學(xué)校及配套設(shè)施工程
專用教室設(shè)計方案匯報工作
江蘇三毛教儀成套設(shè)備有限公司
2021年
學(xué)校及配套設(shè)施工程
專用教室設(shè)計方案匯報工作
江蘇三毛教儀成套設(shè)備有限公司
2021年
01 項目簡介 020304 設(shè)計依據(jù) 設(shè)計內(nèi)容 系統(tǒng)介紹 目錄ONTENTS
01
項目簡介
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一、項目簡介
教育裝備是用于教育目的的裝備,是實施和保障教育活動的手段和工具,是教育系統(tǒng)
構(gòu)成的關(guān)鍵因素。隨著國家教育改革的深入發(fā)展,對教育裝備提出了更高的要求,在新課
程標準的出臺后,要求學(xué)生在探索精神、動手能力,創(chuàng)新能力全面提高,尤其在高中階段
重點是使學(xué)生形成較高的科學(xué)理想,培養(yǎng)實事求是和辯證唯物主義的態(tài)度,進一步提高學(xué)
生的科技素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的特長,促進學(xué)生個性自主和諧的發(fā)展和身心素質(zhì)的全面提高。
本項目為學(xué)校及配套設(shè)施工程專用教室、功能室及實驗操作考評系統(tǒng)設(shè)計,以科學(xué)性、
先進性、基礎(chǔ)性、多樣性為原則科學(xué)配備各類設(shè)備,滿足學(xué)校教學(xué)需求。
02
設(shè)計依據(jù)
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二、設(shè)計依據(jù)
1、《普通高中音樂教學(xué)器材配備標準》JY/T 0623-2020
2、《普通高中美術(shù)教學(xué)器材配備標準》JY/T 0625-2020
3、《普通高中體育與健康教學(xué)器材配備標準》JY/T 0626-2020
4、《小籃球場地建設(shè)與器材配備規(guī)范》JY/T 0627-2020
5、《高中理科教學(xué)儀器配備標準》JY/T 0406-2010
6、 江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準(“十二五”版)-高中篇
7、《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》 GB50099-2011
8、《實驗操作考評系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》報批稿
及國家、地方、行業(yè)其他規(guī)范、標準
03
設(shè)計內(nèi)容
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三、設(shè)計內(nèi)容
XXX學(xué)校
1、實驗操作考評系統(tǒng)
2、物理智能實驗室
3、化學(xué)智能實驗室
4、生物智能實驗室
5、數(shù)字地理教室
6、數(shù)字歷史教室
7、數(shù)字音樂教室
8、舞蹈教室
9、合唱教室
10、勞技教室
11、美術(shù)教室
12、心理咨詢室
13、STEAM創(chuàng)客教室
14、探究實驗室
15、德育教室
16、體育器材教室
17、體質(zhì)測試室
18、醫(yī)務(wù)保健室
19、室內(nèi)籃球場
04
系統(tǒng)介紹
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四、系統(tǒng)介紹— 1、實驗操作考評系統(tǒng)
四、系統(tǒng)介紹—1、實驗操作考評系統(tǒng)
實驗操作考評系統(tǒng)六大優(yōu)勢
傳統(tǒng)實驗操作考核存在以下問題:
(1)需臨時組織大量專業(yè)教師現(xiàn)場評分,
師資難以均衡調(diào)配;
(2)教師評分存在主觀差異,難以保證客
觀和公平;
(3)學(xué)生實驗過程無法再現(xiàn),難以消除學(xué)
生和家長的異議;
(4)考后數(shù)據(jù)整理工作量大,難以快速解
決實驗教研基礎(chǔ)數(shù)據(jù)問題。
四、系統(tǒng)介紹— 1、實驗操作考評系統(tǒng)
市級服
務(wù)器
區(qū)縣級
服務(wù)器
校級服
務(wù)器
考場服
務(wù)器
學(xué)生終
端
考前準備
創(chuàng)建考試
信息錄入
智能排考
信息發(fā)布
智能化排考,提高考試效率
考試組織部門一鍵批量錄入考試
信息,管理中心后臺智能排考并下
