2023年第5期總第31期

———萬(wàn)瑋投喂給孩子九種“食材”

1.運(yùn)動(dòng)鍛煉—強(qiáng)健體魄。未來(lái)人類壽命將顯著提升，身體好一點(diǎn)，活得長(zhǎng)一些。

2.讀萬(wàn)卷書—博雅知識(shí)。各個(gè)領(lǐng)域都知道一些，就能發(fā)生知識(shí)遷移，融會(huì)貫通，問(wèn)出高質(zhì)量的問(wèn)題。3.行萬(wàn)里路—認(rèn)識(shí)世界。張愛(ài)玲說(shuō)：你現(xiàn)在的氣質(zhì)里藏著你走過(guò)的路，讀過(guò)的書和愛(ài)過(guò)的人。4.人文藝術(shù)—直覺(jué)洞察。AI時(shí)代，人類的直覺(jué)與洞察顯得無(wú)比重要。錢學(xué)森臨終前問(wèn)，為什么中國(guó)教育培養(yǎng)不出拔尖創(chuàng)新人才？因?yàn)轫敿馊瞬爬硇院椭庇X(jué)同樣發(fā)達(dá)，到達(dá)頂峰之后再向上攀登，更需要想象力、直覺(jué)與洞察。5.格局視野—審辯思維。要提升學(xué)生的格局視野，學(xué)會(huì)多元視角看問(wèn)題，以區(qū)分事實(shí)、觀點(diǎn)與立場(chǎng)。6.挫折磨難—自我認(rèn)知。日本著名設(shè)計(jì)師山本耀司說(shuō)，“自己”這個(gè)東西是看不見(jiàn)的，撞上一些別的東西，反彈回來(lái)，才會(huì)了解“自己”。

7.愛(ài)與陪伴—健全人格。一個(gè)普普通通的家庭能給予孩子最大的財(cái)富，是愛(ài)、陪伴、善良、平和與感恩。8.嘗試選擇—興趣特長(zhǎng)。要給予孩子充分的自由去嘗試與選擇，以培養(yǎng)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)天賦，孩子將來(lái)的職業(yè)既是興趣所在又是天賦所在，他的人生必然豐富多彩。

9.榜樣示范—使命覺(jué)醒。我們常常因?yàn)橥楣膭?lì)、貴人相助，才有一天使命覺(jué)醒，明確這一生的方向。

2023年第5期 總第31期

海亮教育管理集團(tuán) 品牌主辦

目錄 CONTENTS

編委會(huì)

編輯部

02 賀中秋，迎國(guó)慶，慶生日

03 不負(fù)韶華逐夢(mèng)行

04 市中考英語(yǔ)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)在仙桃一中舉行05 禮贊祖國(guó)，唱響青春|我校舉行班級(jí)紅歌合唱比賽06 直面挫折，做生活的強(qiáng)者

07 “楚大廚”第三期培訓(xùn)在我校舉行08 青藍(lán)賡續(xù)，奮楫篤行

09 聚焦高考，蓄力賦能|英語(yǔ)組開(kāi)展分享活動(dòng)10 高中部召開(kāi)教學(xué)教研研討會(huì)

11 弘揚(yáng)中國(guó)情，共筑中國(guó)夢(mèng)

12 我校舉行2023年秋季學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)卷首語(yǔ)

重點(diǎn)關(guān)注

仙桃市第一中學(xué) 承辦

中共仙桃市第一中學(xué)委員會(huì)

總 策 劃： 王 奕

編委會(huì)主任： 朱恒宇 姜志祥 李良璧 許義平

馬洪泉 劉衛(wèi)民

編 委： 楊俊杰 雷玉剛 汪政云 劉志偉 楊福防

王學(xué)文 雷玉祥 沈仲新 陳 雄 蔡 敏

肖安平 劉 鵬 肖 文 曾天明 黃兆田

王 立 胡周末 服務(wù)支持： 集團(tuán)品牌招生中心

主 編： 陳 雄

副 主 編： 沈仲新 王秋文 馮中明

成 員： 史亞千 杜 慶 黃 晶 王曉驊 楊 慧

張 莉 劉小鳳 姚 秘 譚 澳 田 茜

張 濤 束 岳

地 址：湖北省仙桃市黃金大道東段8號(hào)

投稿郵箱：326706015@qq，com

投喂給孩子九種“食材”

媒體聚焦

14 仙桃一中學(xué)生獲光芒少年文學(xué)獎(jiǎng) ——湖北日?qǐng)?bào)15 仙桃一中聯(lián)合市一醫(yī)開(kāi)展活動(dòng) ——仙桃周刊16 消防安全，常抓不懈 ——今日仙桃17 仙桃一中足球隊(duì)獲亞軍 ——荊楚仙桃18 仙桃一中文學(xué)社社員獲光芒文學(xué)獎(jiǎng)——仙桃周刊

