Chang ge xing Study

西安大象之旅旅行社有限公司

陜西長歌行教育科技有限公司

研行一致丨行知合一

長歌行研學(xué)

前言

FOREWORD

西安作為古絲綢之路的起點城市，帶著昔日鼎盛的記憶，經(jīng)過

2000 多年的時光歷練，凝結(jié)出全新的美。不管你在什么時候來到

西安，你都能見識到它的美，而西安的美并不止一面。一方面它帶

著厚重的歷史沉淀，嚴(yán)肅而又恬淡，古樸而又滄桑的美，就像秦人

骨子里的倔強和自傲。另一方面又有種別樣的柔情，帶著濃濃的市

井氣息、文藝氣息還有書卷氣息，像一位風(fēng)姿綽約、風(fēng)情萬種的美人，

一顰一笑，都滿含魅力。不管是哪一面的西安，都值得你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，

慢慢品味。

城墻的燈火輝煌。它是這座城市最特殊、最直白的標(biāo)志，它是

這座城池最忠實的守護(hù)者，穿過城門，歡迎你進(jìn)入西安城！聳立的

鐘鼓樓，它們佇立在西安城的中央，保留著最核心的古城記憶，見

證了西安最繁華的當(dāng)下。秦始皇陵兵馬俑的器宇軒昂，威武雄壯，

它們穿越千年，等待向你講述大秦帝國的雄渾氣勢。大雁塔，雖然

歷經(jīng)千年的洗禮已經(jīng)讓它有些微微的傾斜，但唐玄奘的雕像依然挺

立，無畏艱險，昂首闊步。大明宮遺址公園，這座遺址之上的復(fù)原

建筑真實而自然，盛唐氣象彌漫園間。在這里，你能最真實地感受

到盛唐時期的繁榮與昌盛。

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

目錄

CONTENTS

2 概述

3 關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見

4 關(guān)于長歌行研學(xué)

6 堅定信念 砥礪前行

8 特色課程體系構(gòu)建與實施

14 研學(xué)主題線路

15 千年帝都—— 長安的輝煌歷史

17 非遺民俗—— 關(guān)中非遺文化

18 科學(xué)技術(shù)—— 推動社會進(jìn)步的文明之光

20 藝術(shù)之花—— 民族文化的瑰寶

21 紅星閃亮—— 追尋革命先烈的足跡

22 自然人文—— 探索課本以外的知識

23 案例回顧

23 社會實踐綜合活動

24 主題研學(xué)活動

25 自然探索研學(xué)活動

26 團隊風(fēng)采

28 資質(zhì)證書

研行一致丨行知合一

1

概述

SUMMARY

中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計劃地組織安排，通過集

體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育

活動，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容。開展中小學(xué)生研學(xué)旅行是深化基礎(chǔ)教育

綜合改革的重要舉措，是學(xué)校教育和校外教育有效銜接的重要形式，是

拓寬育人渠道、綜合實踐育人的有效途徑。開展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)

學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民、對家

鄉(xiāng)的熱愛之情；有利于實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主

動適應(yīng)社會，促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合；有利于培養(yǎng)學(xué)生文

明意識，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，提高學(xué)生的自主管理能力，培育學(xué)生的創(chuàng)

新精神、實踐能力和社會責(zé)任感。

陜西是中華文明的重要發(fā)祥地之一，有周、秦、漢、唐等 13 個王

朝建都史。陜西是中國革命的“搖籃”，延安等紅色文化影響深遠(yuǎn)。豐

厚的歷史文化、燦爛的革命文化、特色鮮明的民俗文化和現(xiàn)代工業(yè)農(nóng)業(yè)

文化，為開展中小學(xué)生研學(xué)旅行提供了得天獨厚的資源，廣泛開展了“新

要求·大實踐” 系列教育活動，不斷完善研學(xué)旅行政策，科學(xué)安排學(xué)生

出行，切實保障安全，讓中小學(xué)生學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會

做人做事，促進(jìn)身心健康、體魄強健、意志堅強，促進(jìn)形成正確的世界觀、

人生觀、價值觀，為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。

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長歌行研學(xué)

