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難忘的小學(xué)生活64班

發(fā)布時(shí)間:2022-5-10 | 雜志分類(lèi):其他
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難忘的小學(xué)生活64班

安陸的春節(jié) 六(4)班 楊欣晨“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!贝汗?jié)這個(gè)節(jié)日就十分具有風(fēng)俗特色,小時(shí)候在家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié),一直不喜歡春節(jié),總認(rèn)為過(guò)春節(jié)很麻煩,直到現(xiàn)在才明白,過(guò)春節(jié)喜慶的氣氛才是一年中最歡樂(lè)的。在臘月二十八左右,大家就開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)年貨了,走在大街上,一排排全是賣(mài)年貨的小攤,攤前擠滿了人群,人人都面帶喜色,一派熱鬧的景象,看,一對(duì)對(duì)紅通通的對(duì)聯(lián)掛在面前,一張張年畫(huà)貼在門(mén)上;聽(tīng),附近的鞭炮聲震耳欲聾,一陣陣吆喝一聲接一聲,這邊兒攤推銷(xiāo)著飾品掛件,那邊兒攤推銷(xiāo)這吃的玩的……平常冷清的大街,因?yàn)榇汗?jié)而變得歡樂(lè)喜慶。在這段時(shí)間里,在外奔波的打工人也不顧一切回家準(zhǔn)備過(guò)年,看看父母,陪陪家人。大年三十那晚才叫一個(gè)“年味兒十足”,家家戶戶趕做年夜飯,我家也不例外,媽媽和奶奶在廚房忙碌,爸爸和爺爺擺好碗筷飲料,沒(méi)有一個(gè)人是閑著的,大家圍坐在餐桌旁,餐桌上菜品豐富:炒年糕寓意年年高升,煎魚(yú)寓意年年有余,餃子寓意著大吉大利,辭舊迎新……大家互送祝辭,“祝爺爺奶奶壽比南山,福如東海!祝爸爸媽媽在新的一年里萬(wàn)事順心,事業(yè)更上一層樓!”一句句簡(jiǎn)單的祝??梢宰屓藗兏械綗o(wú)比溫暖。吃過(guò)年夜飯后,我們一家人坐在一... [收起]
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難忘的小學(xué)生活64班
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文本內(nèi)容
第1頁(yè)

難忘小學(xué)生活

——六(4)班作品集

第2頁(yè)

目 錄

一、習(xí)作篇

二、摘抄篇

三、期許篇

第3頁(yè)

一、習(xí)作篇

第5頁(yè)

安陸的春節(jié) 六(4)班 楊欣晨

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!贝汗?jié)這個(gè)節(jié)日就十分具有風(fēng)俗特色,小時(shí)候在家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié),一直不喜歡

春節(jié),總認(rèn)為過(guò)春節(jié)很麻煩,直到現(xiàn)在才明白,過(guò)春節(jié)喜慶的氣氛才是一年中最歡樂(lè)的。

在臘月二十八左右,大家就開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)年貨了,走在大街上,一排排全是賣(mài)年貨的小攤,攤前擠滿了人群,人人都

面帶喜色,一派熱鬧的景象,看,一對(duì)對(duì)紅通通的對(duì)聯(lián)掛在面前,一張張年畫(huà)貼在門(mén)上;聽(tīng),附近的鞭炮聲震耳欲聾,

一陣陣吆喝一聲接一聲,這邊兒攤推銷(xiāo)著飾品掛件,那邊兒攤推銷(xiāo)這吃的玩的……平常冷清的大街,因?yàn)榇汗?jié)而變得歡

樂(lè)喜慶。

在這段時(shí)間里,在外奔波的打工人也不顧一切回家準(zhǔn)備過(guò)年,看看父母,陪陪家人。

大年三十那晚才叫一個(gè)“年味兒十足”,家家戶戶趕做年夜飯,我家也不例外,媽媽和奶奶在廚房忙碌,爸爸和

爺爺擺好碗筷飲料,沒(méi)有一個(gè)人是閑著的,大家圍坐在餐桌旁,餐桌上菜品豐富:炒年糕寓意年年高升,煎魚(yú)寓意年年

有余,餃子寓意著大吉大利,辭舊迎新……大家互送祝辭,“祝爺爺奶奶壽比南山,福如東海!祝爸爸媽媽在新的一年

里萬(wàn)事順心,事業(yè)更上一層樓!”一句句簡(jiǎn)單的祝??梢宰屓藗兏械綗o(wú)比溫暖。吃過(guò)年夜飯后,我們一家人坐在一起看

春晚,每個(gè)人的臉上都洋溢著滿滿的幸福感!這天晚上,家家燈火通明,全家團(tuán)聚,歡聲笑語(yǔ),外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爆竹聲,