動(dòng)態(tài)速覽

風(fēng)采展示

19 消防安全，常抓不懈 ——荊楚仙桃20 仙桃一中足球隊(duì)獲亞軍 ——今日仙桃21 仙桃一中舉行紅歌比賽 ——湖北日?qǐng)?bào)22 《我給豐收下定義》（胡佳儀）——中小學(xué)生報(bào)23 《這里有我的童年》（黃子玥）——中小學(xué)生報(bào)24 《喜雨》（張維安）——語(yǔ)文報(bào)25 《校園聽(tīng)鳥鳴》 （謝雨彤）——學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)26 《秋千 》（席萱） ——小作家報(bào)27 仙桃一中唱響“禮贊祖國(guó)”主旋律紅歌 ——今日仙桃28 《定風(fēng)波》 （陳尚）——三角洲29 《課堂趣事多》 （章詩(shī)妍） ——語(yǔ)文報(bào)30 《莫負(fù)青春》 （陳星怡）——中小學(xué)生報(bào)31 仙桃一中舉行紅歌比賽 ——荊楚仙桃33 我校足球隊(duì)獲市中小學(xué)生足球比賽亞軍34 我校文學(xué)社社員獲光芒少年文學(xué)獎(jiǎng)35 我校品牌團(tuán)隊(duì)受表彰

36 馬洪泉、毛鵬飛受表彰

領(lǐng)跑引航 登頂拔尖

名師優(yōu)生 星光閃耀

全面培養(yǎng) 健康成長(zhǎng)

43 迎中秋、國(guó)慶黑板報(bào)（高二）47 迎中秋、國(guó)慶黑板報(bào)（高一）38 劉志偉：策略助進(jìn)步 ，愛(ài)心寫華章40 羅強(qiáng)華：做一名有溫度的班主任

01 海亮教育

02 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注 仙桃一中 陳雄 蔡敏/文 沈仲新/圖秋風(fēng)送來(lái)陣陣涼爽，丹桂飄來(lái)縷縷幽香。在中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)之際，9月28日上午，仙桃一中100余名教職工迎來(lái)了又一次集體生日會(huì)。

主持人余夢(mèng)、林泳登場(chǎng)。

“在此，我們謹(jǐn)代表集團(tuán)和學(xué)校，為最閃亮的壽星們送上深深的祝福，祝愿各位壽星在今后的生活和工作中開(kāi)心順?biāo)?，前程似錦……“仙桃一中黨委書記、校長(zhǎng)王奕致辭。

20出頭投身教育，人到中年回首芳華，在仙桃一中執(zhí)教23年的蔡雪琴老師，代表老教師發(fā)言。隨后青年教師代表位俊奇老師發(fā)言。

接下來(lái)是緊張刺激的游戲環(huán)節(jié)。終極密碼、加字游戲、接力游戲，教職員工釋放著快樂(lè)，收獲了驚喜，現(xiàn)場(chǎng)氣氛超燃！生日，是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是美好心愿的寄托，集體生日會(huì)，更是濃濃溫情的成長(zhǎng)與喜悅交匯。教職員工齊唱《生日快樂(lè)》，許下美好的祝愿。

王奕校長(zhǎng)和大家一起切大蛋糕，分享生日的喜悅。

有愛(ài)的集體最溫暖，真摯的祝福最動(dòng)人。與你同行，山?？筛埃?/p>

賀中秋，迎國(guó)慶，慶生日

03 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注仙桃一中 史亞千/文 沈仲新/圖為教育引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。10月9日上午，仙桃一中在求真樓前召開(kāi)“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題升旗儀式。本次升旗儀式由八年級(jí)金冰潔、田潤(rùn)澤同學(xué)主持。第一項(xiàng)，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)。擔(dān)任升旗手及護(hù)旗手的同學(xué)分別是李翔、鐘欣怡、張淼甜，他們步伐整齊，姿態(tài)昂揚(yáng)，邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)。第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體師生莊嚴(yán)肅立，向國(guó)旗敬禮。第三項(xiàng)，學(xué)生代表講話。初二年級(jí)（15）班但天悅同學(xué)鼓勵(lì)同學(xué)們從身邊點(diǎn)滴做起，把口號(hào)變成行動(dòng)，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈，做有理想、有擔(dān)當(dāng)、能吃苦的新時(shí)代青年。第四項(xiàng)，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。初二年級(jí)副主任鄒友俊老師要求同學(xué)們主動(dòng)將個(gè)人的成長(zhǎng)和祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)做德行高尚、樹立遠(yuǎn)大理想，實(shí)事求是、知行合一的新時(shí)代好少年！

不負(fù)韶華逐夢(mèng)行

04 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注仙桃一中 陳雄/文 沈仲新/圖金秋十月美如畫，教研活動(dòng)綻芳華。10月12日下午，仙桃市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)英語(yǔ)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)在仙桃一中順利召開(kāi)。全市各初中九年級(jí)英語(yǔ)教師代表參加活動(dòng)。

本次活動(dòng)由市教科院初中英語(yǔ)教研員肖勝娟老師主持。

本次英語(yǔ)學(xué)科中考質(zhì)量分析會(huì)，既有理論高度，又有溫度引領(lǐng)，與會(huì)教師受益匪淺，進(jìn)一步明確了今后的教學(xué)方向，吸取了可借鑒的寶貴教學(xué)與備考經(jīng)驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái)，在共享中成長(zhǎng)，在引領(lǐng)中前進(jìn)，變中出彩，穩(wěn)中求勝，為我市英語(yǔ)教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)！攜手共進(jìn)，變中出彩，穩(wěn)中求勝 | 市中考英語(yǔ)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)在仙桃一中舉行

05 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注仙桃一中 陳雄/文 沈仲新/圖為唱響愛(ài)黨愛(ài)國(guó)時(shí)代主旋律，充分發(fā)揮文化鑄魂、文化賦能的積極作用，豐富學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)我校學(xué)子的精神風(fēng)貌，2023年10月12日晚，我校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦“禮贊祖國(guó)，唱響青春”的紅歌合唱比賽。