發(fā)考試要求,做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一
安排管理。
四、系統(tǒng)介紹— 1、實驗操作考評系統(tǒng)
四、系統(tǒng)介紹— 1、實驗操作考評系統(tǒng)
分體式采集終端
采用分體式支架,適用于現(xiàn)有實驗室
即取即用,安裝簡單便捷。
高清攝像頭
采用超廣角108P鏡頭,拍攝角度更全面;攝
像頭支架可伸縮調(diào)節(jié),清晰讀取各類實驗儀
器讀數(shù),考試過程360度無死角全程錄制。 高清顯示屏
考前、考后通過高清顯示屏進行信息的確認,
確保信息準確提交 ,越大儲存空間,保證錄
制的視頻資料安全存儲;高清顯示屏,可廣
泛應(yīng)用于日常教學(xué);支持拓展顯微鏡對接,
實驗教學(xué)可視化。
四、系統(tǒng)介紹— 1、實驗操作考評系統(tǒng)
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考試系統(tǒng)校級平臺
序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位
1 校級云平臺管理系統(tǒng)服務(wù)器 1 臺
2 校級云平臺管理系統(tǒng) 1 套
3 核心交換機 1 臺
4 網(wǎng)絡(luò)機柜 1 臺
5 市級平臺對接服務(wù) 1 項
候考抽簽室
序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位
1 抽簽室抽簽軟件 1 套
2 身份證閱讀器 1 臺
3 臺式計算機 1 臺
4 打印機 1 套
5 紅外防暴半球網(wǎng)絡(luò)攝像機 2 臺
6 投影機 1 臺
7 匯聚交換機 1 臺
8 光纖模塊 1 批
9 光纖 1 批
10 網(wǎng)線 1 批
11 機柜 1 個
12 考場布線改造工程 1 間
四、系統(tǒng)介紹— 2、物理智能實驗室
物理智能實驗室
1、頂裝式集成系統(tǒng)使空間變得簡
單、靈活。實驗桌可根據(jù)需求自由
移動和組合,輕松實現(xiàn)各種模式的
轉(zhuǎn)換。
2、升降臂:物理升降臂可供應(yīng)實
驗室以光、電等系統(tǒng)。
四、系統(tǒng)介紹— 2、物理智能實驗室
物理智能實驗室
序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位 序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位
一、智能控制系統(tǒng)模塊 五、學(xué)生實驗操作及學(xué)習(xí)區(qū)
1 智能控制箱 1 套 16 教師演示臺 1 張
2 控制器 10 個 17 學(xué)生實驗桌 28 張
3 控制屏 1 塊 18 移動實驗柜 28 張
4 APP控制系統(tǒng) 1 套 19 多功能儀器柜 6 個
二、學(xué)生位塔吊主體模塊 20 實驗凳 56 張
5 主體框架 7 套 六、考試系統(tǒng)
6 塔吊升降模塊 7 套 單個實驗室配置要求
7 實訓(xùn)、考試系統(tǒng)支架 14 套 1 學(xué)生實驗考試云終端設(shè)備 28 套
三、教師位塔吊主體模塊 2 學(xué)生實驗考試系統(tǒng) 28 套
8 主體框架 1 套 3 監(jiān)考服務(wù)器 1 臺
9 塔吊升降模塊 1 套 4 現(xiàn)場監(jiān)考服務(wù)管理系統(tǒng) 1 套
10 實訓(xùn)、考試系統(tǒng)支架 1 套 5 評分軟件 1 套
四、電器模塊 6 交換機 7 臺
11 學(xué)生電源 29 套 7 交換機 1 臺
12 LED燈 15 套 8 UPS電源 1 臺
13 USB面板插座 29 套 9 中控柜 1 臺
14 網(wǎng)口插座 29 套 10 考場環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng) 2 臺
15 配件 8 套 11 安裝調(diào)試 1 項 Back
四、系統(tǒng)介紹— 3、化學(xué)智能實驗室
化學(xué)智能實驗室
1、頂裝式集成系統(tǒng)使空間變得簡
單、靈活。實驗桌可根據(jù)需求自由
移動和組合,輕松實現(xiàn)各種模式的
轉(zhuǎn)換。
2、升降臂:化學(xué)升降臂可供應(yīng)實
驗室以光、電、氣、給排水、通風(fēng)
等系統(tǒng)。
四、系統(tǒng)介紹— 3、化學(xué)智能實驗室
化學(xué)智能實驗室
