PENINSULA EDUCATION

一 個(gè) 人 的 幸 福 與 偉 大、地 位 與 身 份、喜 悅 與 安 寧，從 來 都

不取決于他所擁有的財(cái)富，而是取決于他的優(yōu)秀品質(zhì)、他

的果斷、他淵博的學(xué)識(shí)以及他解決問題的能力。早期教育

是培養(yǎng)所有這些美德的土壤。

A person's happiness and greatness, social identity

and status, pleasure and peace, never lie in his

personal wealth, but in his excellent character, his

superb determination, his wide range of knowledge, as well as his problem-solving skills. Early education is the soil to cultivate all these virtues.

目錄CONTENTS

P1

關(guān)于半島教育

01

ABOUT PENINSULA EDUCATION

P7

業(yè)務(wù)板塊

02

BUSINESS SEGMENTS

P35

半島教育團(tuán)隊(duì)

03

PENINSULA TEAM

P41

未來五年規(guī)劃

04

FIVE YEARS PLAN

關(guān)于半島教育

ABOUT

PENINSULA EDUCATION

Part 1

半島教育集團(tuán)創(chuàng)建于2008年，自成立之初便致力于創(chuàng)建根植傳統(tǒng)文

化、具有鮮明國(guó)際化特色的半島教育體系與優(yōu)秀品牌。經(jīng)過十余年的

耕耘與沉淀，目前集團(tuán)有四大版塊，包括師資培訓(xùn)、課程研究、學(xué)校實(shí)

踐、藝術(shù)教育，同時(shí)滿足學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校四方成長(zhǎng)需求，始終走

在行業(yè)發(fā)展的前沿。

GROUP PROFILE

集團(tuán)概況

ABOUT PENINSULA EDUCATION

03-

04關(guān)于半島教育

GROUP VISION

集團(tuán)愿景

秉承 “輔助生命，讓其自由發(fā)展” 的宗旨，以充分實(shí)現(xiàn)孩子的潛能為己

任，半島教育的愿景是：

半島教育的使命是：

“ 凝心聚力，引領(lǐng)兒童、教師、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)，提供最專業(yè)、最適合中國(guó)兒

童的教育服務(wù)。 ”

“以兒童為中心，打造專業(yè)化成長(zhǎng)平臺(tái)，引領(lǐng)每位成人共同培養(yǎng)獨(dú)立自

信的孩子，實(shí)現(xiàn)終身成長(zhǎng)和終身幸福。 ”

ABOUT PENINSULA EDUCATION

05-

06

關(guān)于半島教育

業(yè)務(wù)板塊

BUSINESS SEGMENTS

Part 2

BUSINESS INTRODUCTION

業(yè)務(wù)介紹

實(shí)體園所

0-12歲教育服務(wù)

管理中心

管理、課程、培訓(xùn)體系搭建

半島寶貝

0-3歲托育服務(wù)

半島幼兒園

3-6歲幼兒教育

EFIS半島中法學(xué)校

6-12歲宇宙教育

提供實(shí)踐基地

提供專業(yè)化管理和教學(xué)支持

教學(xué)管理中心

運(yùn)營(yíng)管理中心

AMI培訓(xùn)中心

BUSINESS SEGMENTS

09-

10業(yè)務(wù)板塊

DEVELOPMENT SCALE

發(fā)展規(guī)模

旗下園所分布于北京、廣州、深圳、珠海、浙江等地，涵蓋

了 托 育 、幼 兒 園 、小 學(xué)，現(xiàn) 正 逐 步 將 服 務(wù) 對(duì) 象 擴(kuò) 展 到

12-18歲的青少年，形成0-18歲的完整教育。

5 個(gè)城市

13 所教育機(jī)構(gòu)160

+

個(gè)班級(jí) 5000

+

個(gè)在校生 150

0

+

專業(yè)AMI持證教師

BUSINESS SEGMENTS

11-

12業(yè)務(wù)板塊

旗下管理中心設(shè)于深圳，負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及體系搭建，主

要服務(wù)于教師群體、養(yǎng)育者群體及實(shí)體園所。

每年有300+ 位教師結(jié)業(yè)

