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物理課件樣例(2024版一輪總復(fù)習(xí))

發(fā)布時(shí)間:2022-12-12 | 雜志分類:其他
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物理課件樣例(2024版一輪總復(fù)習(xí))

第1節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 鏈接教材·夯基固本 細(xì)研考點(diǎn)·突破題型 課時(shí)分層作業(yè)123 B [加速度與速度沒(méi)有必然聯(lián)系,速度小,但ΔvΔt可能很大,其加速度就很大,故 A 錯(cuò)誤;加速度是表示物體速度變化快慢的物理量,加速度減小,其速度變化一定減慢,故 B 正確;運(yùn)動(dòng)的加速度較小,說(shuō)明速度變化較慢,但速度變化不一定小,也可能是時(shí)間較長(zhǎng),故 C 錯(cuò)誤;當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度雖然減小,但位移增大,故 D 錯(cuò)誤。] [收起]
[展開(kāi)]
物理課件樣例(2024版一輪總復(fù)習(xí))
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山東新坐標(biāo)教育發(fā)展集團(tuán)有限公司創(chuàng)建于2021年,集團(tuán)前身為山東新坐標(biāo)書業(yè)有限公司??偛孔湓谏角逅愕乃戳荷斤L(fēng)景名勝區(qū),是水滸故地一顆璀璨的現(xiàn)代文化明星,折射出新坐標(biāo)的時(shí)代風(fēng)貌和宏大格局。注冊(cè)資金5000萬(wàn)元,是一家集文化教育產(chǎn)品研發(fā)、策劃編輯、聯(lián)合出版、數(shù)字出版、幼兒智力教育、印刷、發(fā)行、倉(cāng)儲(chǔ)、物流為一體的大型綜合性教育傳媒公司,下轄三家規(guī)?;?dú)立核算的子公司和一家聯(lián)合辦學(xué)幼兒園,即山東奧文印業(yè)有限公司、山東新亞丁文化傳媒有限公司、山東新坐標(biāo)教育科技有限公司、梁山縣南區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園。具有一流的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)和銷售團(tuán)隊(duì),產(chǎn)品銷往全國(guó)(除港澳臺(tái)以外的所有省市區(qū))。
文本內(nèi)容
第1頁(yè)

第1節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述

第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 勻變速

直線運(yùn)動(dòng)

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第1節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 鏈接教材·夯基固本 細(xì)研考點(diǎn)·突破題型 課時(shí)分層作業(yè)

1 2 3

鏈接教材·夯基固本

梳理·必備知識(shí)

01

激活·基本技能

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一、質(zhì)點(diǎn)、參考系

1.質(zhì)點(diǎn)

(1)定義:用來(lái)代替物體的有____的點(diǎn)。

(2)物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:物體的____和____對(duì)研究問(wèn)題的影響

可以忽略。

質(zhì)量

大小 形狀

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2.參考系

(1)定義:在描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí),用來(lái)作為_(kāi)___的物體。

(2)選?。嚎扇我膺x取,但對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng),所選的參考系不

同,運(yùn)動(dòng)的描述可能會(huì)____,通常以____為參考系。

參考

不同 地面

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二、位移和路程

1.定義

(1)位移:表示物體的位置變動(dòng),它是由______指 向______的 有

向線段。

(2)路程:物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。

初位置 末位置

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2.區(qū)別和聯(lián)系

(1)區(qū)別:①位移是____,方向由初位置指向末位置;

②路程是標(biāo)量,沒(méi)有____。

(2)聯(lián)系:①單向直線運(yùn)動(dòng)中,位移大小____路程;

②其他情況下,位移大小____路程。

矢量

方向

等于

小于

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三、速度

1.平均速度:物體的____與發(fā)生這段位移所用____之比,即 v

Δx

Δt

,是矢量,其方向與____的方向相同。

2.瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體在________或________的速度,是矢量,