序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位 序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位
一、智能控制系統(tǒng)模塊 16 配件 1 項
1 智能控制箱 1 套 五、通風(fēng)組件模塊
2 控制器 10 個 17 塔吊通風(fēng)組件 8 套
3 控制屏 1 塊 六、電器模塊
4 APP控制系統(tǒng) 1 套 18 LED燈 15 套
二、學(xué)生位塔吊主體模塊 19 USB面板插座 29 套
5 主體框架 7 套 20 網(wǎng)口插座 29 套
6 塔吊升降模塊 7 套 21 配件 8 套
7 實訓(xùn)、考試系統(tǒng)支架 14 套 七、學(xué)生實驗操作及學(xué)習(xí)區(qū)
三、教師位塔吊主體模塊 23 教師演示臺 1 張
8 主體框架 1 套 24 學(xué)生實驗桌 28 張
9 塔吊升降模塊 1 套 25 移動實驗柜 28 張
10 實訓(xùn)、考試系統(tǒng)支架 1 套 26 多功能儀器柜 6 個
四、給排水模塊 27 實驗凳 56 張
11 多功能實驗儲水箱 15 套 28 水柜 15 個
12 防漏快接頭 60 套 29 萬向吸風(fēng)罩 29 套
13 水管 58 套
14 給排水水泵 15 套 接下表
15 三聯(lián)高低位龍頭 15 套
四、系統(tǒng)介紹— 3、化學(xué)智能實驗室
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接上表
序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位 序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位
八、風(fēng)機及管道系統(tǒng) 2 學(xué)生實驗考試系統(tǒng) 28 套
30 離心風(fēng)機 1 臺 3 監(jiān)考服務(wù)器 1 臺
31 變頻調(diào)速器 1 個 4 現(xiàn)場監(jiān)考服務(wù)管理系統(tǒng) 1 套
32 防雨帽 1 個 5 評分軟件 1 套
33 通風(fēng)管道 1 套 6 交換機 7 臺
34 室內(nèi)布管輔材 1 套 7 交換機 1 臺
35 風(fēng)機電纜線 1 套 8 UPS電源 1 臺
36 室外通風(fēng)輔材 1 套 9 中控柜 1 臺
37 通風(fēng)系統(tǒng)安裝 1 套 10 考場環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng) 2 臺
九、考試系統(tǒng) 11 安裝調(diào)試 1 項
1 學(xué)生實驗考試云終端設(shè)備 28 套
四、系統(tǒng)介紹—4、生物智能實驗室
生物智能實驗室
1、獨特之處:革新的頂裝式集成
系統(tǒng)使空間變得簡單、靈活。實驗
桌可根據(jù)需求自由移動和組合,輕
松實現(xiàn)各種模式的轉(zhuǎn)換
2、升降臂:化學(xué)升降臂可供應(yīng)實
驗室以光、電、氣、給排水、通風(fēng)
等系統(tǒng)。
四、系統(tǒng)介紹—4、生物智能實驗室
生物智能實驗室
序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位 序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位
一、智能控制系統(tǒng)模塊 14 給排水水泵 15 套
1 智能控制箱 1 套 15 三聯(lián)高低位龍頭 15 套
2 控制器 10 個 16 下水密封裝置及給排水配件 1 項
3 控制屏 1 塊 五、電器模塊
4 APP控制系統(tǒng) 1 套 17 LED燈 15 套
二、學(xué)生位塔吊主體模塊 18 USB面板插座 29 套
5 主體框架 7 套 19 網(wǎng)口插座 29 套
6 塔吊升降模塊 7 套 20 配件 8 套
7 實訓(xùn)、考試系統(tǒng)支架 14 套 六、安裝調(diào)試
三、教師位塔吊主體模塊 21 設(shè)備安裝調(diào)試 1 套
8 主體框架 1 套 七、學(xué)生實驗操作及學(xué)習(xí)區(qū)
9 塔吊升降模塊 1 套 22 教師演示臺 1 張
10 實訓(xùn)、考試系統(tǒng)支架 1 套 23 學(xué)生實驗桌 28 張
四、給排水模塊 24 移動實驗柜 28 張
11 多功能實驗儲水箱 15 套 25 多功能儀器柜 6 個