300

+

每年幫助 20+ 所園所完善體系

20

+

每年開辦 200+ 家長(zhǎng)課堂

200

+

DEVELOPMENT SCALE

DEVELOPMENT HISTORY

發(fā)展歷程

第一所半島幼兒園在深圳創(chuàng)辦

2008年

半島二期幼兒園建成

2011年

牽手AMI，成立AMI深圳培訓(xùn)中心，

同年半島6-12示范環(huán)境創(chuàng)立（現(xiàn)更

名為：EFIS半島中法學(xué)校）

2013年

廣州花都半島幼兒園創(chuàng)立

2015年

北京亦莊半島幼兒園、浙

江桐鄉(xiāng)半島幼兒園先 后

創(chuàng)立

2017年

北京朝陽半島幼兒園、珠

海半島幼兒園先后創(chuàng)立

2018年

ABOUT PENINSULA EDUCATION

13-

14關(guān)于半島教育

半 島 鯨 山 幼 兒 園、半 島 第

三 幼 兒 園、半 島 寶 貝 先 后

創(chuàng)立

2019年

半島寶貝鴻瑞中心創(chuàng)立

2021年8月

半島金蕾幼兒園創(chuàng)立

2020年9月

PENINSULA KINDERGARTEN

SCHOOLS

旗下園所

REPUTATION AND INFLUENCE

口碑和影響力

作為國(guó)內(nèi)資格最老，辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)之一,半島多次

迎來國(guó)內(nèi)外教育界專家與同行的參觀拜訪，被AMI（國(guó)際蒙特梭利

協(xié)會(huì)）稱之為?“在世界范圍內(nèi)成熟的、高品質(zhì)的幼兒園”。

半島是廣大學(xué)前教育老師心目中的“圣地”，國(guó)內(nèi)三分之二的AMI

持證老師將半島幼兒園作為他們實(shí)習(xí)跟崗的第一志愿。

BUSINESS SEGMENTS

15-

16業(yè)務(wù)板塊

SCHOOL CHARACTERISTICS

辦學(xué)特色

環(huán)境是學(xué)前教育教學(xué)體系中非常重要的因素，學(xué)齡

前兒童具有從環(huán)境中吸收和學(xué)習(xí)的能力。

美好且優(yōu)雅的環(huán)境，讓孩子從小建立起對(duì)美好事物 的認(rèn)知與向往，半島旗下一直選擇與全球頂尖設(shè)計(jì)

師合作，每一家園所都是“經(jīng)典之作”。

優(yōu)雅的環(huán)境，以孩子為中心

ARKA創(chuàng)始人&首席建筑師

-

半島一幼、三幼、鯨山、浙江桐鄉(xiāng)、

北京亦莊

Michele Lanari

完成全球四百多所幼兒園的設(shè)計(jì)

被稱為幼兒園設(shè)計(jì)“專業(yè)戶” -

北京朝陽

日比野拓

優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)，追隨孩子成長(zhǎng)

園所的教師團(tuán)隊(duì)成員均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀名校的學(xué)前

教育專業(yè)，主教與助教均通過AMI資格認(rèn)證，80%教師

帶班經(jīng)驗(yàn)6年+。

專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)

0 1

半島教育嚴(yán)格篩選每一位老師，力求在全球范圍招聘具備

國(guó)際化專業(yè)素養(yǎng)、原意追隨孩子成長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。

嚴(yán)格的選聘流程

02

半島教育提供高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的薪資以及最大空間的晉升

平臺(tái)，為每一位入職的老師量身定制培訓(xùn)方案與職業(yè)規(guī)

劃，幫助實(shí)現(xiàn)個(gè)人的最大提升與發(fā)展。

健全的人才體系

03

BUSINESS INTRODUCTION

17-

18業(yè)務(wù)板塊

SCHOOL DISTRIBUTION

園所分布

北京市大興區(qū)亦莊半島幼兒園

北京市朝陽區(qū)半島幼兒園

北京地區(qū) Beijing Area

浙江（桐鄉(xiāng)）半島幼兒園

江浙地區(qū) Jiangsu and Zhejiang Area

深圳（南山）半島鯨山幼兒園

深圳（羅湖）半島金蕾幼兒園

深圳（南山）EFIS半島中法小學(xué)

