DOC 是等腰三角形.

∵OE 是∠AOB 的平分線,

∴OE 是CD 的垂直平分線;

(2)∵OE 是∠AOB 的平分線,∠AOB=60°,

∴∠AOE=∠BOE=30°.

∵EC⊥OB,ED⊥OA,

∴OE=2DE,∠ODF=∠OED=60°,

∴∠EDF=30°,

∴DE=2EF,∴OE=4EF.

11.解:(1)900;

(2)點B 位置的意義:兩車出發(fā)4小時后相遇;

點C 位置的意義:快車到達乙地,慢車還在途中;

點 D 位置的意義:慢車到達甲地;

(3)慢車速度為:900÷12=75(km/h);

快車速度為:(900-75×4)÷4=150(km/h);

(4)根據(jù)題意可得:快車行駛900km 到達乙地,所以

快車行駛900

150

h=6h到達乙地.

此時兩車之 間的 距離為 6×75km=450km,所 以

點C的坐標為(6,450).

設線段 BC 所 表示的y 與x 之 間 的 函 數(shù) 關(guān) 系 式 為

y=kx+b,

把(4,0),(6,450)代入得

0=4k+b

{450=6k+b

,

解得

k=225

{b=-900

所以線段BC 所表示的y 與x 之間的函數(shù)關(guān)系式為

y=225x-900,自變量x的取值范圍是4≤x≤6.

第54頁

8 數(shù) 學

年級·上冊

HK

黃河出版?zhèn)髅郊瘓F

陽光出版社

第55頁

八年級?數(shù)學(上)?第11章

11.1

平面內(nèi)點的坐標(1)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:平面直角坐標系的概念.

知識點2:在坐標系中表示點的坐標.

重點:理解平面直角坐標系的概念及應用.

難點:用實數(shù)對(x,y)表示點的坐標.

1.(3分,知識點1)平面內(nèi),兩條互相 、 重合的 組成平面

直角坐標系.

2.(8分,知識點2)在各象限中,點的坐標的特點是:

(1)點P(x,y)在第一象限,則x 0,y 0;

(2)點P(x,y)在第二象限,則x 0,y 0;

(3)點P(x,y)在第三象限,則x 0,y 0;

(4)點P(x,y)在第四象限,則x 0,y 0.

3.(3分,知識點2)在平面直角坐標系中,原點O 的坐標是 ;x軸上的點的

坐標為0;y軸上的點的 坐標為0.

4.(4分,重點)點A(3,-4)在第 象限;點B(-2,-3)在第 象

限;點C(-3,4)在第 象限;點D(2,3)在第 象限.

5.(4分,2021?揚州)在平面直角坐標系中,若點P(1-m,5-2m)在第二象限,則

整數(shù)m 的值為 .

6.(4分,2022?江蘇)在平面直角坐標系中,點P(-3,a2+1)所在的象限是 ( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

7.(4分,重點)已知點P(m+2,2m-4)在x軸上,則點P 的坐標是 ( )

A.(4,0) B.(0,4) C.(-4,0) D.(0,-4)

8.(4分,重點)若點P(x,y)的坐標滿足xy=0,則點P 在 ( )

A.原點上 B.x軸上 C.y軸上 D.坐標軸上

9.(4分,重點)在平面直角坐標系的第二象限內(nèi)有一點 M,點 M 到x 軸的距離為

3,到y(tǒng)軸的距離為4,則點 M 的坐標是 ( )

A.(3,-4) B.(4,-3) C.(-4,3) D.(-3,4)

第56頁

10.(14分,重點)在平面直角坐標系中,標出下列各點,并寫出這些點的坐標:

(1)點A 在y 軸上,位于原點上方,距離原點2個單位長度;

(2)點B 在y 軸上,位于原點下方,距離原點3個單位長度;

(3)點C 在x 軸上,位于原點右側(cè),距離原點1個單位長度;

(4)點D 在x 軸上方,y軸右側(cè),距離每條坐標軸都是2個單位長度;

(5)點E 在x 軸上,位于原點左側(cè),距離原點3個單位長度;

(6)點F在x軸下方,y軸右側(cè),距離x軸2個單位長度,距離y軸4個單位長度;

(7)點G 在x 軸的下方,y軸的左側(cè),距離x 軸3個單位長度,距離y軸2個單

位長度.

第10題圖

11.(8分,重點)已知如圖.在平面直角坐標系中,△ABC 的邊AB 在x 軸上,且

第11題圖

AB=3,A 點坐標為(-2,0),C 點的坐標為(2,4).

(1)畫出符合條件的三角形ABC,寫出B 點坐標;

(2)求△ABC 的面積.

精要提煉 解答反思

在坐標平面內(nèi),每一個點都可以用一個有序數(shù)對(x,y)

表示,反過來,也成立.x軸上的點,其縱坐標為0,y軸上

的點,其橫坐標為0.

第57頁

八年級?數(shù)學(上)?第11章

11.1

平面內(nèi)點的坐標(2)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:坐標與位置的對應關(guān)系.

知識點2:建立坐標系表示圖形的位置.

重點:建立坐標系表示圖形的位置.

難點:合理建立坐標系表示圖形的位置.

1.(8分,重點)如圖,小強告訴小華圖中 A、B 兩點的坐標分別為(-3,5)、(3,5),

小華一下就說出了點C 在同一坐標系下的坐標為 .

第1題圖 第3題圖

2.(8分,知識點1)在平面直角坐標系內(nèi),A、B、C 三點的坐標分別是(0,0)、(4,0)、

(3,2),以A、B、C三點為頂點畫平行四邊形,則第四個頂點不可能在 ( )

A.第一象限 B.第二象限

C.第三象限 D.第四象限

3.(8分,重點)如圖,若在象棋盤上建立平面直角坐標系,使“將”位于點(3,-1),

“炮”位于點(4,1),則“兵”位于點 ( )

A.(1,3) B.(-2,2) C.(1,2) D.(2,1)

第4題圖

4.(8分,重點)如圖是敵人防御工事地圖的碎片,依稀可

見:一號 暗 堡 的 坐 標 為 (4,2),四 號 暗 堡 的 坐 標 為

(-1,4),另有情報得知:指揮部坐標為(0,0),你認為

敵軍指揮部的位置大約是 ( )

A.A 處 B.B 處

C.C 處 D.D 處

第58頁

5.(8分,重點)如圖,是A,B,C,D 四位同學的家所在位置,若C 同學家的位置的

坐標為(0,3),則B,D 兩同學家的坐標分別為 ( )

A.(2,0),(-2,1) B.(0,2),(-3,1)

C.(0,-3),(-3,2) D.(2,0),(-3,1)

第5題圖 第6題圖

6.(8分,重點?難點)如圖,草房的地基AB 的長為15m,房檐CD 的長為20m,

門寬EF 的長為9m,CD 到地面的距離為12m,請你建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺?/p>

系,并寫出A、B、C、D、E、F 的坐標.

(1)以 為x 軸,以 為y軸,建立平面直角坐

標系;

(2)A ,B ,C ,D ,E ,F .

7.(12分,重點?難點)建立兩個適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?分別表示邊長為4的正

方形ABCD 的頂點的坐標.

第7題圖(1) 第7題圖(2)

精要提煉 解答反思

建立坐標系時,常常以所給圖形的某個頂點為坐標原點、

某條邊為坐標軸,建立平面直角坐標系.建立方法很多,

應靈活,要簡便易用.

第59頁

八年級?數(shù)學(上)?第11章

11.2

圖形在坐標系中的平移

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:圖形的平移.

知識點2:平移后對應點坐標的變化.

重點:圖形平移后,坐標變化的規(guī)律.

難點:在圖形平移中尋找坐標的規(guī)律.