2

《意見》

SUGGESTION

讀萬卷書也要行萬里路

——教育部等 11 部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》

近日，教育部等 11 部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》（以下簡稱《意見》），要求各

地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置，推動研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。

《意見》指出，中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方

式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動。開展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會主

義核心價值觀，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)書本知識

和生活經(jīng)驗的深度融合；有利于滿足學(xué)生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識。

《意見》提出，要將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃。各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，把研學(xué)旅行納入學(xué)

校教育教學(xué)計劃，與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機融合。學(xué)校要根據(jù)教育教學(xué)

計劃靈活安排研學(xué)旅行時間，一般安排在小學(xué)四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級，并根據(jù)學(xué)段

特點和地域特色，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國情為主

的研學(xué)旅行活動課程體系。

《意見》強調(diào)，要加強研學(xué)旅行基地建設(shè)。各地要根據(jù)研學(xué)旅行育人目標(biāo)，依托自然和文化遺產(chǎn)資源，

紅色教育資源和綜合實踐基地等，建設(shè)一批安全適宜的中小學(xué)生研學(xué)旅行基地，并探索建立基地的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、

退出機制和評價體系。打造一批示范性研學(xué)旅行精品線路，形成布局合理、互聯(lián)互通的研學(xué)旅行網(wǎng)絡(luò)。各基

地要將研學(xué)旅行作為重要的教育載體，根據(jù)小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的研學(xué)旅行目標(biāo)，有針對性地開發(fā)多

種類型的活動課程。

《意見》要求，各地要規(guī)范研學(xué)旅行組織管理。各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅

行工作規(guī)程，做到“活動有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。學(xué)校組織開展研學(xué)旅行可采取自行開展或委

托開展的形式，但須按管理權(quán)限報教育行政部門備案，并做好學(xué)生活動管理和安全保障工作。學(xué)校自行開展

研學(xué)旅行，要與家長簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任權(quán)利；學(xué)校采取委托開展研學(xué)旅行，要選擇

有資質(zhì)、信譽好的企業(yè)合作，并與企業(yè)簽訂協(xié)議書，明確委托企業(yè)或機構(gòu)承擔(dān)學(xué)生研學(xué)旅行安全責(zé)任。

《意見》還對研學(xué)旅行工作組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費保障、安全保障、督查評價、宣傳引導(dǎo)等方面提出了明確要求。

（來源：中華人民共和國教育部）

3

研行一致丨行知合一

西安大象之旅旅行社有限公司長歌行研學(xué)是專注研究中小學(xué)

研學(xué)旅行，長歌行研學(xué)擁有教育服務(wù)及旅游服務(wù)雙重資質(zhì)，擁有

研學(xué)課程研發(fā)、運營接待服務(wù)的專業(yè)隊伍，并建立了包括醫(yī)療救

護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、餐飲服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、交通服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等在內(nèi)的 8 大標(biāo)準(zhǔn)化體系。

公司現(xiàn)擁有國內(nèi)領(lǐng)先的規(guī)劃指導(dǎo)團隊、策劃顧問團隊、課程

研發(fā)團隊、導(dǎo)師培訓(xùn)團隊和運營管理團隊。截至目前，長歌行研

學(xué)提供規(guī)劃和顧問服務(wù)的基地已達(dá)到 8 個，在運營的基 ( 營 ) 地達(dá)

到 3 個。長歌行研學(xué)從 2015 年末開始，創(chuàng)造性地開發(fā)了研學(xué)旅

行安全運營的標(biāo)準(zhǔn)化模式——組建導(dǎo)師團隊、輔導(dǎo)員團隊、后勤

安保團隊全程參與研學(xué)運營，制定完備的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案，

確保研學(xué)全過程的安全可控。多年以來，服務(wù)過的中小學(xué)生總?cè)?/p>

數(shù)已突破 30 萬人次。可為 3-50 歲客戶群體，提供國際化、專業(yè)化、

體系化、體驗式的綜合素質(zhì)研學(xué)實踐教育服務(wù)方案，實現(xiàn)安全運

營 100%，未發(fā)生一例安全事故。

未來，長歌行研學(xué)將繼續(xù)通過“有趣”“有用”的研學(xué)課程

設(shè)計，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、思考，并整合陜西境內(nèi)各種優(yōu)質(zhì)資源，打

