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遵義醫(yī)科大學(xué)2022年本科招生指南

發(fā)布時間:2023-3-28 | 雜志分類:其他
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遵義醫(yī)科大學(xué)2022年本科招生指南

目錄01 學(xué)校簡介 ------------------0105 本科招生專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn) ------1602 本科招生章程 --------------0406 2021 年分省分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù) --1703 “南山班”招生簡章 ---------0904 招生計劃 ------------------1207 專業(yè)介紹 ------------------23臨床醫(yī)學(xué) --------------------------23醫(yī)學(xué)影像學(xué) ------------------------33醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) ----------------------28康復(fù)治療學(xué) ------------------------34法醫(yī)學(xué) ----------------------------34醫(yī)學(xué)信息工程 ----------------------42麻醉學(xué) ----------------------------25社會體育指導(dǎo)與管理 ---------------- 35精神醫(yī)學(xué) --------------------------31商務(wù)英語 -------------------------... [收起]
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遵義醫(yī)科大學(xué)2022年本科招生指南
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第2頁

目錄

01 學(xué)校簡介 ------------------01

05 本科招生專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn) ------16

02 本科招生章程 --------------04

06 2021 年分省分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù) --17

03 “南山班”招生簡章 ---------09

04 招生計劃 ------------------12

07 專業(yè)介紹 ------------------23

臨床醫(yī)學(xué) --------------------------23

醫(yī)學(xué)影像學(xué) ------------------------33

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) ----------------------28

康復(fù)治療學(xué) ------------------------34

法醫(yī)學(xué) ----------------------------34

醫(yī)學(xué)信息工程 ----------------------42

麻醉學(xué) ----------------------------25

社會體育指導(dǎo)與管理 ---------------- 35

精神醫(yī)學(xué) --------------------------31

商務(wù)英語 --------------------------40

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) --------------------------41

聽力與言語康復(fù)學(xué)(新專業(yè))---------43

臨床醫(yī)學(xué)(農(nóng)村免費訂單定向)-------23

醫(yī)學(xué)影像技術(shù) ----------------------33

預(yù)防醫(yī)學(xué) --------------------------29

臨床藥學(xué) --------------------------37

智能醫(yī)學(xué)工程 ----------------------43

護理學(xué) ----------------------------26

食品質(zhì)量與安全 --------------------36

生物工程 --------------------------32

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) ----------------------39

公共事業(yè)管理 ---------------------- 38

口腔醫(yī)學(xué) --------------------------24

運動康復(fù) --------------------------35

藥學(xué)類 ----------------------------30

英語 ------------------------------40

信息與計算科學(xué) --------------------42

制藥工程 --------------------------27

兒科學(xué) ----------------------------36

助產(chǎn)學(xué) ----------------------------32

應(yīng)用心理學(xué) ------------------------38

08 珠海校區(qū)簡介 -------------44

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遵義醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于 1947 年,是抗日戰(zhàn)爭勝利后中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所醫(yī)學(xué)本科院校,

曾用關(guān)東醫(yī)學(xué)院、大連大學(xué)醫(yī)學(xué)院、大連醫(yī)學(xué)院等名稱。1969 年為支援“三線”建設(shè),學(xué)

校整體搬遷至貴州省遵義市,更名為遵義醫(yī)學(xué)院。2018 年更名為遵義醫(yī)科大學(xué),2021 年獲

批博士學(xué)位授予單位。經(jīng)過 70 余年的建設(shè)與發(fā)展,已成為以醫(yī)學(xué)為主、多學(xué)科支撐、辦學(xué)

特色鮮明、辦學(xué)實力雄厚的省屬重點高校,是國家衛(wèi)生健康委員會與貴州省人民政府共建高

校、國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國家首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、

國家首批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校。

學(xué)校由新蒲校區(qū)、大連路校區(qū)及珠海校區(qū) 3 個校區(qū)組成,占地面積 2515 畝,建筑面積

78 萬平方米。實體藏書 204 萬余冊,電子館藏 133 萬余冊。有全日制在校生 22000 余人,

下設(shè) 29 個教學(xué)院系、5 所直屬附屬醫(yī)院、6 所非直屬附屬醫(yī)院。

建校以來,學(xué)校群英薈萃、專家云集,生理學(xué)家沈其震院士、解剖學(xué)與人類學(xué)家吳汝康

院士、微生物學(xué)家魏曦院士、藥理學(xué)家張毅教授、生理學(xué)家吳襄教授、生物學(xué)家伍律教授等

知名專家學(xué)者曾執(zhí)教講壇,為學(xué)校人才培養(yǎng)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)有教職工

及醫(yī)護人員 10559 人,其中正高 485 人,副高 1219 人。有國家級人才計劃入選者 3 人,享

受國務(wù)院和省政府特殊津貼獲得者 55 人,國家衛(wèi)生健康突出貢獻專家 4 人,全國優(yōu)秀科技

工作者 3 人,國家級優(yōu)秀教師、模范教師等 14 人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任

委員和委員 6 人,省管專家(Ⅰ類)6 人,省管專家(Ⅱ類)30 人,二級教授 26 人,有教

育部創(chuàng)新團隊 1 個,省級教學(xué)團隊、省部級科技創(chuàng)新人才團隊共 26 個,140 人入選省級各

類人才項目。

現(xiàn)有本科專業(yè) 32個,本科教育涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等 6個學(xué)科門類。