1.(5分,2022?赤峰)點A(2,1),將線段OA 先向上平移2個單位長度,再向左平

移3個單位長度,得到線段O′A′,則點A 的對應點A′的坐標是 ( )

A.(-3,2) B.(0,4) C.(-1,3) D.(3,-1)

2.(5分,重點)如圖,在平面直角坐標系中,點 A,B,C 的坐標分別是(-3,1),

(-2,0),(-1,3),將三角形ABC 沿一確定方向平移得三角形A1B1C1,點B 的

對應點B1的坐標是(1,-2),則點A1,C1坐標分別是 ( )

A.(0,1),(2,2) B.(0,-1),(2,1) C.(0,-1),(2,-1) D.(-1,0),(3,1)

第2題圖 第4題圖 第5題圖

3.(5分,知識點1、2)在平面直角坐標系中,一個三角形的三個頂點的坐標,橫坐標

保持不變,縱坐標增加3個單位,則所得的圖形與原圖形相比 ( )

A.形狀不變,大小擴大了3倍 B.形狀不變,向右平移了3個單位

C.形狀不變,向上平移了3個單位 D.三角形被縱向拉伸為原來的3倍

4.(5分,難點)如圖,將三角形向右平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,

則平移后三角形三個點的坐標是 ( )

A.(-2,2)(3,4)(1,7) B.(-2,2)(4,3)(1,7)

C.(2,2)(3,4)(1,7) D.(2,-2)(3,3)(1,7)

5.(5分,重點)如圖,將線段 AB 平移,使 B 點到C 點,則平移后 A 點的坐標為

第60頁

6.(5分,重點)已知線段 AB 的端點A(-1,-2)、B(1,2),將線段 AB 平移后,

A 點坐標變?yōu)?1,2),則B 點坐標變?yōu)?.

7.(5分,重點)把點P1(2,-3)平移后得點P2(-2,3),則平移過程是

8.(12分,重點?難點)如圖,把△ABC 的A 點平移到A1(-4,3)點.

第8題圖

(1)畫出△A1B1C1;(2)寫出另外兩個點B1、C1的坐標.

9.(13分,重點?難點)在直角坐標系中,描出下列各組點,并把各組的點用線段依

次連結(jié)起來.

(1)(6,0)→(6,1)→(5,0)→(6,-1)→(6,0);

(2)(2,0)→(5,3)→(4,0);(3)(2,0)→(5,-3)→(4,0).

觀察所得到的圖形像什么? 如果要將此圖形向上平移到x 軸上方,那么至少要

第9題圖

向上平移幾個單位長度(單位數(shù)為整數(shù)).

精要提煉 解答反思

點(x,y)

向右平移 m 個單位

??向?左?平?移?m

?個?單位?點(x+m,y).

點(x,y)

向上平移n個單位

??向?下?平?移n

?個?單?位?點(x,y+n).

第61頁

八年級?數(shù)學(上)?第11章

第11章

復習(1)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:平面直角坐標系的概念.

知識點2:建立坐標系表示圖形的坐標.

重點:點的坐標與位置的對應關(guān)系.

難點:合理建立坐標系,表示點的坐標.

1.(4分,重點)在平面直角坐標系中,如果mn>0,m+n<0,那么點(m,n)一定在

( )

A.第一象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第四象限

2.(4分,重點)平面直角坐標系內(nèi)有一點A(a,b),若ab=0,則點A 的位置在

( )

A.原點 B.x軸上 C.y軸上 D.坐標軸上

3.(4分,重點)在坐標系中,已知 A(2,0),B(-3,-4),C(0,0),則△ABC 的面

積為 ( )

A.4 B.6 C.8 D.3

4.(4分,重點)在平面直角坐標系中有A,B 兩點,若以B 點為原點建立直角坐標

系,則A 點的坐標為(2,3),若以 A 點為原點建立直角坐標系(兩直角坐標系

x軸,y軸方向一致),則B 點的坐標為 ( )

A.(-2,-3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(2,3)

5.(4分,重點)若點A(-2,n)在x軸上,則點B(n-2,n-1)在 ( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

第6題圖

6.(4分,重點)如圖,在中國象棋的殘局上建立平面直角

坐標系,如果“相”和“兵”坐標分別是(3,-1)和(-3,

1),那么“卒”的坐標為 .

7.(4分,重點)一只小蟲在小方格組成的網(wǎng)格線上爬行,

它的起始位置是點 A(2,2),先爬到點B(2,4),再爬

到點C(5,4),最后爬到點D(5,6),則小蟲共爬了 個單位.

8.(4分,知識點1)已知點P 在第四象限,它的橫坐標與縱坐標的和為1,點P 的坐

標可以是 (只要寫出一個符合條件的坐標即可).

第62頁

9.(4分,重點)已知線段AB 的長度為3且平行于y軸,點A 的坐標為(2,-5),則

B 點坐標是 .

10.(4分)已知點P(a-5,3b-1)到x軸、y軸的距離分別為2和1,則ab= .

11.(10分,重點)在平面直角坐標系中,點A(-2,4),B(3,4),連接AB,若點C 為

直線AB 上的任何一點.

(1)點C 的縱坐標有什么特點?

(2)如果一些點在平行于y軸的直線上,那么這些點的橫坐標有什么特點?

12.(10分,重點)如圖,A(-1,0),C(1,4),點B 在x 軸上,且AB=3.

(1)求點B 的坐標;

(2)求△ABC 的面積.

第12題圖

第63頁

八年級?數(shù)學(上)?第11章

第11章

復習(2)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:圖形在坐標系中的平移.

重點:平移后圖形中點的坐標的變化.

難點:平移后圖形中點的坐標的變化.

1.(4分,重點)在平面直角坐標系中,已知點A(2,1),點B(3,-1),平移線段AB,

使點A 落在點A1(-2,2)處,則點B 的對應點B1的坐標為 ( )

A.(-1,-1) B.(1,0) C.(-1,0) D.(3,0)

2.(5分,重點)以平行四邊形ABCD 的頂點A 為原點,直線AD 為x 軸建立直角

坐標系,已知B、D 點的坐標分別為(1,3),(4,0),把平行四邊形向上平移2個單

位,那么C 點平移后相應的點的坐標是 ( )

A.(3,3) B.(5,3) C.(3,5) D.(5,5)

3.(5分,重點)如圖,在正方形 ABCD 中,A,B,C 三點的坐標分別是(-1,2),

(-1,0),(-3,0),將正方形ABCD 向右平移3個單位,則平移后點D 的坐標是

( )

A.(-6,2) B.(0,2) C.(2,0) D.(2,2)

第3題圖 第4題圖 第5題圖

4.(5分,知識點)如圖,三架飛機P、Q、R 保持編隊飛行,30秒后,飛機P 到達P′位

置,那么飛機Q、R 的位置坐標是 .

5.(5分,2022?淄博)如圖,在平面直角坐標系中,平移△ABC 至△A1B1C1的位

置.若頂點A(-3,4)的對應點是A1(2,5),則點B(-4,2)的對應點B1的坐標是

第64頁

6.(5分,知識點)把點P1(m,n)向右平移3個單位長度,再向下平移2個單位長

度,到達位置P2后,坐標為P2(a,b),則m,n,a,b之間存在的關(guān)系是

7.(5分,重點)在平面直角坐標系中,已知點A(-4,0)、B(0,2),現(xiàn)將線段AB 向

右平移,使A 與坐標原點O 重合,則B 平移后的坐標是 .

8.(14分,重點?難點)在平面直角坐標系中,△ABC 的位置如圖,把△ABC 平移

后,三角形上任意一點P(x,y)的對應點P′的坐標(x+3,y-1).

第8題圖

(1)平移后的△A′B′C′的各頂點的坐標分別是什么?

(2)在圖中畫出△A′B′C′;

(3)計算△A′B′C′的面積.

9.(12分,重點)在平面直角坐標系中,點P 的坐標為(-a,2a).

(1)若a<0,則點P 在第幾象限?

(2)將點P 向右平移2個單位長度,再向下平移1個單位長度得到點Q,若點Q

在第二象限,求a的取值范圍.

10

第65頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.1

函數(shù)(1)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:常量與變量.

知識點2:函數(shù)的概念.

重點:用變量表示函數(shù)關(guān)系.

難點:會求自變量的取值(范圍)和函數(shù)值.

1.(4分,知識點1)周長C 與半徑r 的關(guān)系式是C=2πr;常量是 ;變量是

;其中 是 的函數(shù).

2.(4分,知識點2)在函數(shù)y=-x+1中,其中 是 的函數(shù).

3.(4分,重點)已知y=-2x+4,當x=2時,函數(shù)y的值是 ;當y=2時,

自變量x的值是 .

4.(4分,重點)把2x-y=2寫成y 是x 的函數(shù)的形式為 ;把2x-

y=2寫成x是y 的函數(shù)的形式為 .