噼里啪啦,震耳欲聾,為新的一年鋪上紅紅火火的幸福之路。

接下來(lái)的正月初一到正月十五,年味兒一點(diǎn)點(diǎn)減淡,人們紛紛準(zhǔn)備著迎接新一年的新生活。

過(guò)春節(jié),家人們的團(tuán)聚,不僅僅是一家人坐在一起吃一頓飯,更是幸福和愛(ài)的象征,一年一度的年夜飯,全家人

整整齊齊,親人團(tuán)聚,這就是一年中最溫馨的吧!

第7頁(yè)

家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗

“百里不同風(fēng),千里不同俗?!蔽覀兊淖鎳?guó)幅員遼闊,民族眾

多,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣,我的家鄉(xiāng) --安陸當(dāng)然也不例

外。

熱騰騰的餃子,喜滋滋的心情,在雪花飄零的冬日,大街小巷

穿梭著人們忙碌的身影。原來(lái),現(xiàn)在已臨近臘月,人們都要抓緊年

的“尾巴”,好在春節(jié)展現(xiàn)出一派萬(wàn)象更新的景象。勤快的人們,

已早早在陽(yáng)臺(tái)上掛起了臘魚(yú)臘肉,剛到小區(qū)門(mén)口,一種醇厚的臘味

便隨之撲面而來(lái),口水早已在舌根下打轉(zhuǎn),放眼望去,在太陽(yáng)的照

耀下,紅彤彤的臘肉顯得更加色澤紅潤(rùn),富有彈性,就僅僅看一眼,

就已臘香滿口,垂涎欲滴,對(duì)過(guò)年吃美味佳肴的欲望就更加在心里

蠢蠢欲動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,大江南北都撒滿了臘魚(yú)臘肉散發(fā)的香味。

緊接著臘月二十三“小年”到了,這天家家戶戶都忙著給家里

做個(gè)全面的大掃除,寓意是把霉運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén),寄托人們辟

邪除災(zāi)的美好愿望。

眨眼間,除夕夜到了,中國(guó)人過(guò)年最?lèi)?ài)討吉利,除夕貼對(duì)聯(lián)是

必須的,它寄托著人們對(duì)新的一年的美好愿望。在吃團(tuán)圓飯前,必

不可少的就是祭祖了,擺上幾副碗筷請(qǐng)祖先入席,儀式之后,晚輩

才能上桌吃飯。在我的家鄉(xiāng)團(tuán)圓飯的飯菜也是有講究的,必不可少

的菜就是雞湯,過(guò)年喝雞湯象征著“清泰平安”,能給家人和自己

帶來(lái)好運(yùn)和祝福。吃完年夜飯,就到了孩子們最喜歡的項(xiàng)目——放

煙花。焰火點(diǎn)燃了,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的火花,有的像鮮花綻

放,有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)......家家戶戶點(diǎn)起了鞭炮,迎接新年的到來(lái)。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。春節(jié)的氣息芳香宜人;

春節(jié)的氣氛熱鬧非凡;春節(jié)的人們歡天喜地;我愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)。 六(4)班 彭好妙

第9頁(yè)

偉大的母愛(ài)

遇到挫折的時(shí)候,是媽媽放下心來(lái)鼓勵(lì)我;生病的時(shí)候,是媽媽細(xì)

心照顧我;傷心的時(shí)候,是媽媽細(xì)心安慰我!

對(duì)!都是媽媽?zhuān)∧莻€(gè)我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>

光陰似箭,日月如梭。以前,那懵懂無(wú)知的小孩,在不知不覺(jué)中,

已經(jīng)成了凡事知曉的大孩子。媽媽的愛(ài),既不驚心動(dòng)魄,也不刻骨銘心,

就像她的人一樣平凡而又溫暖。從懵懂稚童到青春少年,媽媽就是那個(gè)一

直悉心呵護(hù),給我?guī)?lái)幸運(yùn)的人!

