中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校
Education redefined.
BASIS International & Bilingual Schools · China
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校
Education redefined.
BASIS International & Bilingual Schools · China
目錄
Content
BASIS學(xué)校創(chuàng)校歷史和全球校區(qū) ................................... 1
邁進2024及未來
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校
BASIS學(xué)校
BASIS學(xué)校理念、愿景和使命....................................... 2
升學(xué)成果.......................................................................11
愛圣國際教育集團簡介.................................................. 3
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校......................................... 4
擬啟用新校區(qū)..............................................................27
中國·貝賽思國際學(xué)校校區(qū)簡介....................................5
課程介紹......................................................................17
課外活動......................................................................18
國際獎項.....................................................................23
廣州貝賽思外國語學(xué)校(籌).................................... 30
BASIS學(xué)校
創(chuàng)校歷史和全球校區(qū)
1
BASIS 學(xué)校是美國學(xué)術(shù)聲譽極高的體系學(xué)校,由世界級
的經(jīng)濟學(xué)者Dr. Michael Block和Olga Block女士于
1998 年創(chuàng)立。如今, BASIS 集團已經(jīng)成為全美乃至國
際極具知名度的教育集團,在美國、中國、泰國及歐洲
建立了6 0所學(xué)校,為超過30,000名學(xué)生提供BASIS課
程體系和教育服務(wù)。其中,在美國開辦 3 7 所特許公立學(xué)
校 和 1 0 所私立學(xué)校,在中國開辦 7 所國際學(xué)校和 3 所雙語
學(xué)校,在全球其他國家開辦3所國際學(xué)校。
泰國
1
捷克共和國
2
22
12
4
1
1
4
1
2
美國
公立特許學(xué)校
亞利桑那州、得克薩斯州、
路易斯安那州、
華盛頓特區(qū)
私立學(xué)校
紐約州、加利福尼亞州、
弗吉尼亞州、華盛頓州
國際學(xué)校
深圳、廣州、惠州、
杭州、南京、成都、
武漢、布拉格、曼谷
雙語學(xué)校
深圳、成都、武漢
校園網(wǎng)絡(luò)
中國
1
3
1
1
1
1 1 1
理念、愿景和使命
2
我們教導(dǎo)學(xué)生成為世界的佼佼者。為了讓 學(xué)生在解決問題和創(chuàng)造機遇時成
為 參 與 者 ,而不是旁觀者,他們必須具備扎實的學(xué)科知識和應(yīng)用能力。
BASIS教育理念建立在三大支柱上:超前并嚴(yán)謹?shù)恼n程、專注 并 有責(zé)任感的學(xué)
生、知識淵博并充滿熱情的老師。
理念
為每一位學(xué)生提供更多可能。讓學(xué)生帶著知識、思辨力和創(chuàng)造力走進大學(xué) 愿景 校園,走向職業(yè)生涯,開創(chuàng)自己的未來。
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校的使命是為學(xué)生提供具有革命 性的學(xué)前和 K
至 1 2 年級教育?;谙冗M的 BASIS 課程體系,通過教師卓越的教學(xué)和
指導(dǎo), 培養(yǎng)具有廣泛知識面、國際視野、批判性思維能力以及創(chuàng)造性 使命
解決問題能力的學(xué)生,成為未來世界的領(lǐng)導(dǎo)者。
2018年全美最佳高中排名*
#1 BASIS斯科茨代爾學(xué)校
#3 BASIS奧羅谷學(xué)校
#2 BASIS錢德勒學(xué)校
#4 BASIS圖森北學(xué)校
#8 BASIS皮奧里亞學(xué)校
#5 BASIS弗拉格斯塔夫?qū)W校
2023年全美最佳特許高中排名*
#2 BASIS皮奧里亞學(xué)校
#5 BASIS奧羅谷學(xué)校
#4 BASIS斯科茨代爾學(xué)校
#6 BASIS錢德勒學(xué)校
#10 BASIS鳳凰城學(xué)校
#9 BASIS阿瓦圖基學(xué)校
*《美國新聞和世界報道》
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校
愛圣國際教育集團簡介
3
愛圣國際教育集團由中國香港政府批準(zhǔn)成立,專注于提供高端國際教育,2015年,與美國
BASIS集團達成授權(quán)合作,2017年,成為BASIS集團在中國大陸的永久獨家合作伙伴,也
是BASIS教育品牌在中國大陸地區(qū)的唯一使用人。
2015年8月,BASIS集團第一所海外分?!钲谪愘愃紘H學(xué)校開辦,憑借富有前瞻性
的課程體系、專業(yè)嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)團隊,迅速獲得家長認可。在愛圣國際教育集團與BASIS集
團的攜手建設(shè)和運營下,中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校砥礪成長,蔚然成林。截至2023年
9月,先后在深圳、廣州、杭州、華潤小徑灣、南京、成都和武漢開辦了7所國際學(xué)校和3
所雙語學(xué)校,累計完成投資52億元,員工總數(shù)達到3,000人,其中外籍員工近1,000人,
擁有博士學(xué)位員工59人。
目前,深圳光明、北京等校區(qū)也在高效有序籌備建設(shè)中。集團未來投資總額將達到80億
元,員工將超過6,000人。愛圣國際教育集團已經(jīng)成為中國高端美式教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者
之一。在關(guān)注教育事業(yè)發(fā)展的同時,愛圣國際教育集團也一直在努力踐行社會責(zé)任,助力
公益事業(yè)傳遞正能量,截至2023年8月,董事長關(guān)云平和集團共向社會捐款8,000萬元用
于公益事業(yè)。
4
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校
2015
深圳貝賽思國際學(xué)校
PreK1至G12
2017
廣州貝賽思國際學(xué)校
PreK1至G12
2018
杭州錢江貝賽思國際學(xué)校
PreK1至G12
2020
深圳貝賽思雙語學(xué)校
2019
南京貝賽思國際學(xué)校
PreK1至G12
2018
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校
ECE幼兒混齡班至G2,G5至G12
2022
四川貝賽思國際學(xué)校
G1至G12
2022
成都貝賽思雙語學(xué)校
PreK1至G12
2023
武漢貝賽思國際學(xué)校
2024
南山貝賽思幼兒園(籌)
T至K
2024
深圳貝賽思外國語學(xué)校(籌)
2023
武漢貝賽思雙語學(xué)校
5
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校校區(qū)簡介
深圳貝賽思國際學(xué)校是BASIS集團第一所海外分校,由廣東省教育廳批
準(zhǔn)設(shè)立,面向廣東省內(nèi)合法居住的外籍人員子女及港澳臺學(xué)生招生,于
2015年落戶深圳市南山區(qū)蛇口,開設(shè)PreK1至12年級課程。2016年,即
開學(xué)第一學(xué)年,深圳貝賽思國際學(xué)校獲得世界權(quán)威教育認證機構(gòu)Cognia
(原AdvancED)的認證。2016-17學(xué)年,獲得美國大學(xué)理事會授權(quán),
成為AP考試點;2017年6月,再次獲得美國大學(xué)理事會授權(quán),成為為數(shù)
不多的SAT中國區(qū)考點。除此之外,深圳貝賽思國際學(xué)校也是PSAT的
授權(quán)考點。
深圳貝賽思國際學(xué)校
廣州貝賽思國際學(xué)校為BASIS集團的第二所海外分校,坐落在廣州市黃
埔區(qū)科學(xué)城,地處半山,綠樹成蔭,詩意盎然,是一座花園式校園。學(xué)
校于2017年9月開學(xué),開設(shè)PreK1至12年級課程,是BASIS課程體系內(nèi)
第一所提供寄宿服務(wù)的學(xué)校。2017年,即開學(xué)第一學(xué)年,廣州貝賽思國
際學(xué)校獲得世界權(quán)威教育認證機構(gòu)Cognia(原AdvancED)的認證。
