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第二章 3~6歲，養(yǎng)成教育的最佳時期 051
伯倫說 ：“每一個孩子只是因你而來，但是他不真正屬于你，
你可以給他無盡的愛，但不能強加給他思想?！?/p>
● 規(guī)則制定后怎么辦？
規(guī)則制定是很簡單的，但嚴格執(zhí)行卻是有
一定難度的。如果制定了規(guī)則但不去執(zhí)行，還
不如沒有規(guī)則。一旦孩子違背了規(guī)則，孩子就要
受到規(guī)則里說好的懲罰。如果因為特殊情況需要變通
規(guī)則，一定要告訴孩子 ：這是特例，不是慣例。
在一個快樂的家庭中，規(guī)則能夠自然運行，家庭生
活是愉快的“給”與“取”，父母和孩子是同伴。所以規(guī)則
制定以后，家長還要帶頭遵守，言傳身教，給孩子樹立榜樣。如果家長
忽略規(guī)則對自己的約束和要求，那么孩子一定會跟著大人有樣學樣，并
逐漸覺得這些規(guī)則可有可無。
我的一個朋友，立了這樣一個家規(guī) ：每周六晚上要陪女兒練琴，不
管是媽媽還是爸爸，必須有一個人陪同。有一次，媽媽出差了，而爸爸
晚上要陪領導參加一個重要的應酬活動。爸爸很為難，孩子的外婆就說：
讓我陪妞妞吧。爸爸后來還是決定跟公司老總請假，陪女兒去練琴。我
就問他 ：“一場練琴活動，干嗎非得你去，外婆去又有什么關系？”爸
爸回答說 ：“其實，誰去陪著練琴都可以，我不是不放心孩子。只是，
我們家庭的規(guī)矩就是一旦確定了，必須執(zhí)行。”
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