有國家級一流本科專業(yè) 6 個,國家級一流本科課程 4 門、教育部新工科研究與實踐項目 1 項;

有國家級精品課程、國家精品資源共享課、國家精品視頻公開課各 1 門,國家虛擬仿真實驗

項目 3 項,國家級實驗教學(xué)示范中心 2 個,國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心 1 個,國家級大學(xué)

生校外實踐教育基地 1 個。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證獲 7 年有效期,是目前我省高校醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證

學(xué)校簡介

01

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02

以來的最好成績,護理學(xué)專業(yè)認(rèn)證獲 6 年有效期,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)高質(zhì)量通過認(rèn)證,學(xué)校以優(yōu)

異成績通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2020 年開設(shè)南山班,全力推進以“臨床醫(yī)學(xué)專

業(yè)南山班綜合改革”為引領(lǐng)的全類型卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計劃 2.0。

學(xué)校從 1955 年開始招收研究生,是 1981 年恢復(fù)高考后全國首批碩士學(xué)位授權(quán)單位。

1999 年起與重慶醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

型博士學(xué)位授權(quán)點 1 個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點 8 個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點 43 個,

專業(yè)學(xué)位碩士點 6 個,研究生教育涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)等 4 個學(xué)科門類。藥理學(xué)是

國家重點(培育)學(xué)科,臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)進入 ESI 全球前 1%,其中臨床醫(yī)學(xué)是

貴州省首個進入 ESI 全球前 1% 醫(yī)學(xué)學(xué)科;2018 年以來獲高等教育國家級教學(xué)成果獎二等獎

1 項,貴州省本科生教學(xué)成果獎特等獎 1 項、一等獎 1 項,貴州省研究生教學(xué)成果獎特等獎

2 項、一等獎 1 項。“大健康醫(yī)藥學(xué)科群”入選貴州省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科Ⅰ類學(xué)科群,臨床

醫(yī)學(xué)和藥學(xué)是貴州省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科。學(xué)校自然指數(shù)綜合排名位列中國內(nèi)地高校第 187 位。

在 2021 軟科中國最好學(xué)科排名中藥學(xué)進入全國前 40%,臨床醫(yī)學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)均進入全國前

50%,25 個專業(yè)進入 2021 軟科中國最好專業(yè)榜單,附屬醫(yī)院 12 個學(xué)科進入 2020 年度中國

醫(yī)科院科技量值前 100 位。

學(xué)?,F(xiàn)有國家級生物樣本庫 1 個、教育部重點實驗室 1 個、教育部國際合作聯(lián)合實驗室

1 個、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心 1 個,省級重點實驗室 4 個,省級臨床醫(yī)學(xué)中心、工程研究中

心和貴州省 2011 協(xié)同創(chuàng)新中心 8 個?!笆濉币詠恚@國家自然科學(xué)基金項目 459 項,

國家社會科學(xué)基金項目 9 項;獲國家科技進步二等獎 1 項、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎

1 項;獲貴州省科學(xué)技術(shù)獎 41 項,其中一等獎 4 項;獲貴州省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎 7 項。

學(xué)校各附屬醫(yī)院現(xiàn)有國家臨床重點專科 6 個,省級臨床重點??疲▽W(xué)科)37 個,國家級

培訓(xùn)基地 15 個,省級醫(yī)療控制中心 11 個,省級??婆嘤?xùn)基地 14 個,國家臨床研究中心分

中心 3 個。國家專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地 3 個,國家住培專業(yè)基地 25 個,其中,全國住培

重點專業(yè)基地 3 個。學(xué)校附屬醫(yī)院是貴州首家三級甲等綜合醫(yī)院,是國家疑難病癥診治能力

提升工程(惡性腫瘤早期診斷與精準(zhǔn)治療方向)建設(shè)單位。以穿支皮瓣技術(shù)、頸椎微創(chuàng)技術(shù)

等在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,消化道內(nèi)鏡早癌篩查、神經(jīng)內(nèi)鏡等技術(shù)在西南處于領(lǐng)先水平,是貴

州省唯一一家具備心臟移植資質(zhì)的三甲醫(yī)院。附屬口腔醫(yī)院是貴州省首家三級甲等口腔???/p>

醫(yī)院,也是貴州省首家中國“微笑列車”行動 A 級合作醫(yī)院。

學(xué)校簡介

第5頁

03

學(xué)校高度重視對外交流合作與國際化教育,與遵義市、珠海市簽訂合作協(xié)議,合作建設(shè)

大學(xué)科技園、貴州醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)研究院、珠海金灣醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)研究院等科技成果轉(zhuǎn)化平臺,

積極推進科技成果轉(zhuǎn)化和服務(wù)地方發(fā)展;與浙江大學(xué)、澳門科技大學(xué)等國(境)內(nèi)外高水平

大學(xué)開展深度合作,推進協(xié)同育人;與茅臺集團等大型企業(yè)開展科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、醫(yī)療

衛(wèi)生等方面的合作,實現(xiàn)校企共贏。2015 年成立國際教育學(xué)院(貴州 - 東盟醫(yī)學(xué)教育學(xué)院),

積極發(fā)展留學(xué)生教育,加入中國 - 東盟高校醫(yī)學(xué)聯(lián)盟、南亞東南亞醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療衛(wèi)生聯(lián)盟、