廣州貝賽思國際學(xué)校還通過美國大學(xué)理事會審核,獲批成為AP頂點課程
的授課學(xué)校,這是中國大陸第七所、廣東省第一所獲此殊榮的國際學(xué)
校。此外,學(xué)校也是SAT、AP考試及PSAT的授權(quán)考點。
廣州貝賽思國際學(xué)校
6
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校校區(qū)簡介
杭州錢江貝賽思國際學(xué)校,是江干區(qū)(現(xiàn)上城區(qū))政府重點引進的國際
項目。學(xué)校位于京杭大運河的起點、錢江新城核心區(qū),毗鄰錢塘江。學(xué)
校于2018年8月開學(xué),開設(shè)PreK1至12年級課程,當(dāng)年即獲得世界權(quán)威
教育認證機構(gòu)Cognia(原AdvancED)的認證,同時也獲得了美國大
學(xué)理事會的授權(quán),成為AP考試及PSAT的考點,并在2019-20學(xué)年成為
杭州錢江貝賽思國際學(xué)校 SAT考點。
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校坐落于廣東省惠州市小徑灣風(fēng)景區(qū),校園依山
傍海,由愛圣國際教育集團攜手華潤集團斥資約6億元聯(lián)合打造,是一所環(huán)
境優(yōu)美、學(xué)術(shù)嚴(yán)謹?shù)拿朗郊乃拗茋H學(xué)校,開設(shè)ECE幼兒混齡班至G2,
G5-G12年級課程。自2018年9月正式開學(xué)以來,華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)
校迅速以新銳之姿出現(xiàn)在多個世界級賽事的舞臺,并取得了驕人的成績。
創(chuàng)校首年,學(xué)校就已獲得世界權(quán)威教育認證機構(gòu)Cognia(原AdvancED)
的認證,并得到美國大學(xué)理事會授權(quán),成為了AP考試及PSAT考點。2019
年,華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校再次獲得認證,成為SAT考點。
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校
7
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校校區(qū)簡介
南京貝賽思國際學(xué)校位于南京市棲霞區(qū)大學(xué)城,學(xué)校周邊錯落分布著高
檔社區(qū)、科研機構(gòu)、高新科技企業(yè),以及南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等國
內(nèi)知名學(xué)府,科技、人文、學(xué)術(shù)氣息濃厚,環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭,是一
處不可多得的科教寶地。學(xué)校開設(shè)PreK1至12年級課程,并配備了專業(yè)
的宿舍管理團隊來支持學(xué)生的住宿生活。南京貝賽思國際學(xué)校于2019年
9月開學(xué),開學(xué)第一年即獲得了世界權(quán)威教育認證機構(gòu)Cognia(原
AdvancED)的認證。 南京貝賽思國際學(xué)校
深圳貝賽思雙語學(xué)校于2020年9月在福田中心區(qū)正式開學(xué),是深圳硬件
設(shè)施最好的民辦學(xué)校之一。學(xué)校將嚴(yán)格、深度學(xué)習(xí)的課程理念融入國家
義務(wù)教育課程,為各個學(xué)段學(xué)生量身定制極具挑戰(zhàn)性的課程,既豐富多
元,又層層進階,在根植中國文化的前提下,幫助學(xué)生多維度地汲取中
西教育的精髓,培養(yǎng)國際視野、雙核思維。
深圳貝賽思雙語學(xué)校
8
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校校區(qū)簡介
四川貝賽思國際學(xué)校坐落于成都天府國際生物城,于2022年秋季正式開
學(xué),開設(shè)G1-G12共12個年級,提供600個學(xué)位。四川貝賽思國際學(xué)校是
成都·貝賽思學(xué)校項目的一部分,該項目投資總額達13億人民幣,
2020—2022連續(xù)三年獲評成都市重點項目。四川貝賽思國際學(xué)校在各
個建設(shè)環(huán)節(jié)突出安全、環(huán)保、舒適的理念,賦能學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校課
程設(shè)置超前,充分融合東西方教育模式的優(yōu)勢,幫助學(xué)生收獲一流的學(xué)
四川貝賽思國際學(xué)校 術(shù)競爭力,建立健全人格發(fā)展,成為未來世界的領(lǐng)袖。
成都貝賽思雙語學(xué)校位于成都天府國際生物城,是涵蓋從幼兒園、小學(xué)、初
中到高中學(xué)段的全日制民辦學(xué)校,可提供1,300個學(xué)位,于2022年秋季正
式開學(xué)。成都貝賽思雙語學(xué)校踐行素質(zhì)教育,將國際先進的項目制學(xué)習(xí)、
過程性評價融入教育教學(xué)實踐之中,從工作理念、方法、師資力量、設(shè)備
設(shè)施、技術(shù)支持等方面,全面提升辦學(xué)條件與標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通過教師卓越
的教學(xué)和指導(dǎo),將嚴(yán)格、深度學(xué)習(xí)的教學(xué)理念融入中國教育課程,培
養(yǎng)具有廣泛知識面、專注精神、國際視野、批判性思維能力以及創(chuàng)造
性解決問題能力的學(xué)生,支持學(xué)生成為未來世界的領(lǐng)導(dǎo)者,為人類命
運共同體做貢獻。
成都貝賽思雙語學(xué)校
9
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校校區(qū)簡介
武漢貝賽思國際學(xué)校已于2023年8月底投入使用,招收外籍和港澳臺學(xué)
生,涵蓋從學(xué)前教育到高中各個學(xué)段,采取小班制教學(xué)模式,可提供500
個學(xué)位。學(xué)校位于洪山區(qū),周邊圍繞著多所國家重點實驗室、科研機構(gòu)以
及多所知名學(xué)府,科教資源密集、學(xué)術(shù)氣息濃厚。武漢貝賽思國際學(xué)校以
學(xué)生為本,打造安全、舒適度高、滋養(yǎng)學(xué)習(xí)靈感的空間環(huán)境。學(xué)校致力
于創(chuàng)設(shè)支持學(xué)生全方位、多維度發(fā)展的校園環(huán)境,助力學(xué)生品格、學(xué)
業(yè)與身心均衡發(fā)展。依托嚴(yán)謹進階的BASIS課程體系、一流卓越的師
資力量、體系內(nèi)教研資源的合作支持,武漢貝賽思國際學(xué)校助力學(xué)生
鏈接未來,提升核心競爭力。
武漢貝賽思國際學(xué)校
武漢貝賽思雙語學(xué)校坐落于洪山區(qū),學(xué)校的開辦為湖北及華中地區(qū)的科創(chuàng)
文教領(lǐng)域的多元化發(fā)展及多梯隊科創(chuàng)復(fù)合型人才培養(yǎng)注入強勁動力。專業(yè)
匠心打造的校園是建筑之美和知識之美的強強聯(lián)袂,涵蓋從學(xué)前教育到高
中各個學(xué)段,采取小班制教學(xué)模式,可提供1,100個學(xué)位。武漢貝賽思雙
語學(xué)校立足本土,堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,從硬件建設(shè)到課程體
系、師資配置、教學(xué)管理等方面,皆構(gòu)建起國內(nèi)頂尖的教學(xué)與服務(wù)體系。
學(xué)校貫徹嚴(yán)謹學(xué)風(fēng),高度重視基礎(chǔ)教育,并將跨文化教育理念有機融入中
國國家義務(wù)教育課程之中,致力于培養(yǎng)更多具有中國情懷、國際視野的雙
語勝任型人才。
武漢貝賽思雙語學(xué)校
中國·貝賽思國際學(xué)校入選WLA世界頂尖中學(xué)聯(lián)盟
10
2022年11月6日,在世界頂尖科學(xué)家協(xié)會(簡稱“頂科協(xié)”)
開幕式上,頂科協(xié)與上海中學(xué)、北京人大附中、深圳中學(xué)
等校共同發(fā)起的世界頂尖中學(xué)聯(lián)盟宣布成立,中國·貝賽
思國際學(xué)校成為首批13所聯(lián)盟學(xué)校中唯一入選的國際學(xué)校。
以學(xué)術(shù)立校的中國·貝賽思國際學(xué)校,將獲得世界頂尖科學(xué)資
源的賦能,推動科創(chuàng)教育體系向更高水平、更深層次、更廣
領(lǐng)域發(fā)展。
世界頂尖中學(xué)聯(lián)盟由頂科協(xié)在中國的運營主體WLA上海中
心聯(lián)合中國頂尖中學(xué)共同發(fā)起成立,“致力于在今天培育科
學(xué)人才,把他們交給未來”。首批13所學(xué)校都是師資力量雄
厚、社會知名度高、辦學(xué)成果突出的國內(nèi)名校。
聯(lián)盟成立后,將借助世界頂尖科學(xué)家資源,舉辦各類科學(xué)普及活動,幫助更多優(yōu)秀青少年盡早接觸
科學(xué)前沿,養(yǎng)成科學(xué)思維。本屆論壇的先導(dǎo)論壇期間還啟動了“未來科學(xué)家”培養(yǎng)計劃,每年遴選100
名有良好科創(chuàng)基礎(chǔ)和潛質(zhì)的中學(xué)生,經(jīng)過一年的專業(yè)培養(yǎng),從中評選出10名“未來科學(xué)家”。在某