充滿生機(jī)的一天,我一如既往地去學(xué)校,媽媽卻一把拉住我,嚴(yán)肅

地說(shuō):“今天有暴雨,把傘帶著?!蔽乙话阉﹂_(kāi)她的手,不想理睬。她知

道我這倔強(qiáng)脾氣怎么說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn),就不再勸說(shuō),我仍然一意孤行。

可誰(shuí)知放學(xué)時(shí)天似乎在懲罰我不聽(tīng)勸告,狂風(fēng)大驟,傾盆大雨,我

的臉色也同天一樣變了。我焦急害怕的行走著,那雨如冰雹一般打得我格

外疼。我多么希望得到好心人的幫助,但這世間似乎所人都變得冷漠無(wú)情

了,沒(méi)有人愿意伸出援助之手,我心灰意冷,難過(guò)至極,這也許就是為我

一意孤行承擔(dān)的后果吧!忽然,“雨停了”;我欣喜萬(wàn)分,周?chē)暮诎迪?/p>

失了,光明重返。一抬頭,一把散發(fā)著光芒的傘支撐在我的頭上,“媽媽”

我興奮又沉重地喊了一聲,此刻,我感動(dòng)無(wú)比,淚水緩緩無(wú)聲流下,看著

媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,都是我造成的,那因摔跤而膝蓋血直流的媽媽對(duì)我

說(shuō)親切地說(shuō):“走,回家?!眿寢尩脑捵屛腋袆?dòng)無(wú)比,我沉默了,內(nèi)心由

衷地自責(zé)。走在回家的路上,雨打在身上,變得格外輕盈,如一雙溫暖的

手撫摸著。

媽媽?zhuān)悄愕膼?ài)讓生活有了內(nèi)容,讓?xiě)涯钣辛藴嘏?,它一直盤(pán)踞在

我心中的某個(gè)角落,直到生命盡頭,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

六(4)班 艾志強(qiáng)

第11頁(yè)

那一刻,我長(zhǎng)大了

有風(fēng)有雨是常態(tài),風(fēng)雨兼程是狀態(tài),風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài),山有頂峰,湖有彼岸,在人生漫漫長(zhǎng)途中,

萬(wàn)物皆有回轉(zhuǎn),當(dāng)我們覺(jué)得余味苦澀,請(qǐng)你相信,一切皆有回轉(zhuǎn),成長(zhǎng)不是一個(gè)艱辛漫長(zhǎng)的過(guò)程,而

是剎那間的閃爍。

我特別怕黑,晚上也不敢關(guān)燈睡,一關(guān)燈,黑夜好似更加蕭瑟而荒涼,風(fēng)聲似乎變得更加陰森恐

怖,刮在臉上讓人感覺(jué)好似凌遲。

小孩子的腦海中總會(huì)有些天馬行空、奇奇怪怪的想法。晚上,因?yàn)橥嫠6咭孤返奈夷憫?zhàn)心驚,

昏黃的燈光似乎開(kāi)始閃爍不止,墻上貼的廣告紙一個(gè)個(gè)張開(kāi)了血盆大口,像是要把我吞入腹中,凄涼

的月光灑落了下來(lái),被一顆顆只剩樹(shù)枝的樹(shù)映的搖曳不止,像一個(gè)個(gè)索命的孤魂野鬼,我快步跑向了

家的方向,可那樓道的感應(yīng)燈,一個(gè)個(gè)像壞了似的,無(wú)論如何也亮不起來(lái),我想起那些恐怖的民間傳

說(shuō),愈發(fā)感覺(jué)身后有人在追逐我,終于,那扇大門(mén)打開(kāi)了,我仿佛看到了生命的曙光,一個(gè)勁的往里

沖,打開(kāi)了家里能開(kāi)的所有燈,才無(wú)力的靠在了椅子上,臉上殘留著還未消散的恐懼,一個(gè)五分鐘的

路程,對(duì)我來(lái)說(shuō)好似九九八十一難的一般。

我晃悠悠的在家里散步,到陽(yáng)臺(tái)時(shí),我看向了我剛才走過(guò)的小巷,忽然覺(jué)得有些好笑??窗?!那

皎潔的月光清冷高貴,純潔無(wú)瑕;看啊!那紛亂多彩的廣告紙多么有人間煙火氣;看??!那挺拔的樹(shù)