方向沿軌跡的____方向。

3.速率:________的大小,是標(biāo)量。

位移 時(shí)間

位移

某一時(shí)刻 某一位置

切線

瞬時(shí)速度

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四、加速度

1.定義:物體速度的______與發(fā)生這一變化所用時(shí)間之比。

2.定義式:a=

Δv

Δt

。

3.單位:m/s2。

4.方向:與 Δv 的方向一致,由____的方向決定,而與 v0、v

的方向無(wú)關(guān)。

5.物理意義:描述物體速度變化快慢的物理量。

變化量

合力

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一、易錯(cuò)易混辨析(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

(1)只有質(zhì)量和體積都很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)。 ( )

(2)研究火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”在地火轉(zhuǎn)移軌道飛行的軌跡

時(shí),可以把“天問(wèn)一號(hào)”看成質(zhì)點(diǎn)。 ( )

(3)參考系可以任意選取,但一般遵循描述運(yùn)動(dòng)方便的原則。

( )

×

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(4)當(dāng)一個(gè)物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)返回原拋出點(diǎn)時(shí),位移的大小等

于上升高度的兩倍。 ( )

(5)加速度為正值,表示速度的大小一定越來(lái)越大。 ( )

(6)甲的加速度 a 甲=2 m/s2,乙的加速度 a 乙=-3 m/s2,甲的加

速度大于乙的加速度。 ( )

×

×

×

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二、教材習(xí)題衍生 1.(魯科版必修第一冊(cè)改編)(多選)2020

年 12 月 1 日 23 時(shí) 11 分, “嫦娥五號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球正面,下列說(shuō)法正確的是( )

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3 A.研究“嫦娥五號(hào)”飛往月球的運(yùn)行軌道時(shí),可以將其看成質(zhì)點(diǎn) B.研究“嫦娥五號(hào)”在月球表面運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)時(shí),可以將其看成質(zhì)點(diǎn) C.以月球?yàn)閰⒖枷?,地球是運(yùn)動(dòng)的 D.“嫦娥五號(hào)”靜止在月球表面時(shí),其相對(duì)于地球也是靜止的 [答案] AC

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2

3 2.(魯科版必修第一冊(cè)改編)下列所說(shuō)的速度中,指平均速度的

是( ) A.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員以 9.5 m/s 的速度沖過(guò)終點(diǎn)線 B.子彈以 800 m/s 的速度撞擊到墻上 C.由于堵車,汽車的車速僅為 1.2 m/s D.返回地面的太空艙以 8 m/s 的速度落入太平洋中 [答案] C

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2

3 3.(人教版必修第一冊(cè)改編)小球以 v1=3 m/s 的速度水平向右運(yùn)

動(dòng),碰到墻壁經(jīng) t=0.01 s 后以 v2=2 m/s 的速率沿同一直線反彈。

小球在這 0.01 s 內(nèi)的平均加速度為( ) A.100 m/s2,方向向右 B.100 m/s2,方向向左 C.500 m/s2,方向向左 D.500 m/s2,方向向右

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2

3 C [規(guī)定水平向右為正方向。根據(jù)加速度的定義式 a=ΔvΔt

,得 a =-2-3

0.01 m/s2=-500 m/s2,負(fù)號(hào)表示加速度方向與正方向相反,即

方向水平向左,故 C 正確。]

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3 4.(人教版必修第一冊(cè)改編)(多選)如圖為 400 m 的標(biāo)準(zhǔn)跑道,直

道部分 AB、CD 的長(zhǎng)度均為 100 m,彎道部分 BC、DA 是半圓弧,

其長(zhǎng)度也為 100 m。B 點(diǎn)為 200 m 賽跑的起點(diǎn),經(jīng) C 點(diǎn)到終點(diǎn) D,

下列說(shuō)法正確的是( )

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2

3 A.運(yùn)動(dòng)員由 B 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 D 點(diǎn)的位移大小為 200 m B.運(yùn)動(dòng)員由 B 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 D 點(diǎn)的路程為 200 m C.運(yùn)動(dòng)員由 C 到 D 的直線運(yùn)動(dòng)階段,位移就是路程 D.由 P 到 D 的路程為 150 m