種程度上來說,成為世界頂尖中學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始學(xué)校的一員,這是對中國·貝賽思國際學(xué)校以提升學(xué)術(shù)能
力為核心的未來人才培養(yǎng)體系的肯定和嘉許。
《人民日報》頭版刊發(fā)世界頂尖科學(xué)家協(xié)會
獎頒獎典禮消息
上海市上海中學(xué)
校長:馮志剛
浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)
校長:吳國平
重慶市巴蜀中學(xué)校
校長:李瀟珂
深圳中學(xué)
校長:朱華偉
南京師范大學(xué)附屬中學(xué)
校長:葛軍
成都七中
校長:易國棟
中國人民大學(xué)附屬中學(xué)
校長:劉小惠
華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)
校長:周鵬程
西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)
校長:王永智
華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)
校長:周彬
北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)
校長:李曉輝
湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)
校長:謝永紅
中國·貝賽思國際學(xué)校
校長:陳雅
浙江 省 鎮(zhèn) 海 中學(xué)
Zhenhai High School of Ningbo
升學(xué)成果
畢業(yè)生總數(shù)
182 人 1097封
大學(xué)錄取通知書總份數(shù)
2023屆中國·貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生大學(xué)錄取數(shù)據(jù)
11
平均每一位畢業(yè)生獲得
錄取通知書份數(shù)
美元 6
大學(xué)獎學(xué)金總計約
4,935,054
16%
藤校和/或
美國前10和/或
美國文理學(xué)院前2和/或
英國前2
大學(xué)錄取通知占比
66%
美國前30和/或
美國文理學(xué)院前10和/或
英國前5和/或
加拿大前2
大學(xué)錄取通知書占比
93%
美國前50和/或
美國文理學(xué)院前20和/或
英國前10和/或
加拿大前3和/或
中國香港前3
大學(xué)錄取通知占比
升學(xué)成果
12
2023屆中國·貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生頂尖大學(xué)錄取數(shù)據(jù)
美國藤校
錄取通知書
15封
美國排名前10位
綜合類大學(xué)
錄取通知書
21封
美國排名前2位
文理學(xué)院
錄取通知書
3封
牛津、劍橋
錄取通知書
4封
升學(xué)成果
中國·貝賽思國際學(xué)校2023屆畢業(yè)生高校錄取喜報*
全美排名前50綜合性大學(xué)錄取統(tǒng)計
13
*錄取結(jié)果截至2023年6月21日,包括深圳貝賽思國際學(xué)校、廣州貝賽思國際學(xué)校、華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校、杭州錢江貝賽思國際學(xué)校和南京貝賽思國際學(xué)校共182名2023屆畢業(yè)生。
普林斯頓大學(xué) 1
斯坦福大學(xué)
芝加哥大學(xué) 1
1
1
賓夕法尼亞大學(xué)
西北大學(xué)
萊斯大學(xué) 4
康奈爾大學(xué) 10
哥倫比亞大學(xué) 1
加州大學(xué)洛杉磯分校 12
埃默里大學(xué)
密歇根大學(xué)安娜堡分校 9
18
弗吉尼亞大學(xué)
哈佛大學(xué)
約翰霍普金斯大學(xué)
杜克大學(xué)
范德堡大學(xué)
圣路易斯華盛頓大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
卡耐基·梅隆大學(xué)
紐約大學(xué)
南加州大學(xué)
4
2
7
4
2
5
23
12
維克森林大學(xué) 2
院校名稱 錄取數(shù)量
佛羅里達大學(xué) 8
(US$20,000 獎學(xué)金)
22 (US$210,000 獎學(xué)金)
4
(1 卡塔爾校區(qū))
7
(1 卡塔爾校區(qū))
18
(US$280,296 獎學(xué)金)
13
(US$340,000 獎學(xué)金)
1
(US$48,000 獎學(xué)金)
1
(US$23,000 獎學(xué)金)
北卡羅來納大學(xué)教堂山分校
加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 58
45
加州大學(xué)圣地亞哥分校 14
羅切斯特大學(xué)
加州大學(xué)戴維斯分校 53
波士頓大學(xué) 13
40
威廉與瑪麗學(xué)院
布蘭迪斯大學(xué) 7
東北大學(xué)
俄亥俄州立大學(xué)
塔夫茨大學(xué)
加州大學(xué)爾灣分校
波士頓學(xué)院
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校
威斯康星大學(xué)麥迪遜分校
伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校
凱斯西儲大學(xué)
佐治亞理工學(xué)院
杜蘭大學(xué)
羅斯-豪曼理工學(xué)院
巴布森學(xué)院 1
2
5
10
2
16
8
26
4
49
院校名稱 錄取數(shù)量
《美國新聞與世界報道》工程專業(yè)排名第一
《美國新聞與世界報道》全美創(chuàng)業(yè)學(xué)排名第一
升學(xué)成果
14
中國·貝賽思國際學(xué)校2023屆畢業(yè)生高校錄取喜報*
*錄取結(jié)果截至2023年6月21日,包括深圳貝賽思國際學(xué)校、廣州貝賽思國際學(xué)校、華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校、杭州錢江貝賽思國際學(xué)校和南京貝賽思國際學(xué)校共182名2023屆畢業(yè)生。
威廉姆斯學(xué)院 2
斯沃斯莫爾學(xué)院
克萊爾蒙特麥克納學(xué)院 1
2
1
阿默斯特學(xué)院
卡爾頓學(xué)院
明德學(xué)院
1
1
史密斯學(xué)院 1
格林內(nèi)爾學(xué)院
1
衛(wèi)斯理大學(xué) 1
戴維森學(xué)院
哈弗福德學(xué)院
科爾蓋特大學(xué)
1
2
里士滿大學(xué) 1
院校名稱 錄取數(shù)量 院校名稱 錄取數(shù)量
全美排名前20文理學(xué)院錄取統(tǒng)計
1
(US$136,000 獎學(xué)金)
牛津大學(xué)
帝國理工學(xué)院 8
劍橋大學(xué) 2
2 愛丁堡大學(xué) 20
曼徹斯特大學(xué) 13
倫敦大學(xué)學(xué)院 13 格拉斯哥大學(xué)
倫敦國王學(xué)院 15
院校名稱 錄取數(shù)量 院校名稱 錄取數(shù)量
英國排名前10綜合性大學(xué)錄取統(tǒng)計
2
(£7,000 獎學(xué)金)
香港大學(xué)
多倫多大學(xué) 41
麥吉爾大學(xué)
不列顛哥倫比亞大學(xué) 8
5
院校名稱 錄取數(shù)量 院校名稱 錄取數(shù)量
其他國家及地區(qū)名校錄取統(tǒng)計
6
(HK$728,000 獎學(xué)金)
倫敦藝術(shù)大學(xué) 1
羅德島設(shè)計學(xué)院 4
新學(xué)院大學(xué) (帕森斯)
普瑞特學(xué)院
院校名稱 錄取數(shù)量 院校名稱 錄取數(shù)量
藝術(shù)設(shè)計類名校錄取統(tǒng)計
7
(US$380,000 獎學(xué)金)
9
(US$588,000 獎學(xué)金)
升學(xué)成果
全美排名前50綜合性大學(xué)錄取統(tǒng)計
15
普林斯頓大學(xué) 2
哈佛大學(xué)
斯坦福大學(xué) 2
6
2
約翰霍普金斯大學(xué)
杜克大學(xué)
達特茅斯學(xué)院 1
華盛頓大學(xué)圣路易斯 16
萊斯大學(xué) 9
16
哥倫比亞大學(xué) 2
加州大學(xué)洛杉磯分校
埃默里大學(xué) 28
1
卡耐基梅隆大學(xué)
麻省理工學(xué)院
芝加哥大學(xué)
賓夕法尼亞大學(xué)
西北大學(xué)
范德堡大學(xué)
康奈爾大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
喬治城大學(xué)
1
10
1
12
31
密歇根大學(xué)安娜堡分校
院校名稱 錄取數(shù)量
弗吉尼亞大學(xué) 19
(US$84,000 獎學(xué)金)
45
(US$210,000 獎學(xué)金)
57
(US$5,000 獎學(xué)金)
5
(US$6,000 獎學(xué)金)
38
(US$140,000 獎學(xué)金)
17
(US$34,000 獎學(xué)金)
62 (3位斯特恩商學(xué)院)
7
(1 卡塔爾校區(qū))
24
(1 卡塔爾校區(qū))
2
(“2+2” 學(xué)制,雙學(xué)位雙證書)
126
(US$83,000 獎學(xué)金)
11
(門羅總學(xué)者項目成員,獲US$3,000調(diào)研基金)
26
(US$119,000 獎學(xué)金)
49
(US$80,000 獎學(xué)金)
15
(US$60,000 獎學(xué)金)
佛羅里達大學(xué) 19
北卡羅來納大學(xué)教堂山分校
加州大學(xué)圣芭芭拉分校