是多么堅(jiān)毅;看?。∧腔椟S的路燈是多么溫馨……這一切,都是那么的唯美而和諧,在這一刻,我對(duì)

黑夜的恐懼消散了大半。

在我笑意吟吟的面對(duì)剛才走過(guò)的小巷時(shí),恍然抬頭,哇!月亮滿盈而柔和,星星閃耀而卑微,只

能成群結(jié)隊(duì)的圍繞在一起,成一個(gè)瑰麗的團(tuán),或簇?fù)碓谠铝林車(chē)?,甘愿失去亮光,成為一個(gè)陪襯品,

在這一刻,我對(duì)黑夜的恐懼消散了。

有風(fēng)有雨是常態(tài)風(fēng)雨兼程是狀態(tài),風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài),山有頂峰,湖有彼岸,在人生漫漫長(zhǎng)途中,

萬(wàn)物皆有回轉(zhuǎn),當(dāng)我們覺(jué)得余味苦澀,請(qǐng)你相信,一切皆有回轉(zhuǎn),成長(zhǎng)不是一個(gè)艱辛漫長(zhǎng)的過(guò)程,而

是剎那間的閃爍。當(dāng)你對(duì)一個(gè)事物害怕時(shí),不妨用心靈去認(rèn)真的直視它,每個(gè)事物都有美得一面,而

我們,只需要一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛而已。 六(4)班 劉彤瑤

第12頁(yè)

“充實(shí)”——樂(lè)觀

無(wú)所事事時(shí)的空虛與不滿,總會(huì)引得那日的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在腦海里……

記得那是一個(gè)冬日,那天是充實(shí)而樂(lè)觀的。

清晨,我在朦朧中睜開(kāi)雙眼,是寒風(fēng)。刺耳的鬧鈴再次響起,剛想

伸手關(guān)掉卻猛然驚醒——今天周一!

驚慌中我掀開(kāi)被子跳下床,刺骨的寒氣從我腳底傳來(lái),我慌亂地套

上衣服抓起書(shū)包就沖出家門(mén)。

寒風(fēng)往臉上撲,但我必須推開(kāi)他繼續(xù)奔。

慌慌張張趕到學(xué)校,教室就在眼前,可我站在門(mén)口徘徊,遲遲不敢

前進(jìn)一步。寒風(fēng)被擋在窗外,留在我身旁。

“怎么辦?我該進(jìn)去嗎?都這么晚了……我怕被批評(píng),怕同學(xué)們的譏

諷,我……”想到這里,我更加膽怯了,寒風(fēng)又悄悄靠近。

我偷偷往教室里看,正巧和老師對(duì)視。老師輕輕推開(kāi)門(mén),沒(méi)有說(shuō)話,

但我看到了她眼眸里的關(guān)切。她拉著我進(jìn)了教室。要關(guān)上門(mén)的一剎那,

寒風(fēng)趁機(jī)竄入,卻不想化成了暖風(fēng)。

我坐在教室里,心里安了許多,就這樣靜靜地聽(tīng)完那僅剩幾分鐘的

課,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生?,F(xiàn)在出太陽(yáng)了,生機(jī)盎然。

緊接著又忙碌起來(lái)。我爭(zhēng)分奪秒地尋回早上丟失的時(shí)間,補(bǔ)回了所

有后,我趴在課桌上,暖風(fēng)吹動(dòng)了我的思緒。光陰可貴,這是緊緊張張

的一天,這是苦中作樂(lè)的一天,這是快節(jié)奏的一天,是人情滿滿的一天,

也是充實(shí)樂(lè)觀的一天。

風(fēng)只給值得的人暖,樂(lè)觀的心態(tài)告訴我:這是充實(shí)的一天。 六(4)班 章鑫瑩

第13頁(yè)

二、摘抄篇

第16頁(yè)

三、期許篇

50位同學(xué),50朵花苞,50顆心是一家!

第17頁(yè)

致母校

第18頁(yè)

致母校的一封信

親愛(ài)的母校:

您好!