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BD [在 200 m 賽跑中,200 m 指路徑的長(zhǎng)度,即路程是 200 m,故 A 錯(cuò)誤,B 正確;位移是矢量,路程是標(biāo)量,由 C 到 D 位移的大

小和路程相等,但位移不是路程,故 C 錯(cuò)誤;由 P 到 D 的路程是 s =︵PC+CD=50 m+100 m=150 m,故 D 正確。]

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細(xì)研考點(diǎn)·突破題型

02

考點(diǎn)1

考點(diǎn)2

考點(diǎn)3

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3

質(zhì)點(diǎn) 參考系和位移 1.物體可看作質(zhì)點(diǎn)的常見(jiàn)三種情況

(1)多數(shù)情況下,平動(dòng)的物體可看作質(zhì)點(diǎn)。

(2)當(dāng)問(wèn)題所涉及的物體位移遠(yuǎn)大于物體本身的大小時(shí),可以把

物體看作質(zhì)點(diǎn)。

(3)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體一般不可看作質(zhì)點(diǎn),但忽略轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可把物體看

作質(zhì)點(diǎn)。

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3 2.選取參考系的“兩注意”

(1)對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng),所選的參考系不同,對(duì)其運(yùn)動(dòng)的描述可

能會(huì)不同。

(2)在同一個(gè)問(wèn)題中,若要研究多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)或同一個(gè)物體在

不同階段的運(yùn)動(dòng),一般選取同一個(gè)參考系。

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3 3.位移和路程的“兩點(diǎn)”區(qū)別

(1)決定因素不同:位移由始、末位置決定,路程由實(shí)際的運(yùn)動(dòng)

路徑?jīng)Q定。

(2)運(yùn)算法則不同:位移應(yīng)用矢量的平行四邊形定則運(yùn)算,路 程

應(yīng)用標(biāo)量的代數(shù)運(yùn)算。

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3 [題組突破] 1.(質(zhì)點(diǎn)模型的理解與判斷)2022 年北京冬奧會(huì)中國(guó)隊(duì)以 9 金 4 銀 2 銅的好成績(jī)圓滿收官!中國(guó)隊(duì)用他們的拼搏和汗水帶給大家一次次難

忘的回憶。關(guān)于下列冬奧比賽項(xiàng)目的說(shuō)法正確的是( ) A.研究冰球運(yùn)動(dòng)員擊球動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看成質(zhì)點(diǎn) B.研究大跳臺(tái)運(yùn)動(dòng)員空中轉(zhuǎn)體動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體各部分的速度

可視為相同 C.研究 15 公里越野滑雪運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)時(shí),運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn) D.研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)

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3 C [運(yùn)動(dòng)員擊球動(dòng)作對(duì)運(yùn)動(dòng)員本身有影響,故運(yùn)動(dòng)員不可以看

成質(zhì)點(diǎn),A 錯(cuò)誤;速度是矢量,運(yùn)動(dòng)員身體各部分的速度方向不同,

故運(yùn)動(dòng)員身體各部分的速度不相同,B 錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)對(duì)運(yùn)動(dòng)員

本身沒(méi)有影響,故運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn),C 正確;研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)

員的動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作對(duì)運(yùn)動(dòng)員本身有影響,故運(yùn)動(dòng)員不可視

為質(zhì)點(diǎn),D 錯(cuò)誤。]

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3 2.(參考系的理解及應(yīng)用)中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家

之 一。如圖所示是我國(guó)自行研制的第五代戰(zhàn)斗機(jī)“殲 -20”在空中

加油的情景。以下列的哪個(gè)物體為參考系,可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的( ) A.“殲-20”戰(zhàn)斗機(jī) B.地面上的房屋 C.加油機(jī)中的飛行員 D.“殲-20”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員

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2

3 B [加油機(jī)相對(duì)于“殲 -20”戰(zhàn)斗機(jī)位置不變,以“殲 -20”

戰(zhàn)斗機(jī)為參考系,加油機(jī)是靜止的,故 A 錯(cuò)誤;加油機(jī)相對(duì)于地面

上的房屋位置不斷變化,以地面上的房屋為參考系,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)