仙桃一中黨委書記、校長(zhǎng)王奕等校領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)，八年級(jí)家長(zhǎng)代表團(tuán)也受邀來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)子加油。同學(xué)們或抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)真摯情感，或回顧崢嶸歲月，或表明理想，或敬仰英難，或反思?xì)v史，給線上及線下觀眾獻(xiàn)上一首首大氣磅礴的歌曲：《國(guó)家》《歌唱祖國(guó)》《大中國(guó)》《我的祖國(guó)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》《愛(ài)我中華》《半生雪》，《保衛(wèi)黃河》《團(tuán)結(jié)就是力量》《不忘初心》。

整齊劃一的隊(duì)伍，振奮人心的旋律，真摯飽滿的感情……臺(tái)上歌聲飛揚(yáng)，臺(tái)下掌聲回蕩。

一首紅歌，記錄一段崢嶸歲月；一首紅歌，象征一面光輝旗幟。學(xué)子們精神抖擻，慷慨激昂，奉獻(xiàn)了一場(chǎng)令人心潮澎湃的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

禮贊祖國(guó)，唱響青春，學(xué)子們將賡續(xù)紅色血脈，不負(fù)韶華，以?shī)^斗之姿踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，繪就更加美麗的青春畫卷！

禮贊祖國(guó)，唱響青春|我校舉行班級(jí)紅歌合唱比賽

06 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注仙桃一中 史亞千/文為引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待挫折，增強(qiáng)抗挫折的能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的心理素質(zhì)。10月16日上午，仙桃一中在求真樓前召開(kāi)“直面挫折，做生活的強(qiáng)者”主題升旗儀式，本次升旗儀式由高二（1）班謝雨彤同學(xué)主持。第一項(xiàng)，國(guó)旗儀仗隊(duì)入場(chǎng)；第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體師生莊嚴(yán)肅立，向國(guó)旗敬禮；第三項(xiàng)，學(xué)生代表講話。高二（30）班劉婕妤同學(xué)鼓勵(lì)同學(xué)們保持自信樂(lè)觀的態(tài)度，直面挫折，努力奮進(jìn)，做生活的強(qiáng)者；第四項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。高二年級(jí)副主任劉鵬通過(guò)孔子、喬布斯的事例，勉勵(lì)同學(xué)們學(xué)會(huì)在逆風(fēng)中飛翔，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，艱難困苦，玉汝于成，一起做勇士，迎接未來(lái)的碧海藍(lán)天。直面挫折，做生活的強(qiáng)者

07 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注10月14日上午，仙桃市2023年“楚大廚”第三期培訓(xùn)在仙桃一中李園餐廳舉行。仙桃市教育局、商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)，楚大廚管理團(tuán)隊(duì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及食堂80名“楚大廚”學(xué)員參加活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀盛萬(wàn)剛大廚現(xiàn)場(chǎng)給我校學(xué)員授課，通過(guò)“理論授課+實(shí)踐操作”的模式手把手教學(xué)，全方位向?qū)W員們傳授火候的掌握、配料的制作等技巧。此次楚大廚培訓(xùn)是政府惠民工程的一項(xiàng)舉措，旨在讓校園食堂的廚師掌握更多美食制作技巧，提升學(xué)校餐飲水平，滿足廣大師生多元化、高品質(zhì)的餐飲需求。楚大廚第三期培訓(xùn)在我校舉行仙桃一中 沈仲新/文圖

08 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注金桂起舞續(xù)華章，錦云點(diǎn)染傳薪火。10月16日下午，我校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行2023年秋季學(xué)期教學(xué)工作會(huì)暨第五屆“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式。

剛剛過(guò)去的一學(xué)年，仙桃一中的教育教學(xué)工作取得了驕人的成績(jī)，受到了市教育局、集團(tuán)的表彰，得到了來(lái)自社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，這離不開(kāi)全體教職員工的奉獻(xiàn)和拼搏，也離不開(kāi)先進(jìn)教師的引領(lǐng)和示范。

學(xué)校為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)及教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)教研十佳教師、十佳教學(xué)新銳頒獎(jiǎng)，并為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。徒弟向指導(dǎo)教師獻(xiàn)上鮮花，雙方簽訂協(xié)議。

青藍(lán)開(kāi)花，香滿校園。心懷夢(mèng)想、勤耕不輟的一中人，必將以飽滿的熱情、高度的責(zé)任心，用愛(ài)心、才華和智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈，用汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前行，為仙桃教育貢獻(xiàn)力量。

仙桃一中 陳雄/文 沈仲新/圖青藍(lán)賡續(xù)，奮楫篤行

09 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注為幫助我校英語(yǔ)教師進(jìn)一步精準(zhǔn)把握高考命題方向，切實(shí)優(yōu)化教學(xué)策略，有效提升課堂質(zhì)量，并讓新晉教師快速提升教學(xué)水平，10月17日上午，英語(yǔ)組在高中部4棟多媒體教室舉行交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)由高中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)楊艾蓉老師主持。

高二英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)周美玲老師為全體英語(yǔ)老師分析高考評(píng)卷基本情況。