造多主題、多類型、多層次、多元化的研學(xué)課程線路，讓學(xué)生接

觸社會和自然，在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理

自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神，真正

實現(xiàn)“研有所思，學(xué)有所獲，旅有所感，行有所成”的教育目的。

研有所思丨學(xué)有所獲

旅有所感丨行有所成

關(guān)于長歌行研學(xué)

CHANG GE XING

西安大象旅行社

ELEPHANT HOLIDAY

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

4

BUSINESS AND

PRODUCT SYSTEM

業(yè)務(wù)及產(chǎn)品體系

ELEPHANT

HOLIDAY

為全國中小學(xué)研學(xué)旅行提供專業(yè)、

系統(tǒng)、綜合的一體化服務(wù)

研學(xué)旅行 社會實踐 營地教育

企業(yè)團建 會議會展 黨建培訓(xùn)

航空主題 紅色主題 自然主題

歷史主題 地理主題 古建主題

主題研學(xué)旅行課程研發(fā)定制及推廣

文化教育交流、夏令營、冬令營、親子游

會議、會展大型活動策劃

紅色干部培訓(xùn)、黨建課程設(shè)計與運營

研學(xué)基地（營地）建設(shè)與運營

1

2

3

4

5

RESEARCH STUDY

5

研行一致丨行知合一

研行一致、行知合一

研

行一致

行

知合一

研學(xué)的 使命 MISSION

成為最受尊敬的研學(xué)旅行教育行業(yè)推動者

打造具有影響力的研學(xué)旅行精品線路，形成以西安為中心的

關(guān)中歷史文化、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、教育科技以及陜北紅色文化、

陜南綠色生態(tài)文化研學(xué)旅行格局。培養(yǎng)中國孩子終身受用的技能

和價值觀、文化氛圍健康向上的研學(xué)旅行。

VISION

TARGET

研學(xué)的 愿景

研學(xué)的 目標(biāo)

堅定信念 砥礪前行

FIRMLY BELIEVE AND FORGE AHEAD

CHANG

GE

XING

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

6

高 品 質(zhì) 的 游 學(xué) 線 路 專 業(yè) 的 服 務(wù) 極 致 的 安 全 理 念

長歌行研學(xué)的優(yōu)勢 SUPERIORITY

高品質(zhì)的游學(xué)線路

所有課程中心均通過實地考察和權(quán)威測評，絕

佳的課程中心地理位置，美麗的校園環(huán)境，以及高

品質(zhì)的居住環(huán)境，還具備專業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的教研團隊

和國際化的學(xué)習(xí)氛圍，讓不一樣的學(xué)習(xí)走進(jìn)生活，

收獲學(xué)習(xí)的樂趣，結(jié)交來自全國各地的朋友。

專業(yè)的服務(wù)

長歌行研學(xué)作為西安研學(xué)夏令營影響力機構(gòu)，

通過市場數(shù)年檢驗，致力于提供專業(yè)有品質(zhì)的研學(xué)

夏令營咨詢服務(wù)；從咨詢到出行一體化服務(wù)，保證

服務(wù)團隊的順暢溝通，全程透明服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控。

極致的安全理念

安全是研學(xué)旅行頭上懸著的一把寶劍，是我們

首要考慮，研學(xué)全程有各類安全措施保駕護(hù)航，從

行車安全、食品安全、住宿安全， 精選最安全的后

勤保障。最高等級的出行保險和完善的應(yīng)急預(yù)案及

措施。

300

累計服務(wù)