深圳（南山）半島第三幼兒園

深圳（南山）濱海半島第一幼兒園

廣東地區(qū) Guangdong Area

廣東省 Guangdong Province

浙江省 Zhejiang Province

北京市 Beijing

廣州（花都）半島兒童之家

珠海半島幼兒園

深圳（南山）半島寶貝

深圳（南山）半島寶貝鴻瑞中心

深圳（南山）濱海半島第二幼兒園

ENVIRONMENT

EDUCATIONAL INSTITUTION

EDUCATIONAL INSTITUTION

半島寶貝是專注于0-3孩子托育與教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，第一家半島寶貝于

2019年12月在深圳創(chuàng)立，先后成立半島寶貝鯨山中心、金蕾中心、鴻

瑞中心、珠海中心等，設(shè)有NIDO親子空間與IC環(huán)境兩種班級(jí)。

PENINSULA BABY

半島寶貝 ---- 0-3 歲托育服務(wù)

Nido，意大利文“巢穴”的意思，專門為3個(gè)月-15個(gè)月

（獨(dú)立行走）的嬰幼兒及其父母準(zhǔn)備的、共同成長(zhǎng)的

群體環(huán)境。環(huán)境設(shè)置了大量的肢體運(yùn)動(dòng)及感官刺激，

為孩子行走和獨(dú)立探索世界做準(zhǔn)備。

NIDO 親子空間

專門為1.5-3歲幼兒準(zhǔn)備的，以培養(yǎng)孩子獨(dú)立及動(dòng)手能力，幫助其

在自主工作中養(yǎng)成初步的專注習(xí)慣的環(huán)境，分為日常生活、動(dòng)作

練習(xí)、語言發(fā)展、藝術(shù)啟蒙四大學(xué)習(xí)區(qū)域。

IC 環(huán)境

BUSINESS SEGMENTS

21-

22業(yè)務(wù)板塊

PENINSULA KINDERGARTEN

半島幼兒園 ---- 3-6 歲幼兒教育

半島幼兒園是專注于3-6歲的幼兒學(xué)前教育園所，第一家半島幼兒園于2008年在深圳創(chuàng)立，已在北京、廣州、深圳、

珠海、浙江前后設(shè)立共10家半島幼兒園，超過100多個(gè)CASA班級(jí)。

專門為3-6歲幼兒準(zhǔn)備的，包含日常生活、感官、數(shù)

學(xué)、語言、文化等五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的環(huán)境。由專業(yè)老

師給予有計(jì)劃和步驟的引導(dǎo)，在自由輕松的氣氛

中開發(fā)孩子的生理和心理內(nèi)在潛能，培養(yǎng)孩子的

獨(dú)立性、合作性、專注力、意志力和健全的人格。

CASA 環(huán)境

BUSINESS SEGMENTS

23

-

24業(yè)務(wù)板塊

第一間半島6-12示范環(huán)境于2013年在深圳深圳創(chuàng)立，是

專注于6-12歲宇宙教育的項(xiàng)目，2021年攜手法國(guó)國(guó)際學(xué)

校EFIS，成立EFIS半島中法學(xué)校。

EFIS PENINSULA FRENCH

AND CHINESE SCHOOL

EFIS半島中法學(xué)校 ----

6-12 歲宇宙教育

以宇宙教育為框架，兼顧知識(shí)傳授與人文關(guān)懷，通過為孩

子準(zhǔn)備完備環(huán)境，幫助孩子在第二發(fā)展階段（6-12歲）完成

自我建構(gòu)。我們幫助孩子了解萬物間是相互聯(lián)系的，每一

個(gè)生命的形成，每一個(gè)元素都有宇宙任務(wù)，都是宇宙的一

部分，相互聯(lián)結(jié)。學(xué)習(xí)并建立一種宇宙合一的哲學(xué)觀，幫助

孩子們了解到自己在這個(gè)宇宙間的定位和使命！

6-12 歲宇宙教育

歷 史

HISTORY

天文學(xué)

ASTRONOMY

語 言

中文／英文

LANGUAGE

人類學(xué)

ANTHROPOLOGY

生物學(xué)

BIOLOGY

數(shù) 學(xué)

MATH

幾 何

GEOMETRY

地 理

GEOGRAPHY

人類

起

源

的

故事

The Story of

the

C

o

m

i

n

g

of

Human

Being

宇

宙

起

源

的

故事

The

Sto

ry

o

f

t

h

e

U

n

iverse

生命

起

源

的

故事

The

C

o

m

i

n

g

o

f

Life

宇

宙

教

育

Cosmic

E

d

u

cation

文字

誕

生

的

故事

The Story of

Co

m

m

u

n

ication

in Sign

s

BUSINESS SEGMENTS

25-

26業(yè)務(wù)板塊

數(shù)字誕

生

的故事

The Story

o

f

Numbers

宇 宙

之 子

Children

of

t

he

Universe

MANAGEMENT CENTER

管理中心

MANAGEMENT CENTER

管理中心

管 理 、課 程 、培 訓(xùn)