在這六年里,我們從懵懂無(wú)知的小朋友變成乖巧懂事的少年少女;在這六年里,我們?cè)谛@里學(xué)

習(xí)知識(shí),交到了很多很多朋友;在這六年里,我們?cè)谛@中快樂(lè)成長(zhǎng)……校園里的每一處花草,每一

寸空氣中仿佛都有著我們的印跡。驀然回首,六年的時(shí)光如同放電影一般在我們的腦海中一幕一幕播

放著,我們的心中充滿著不舍。

記得第一次踏入校園,一切都是那么陌生而新鮮,但又滿懷著期待:那鮮紅的紅領(lǐng)巾,那飄揚(yáng)的

五星紅旗,那寬闊的操場(chǎng)和那有學(xué)識(shí)氣息的教學(xué)樓……

走進(jìn)寬敞明亮的教室,一張張?zhí)煺婵蓯?ài),充滿稚氣的臉出現(xiàn)在眼前,和藹可親的老師對(duì)我們微笑,

我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí),交朋友,嬉戲玩耍,體會(huì)小學(xué)生活的美好,快樂(lè)。六年里,我們一起經(jīng)歷了

喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,我們互相陪伴,互相鼓勵(lì),這些都是在學(xué)校里最美好的回憶。

我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)小學(xué),踏入初中,回想起小學(xué)的生活,是那么那么的不舍!但我會(huì)在今

后的學(xué)習(xí)中,更加努力,更加認(rèn)真!

此致:

敬禮!

六四班楊欣晨

2022年5月9日

第19頁(yè)

致母校的一封信

美麗的儒學(xué)校園:

您好!

我六歲時(shí)天真稚嫩初入校園,在這美麗的校園中成長(zhǎng)。

每每走在操場(chǎng)上,我總會(huì)想起六年前我第一次在操場(chǎng)上奔跑,眼里滿

是著個(gè)新奇的環(huán)境。小手輕輕點(diǎn)過(guò)操場(chǎng)邊小花圃里的花朵,在小竹林里穿

梭,眼里滿是笑意。現(xiàn)在,同樣是我,同樣是走在操場(chǎng)上,卻沒(méi)了當(dāng)年的

興奮,沒(méi)了那時(shí)的期待,心中只有臨近畢業(yè)的不舍與留戀。

親愛(ài)的母校,當(dāng)我坐在教室里讀書(shū),聽(tīng)課,或是走在樓梯間,甚至是

走入校門(mén),心中都會(huì)泛起一股惋惜的情懷。

親愛(ài)的母校,我要畢業(yè)了,可我還想多在校園里跑一跑,多聞聞校園

里花草樹(shù)木的清香,想多在教室里坐一坐,想多在圖書(shū)室里借閱一本書(shū),

多在國(guó)旗下講一次話......

親愛(ài)的母校,謝謝您無(wú)私慷慨地為我們提供優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,

我舍不得這一切,舍不得您,我的母校。

實(shí)小儒校學(xué)生章鑫瑩

2022年5月9日

第20頁(yè)

致老師

第21頁(yè)

給老師的一封信

敬愛(ài)的鄭老師:

您好!

時(shí)光如同流水般匆匆地流去,驀然回首,過(guò)去兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣的經(jīng)歷在我的腦海中不斷的涌現(xiàn),每

個(gè)片段里都浮現(xiàn)出您的身影。

五年級(jí),您剛到我們班上課,那時(shí)的我們?cè)诩o(jì)律,習(xí)慣,學(xué)習(xí)等方面都有許多的不足之處。后來(lái)我們?cè)谀男?/p>

勤教導(dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,一路披荊斬棘的沖到了年級(jí)第一的寶座。但是,我們都確切的知道,自己的每一點(diǎn)

進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水。老師,謝謝您!

您是一個(gè)嚴(yán)厲強(qiáng)勢(shì),又或是一個(gè)親切友善的人。我們考試發(fā)揮失常,您會(huì)嚴(yán)厲的鞭策、教育我們,但您的刀子

嘴豆腐心是藏不住的,常常心慈手軟,把我們當(dāng)您的孩子般照顧。當(dāng)您生病時(shí),總向我們遮遮掩掩,冒著病情加重

的風(fēng)險(xiǎn),也不愿我們掉一點(diǎn)點(diǎn)課。也常常因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮搗蛋操碎了心......