300 多家學(xué)校

100%

安全運營

8

8 大標(biāo)準(zhǔn)化

服務(wù)體系

150000

服務(wù)對象

150000 余名中小學(xué)生

7

研行一致丨行知合一

西安大象之旅旅行社有限責(zé)任公司長歌行研學(xué)“知行課程”是在結(jié)合域情、校情、

生情三級課程管理制度下構(gòu)建的一種研學(xué)課程，屬于基礎(chǔ)教育課程的組成部分。該

課程需保正國家課程、地方課程的有效實施，育人目標(biāo)和“知行合一”的長歌行學(xué)

堂文化，滿足學(xué)生個性發(fā)展需要和社會多樣化人才的需求，面向小學(xué)、初中、高中

不同學(xué)段的研學(xué)旅行目標(biāo)，有針對性地開發(fā)自然類、歷史類、地理類、科技類、人

文類、體驗類等多種類型的活動課程。

“知行課程”體系構(gòu)建與實施

特色課程體系構(gòu)建與實施

CHARACTERISTIC CURRICULUM SYSTEM

CURRICULUM ORIENTATION

課程定位 1

CHANG

GE

XING

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

8

Healthy

安全、健康

Helpful

實用、有效

Happy

開心、快樂

用言語引導(dǎo)人、用行動教育人用真誠打動人、

用激情感染人用規(guī)則約束人、用思想影響人

安全性與專業(yè)性相結(jié)合的原則、教育性與體驗性相結(jié)合的原則

組織性與趣味性相結(jié)合的原則、理論性與實踐性相結(jié)合的原則

教育理念

教學(xué)理念

教學(xué)原則

9

研行一致丨行知合一

1. 總體目標(biāo)

“知行課程”旨在落實教育部全面深化課程改革、立德樹人根本

任務(wù)的要求，呼應(yīng)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)框架，實現(xiàn)“快樂學(xué)習(xí)、健

康成長、自信生活，成為綜合素質(zhì)高、具有國際視野的創(chuàng)新型人才”

的育人目標(biāo)，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀、

價值觀，培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2. 具體目標(biāo)

“知行課程”具體目標(biāo)簡言之為“知真、知善、知美 ; 行真、行善、

行美”，即全面落實“知行合一”，以知助行，以行促知，培養(yǎng)全面

發(fā)展的人。具體目標(biāo)是使學(xué)生在個性特點、綜合活動、思維品質(zhì)、審

美和創(chuàng)造美的能力、健體意識與能力方面均有提高 ; 學(xué)生能快樂學(xué)習(xí)，

健康成長，自信生活，綜合素質(zhì)有所提高，視野更加開闊。

PROGRAM OBJECTIVE

2

課程目標(biāo)

知 行

知行課程

全面落實“知行合一”

以知助行，以行促知，培養(yǎng)全面發(fā)展的人

知真 行美

知善 行善

知美 行真

快樂學(xué)習(xí)、健康成長、自信生活，

成為綜合素質(zhì)高、具有國際視野的創(chuàng)新型人才

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長歌行研學(xué)

10

研 有 所 獲 游 有 所 得

西安市是全國首批中小學(xué)研學(xué)旅行試點城市，是一座集傳統(tǒng)古典文

化與現(xiàn)代文明和諧共存的城市，有著厚重的歷史和豐富的社會教育資源。

長歌行研學(xué)旅行課程通過審慎的主題選擇、路線設(shè)計、健全的保障機制，

為學(xué)生創(chuàng)造更多的綜合實踐機會，提升綜合素養(yǎng)?，F(xiàn)已形成覆蓋 8 個

方面的研學(xué)旅行文化體驗活動主題。積極挖掘和開發(fā)各類研學(xué)旅行體驗

的主題，學(xué)生在實踐中拓展了課堂所學(xué)知識、體驗知行合一的愉悅，提

升學(xué)生的綜合能力。經(jīng)過不斷地摸索嘗試，長歌行研學(xué)旅行課程形成了

“兩頭在學(xué)校、一頭在基地”的活動模式，即研學(xué)活動開始前，根據(jù)研

學(xué)主題組織師生開展探充活動，掛靠具體學(xué)科 , 制定研學(xué)探究的方向及

具體要求，研究的內(nèi)容一般分為三至四個有關(guān)聯(lián)的主題，學(xué)生分為若干

小組，每個小組選擇一個主題，搜集資料、了解掌握基本知識。研學(xué)活

動當(dāng)天，組織相關(guān)學(xué)科教師、非遺傳承人跟隊指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生開展觀察、