周老師從高考改卷流程、學(xué)習(xí)高考各檔次范文、改卷感受和教學(xué)建議四個(gè)方面展開(kāi)分享。

仙桃一中副校長(zhǎng)、高中部校長(zhǎng)朱恒宇作活動(dòng)總結(jié)。

他指出，作為教師，尤其是青年教師，要以“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，在思想上求突破，在行動(dòng)上求突圍，在境界上求提升，在能力上求錘煉。要見(jiàn)賢思齊，多觀摩優(yōu)質(zhì)課堂，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)反思，精準(zhǔn)把握課標(biāo)，及時(shí)掌握學(xué)情，熟練運(yùn)用教學(xué)手估同，用心備好、上好每一堂課。愿所有英語(yǔ)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，為促進(jìn)一中學(xué)子成才，為一中的發(fā)展增光添彩！

仙桃一中 羅嬡 周美玲/文圖聚焦高考，蓄力賦能|英語(yǔ)組開(kāi)展分享活動(dòng)

10 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注10月20日上午，高中部召開(kāi)了2023年秋季學(xué)期高中部教學(xué)教研研討會(huì)。高中部馬洪泉副校長(zhǎng)就期中考試命卷審卷做了詳細(xì)的規(guī)范，就“荊楚聯(lián)盟同課異構(gòu)大賽”提出了新的期望，就迎接市教研室視導(dǎo)進(jìn)行了明確的安排。

許義平副校長(zhǎng)對(duì)這三個(gè)方面進(jìn)行了進(jìn)一步的補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)，同時(shí)對(duì)校際交流和大組教研提出了要求。最后，高中部校長(zhǎng)朱恒宇明確指出，今后一定要以發(fā)展學(xué)生、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校為目的，不斷強(qiáng)化教研意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

此次會(huì)議對(duì)高中部后一階段工作做了清晰的規(guī)劃，促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高、持續(xù)發(fā)展。仙桃一中 鄭三山/文圖高中部召開(kāi)教學(xué)教研研討會(huì)

11 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注為增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，10月23日上午，仙桃一中在求真樓前召開(kāi)“弘揚(yáng)中國(guó)情，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式。本次升旗儀式由七年級(jí)杜宇衡、彭好同學(xué)主持。第一項(xiàng)，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)。擔(dān)任升旗手及護(hù)旗手的同學(xué)分別是朱逸航、胡婧瀅、嚴(yán)藝迪、肖書航，他們步伐整齊，姿態(tài)昂揚(yáng)，邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)。第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體師生莊嚴(yán)肅立，向國(guó)旗敬禮。第三項(xiàng)，學(xué)生代表講話。七年級(jí)（8）班廖靜同學(xué)號(hào)召同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，在砥礪奮進(jìn)的新時(shí)代征程中，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不負(fù)歷史。第四項(xiàng)，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。七年級(jí)副主任王兵通過(guò)回望歷史，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，傳承中華文化，以愛(ài)國(guó)情感為內(nèi)在動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，為國(guó)家的繁榮和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

弘揚(yáng)中國(guó)情，共筑中國(guó)夢(mèng)仙桃一中 史亞千/文 沈仲新/圖

12 海亮教育

重點(diǎn)關(guān)注金秋十月，秋高氣爽。青春綻放，激情飛揚(yáng)。10月26日，我校2023年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕。一大早，田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就彩旗招展，氣球飛揚(yáng)，到處都洋溢著青春的氣息、節(jié)日的氣氛。

伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，近百個(gè)方陣依次入場(chǎng)，氣勢(shì)磅礴，精彩紛呈，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子，喊著嘹亮的口號(hào)，邁著矯健的步伐，依次走過(guò)主席臺(tái)接受檢閱。

他們或著整齊校服，彰顯集體力量，或扮玩偶，著特色服飾，表達(dá)鮮明個(gè)性，霸氣十足的橫幅，別出心裁的舞蹈，動(dòng)感十足的球操，點(diǎn)亮了入場(chǎng)儀式的色彩，展現(xiàn)出一中人開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的精神面貌。

雄糾糾，氣昂昂的國(guó)旗儀仗隊(duì)入場(chǎng)。升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體起立。

精彩的開(kāi)幕式表演開(kāi)始了，電子琴、繩操、籃球、舞蹈……同學(xué)們盡展才藝。全場(chǎng)立刻沸騰，成了歡樂(lè)的海洋。我校舉行2023年秋季學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)仙桃一中 陳雄/文 沈仲新/圖

13 海亮教育

14 海亮教育

媒體聚焦仙桃一中學(xué)生獲光芒少年文學(xué)獎(jiǎng) ——湖北日?qǐng)?bào)

15 海亮教育

媒體聚焦仙桃一中聯(lián)合市一醫(yī)開(kāi)展活動(dòng)

——仙桃周刊

16 海亮教育

媒體聚焦消防安全，常抓不懈 ——今日仙桃

17 海亮教育

媒體聚焦仙桃一中足球隊(duì)獲亞軍

——荊楚仙桃

18 海亮教育

媒體聚焦仙桃一中文學(xué)社社員獲光芒文學(xué)獎(jiǎng)

——仙桃周刊

19 海亮教育

媒體聚焦消防安全，常抓不懈

——荊楚仙桃

20 海亮教育

媒體聚焦仙桃一中足球隊(duì)獲亞軍

——今日仙桃

21 海亮教育

媒體聚焦仙桃一中舉行紅歌比賽

——湖北日?qǐng)?bào)