加州大學(xué)圣地亞哥分校
羅切斯特大學(xué)
20
加州大學(xué)戴維斯分校
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 5
58
波士頓大學(xué)
喬治亞理工學(xué)院
紐約大學(xué)
維克森林大學(xué)
塔夫茨大學(xué)
加州大學(xué)歐文分校
波士頓學(xué)院
威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校
威廉瑪麗學(xué)院
伊利諾伊大學(xué)香檳分校
12
(US$82,000 獎學(xué)金)
21
(US$488,000 獎學(xué)金)
3
(US$48,000 獎學(xué)金)
66
(US$406,000 獎學(xué)金)
凱斯西儲大學(xué)
杜蘭大學(xué)
布蘭迪斯大學(xué)
東北大學(xué)
82
(US$40,000 獎學(xué)金)
2
(US$76,160 獎學(xué)金)
俄亥俄州立大學(xué)
喬治亞大學(xué)
5
136
2
84
88
院校名稱 錄取數(shù)量
37 南加州大學(xué) (US$252,000 獎學(xué)金)
中國·貝賽思國際學(xué)校2019-2023屆畢業(yè)生高校錄取情況
升學(xué)成果
16
牛津大學(xué)
帝國理工學(xué)院 25
劍橋大學(xué) 4
倫敦大學(xué)學(xué)院
倫敦經(jīng)濟政治學(xué)院 4 格拉斯哥大學(xué)
9 (3位四年本碩連讀)
32 (1位四年本碩連讀)
愛丁堡大學(xué)
曼徹斯特大學(xué) 40
倫敦國王學(xué)院 31
40
華威大學(xué) 11 (£2,000 獎學(xué)金)
6 (£7,000 獎學(xué)金)
院校名稱 錄取數(shù)量 院校名稱 錄取數(shù)量
英國排名前10綜合性大學(xué)錄取統(tǒng)計
新學(xué)院大學(xué)(帕森斯)
倫敦藝術(shù)大學(xué)
芝加哥藝術(shù)學(xué)院
羅德島設(shè)計學(xué)院
5
7
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院
2
14 (US$584,000 獎學(xué)金)
美國藝術(shù)學(xué)院排名第2–Niche
15 (US$558,400 獎學(xué)金)
18 (US$668,000 獎學(xué)金)
11 (US$10,000 獎學(xué)金)
院校名稱 錄取數(shù)量 院校名稱 錄取數(shù)量
藝術(shù)設(shè)計類名校錄取統(tǒng)計
中國·貝賽思國際學(xué)校2019-2023屆畢業(yè)生高校錄取情況
香港大學(xué)
麥吉爾大學(xué)
東京大學(xué)
多倫多大學(xué)
10
北京大學(xué) 1
墨爾本大學(xué) 不列顛哥倫比亞大學(xué) 12
昆士蘭大學(xué) 3
香港中文大學(xué)
悉尼大學(xué) 22
6
香港科技大學(xué)
新南威爾士大學(xué)
院校名稱 錄取數(shù)量 院校名稱 錄取數(shù)量
中國大陸及港澳臺地區(qū)、其他國家名校錄取統(tǒng)計
13 (HK$1428,400 獎學(xué)金)
2 (JP¥8,473,200 獎學(xué)金)
9 (CA$3,000 獎學(xué)金)
96 (CA$61,500, US$8,000 獎學(xué)金)
8 (HK$15,000 獎學(xué)金)
11 (HK$860,000 獎學(xué)金)
安默斯特學(xué)院
斯沃斯莫爾學(xué)院
波莫納學(xué)院
鮑登學(xué)院
2
2
威廉姆斯學(xué)院 3
2
2
3
韋爾斯利學(xué)院 漢密爾頓學(xué)院 1
科爾比學(xué)院 2
華盛頓與李大學(xué)
戴維森學(xué)院 2
2
史密斯學(xué)院 5
格林內(nèi)爾學(xué)院
院校名稱 錄取數(shù)量 院校名稱 錄取數(shù)量
美國排名前20文理學(xué)院錄取統(tǒng)計
克萊爾蒙特麥克納學(xué)院
卡爾頓學(xué)院
明德學(xué)院 4 衛(wèi)斯理大學(xué) 4
巴納德學(xué)院 1
科爾蓋特大學(xué) 7 4 (US$80,000 獎學(xué)金)
1 (US$3,000 獎學(xué)金)
3 (US$100,000 獎學(xué)金)
課程介紹
課程階段劃分
幼兒園與學(xué)前,發(fā)現(xiàn)與奠定基礎(chǔ)
為了照顧低齡學(xué)生的成長需求,他們將在固定教室上課。
每班配有一名主班老師、一名學(xué)習(xí)提升教師(LET ECE)和一名生活技能老師。一些
專業(yè)課程會由科任教師(SET)替代主班老師授課。
老師鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,和身邊的環(huán)境、事物建立聯(lián)系。
早
教
階
段
教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)
班主任與科任教師協(xié)同教學(xué)。班主任會為學(xué)生提供幫助,監(jiān)督學(xué)習(xí)進度,進行豐富和拓展。
學(xué)生不再局限于基礎(chǔ)知識與技能的吸收,開始進行獨立思考和自主學(xué)習(xí)。
老師不僅開始重視學(xué)科之間的聯(lián)系,還會重點培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和時間管理能力。
5年級的特有課程包括西洋古典史和自然地理。*
1
至
5
年
級
17
BASIS學(xué)校的文理綜合課程體系嚴(yán)謹全面,賦予學(xué)生卓越的國際競爭力,同時極具創(chuàng)新性和學(xué)科融合性。
讓知識成為工具
學(xué)生按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)完成一套囊括了所有核心學(xué)科的課程體系,其中包括三門科學(xué)課程
(物理、化學(xué)、生物) ,以及經(jīng)濟學(xué)和邏輯學(xué)。
學(xué)生學(xué)會將知識視作工具,認識到在各個學(xué)科中打下扎實的基礎(chǔ)能夠給自己帶來無
限機會。
6
至
8
年
級
思考解決問題的方法
學(xué)生需要掌握榮譽課程和AP課程,并通過AP后續(xù)課程進一步拓展他們的創(chuàng)造性和批判
性思維能力。
在畢業(yè)生項目中,學(xué)生會把所學(xué)運用到專業(yè)實習(xí)或項目研究中去。
學(xué)生根據(jù)自己未來想要選擇的大學(xué)專業(yè)和職業(yè)道路去挖掘潛在課題,培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)熱
情和追求,把自己鍛造成大學(xué)及未來走上社會后的求知者與領(lǐng)導(dǎo)者。
9
至
12
年
級
*國際校區(qū)開設(shè)
幼兒園與學(xué)前,發(fā)現(xiàn)與奠定基礎(chǔ)
為了照顧低齡學(xué)生的成長需求,他們將在固定教室上課。
每班配有一名主班老師、一名學(xué)習(xí)提升教師(LET ECE)和一名生活技能老師。一些
專業(yè)課程會由科任教師(SET)替代主班老師授課。
老師鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,和身邊的環(huán)境、事物建立聯(lián)系。
早
教
階
段
教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)
班主任與科任教師協(xié)同教學(xué)。班主任會為學(xué)生提供幫助,監(jiān)督學(xué)習(xí)進度,進行豐富和拓展。
學(xué)生不再局限于基礎(chǔ)知識與技能的吸收,開始進行獨立思考和自主學(xué)習(xí)。
老師不僅開始重視學(xué)科之間的聯(lián)系,還會重點培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和時間管理能力。
5年級的特有課程包括西洋古典史和自然地理。*
1
至
5
年
級
讓知識成為工具
學(xué)生按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)完成一套囊括了所有核心學(xué)科的課程體系,其中包括三門科學(xué)課程
(物理、化學(xué)、生物) ,以及經(jīng)濟學(xué)和邏輯學(xué)。
學(xué)生學(xué)會將知識視作工具,認識到在各個學(xué)科中打下扎實的基礎(chǔ)能夠給自己帶來無
限機會。
6
至
8
年
級
思考解決問題的方法
學(xué)生需要掌握榮譽課程和AP課程,并通過AP后續(xù)課程進一步拓展他們的創(chuàng)造性和批判
性思維能力。
在畢業(yè)生項目中,學(xué)生會把所學(xué)運用到專業(yè)實習(xí)或項目研究中去。
學(xué)生根據(jù)自己未來想要選擇的大學(xué)專業(yè)和職業(yè)道路去挖掘潛在課題,培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)熱
情和追求,把自己鍛造成大學(xué)及未來走上社會后的求知者與領(lǐng)導(dǎo)者。
9
至
12
年
級
發(fā)現(xiàn)與奠定基礎(chǔ)
為了照顧低齡學(xué)生的成長需求,他們將在固定教室上課。
每班配有一名主班老師、一名學(xué)習(xí)提升教師(LET ECE)和一名生活技能老師。一些
專業(yè)課程會由科任教師(SET)替代主班老師授課。
老師鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,和身邊的環(huán)境、事物建立聯(lián)系。