的,故 B 正確;加油機(jī)相對(duì)于加油機(jī)中的飛行員位置不變,以加油

機(jī)中的飛行員為參考系,加油機(jī)是靜止的,故 C 錯(cuò)誤;加油機(jī)相對(duì)于“殲 -20”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員位置不變,以“殲 -20”戰(zhàn)斗機(jī)里

的飛行員為參考系,加油機(jī)是靜止的,故 D 錯(cuò)誤。]

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3 3.(位移和路程的比較)2022 年 11 月 12 日 10 時(shí) 03 分,我國(guó)天舟

五號(hào)貨運(yùn)飛船攜帶著物資與運(yùn)行在固定軌道上的空間站“天和核心艙”交會(huì)對(duì)接,成功運(yùn)送了太空“快遞”。二者對(duì)接之前,分別在各自

的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ) A.空間站再次回到 A 點(diǎn),位移為 2R B.它們各自轉(zhuǎn)一圈,其路程相等 C.天舟五號(hào)再次回到 B 點(diǎn),位移為 0 D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,空間站的最大位移小于天舟五號(hào)的最大位移

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3 C [空間站再次回到 A 點(diǎn),位移為 0,故 A 錯(cuò)誤;由于它們的

軌道半徑不相同,故它們各自轉(zhuǎn)一圈,其路程不相等,故 B 錯(cuò)誤;

天舟五號(hào)再次回到 B 點(diǎn),位移為 0,故 C 正確;兩者的最大位移都

等于各自軌道的直徑,由于空間站的半徑較大,故運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,空

間站的最大位移大于天舟五號(hào)的最大位移,故 D 錯(cuò)誤。]

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平均速度和瞬時(shí)速度 1.區(qū)別與聯(lián)系

(1)區(qū)別:平均速度是過(guò)程量,表示物體在某段位移或某段時(shí)間

內(nèi)的平均運(yùn)動(dòng)快慢程度;瞬時(shí)速度是狀態(tài)量,表示物體在某一位置

或某一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)快慢程度。

(2)聯(lián)系:瞬時(shí)速度是運(yùn)動(dòng)時(shí)間 Δt→0 時(shí)的平均速度。

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·突破題型 課時(shí)分層作業(yè)

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3 2.方法和技巧

(1)判斷某速度是否為瞬時(shí)速度,關(guān)鍵是看該速度是否對(duì)應(yīng)“位

置”或“時(shí)刻”。

(2)求平均速度要找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的“位 移”和發(fā)生這段位移所需的“時(shí)間”。

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·突破題型 課時(shí)分層作業(yè)

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2

3 3.計(jì)算平均速度的兩點(diǎn)注意

(1)平均速度的大小與物體不同的運(yùn)動(dòng)階段有關(guān),求解平均速度

必須明確是哪一段位移或哪一段時(shí)間內(nèi)的平均速度。

(2) v=ΔxΔt

是平均速度的定義式,適用于所有的運(yùn)動(dòng)。

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·夯基固本 細(xì)研考點(diǎn)

·突破題型 課時(shí)分層作業(yè)

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3 [典例 1] (多選)如圖所示,物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng),沿 AB、ABC、ABCD、ABCDE 四段軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是 1 s、

2 s、3 s、4 s。圖中方格的邊長(zhǎng)均為 1 m。下列說(shuō)法正確的是( )

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3 A.物體在 AB 段的平均速度大小為 1 m/s B.物體在 ABC 段的平均速度大小為 52

m/s C.AB 段的平均速度比 ABC 段的平均速度更能反映物體處于 A 點(diǎn)

時(shí)的瞬時(shí)速度 D.物體在 B 點(diǎn)時(shí)的速度大小等于物體在 ABC 段的平均速度大小

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思路點(diǎn)撥:(1)明確平均速度的計(jì)算公式v=xt。