泥塑、彩繪、考古、繪畫、探究、討論等工作，研學(xué)活動結(jié)束后，由任

課輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生小組對前期資料進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)、撰寫探究報

告等，并本次研學(xué)內(nèi)進(jìn)行展評，優(yōu)秀探究報告集結(jié)成冊?！皟深^在學(xué)校、

一頭在基地”的研學(xué)旅行課程模式能充分調(diào)動學(xué)生的探究積極性，真正

做到“研有所獲、 游有所得”。

COURSE CONTENT

3

課程內(nèi)容

研學(xué)延伸

拓展

航空航天

探究體驗

主題 安全自救

自護(hù)體驗

主題

走進(jìn)秦嶺

感受自然

主題

國防體驗

主題

紅色圣地

體驗主題

千年歷史

文化主題

體驗盛唐

文化主題

千年古都

歷史文化

主題

11

研行一致丨行知合一

1. 課程實施思路

“知行課程”實施思路，堅持了行動研究的課程開發(fā)路徑，通

過“診斷→計劃→實踐→反思→再實踐”的開發(fā)過程，不斷完善課

程體系。課程實施經(jīng)歷了這樣一個過程 : 先制訂實施計劃、計調(diào)、

工作人員、輔導(dǎo)員先行實驗，后全面展開、初步形成課程框架 ;

2015 年實現(xiàn)跨越發(fā)展、各類課程課例激增 ; 2016 年課程體系日臻

完善。

2. 課程實施過程

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為了踐行“知行合一”

的宗旨，我社多方面給學(xué)生創(chuàng)造實踐的機會。依托事業(yè)單位，主動

從身邊小事開始做起，保護(hù)環(huán)境、走遍學(xué)校、體驗交通協(xié)管員職業(yè)、

走進(jìn)警營……依托社會，以自己的行動回饋社會，我社帶學(xué)生走進(jìn)

敬老院、回歸兒童村、植物……，依托景區(qū)歷史文化內(nèi)涵，使學(xué)生

在旅行中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高

學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷拓展學(xué)生視野。為了使“知

行課程”文化走向縱深，更好地落實課程落地操作，立德樹人，提

升學(xué)生綜合素養(yǎng)，長歌行走上了“知行課程”的探索之路。

CURRICULUM

IMPLEMENTATION

4

課程實施

紙上得來終覺淺

絕知此事要躬行

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長歌行研學(xué)

12

診 斷 → 計 劃 → 實 踐 → 反 思 → 再實踐

研學(xué)操作基本元素

課程 / 老師 / 學(xué)員 / 體驗 / 活動 / 住宿 / 用餐

桌餐 / 自助餐 / 特色餐

名聲古跡 / 博物館 / 自然風(fēng)光 / 地標(biāo)建筑

學(xué)員生病 / 意外事故 / 航班變化

天氣變化或自然變化

飛機 / 高鐵 / 火車 / 旅游巴士

宿舍 / 營地 / 酒店

導(dǎo)游 / 文博講師 / 專業(yè)領(lǐng)隊

營地

用餐

景點

突發(fā)事件

交通

住宿

向?qū)?/p>

BASIC ELEMENT IMPLEMENTATION IDEAS

“知行課程”實施思路

13

研行一致丨行知合一

研學(xué)主題線路

THEME LINE

千年帝都

長安的輝煌歷史

非遺民俗

關(guān)中非遺文化

科學(xué)技術(shù)

推動社會進(jìn)步的文明之光

藝術(shù)之花

民族文化的瑰寶

紅星閃亮

追尋革命先烈的足跡

自然人文

探索課本以外的知識

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長歌行研學(xué)