12 防漏快接頭 60 套 26 實驗凳 56 張
13 水管 58 套 27 水柜 15 個
四、系統(tǒng)介紹—4、生物智能實驗室
接上表
序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位
考試系統(tǒng)
單個實驗室配置要求
1 學(xué)生實驗考試云終端設(shè)備 28 套
2 學(xué)生實驗考試系統(tǒng) 28 套
3 監(jiān)考服務(wù)器 1 臺
4 現(xiàn)場監(jiān)考服務(wù)管理系統(tǒng) 1 套
5 評分軟件 1 套
6 交換機 7 臺
7 交換機 1 臺
8 UPS電源 1 臺
9 中控柜 1 臺
10 考場環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng) 2 臺
11 安裝調(diào)試 1 項
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四、系統(tǒng)介紹— 5、數(shù)字地理教室
1)通過數(shù)字化地理專用教室構(gòu)建一個平臺,切實有效地突破地理教學(xué)瓶頸,使數(shù)
字化地理專用教室成為地理學(xué)科的重要組成部分。
2)通過數(shù)字化地理專用教室方案的實施應(yīng)用,顛覆性地改革地理學(xué)習(xí)的觀念和方
法,讓地理知識實現(xiàn)O2O。
3)將云技術(shù)融入數(shù)字化地理專用教室,開啟地理學(xué)科“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新時代,
讓學(xué)生的地理學(xué)習(xí)地理教學(xué)煥發(fā)生機和活力。
4)依托數(shù)字化地理專用教室的數(shù)字化信息技術(shù)環(huán)境,促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、協(xié)作
學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)。
5)通過對數(shù)字化地理專用教室的硬件、軟件、資源及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的科學(xué)配置與有
機整合,滿足地理教師備課、教研、教學(xué)、評測及反饋的應(yīng)用需求, 形成完整的教學(xué)
閉環(huán)。
數(shù)字地理教室
四、系統(tǒng)介紹—5、數(shù)字地理教室
四、系統(tǒng)介紹—5、數(shù)字地理教室
數(shù)字地理教室
序號 名稱 數(shù)量 單位 序號 名稱 數(shù)量 單位
1 數(shù)字立體地形 1 套 18 語音點讀地球儀 1 個
2 多媒體球幕投影演示儀 1 臺 19 流水地貌 1 個
3 天文演示穹頂 1 套 20 黃土地貌 1 個
4 中國語音地形圖 1 套 21 冰川地貌 1 個
5 世界語音地形圖 1 套 22 海岸侵蝕地貌 1 個
6 區(qū)時換算演示儀 1 套 23 丹霞地貌 1 套
7 平面政區(qū)地球儀 1 個 24 重力地貌 1 套
8 平面地形地球儀 1 個 25 喀斯特地貌 1 套
9 平面政區(qū)地球儀 9 個 26 科羅拉多大峽谷模型 1 套
10 立體地形地球儀 9 個 27 火山熔巖地貌 1 套
11 平面兩用地球儀 1 個 28 斷層褶皺地貌 1 套
12 經(jīng)緯度模型 1 個 29 溫室效應(yīng)后果之一 1 套
13 地球內(nèi)部構(gòu)造模型 1 個 30 荒漠(風(fēng)蝕)地貌 1 套
14 板塊構(gòu)造及地表形態(tài)模型 1 個 31 地下水模型 1 套
15 褶皺構(gòu)造及地貌演變模型 1 個 32 五種地形模型 1 臺
16 褶皺侵蝕與斷層演示組合模型 1 個 33 地震模型 1 臺
17 島嶼成因演示模型 1 個 34 煤、石油礦質(zhì)構(gòu)造 1 套
四、系統(tǒng)介紹—5、數(shù)字地理教室
接上表
序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位 序號 產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單位
35 地上河模型 1 臺 46 史地云平臺 1 套
36 等高線模型 1 臺 47 地理微課堂 1 項
37 拓展學(xué)習(xí)資源 1 套 48 土壤液化實驗套裝(帶樣品) 1 套
38 礦物標本 1 臺 49 風(fēng)海流與補償流探究實驗套裝
(帶樣品)
1 套