22 海亮教育

媒體聚焦《我給豐收下定義》（胡佳儀） ——中小學(xué)生報(bào)

23 海亮教育

媒體聚焦《這里有我的童年》（黃子玥）

——中小學(xué)生報(bào)

24 海亮教育

媒體聚焦《喜雨》（張維安）

——語(yǔ)文報(bào)

25 海亮教育

媒體聚焦《校園聽(tīng)鳥鳴》 （謝雨彤）

——學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)

26 海亮教育

媒體聚焦《秋千 》（席萱）

——小作家報(bào)

27 海亮教育

媒體聚焦仙桃一中唱響“禮贊祖國(guó)”主旋律紅歌 ——今日仙桃

28 海亮教育

媒體聚焦《定風(fēng)波》 （陳尚）

——三角洲

29 海亮教育

媒體聚焦《課堂趣事多》 （章詩(shī)妍）

——語(yǔ)文報(bào)

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媒體聚焦《莫負(fù)青春》 （陳星怡）

——中小學(xué)生報(bào)

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媒體聚焦仙桃一中舉行紅歌比賽

——荊楚仙桃

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風(fēng)采展示校園足球顯魅力，綠茵場(chǎng)上揚(yáng)精神。

近日，仙桃市2023年“奔跑吧，少年”中小學(xué)生足球比賽落幕，全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)激烈角逐。我校初中部足球隊(duì)勇往直前，奮力爭(zhēng)先，獲全市中小學(xué)生初中男子組亞軍。我校獲得中學(xué)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

本次比賽，旨在推動(dòng)仙桃市校園足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，鍛煉青少年意志品質(zhì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

一直以來(lái)，我校大力發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，每天上午的大課間的跑操、繩操、手語(yǔ)操，彰顯學(xué)子積極向上、充滿活力的精神面貌，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

課外活動(dòng)時(shí)間到了，體育場(chǎng)上，籃球與足球比翼齊飛，球類特色訓(xùn)練成了學(xué)子們最愛(ài)的課程，以球養(yǎng)德，以球啟智，以球健體……學(xué)子們?cè)谳p松和愉悅的氛圍中感受體育的魅力，真正地寓教于樂(lè)。

“鍛煉身體一小時(shí)，幸福生活一輩子”，辦學(xué)之初，學(xué)校就提出了極為樸素但是意義非凡的目標(biāo)：堅(jiān)持鍛煉身體好，熏陶養(yǎng)成習(xí)慣好，勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)好。崇德、慧智、健體、尚美、悅勞，五育并舉，學(xué)子們?cè)阱憻捴邢硎軜?lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，朝著成為富強(qiáng)祖國(guó)、振興民族的棟梁之材的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

仙桃一中 陳雄/文 沈仲新/圖校園足球顯魅力，綠茵場(chǎng)上揚(yáng)精神| 我校足球隊(duì)獲市中小學(xué)生足球比賽亞軍

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風(fēng)采展示近日，首屆光芒少年文學(xué)獎(jiǎng)落下帷幕。我校海天文學(xué)社社員楊爍、張維安、陳依然三名同學(xué)獲得銀獎(jiǎng)，并榮獲“全國(guó)百優(yōu)文學(xué)少年”稱號(hào)，曾昕榕等同學(xué)獲得銅獎(jiǎng)。光芒少年文學(xué)獎(jiǎng)由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管，《今古傳奇》雜志社發(fā)起主辦，旨在培養(yǎng)當(dāng)代文學(xué)新生力量，扶植少年作家，深化中小學(xué)素質(zhì)教育。本次活動(dòng)先由《今古傳奇·光芒》資深編輯與特邀著名作家組成初評(píng)小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行初評(píng)，入圍作品擇優(yōu)在《光芒》發(fā)表，然后由著名高校文學(xué)院教授、作文研究專家、特級(jí)語(yǔ)文教師等組成復(fù)評(píng)小組，對(duì)入圍作品進(jìn)行復(fù)評(píng)，角逐金、銀、銅等獎(jiǎng)項(xiàng)。

仙桃一中 陳雄/文圖我校文學(xué)社社員獲光芒少年文學(xué)獎(jiǎng)

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風(fēng)采展示2022學(xué)年，仙桃一中品牌聲量再創(chuàng)新高，品牌內(nèi)涵持續(xù)深化，品牌工作成功實(shí)現(xiàn)自運(yùn)營(yíng)，這一切成果的取得都離不開(kāi)集團(tuán)、學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持。2023年10月中旬，海亮教育科技服務(wù)集團(tuán)品牌運(yùn)營(yíng)中心根據(jù)業(yè)績(jī)綜合評(píng)定，對(duì)2022學(xué)年在學(xué)校品牌工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。我校品牌部被評(píng)為“優(yōu)秀品牌團(tuán)隊(duì)”，陳雄老師被評(píng)為“優(yōu)秀品牌負(fù)責(zé)人”，馮中明老師被評(píng)為“優(yōu)秀品牌人”。

仙桃一中 馮中明/文圖我校品牌團(tuán)隊(duì)受表彰

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風(fēng)采展示根據(jù)《仙桃市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整改推進(jìn)工作實(shí)施方案》的要求，2022至2023學(xué)年，仙桃市在全市中小學(xué)開(kāi)展了“國(guó)培計(jì)劃2022”教育信息技術(shù)應(yīng)用能力提升“整校推進(jìn)”培訓(xùn)活動(dòng)。近日，仙桃市電化教育館印發(fā)文件，我校高中部副校長(zhǎng)馬洪泉，高中部教師毛鵬飛，校本研修成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。仙桃一中 蔡賢學(xué)/文圖馬洪泉、毛鵬飛受表彰