14

何以長安

?日行

課程內(nèi)容涵蓋歷史、飲食文化、

非遺民俗等多個維度，深入探

索對歷史及關(guān)中文化的直觀感

悟并且行程中穿插了豐富的親

子活動，做到讓孩子和家長親

密的互動，增加親子記憶，促

進(jìn)父母與孩子的感情。

DAY1

全天 抵達(dá)西安 歡迎儀式

DAY2

上午 含光門博物館、城墻

下午 長安十二時辰、大唐文化

晚上 大雁塔廣場、大唐不夜城

DAY3

上午 西安博物院、小雁塔、闕樓藝術(shù)

下午 西安千古情

DAY4

上午 秦始皇陵兵馬俑博物院、大秦工匠 - 古法制作兵馬俑、鐵鷹銳士

下午 華清宮

DAY5

上午 關(guān)中印象體驗地袁家村、窯洞體驗、地道探秘、拓印、舞龍

下午 永興坊、秦腔、皮影戲、木偶戲

晚上 閉營晚宴、生日 party

DAY6

全天 西安返程

TRAVE

CHARACTERISTICS

行程特色

◎周秦漢唐——秦中自古帝王州 ◎壯哉長安——氣勢恢宏的長安城

◎文化交流——開放包容的大都市 ◎東市西市——繁榮的貿(mào)易經(jīng)營

千年帝都

—— 長安的輝煌歷史

15

研行一致丨行知合一

走進(jìn)

周秦漢唐

?日行

以周、秦、漢、唐為線索，通過走

進(jìn)當(dāng)時真實發(fā)生歷史的實地，幫助

孩子們梳理十三朝古都背后的中國

歷史發(fā)展脈絡(luò)。

DAY1

初識長安

全天 抵達(dá)西安 歡迎儀式

DAY2

何以中國

上午 半坡博物館、陶醉了 6000 年

下午 西安博物院、闕樓藝術(shù)

DAY3

秦王掃六合

上午 秦始皇陵兵馬俑博物院

下午 大秦工匠 - 古法制作兵馬俑、西安千古情

DAY4

漢風(fēng)唐韻

上午 漢陽陵

下午 長安十二時辰

晚上 大唐不夜城、大唐文化

DAY5

盛唐文化

上午 明城墻、彩繪長安

下午 大明宮遺址公園、探秘歷史—模擬考古

DAY6

關(guān)中民俗文化非遺體驗

上午 白鹿原、上行扶梯、入泮大禮

下午 二虎守長安、黑娃演義、永興坊、皮影、秦腔、木偶戲

晚上 閉營晚宴，生日 party

DAY7

返程

全天 西安返程

TRAVE

CHARACTERISTICS

行程特色

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

16

◎周公制禮——入泮大禮

◎始皇一統(tǒng)——中央集權(quán)、國家統(tǒng)一的重要舉措

◎非遺體驗——秦腔、皮影戲等非遺文化

非遺民俗

—— 關(guān)中非遺文化

關(guān)中非遺研學(xué)

?日行

行程中穿插多種非遺文化體驗，讓孩子們可以

深刻體會關(guān)中地區(qū)的秦腔、民居、風(fēng)俗節(jié)慶等

方面鮮明的地域風(fēng)格，解鎖關(guān)中民俗藝術(shù)文化，

學(xué)唱方言民謠。

DAY1

上午 抵達(dá)西安 歡迎儀式

下午 西安博物院

晚上 永興坊、秦腔、皮影戲、木偶戲

DAY2

上午 秦始皇陵兵馬俑博物院

下午 大秦工匠 - 古法制作兵馬俑、西安千古情

晚上 大唐不夜城、大唐文化

DAY3

上午 白鹿原、上行扶梯、入泮大禮

下午 二虎守長安、黑娃演義

DAY4

上午 關(guān)中民俗博物院、華陰老腔、拓印、中國結(jié)

下午 大明宮考古探索中心

晚上 閉營晚宴，生日 party

DAY5

上午 含光門博物館、城墻、彩繪長安 、巧尺妙算

下午 返回溫馨的家

TRAVE

CHARACTERISTICS

行程特色

17

研行一致丨行知合一

◎科技創(chuàng)新——中國航天發(fā)展的第一動力 ◎九章算術(shù)——中國古代第一部數(shù)學(xué)專著

◎醫(yī)藥——藥王孫思邈 ◎水利——著名的水利科學(xué)家

科學(xué)技術(shù)

