遼寧名校試卷

高一下期中

（化學）

編者：遼寧省各市

《遼寧名校試卷》各年級系列資料，甄選了省內(nèi)重點名校往年各年級學期的優(yōu)質(zhì)期中、

期末、模考試卷，編輯成冊，并對每一題（包括選擇題）給出了詳細思路及解析答案、

點評。旨在讓廣大同學們?nèi)“偌抑L，拓寬視野，見識更多、更廣的題型，從而提升自

己的思維能力、解題能力。

因時間和精力有限，難免會有紕漏之處，敬請廣大同學和老師們批評指正，相互交流

學科問題。

燃燒吧！少年！

2023 年 2 月

2021-2022 學年遼寧省沈陽市五校協(xié)作體高一（下）期中化學試卷

一、第Ⅰ卷（選擇題共 45 分）

1．（3 分）《天工開物》被外國學者稱它為“中國 17 世紀的工藝百科全書”，其中有許多關于化學的記載。下列說法不

合理的是（ ）

A．“凡弓弦取食柘葉蠶繭，其絲更堅韌”中的“絲”為蛋白質(zhì)

B．凡埏泥造瓦，掘地二尺余，擇取無沙黏土而為之”中“瓦”的主要成分為二氧化硅

C．“稻以糠為甲，麥以麩為衣”中“糠”的主要成分為纖維素

D．“凡火藥，硫為純陽，硝為純陰”，“硝”指硝酸鉀，在反應中表現(xiàn)氧化性

2．（3 分）化學與生產(chǎn)、生活密切相關，下列有關說法錯誤的是（ ）

A．煤油可由石油分餾獲得，可用作燃料和保存少量金屬鈉

B．制作老式油條的口訣是“一堿、二礬、三錢鹽”，其中的“礬”是藍礬

C．用臭氧代替農(nóng)藥在糧食倉儲中殺菌防霉，是因為臭氧使細菌的蛋白質(zhì)變性

D．用灼燒的方法可以區(qū)別衣服的成分是羊毛還是滌綸

3．（3 分）材料是人類文明的重要組成部分，下列有關材料的說法錯誤的是（ ）

A．SiC 陶瓷、光導纖維和碳納米管都是新型無機非金屬材料

B．在水泥砂漿中添加適量的水玻璃可以提高水泥砂漿的黏結(jié)性和膠凝性

C．塑料、天然橡膠、麻、蠶絲等都是天然高分子材料

D．通過淀粉發(fā)酵方法獲得味精

4．（3 分）下列化學用語書寫正確的是（ ）

A．CH3CHO 的球棍模型：

B． 按照系統(tǒng)命名法的名稱：2﹣乙基丙烷

C．過氧化氫的空間填充模型：

D．﹣NH2 的電子式：

5．（3 分）下列敘述中，正確的有幾個（ ）

①石灰石可以用于玻璃、煉鐵、水泥、漂白粉工業(yè)