幼
兒
園
與
學(xué)
前
階
段
教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)
班主任與科任教師協(xié)同教學(xué)。班主任會為學(xué)生提供幫助,監(jiān)督學(xué)習(xí)進度,進行豐富和拓展。
學(xué)生不再局限于基礎(chǔ)知識與技能的吸收,開始進行獨立思考和自主學(xué)習(xí)。
老師不僅開始重視學(xué)科之間的聯(lián)系,還會重點培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和時間管理能力。
5年級的特有課程包括西洋古典史和自然地理。*
1
至
5
年
級
讓知識成為工具
學(xué)生按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)完成一套囊括了所有核心學(xué)科的課程體系,其中包括三門科學(xué)課程
(物理、化學(xué)、生物) ,以及經(jīng)濟學(xué)和邏輯學(xué)。
學(xué)生學(xué)會將知識視作工具,認識到在各個學(xué)科中打下扎實的基礎(chǔ)能夠給自己帶來無
限機會。
6
至
8
年
級
思考解決問題的方法
學(xué)生需要掌握榮譽課程和AP課程,并通過AP后續(xù)課程進一步拓展他們的創(chuàng)造性和批判
性思維能力。
在畢業(yè)生項目中,學(xué)生會把所學(xué)運用到專業(yè)實習(xí)或項目研究中去。
學(xué)生根據(jù)自己未來想要選擇的大學(xué)專業(yè)和職業(yè)道路去挖掘潛在課題,培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)熱
情和追求,把自己鍛造成大學(xué)及未來走上社會后的求知者與領(lǐng)導(dǎo)者。
9
至
12
年
級
課外活動
中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校提倡學(xué)生均衡全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)業(yè)之外通過俱
樂部活動激發(fā)并培養(yǎng)受益終身的興趣愛好,同時為未來的專業(yè)方向?qū)ふ异`感。各校
區(qū)提供的課后俱樂部活動豐富多樣,包括體育類,藝術(shù)類,科學(xué)、數(shù)學(xué)及科技類,
歷史人文類等。
18
課外活動
19
互動媒體俱樂部|開放年級:1-7年級
Interactive Media Club|Open to G1-G7
學(xué)生將利用各種不同的應(yīng)用程序和互聯(lián)網(wǎng)工具來表達自己,如網(wǎng)站設(shè)計、探索任天堂、世嘉和索尼游戲機系統(tǒng)和游戲的歷史、
YouTube視頻創(chuàng)作、視頻游戲設(shè)計、數(shù)字音樂制作、電子競技等媒體內(nèi)容。互動媒體可以創(chuàng)造無限可能!
躲避盤俱樂部|開放年級:1-3年級
Dodgebee Club|Open to G1–G3
在躲避盤俱樂部中,學(xué)生將學(xué)習(xí)多種飛盤投擲技巧以及躲避盤比賽的規(guī)則,同時培養(yǎng)團隊精神和規(guī)則意識。躲避盤能夠很好地提
升學(xué)生跑、跳、手眼協(xié)調(diào)、靈活和反應(yīng)速度等身體素質(zhì)。
深圳貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Shenzhen
廣州貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Guangzhou
電腦組裝與游戲開發(fā)俱樂部|開放年級:8-12年級
Computer Macro-architecture & Game Dev Club|Open to G8-G12
俱樂部的日常內(nèi)容會根據(jù)社團進度的不同而發(fā)生改變。 我們的俱樂部是項目制的,將在特定的時間內(nèi)專注開展特定的活動內(nèi)
容,例如PC搭建或者服務(wù)器的編寫與上傳。每項活動通常會持續(xù)一到兩個月,但unity游戲開發(fā)將會是一項時長為一年的長期
項目。
工程智造俱樂部|開放年級:9-12年級
Engineering Club|Open to G9–G12
每次俱樂部活動先以一個簡短的會議開始,所有成員會首先展示自己對于工程項目推進做出的工作,并且分配當(dāng)天的項目內(nèi)容。接
下來學(xué)生將一起攻克項目中存在具有挑戰(zhàn)性的難題,或者分成小組,完成他們所負責(zé)的部分。工程項目進展將會以照片形式記錄。
成功之路(創(chuàng)業(yè)社) |開放年級:7-11年級
The Path to Success (Entrepreneurship Club)|Open to G7–G11
學(xué)生將學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和了解如何初創(chuàng)企業(yè),體驗創(chuàng)業(yè)和盈利的過程。社團將創(chuàng)建一個校內(nèi)網(wǎng)路平臺,以及建立屬于自己的初創(chuàng)企
業(yè),還將組織學(xué)校的企業(yè)家周活動。
電影制片人俱樂部 |開放年級:9-12年級
Filmmaker’s Club|Open to G9–G12
學(xué)生將探索電影拍攝的基本因素,學(xué)習(xí)賞析電影和拍攝影片的方法。在學(xué)年活動中,俱樂部成員將拍攝制作至少兩部短片,一部
用于藝術(shù)展,一部用于電影節(jié)。俱樂部目標(biāo)是舉辦深圳社區(qū)電影活動,邀請深圳的其他國際學(xué)校參加。
* 以上為2022-23學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例
課外活動
20
圖形化編程|開放年級:1-3年級
Coding Scratch|Open to G1–G3
嚴(yán)謹?shù)木幊陶Z言可以培養(yǎng)孩子的細心、耐心以及專注力。借助項目制教學(xué)法,孩子 們利用編程可以將多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于創(chuàng)作
中去,助力其成為復(fù)合型人才,輕松走在AI時代前列。
生物俱樂部|開放年級:5-12年級
Biology Club|Open to G5–G12
生物俱樂部由不同年級的學(xué)生共同組成,面向?qū)ι锟茖W(xué)感興趣的同學(xué)開放。將為所有俱樂部成員提供一個可以互相交換想法和
面對面交流的場所,幫助大家拓展興趣領(lǐng)域,同時結(jié)識更多有共同興趣愛好的小伙伴。
TED X 俱樂部|開放年級:5-12年級
TED X Club|Open to G5–G12
TED-X俱樂部會在每周例會中給學(xué)生介紹新的觀點,幫助學(xué)生以TED演講的形式展示自己有價值的觀點和想法。本俱樂部是一個
教育型和訓(xùn)練型的組織,老師會教授學(xué)生們?nèi)绾稳ヅc他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能,讓學(xué)生在提升公共演講技巧的
同時建立自信心。
爵士樂俱樂部|開放年級:5-12年級
Jazz Club|Open to G5–G12
學(xué)生將會學(xué)習(xí)爵士樂演奏和音樂結(jié)構(gòu)即興創(chuàng)作,老師也會帶領(lǐng)學(xué)生們品鑒偉大的爵士樂作品。想加入俱樂部的學(xué)生需要能夠很好
地演奏與爵士樂相關(guān)的樂器,并能夠識讀樂譜。爵士樂隊將在冬季和春季音樂會進行演出。
杭州錢江貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Hangzhou
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Park Lane Harbour
進階世界學(xué)者杯|開放年級:6-8年級
World Scholar’s Cup Intermediate|Open to G6–G8
世界學(xué)者杯是一個全球性的英語學(xué)術(shù)項目,每年超過70個國家的4萬余中小學(xué)生參與其中。除了針對文學(xué)、科學(xué)、歷史、藝術(shù)和
社科的知識積累,世界學(xué)者杯著重于培養(yǎng)學(xué)生的公共演講、辯證性思維、獨立調(diào)研、團隊協(xié)作、跨學(xué)科學(xué)習(xí)及國際性視野。
腦科學(xué)競賽俱樂部|開放年級:7-12年級
Brain Bee Competition Club|Open to G7–G12
俱樂部將為對生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)感興趣的學(xué)生提供平臺,讓他們了解這些領(lǐng)域的知識。這可以幫助學(xué)生獲得對AP心理
學(xué)和AP生物學(xué)課程有益的知識。
* 以上為2022-23學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例
課外活動
21
花樣游泳俱樂部|開放年級:2-5年級
Synchronized Swimming Club|Open to G2–G5
花樣游泳又被稱為水中芭蕾,是融入舞蹈和音樂的一項優(yōu)美的水上競技項目。學(xué)習(xí)花樣游泳,不但能增強孩子的身體素質(zhì),更
能在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)團隊精神和體育精神,讓精氣神充滿生活中的每一個角落!