中國智慧教育聯(lián)盟,國際影響力不斷提升。成立遵義教育與衛(wèi)生紅色文化交流中心(原遵義

教育與衛(wèi)生干部學(xué)院),加入“紅醫(yī)聯(lián)盟”并成為副理事長單位,推動紅色文化傳承與學(xué)校

思想政治工作深度融合發(fā)展。

長期以來,學(xué)校緊緊圍繞國家戰(zhàn)略和地方需求,不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和人民健康

的能力水平。74 年的本科教育、66 年的碩士培養(yǎng)和 22 年的博士聯(lián)合培養(yǎng),為國家輸送了近

8 萬名醫(yī)學(xué)人才,分布在醫(yī)療衛(wèi)生各個領(lǐng)域,為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民健康做出了重要貢獻。

近年來,共派出 50 余名干部赴正安縣擔(dān)任駐村干部和第一書記,選派 60 余名科技特派員深

入基層開展科技扶貧,助力赤水市成為貴州首個脫貧摘帽的貧困縣,推動遵義率先實現(xiàn)全省

整市脫貧,為貴州徹底撕掉千百年來絕對貧困的標(biāo)簽貢獻了遵醫(yī)力量。學(xué)校附屬醫(yī)院八年來

通過人才培養(yǎng)、技術(shù)支持等方式積極支持大方縣人民醫(yī)院建設(shè),精準(zhǔn)幫扶大方縣全面奪取脫

貧攻堅全面勝利,得到全國人大常委會副委員長、農(nóng)工黨中央主席陳竺的高度肯定。新冠肺

炎疫情爆發(fā)后,學(xué)校承擔(dān)和參與了貴州、湖北和廣東三省疫情防控工作,參與抗疫人數(shù)達

6200 余人次,3 人分別獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”和“全

國一線醫(yī)務(wù)人員抗疫巾幗先鋒”榮譽稱號,共有 22 人、7 個集體榮獲貴州省抗擊新冠肺炎

疫情先進表彰,1名同志獲廣東省抗疫先進個人稱號,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出了重大貢獻。

站在新的歷史起點上,學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),繼續(xù)

秉承“明德篤學(xué),求是致用”的校訓(xùn),發(fā)揚“信念堅定、顧全大局、頑強拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、

開拓創(chuàng)新”的遵醫(yī)精神,緊緊圍繞“四新”主攻“四化”,立足“一體兩翼六中心”發(fā)展藍

圖,持續(xù)深化改革,著力凝聚高水平人才團隊,不斷提升科技創(chuàng)新能力和學(xué)科核心競爭力,

奮力推進學(xué)校教育醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為早日建成特色鮮明、國內(nèi)一流、國際有影響

力的高水平醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。

第6頁

04

第一條 為進一步貫徹依法治校,實施“陽光招生”,保證學(xué)校本科招生工作順利進行,

切實維護學(xué)校和考生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教

育法》和教育部、貴州省有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本章程。

第三條 院校名稱:遵義醫(yī)科大學(xué)

第十一條 學(xué)校本科招生工作在遵義醫(yī)科大學(xué)本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)、監(jiān)督下進行。

第六條 辦學(xué)層次:本科、研究生

第八條 辦學(xué)類型:普通高等教育

第二條 本章程適用于遵義醫(yī)科大學(xué) 2022 年普通本科招生工作。

第四條 院校國標(biāo)代碼:4152010661

第七條 辦學(xué)性質(zhì):公辦院校

第九條 學(xué)習(xí)形式:普通全日制

第十條 學(xué)校主管單位:貴州省教育廳

第五條

學(xué)校地址: 新蒲校區(qū):貴州省遵義市新蒲新區(qū)學(xué)府西路 6 號 ( 校本部 )

郵政編碼:563000

大連路校區(qū):貴州省遵義市匯川區(qū)大連路 201 號

郵政編碼:563000

珠海校區(qū):廣東省珠海市金灣區(qū)金灣路 368 號

郵政編碼:519041

第一章 總則

第二章 學(xué)校概況

第三章 組織機構(gòu)及職責(zé)

遵義醫(yī)科大學(xué)

2022 年本科招生章程 ??? ???

第7頁

05

第十五條 學(xué)校推行“大類 + 專業(yè)”招生模式。大類專業(yè)為藥學(xué)類(含藥物制劑、藥學(xué))。

其他按原有專業(yè)招生執(zhí)行。

第十八條 按照專業(yè)錄取的學(xué)生,學(xué)校將根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)方案實施培養(yǎng)。