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劉志偉：策略助進(jìn)步，愛(ài)心寫華章38 海亮教育

能被評(píng)為“德育標(biāo)兵”,我感到非常榮幸。感謝評(píng)委組對(duì)我的認(rèn)可，感謝集團(tuán)對(duì)我的信任，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝所有老師對(duì)我的支持與幫助，感謝孩子們對(duì)我的成就。歲月載愛(ài)灑桃李，無(wú)私奉獻(xiàn)默耕耘，在三尺講臺(tái)上，我憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。今天，我就我平時(shí)的工作經(jīng)歷淺談下我的幾點(diǎn)想法。

一、努力做一名思想進(jìn)步，關(guān)愛(ài)下屬的領(lǐng)頭羊

我一貫注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、方針、政策，以不斷提高自己的思想政治水平。為了提高自己的思想覺(jué)悟，我處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作積極、主動(dòng)、勤懇，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，任勞任怨。作為年級(jí)主任，我對(duì)年輕教師不遺余力地進(jìn)行培養(yǎng)。年級(jí)副主任肖文、王兵沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，我教他們?nèi)绾伍_(kāi)展工作，鼓勵(lì)他們大膽去干。他們有時(shí)很拘謹(jǐn)，不敢放開(kāi)手去做，怕犯錯(cuò)。我就鼓勵(lì)他們，做事都可能犯錯(cuò)，誰(shuí)又能保證不犯錯(cuò)呢？只要不違反原則，做錯(cuò)了事，重新再來(lái)。大膽放心去做，我們一起去做。他們?cè)谖覀兡昙?jí)進(jìn)步很大，很快就成了我的得力的助手。張行、余奧、關(guān)曦等新老師，我每次開(kāi)班主任會(huì)議都把他們帶著，讓他們學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，他們很快成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量。李秋林、彭宇溪、魏子瑩、丁會(huì)、張?zhí)鸬饶贻p老師，在我的鼓勵(lì)和幫助下，積極參加各類教學(xué)校驗(yàn)活動(dòng)，成為市教學(xué)新秀、教學(xué)能手。萬(wàn)幸、江中輝、肖文鼓勵(lì)他們參加集團(tuán)鐵軍學(xué)員選拔，最后成為鐵軍學(xué)校一員。

二、全力做將心比心，以愛(ài)博愛(ài)的班主任

做一名的教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名的班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的，是具有挑?zhàn)性的，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。因此對(duì)待工作我不敢有絲毫的怠慢。一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班?？梢?jiàn)，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做教師，更做人師，而且把做人師放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會(huì)到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。他覺(jué)得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要播撒陽(yáng)光到別人心里，總得自己心中先有。

劉志偉海亮之星

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有一位同學(xué)成績(jī)還可以，但是性格上有缺陷——驕傲自大，不尊重人。因此，他和同學(xué)的關(guān)系不太好。一次數(shù)學(xué)課上，有位同學(xué)在講解題目，他中途多次插嘴打斷。這時(shí)候，我嚴(yán)肅的說(shuō)：“請(qǐng)你認(rèn)真聆聽(tīng)，等同學(xué)講完之后，你再發(fā)表意見(jiàn)。如果你一定要插話，就把你的話寫在紙上，待會(huì)再發(fā)表見(jiàn)解?！蓖瑢W(xué)在講解完后，他用另外一種解法講得也很精彩。我首先表?yè)P(yáng)了他的思路開(kāi)闊，對(duì)知識(shí)的掌握非常好。接著就指出了他的不足：解題方法可以有很多種，但尊重人的品德只有一種，希望他改變自己，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我一直牢記教書育人的宗旨，我總是想，做一名教師就應(yīng)該深愛(ài)每一名學(xué)生，給每名學(xué)生都創(chuàng)造一個(gè)成才的'機(jī)會(huì)，讓每名學(xué)生都擁有一片陽(yáng)光地帶。我認(rèn)真執(zhí)教，為人師表，在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛(ài)學(xué)生，和學(xué)生做心貼心的交流，努力以心換心，以愛(ài)博愛(ài)，喚醒孩子的心靈，讓他們感到，老師是親切的，學(xué)校是溫暖的，學(xué)習(xí)是有趣的。多年來(lái)，我的傾聽(tīng)，不知讓多少學(xué)生將煩惱釋懷，我的話語(yǔ)，不知打開(kāi)了多少學(xué)生的心結(jié)，我的關(guān)愛(ài)，不知給多少學(xué)生送去了溫暖……愛(ài)心得到了愛(ài)的回報(bào)，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生對(duì)我說(shuō)“您是我遇到最貼心的老師”，畢業(yè)生家長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)“遇到您是我們的福氣”……這是我的幸福，是我用愛(ài)澆灌出的碩果。