5.(4分,2022?哈爾濱)在函數(shù)y=

x

5x+3

中,自變量x的取值范圍是 .

6.(4分,2021?梁山)函數(shù)y=

x+3

x

中,自變量x的取值范圍是 .

7.(6分,重點)一輛小汽車的油箱中有汽油60升,工作時每小時耗油5升.

(1)表示剩油量Q(升)與工作時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式: ;

(2)自變量t的取值范圍是 .

8.(6分,知識點2)下列是關(guān)于變量x 和y 的四個關(guān)系式:①y=x+1;②y

2=x+

1;③y=2x2;④y=

x

(x≠0),其中y是x 的函數(shù)有 ( )

A.1個 B.2個

C.3個 D.4個

11

第66頁

9.(6分,知識點2)下列各曲線中,不能表示y是x 的函數(shù)的是 ( )

10.(6分,重點)從空中落下一個物體,在一定的時間內(nèi),它降落的速度隨時間的變化

而變化,即落地前的速度隨時間的增加而逐漸增大,這個問題中自變量是 ( )

A.物體 B.速度 C.時間 D.空氣

11.(12分,重點)一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油64公升,如果不再加油,那么油箱中

的油量y(公升)隨行駛路程x(百公里)的增加而減少,平均耗油量為每百公里

耗油8公升.

(1)寫出y與x 的函數(shù)關(guān)系式;

(2)指出自變量x的取值范圍;

(3)若該汽車由A 地到相距500公里的B 地送貨,然后立即返回,問油箱中的

油是否夠用? 若不夠,還應至少加多少油?

精要提煉 解答反思

函數(shù)關(guān)系要滿足三點:(1)有兩個變量,(2)一個變量(因

變量)隨著另一個變量(自變量)的變化而變化,(3)自變

量在其允許取值范圍內(nèi)每取一個值,另一個變量有唯一

的值與其對應.

12

第67頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.1

函數(shù)(2)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:用列表法表示兩個變量

之間的函數(shù)關(guān)系.

重點:根據(jù)表格的對應關(guān)系,解決實際問題.

難點:尋找自變量和因變量之間的對應關(guān)系.

1.(8分,重點)小明和他爸爸做了一個實驗:由小明從一幢245m 高的樓頂隨手扔

下一只蘋果,由他爸爸測量有關(guān)數(shù)據(jù),得到蘋果下落的路程和下落的時間有下

面的關(guān)系,則下列說法錯誤的是 ( )

下落時間t(s) 1 2 3 4 5 6

下落路程S(m) 5 20 45 80 125 180

A.蘋果每秒下落的路程不變 B.蘋果每秒下落的路程越來越大

C.蘋果下落的速度越來越快 D.可以推測,蘋果下落7s后到達地面

2.(4分,重點)小明的媽媽自小明出生起每隔一段時間就給小明稱一次體重,得到

如下表所示的數(shù)據(jù).

年齡x/歲 0 1 2 3 4 5 6

體重G/kg 5 15 20 23.5 26.3 29 31

從表中可以得到:小明的體重G 是隨小明的 的變化而變化的,在這兩

個變量中, 是自變量, 是函數(shù).

3.(16分,重點)一水庫的水位在最近5小時內(nèi)持續(xù)上漲,下表記錄了這5小時的

水位高度.

t/時 0 1 3 5 ?

y/米 10 10.05 10.15 10.25 ?

(1)用函數(shù)式表示這5小時中,水位高度y(米)隨時間t(時)的變化規(guī)律是

;

(2)據(jù)估計這種上漲的情況還會持續(xù)2小時,預測再過2小時水位的高度.

13

第68頁

4.(16分,重點)父親告訴小明:“距離地面越高,溫度越低,”并給小明看了下面

表格.

距離地面高度(千米) 0 1 2 3 4 5

溫度(℃) 20 14 8 2 -4 -10

根據(jù)上表,父親還給小明出了下面幾個問題,你和小明一起回答.

(1)上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系? 哪個是自變量? 哪個是因變量?

(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,那么隨著h的變化,t怎么變

化的?

(3)你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎?

5.(16分,重點)在一次實驗中,小明把一根彈簧的上端固定.在其下端懸掛物體,

下面是測得的彈簧的長度y與所掛物體質(zhì)量x 的一組對應值:

所掛質(zhì)量x/kg 0 1 2 3 4 5

彈簧長度y/cm 18 20 22 24 26 28

(1)表中反映了哪兩個變量之間的關(guān)系? 哪個是自變量? 哪個是函數(shù)?

(2)當所掛物體質(zhì)量為3kg時,彈簧多長? 不掛重物時呢?

(3)若所掛重物在允許范圍內(nèi),彈簧長度是38cm,則所掛重物是多少kg?

方法提煉 解答反思

一般地,在表格中,上行的值是自變量的值,下行的值為

對應的函數(shù)值.

14

第69頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.1

函數(shù)(3)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:用解析式表示兩個變量之間

的函數(shù)關(guān)系.

重點:列解析式,解決實際問題.

難點:列函數(shù)關(guān)系式.

1.(4分,重點)小軍用50元錢去買單價是8元的筆記本,則他剩余的錢Q(元)與

他買這種筆記本的本數(shù)x之間的關(guān)系是 ( )

A.Q=8x B.Q=8x-50 C.Q=50-8x D.Q=8x+50

2.(4分,重點)地殼的厚度約為8~40km,在地表以下不太深的地方,溫度可按

y=35x+t計算,其中x是深度,t是地球表面溫度,y 是所達深度的溫度.當x

為22km 時,地殼的溫度(地表溫度為2℃) ( )

A.24℃ B.772℃ C.70℃ D.570℃

3.(5分,2022?遼寧大連)汽車油箱中有汽油30L,如果不再加油,那么油箱中的油

量y(單位:L)隨行駛路程x(單位:km)的增加而減少,平均耗油量為0.1L/km.當

0≤x<300時,y與x的函數(shù)解析式是 ( )

A.y=0.1x B.y=-0.1x+30

C.y=

300

x

D.y=0.1x+30

4.(5分,重點)函數(shù)y= 3-x+

x-4

的自變量x的取值范圍是 ( )

A.x≤3 B.x≠4 C.x≥3且x≠4 D.x<3

5.(5分,重點)長方形相鄰兩邊長分別為x、y,面積為30,則用含x 的式子表示y

為y= .

6.(5分,重點)地面溫度為15 ℃,如果高度每升高1km,氣溫下降6 ℃,則高度

h(km)與氣溫t(℃)之間的關(guān)系式為 .

7.(6分,重點)周長為12的等腰三角形,底邊長y與腰長x 之間的函數(shù)關(guān)系式是

,其中自變量x的取值范圍是 .

15

第70頁

8.(6分,重點)燒一壺水,假設冷水的水溫為20 ℃,燒水時每分鐘可使水溫提高

8℃,燒了x分鐘后,水壺的水溫為y ℃,當水開時就不再燒了.

(1)y與x 的關(guān)系式為 ,自變量的變化范圍是 ;

(2)x=1時,y= ;x= 時,y=60.

9.(10分,重點)據(jù)測定,海溝擴張的速度是很緩慢的,在太平洋海底,某海溝的某

處寬度為100米,其兩側(cè)的地殼向外擴張的速度是每年6厘米,假設海溝擴張速

度恒定,擴張時間為x年,海溝的寬度為y米.

(1)兩年后,此處海溝的寬度變?yōu)?米;

(2)y可以看作是x 的函數(shù)嗎? 如果可以,請寫出函數(shù)表達式;如果不可以,請說

明理由;

(3)求海溝擴張到130米時需要多少年.

10.(10分,重點)有一水箱,它的容積為500L,水箱內(nèi)原有水200L,現(xiàn)往水箱中注

水,已知每分鐘注水10L.

(1)寫出水箱內(nèi)水量Q(L)與注水時間t(min)的函數(shù)關(guān)系;

(2)求注水12min時水箱內(nèi)的水量?

(3)需多長時間把水箱注滿?

方法提煉 解答反思

用函數(shù)解析式表示兩變量之間的關(guān)系時,一般是以兩個

變量為未知數(shù),列出滿足條件的二元一次方程,并用含自

變量的代數(shù)式表示函數(shù).表示函數(shù)的字母在等號前,含自

變量字母的代數(shù)式在等號后面.