第二十二條 學(xué)校擇優(yōu)錄取第一志愿(第一次平行志愿投檔)考生,若第一志愿(第一

次平行志愿投檔)考生人數(shù)不足時,學(xué)校將接收非第一志愿(征集志愿)考生。學(xué)校實行無

分?jǐn)?shù)級差錄取。

第十二條 招生辦公室為學(xué)校本科招生領(lǐng)導(dǎo)小組的執(zhí)行機構(gòu),其主要職責(zé)是根據(jù)國家、

省、學(xué)校招生規(guī)定和實施細則,編制招生計劃,組織招生宣傳、錄取、新生入學(xué)等工作,處

理普通全日制本科招生的日常事務(wù)。

第十六條 錄取批次:提前本科(含體育批次)、一批次本科(含“南山班”貴州省單

列計劃招生)、專項計劃、免費醫(yī)學(xué)定向、二批次本科(普通本科)、少數(shù)民族班等(具體

根據(jù)各地考試招生主管部門制定的錄取工作安排實施)。

第十九條 學(xué)校與廣州醫(yī)科大學(xué)開展深度戰(zhàn)略合作,在共和國勛章獲得者、中國工程院

院士、著名呼吸病學(xué)專家廣州醫(yī)科大學(xué)鐘南山院士的支持下,將“南山”精神引入臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)卓越醫(yī)生培養(yǎng),特設(shè)立“南山”班 ,“南山”班人才培養(yǎng)全面實行導(dǎo)師制,由鐘南山院

士任總導(dǎo)師。

第二十三條 對于未實施高考綜合改革錄取?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))的進檔考生,按照“分

數(shù)優(yōu)先(以考生投檔成績?yōu)闇?zhǔn))”原則,從高分到低分按照考生的專業(yè)志愿順序依次擇優(yōu)錄取,

若考生所報專業(yè)志愿都不滿足時,學(xué)校將根據(jù)考生是否服從專業(yè)調(diào)劑及各專業(yè)錄取情況進行專

業(yè)調(diào)整(包括校區(qū)間的調(diào)整)。對總分低或不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,學(xué)校將做退檔處理。

第十三條 學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門對本科招生工作實施監(jiān)督。在錄取期間成立信訪組,安排

專人負(fù)責(zé)考生的信訪、申訴、投訴處理工作。

第十四條 學(xué)校面向全國 25 個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生,招生計劃以省教育廳下達,

各生源地公布的專業(yè)目錄為準(zhǔn)。其中預(yù)留計劃(不超過本科計劃的 1%)用于錄取各地投檔

范圍內(nèi)上線生源。

第十七條 按照大類專業(yè)錄取的學(xué)生,學(xué)校實行“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多樣化”的人才

培養(yǎng)模式:分二個學(xué)習(xí)階段。第一學(xué)習(xí)階段為通識教育和專業(yè)通識教育,以全校性公共課程

和專業(yè)基礎(chǔ)課程為主。第二學(xué)習(xí)階段為專業(yè)教育,以專業(yè)課程和素質(zhì)拓展課程為主。學(xué)校在

二個學(xué)習(xí)階段之間依據(jù)專業(yè)容量、學(xué)生志愿、學(xué)業(yè)情況和學(xué)術(shù)特長等條件及相關(guān)規(guī)定實施專

業(yè)分流。

第二十一條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家高考政策優(yōu)惠文件規(guī)定,認(rèn)可各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))

加、降分形成的投檔成績,并作為錄取和安排專業(yè)的成績依據(jù)。

第四章 招生計劃

第五章 培養(yǎng)模式

第二十條 學(xué)校按照各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))錄取工作規(guī)定,并結(jié)合各地生源情況,確

定最終投檔比例。

第六章 錄取規(guī)則及要求

學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)任組長,校內(nèi)有關(guān)部門(院、系)負(fù)責(zé)人組成的本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

全面負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部和相關(guān)?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))考試招生主管部門工作政策,研究制

定學(xué)校招生實施細則,指導(dǎo)和監(jiān)督招生工作的具體實施。

第8頁

06

第二十六條 實施高考綜合改革錄取?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))考生報考我校,必須滿足學(xué)

校招生專業(yè)對應(yīng)的相關(guān)選考科目要求。

第二十七條 對于考生身體健康狀況的要求,學(xué)校嚴(yán)格按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)聯(lián)

合印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定和以下專業(yè)要求、建議執(zhí)行。

第二十八條 各招生專業(yè)體檢要求(建議)及說明:

第二十五條 若在錄取中出現(xiàn)考生投檔成績相同情況,學(xué)校將依據(jù)各?。ㄖ陛犑小⒆?/p>

治區(qū))招生錄取相關(guān)規(guī)定,并與其招生考試主管部門協(xié)商決定實施錄取。

第二十四條 對于實施高考綜合改革錄取?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))的進檔考生,學(xué)校按照

其高考改革志愿填報及投檔錄取實施相關(guān)規(guī)定,同時參照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則進行錄取。最終

投檔比例。

序號 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 體檢及專業(yè)要求(建議)

1 100201K 臨床醫(yī)學(xué) 色盲、色弱考生限報;建議肢體殘疾,將影響所填報專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)的考生慎報(根

據(jù)用人單位崗位要求)。

2 100202TK 麻醉學(xué) 色盲、色弱考生限報;要求身體無殘疾;建議男生身高 160cm 以上(含 160cm),女

生身高 150cm 以上(含 150cm)(根據(jù)大多數(shù)用人單位的要求)。

3 100203TK 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 色盲、色弱考生限報

4 101001 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 色盲、色弱考生限報;該專業(yè)不能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師

5 100703TK 臨床藥學(xué) 色盲、色弱考生限報

6 100700 藥學(xué)類

7 120401 公共事業(yè)管理 不能準(zhǔn)確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號燈、

幾何圖形者限報。

8 101003 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 色盲、色弱考生限報;該專業(yè)不能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師

9 101101 護理學(xué) 色盲、色弱考生限報;