三、用心做一名大膽改革教法，創(chuàng)新學(xué)法的教師

作為一名數(shù)學(xué)教師，我在教學(xué)上不斷鉆研，大膽改革教法，創(chuàng)新學(xué)法，形成了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。我的課堂流程是：學(xué)生預(yù)習(xí)、小組自主交流討論、學(xué)生到講臺(tái)上講解、老師點(diǎn)評(píng)方式進(jìn)行教學(xué); 與此同時(shí)，我十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的“過(guò)程與方法”。傳統(tǒng)的教學(xué)不注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的關(guān)注，而我現(xiàn)在則是要改變這一做法。我把過(guò)程與方法作為教學(xué)上的一個(gè)突破點(diǎn)，這是我改革教法的一個(gè)重點(diǎn)。為此我不斷學(xué)習(xí)，積極總結(jié)，把一些好的行之有效的方法介紹給同學(xué)們，通過(guò)訓(xùn)練加以鞏固，以便于學(xué)生掌握這些方法。有一次，我總結(jié)了證明幾何題的“保一頭”方法，同學(xué)們聽(tīng)了之后躍躍欲試，課堂氣氛非?；钴S，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松，也更加有趣，大大提高了教學(xué)效率。我不僅自己在這些在學(xué)法方面的進(jìn)行創(chuàng)新，他還鼓勵(lì)學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)提煉出新奇的方法，以便向全班推廣。通過(guò)對(duì)學(xué)生“找方法”的提倡，學(xué)生的學(xué)習(xí)激情更高了，同學(xué)們的聰明也在這一刻閃光。把“學(xué)法”也當(dāng)作了自身積累知識(shí)、提高能力的目標(biāo)之一，我形成了自己的一套數(shù)學(xué)教學(xué)方法，總結(jié)起來(lái)是八個(gè)字“高效課堂、高效自習(xí)”。四、堅(jiān)持做一名學(xué)習(xí)型的教師

學(xué)高為師，德高為范，作為班主任兼數(shù)學(xué)教師的我，不僅注重教育學(xué)生如何做人，而且引領(lǐng)學(xué)生如何求知。我努力學(xué)習(xí)，撰寫了讀書心得。我大膽改革，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)著自己的教學(xué)實(shí)踐，形成了具有創(chuàng)新意識(shí)的、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)的能力，提高了課堂效率。我所教的班級(jí)，在每次考試中都取得了良好的成績(jī)。我對(duì)工作總是滿腔熱情、一絲不茍。我善于把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私傳授給別人。在教學(xué)中我立足本職，心無(wú)旁騖。

三尺講臺(tái)道不盡酸甜苦辣，三寸粉筆寫不完人生風(fēng)景。在今后的工作中，我將一如既往、風(fēng)雨兼程，投身于所熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。因?yàn)闊釔?ài)而無(wú)怨無(wú)悔、因?yàn)闊釔?ài)而成就自我！

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

（此文為劉志偉老師在2023-2024年德育工作會(huì)上的發(fā)言。）

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羅強(qiáng)華：做一名有溫度的班主任40 海亮教育

大家好！能夠作為2023年度優(yōu)秀班主任代表在此發(fā)言，我深感榮幸！作為班主任中最普通的一員，今天能夠獲得這一榮譽(yù)，感謝學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷，感謝各位同仁的無(wú)私幫助，感謝各科任老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)們的辛勤付出！

驀然回首，在仙桃一中已經(jīng)耕耘了十八個(gè)春夏秋冬，我將自己最好的青春都灑在了一中這片教育沃土上，這其中有太多的故事難以忘懷，有太多的教育細(xì)節(jié)縈繞心頭，有太多的人值得銘記... ...在此我就不一一贅述，對(duì)于班級(jí)細(xì)節(jié)管理，在眾多教育專家面前也無(wú)疑是班門弄斧，下面談一談?chuàng)味嗄臧嘀魅蔚囊稽c(diǎn)體會(huì)：

第一，以身示范，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，做一名人格健全的班主任。

教育的本質(zhì)就是用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂，班主任作為班級(jí)的靈魂，他的一舉一動(dòng)時(shí)刻在被孩子們模仿，都在潛移默化的影響著他們；網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一句話“跪著的老師教不出站著的學(xué)生”，同樣，人格健全的老師才能培養(yǎng)出有健全人格的學(xué)生，這是我從教二十多年的基本信條。每一屆無(wú)論什么時(shí)候，我從來(lái)不給任何一名孩子貼上標(biāo)簽，對(duì)于習(xí)慣相對(duì)較差的學(xué)生，對(duì)他們常說(shuō)的一句話就是“老班能夠做到的事，我相信你也一樣可以做到！”，每一次升旗儀式，我都能夠站在班級(jí)隊(duì)伍的前面，面向國(guó)旗立正敬禮，和孩子們一道唱國(guó)歌；學(xué)校要求孩子們?cè)谛＿M(jìn)餐，沒(méi)有給孩子們講太多的道理，但孩子們幾乎天天都能看見(jiàn)我在食堂進(jìn)餐的身影，班級(jí)的進(jìn)餐率基本都能在95%左右；無(wú)論是在教室還是在操場(chǎng)上，同學(xué)們經(jīng)常可以看見(jiàn)我俯身拾垃圾的背影... ...教育孩子從來(lái)不是高談闊論，更不是指手畫腳，我始終相信“沒(méi)有習(xí)慣無(wú)可救藥的孩子，只有沒(méi)有受到良好習(xí)慣熏陶的孩子”，從教二十余載，始終堅(jiān)持行動(dòng)引領(lǐng)，致力于孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，雖然沒(méi)能做到個(gè)個(gè)品行高尚，但力求做到讓孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上有最大的進(jìn)步。