16

第71頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.1

函數(shù)(4)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:圖象法.

重點:理解函數(shù)圖象所表示的意義.

難點:根據(jù)函數(shù)圖象,做出結(jié)論.

1.(8分,重點)“龜兔賽跑”這則寓言故事,講述的是比賽中兔子開始領(lǐng)先,但它因

為驕傲在途中睡覺,而烏龜一直堅持爬行,最終贏得比賽.下列函數(shù)圖象,可以

體現(xiàn)這一故事過程的是 ( )

2.(8分,重點)如圖是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,結(jié)論錯誤的是

( )

第2題圖

A.乙前4秒行駛的路程為48米

B.在0到8秒內(nèi)甲的速度每秒增加4米

C.兩車到第3秒時行駛的路程相同

D.在4到8秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度

3.(8分,重點)爺爺在離家900米的公園鍛煉后回家,離開公園20分鐘后,爺爺停

下來與朋友聊天10分鐘,接著又走了15分鐘回到家中.下面圖形中表示爺爺離

家的距離y(米)與爺爺離開公園的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系是 ( )

4.(8分,重點)在物理實驗課上,老師用彈簧秤將鐵塊懸于盛有水的水槽中,然后

勻速向上提起,直到鐵塊完全露出水面一定高度,則下圖能反映彈簧秤的讀數(shù)

17

第72頁

y(N)與鐵塊被提起的高度x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是 ( )

第4題圖

5.(8分,2022?永州)學校組織部分師生去烈士陵園參加“不忘初心,牢記使命”主

題教育活動、師生隊伍從學校出發(fā),勻速行走30分鐘到達烈士陵園,用1小時在

烈主陵園進行了祭掃和參觀學習等活動,之后隊伍按原路勻速步行45分鐘返

校、設師生隊伍離學校的距離為y米,離校的時間為x 分鐘,則下列圖象能大致

反映y與x 關(guān)系的是 ( )

6.(20分,重點)兩個小朋友蕩秋千(如圖1),秋千離地面的高度h(m)與擺動時間

t(s)之間的關(guān)系如圖2所示.

(1)根據(jù)函數(shù)的定義,請判斷變量h是否為關(guān)于t的函數(shù)?

(2)結(jié)合圖象回答:

①當t=0.7s時,h的值是多少? 并說明它的實際意義.

②秋千擺動第一個來回需多少時間?

第6題圖1 第6題圖2

精要提煉 解答反思

用圖象法表示函數(shù)的關(guān)系:畫圖象時,一是選點要有代表

性或選一些關(guān)鍵點,二是連線時要用平滑曲線.

18

第73頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.1

函數(shù)(5)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:函數(shù)值隨自變量值的變

化而變化的規(guī)律.

重點:函數(shù)圖象的理解、畫法及應用.

難點:用函數(shù)圖象解決實際問題.

1.(8分,知識點)如圖是統(tǒng)計一位流感病人的體溫變化圖,這位病人在16時體溫

約是 ( )

A.37.8℃ B.38℃ C.38.7℃ D.39.1℃

第1題圖 第2題圖 第3題圖

2.(8分,重點)如圖所示的是某購物中心食品柜在四月份的營業(yè)額情況統(tǒng)計圖,根

據(jù)圖像回答下列問題.

(1)這個月中,從四月 日到四月 日,營業(yè)額呈逐日上升趨勢;

(2)這個月營業(yè)額比較平衡的大約有 天,每日均在 萬元左右.

3.(8分)如圖,一個函數(shù)的圖象由射線AB、線段BC、射線CD 組成,點A、B、C、D

的坐標分別是A(-1,2),B(1,3),C(2,1),D(6,5),則此函數(shù) ( )

A.當x<1時,y隨x 的增大而增大

B.當x<1時,y隨x 的增大而減小

C.當x>1時,y隨x 的增大而增大

D.當x>1時,y隨x 的增大而減小

19

第74頁

4.(8分,難點)觀察下列的函數(shù)圖象,按要求填空:

(1)從左向右總是下降的圖象是: ;(2)從左向右總是上升的圖象是: ;

(3)當x>0時,函數(shù)y的值隨x 值的逐漸增大而增大的是: ;

(4)當x<0時,函數(shù)y的值隨x 值的逐漸增大而減小的是: .

5.(12分,重點)在坐標系中,畫出函數(shù)y=x+2(0≤x<3)的圖象.

6.(16分,重點)下表是某公共電話亭打長途電話的幾次收費記錄:

時間x/分 1 2 3 4 5 6 7

電話費y/元 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2

(1)上表反映的電話費y(元)與通話時間x(分)之間的關(guān)系式是 ;

其中 是 的函數(shù);

(2)如果用x表示時間,y表示電話費,那么隨著x的變化,y的變化趨勢是什么?

(3)王麗打了5分鐘電話,那么電話費需付多少元?

精要提煉 解答反思

選擇適當?shù)暮瘮?shù)表示方法,可以較為直觀的表示函數(shù)中

兩個變量之間的關(guān)系,解析式可以直觀的看出數(shù)量關(guān)系,

列表法可以借助表格看出數(shù)量關(guān)系,圖象法更為直觀的

看出兩個變量之間的變化規(guī)律.

20

第75頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.2一次函數(shù)(1)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:一次函數(shù)與正比例函數(shù)概念.

重點:正比例函數(shù)和一次函數(shù)的定義的運用.

難點:一次函數(shù)表達式的理解.

1.(4分,知識點)下列函數(shù):(1)y=4x;(2)y=2x-1;(3)y=

x

;(4)y=

-3x;

(5)y=x2-1.其中y是x 的一次函數(shù)的有 ( )

A.4個 B.3個 C.2個 D.1個

2.(4分,知識點)函數(shù)y=(m-2)x|m|-1是正比例函數(shù),則m 的值是 ( )

A.2 B.3 C.±2 D.-2

3.(4分,知識點)下列說法不正確的是 ( )

A.正比例函數(shù)是一次函數(shù) B.一次函數(shù)包括正比例函數(shù)

C.不是一次函數(shù)就不是正比例函數(shù) D.正比例函數(shù)不是一次函數(shù)

4.(4分,重點)若函數(shù)y=(k-1)x+k2-1是正比例函數(shù),則k的值是 ( )

A.-1 B.1 C.-1或1 D.任意實數(shù)

5.(6分,重點)把煤油均勻注入桶內(nèi),注入的時間t(分)和注入的油量Q(升)關(guān)系

如下表:

t(分) 1 2 3 4 5 6 ?

Q(升) 3 6 9 12 15 18 ?

(1)Q 與t之間的函數(shù)關(guān)系是 (不用寫自變量的取值范圍);

(2)Q 是t的 函數(shù).

6.(6分,重點)彈簧原長12cm,在彈性范圍內(nèi),每掛1kg的重物彈簧伸長1cm,則

掛重物后彈簧長度y(cm)和重物質(zhì)量x(kg)之間的關(guān)系式是 ,

y是x 的 函數(shù).

7.(10分,重點)已知函數(shù)y=(k-2)x+2k+1,

(1)若它是正比例函數(shù),求k的值;

21

第76頁

(2)若它是一次函數(shù),求k的值.

8.(10分,重點)已知y與x-3成正比例,當x=4時,y=3.

(1)求y與x 之間的函數(shù)關(guān)系式;y與x 之間是什么函數(shù)關(guān)系;

(2)求x=2.5時,y的值.

9.(12分,重點)某學校的復印任務由甲復印社承接,其收費y(元)與復印頁數(shù)

x(頁)的關(guān)系如下表:

x/頁 100 200 400 1000 ?

y/元 40 80 160 400 ?

(1)表格中反映的兩個變量中, 是 的函數(shù);

(2)收費y的值,隨著復印頁數(shù)x的逐漸增加,而 ;

(3)復印頁數(shù)x每增加100頁,收費y就 元;

(4)y與x 的函數(shù)關(guān)系式(用含有x的式子表示函數(shù)y)為 ;

(5)當復印頁數(shù)為2000頁時,其收費y是多少元?

規(guī)律總結(jié) 解答反思

一次函數(shù)的一般形式為y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0);正

比例函數(shù)一般形式為y=kx(k為常數(shù),k≠0).正比例函

數(shù)是一次函數(shù),一次函數(shù)不一定是正比例函數(shù).