六年的時(shí)光如云煙飄過(guò),時(shí)光老人無(wú)情的把時(shí)針撥向離別的時(shí)刻,我們仿佛昨天還是一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童,今天

就已經(jīng)是與您一般高的少年了。在這段相逢的時(shí)間里,我從和您相見(jiàn)不相識(shí),到現(xiàn)在的無(wú)話不談如同知心好友。

清風(fēng)陣陣,樹(shù)葉盛著陽(yáng)光,窗外的蟬鳴又一次響起,一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了?!疤煜聼o(wú)不散之宴席”,成長(zhǎng)

路上,您的關(guān)心和叮嚀,我們都將銘記,您永遠(yuǎn)是我們心目中唯一的鄭姐姐。

祝身體健康,桃李滿天下!

學(xué)生:彭好妙

2022年5月8日

第22頁(yè)

致老師的一封信

敬愛(ài)的鄭姐姐:

您好!在我的小學(xué)生涯中,您僅僅陪伴了我兩年,時(shí)光匆匆而逝,我即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)這

個(gè)學(xué)校,離開(kāi)您,去往新的校園。

兩年前,初次和您見(jiàn)面,第一眼,我便感到了親切,從您的語(yǔ)言作風(fēng)中,讓我覺(jué)得您是那么直

爽果斷。

您的課堂生動(dòng)有趣,每篇文章您都逐字逐句的分析,這不免令我感嘆,這是一個(gè)心思多么細(xì)膩

的老師啊。

與您接觸了一段時(shí)間后,潛意識(shí)告訴我,您雖是老師,但更像一個(gè)知心好友,可以開(kāi)點(diǎn)小玩笑,

可以說(shuō)說(shuō)心里話。當(dāng)同學(xué)們無(wú)精打采,您會(huì)上前詢問(wèn),安慰,讓我們感到溫暖,當(dāng)我們遇到了煩惱,

也會(huì)毫無(wú)保留地向您訴說(shuō),因?yàn)槲覀儽舜酥g是相互信任的。

一天,一個(gè)月,一年......回首過(guò)去和您在一起的時(shí)光,我不禁有些惋惜,要是在未來(lái)的日子里,

也能有您的悉心教導(dǎo),能有您的笑容,能有您無(wú)微不至的關(guān)懷,該多好啊......

親愛(ài)的鄭老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的付出,希望未來(lái),您的回憶中也會(huì)有我們,有我們

曾一起度過(guò)的美好時(shí)光......

祝您:

工作順利,身體健康。

您的學(xué)生:章鑫瑩

5月8日

第23頁(yè)

致同學(xué)

第24頁(yè)

給同學(xué)的一封信

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!钡?,你告訴我,我

們六年的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢?

“老師,早上好?!甭?tīng)著值周生們清脆的問(wèn)候聲,看著他們稚嫩,懵懂的臉龐,不禁回想起那時(shí)站崗的我們。

站在校園的門(mén)口,向路過(guò)的老師同學(xué)們鞠躬問(wèn)好,即使要早起站崗,即使要在學(xué)校門(mén)口站十來(lái)分鐘,但同學(xué)們的

臉上仍然洋溢著微笑,大家都由衷地為自己能代表班級(jí)在校門(mén)口值崗而感到驕傲、自豪。

穿過(guò)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的就是那嶄新的橡膠跑道,看著一群孩童們?cè)诓賵?chǎng)上肆意地追逐打鬧,讓那時(shí)調(diào)皮

可愛(ài)的我們浮現(xiàn)在我的眼前。下課時(shí)、操場(chǎng)上、走廊上、花壇前,廁所旁......學(xué)校的每個(gè)角落都彌漫著我們嬉戲玩

耍的歡聲笑語(yǔ),就這樣盡情的玩樂(lè),肆意地奔跑,任風(fēng)在耳邊呼嘯,任周?chē)囊磺?.....

“上課了......”熟悉的鈴聲響起,孩子們?nèi)鲩_(kāi)腿,一窩蜂地跑回了教室,端端正正的坐在座位上,迫不及待的

心情溢滿教室,朗朗的讀書(shū)聲和響亮的回答聲震耳欲聾。這種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。

在母校的教育下,在校園的每處角落里,我們都曾留下難忘的回憶。似乎教室里還有我們的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上

還繚繞著我們的嬉戲聲,校園里還有我們的歡笑的身影......