39 土壤標本 1 臺 50 外接式全球定位系統(tǒng)接收儀 1 套
40 中國政區(qū)拼接組合模型 1 件 51 手持全球定位系統(tǒng)接收機 1 套
41 太陽視運行儀 1 件 52 全球定位實驗教學(xué)系統(tǒng) 1 套
42 世界鐘 1 件 配套桌椅
43 知識燈箱 6 個 1 多媒體講臺 1 張
44 燈箱掛圖 1 套 2 六邊形學(xué)生桌 9 張
45 地理科學(xué)知識窗簾 1 套 3 學(xué)生凳 54 個
基礎(chǔ)裝修
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四、系統(tǒng)介紹—6、數(shù)字歷史教室
數(shù)字歷史教室
1.以“數(shù)字化歷史地形教學(xué)系統(tǒng)”為主導(dǎo)
通過數(shù)字化歷史教學(xué),使學(xué)生形象、生動、直觀地了解人類社會的發(fā)展過程,極大
的提高了教學(xué)的藝術(shù)性與趣味性。
2.運用“數(shù)字歷史模型”提高學(xué)生的探索興趣
“數(shù)字歷史模型”這一270度幻影成像顯示形式,可以360度的播放歷史課件視頻
資料,在教學(xué)演示方面起到非常震撼的視覺效果。
3.整體營造歷史學(xué)科教學(xué)環(huán)境氛圍
歷史教室在建設(shè)布局上以數(shù)字化歷史沿革演播系統(tǒng)、仿古的學(xué)生課桌椅、仿古工藝
展柜及各種歷史模型,仿古知識窗簾及仿古壁紙等為主導(dǎo),整體營造歷史學(xué)科教學(xué)環(huán)境
氛圍。
四、系統(tǒng)介紹—6、數(shù)字歷史教室
四、系統(tǒng)介紹—6、數(shù)字歷史教室
數(shù)字歷史教室
序號 名稱 數(shù)量 單位 序號 名稱 數(shù)量 單位
1 數(shù)字歷史沿革系統(tǒng) 1 套 17 冶鐵水排模型 1 個
2 數(shù)字歷史模型 1 套 18 司南模型 1 個
3 數(shù)字模型展柜 1 套 19 唐三彩載樂俑 1 個
4 歷史長河探究系統(tǒng) 1 套 20 兵馬俑 1 套
5 殷墟甲骨文模型 1 套 21 銅車馬 1 個
6 漢竹木簡模型 1 套 22 馬踏飛燕 1 個
7 地動儀模型 1 個 23 十二字磚 1 套
8 人面魚紋陶瓷盆模型 1 個 24 尖底陶瓶 1 個
9 四羊方尊模型 1 個 25 豬紋陶缽 1 個
10 司母戊鼎 1 個 26 黑陶高柄杯 1 個
11 貨幣模型 1 個 27 三星堆青銅立人像 1 個
12 曲轅犁 1 個 28 金縷玉衣模型 1 個
13 古錢幣模型 1 個 29 秦明古長城模型 1 個
14 筒車 1 個 30 秦始皇兵馬俑一號坑(部分)復(fù)原模型 1 個
15 轆轤模型 1 個 31 半坡遺址復(fù)原模型 1 個
16 連擊水碓模型 1 個 32 二里頭殷墟遺址復(fù)原模型 1 個
四、系統(tǒng)介紹—6、數(shù)字歷史教室
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接上表
序號 名稱 數(shù)量 單位 序號 名稱 數(shù)量 單位
33 中國古觀星臺模型 1 個 配套桌椅
34 秦始皇兵馬俑一號銅車馬 1 個 1 仿古教師講臺 1 臺
35 北京人頭像 1 個 2 仿古學(xué)生桌 26 張
36 仿古窗簾 1 項 3 學(xué)生凳 52 張
37 中國古代、現(xiàn)代、近代歷史展板 2 個 基礎(chǔ)裝修
38 世界古代、現(xiàn)代、近代展板 2 個 1 天花工程部分 1 項
39 吸頂音箱 4 只 2 墻面工程部分 1 項
40 功放系統(tǒng) 1 套 3 地面工程部分 1 項
41 簾床紙模古法造紙術(shù)實驗套裝 1 套 4 木工工程 1 項
42 青銅器澆筑實驗套裝 1 套 5 強弱電布線工程部分 1 項
四、系統(tǒng)介紹—7、數(shù)字音樂教室
數(shù)字音樂教室
1、數(shù)字音樂教室由觸摸一體機或智慧黑板、數(shù)字音樂教學(xué)儀、電子琴或電鋼琴、
數(shù)字音頻控制器、教師轉(zhuǎn)換器、學(xué)生終端、耳麥等設(shè)備構(gòu)成。為依托實現(xiàn)音樂教學(xué)的數(shù)
字化,主要實現(xiàn)樂理教學(xué)、歌唱教學(xué)、樂器演奏示范教學(xué)、律動教學(xué)全程錄制、學(xué)生之
間彈琴無任何干擾,可以下發(fā)課件、自習(xí)、分組自習(xí)、監(jiān)聽單個學(xué)生或多個學(xué)生的功能。
2、教學(xué)設(shè)備的改善,科目的增加有助于學(xué)校教育品牌的進一步提升;生動活潑的教