體系搭建

03 運(yùn)營(yíng)管理中心

0 1 教學(xué)管理中心

02 AMI培訓(xùn)中心

課 程 研 發(fā) 、教 學(xué) 管 理 、

教師成長(zhǎng)體系搭建

AMI教師培訓(xùn)與資格認(rèn)證、

養(yǎng)育者培訓(xùn)

園所管理和運(yùn)營(yíng)

標(biāo)準(zhǔn)化體系搭建

BUSINESS SEGMENTS

27-

28業(yè)務(wù)板塊

MANAGEMENT CENTER

STRUCTURE

管理中心架構(gòu)

MANAGEMENT FUNCTION

管理中心職能

為園所提供定制化的園所搭建與運(yùn)營(yíng)梳理、管理人員系統(tǒng)培訓(xùn)、量化考評(píng)

體系、激勵(lì)與創(chuàng)新機(jī)制、可復(fù)制的園所環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)化人員管理與品牌輸出。

01- 園所管理定制化

教師的培訓(xùn)涵蓋家長(zhǎng)溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、班級(jí)管理、活動(dòng)策劃、英文教學(xué)、理論

與實(shí)操、幼小銜接、藝術(shù)培訓(xùn)，采取線上理論結(jié)合線下實(shí)踐的形式。

02-教師成長(zhǎng)全面化

堅(jiān)持中國(guó)特色文化于國(guó)際化相結(jié)合的理念，研發(fā)合適托育、幼兒園及中小

學(xué)、教師、養(yǎng)育者等群體的創(chuàng)新課程

03-課程研發(fā)創(chuàng)新化

04-養(yǎng)育者培訓(xùn)個(gè)性化

教師的培訓(xùn)涵蓋家長(zhǎng)溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、班級(jí)管理、活動(dòng)策劃、英文教學(xué)、理論

與實(shí)操、幼小銜接、藝術(shù)培訓(xùn)，采取線上理論結(jié)合線下實(shí)踐的形式。

BUSINESS SEGMENTS

29-

30業(yè)務(wù)板塊

旗下的AMI深圳培訓(xùn)中心是AMI（國(guó)際蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)）華南地區(qū)授

權(quán)的唯一的官方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專業(yè)從事AMI教師培訓(xùn)及認(rèn)證，至今已

培訓(xùn)出上千名專業(yè)教師。

與南山區(qū)政府部門多次合作舉辦學(xué)前教育優(yōu)秀教師、園長(zhǎng)培訓(xùn)課

程。同時(shí)也作為內(nèi)部員工的培訓(xùn)成長(zhǎng)基地、發(fā)展平臺(tái)，為老師、家長(zhǎng)

提供各類培訓(xùn)。

PENINSULA MONTESSRI

INSTITUTE

AMI 深圳培訓(xùn)中心

MONTESSORI EDUCATION

BUSINESS SEGMENTS

31-

32業(yè)務(wù)板塊

PENINSULA LECTURERS

半島講師團(tuán)

管理中心匯集了來自世界各地的優(yōu)秀人才，講師

團(tuán)隊(duì)都具備10年以上一線教學(xué)、管理與園所咨詢

顧問經(jīng)驗(yàn)，形成一支專業(yè)且獨(dú)特的“半島講師團(tuán)”。

“半島講師團(tuán)”不僅是集團(tuán)內(nèi)部的智囊團(tuán)，也是同

行爭(zhēng)先合作的顧問團(tuán)隊(duì)。

BUSINESS INTRODUCTION

33-

34業(yè)務(wù)板塊

PENINSULA LECTURERS

半島教育團(tuán)隊(duì)

PENINSULA TEAM

Part 3

EXPERT TEAM

專家團(tuán)隊(duì)

國(guó)際蒙特梭利協(xié)會(huì)(AMI)培訓(xùn)師和考官，倫敦 瑪利亞蒙特梭利研究中心負(fù)責(zé)人，英國(guó)蒙特梭 利

學(xué)校認(rèn)證方案負(fù)責(zé)人及AMI生命的輔助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)任AMI中國(guó)地區(qū)課程培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人。半島