祝學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!

你們的同學(xué):彭好妙

2022年5月9日

第25頁(yè)

致自己

第26頁(yè)

致未來(lái)的自己

若干年后的章鑫瑩:

你好呀!

當(dāng)這封信被拆開(kāi)時(shí),你應(yīng)該已經(jīng)是個(gè)大姑娘了吧。

每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有無(wú)限的憧憬,未來(lái)的我,又會(huì)是什么樣的呢?我想在未來(lái)

我一定會(huì)更努力地讀書(shū),學(xué)習(xí)。因?yàn)槲倚闹幸恢倍紩?huì)有那么一個(gè)目標(biāo)——可以過(guò)上

美好安定的生活。未來(lái)的我,一定會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)奮斗,一定不會(huì)讓我失望。

未來(lái)的我,會(huì)變得比現(xiàn)在勇敢,有擔(dān)當(dāng),你說(shuō)是吧?你會(huì)在這漫長(zhǎng)的時(shí)日中

彌補(bǔ)我的不足,改正我的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)那些好的習(xí)慣,來(lái)完善現(xiàn)在的我。

未來(lái)的我,你還記得嗎,我可喜歡繪畫(huà)了,你會(huì)把它遺忘嗎?你會(huì)把屬于我

的記憶丟失嗎?希望你可以堅(jiān)持自己的心之所向,讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但不忘初心,不

要忘記最真實(shí)的自己,不要忘記感恩,要記住這些友愛(ài),真心愿意為你好,幫助你

的老師,同學(xué),朋友,父母。

未來(lái)的我,希望你可以留住純真善意,時(shí)光在流逝,腳在走,心不變,不忘

初心,方得始終。愿時(shí)光能緩,愿故人不散,愿未來(lái)一切都好。

平安喜樂(lè)

章鑫瑩

2022年5月9日

第27頁(yè)

給未來(lái)自己的一封信

親愛(ài)的楊欣晨:

你好!

或許你再次看到這些文字的時(shí)候,你已經(jīng)是一位中學(xué)生了,我不能確定你的未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,

不知道你未來(lái)會(huì)經(jīng)歷些什么,但我知道你已經(jīng)告別了這難忘的小學(xué)生活,我不知道你是否還記得

小學(xué)發(fā)生的那些有趣或者尷尬的事兒,但我覺(jué)得你應(yīng)該記得大部分同學(xué)吧?應(yīng)該還記得你在小學(xué)

是一個(gè)比較開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩子。

到了中學(xué),隨著科目的增加,學(xué)習(xí)難度的提升,不知道你能不能適應(yīng)?我對(duì)自己的認(rèn)知還算清

楚,我無(wú)緣學(xué)霸,成績(jī)一直在中上游徘徊,理科也許更是我的薄弱之處,但我希望你能比別人更

加努力,特別是理科方便要多加把勁兒,勤能補(bǔ)拙,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

到了中學(xué),可能學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)多很多,但你記得小學(xué)的你很喜歡美術(shù),每個(gè)周末你總會(huì)抽那么點(diǎn)

時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),如果你還記得,我希望你不要把這個(gè)愛(ài)好丟棄了,同時(shí)去學(xué)習(xí)更多的新技能,讓自

己成為一個(gè)多才多藝的人!

未來(lái)的我,我希望你不要輕言放棄,不要因?yàn)槭《趩?,變的一蹶不振,生活總?huì)有意外,

當(dāng)你在泥潭里跌倒,務(wù)必爬起繼續(xù)前進(jìn),畢竟跌跌撞撞才會(huì)長(zhǎng)大,也是生活應(yīng)該有的樣子,你從

來(lái)都不是被老天賞飯吃的那個(gè)孩子,沒(méi)有那么完美,你也不是被女?huà)z炫技的那個(gè)孩子,你就是一

個(gè)普通而平凡的女孩兒,所以更應(yīng)該腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

“生活就像一盒不同口味的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)會(huì)是什么味道,”在以后的以后,希

望你能用期待,樂(lè)觀的心態(tài)迎接新生活,加油,楊欣晨!

楊欣晨

2022年5月9日

第30頁(yè)

“黎明即起,孜孜為善?!痹?/p>

你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的

清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng) 當(dāng)“儒學(xué)第

一枝”。

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