—— 推動社會進(jìn)步的文明之光

科技筑夢

揚帆未來

?日行

帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)三航科技知識等多種深度體驗式

活動，培訓(xùn)學(xué)生的動手實踐能力，讓孩子通過這

次研學(xué)活動，從小樹立自己的目標(biāo)，沖向更廣闊

的未來。

DAY1

下午 抵達(dá)西安 歡迎儀式

晚上 永興坊、秦腔、皮影戲、木偶戲

DAY2

上午 中國飛行研究院

下午 閻良航空科技館

DAY3

上午 秦始皇陵兵馬俑博物院

下午 大秦工匠 - 古法制作兵馬俑、 西安千古情

晚上 大雁塔廣場、大唐不夜城

DAY4

上午 中科院授時中心

下午 西安博物院、小雁塔

晚上 閉營晚宴、生日 party

DAY5

上午 含光門博物館、城墻、彩繪長安、巧尺妙算

下午 返回溫馨的家

TRAVE

CHARACTERISTICS

TECHNOLOGY SCIENCE AND

行程特色

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

18

探訪古今長安

學(xué)知中國名校

?日行

通過參觀名校西安交通大學(xué)，與直博生對話，制

作爬行機器人等多種深度體驗式活動，培訓(xùn)學(xué)生

的動手實踐能力，讓孩子通過這次研學(xué)活動，從

小樹立正確的價值觀和學(xué)習(xí)觀念和名校夢，沖向

更廣闊的未來。

DAY1

全天 抵達(dá)西安 歡迎儀式

DAY2

上午 西安博物院

下午 西北工業(yè)大學(xué)、三航科技

DAY3

上午 秦始皇陵兵馬俑博物院

下午 大國工匠—古法制作兵馬俑、

考古盲盒、西安千古情

DAY4

上午 西安交通大學(xué)、直博生課程

下午 西安事變紀(jì)念館、摩斯密碼

晚上 閉營晚宴、生日 party

DAY5

上午 含光門博物館、城墻、巧尺妙算、彩繪長安

下午 西安返程

TRAVE

CHARACTERISTICS

行程特色

19

研行一致丨行知合一

◎石刻——茂陵石刻與昭陵六駿 ◎書法——唐長安書法大家

◎繪畫——唐壁畫與——《五牛圖》 ◎樂舞——皇家歌舞與民間鼓樂

藝術(shù)之花

—— 民族文化的瑰寶

奇妙博物館

之旅

?日行

通過參觀博物館中真實的物件帶孩子走出教室，了解

不同的朝代，文化和風(fēng)俗，開闊孩子的視野，提升認(rèn)