22

第77頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.2一次函數(shù)(2)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:正比例函數(shù)的圖象的畫法.

知識點2:正比例函數(shù)的性質(zhì).

重點:正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的運用.

難點:正比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的理解.

1.(3分,知識點2)正比例函數(shù)圖象是 ,當k>0時,直線y=kx

過第 象限;當k<0時,直線y=kx過第 象限.

2.(4分,知識點2)當k>0時,正比例函數(shù)y 的值隨自變量x 值的逐漸增大而

;當k<0時,正比例函數(shù)y的值隨自變量x值的逐漸增大而 .

3.(4分,重點)正比例函數(shù)y=-2x必過兩點 和 (填兩個即可),

此直線過第 象限.當x值逐漸減小時,y值逐漸 .

4.(3分,重點)直線y=

x與坐標軸的交點是 ,當x=-2時,y= ;

當y=8時,x= .

5.(3分,知識點1)經(jīng)過坐標原點的直線的函數(shù)解析式,一般式是 .

6.(3分,知識點2)寫出一個圖象過原點且在第二、四象限的正比例函數(shù) .

7.(4分,知識點2)函數(shù)y=2x 的圖象經(jīng)過 點,在第 象限,自左

向右 ;直線y=-2x自左向右 .

8.(3分,重點)已知正比例函數(shù)y=(a+1)x,若y的值隨x 的增大而減小,則a的

取值范圍是 .

9.(3分,2022?梧州)在平面直角坐標系中,請寫出直線y=2x上的一個點的坐標

10.(3分,重點)正比例函數(shù)y=mx圖象過點A(m,4),且y隨x 的增大而減小,則

m= ( )

A.2 B.-2 C.4 D.-4

23

第78頁

11.(3分,知識點1)在下列圖象中,( )是函數(shù)y=kx(k<0)的圖象.

12.(4分,重點)已知(x1,y1)和(x2,y2)是直線y=-3x上的兩點,且x1>x2,則y1

與y2的大小關(guān)系是 ( )

A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y(tǒng)2 D.以上都有可能

13.(4分,重點)若y=(2m+6)x|m|-2是一次函數(shù),則 ( )

A.m=1 B.m=±3 C.m=3 D.m=-3

14.(4分,重點)已知函數(shù)y=(m+1)xm

2-3是正比例函數(shù),且圖象在第二、四象限

內(nèi),則m 的值是 ( )

A.2 B.-2 C.±2 D.

15.(12分,重點)一個函數(shù)的圖象是經(jīng)過原點的直線,并且這條直線經(jīng)過點(2,-6),

求:(1)這個函數(shù)表達式;

(2)畫出函數(shù)圖象,并描述y隨x 值的變化而變化的規(guī)律.

方法技巧 解答反思

正比例函數(shù)y=kx的圖象為直線.作正比例函數(shù)圖象時,

可根據(jù)兩點確定一條直線,只要確定兩個點 (其中一點

為原點),再確定另外一點即可作直線.

24

第79頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.2一次函數(shù)(3)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:一次函數(shù)的圖象的畫法.

知識點2:一次函數(shù)的性質(zhì).

重點:一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的運用.

難點:一次函數(shù)圖象與性質(zhì)的理解.

1.(3分,2022?涼山州)一次函數(shù)y=3x+b(b≥0)的圖象一定不經(jīng)過 ( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2.(3分,2022?遵義)若一次函數(shù)y=(k+3)x-1的函數(shù)值y隨x 的增大而減小,

則k值可能是 ( )

A.2 B.

C.-

D.-4

3.(4分,重點)已知一次函數(shù)y=kx-m-2x的圖象與y 軸的負半軸相交,且函數(shù)

值y隨自變量x 的增大而減小,則下列結(jié)論正確的是 ( )

A.k<2,m>0 B.k<2,m<0 C.k>2,m>0 D.k<0,m<0

4.(4分,重點)對于函數(shù)y=2x-1,下列說法正確的是 ( )

A.它的圖象過點(1,0) B.y值隨著x 值增大而減小

C.它的圖象經(jīng)過第二象限 D.當x>

時,y>0

5.(4分,2022?四川廣安)在平面直角坐標系中,將函數(shù)y=3x+2的圖象向下平

移3個單位長度,所得的函數(shù)的解析式是 ( )

A.y=3x+5 B.y=3x-5 C.y=3x+1 D.y=3x-1

6.(4分,重點)如果函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù))的圖象不經(jīng)過第二象限,那么k,b

應滿足的條件是 ( )

A.k≥0且b≤0 B.k>0且b≤0 C.k≥0且b<0 D.k>0且b<0

7.(4分)在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)y=-2x+1的圖象經(jīng)過 P1(x1,

y1),P2(x2,y2)兩點,若x1<x2,則y1 y2(填“>”“<”或“=”).

8.(4分,知識點2)一次函數(shù)y=k(x-k)(k>0)的圖象不經(jīng)過第 象限.

25

第80頁

9.(6分,重點?難點)已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=kx+4k-2(k≠0).若其圖象經(jīng)過

原點,則k= ;若y隨x的增大而減小,則k的取值范圍是 ;

若直線y=kx+4k-2(k≠0)在y軸上的截距是2,則此直線過第 象限.

10.(10分,重點?難點)已知一次函數(shù)y=(1-2m)x+m-1,若函數(shù)y 隨x 的增

大而減小,并且函數(shù)的圖象經(jīng)過二、三、四象限,求m 的取值范圍.

11.(14分,重點?難點)已知一次函數(shù)y=-2x-2.

(1)求函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點A、B 的坐標,并畫出直線AB;

(2)求△AOB 的面積;

(3)利用圖象求當x為何值時,y≥0.

規(guī)律總結(jié) 解答反思

一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象,當k>0時,y隨x 的

增大而增大;當k<0時,y隨x 的增大而減?。攦蓚€函

數(shù)的k相等時,它們的圖象平行;當兩個函數(shù)的截距b相

等時,它們的圖象相交于y軸上的同一點.

26

第81頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.2一次函數(shù)(4)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:用待定系數(shù)法確定關(guān)系式.

重點:用待定系數(shù)法確定關(guān)系式.

難點:用待定系數(shù)法確定關(guān)系式.

1.(4分,知識點)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(-2,-1),且與直線y=2x-3平行,

則此函數(shù)的解析式為 ( )

A.y=x+1 B.y=2x+3 C.y=2x-1 D.y=-2x-5

2.(4分,知識點)已知一次函數(shù)y=kx+b,當x=1時,y=2,截距為3,此函數(shù)解析

式為 ( )

A.y=x+1 B.y=-x+3 C.y=x+3 D.y=-3x+3

3.(4分,重點)一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過A(3,-6),B(m,-4)兩點,則 m 的值

為 ( )

A.2 B.8 C.-2 D.-8

4.(4分)將直線y=2x-3向右平移2個單位,再向上平移3個單位后,所得的直

線的表達式為 ( )

A.y=2x-4 B.y=2x+4 C.y=2x+2 D.y=2x-2

第5題圖

5.(5分,2022?哈爾濱)一輛汽車油箱中剩余的油量y(L)與已

行駛的路程x(km)的對應關(guān)系如圖所示,如果這輛汽車每千

米的耗油量相同,當油箱中剩余的油量為35L 時,那么該汽

車已行駛的路程為 ( )

A.150km B.165km

C.125km D.350km

6.(5分,2021?安徽省)某品牌鞋子的長度ycm 與鞋子的“碼”數(shù)x之間滿足一次

函數(shù)關(guān)系.若22碼鞋子的長度為16cm,44碼鞋子的長度為27cm,則38碼鞋

子的長度為 ( )

A.23cm B.24cm C.25cm D.26cm

27

第82頁

7.(5分,知識點)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(1,4)、B(4,-2),則這個一次函數(shù)

的解析式為 .

8.(5分,重點)某商店今年6月初銷售純凈水的數(shù)量如下表所示:

日期 1 2 3 4

數(shù)量(瓶) 120 125 130 135

觀察此表,利用所學函數(shù)知識預測今年6月7日該商店銷售純凈水的數(shù)量約為

瓶.