10 071102 應(yīng)用心理學(xué) 色盲、色弱考生限報

11 081302 制藥工程

12 100901K 法醫(yī)學(xué)

色盲、色弱考生限報;該專業(yè)不能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師。法醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向多在公

檢法系統(tǒng),身體條件參考公務(wù)員體檢要求,建議男生身高 165cm 以上(含 165cm),

女生身高 158cm 以上(含 158cm)(鑒于該專業(yè)就業(yè)特殊性,建議女生慎報)。

13 070102 信息與計算科學(xué) 不能準(zhǔn)確在顯示器上識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母

者限報。

14 080711T 醫(yī)學(xué)信息工程 不能準(zhǔn)確在顯示器上識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母

者限報。

15 100401K 預(yù)防醫(yī)學(xué) 色盲、色弱考生限報

16 082702 食品質(zhì)量與安全

17 101005 康復(fù)治療學(xué) 色盲、色弱考生限報

18 050201 英語 要求外語語種為:英語,且英語單科成績在滿分的 60% 以上(含 60%)。

19 100205TK 精神醫(yī)學(xué) 色盲、色弱考生限報

20 101102T 助產(chǎn)學(xué) 色盲、色弱考生限報;建議男生身高 165cm 以上(含 165cm),女生身高 158cm 以上(含

158cm)( 根據(jù)大多數(shù)用人單位要求 )。

21 100301K 口腔醫(yī)學(xué) 色盲、色弱考生限報;要求身體無殘疾;建議男生身高 165cm 以上(含 165cm),女

生身高 155cm 以上(含 155cm)(根據(jù)口腔治療器械操作要求)。

22 040203 社會體育指導(dǎo)與管理 色盲、色弱考生限報;要求男生身高 168cm 以上(含 168cm),女生身高 158cm 以上(含

23 040206T 運動康復(fù) 158cm),身體無殘疾(根據(jù)專業(yè)要求)。

24 100207TK 兒科學(xué)

色盲、色弱考生限報

25 100101K 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

26 101011T 智能醫(yī)學(xué)工程

27 083001 生物工程

28 050262 商務(wù)英語 要求外語語種為:英語,且英語單科成績在滿分的 60% 以上(含 60%)。

29 101006 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 色盲、色弱考生限報;要求身體無殘疾;該專業(yè)不能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師

30 101008T 聽力與言語康復(fù)學(xué) 色盲、色弱考生限報

第9頁

07

第二十九條 我校各專業(yè)(除外語類專業(yè))現(xiàn)行所修公共課外語語種為:英語,建議高考

語種為非英語語種的考生根據(jù)自身情況填報我校。

第三十條 嚴(yán)格按照省價格主管部門核定的學(xué)費、住宿費等收費項目及標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第三十二條 畢業(yè)頒證:凡具有學(xué)校正式學(xué)籍的學(xué)生,在允許的修業(yè)期內(nèi)獲得規(guī)定學(xué)分,

達到畢業(yè)要求的,發(fā)給國家承認(rèn)學(xué)歷的,經(jīng)教育部學(xué)籍、學(xué)歷電子注冊的遵義醫(yī)科大學(xué)本科

畢業(yè)證書,并以此具印,對符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生,授予遵義醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

第三十一條 學(xué)校有完善的“獎、勤、助、補、減”學(xué)生資助體系,新生進校時開通

了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)“綠色通道”,對貴州省原農(nóng)村戶籍建檔立卡貧困戶子女(簡稱脫

貧家庭學(xué)生),學(xué)校均按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)先予減免學(xué)費 3830 元。已享受學(xué)費減免的學(xué)生不再重復(fù)

享受該資助項目。

第七章 收費標(biāo)準(zhǔn)與資助

第八章 畢業(yè)(學(xué)位)證書

第三十三條 新生入學(xué)三個月內(nèi),學(xué)校按照教育部、省及學(xué)校關(guān)于招生、入學(xué)相關(guān)規(guī)定

對其進行全面復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊學(xué)籍,復(fù)查不合格者,由學(xué)校區(qū)別情況,根據(jù)相關(guān)

規(guī)定予以處理,直至取消入學(xué)資格。

第三十五條 本《章程》若與國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和有關(guān)政策相抵觸的,以

國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和有關(guān)政策為準(zhǔn)。

第三十六條 本《章程》由遵義醫(yī)科大學(xué)本科招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第三十四條

學(xué)校本科招生辦聯(lián)系方式:

地 址:貴州省遵義市新蒲新區(qū)學(xué)府西路 6 號

郵政編碼:563000

區(qū) 號:0851

聯(lián)系(監(jiān)督)電話:28609366

傳 真:28204408

咨詢電話:28204791、28205801

電子郵箱:zyyxyzsbgs@163.com

學(xué)校網(wǎng)址:https://www.zmu.edu.cn/

招辦網(wǎng)址:https://zyzb.zmu.edu.cn/

第九章 復(fù)查

第十章 附則

第10頁

08

學(xué)生公寓簡介

新蒲校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生公寓九棟,分別為:心寧樓、心靜樓、心致樓、心遠樓、博雅樓、博文樓、博遠樓、博