教育集團(tuán)特邀培訓(xùn)師導(dǎo)師。

Louise Livingston

資深蒙特梭利導(dǎo)師，臺(tái)灣各師范學(xué)院研習(xí)講師， 臺(tái)灣蒙特梭利教師研習(xí)中心講師，蒙特梭利教學(xué)

法國(guó)際交流中心首席中文培訓(xùn)師。是首位將蒙特梭利教育引進(jìn)臺(tái)灣的先驅(qū)者。目前為半島教育

集團(tuán)特邀專家顧問。

余蕓湘

PENINSULA TEAM

37-

38半島教育團(tuán)隊(duì)

臺(tái)北實(shí)踐大學(xué)家庭研究與兒童發(fā)展專

業(yè)；上海華東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。

AMI在訓(xùn)培訓(xùn)師，現(xiàn)任半島教育集團(tuán)內(nèi)

部培訓(xùn)師、集團(tuán)教學(xué)主管、教師成長(zhǎng)部

負(fù)責(zé)人。

何積愛 ESTHER

從事蒙特梭利教育13年。AMI在訓(xùn)培

訓(xùn)師，現(xiàn)任半島第一幼兒園園長(zhǎng)、集團(tuán)

內(nèi)部培訓(xùn)師、集團(tuán)教學(xué)主管、集團(tuán)課程

管理部負(fù)責(zé)人

趙 珂 COCO

從事蒙特梭利教育13年。AMI在訓(xùn)培

訓(xùn) 師，現(xiàn) 任 半 島 北 京 校 區(qū) 教 學(xué) 主 管，

集團(tuán)內(nèi)部培訓(xùn)師，集團(tuán)課程研發(fā)部負(fù)

責(zé)人。

姜 濤 CIPHER

受訓(xùn)于美國(guó)密爾沃基培訓(xùn)中心和西雅圖，師

從傳奇培訓(xùn)師 Allyn Travis 。 在美國(guó)西雅圖

EtonSchool 及北京蒙特梭利國(guó)際學(xué)校工作

多年。持有AMI6-12 及3-6國(guó)際教師資質(zhì)。目

前為半島蒙小教學(xué)負(fù)責(zé)人、集團(tuán)內(nèi)部培訓(xùn)師。

林 芳 JENNY

武漢大學(xué)碩士研究生、國(guó)家心理保健督導(dǎo)師；

AMI中國(guó)區(qū)資深學(xué)術(shù)翻譯，持有AMI0-3、3-6

國(guó)際教師資質(zhì)。曾任AMI中國(guó)區(qū)0-3課程組總

負(fù)責(zé)人，對(duì)0-6歲兒童進(jìn)行過上千個(gè)小時(shí)的專

業(yè)觀察。

李 紅 CHELSEA

EXPERT TEAM

MANAGEMENT TEAM

管理團(tuán)隊(duì)

計(jì)算機(jī)博士，丹佛城市大學(xué)計(jì)算

機(jī)系終生教授。半島教育執(zhí)行總

裁，負(fù)責(zé)全國(guó)項(xiàng)目的發(fā)展。

卞海云

BIAN HAIYUN

2009年加入半島教育集團(tuán)，十年

多 幼 兒 園 管 理 經(jīng) 驗(yàn)，現(xiàn) 任 半 島 教

育副總經(jīng)理兼運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人。

鄒秋蓉

RACHEL

畢業(yè)于蘭州大學(xué)德語系，2014年

加入半島教育集團(tuán)，AMI3-6歲持

證。半島教育教學(xué)中心負(fù)責(zé)人。

張玉佩

KATJA

副教授，從事幼教工作30余年。中

國(guó) 西 部 教 育 顧 問 、中 國(guó) 科 學(xué) 院 特

約研究員、廣東省政府督學(xué)等。現(xiàn)

任半島教育總園長(zhǎng)。

張百喬

ZHANG BAIQIAO

2011年加入半島教育集團(tuán)，十多年

幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)，AMI3-6歲持證，

現(xiàn)任半島教育區(qū)域總園長(zhǎng)。

柯妙云

CONNIE

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，大學(xué)講師資質(zhì)，

AMI3-6歲持證。深圳半島鯨山校

區(qū) 創(chuàng) 校 園 長(zhǎng)，現(xiàn) 任 半 島 教 育 區(qū) 域

總園長(zhǎng)。

王欣秋

DEMI

PENINSULA TEAM

39

-

40半島教育團(tuán)隊(duì)