9.(10分,重點)如圖,一直線與兩坐標軸的正半軸分別交于A、B 兩點,P 是線段

AB 上任意一點(不包括端點),過點P 分別作兩坐標軸的垂線與兩坐標軸圍成

的矩形PCOD 的周長為8,求該直線的函數(shù)表達式.

第9題圖

10.(14分,重點)已知直線m 與直線y=2x+1的交點的橫坐標為2,與直線y=

-x+2的交點的縱坐標為1,求直線m 的函數(shù)關(guān)系式.

精要提煉 解答反思

確定一次函數(shù)的解析式的條件有兩個:(1)已知k、b值;

(2)已知一次函數(shù)圖象上的兩點.

28

第83頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.2一次函數(shù)(5)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:分段函數(shù).

知識點2:用一次函數(shù)解決實際問題.

重點:分段函數(shù)及其應用.

難點:用函數(shù)的思想解決實際問題.

1.(8分,難點)某市出租車公司收費標準如圖所示,如果小明乘此出租車最遠能到

達13千米處,那么他最多只有 元錢.

第1題圖 第2題圖

2.(8分,重點)如圖所示,購買一種蘋果,所付款金額y(元)與購買量x(千克)之間

的函數(shù)圖象由線段OA 和射線AB 組成,則一次購買3千克這種蘋果比分三次

每次購買1千克這種蘋果可節(jié)省 元.

3.(8分,重點)為了加強公民的節(jié)水意識,某市制定了如下用水收費標準:每戶每

月的用水不超過10噸時,水價為每噸1.2元;超過10噸時,超過部分按每噸

1.8元收費,該市某戶居民5月份用水x噸(x>10),應繳水費y元.

(1)y與x 之間的關(guān)系式是 ;

(2)某戶居民若5月份用水16噸,應繳水費 元.

第4題圖

4.(8分,重點)如圖所示,若正方形 ABCD 的邊長為2,P 為DC

上一動點,設DP=x,則△APD 的面積y 與x 的函數(shù)關(guān)系式是

.當x= 時,△APD 的面積最大.

29

第84頁

5.(14分,重點)某自來水公司為鼓勵市民節(jié)約用水,采取分段收費標準,若某用戶

居民每月應交水費y(元)是用戶量x(方)的函數(shù),圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答

下列問題:

(1)分別求出x≤5和x>5時,y與x 的函數(shù)關(guān)系式;

(2)自來水公司的收費標準是什么?

(3)若某戶居民交水費9元,該月用水多少方?

第5題圖

6.(14分,重點)小明騎自行車去學校,最初以某一速度勻速行駛,中途自行車發(fā)生

故障,停下來修車耽誤了幾分鐘,為了按時到校,他加快了速度,仍保持勻速行

駛,結(jié)果準時到校,到校后,小明畫了自行車行進路程s(km)與行進時間t(h)的

圖象,如圖所示.分別求OA、AB、BC 三段的函數(shù)關(guān)系式.

第6題圖

精要提煉 解答反思

現(xiàn)實生活中有關(guān)水費、電費、電話費、納稅、儲蓄、工程等

問題,都是應用分段函數(shù),求出分段函數(shù)式后,要在解析

式后面的括號內(nèi)標注自變量的取值范圍.

30

第85頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.2一次函數(shù)(6)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:用一次函數(shù)的增減性,選擇方案.

重點:用一次函數(shù)解方案選擇問題.

難點:用一次函數(shù)解決實際問題.

1.(12分,重點)甲、乙兩同學從 A 地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到距 A 地

18千米的B 地,他們離開A 地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)

系圖象如圖所示,根據(jù)題目和圖象所提供的信息,下列說法不正確的是 ( )

A.乙比甲先到達B 地 B.乙在行駛過程中追上甲

C.乙比甲晚出發(fā)半小時 D.乙的速度9千米/時

第1題圖 第2題圖 第3題圖

2.(12分,重點)某校甲、乙兩班參加植樹活動,乙班先植樹,然后甲班才開始與乙

班一起植樹.設甲班植樹的總量為y甲 (棵),乙班植樹的總量為y乙 (棵),兩班一

起植樹所用的時間(從甲班開始植樹時計時)為x(時),y甲 、y乙 分別與x 之間的

部分函數(shù)圖象如圖所示.下列說法正確的有 ( )

①甲班每小時植樹20棵;②乙班比甲班先植樹30棵;③甲班植樹3小時時,兩

個班植樹總量都是60棵;④甲班植樹超過3小時后,植樹總量超過乙班.

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

3.(12分,重點)某市為提倡居民節(jié)約用水,自今年1月1日起調(diào)整居民用水價格.

圖中l(wèi)1.l2分別表示去年.今年水費y(元)與用水量x(m3)之間的關(guān)系.小雨家去

年用水量為150m3,若今年用水量與去年相同,水費將比去年多 元.

31

第86頁

4.(24分,2022?內(nèi)蒙古通遼)為落實“雙減”政策,豐富課后服務的內(nèi)容,某學校計

劃到甲、乙兩個體育專賣店購買一批新的體育用品,兩個商店的優(yōu)惠活動如下:

甲:所有商品按原價8.5折出售;

乙:一次購買商品總額不超過300元的按原價付費,超過300元的部分打7折.

設需要購買體育用品的原價總額為x元,去甲商店購買實付y甲 元,去乙商店購

買實付y乙 元,其函數(shù)圖象如圖所示.

(1)分別求y甲 ,y乙 關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)兩圖象交于點A,求點A 坐標;

(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇去哪個體育專賣店購買體育用品更合算.

第4題圖

精要提煉 解答反思

已知函數(shù)y=kx+b(k≠0)且n≤x≤m(n<m).

1.若k>0,則函數(shù)y 是增函數(shù),所以當x=m 時,函數(shù)y

有最大值,當x=n時,函數(shù)y有最小值.

2.若k<0,則函數(shù)y 是減函數(shù),所以當x=m 時,函數(shù)y

有最小值,當x=n時,函數(shù)y有最大值.

32

第87頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.2一次函數(shù)(7)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:一元一次方程

與一次函數(shù).

重點:運用一元一次方程的解和直線y=ax+b(a≠0)與

x軸的交點坐標之間的關(guān)系,解決實際問題.

難點:正確理解一元一次方程的解與一次函數(shù)的關(guān)系.

1.(6分,重點)方程2x+12=0的解是直線y=2x+12 ( )

A.與y軸交點的橫坐標 B.與y軸交點的縱坐標

C.與x軸交點的橫坐標 D.與x軸交點的縱坐標

第2題圖

2.(6分,重點)數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學問題常用的思想方

法.如圖,直線y=x+5和直線y=ax+b相交于點P,

根據(jù)圖象可知,方程x+5=ax+b的解是 ( )

A.x=20

B.x=5

C.x=25

D.x=15

3.(6分,重點)直線y=ax+b(a≠0)過點A(0,1),B(2,0),則關(guān)于x 的方程ax+

b=0的解為 ( )

A.x=0 B.x=1 C.x=2 D.x=3

4.(6分,重點)已知方程kx+b=0的解是x=3,則函數(shù)y=kx+b的圖象可能是

( )

5.(6分,重點)已知關(guān)于x的方程ax-5=7的解為x=1,則一次函數(shù)y=ax-12

與x軸交點的坐標為 .

6.(6分,重點)若一次函數(shù)y=ax+b圖象經(jīng)過點(2,3),則方程ax+b=3的解為

33

第88頁

7.(10分,重點)為落實校園“陽光體育”工程,某校計劃購買籃球和排球共20個.

已知籃球每個80元,排球每個60元.設購買籃球x 個,購買籃球和排球的總費

用y元.

(1)求y與x 之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若總費用為1500元,則購買籃球和排球各多少個?

8.(14分)如圖,直角坐標系xOy 中,一次函數(shù)y=-

x+5的圖象l1分別與x、

y軸交于A、B 兩點,正比例函數(shù)的圖象l2與l1交于點C(m,4).

(1)求m 的值及l(fā)2的解析式;

第8題圖

(2)求S△AOC -S△BOC的值.

方法提煉 解答反思

因為一元一次方程都可以整理為ax+b=0(a≠0)的形

式,所以,解一元一次方程ax+b=0(a≠0)時,可看作是

一次函數(shù)y=ax+b(a≠0),當函數(shù)y 值為0時,求自變

量x的值.從圖象上看,一元一次方程ax+b=0(a≠0)

的解,相當于直線y=ax+b與x 軸交點的橫坐標.