樂樓以及研究生公寓,共有 3882 個房間,可容納學(xué)生 15335 人。本科生公寓為 4 人 / 間,配套設(shè)施以組合式

家具為主,含寫字臺、衣柜、鞋柜、床。所有宿舍均有獨立網(wǎng)絡(luò)端口、陽臺、盥洗間、廁所,公共區(qū)域有直飲

水機、電吹風(fēng)、自助式洗衣機及晾衣架等設(shè)施。

學(xué)校食堂簡介

新蒲校區(qū)現(xiàn)有 3 個食堂,分別為馨香苑、馨雅苑和馨逸苑。食堂內(nèi)菜品豐富、價格實惠,能容納眾多學(xué)生

同時就餐。

馨香苑上下三層共 50 個檔口,是學(xué)校設(shè)施最完善、規(guī)模最大、品種最全的食堂。炒菜、小吃、糕點、飲吧、

自選、燒烤和火鍋等應(yīng)有盡有。食堂還特設(shè)清真風(fēng)味窗口,以滿足少數(shù)民族就餐需求。

馨雅苑共兩層 14 個檔口。食堂環(huán)境優(yōu)美,舒適高雅,二樓還設(shè)有包間以滿足學(xué)生以及教職工的聚餐需求,

精心選材、用料講究,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的美味佳肴。

馨逸苑位于學(xué)校網(wǎng)球場旁,共兩層 47 個檔口。菜品種類繁多,可以滿足廣大師生的個性化需求。一樓主要

經(jīng)營大眾伙食及風(fēng)味檔口;二樓主要以多層次服務(wù)為主,經(jīng)營南、北風(fēng)味小炒、麻辣燙、魚粉等。

第11頁

09

“南山班”招生簡章

臨床醫(yī)學(xué)(南山班)在貴州省一本批次單列計劃(理工類)招生 10 人,錄取原則為“分

數(shù)優(yōu)先”。

高考招生計劃

2020 年,臨床醫(yī)學(xué)(南山班)省內(nèi)錄取 21 人,錄取分?jǐn)?shù)段為 591-608 分, 600 分以上

有 7 人,錄取平均分 597 分,高出貴州省一本理工控制線 117 分。2021 年臨床醫(yī)學(xué)(南山班)

省內(nèi)錄取 10 人,錄取分?jǐn)?shù)段為 570-588 分,錄取平均分 577 分,高出貴州省一本理工控制

線 121 分。

歷屆錄取情況

著眼“少而精、高水平、國際化”的目標(biāo),服務(wù)健康中國戰(zhàn)略,培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)

發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,擁有崇高的政治信仰和強烈的社會責(zé)任感,兼具

寬厚的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng),具備堅實的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,富有國際視野、

科學(xué)精神、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撃埽軌騽偃闻R床醫(yī)療、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療管理

工作的卓越醫(yī)學(xué)人才,且賦能未來,為塑造優(yōu)秀未來醫(yī)生和醫(yī)學(xué)科學(xué)家奠定良好的發(fā)展基礎(chǔ)。

師資力量強力投入:鐘南山院士任總導(dǎo)師,配備校內(nèi)外強大導(dǎo)師團隊和教學(xué)團隊。

臨床科研全程帶教:集聚學(xué)校優(yōu)秀教授、博士等最優(yōu)質(zhì)的師資力量,為每名學(xué)生配備基

礎(chǔ)和臨床雙導(dǎo)師,實施基礎(chǔ)和臨床兩階段科研能力提升計劃,導(dǎo)師培養(yǎng)貫穿五年全程,對學(xué)

生進行全方位的帶教和培養(yǎng)。

生涯成長全程指導(dǎo):為南山班配備專職班主任和專職輔導(dǎo)員各一名,對學(xué)生全過程進行

職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

面向未來 培養(yǎng)卓越醫(yī)生

名家領(lǐng)銜 打造導(dǎo)師天團

第12頁

10

臨床實踐與理論教學(xué)全面融合:從大一至大五,全面實施早臨床、多臨床、反復(fù)臨床計

劃,全面提升學(xué)生臨床實踐能力。

教學(xué)內(nèi)容器官系統(tǒng)式全面整合:打破傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)體系,實施器官系統(tǒng)整合計劃,開展

小組式、問題式、案例式的 PBL、CBL 等教學(xué)方法改革,全面構(gòu)建學(xué)生臨床思維和提升知識

綜合應(yīng)用能力。

科研與教學(xué)全面融合:實施基礎(chǔ)和臨床兩個階段科研能力培養(yǎng)計劃,鼓勵學(xué)生早科研、

早進實驗室、早進團隊,全面提升學(xué)生科學(xué)精神和醫(yī)學(xué)探索能力。

英語教學(xué)全面改革:根據(jù)南山班英語學(xué)習(xí)能力和水平,因材施教,實行進階式、主題式

教學(xué),應(yīng)用導(dǎo)向?qū)嵤┽t(yī)學(xué)英語教學(xué)改革,外教和校內(nèi)優(yōu)質(zhì)英語師資全投入。

能力驅(qū)動 塑造核心競爭力

小班教學(xué),“少而精、高水平、國際化”培養(yǎng),自 2020 級起,設(shè)立臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“南山班”,

建制 30 人,進行小規(guī)模精英化培養(yǎng)。

采取省內(nèi)統(tǒng)招和校內(nèi)遴選相結(jié)合的方式,其中省內(nèi)單列“南山班”招生計劃 10 名,其

余 20 個名額,在第一學(xué)期結(jié)束后,從省內(nèi)外招收的醫(yī)學(xué)門類專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生中選拔。