學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;互動式的多媒體教學(xué)簡單直接,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高。
數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)包括:數(shù)字音樂備課軟件、數(shù)字音樂教學(xué)授課軟件、音樂教學(xué)資源和
音樂教學(xué)專用工作站、專用演奏示范攝像機和課堂活動展示攝像機、以及專用視頻展臺
等平臺硬件設(shè)備。
四、系統(tǒng)介紹—7、數(shù)字音樂教室
四、系統(tǒng)介紹—7、數(shù)字音樂教室
四、系統(tǒng)介紹—7、數(shù)字音樂教室
音樂器材室
音樂教育對于促進學(xué)生德、智、
體、美全面發(fā)展,提高全民族
的素質(zhì)和建設(shè)社會主義精神文
明有著重要的作用
按照教育部關(guān)于發(fā)布《小學(xué)音樂教學(xué)
器材配備標準》等四個教育行業(yè)標準
的通知,配置音樂器材設(shè)備。
手風(fēng)琴、音樂節(jié)拍器、音
叉、樂器儲藏柜、沙錘、
棒鈴、卡巴撒、卡巴撒、
雙響筒、鳴筒、南梆子、
北子、木魚、鈴鼓、碰鈴、
棒鈴、堂鼓、小鑼、鐃、
豎笛、陶笛、葫蘆絲、吉
它、軍鼓、小軍鼓、笛、
笙、柳琴、琵琶、中阮、
大阮、古箏、二胡、長笛、
單簧管、薩克斯管、圓號、
小號、長號、爵士鼓、樂
譜架
器材室配
置清單
音樂教室的
重要性
音樂器材
教學(xué)標準
四、系統(tǒng)介紹—7、數(shù)字音樂教室
配套音樂器材室
四、系統(tǒng)介紹—7、數(shù)字音樂教室
音樂教室
序號 名稱 單位 數(shù)量 序號 名稱 單位 數(shù)量
1 數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)軟件 套 1 17 手風(fēng)琴 臺 2
2 多媒體觸控一體機 臺 1 18 高音薩克斯 把 3
3 音樂系統(tǒng)服務(wù)器 臺 2 19 長笛 支 6
4 24口千兆交換機 臺 2 20 單簧管 支 6
5 樂譜拍攝視頻展臺 臺 10 21 小號 支 6
6 教師攝像機 臺 1 22 圓號 支 2
7 全景攝像機 臺 1 23 長號 支 6
8 鋼琴 臺 1 24 上低音號(三立鍵) 支 2
9 無線話筒 套 1 25 木吉他 把 3
10 功放 臺 1 26 電吉他 把 3
11 音箱 只 2 27 電貝司 把 3
12 操作臺 臺 1 28 架子鼓 套 1
13 電鋼琴 臺 1 29 音樂凳 把 56
14 學(xué)生鋼琴 臺 10 30 樂譜臺 個 56
15 五線譜電教板 塊 1 31 綜合布線 項 1
16 高中音樂欣賞教學(xué)曲庫 套 1
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四、系統(tǒng)介紹—8、舞蹈教室
舞蹈教室
舞蹈教學(xué)屬于藝術(shù)教育、情感教育、也是美育的一個重要組成部分。舞蹈教學(xué)功能
是使中學(xué)生在接受舞蹈藝術(shù)美的熏陶中逐漸具備較好的人體美的基本素質(zhì),獲得協(xié)調(diào)動
作的基本能力,領(lǐng)悟舞蹈藝術(shù)的基本特點和規(guī)律,從而提高完美能力、增強愛國主義精
神。陶冶高尚情操對培養(yǎng)良好品行、意志及良好的舞蹈藝術(shù)素養(yǎng)有著十分重要的意義,
在素質(zhì)教育中舞蹈藝術(shù)對促進學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用,也是發(fā)展學(xué)校特色教
育的不可缺少的重要組成部分。
四、系統(tǒng)介紹—8、舞蹈教室
四、系統(tǒng)介紹—8、舞蹈教室
舞蹈教室
序號 名稱 單位 數(shù)量
1 鋼琴 架 1
2 無線話筒 套 1
3 功放 臺 1
4 音箱 只 2
6 落地鏡 平米 50
7 把桿 組 6
8 舞蹈凳 個 20
9 舞蹈壓腿凳 個 5
10 舞蹈壓腿磚 個 30
11 舞蹈墊 面 20
12 舞蹈練功球 個 10
13 舞蹈拉力帶 根 30
14 橡膠地墊 平米 60
15 ABS更衣柜 個 56
16 ABS更衣室長凳 個 4
17 舞蹈鞋柜 個 2
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四、系統(tǒng)介紹—9、合唱教室
合唱教室