②利用乙酸乙酯的皂化反應，工業(yè)制肥皂

③煤的液化、石油的分餾、蛋白質(zhì)的顯色反應及催化裂化都屬于化學變化

④乙烷在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應可能生成的 10 種有機物

⑤液氨可作制冷劑，是因為氨氣易液化，氣化時吸熱

⑥二氧化硫可用于葡萄酒保質(zhì)，因為二氧化硫具有抗氧化性

⑦氯仿沒有同分異構體可證明甲烷是正四面體結(jié)構

A．2 個 B．3 個 C．4 個 D．5 個

6．（3 分）海洋的化學資源有十分大的開發(fā)潛力。利用海水資源（主要含 Na+、Cl﹣，少量的 Mg2+、K

+、Li+、Ca2+、SO4

2

﹣）制備碳酸鋰的一種工藝如圖所示：

資料：Li2CO3微溶于水，在冷水中溶解度較熱水中大，不溶于乙醇。

下列說法正確的是（ ）

A．工序③和工序④順序可互換

B．工序⑤選擇常溫下進行，可降低碳酸鋰在水中的溶解度，提高產(chǎn)率

C．用乙醇洗滌粗產(chǎn)品可起到提高產(chǎn)率和快速干燥的效果

D．濾渣 1 和濾渣 2 的主要成分分別是 CaSO4和 MgCO3

7．（3 分）同溫同壓下，將兩個干燥圓底燒瓶中分別充滿相應的氣體后進行噴泉實驗（如圖所示），下列說法錯誤的是

（ ）

A．打開止水夾、擠出膠頭滴管中的水后，都可產(chǎn)生紅色噴泉

B．實驗后燒瓶中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為 mol/L

C．實驗后燒瓶中均未充滿溶液

D．若去掉裝置中的膠頭滴管，采用熱敷燒瓶的方法也可引發(fā)噴泉

8．（3 分）用下列實驗裝置不能達到相關實驗目的的是（ ）

A B C D

實驗裝置

實驗目的

探究 CH4 與 Cl2 的反應

除去甲烷中的乙烯 收集 NO2 氣體 將乙醇氧化為乙醛

A．A B．B C．C D．D

9．（3 分）濃硫酸與木炭在加熱條件下可發(fā)生化學反應，為檢驗反應的產(chǎn)物，某同學設計了如圖所示的實驗。

在不影響實驗檢驗結(jié)果的情況下，理論上以下試劑中可以用來代替裝置 B 中的品紅溶液的是（ ）

①H2O2溶液

②H2S 溶液

③飽和 NaHCO3溶液

④飽和碳酸鈉溶液

⑤溴水

⑥澄清石灰水

A．④⑤ B．②③ C．①⑥ D．②⑤

10．（3 分）氧化劑溶液的濃度會影響其氧化性的強弱。鎂與不同濃度的硝酸溶液反應可得到 NO2、NO、N2O、NH4NO3、

H2等還原產(chǎn)物（每種情況只考慮生成一種還原產(chǎn)物），下列說法錯誤的是（ ）

A．24g 鎂與足量某濃度的硝酸溶液充分反應生成 NH4NO3 時消耗 2.25molHNO3

B．消耗等量的鎂生成的還原產(chǎn)物物質(zhì)的量最多的是 NO2

C．生成氫氣時所用硝酸濃度應小于生成其它產(chǎn)物時所用硝酸濃度

D．生成等物質(zhì)的量的 NO 和 N2O 消耗鎂的物質(zhì)的量之比為 3：8

11．（3 分）人類利用人工合成信息素誘捕害蟲、測報蟲情等。一種集結(jié)信息素的分子結(jié)構簡式如圖所示，關于該有機

物的說法不正確的是（ ）

A．該有機物分子含有三種官能團

B．該有機物能發(fā)生加成和氧化反應

C．該有機物水解產(chǎn)物之一能氧化成醛

D．該有機物具有一定的揮發(fā)性

12．（3 分）合成氨的生產(chǎn)在國民生活中占有重要地位。在能源和環(huán)境問題日益嚴重的今天，合成氨工業(yè)的改革至關重

要。一種新型合成氨的過程如圖。下列說法正確的是（ ）

A．“轉(zhuǎn)氮”過程屬于氮的固定

B．合成過程中有兩個反應為非氧化還原反應

C．若用 H2O 代替 NH4Cl 進行轉(zhuǎn)化，從體系中分離出 NH3更容易

D．該合成氨過程中，參加反應的 N2與 H2O 的物質(zhì)的量之比為 2：3

13．（3 分）乙烯是一種重要的化工原料，如圖展示了其部分應用。下列說法錯誤的是（ ）

A．Ⅰ～Ⅴ反應的原子利用率均為 100%，符合綠色化學理念

B．Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ的反應類型均為加成反應

C．聚乙烯和二縮三乙二醇均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D．環(huán)氧乙烷的同分異構體可能發(fā)生銀鏡反應

14．（3 分）某有機高聚物的結(jié)構片段如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．該有機高聚物的實驗式為 C3H5NO