34

第89頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.2一次函數(shù)(8)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:一元一次不等式、與

一次函數(shù).

重點:運用一元一次不等式和一次函數(shù)的關(guān)系,解

決有關(guān)一次函數(shù)的取值問題.

難點:理解一次函數(shù)與一元一次不等式之間的聯(lián)系.

1.(5分,知識點)如圖,直線y=kx+b交坐標軸于A(-2,0),B(0,3)兩點,則不等

式kx+b>0的解集是 ( )

A.x>3 B.-2<x<3 C.x<-2 D.x>-2

第1題圖 第3題圖 第4題圖 第6題圖

2.(5分,重點)若一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點A(0,-1),B(1,1),則

不等式kx+b>1的解為 ( )

A.x<0 B.x>0 C.x<1 D.x>1

3.(5分,2022?湖北鄂州)如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),且k<0)的圖象

與直線y=

x都經(jīng)過點A(3,1),當kx+b<

x時,x的取值范圍是 ( )

A.x>3 B.x<3 C.x<1 D.x>1

4.(5分,重點)如圖,函數(shù)y=2x-4與x軸、y軸交于點(2,0),(0,-4),-4<y<

0時,x的取值范圍是 ( )

A.x<-1 B.-1<x<0 C.0<x<2 D.-1<x<2

5.(6分,重點)函數(shù)y=ax-1的圖象過點(1,2),則不等式ax-1>2的解集是

6.(6分,2022?江蘇)如圖,函數(shù)y=kx+b(b<0)的圖像經(jīng)過點P,則關(guān)于x 的不

等式kx+b>3的解集為 .

35

第90頁

第7題圖

7.(6分,重點)如圖,一次函數(shù)y=-x-2與y=2x+m 的圖象

相 交 于 點 P (n,- 4),則 關(guān) 于 x 的 不 等 式 組

2x+m<-x-2

{-x-2<0

的解集為 .

8.(10分,重點?難點)在直角坐標系中,畫出y=-x+4的圖象,根據(jù)圖象解答下

列問題:

第8題圖

(1)不等式-x+4<0的解集;

(2)當-1≤x≤3時,y的取值范圍.

9.(12分,重點)如圖.在直角坐標系中,直線y=kx+3(k≠0)過點(2,2),且與

x軸、y軸分別交于A、B 兩點,求不等式kx+3≤0的解集.

第9題圖

方法提煉 解答反思

由于一元一次不等式都可化為ax+b<0或ax+b>0

(a≠0)的形式,所以,解一元一次不等式,從函數(shù)的角度

看,也就是當一次函數(shù)值大于或小于0時,求自變量相應

的取值范圍,用函數(shù)圖象法解一元一次不等式,能直觀地

用圖形表示一元一次不等式的解(或解集).

36

第91頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.3一次函數(shù)與二元一次方程(1)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:一次函數(shù)與二元

一次方程關(guān)系.

重點:運用二元一次方程的有關(guān)性質(zhì)求解一次函數(shù).

難點:利用圖象求二元一次方程的解.

1.(5分,重點)把二元一次方程2x+y-3=0寫成y 關(guān)于x 的一次函數(shù):y=

;x關(guān)于y 的一次函數(shù): .

2.(5分,知識點)以方程2x+y=5的解為坐標的所有點組成的圖象與一次函數(shù)

的圖象相同(寫一個即可).

3.(5分,重點)已知二元一次方程ax-y+b=0,當x=0,1時,y=1,2,則當x=

-1時,y= .

4.(5分,知識點)直線l1與l2的交點P(1,m)適合二元一次方程2x-3y=5,則m=

5.(5分,知識點)一次函數(shù)y=kx+b圖象上任意一點的 都是二元一

次方程kx-y+b=0的一個解;以二元一次方程kx-y+b=0的解組成的坐標

(x,y)都在一次函數(shù) 的圖象上.

6.(5分,重點)直線上每個點的坐標都是二元一次方程x-2y=2的解的直線是( )

第7題圖

7.(5分,重點)如圖,一直線與兩坐標軸的正半軸分別交于A,B

兩點,P 是線段AB 上任意一點(不包括端點),過點P 分別作

兩坐標軸的垂線與兩坐標軸圍成的矩形PCOD 的周長為8,

則該直線的函數(shù)表達式是 ( )

A.y=-x+4 B.y=x+4

C.y=x+8 D.y=-x+8

37

第92頁

8.(5分,重點)已知二元一次方程3x-y=1的一個解是

x=a

y=b { 那么點P(a,b)一定

不在 ( )

A.第一、三象限 B.第二、四象限

C.第二象限 D.坐標軸上

9.(10分,知識點1)求適合直線解析式y(tǒng)=-

x+4的自然數(shù)點的坐標.

10.(10分,重點?難點)在平面直角坐標系中,畫出二元一次方程2x+y=4對應

的一次函數(shù)的圖象,并指出有序數(shù)對(1,3)和(-1,6)是否是二元一次方程

2x+y=4的解.

精要提煉 解答反思

每個二元一次方程都對應一個一次函數(shù),其圖象就是一

條直線,直線上每一個點的坐標,就是所對應的二元一次

方程的一個解.

38

第93頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.3一次函數(shù)與二元一次方程(2)

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:一次函數(shù)與二元一

次方程組的關(guān)系.

重點:一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系的應用.

難點:理解圖象的意義.

1.(6分,知識點1)已知二元一次方程組

x+y=5

2x+y=8 { 的解為

x=3

y=2 { ,則函數(shù)y=5-x

與y=-2x+8的圖象的交點坐標為 .

2.(6分,知識點1)直線y=ax+b與直線y=mx-n,都過點(-1,2),則方程組

y=ax+b

y=mx-n { 的解是 .

3.(6分,2022?浙江杭州)已知一次函數(shù)y=3x-1與y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖

象的交點坐標是(1,2),則方程組

3x-y=1

kx-y=0 { 的解是 .

4.(6分,2022?陜西)在同一平面直角坐標系中,直線y=-x+4與y=2x+m 相

交于點P(3,n),則關(guān)于x,y的方程組

x+y-4=0

2x-y+m=0 { 的解為 ( )

A.

x=-1

y=5 { B.

x=3

y=1 { C.

x=1

y=3 { D.

x=9

y=-5 {

第5題圖

5.(6分,2022?梧州)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=2x+b

與直線y=-3x+6相交于點A,則關(guān)于x,y 的二元一次方程

y=2x+b

y=-3x+6 { 的解是 ( )

A

x=2

y=0 { B.

x=1

y=3 {

C.

x=-1

y=9 { D.

x=3

y=1 {

39

第94頁

6.(12分,重點?難點)如圖所示,直線l1:y=x+1與直線l2:y=mx+n相交于點

P(1,b).

(1)求b的值;

(2)不解關(guān)于x,y的方程組

y=x+1

{y=mx+n

請你直接寫出它的解;

第6題圖

(3)直線l3:y=nx+m 是否也經(jīng)過點P? 請說明理由.

7.(18分,重點)如圖,已知直線l1:y=3x+1與y 軸交于點A,且與直線l2:y=

mx+n交于點P(-2,a),根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)求a的值;

(2)不解關(guān)于x,y的方程組

y=3x+1,

{y=mx+n,

請你直接寫出它的解;

(3)若直線l1,l2表示的兩個一次函數(shù)值都大于0時,恰好x>3,求直線l2的函數(shù)

表達式.

第7題圖

精要提煉 解答反思

兩條直線相交于一點,那么交點坐標同時滿足兩個函數(shù)

表達式,所以兩條直線交點的坐標就是由這兩個函數(shù)表

達式組成的方程組的解.

40

第95頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

12.4

綜合與實踐 一次函數(shù)模型的應用

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點:將實際問題化為一次函數(shù)問題.

重點:用一次函數(shù)解決實際問題.

難點:用一次函數(shù)解決實際問題.