合唱以其豐富,深刻,動人的藝術(shù)感染力震撼人心,表達人們的思想感情,豐富人們的
精神生活,陶冶人們的審美情趣,引起人們的共鳴.合唱在音樂教學(xué)中具有十分重要的地位. 它是音樂課的一項重要內(nèi)容,因此,如何培養(yǎng)學(xué)生的班級合唱能力,也是一個價值較高的實
踐課題.一,開展班級合唱教學(xué)的意義合唱是一種集體的藝術(shù)表現(xiàn)形式,高雅的藝術(shù),具有
精深的藝術(shù)性.作為音樂教育的一種基本形式,它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力,更能通
過合唱學(xué)習(xí)訓(xùn)練陶冶學(xué)生的情操,拓寬學(xué)生的音樂視野等。
四、系統(tǒng)介紹—9、合唱教室
四、系統(tǒng)介紹—9、合唱教室 Back 數(shù)字合唱室 序號 名稱 單位 數(shù)量 1 數(shù)字音樂教學(xué)系統(tǒng)軟件 套 1 2 多媒體觸控一體機 臺 1 3 音箱 只 2 4 音箱 只 2 5 功放 臺 2 6 效果器 臺 1 7 均衡器 臺 1 8 反饋抑制器 臺 1 9 有線話筒 套 3 10 調(diào)音臺 臺 1 11 電源時序器 臺 1 12 無線話筒 套 1 13 航空機柜 臺 1 14 教師操作臺 個 1 15 鋼琴 架 1 18 合唱臺 組 7 19 指揮臺 個 1
四、系統(tǒng)介紹—10、勞技教室
勞技教室
中學(xué)勞技教育綜合實踐室是根據(jù)義務(wù)教育初高中《勞動技術(shù)》課程教學(xué)大綱研制
開發(fā)的。該實驗室設(shè)計新穎獨特、結(jié)構(gòu)合理、功能齊全、操作方便,完全是從學(xué)生操
作能力、實踐能力的發(fā)展和勞動素質(zhì)的需要出發(fā),對學(xué)生進行基礎(chǔ)的、綜合的勞動技
術(shù)教育,通過教學(xué)和實踐,使學(xué)生學(xué)會和掌握現(xiàn)代社會生產(chǎn)、生活所必需的一些基礎(chǔ)
知識與基本技能。發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)思維能力,提高學(xué)生動手實踐能力和勇于探索的
創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀和勞動態(tài)度。多功能的儲倉式設(shè)計結(jié)構(gòu),不僅可以
解決絕大部分學(xué)校因校舍緊張,難以很好地完成多個專業(yè)的勞技教學(xué)任務(wù)的問題,而
且便于老師的整體管理和教學(xué)。
四、系統(tǒng)介紹—10、勞技教室
多功能控制器、家庭用電系統(tǒng)實驗箱★、
結(jié)構(gòu)承重測試儀、橋梁承重試驗裝置、水
塔試驗裝置★、升旗試驗裝置★、自動門
試驗裝置★、機械制圖模型、橋梁模型紡
車模型、三視圖投影演示儀★、離心器原
理演示儀、塔式起重機模型、榨汁機模型、
交通燈系統(tǒng)控制模型★、液晶數(shù)字化物體
穩(wěn)定性試驗儀、傳感器功能演示儀、不倒
翁原理測試儀、活動廣告牌演示裝置、各
種連接方式模型、機械傳動結(jié)構(gòu)套件、結(jié)
構(gòu)設(shè)計套件、硬幣分揀流程模型、紅外線
發(fā)射與接收報警裝置、花房恒溫恒濕控制
模型★、紅外線編碼發(fā)射與接收裝置★、
常見控制方式認知及應(yīng)用套件、聲控?zé)粼?/p>
理設(shè)計實驗箱、流程設(shè)計套件、臺燈測試
儀、系統(tǒng)設(shè)計套件、空調(diào)仿真控制模型、
框架結(jié)構(gòu)連結(jié)套件、電子控制實踐平臺、
照度計、光控路燈試驗箱、恒溫箱
風(fēng)洞、窗簾門演示裝置、技術(shù)與設(shè)計掛圖、
圖書資料、視頻輔導(dǎo)資料、橋梁承重試驗
裝置教師教學(xué)指導(dǎo)光盤、結(jié)構(gòu)承重試驗裝
置教師教學(xué)指導(dǎo)光盤、三視圖裝置教師教
學(xué)指導(dǎo)光盤
《技術(shù)課程標準》指出,技術(shù)是人類
文明的有機組成部分,也是經(jīng)濟發(fā)展
和社會進步的重要推動力量。隨著時
代的發(fā)展,信息技術(shù)、新材料技術(shù)、
新能源技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)等,正迅
猛而又深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生
活方式,影響著人們的社會關(guān)系和對