(2)明確時(shí)間 t 越小,這段時(shí)間內(nèi)平均速度越接近瞬時(shí)速度。

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ABC [物體在 AB 段的位移為 1 m,因此平均速度為v 1=x1t1=11

m/s=1 m/s,選項(xiàng) A 正確;物體在 ABC 段的位移大小為:x2= 12+22 m= 5 m,所以有v 2=x2t2= 52

m/s,選項(xiàng) B 正確;當(dāng)物體位移無(wú)限

小,時(shí)間無(wú)限短時(shí),物體的平均速度可以代替某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,位

移越小,平均速度越能代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,選項(xiàng) C 正確;物體做

曲線運(yùn)動(dòng),物體在 B 點(diǎn)的速度不一定等于在 ABC 段的平均速度,選項(xiàng) D 錯(cuò)誤。]

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3 [跟進(jìn)訓(xùn)練] 1.(平均速度和瞬時(shí)速度的理解)下列說(shuō)法中正確的是( ) A.電動(dòng)車限速 20 km/h,指的是平均速度大小 B.子彈射出槍口時(shí)的速度大小為 500 m/s,指的是平均速度大小 C.蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)百米半決賽的成績(jī)是 9.83 s,則他沖刺時(shí)

的速度大小一定為 10.17 m/s D.某列車在通滬鐵路跑出的最高時(shí)速為 220 km/h,指的是瞬時(shí)速

度大小

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3 D [電動(dòng)車限速 20 km/h,指的是瞬時(shí)速度大小不能超過(guò) 20

km/h,故 A 錯(cuò)誤;子彈射出槍口時(shí)的速度大小為 500 m/s,指的是瞬

時(shí)速度大小,故 B 錯(cuò)誤;蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)百米半決賽的成績(jī)是 9.83 s,10.17 m/s 是他的平均速度大小,他沖刺時(shí)的速度大小未知,故 C 錯(cuò)誤;某列車在通滬鐵路跑出的最高時(shí)速為 220 km/h,此時(shí)為

瞬時(shí)速度大小,故 D 正確。]

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3 2.(運(yùn)用極限思想分析瞬時(shí)速度)如圖所示,氣墊導(dǎo)軌上滑塊經(jīng)

過(guò)光電門時(shí),其上的遮光條將光遮住,電子計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄遮光

時(shí)間 Δt。測(cè)得遮光條的寬度為 Δx,用 ΔxΔt

近似代表滑塊通過(guò)光電門

時(shí)的瞬時(shí)速度。為使 ΔxΔt

更接近瞬時(shí)速度,正確的措施是( ) A.換用寬度更窄的遮光條 B.提高測(cè)量遮光條寬度的精確度 C.使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門 D.增大氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角

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3 A [ΔxΔt

表示的是 Δt 時(shí)間內(nèi)滑塊的平均速度,遮光條的寬度 Δx

越小,則記錄遮光時(shí)間 Δt 越小,ΔxΔt

越接近滑塊通過(guò)光電門時(shí)的瞬

時(shí)速度,選項(xiàng) A 正確。]

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速度、速度變化量和加速度的關(guān)系 1.速度、速度的變化量和加速度的對(duì)比

比較項(xiàng)目 速度 速度的變化量 加速度

物理

意義

描述物體運(yùn)動(dòng)的

快慢和方向

描述物體速度的

改變的大小和方向

描述物體速度變

化的快慢

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比較項(xiàng)目 速度 速度的變化量 加速度

公式 v=ΔxΔt Δv=v-v0 a=ΔvΔt=v-v0 Δt

決定

因素

勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,由 v=v0+at知 v 的大小由 v0、a、t 決定由 Δv=aΔt 知 Δv由 a 與 Δt 決定由 a=Fm知,a 由 F、m 決定,與 v、 Δv、t 無(wú)關(guān)

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3 2.直線運(yùn)動(dòng)中的“加速”或“減速”判斷方法