癌癥關(guān)懷俱樂部|開放年級:9-12年級
Cancer Awareness Club|Open to G9–G12
癌癥關(guān)懷俱樂部是一個充滿藝術(shù)創(chuàng)造和愛心的地方。學(xué)生會學(xué)習(xí)到當(dāng)今癌癥研究的進展,以及用自己的力量來幫助它的方法:募
捐。通過販賣自己設(shè)計和扎染的T恤,俱樂部成員將會為癌癥研究籌集善款,并在學(xué)期末捐獻給慈善機構(gòu)。
醫(yī)學(xué)社|開放年級:9-12年級
Pre-med Club|Open to G9–G12
醫(yī)學(xué)社旨在為對醫(yī)學(xué)感興趣的學(xué)生提供了解的平臺。今年,社團將從歷史、職業(yè)道德、急診、藥理學(xué)和指定醫(yī)療部門等方面探索
醫(yī)學(xué)世界。學(xué)生將參與研究項目和論文寫作,并與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家合作組織講座;學(xué)生將培養(yǎng)大腸桿菌以了解和學(xué)習(xí)藥理學(xué)中
的藥物作用;學(xué)生還將學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇證書課程,有機會參加特邀醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)<业闹v座,同時也將有機會接觸解剖實驗。
編程數(shù)學(xué)俱樂部|開放年級:3-4年級
Coding Club|Open to G3-G4
該俱樂部主要為了培養(yǎng)學(xué)生的編程興趣,鍛煉學(xué)生的邏輯思維,提高學(xué)生通過編程解決數(shù)學(xué)問題的能力。課程分為《Scratch編程
基礎(chǔ)》和《Scratch與數(shù)學(xué)》兩個模塊。Scratch編程基礎(chǔ)模塊中,對Scratch編程環(huán)境與基礎(chǔ)指令模塊進行學(xué)習(xí)。Scratch與數(shù)學(xué)
模塊會運用到前期學(xué)習(xí)的Scratch基礎(chǔ)知識,通過編程的方法去學(xué)習(xí)與鞏固數(shù)學(xué)知識。
經(jīng)濟學(xué)俱樂部|開放年級:10-12年級
Economics Club|Open to G10–G12
學(xué)生將根據(jù)時事和現(xiàn)實世界的經(jīng)驗,掌握經(jīng)濟知識和商業(yè)訣竅,學(xué)習(xí)團隊合作,努力在挑戰(zhàn)項目中取得優(yōu)異成績。部分學(xué)生將參
加NEC、IEO、KWHS等挑戰(zhàn),合作進行社會經(jīng)濟實驗或創(chuàng)業(yè)活動,并參觀本地證券交易所或創(chuàng)業(yè)公司。
南京貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Nanjing
深圳貝賽思雙語學(xué)校 BASIS Bilingual School Shenzhen
西班牙語俱樂部|開放年級:69-9年級
Spanish Club|Open to G6–G9
該俱樂部的目的是培養(yǎng)學(xué)生對西班牙世界的興趣,同時提供一個有趣的學(xué)習(xí)西班牙語的機會。
* 以上為2022-23學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例
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課外活動
心理學(xué)俱樂部|開放年級:7-9年級
Psychology Club|Open to G7–G9
學(xué)生們將學(xué)習(xí)到有關(guān)心理學(xué)的概念,及其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生們會對心理學(xué)形成一個宏觀的認知,這
將為他們未來大學(xué)專業(yè)的選擇提供參考和幫助。他們還能通過學(xué)會分析自身的情感和行為,更好地了解自己,再由己推人,培養(yǎng)
同理心。該俱樂部重點訓(xùn)練學(xué)生們的批判性思維能力,幫助他們解釋現(xiàn)實生活中的心理學(xué)現(xiàn)象、培養(yǎng)前景思維。
模擬聯(lián)合國|開放年級:9年級
MUN|Open to G9
模擬聯(lián)合國(MUN)是對聯(lián)合國的學(xué)術(shù)模擬,學(xué)生將扮演來自不同國家的代表,需盡可能地以指定國家的政策和視角,為現(xiàn)存
的全球性問題提供解決思路。該項目主要培養(yǎng)學(xué)生在公開演講、外交、批判性思維、自信心、同理心、折中、研究、團隊合作、
建立人脈、說服等多方面的復(fù)合型技能。正因如此,參加MUN的經(jīng)驗會讓學(xué)生的高中簡歷和大學(xué)申請書脫穎而出。
四川貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Sichuan
斯巴達小勇士俱樂部|開放年級:1-3年級
Spartan SGX|Open to G1–G3
一到三年級的小健將們將在老師的帶領(lǐng)下進行體能訓(xùn)練,學(xué)習(xí)斯巴達勇士賽的技巧。本俱樂部通過趣味的障礙挑戰(zhàn),引導(dǎo)學(xué)生們
享受戶外,用積極樂觀的態(tài)度面對生活的一切困難,探索更多潛能,迎接挑戰(zhàn)。
* 以上為2022-23學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例
AMC數(shù)學(xué)競賽|開放年級:5-9年級
AMC (Math Competition)|Open to G5–G9
此俱樂部將幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)、應(yīng)用新的數(shù)學(xué)概念來準(zhǔn)備AMC8和Math Kangaroo等初階數(shù)學(xué)競賽,并為未來的AMC10和12等高
階數(shù)學(xué)競賽奠定堅實的知識基礎(chǔ)。
達爾文-牛頓俱樂部|開放年級:6-8年級
Darwin-Newton Club|Open to G6-G8
達爾文牛頓俱樂部實現(xiàn)了生化物理學(xué)科的融合,通過給學(xué)生提供一系列生動有趣的科學(xué)小實驗,如Spagetti tower,
Egg protection apparatus,讓他們獲得基礎(chǔ)的科學(xué)知識并加以應(yīng)用。課程中還設(shè)置了PBL項目,如hand-made guitar。學(xué)
生可以感受到科學(xué)與藝術(shù)碰撞的魅力,開啟一段美妙的科學(xué)之旅。
成都貝賽思雙語學(xué)校 BASIS Bilingual School Chengdu
玩具設(shè)計與制作俱樂部|開放年級:1-3年級
Toys Designing and Making Club|Open to G1–G3
在該俱樂部課程中,同學(xué)們將用不同的材料設(shè)計制作玩具,比如使用毛氈制作毛絨玩具、使用熱縮片做裝飾品等。同學(xué)們還會設(shè)
計和制作適合圣誕節(jié)和農(nóng)歷新年等特殊節(jié)慶的玩具,同時也會制作以孩子興趣為基礎(chǔ)的玩具。俱樂部會提供所需的各種材料,讓
學(xué)生自己動手設(shè)計,體驗玩具制作的無限樂趣!