世界的認識。在高中設(shè)立技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)
域,既是加強和改進基礎(chǔ)教育中的技
術(shù)教育,深入推進以創(chuàng)新精神和實踐
能力培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育的需要,
也是貫徹落實“科教興國”的戰(zhàn)略決
策,促進經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展的
需要。
按照教育部《關(guān)于2006年推進普通高中
新課程實驗工作的通知》(教基廳
[2005]19號)所有普通高中將全面開設(shè)
通用技術(shù)課程。
輔助用房配
置清單
實驗室的
重要性
《關(guān)于2006年
推進普通高中
新課程實驗工
作的通知》
四、系統(tǒng)介紹—10、勞技教室
技術(shù)教室輔助用房
四、系統(tǒng)介紹—10、勞技教室
勞動綜合實踐器材室
序號 貨物名稱 單位 數(shù)量 序號 貨物名稱 單位 數(shù)量
1
基礎(chǔ)設(shè)備
講臺 張 1 19
陶藝及工藝制作
工具箱 個 8
2 學(xué)生桌 張 6 20 泥塑工具 套 8
3 學(xué)生凳 張 56 21 美工工具 套 8
4 儀器櫥 張 5 22 旋轉(zhuǎn)臺 個 8
5
木工、木藝
十折木尺 把 8 23 材料 套 8
6 角尺 把 8 24 套袖 付 8
7 手板鋸 把 8 25 圍裙 付 8
8 木工錘 把 8 26
種植與養(yǎng)殖
工具箱 個 8
9 米尺 把 8 27 種子瓶 套 8
10 木工鋸 把 8 28 育種育苗箱 套 8
11 三角鋸銼 把 8 29 小型種植工具 套 8
12 各種刨子 把 8 30 種植工具 套 8
13 木銼 把 8 31 噴壺 把 5
14 手搖鉆 把 8 32 篩子 套 5
15 斧頭 把 8 33 噴霧器 把 5
16 墨斗 把 8 34 花盆 個 25
17 臺虎鉗 臺 8 35 無土栽培盆 個 25
18 材料及配套用品 套 8 36 盆景制作用具 套 25
四、系統(tǒng)介紹—10、勞技教室
接上表
序號 貨物名稱 單位 數(shù)量 序號 貨物名稱 單位 數(shù)量
37
種植與養(yǎng)殖
育種育苗箱 套 8 53
電子制作與
維護
圍裙 付 5
38 育種盆 個 25 54 元器件盒 套 5
39 溫度計 個 8 55 工具盒 套 5
40 飼養(yǎng)用具 套 10 56 無線電技術(shù)組合實驗
箱
套 5
41 防治疫病用具 套 5 57 手套 付 5
42 魚類養(yǎng)殖箱 臺 5 58
金工設(shè)計與
制作
防護鏡 付 8
43 魚類養(yǎng)殖用具 套 5 59 金工工具 套 8
44 加氧機 臺 5 60 劃針盤 個 8
45 昆蟲捕捉套裝 套 5 61 簡易平臺 臺 2
46 放大鏡 個 8 62 臺虎鉗 臺 8
47 噴霧器 個 8 63 游標卡尺 把 25
48 飼養(yǎng)套裝 套 8 64 簡易平臺 臺 2
49 飼養(yǎng)籠 套 8 65 車床 臺 2
50 飼養(yǎng)用具 套 8 66 鋸床 臺 2
51 防疫用具 套 8 67 銑床 臺 2
52 套袖 付 8 68 磨床 臺 2
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四、系統(tǒng)介紹—11、美術(shù)教室
美術(shù)教室
美術(shù),指占據(jù)一定平面或空間、具有可視形象以供欣賞的藝術(shù)。也叫造型藝術(shù)、視
覺藝術(shù)。美術(shù)專用室是為學(xué)生提供第二課堂美術(shù)課外活動的場地,是具有一定專業(yè)水準
的專門教室,美術(shù)教室是在校師生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的殿堂。
藝術(shù)用語的層面上,繪畫的意義亦包含利用此藝術(shù)行為再加上圖形、構(gòu)圖及其他美
學(xué)方法去達到畫家希望表達的概念及意思。
繪畫是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù),當今世界的繪畫意識形態(tài),
主要包括油畫、版畫、水粉畫、壁畫、漫畫、工筆畫、寫意畫、青綠山水畫、水墨山水
畫、白描畫、指畫、界畫、內(nèi)畫、素描等。功能目標開闊眼界,擴大知識面 培養(yǎng)興趣,開
發(fā)潛力學(xué)習(xí)美術(shù)技巧和手段 提高欣賞和審美能力豐富情感,陶冶性情 提升生活品味
四、系統(tǒng)介紹—11、美術(shù)教室