第二，播撒大愛(ài)，做一名有溫度的班主任。

教育是天底下最具愛(ài)心的事業(yè)，班主任更是播種愛(ài)心的天使；班主任不僅要愛(ài)自己的事業(yè)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培，更應(yīng)該愛(ài)自己的學(xué)生和家長(zhǎng)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的選擇與期盼；家長(zhǎng)之所以選擇仙桃一中，是看中了海亮的品牌和一中的教育質(zhì)量，唯有用對(duì)孩子最真摯的愛(ài)才是對(duì)家長(zhǎng)最好的回應(yīng)。愛(ài)是教育最好的催化劑一點(diǎn)都不夸張，愛(ài)可以融化孩子心中最寒冷的堅(jiān)冰，愛(ài)可以賦予孩子內(nèi)心最強(qiáng)大的動(dòng)力，愛(ài)可以點(diǎn)亮孩子最遙遠(yuǎn)的心燈。班主任是孩子人生道路上最直接的引路人，沒(méi)有愛(ài)的教育是失敗的，沒(méi)有愛(ài)的班主任對(duì)孩子的成長(zhǎng)更是毀滅性的。在教育的漫漫長(zhǎng)途中，我羅強(qiáng)華海亮之星

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努力培養(yǎng)自己的仁愛(ài)之心，盡我所能去關(guān)愛(ài)每一位孩子，不僅關(guān)愛(ài)他們的優(yōu)點(diǎn)，也努力去幫助他們改善缺點(diǎn)；不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注他們的心靈的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展；上一屆咱們班有個(gè)叫陳思遠(yuǎn)的孩子，初中就父母離異，跟隨爺爺奶奶生活，高二年級(jí)奶奶因病去世，爺爺也生病住院，他基本處于崩潰的邊緣，逃課，通宵游戲，網(wǎng)戀等等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的陋習(xí)基本上他都有份，高三上學(xué)期，他已經(jīng)對(duì)所有親戚的勸導(dǎo)產(chǎn)生了超強(qiáng)的免疫力，他的父親也已經(jīng)明確告訴我：準(zhǔn)備放棄！但我堅(jiān)信，只要讓他感受到愛(ài)的力量，曾經(jīng)的他一定會(huì)回來(lái)的?。ㄔ诟叨陂g，左國(guó)祥老師因病去逝，他知道消息后告訴我，他想去吊唁他的初中班主任，那個(gè)時(shí)候我就知道他的本質(zhì)是非常善良的），此后，在校期間基本上每?jī)商炀蜁?huì)和他交流一次，一旦到了周末返校，就必須親自“登門拜訪”，原以為只是“三顧茅廬”，哪知道最后卻是“八年抗戰(zhàn)”，一直到高考前兩個(gè)月，冰封的心終于被融化，最后順利參加了高考。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人才可以教育好孩子”，我也一直相信，愛(ài)的力量是無(wú)法估量的，愛(ài)可以搭建起一座通往任何荒漠的橋梁。做一名有溫度的班主任，才能真正體現(xiàn)班主任的價(jià)值。

第三，科學(xué)管理，做一名求真務(wù)實(shí)的班主任。

班主任工作千頭萬(wàn)緒，從孩子們的穿衣吃飯到學(xué)習(xí)成績(jī)、思想變化，都需要面面俱到，科學(xué)的管理和合理規(guī)劃，既可以讓班級(jí)管理更加高效，也可以充分激發(fā)學(xué)生的潛力?！叭巳擞惺伦觯率掠腥俗觥笔俏野嗉?jí)管理的基本理念，每個(gè)孩子都能承擔(dān)班級(jí)管理的基本事務(wù)，既強(qiáng)化了他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也讓他們意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，而不僅僅是充當(dāng)被管理者的角色。班級(jí)分組是體現(xiàn)這一理念的最好方式，在組內(nèi)，每個(gè)同學(xué)都是獨(dú)當(dāng)一面的“封疆大吏”，對(duì)某一科或某一方面的具體事務(wù)全權(quán)負(fù)責(zé)，同時(shí)又相互協(xié)作，相互競(jìng)爭(zhēng)；組與組之間也可以形成良性互動(dòng)；班級(jí)無(wú)“閑人”，人人無(wú)“閑事”，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的主觀能動(dòng)性，可以使團(tuán)隊(duì)的力量最大化，也可以使班級(jí)的管理落到實(shí)處，三年持之以恒，班級(jí)必將迸發(fā)出驚人的戰(zhàn)斗力。“落實(shí)就是經(jīng)驗(yàn)，落空就是教訓(xùn)”與諸君共勉。在教育教學(xué)不斷推陳出新，追求卓越的新的歷史時(shí)期，我將不斷探索，向周圍優(yōu)秀的同仁學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的聆聽(tīng)！

最后，祝愿仙桃一中的教育事業(yè)明天更加輝煌！

（此文為羅強(qiáng)華老師在2023-2024年德育工作會(huì)上的發(fā)言。）

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風(fēng)采展示迎中秋、國(guó)慶黑板報(bào)（高二）

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風(fēng)采展示迎中秋、國(guó)慶黑板報(bào)（高二）

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風(fēng)采展示迎中秋、國(guó)慶黑板報(bào)（高二）

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風(fēng)采展示迎中秋、國(guó)慶黑板報(bào)（高二）