國際獎項
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學(xué)校自由多元的學(xué)術(shù)環(huán)境激發(fā)了學(xué)生自主探索、深入鉆研的學(xué)術(shù)熱情。學(xué)生在學(xué)校專業(yè)導(dǎo)師
的支持與指導(dǎo)下,靈活運用學(xué)科知識,勇于創(chuàng)新突破,在各類國際大賽中屢獲佳績。
2023年
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深圳貝賽思雙語學(xué)校Anson Z.在全美生物與健康未來領(lǐng)袖挑戰(zhàn)(HOSA)獲得化學(xué)全國賽銀獎
深圳貝賽思雙語學(xué)校Anson Z.在國際基因工程機器大賽(iGEM)中獲金獎及兩項最佳獎
杭州錢江貝賽思國際學(xué)校Mathieu W.在英國化學(xué)奧林匹克競賽中榮獲金獎
科技創(chuàng)新類/STEM類獎項
深圳貝賽思雙語學(xué)校Coco L.在粵港澳大灣區(qū)國際演講與辯論錦標(biāo)賽中獲得高中組最佳辯手的稱號
深圳貝賽思國際學(xué)校Rachel Z.在哈佛冠軍杯中晉級八強
來自深圳貝賽思國際學(xué)校的Rachel Z.在TOC春季線上邀請賽中晉級四強并獲得優(yōu)秀辯手的稱號
深圳貝賽思國際學(xué)校Rachel Z.在中國全國高中辯論聯(lián)盟中晉級八強
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演講與辯論類獎項
經(jīng)濟學(xué)類獎項
·南京貝賽思國際學(xué)校Michael M.在全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)中獲得全國個人總分銀獎
綜合類獎項
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杭州錢江貝賽思國際學(xué)校Ryan Z.在第37屆斯坦福年度邀請賽中晉級初中組32強。斯坦福邀請賽由斯坦福大學(xué)
辯論隊支持,是美國最早的辯論賽之一,也是世界上最負盛名和最具競爭力的比賽之一
深圳貝賽思國際學(xué)校Sophia L.在國家拉丁語考試中獲得初級金獎及中級銀獎
國際獎項
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2022年
·廣州貝賽思國際學(xué)校Connie X.獲得新橋杯第三屆“中外人文交流小使者”網(wǎng)球展示活動甲組女子單打第二名、
美國人學(xué)校邀請賽高中組女子單打第二名
體育競技類獎項
深圳貝賽思雙語學(xué)校Anson Z.獲得美國數(shù)學(xué)競賽AMC10全球排名前5%的優(yōu)異成績
廣州貝賽思國際學(xué)校Amanda H.獲得英國物理奧林匹克競賽(BPhO)金獎、新加坡奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎、
英國數(shù)學(xué)競賽中學(xué)思維挑戰(zhàn)金獎、物理碗全國銅獎以及取得了歐幾里得數(shù)學(xué)競賽前25%的優(yōu)異成績
廣州貝賽思國際學(xué)校William Z.獲得牛頓物理競賽全國金獎、世界機器人大會冠軍、Vex機器人亞錦賽亞軍、
Vex機器人全國邀請賽季軍、Vex機器人世界錦標(biāo)賽第7名、物理碗全球第16名以及取得了歐幾里得數(shù)學(xué)競賽前
5%的優(yōu)異成績
廣州貝賽思國際學(xué)校Daniel C.獲得新加坡亞洲學(xué)校數(shù)學(xué)競賽9年級銀獎
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校Fiona C.獲得生物與健康未來領(lǐng)袖挑戰(zhàn)(HOSA)生物學(xué)及營養(yǎng)學(xué)全國第三名
杭州錢江貝賽思國際學(xué)校學(xué)生積極參與全美數(shù)學(xué)競賽(AMC),其中Jack Z.和Walt L.兩位同學(xué)獲得全球卓越
獎(全球排名前1%),8位同學(xué)獲得全球優(yōu)秀獎(全球排名前5%),Baggio L.等11位同學(xué)獲得全球榮譽獎
在英國化學(xué)奧賽(UKChO)中,杭州錢江貝賽思國際學(xué)校的Mario L.、Mathieu W.、Randy Y.、Tony S.獲得金獎,
Gloria B.獲得銀獎,Michael H.、Marvin X.獲得銅獎
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科技創(chuàng)新類/STEM類獎項
經(jīng)濟學(xué)類獎項
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在全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)中,南京貝賽思國際學(xué)校Michael M.、Harry Y.、Edward T.獲得全國個人總分
金獎,William W.、Elissa S.獲得全國個人總分銀獎;廣州貝賽思國際學(xué)校William Z.和杭州錢江貝賽思國際
學(xué)校Gloria B.、Tony S.獲得全國個人總分銅獎
南京貝賽思國際學(xué)校兩支參賽團隊均獲全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)區(qū)域團隊總分獎金獎
在國際經(jīng)濟學(xué)奧林匹克競賽(IEO)中,南京貝賽思國際學(xué)校Michael M.獲得全國總分金獎,杭州錢江貝賽思國
際學(xué)校Randy Y.獲得全國個人總分銅獎,Jim J.獲得微觀經(jīng)濟學(xué)區(qū)域個人優(yōu)勝獎,Jim J.、Hong G.、
Summer L.獲得宏觀經(jīng)濟學(xué)區(qū)域個人優(yōu)勝獎,Coco Q.獲得國際經(jīng)濟與時事區(qū)域個人優(yōu)勝獎,Hong G.和
Summer L.獲得商業(yè)區(qū)域個人優(yōu)勝獎
在全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽(FBLA)中,杭州錢江貝賽思國際學(xué)校學(xué)生斬獲佳績,Randy Y.、Morgan D.、和
Coco Q.在商業(yè)財務(wù)計劃書組別中榮獲全國第一并晉級全球賽;Bob B.、Cassie F.和Barbara C.在數(shù)據(jù)分析組
別中獲全國第八
國際獎項
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在英國初級生物挑戰(zhàn)賽中,杭州錢江貝賽思國際學(xué)校Jane J.獲得金獎,Ryan Z.獲得銅獎
南京貝賽思國際學(xué)校Michael M.獲得加拿大化學(xué)競賽全球銅獎
南京貝賽思國際學(xué)校Matt C.獲得美國數(shù)學(xué)競賽(AMC12)全球榮譽獎、美國高中生數(shù)學(xué)建模比賽一等獎、加拿
大化學(xué)競賽金獎、歐幾里得數(shù)學(xué)競賽卓越獎
南京貝賽思國際學(xué)校Joyce L.取得美國數(shù)學(xué)競賽(AMC12)全球前1%的優(yōu)異成績,David W.取得美國數(shù)學(xué)競賽
(AMC8)全球排名前1%的優(yōu)異成績
南京貝賽思國際學(xué)校David W.獲得美國計算機奧林匹克競賽(USACO)黃金級、中國計算機軟件能力認證
(CSP-J入門組)一等獎、中國計算機軟件能力認證(CSP-S提高組)二等獎
科技創(chuàng)新類/STEM類獎項
廣州貝賽思國際學(xué)校Connie X.、Phoebe Y.、William C.參與創(chuàng)作的紀(jì)錄片《海上牧場》獲得搜狐第八屆中國
無人機影像大賽年度航拍短片大獎
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校學(xué)生在青少年學(xué)術(shù)超級碗(NAQT)中獲得年度最佳團隊獎第三名、季后賽杰出
團隊獎、全明星團隊銅獎;其中Garfield Q.和Kangran O.獲得最佳隊員銅獎,Garfield Q.被冠予隊伍
MVP稱號
南京貝賽思國際學(xué)校Matt C.獲得語言學(xué)奧林匹克競賽一等獎,美國國家學(xué)術(shù)知識競賽金獎