小班教學(xué) 實施精英教育

第13頁

11

與廣州醫(yī)科大學(xué)等高水平大學(xué)開展聯(lián)合培養(yǎng)試點,在課程整合、課程互選、學(xué)分互認(rèn)、

學(xué)生交換、實習(xí)互派、師資培養(yǎng)等方面展開深度合作。

學(xué)校全額出資為“南山班”學(xué)生提供國際學(xué)術(shù)交流、國境外寒暑假游學(xué)、國際高校醫(yī)學(xué)

專業(yè)競賽或國(境)外高校交換生培養(yǎng)項目。

建立覆蓋教學(xué)全程和學(xué)生成才全程的經(jīng)費保障,教學(xué)激勵和教育支持方案。單設(shè)“鐘南

山”獎助學(xué)金,國家、省、校獎助學(xué)金政策平行享有,多元化的獎資助體系,讓貧困學(xué)子不

再背負(fù)沉重的求學(xué)負(fù)擔(dān)。

通過與中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院 / 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、廣州醫(yī)科大學(xué)、蘇州

大學(xué)、浙江大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)等高水平大學(xué)建立人才培養(yǎng)和推免研究生合

作機制,為南山班人才培養(yǎng)打通深造通道?!澳仙桨唷睂W(xué)生畢業(yè)后,達到推免資格者,100%

推薦免試攻讀碩士研究生。

交流互鑒 實施聯(lián)合培養(yǎng)

海外交流 拓展國際視野

教育支持 解除后顧之憂

全推研究生 打造上升通道

創(chuàng)造機會讓學(xué)生參與各類社團組織、學(xué)術(shù)和技能競賽活動、文體活動、志愿者服務(wù)社會

實踐活動、互助學(xué)習(xí)組織、境內(nèi)外校際間的交流學(xué)習(xí)活動、多樣主題的黨團日活動等。

素質(zhì)培養(yǎng) 注重全面發(fā)展

第14頁

12

2022 年分省分專業(yè)計劃表(非高考改革)

專業(yè)名稱 年制 批

次 科類 貴州 安

西

西

西

西

校本部合計 3925 2 21 9 24 18 10 12 10 89 51 4 5

臨床醫(yī)學(xué)(南山班) 五年

一本

理工 10

臨床醫(yī)學(xué) 五年 理工 1049 13 8 9 5 7 25 21 4 5

口腔醫(yī)學(xué) 五年 理工 112 4 15 6

麻醉學(xué) 五年 理工 74 5 13 6

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 理工 142

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 四年 理工 139

臨床藥學(xué) 五年 理工 63

藥學(xué)類 四年 理工 134

公共事業(yè)管理 四年 理工 25

文史 12

護理學(xué) 四年 理工 341

文史 25

預(yù)防醫(yī)學(xué) 五年 理工 180

制藥工程 四年 理工 42

精神醫(yī)學(xué) 五年 理工 192

兒科學(xué) 五年 理工 153

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 五年 理工 80

臨床醫(yī)學(xué) 五年

二本

理工 0 2 5 4

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 四年 理工 0 3

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 理工 0 3

醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 四年 理工 43 2

口腔醫(yī)學(xué) 五年 理工 0

麻醉學(xué) 五年 理工 0

護理學(xué) 四年 理工 0

文史 0 3

公共事業(yè)管理 四年 理工 0 2

文史 0 1

應(yīng)用心理學(xué) 四年 理工 35 2

文史 37

英語 四年 文史 75 3 2

藥學(xué)類 四年 理工 0 2 5

制藥工程 四年 理工 0

臨床藥學(xué) 五年 理工 0 3

法醫(yī)學(xué) 五年 理工 44 2 2

信息與計算科學(xué) 四年 理工 44 2 2 2

醫(yī)學(xué)信息工程 四年 理工 41 2

預(yù)防醫(yī)學(xué) 五年 理工 0 2

文史 0

食品質(zhì)量與安全 四年 理工 41 2 2

康復(fù)治療學(xué) 四年 理工 111

精神醫(yī)學(xué) 五年 理工 0 2 2

助產(chǎn)學(xué) 四年

理工 71 2 2

文史 71 2 2

2022 年分省份分專業(yè)

本科招生計劃 ??? ???

第15頁

13

2022 年分省分專業(yè)計劃表(非高考改革)

專業(yè)名稱 年制 批

次 科類 貴州 安

西

西

西

西

兒科學(xué) 五年

二本

理工 0 2

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 五年 理工 0 3 3

智能醫(yī)學(xué)工程 四年 理工 45 1 2 2

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 四年 理工 45 3 2

聽力與言語康復(fù)學(xué)(新增) 四年 理工 36 2 2

社會體育指導(dǎo)與管理 四年 體育

理工 32 1 3 5

文史 44 1

運動康復(fù) 四年 理工 51 2 3

臨床醫(yī)學(xué) 五年

免費

醫(yī)學(xué)

