讓文化創(chuàng)意 服務(wù)機(jī)

構(gòu)



一碧萬(wàn)頃，海星為媒，海美憶踏浪十九載；

十九載，感謝遇見；

海星的五彩斑斕，每一足的靈動(dòng)，每一色的綺麗；

美麗校園，六美并舉，各美其美。

教育之本，立德樹人，不負(fù)遇見。

十九載，感謝創(chuàng)意；

海星的五腕齊心，每一腕載滿創(chuàng)意之美，一步一跡，遨游海洋。

我們以勤于思考之腦，善于發(fā)現(xiàn)之眼，予以碩果之美；

讓教育具體化，讓文化多樣化，為你量身定做。

十九載，從一到憶；

···

春育青苗，雨露如斯，潤(rùn)物無(wú)聲，盈車嘉穗。

一路相隨，美不勝收，繁花似錦，皆成追憶。

前言



合肥海美憶文化傳播有限公司是一家集政府企事業(yè)單位公

共文化空間、場(chǎng)館設(shè)計(jì)、學(xué)校文化等一體的文化創(chuàng)意服務(wù)

機(jī)構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括企事業(yè)單位場(chǎng)館設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間、

景觀設(shè)計(jì)、企業(yè)品牌、教育品牌、黨建文化、廉政文化、

學(xué)校文化等。

秉承“海納百川，盡善盡美”的文化初心，組建了一個(gè)擁有

不同專業(yè)的跨界團(tuán)隊(duì)，致力于為客戶提供策劃、設(shè)計(jì)、施

工于一體的全方位解決方案。

關(guān)于我們



昨日，積水成淵，厚積薄發(fā)；

今日，勠力同心，與君同行；

明日，百川赴海，歸之若流。

我們的文化



海美憶理念

以“海納百川”之誠(chéng)，立“盡善盡美”之信。

海美憶口號(hào)

以成人之美的機(jī)構(gòu)定位 、以求真問(wèn)美的團(tuán)隊(duì)精神、以美益求美的服務(wù)態(tài)度。

海美憶愿景

成為成就客戶最大價(jià)值的設(shè)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，傳為美談。

海美憶核心競(jìng)爭(zhēng)力

打破傳統(tǒng)設(shè)計(jì)公司品牌、空間、視覺(jué)獨(dú)立設(shè)計(jì)的方式，提供以全品牌文化理念為導(dǎo)向，全方位的品牌化設(shè)計(jì)服務(wù)。

海美憶使命

不斷的探索持續(xù)創(chuàng)新、力求文化與品牌價(jià)值的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)價(jià)值的最大化。

讓文化創(chuàng)意 服務(wù)機(jī) 構(gòu)

我們能為您提供什么服務(wù)





室內(nèi)

空間

文化薈萃空間、藝術(shù)表達(dá)空間、思想交流空間、智慧碰撞空間

創(chuàng)造成果分享空間、生活樂(lè)趣制造和體驗(yàn)空間、多媒體閱覽空間

景觀

設(shè)計(jì) 校園景觀、文化廣場(chǎng)、藝術(shù)小品、園林綠化、主題雕塑

場(chǎng)館

設(shè)計(jì) 校史館、圖書館、名人館、文化主題館、科技館、國(guó)學(xué)館

場(chǎng)館

設(shè)計(jì)

景觀

設(shè)計(jì)

室內(nèi)

空間

企業(yè)

文化 企業(yè)logo設(shè)計(jì)、企業(yè)文化墻設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、企業(yè)畫冊(cè)設(shè)計(jì)

視覺(jué)

創(chuàng)意

品牌吉祥物設(shè)計(jì)、品牌視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、IP形象設(shè)計(jì)、IP衍生品設(shè)計(jì)

品牌畫冊(cè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)、周年慶典畫冊(cè)設(shè)計(jì)、品牌年報(bào)設(shè)計(jì)

教育

品牌 教育品牌建構(gòu)、教育導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、教育空間系統(tǒng)設(shè)計(jì)

企業(yè)

文化

教育

品牌

視覺(jué)

創(chuàng)意

名人館設(shè)計(jì)

Design 圖書館設(shè)計(jì)Design

室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)

Design 室外景觀設(shè)計(jì)

Design

學(xué)校文化建設(shè)

Build

黨建廉政文化

Culture

品牌視覺(jué)系統(tǒng)