判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵是看物體的加速度與

速度的方向關(guān)系。

(1)a 和 v 同向→?????a不變,v隨時(shí)間均勻增加 a增大,v增加得越來(lái)越快 a減小,v增加得越來(lái)越慢

(2)a和v

反向→?????a不變,v隨時(shí)間均勻減小 a增大,v減小得越來(lái)越快 a減小,v減小得越來(lái)越慢

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3 加速度的理解及“加速”“減速”的判斷 [典例 2] (2023·河北省衡水市高三模擬)在下列幾種情景中,對(duì)

情景的分析和判斷正確的是( ) A.點(diǎn)火后即將升空的火箭,因火箭還沒(méi)運(yùn)動(dòng),所以加速度一定為零 B.高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車,因轎

車緊急剎車時(shí)速度變化很快,所以加速度很大 C.高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大 D.太空中的“天宮一號(hào)”繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其加速度為零

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3 B [點(diǎn)火后即將升空的火箭的速度為零,但是加速度不為零,

故 A 錯(cuò)誤;轎車緊急剎車,速度變化很快,即加速度很大,故 B 正

確;磁懸浮列車高速行駛,速度很大,若做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度

為零,故 C 錯(cuò)誤;太空中的“天宮一號(hào)”繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng),有向心

加速度,其加速度不為零,故 D 錯(cuò)誤。]

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3 加速度的計(jì)算 [典例 3] 如圖所示,物體以 5 m/s 的初速度沿光滑的斜面向上做

減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò) 2 s 速度大小變?yōu)?3 m/s,則物體的加速度可能是( ) A.大小為 1 m/s2,方向沿斜面向上 B.大小為 1 m/s2,方向沿斜面向下 C.大小為 4 m/s2,方向沿斜面向上 D.大小為 8 m/s2,方向沿斜面向下

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3 B [取初速度方向?yàn)檎较?,則 v0=5 m/s,若 2 s 后的速度方

向沿斜面向上,則 v=3 m/s,則 a=v-v0 t =-1 m/s2,即加速度大小為 1 m/s2,方向沿斜面向下。若 2 s 后的速度方向沿斜面向下,則 v′

=-3 m/s,則 a′=v′-v0 t =-4 m/s2,即加速度大小為 4 m/s2,方向

沿斜面向下,故選項(xiàng) B 正確。]

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3 [跟進(jìn)訓(xùn)練] 1.(加速度的理解)質(zhì)點(diǎn)以加速度 a 做勻變速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一

段時(shí)間 t,質(zhì)點(diǎn)的速度為 v,速度的變化量為 Δv,則( ) A.a(chǎn) 越大,v 也越大 B.a(chǎn) 越大,Δv 可能越小 C.a(chǎn) 與 Δv 方向一定相同 D.a(chǎn) 與 Δv 方向一定相反

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3 C [根據(jù) a=ΔvΔt

知,加速度越大,速度變化越快,但是末速度

不一定大,故 A 項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù) a=ΔvΔt

知,時(shí)間一定時(shí),加速度越大,

速度變化量越大,故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤;加速度的方向與速度變化量的方向

相同,故 C 項(xiàng)正確,D 項(xiàng)錯(cuò)誤。]

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3 2.(加速度與速度、速度變化量的關(guān)系)(2022·甘肅省威武六中

高三第二次檢測(cè))某物體做變速直線運(yùn)動(dòng),關(guān)于此運(yùn)動(dòng)下列論述正確

的是( ) A.速度較小,其加速度一定較小 B.運(yùn)動(dòng)的加速度減小,其速度變化一定減慢 C.運(yùn)動(dòng)的加速度較小,其速度變化一定較小 D.運(yùn)動(dòng)的速度減小,其位移一定減小

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3 B [加速度與速度沒(méi)有必然聯(lián)系,速度小,但ΔvΔt

可能很大,其

加速度就很大,故 A 錯(cuò)誤;加速度是表示物體速度變化快慢的物理

量,加速度減小,其速度變化一定減慢,故 B 正確;運(yùn)動(dòng)的加速度

較小,說(shuō)明速度變化較慢,但速度變化不一定小,也可能是時(shí)間較

長(zhǎng),故 C 錯(cuò)誤;當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度雖然減小,但位移

增大,故 D 錯(cuò)誤。]

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