B．該有機高聚物中含有極性鍵、非極性鍵和氫鍵三種化學鍵

C．因分子中含有酰胺基，所以該有機聚合物屬于多肽

D．該有機高聚物由兩種單體加聚而成

15．（3 分）某化學興趣小組利用如圖裝置進行下列操作：在一支 50mL 的注射器里充入 20mLNO，然后吸入 5mL 水，

用乳膠管和彈簧夾封住管口，振蕩注射器；打開彈簧夾，快速吸入 15mL 空氣[假設只有兩種氣體，且 V（N2）：V

（O2）＝4：1]后夾上彈簧夾，振蕩注射器。下列說法錯誤的是（ ）

A．整個實驗過程可以看到無色氣體變?yōu)榧t棕色后又消失的現(xiàn)象

B．實驗結(jié)束后，注射器活塞停留在 28mL 刻度附近

C．最終，注射器中氣體為：NO 約 16mL、N2 約 12mL

D．所得溶液的物質(zhì)的量濃度約為 0.036mol/L（氣體體積均為標準狀況數(shù)據(jù)；溶液體積仍為 5mL）

二、第Ⅱ卷（非選擇題共 55 分）

16．海水是巨大的資源寶庫，海水淡化及其綜合利用具有重要意義。請回答下列問題：

（1）歷史最久，技術和工藝也比較成熟，但成本較高的海水淡化方法是 。

（2）步驟 1 中，粗鹽中含有 Ca2+、Mg2+、SO4

2﹣等雜質(zhì)離子，精制時常用的試劑有：①稀鹽酸；②氯化鋇溶液；③

氫氧化鈉溶液；④碳酸鈉溶液。下列加入試劑的順序正確的是 （填字母）

A.①②③④

B.②③④①

C.④③②①

D.③②④①

（3）海水提溴工藝中熱空氣吹出 Br2，利用了溴的 性質(zhì)；吹出的溴蒸氣在吸收塔中被 SO2 和水吸收，寫出

離子方程式 。

（4）為了把海水中 Mg2+轉(zhuǎn)化為 Mg（OH）2，從原料來源及經(jīng)濟效益角度考慮，最好選用 。

a.氨水

b.氫氧化鈣

c.氫氧化鈉

（5）寫出無水氯化鎂制備 Mg 的化學方程式： 。

（6）在實驗室模擬海帶提碘的實驗過程。灼燒海帶時，會用到的主要儀器有酒精燈、三腳架、玻璃棒、 。

17．乙酸乙酯是一種重要的有機化工原料和工業(yè)溶劑。完成下列問題。

（1）用乙醇和和乙酸制備乙酸乙酯的反應機理如圖所示：

上述反應中互為同分異構體的是 （填“甲、乙、丙、丁”）

上述過程中屬于加成反應的有 （填“①②③④⑤”）

（2）以正丁烷為原料合成乙酸乙酯的合成路線如下：CH3CH2CH2CH3 CH3COOH CH3COOCH2CH3。

寫出 H2C＝CH2 與 CH3COOH 反應的化學方程式： 。

（3）某課外興趣小組欲用乙醇和乙酸制備少量乙酸乙酯，把裝置Ⅰ改進為裝置Ⅱ。

裝置Ⅰ中有一處明顯的錯誤，會造成的后果是 。

裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比，突出的優(yōu)點是 。

18．某實驗小組為驗證 NO2 與水反應的產(chǎn)物與課本方程式中的產(chǎn)物是否一致，設計如圖裝置進行實驗（夾持裝置已略

去，裝置氣密性已檢驗）。

實驗步驟如下：

步驟Ⅰ：打開 K1、K3、K4，關閉 K2，通入一段時間 N2，關閉 K1；

步驟Ⅱ：打開 K2，加入足量濃硝酸，同時打開 c（NO3

﹣）傳感器，記錄數(shù)據(jù)。

步驟Ⅲ：銅片完全溶解后，打開 K1，再通入 N2一段時間。

步驟Ⅳ：測定尾氣收集裝置中 NO 的量。

回答下列問題：

（1）儀器 a 的名稱為 。

（2）銅與濃硝酸反應的化學方程式 。

（3）“步驟 I”中“通入一段時間 N2”的目的是 ?！安襟EⅢ”中“通入一段時間 N2”的目的是 。

（4）步驟Ⅳ中，利用 O3與 NO 反應，產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的 NO2（用 NO2

*表示），當 NO2

*回到基態(tài) NO2 時，產(chǎn)生熒光。

通過測量熒光強度可獲知 NO 的濃度，二者呈正比。下列說法正確的有 。

A.基態(tài) NO2與 NO2

*具有的能量不同

B.O3 與 NO 發(fā)生反應：NO+O3═NO2

*

+O2

C.NO 轉(zhuǎn)化過程沒有顏色變化

D.測得熒光強度越大，說明尾氣中 NO 含量越高

（5）課本中 NO2 與水反應的離子方程式為 。通過實驗數(shù)據(jù)同學們發(fā)現(xiàn) ＞2，試猜測可能的原

因 。

19．丁烷催化裂解生成烷烴和烯烴，可按下列兩種方式進行：C4H10→C2H4+C2H6；C4H10→CH4+C3H6 某化學興趣小組

為了測定丁烷裂解氣中 CH4 和 C2H6的比例關系，設計實驗如圖所示：