Brand

企業(yè)文化建設(shè)

Build

品牌建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，

是從建立概念、制定呈現(xiàn)規(guī)范、建立管理規(guī)則、

制定實(shí)施計(jì)劃、有序傳播的系統(tǒng)過(guò)程;

品牌是企業(yè)重要價(jià)值的體現(xiàn)，

卓越品牌具備獨(dú)特的魅力，將企業(yè)理念傳遞給最終用戶;

我們以專業(yè)的視角，

幫助企業(yè)建立差異化的品牌形象，

從而實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值最大化。

關(guān)于案例



所謂圖書，是保存人類記憶的一種社會(huì)裝置；所謂

圖書館，是存儲(chǔ)世界記憶的一顆最強(qiáng)大腦。如何讓

圖書館空間始終處于最適狀態(tài)？需要我們打破傳統(tǒng)

布局，重新建構(gòu)嶄新的世界，讓圖書館承載人類閱

讀文明的溫度，也讓閱讀者有更加豐富立體和有代

入感的閱讀體驗(yàn)。

圖書館設(shè)計(jì)

Design

合肥市第十七中學(xué)圖書館

歷史的腳步凝重又清晰，文明的傳承延綿不息。初創(chuàng)時(shí)的步履

維艱、奮進(jìn)中的風(fēng)雨兼程、逆境中的跨越發(fā)展，都是合肥市第

十七中學(xué)不可缺少的厚重篇章。

Design

微型兒童圖書館設(shè)計(jì)

Design

大圩圖書館——智能閱讀體驗(yàn)空間

Design

多媒體閱覽室——多樣化空間提供沉浸式學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)

名人館設(shè)計(jì)

Design

所謂名人館，是傳播名人精神的重要媒介，是弘揚(yáng)

社會(huì)正能量的文化陣地。在這里，你可以循環(huán)播放

名人的歷史記憶，窺探到不曾經(jīng)歷的時(shí)代背景，觸

摸到他們由內(nèi)而外散發(fā)的精神光環(huán)。

Design

賈力更名人館設(shè)計(jì)

室內(nèi)空間設(shè)計(jì)

Design

如何掙脫室內(nèi)空間的束縛，為場(chǎng)景與人創(chuàng)造更多更

有意義的聯(lián)結(jié)。這不只是環(huán)境的外顯改變，更不僅

是關(guān)注一個(gè)人、一種功能或者一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。它是讓

每個(gè)人在場(chǎng)景中找到最合適的狀態(tài)，讓人與人創(chuàng)造

更多有益的關(guān)聯(lián)，讓組織成為一個(gè)能不斷自我優(yōu)化

和進(jìn)步的有機(jī)生命體，從而迎接和面對(duì)未來(lái)多種多

樣的未知和挑戰(zhàn)。

妙音流水——流動(dòng)音樂(lè)空間

設(shè)計(jì)說(shuō)明：

抬眸望，這一方小小的音樂(lè)海洋，恰似春風(fēng)蕩漾；

那一股流淌著的靈動(dòng)感，仿佛音律波動(dòng)，余音繞

梁。別具匠心的天然綠意與自然原木肌理交相融

合，再添空間的俏皮和動(dòng)態(tài)。

愛(ài)琴海岸——無(wú)邊界學(xué)習(xí)空間

設(shè)計(jì)說(shuō)明：

在中國(guó)哲學(xué)中，圓的境界無(wú)止境，正如海的遼闊無(wú)

邊界，正如琴的世界無(wú)窮盡。以半圓地臺(tái)劃分鋼琴

演示區(qū)，營(yíng)造小舞臺(tái)的既視感，暗喻“半圓未圓，此

琴可待成正圓”。

Design

金融實(shí)訓(xùn)中心——打造思想交流空間

設(shè)計(jì)說(shuō)明：

用方形元素表現(xiàn)金融的客觀理性，拋棄一板一眼的傳統(tǒng)教

學(xué)模式，用簡(jiǎn)約布局和多功能組合打造思想交流空間。

Design

公共樓道——非正式展覽空間

設(shè)計(jì)說(shuō)明：

2樓樓道是進(jìn)入藝術(shù)教室的入口，醒目的“2”字提醒

你馬上進(jìn)入一個(gè)藝術(shù)世界，零星的幾幅畫展可能已

經(jīng)勾起你走進(jìn)它的欲望。木色--安靜，白色--幻想，

綠色--靈動(dòng)，縱橫交接。

播音主持中心

——沉浸式學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)空間

設(shè)計(jì)說(shuō)明：

模擬主持場(chǎng)景，創(chuàng)設(shè)播音氛圍，摒棄口耳傳授的教育方

式，讓探究式體驗(yàn)學(xué)習(xí)成為可能。

書法室——沉浸式書法教學(xué)空間

Design

美術(shù)室——多功能美術(shù)教學(xué)空間

室外空間設(shè)計(jì)