知，激發(fā)孩子們對藝術(shù)、文化、科學(xué)等領(lǐng)域的興趣，

更好的欣賞和了解這些領(lǐng)域的成就和價值。

DAY1

下午 抵達(dá)西安 歡迎儀式

晚上 鐘鼓樓廣場、回民街

DAY2

上午 秦始皇陵兵馬俑博物院

下午 大國工匠—古法制作兵馬俑、賈平凹藝術(shù)博物館

DAY3

上午 西安碑林博物館

下午 曲江藝術(shù)博物館

晚上 大雁塔廣場、大唐不夜場、大唐文化

DAY4

上午 關(guān)中民俗博物館、拓印、華陰老腔、剪紙

下午 西安博物院

晚上 閉營晚宴，生日 party

DAY5

上午 含光門博物館、城墻、彩繪長安、巧尺妙算

下午 返回溫馨的家

TRAVE

CHARACTERISTICS

行程特色

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

20

◎渭華起義——震撼西北的一聲春雷 ◎葛牌——關(guān)中第一個蘇維埃革命根據(jù)地

◎延安——光芒萬丈的革命圣地 ◎七賢莊——西安八路軍辦事處

紅星閃亮

—— 追尋革命先烈的足跡

探尋革命舊址

賡續(xù)紅色基因

?日行

延安作為當(dāng)之無愧的革命圣地，我們將帶領(lǐng)孩子

們尋找原初的信心與力量，學(xué)習(xí)紅軍自力更生，

艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，從革命精神中汲取前行的

動力，不忘初心，砥礪前行。

DAY1

下午 抵達(dá)西安 歡迎儀式

晚上 安全教育 破冰團建

DAY2

上午 前往壺口

下午 壺口瀑布

晚上 南泥灣基地、篝火晚會、秧歌腰鼓

DAY3

上午 南泥灣基地、軍事整編、農(nóng)耕體驗

下午 楊家?guī)X革命舊址、延安革命紀(jì)念館

DAY4

上午 返程

下午 秦始皇陵兵馬俑博物院、大國工匠—古法制作兵馬俑

DAY5

上午 含光門博物館、城墻、彩繪長安、巧尺妙算

下午 返回溫馨的家

TRAVE

CHARACTERISTICS

行程特色

MARTYR REVOLUTIONARY

21

研行一致丨行知合一

◎關(guān)中——四關(guān)之中的“天府之國” ◎秦嶺——橫亙東西的華夏龍脈

◎渭河——三秦兒女的母親河 ◎“八景”——點綴秦川的璀璨明珠

自然人文

—— 探索課本以外的知識

博覽古今

小小地質(zhì)探險家

?日行

翠華山以“終南獨秀”和“中國地質(zhì)地貌博物館”著稱，

其地貌類型全，結(jié)構(gòu)典型，保存完整，是規(guī)模巨大的教

科書式地質(zhì)博物館，孩子們將在本次研學(xué)中，不斷挑戰(zhàn)

并突破自我，提升孩子的實踐能力和思維能力。

DAY1

下午 抵達(dá)西安 歡迎儀式

晚上 安全教育 破冰團建

DAY2

上午 白鹿原影視城、入泮大禮、上行扶梯

下午 二虎守長安、黑娃演義

DAY3

上午 翠華山、天池

下午 翠華山地質(zhì)博物館、操作地質(zhì)羅盤

DAY4

上午 秦始皇陵兵馬俑博物院

下午 大國工匠—古法制作兵馬俑、西北大學(xué)

晚上 大唐不夜城、大唐文化

DAY5

上午 含光門博物館、城墻、彩繪長安、巧尺妙算

下午 返回溫馨的家

TRAVE

CHARACTERISTICS

行程特色

HUMANITIES NATURAL

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

22

案例回顧

CASE REVIEW

社會實踐綜合活動

COMPREHENSIVE ACTIVITIES OF SOCIAL PRACTICE

行走的課堂

無痕的教育

23

研行一致丨行知合一

主題研學(xué)活動

THEMATIC

RESEARCH

ACTIVITIES

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

24

自然探索研學(xué)活動

NATURAL

EXPLORATION AND

RESEARCH ACTIVITIES

25

研行一致丨行知合一

團隊風(fēng)采

TEAM’S MIEN

公司現(xiàn)擁有國內(nèi)領(lǐng)先的規(guī)劃指導(dǎo)團隊、策劃顧問團隊、課程研發(fā)團隊、

導(dǎo)師培訓(xùn)團隊和運營管理團隊。

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

26

CHANG GE XING

XI’AN YAN XUE

團結(jié)協(xié)作 共創(chuàng)輝煌

27

研行一致丨行知合一

資質(zhì)證書

QUALIFICATION CERTIFICATE

長歌行研學(xué)

重新定義“教學(xué)行業(yè)推動者”

CHANG GE XING STUDY

長歌行研學(xué)

28

29

研行一致丨行知合一

讀 萬 卷 書 行 萬 里 路

CHANG GE XING XI’AN YAN XUE

成為最受尊敬的研學(xué)旅行教育行業(yè)推動者

地址：陜西省西安市碑林區(qū)長安大街三號 C 棟 1909

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