1.(8分,重點)為增強居民的節(jié)水意識,某市按照“階梯水價”的收費標準,居民家

庭每年應繳水費y(元)與用水量x(立方米)的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.如果

某個家庭全年上繳水費1180元,那么該家庭這一年用水的總量是 ( )

A.240立方米 B.236立方米 C.220立方米 D.200立方米

第1題圖 第2題圖 第3題圖 第4題圖

2.(8分,2021?重慶市 A)甲無人機從地面起飛,乙無人機從距離地面20m 高的

樓頂起飛,兩架無人機同時勻速上升10s.甲、乙兩架無人機所在的位置距離地

面的高度y(單位:m)與無人機上升的時間x(單位:s)之間的關(guān)系如圖所示.下

列說法正確的是 ( )

A.5s時,兩架無人機都上升了40m B.10s時,兩架無人機的高度差為20m

C.乙無人機上升的速度為8m/s D.10s時,甲無人機距離地面的高度是60m

3.(8分,重點)小明從家到圖書館看報然后返回,他離家的距離y與離家的時間x

之間的對應關(guān)系如圖所示,如果小明在圖書館看報30min,那么他離家50min

時離家的距離為 km.

4.(8分,重點)一輛汽車在行駛過程中,行駛的路程y(千米)與行駛的時間x(時)

之間的函數(shù)圖象如圖所示,當0≤x≤1時,y關(guān)于x 的函數(shù)關(guān)系式為y=60x,那

么當1≤x≤2時,y關(guān)于x 的函數(shù)關(guān)系式為 .

41

第96頁

5.(12分,重點)大拇指與小拇指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距.某項研究表

明,一般情況下,人的身高h是指距d 的一次函數(shù),下表是測得的指距與身高的

一組數(shù)據(jù).

指距d/cm 20 21 22 23

身高h/cm 160 169 178 187

(1)求出h與d 之間的函數(shù)關(guān)系式;(不要求寫出自變量d的取值范圍)

(2)某人身高為196cm,一般情況下他的指距應是多少?

6.(16分,2022?山東東營)為滿足顧客的購物需求,某水果店計劃購進甲、乙兩種水

果進行銷售.經(jīng)了解,甲水果的進價比乙水果的進價低20%,水果店用1000元購

進甲種水果比用1200元購進乙種水果的重量多10千克,已知甲,乙兩種水果的

售價分別為6元/千克和8元/千克.

(1)求甲、乙兩種水果的進價分別是多少?

(2)若水果店購進這兩種水果共150千克,其中甲種水果的重量不低于乙種水果

重量的2倍,則水果店應如何進貨才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?

42

第97頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

第12章

(12.1-12.2)復習

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:一次函數(shù)的概念.

知識點2:一次函數(shù)的圖象和性質(zhì).

重點:一次函數(shù)圖象和性質(zhì)的應用.

難點:一次函數(shù)性質(zhì)的理解.

1.(4分,重點)已知一次函數(shù)y=ax+2的圖象與x軸的交點坐標為(3,0),則一元

一次方程ax+2=0的解為 ( )

A.x=3 B.x=0 C.x=2 D.x=a

2.(4分,2022?廣東)水中漣漪(圓形水波)不斷擴大,記它的半徑為r,則圓周長C

與r的關(guān)系式為C=2πr.下列判斷正確的是 ( )

A.2是變量 B.π是變量 C.r是變量 D.C 是常量

3.(4分,2022?四川眉山)一次函數(shù)y=(2m-1)x+2的值隨x 的增大而增大,則

點P(-m,m)所在象限為 ( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

4.(4分,難點)把直線y=-x+3向上平移m 個單位后,與直線y=2x+4的交點

在第一象限,則m 的取值范圍是 ( )

A.m>1 B.3<m<4 C.1<m<7 D.m<4

第5題圖

5.(4分,2022?臨沂)甲、乙兩車從 A 城出發(fā)前往B

城,在整個行程中,汽車離開 A 城的距離y(單位:

km)與時間x(單位:h)的對應關(guān)系如圖所示,下列

說法中不正確的是 ( )

A.甲車行駛到距A 城240km 處,被乙車追上

B.A 城與B 城的距離是300km

C.乙車的平均速度是80km/h

D.甲車比乙車早到B 城

6.(4分,重點)將直線y=-3x+2向下平移4個單位長度,再向左平移3各單位

長度得到直線的解析式為 .

43

第98頁

7.(4分,2021?濰坊)甲、乙、丙三名同學觀察完某個一次函數(shù)的圖象,各敘述如下:

甲:函數(shù)的圖象經(jīng)過點(0,1);乙:y隨x的增大而減小;丙:函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三

象限.根據(jù)他們的敘述,寫出滿足上述性質(zhì)的一個函數(shù)表達式為 .

8.(4分,重點)已知一次函數(shù)y=(1-2m)x+m-1,若函數(shù)y隨x 的增大而減小,

并且函數(shù)的圖象經(jīng)過二、三、四象限,則m 的取值范圍是 .

9.(4分,重點)已知一次函數(shù)y=(3m-8)x+1-m 圖象與y 軸交點在x 軸下方,

且y隨x 的增大而減小,則整數(shù)m= .

10.(4分,重點)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象平行

且經(jīng)過點A(1,-2),則kb= .

第10題圖 第12題圖

11.(4分,重點)已知關(guān)于x 的不等式kx-2>0(k≠0)的解集是x<-3,則直線

y=-kx+2與x軸的交點是 .

12.(4分,重點)某通信公司推出兩種手機收費方式:A 種方式是月租20元,B 種方

式是月租0元.一個月的本地網(wǎng)內(nèi)打出電話時間t(分鐘)與打出電話費s(元)的

函數(shù)關(guān)系如圖,當打出電話150分鐘時,這兩種方式電話費相差 元.

13.(12分,2022?北京)在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象

經(jīng)過點(4,3),(-2,0),且與y軸交于點A.

(1)求該函數(shù)的解析式及點A 的坐標;

(2)當x>0時,對于x的每一個值,函數(shù)y=x+n的值大于函數(shù)y=kx+b(k≠

0)的值,求出n的取值范圍.

44

第99頁

八年級?數(shù)學(上)?第12章

第12章

(12.3-12.4)復習

知識網(wǎng)絡 重點難點

知識點1:一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關(guān)系.

知識點2:一次函數(shù)的應用.

重點:一次函數(shù)的綜合應用.

難點:用一次函數(shù)解決實際問題.

1.(8分,重點)若某地打長途電話3分鐘之內(nèi)收費1.8元,3分鐘以后每增加1分

鐘(不到1分鐘按1分鐘計算)加收0.5元,當通話時間t≥3分鐘時,電話費

y(元)與通話時間t(分)之間的關(guān)系式為 ( )

A.y=t+2.4 B.y=0.5t+1 C.y=0.5t+0.3 D.y=0.5t-0.3

2.(8分,重點)在同一平面直角坐標系中,若一次函數(shù)y=-x+1與y=2x+4的

圖象交于點 M,則點 M 的坐標為 ( )

A.(-1,-2) B.(-1,2) C.(2,1) D.(-2,1)

3.(8分,重點)已知一次函數(shù)y1=2x+m 與y2=2x+n(m≠n)的圖象如圖所示,

則關(guān)于x與y 的二元一次方程組

2x-y=-m

2x-y=-n { 的解的個數(shù)是 ( )

A.0 B.1 C.2 D.無數(shù)

第3題圖 第4題圖

4.(8分,重點)一次函數(shù)y=a1x+b1與y=a2x+b2的圖象在同一平面直角坐標系

中的位置如圖所示,小華根據(jù)圖象寫出下面三條信息:①a1>0,b1<0;②不等式

a1x+b1≤a2x+b2的解集是x≥2;③方程組

y=a1x+b1

y=a2x+b2 { 的解是

x=2

y=3 { 你認為正

確的有 ( )

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個

45

第100頁

5.(8分,重點)用圖象法解方程組

x-2y=4

2x+y=4 { 時,下圖中正確的是 ( )

第6題圖

6.(8分,重點)如圖,直線y=x+b和y=kx+4與x 軸分別相交

于點A(-4,0),點B(2,0),則

x+b>0

kx+4>0 { 解集為 ( )

A.-4<x<2 B.x<-4

C.x>2 D.x<-4或x>2

7.(12分,重點)通過實驗獲得u,v兩個變量的各對應值如下表:

U 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 4

v 50 100 155 207 260 290 365 470

判斷u,v是否近似地滿足一次函數(shù)關(guān)系式? 如果是,求出它們的解析式,并利

用解析式求當u=2.2時的函數(shù)v的值.

46

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