Design

與室內(nèi)空間的約束有所不同，室外空間的無(wú)限可能

最能讓人找到最舒適的自己。如何將時(shí)間、空間、

情感、互動(dòng)融入到空間場(chǎng)景中？通過(guò)空間設(shè)計(jì)的各

種維度比如主題雕塑、文化景觀等等，去潛移默化

地改變場(chǎng)景關(guān)鍵，去改變?cè)趫?chǎng)景中人的關(guān)系、狀態(tài)

和組織，讓它們互相影響和流動(dòng)，從而形成一個(gè)有

機(jī)的生態(tài)圈。

Design

學(xué)校文化建設(shè)

Build

“我們的工作，就是從視覺(jué)的角度，去發(fā)現(xiàn)教育的

價(jià)值所在，幫助學(xué)校拓寬品牌的寬度與容量，最終

實(shí)現(xiàn)將無(wú)形的品牌應(yīng)用在有形的活動(dòng)、課程，和人

的各種場(chǎng)景當(dāng)中，無(wú)限激活教育品牌的生命活

力”?！镀放频膶挾扰c容量》

一個(gè)優(yōu)秀的教育品牌，就是要使更多的學(xué)生能夠獲

得持續(xù)、健康、全面的發(fā)展，能夠?qū)逃纬筛鼜V

泛、更深遠(yuǎn)的影響。

合肥市奧體小學(xué)

——主題雕塑設(shè)計(jì)

——樓道文化設(shè)計(jì)

——門廳文化設(shè)計(jì)

合肥市五十中天鵝湖教育集團(tuán)天鵝湖校區(qū)

——榮譽(yù)、消防主題門廳設(shè)計(jì)

——社團(tuán)主題門廳設(shè)計(jì)

合肥市稻香村小學(xué)教育集團(tuán)岳西路校區(qū)

——醇育廳設(shè)計(jì)

Design

合肥市八中景觀設(shè)計(jì)

——主題雕塑設(shè)計(jì)

——文化景觀亭設(shè)計(jì)

校史館建設(shè)

Build

對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)的重要性與作用，這一直是許許

多多中小企業(yè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題，企業(yè)文化建設(shè)對(duì)

于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展起著舉足輕重的重要性和作用。

它看似隱形，實(shí)則貫穿每一位員工和領(lǐng)導(dǎo)。從無(wú)形

到有形，它能從不同角度激發(fā)員工的使命感，凝聚

員工的歸屬感，加強(qiáng)員工的責(zé)任感，賦予員工的榮

譽(yù)感，實(shí)現(xiàn)員工的成就感。

企業(yè)文化建設(shè)

Build

社區(qū)文化

黨建廉政文化

Culture

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高

度重視廉潔文化建設(shè)，將廉潔文化建設(shè)納入全面從

嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局，思想建黨與制度治黨同向發(fā)力。

這不僅是黨自我革命必須長(zhǎng)期抓好的重大政治任

務(wù)；也是一體推進(jìn)“三不”的一項(xiàng)重要舉措；更是鞏

固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利的重要保障。

Design

隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，同質(zhì)化問(wèn)題日趨嚴(yán)重。如

何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，如何實(shí)現(xiàn)品牌化，如何喚起品

牌回憶，如何激發(fā)品牌的潛在力量，一系列問(wèn)題無(wú)一

不在訴說(shuō)品牌識(shí)別系統(tǒng)的重要性。海美憶致力于品牌

識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與落地，通過(guò)立體化服務(wù)體系，多維

度提升品牌價(jià)值，讓品牌個(gè)性一覽無(wú)余。

品牌視覺(jué)系統(tǒng)

Brand

Design

合肥海美憶文化傳播有限公司

安徽省合肥市港匯廣場(chǎng)寫字樓B 2413-16室

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