杭州錢江貝賽思國際學(xué)校學(xué)生積極參與美國學(xué)術(shù)五項全能比賽(USAP),其中Ethan H.獲金獎,Anne C.和
Miumiu Z.獲銀獎,Jack C.獲銅獎
深圳貝賽思國際學(xué)校多名學(xué)生在世界學(xué)者杯初中組區(qū)域賽中表現(xiàn)優(yōu)異,包攬各類獎項共計58項,其中Rachel Z.和
Angel Y.同學(xué)所在團隊取得區(qū)域團體總分第一名,并獲邀參加全國總決賽
綜合類獎項
廣州貝賽思國際學(xué)校Connie X.獲得第三屆“世聯(lián)杯”全國中學(xué)生華語辯論挑戰(zhàn)賽冠軍
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校Isabella Z.獲得全國高中模擬法庭全國冠軍以及“優(yōu)秀律師”的稱號
演講與辯論類獎項
廣州貝賽思國際學(xué)校Amanda H.獲得廣東省民族器樂大賽金獎、維也納線上音樂節(jié)獨奏銀獎
藝術(shù)類獎項
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國際獎項
2021年
深圳貝賽思國際學(xué)校十二年級學(xué)生Amy L. 率隊奪得2021年國際基因工程機器(iGEM)大賽金牌
科技創(chuàng)新類/STEM類獎項
20位深圳貝賽思國際學(xué)校學(xué)生參加了第二屆深圳校際辯論賽。他們在初高中部的比賽中均有出色的表現(xiàn),所有
決賽選手均來自我校
演講與辯論類獎項
在美國戲劇教育協(xié)會深圳青少年戲劇比賽,Angel Z.、Sherly Y.、Austin H.、Jason Z.、Kikki L.、Eliza H.、
Tina Y.、Oki L.、Andrew C.、Amber W.、Jennifer H.的團體表演《iChrus》驚艷全場,一舉奪得高中
團體賽冠軍,其中:
·Kikki L. 以其對《小婦人》中Jo March角色的精彩演繹榮獲高中單人獨白賽亞軍
·Amber W. 榮獲最佳角色塑造獎
·Eliza H. 榮獲最佳聲音獎
·King L. 榮獲最佳動作和舞臺獎
藝術(shù)類獎項
深圳貝賽思國際學(xué)校學(xué)生參加了于南京舉辦的全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)中國總決賽。九年級學(xué)生Jason C.、
Mathew Y.、Mingo Y. 和Ender L. 組成的隊伍在DR初級組別榮獲全國團隊總分獎金獎。Mathew Y. 和Jason C.
憑借出色表現(xiàn)還贏得了經(jīng)濟學(xué)測評個人總分獎銅獎
八年級學(xué)生Eva L.、Helen T.、Jeffrey L. 和 Leo X. 四人組成了一支深圳貝賽思國際學(xué)校參賽隊伍中最為年輕
的團隊,并在此次全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)中國總決賽中與Pre入門組別超過200支參賽隊伍激烈比拼。他
們榮獲最佳思辨獎金獎與全國團隊總分獎銀獎,成為現(xiàn)場年齡最小的單項金獎獲得者
經(jīng)濟學(xué)類獎項
在國際青少年游泳挑戰(zhàn)賽深圳站的比賽,深圳貝賽思取得總排名第七,國際學(xué)校排名第一的好成績!共摘取5枚
金牌,11枚銀牌,和3枚銅牌,以及18項第四至第八名。9-10歲男女混合接力隊敢于向深圳最頂尖的游泳運動員
挑戰(zhàn),取得了自由泳和混合泳兩個接力的第二名
體育競技類獎項
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邁進2024及未來
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擬啟用新校區(qū)
2024
深圳貝賽思外國語學(xué)校(籌)
PreK-1至G12
北京貝賽思雙語學(xué)校(籌)
PreK-1至G12
2026
廣州貝賽思外國語學(xué)校(籌)
PreK-1至G12
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擬啟用新校區(qū) 深圳貝賽思外國語學(xué)校(籌)
深圳貝賽思外國語學(xué)校(籌)位于光明區(qū)科學(xué)城中心區(qū)域,毗鄰中山大學(xué)深圳校區(qū),涵蓋幼
兒園、小學(xué)、初中和高中學(xué)段,可提供1,500個學(xué)位,預(yù)計于2024年秋季開學(xué)。
深圳貝賽思外國語學(xué)校(籌)占地面積18,000平米,建筑面積56,000平米,內(nèi)設(shè)有約
760m2的報告廳、310m2的黑匣子、480m2的圖書館、700m2的餐廳,另外還設(shè)有約
200m環(huán)形跑道及操場、1,100m2的體育館、600m2的室內(nèi)恒溫泳池以及標(biāo)準(zhǔn)教室、實驗教
室、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈教室等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校還建設(shè)了專業(yè)綜合天文館,向全校師
生開放,進行天文科普教學(xué)。
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擬啟用新校區(qū) 北京貝賽思雙語學(xué)校(籌)
北京貝賽思雙語學(xué)校(籌)擬建于北京市順義區(qū)后沙峪安富街北側(cè)。學(xué)校所在的順義區(qū)是
北京市重點平原新城、中心城區(qū)適宜功能產(chǎn)業(yè)的重要承接地,是北京市的國際人才社區(qū)建
設(shè)試點和國際教育強區(qū)。學(xué)校周邊分布著多個高端社區(qū)、國際人才社區(qū),擁有濃郁的國際
文化氛圍。
北京貝賽思雙語學(xué)校(籌)計劃于2026年開學(xué),開設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中及高中課程,以
招收中國大陸戶籍學(xué)生為主,并招收部分外籍和港澳臺學(xué)生,提供2,500個學(xué)位,包含800
個住校名額。
學(xué)校占地面積約為100,000m2,總建筑面積約為75,000m2,學(xué)校將建有近3,000m2小劇
場、3,000m2食堂、5,000m2體育館、2個約800m2圖書館、2個約400m2黑匣子、設(shè)有
400m跑道的體育場以及標(biāo)準(zhǔn)教室、實驗教室、美術(shù)教室、音樂教室等教學(xué)設(shè)施,并配有學(xué)
生宿舍、教師宿舍等生活設(shè)施。北京貝賽思雙語學(xué)校(籌)由國內(nèi)外知名設(shè)計事務(wù)所打造,
致力于為學(xué)生提供先進優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境與服務(wù)。
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廣州貝賽思外國語學(xué)校(籌)
廣州貝賽思外國語學(xué)校(籌)是繼廣州貝賽思國際學(xué)校后,愛圣國際教育集團在廣州計劃開辦
的第二所學(xué)校。學(xué)校涵蓋從學(xué)前教育到高中各個學(xué)段,將采取小班制教學(xué)模式(每班不超過25
名學(xué)生),總投資額超過8億元。秉承全球?qū)W術(shù)名校BASIS教育品牌的超卓水準(zhǔn),依托中國 ? 貝
賽思國際/雙語學(xué)校深耕數(shù)年的集團化辦學(xué)體系支撐,廣州貝賽思外國語學(xué)校(籌)將堅持高
起點、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,從硬件建設(shè)到課程體系、師資配置、教學(xué)管理等方面,構(gòu)建國內(nèi)頂
尖的教學(xué)與服務(wù)體系,滿足學(xué)生多樣化、個性化的學(xué)術(shù)成長需求。
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廣州貝賽思外國語學(xué)校(籌)
藝術(shù)圓環(huán) 籃球館
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廣州貝賽思外國語學(xué)校(籌)
游泳館 游泳館
圖書館 圖書館
大堂
大堂
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廣州貝賽思外國語學(xué)校(籌)