定向

理工 53

臨床醫(yī)學(xué) 五年

國家

專項

理工 30

口腔醫(yī)學(xué) 五年 理工 15

麻醉學(xué) 五年 理工 10

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 理工 20

兒科學(xué) 五年 理工 20

藥學(xué)類 四年 理工 15

護理學(xué) 四年 理工 15

臨床醫(yī)學(xué) 五年

地方

專項

理工 38

兒科學(xué) 五年 理工 18

護理學(xué) 四年 理工 10

臨床藥學(xué) 五年 理工 10

臨床醫(yī)學(xué) 五年

民族

理工 12

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 五年 理工 10

預(yù)防醫(yī)學(xué) 五年 理工 10

珠海校區(qū)

珠海校區(qū)合計 875 2 4 31 7 10 2 4 2 11 19 10 5

臨床醫(yī)學(xué) 五年

一本

理工 381 4 5 2 2 4 10 6 5

口腔醫(yī)學(xué) 五年 理工 42 2 4

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 理工 64

藥學(xué)類 四年 理工 25

護理學(xué) 四年 理工 93

文史 10

臨床醫(yī)學(xué) 五年 地方專項 理工 10

臨床醫(yī)學(xué) 五年 民族班 理工 10

護理學(xué) 四年 理工 8

臨床醫(yī)學(xué) 五年

二本

理工 0 2 9

護理學(xué) 四年 理工 0 2 3 2

文史 0 2 2 2 4 3

生物工程 四年 理工 94

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 理工 0

口腔醫(yī)學(xué) 五年 理工 0 2

商務(wù)英語 四年 文史 54 4 2

藥學(xué)類 四年 理工 0 2 2

助產(chǎn)學(xué) 四年 理工 30 4 2

文史 22 4 2

社會體育指導(dǎo)與管理 四年 體育 理工 21 4 2

文史 11 2

第16頁

14

2022 年分省分專業(yè)計劃表(高考改革“3+1+2”模式)

專業(yè)名稱 年制 批次 科類 福

校本部

校本部合計 19 105 6 28 23 87 6 24

臨床醫(yī)學(xué) 五年

普通本科

批次

物理類 15 30 6 16 19 28 3 8

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 四年 物理類 3

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 物理類 23 3 3

醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 四年 物理類 3 2

口腔醫(yī)學(xué) 五年 物理類 15 17 9

麻醉學(xué) 五年 物理類 12 16 7

護理學(xué) 四年

物理類 2 2

歷史類 2

公共事業(yè)管理 四年

物理類 2

歷史類 2

應(yīng)用心理學(xué) 四年

物理類 1 2

歷史類 1 2

藥學(xué)類 四年 物理類 4

制藥工程 四年 物理類 2

臨床藥學(xué) 五年 物理類 2 2

法醫(yī)學(xué) 五年 物理類 2

醫(yī)學(xué)信息工程 四年 物理類 2

預(yù)防醫(yī)學(xué) 五年

物理類 2

歷史類 2

康復(fù)治療學(xué) 四年 物理類 2 2 3

精神醫(yī)學(xué) 五年 物理類 2 2

兒科學(xué) 五年 物理類 2 5

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 五年 物理類 2 2

社會體育指導(dǎo)與管理 四年 體育本科

批次

物理類 2

歷史類

運動康復(fù) 四年 物理類 2

珠海校區(qū)

珠海校區(qū)合計 13 260 4 4 16 20 4 4

臨床醫(yī)學(xué) 五年

普通本科

批次

物理類 3 73 2 2 4 8 4 2

護理學(xué) 四年

物理類 58 3 5

歷史類 2 34 3 5

生物工程 四年 物理類 24

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 物理類 2 10 2 2

口腔醫(yī)學(xué) 五年 物理類 2 20 2 2 2 2

藥學(xué)類 四年 物理類 29 2

助產(chǎn)學(xué) 四年

物理類 2 6

歷史類 2 6

第17頁

15

2022 年分省分專業(yè)計劃表(高考改革“3+3”模式)

專業(yè)名稱 年制 批次 科類 海南 山東 浙江 天津

校本部

校本部合計 31 17 29 10

臨床醫(yī)學(xué) 五年

普通本科批次

綜合改革

8 9 15 8

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 6

口腔醫(yī)學(xué) 五年 7

麻醉學(xué) 五年 7

公共事業(yè)管理 四年 6

制藥工程 四年 6

醫(yī)學(xué)信息工程 四年 5

預(yù)防醫(yī)學(xué) 五年 4

康復(fù)治療學(xué) 四年 2

社會體育指導(dǎo)與管理 四年 體育本科批次

2

運動康復(fù) 四年 2

珠海校區(qū)

珠海校區(qū)合計 12 9 5 2

臨床醫(yī)學(xué) 五年

普通本科批次 綜合改革

3 2 5 2

護理學(xué) 四年 9 5

生物工程 四年 2

說明:1. 招生計劃以省教育廳下達,各生源地公布的專業(yè)目錄為準(zhǔn);

其中預(yù)留計劃 10 人(不超過本科計劃的 1%)用于錄取各

地投檔范圍內(nèi)上線生源;

   2. 藥學(xué)類:含藥物制劑、藥學(xué);

   3. 江西、四川、山東、重慶、廣西體育專業(yè)不分科類;

4. 青海招生專業(yè)錄取批次均為本科一段。

第18頁

16

序號 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 層次 學(xué)制 學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) 辦學(xué)地點 備注

1 100201K 臨床醫(yī)學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

2 100201K 臨床醫(yī)學(xué)(南山班) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

3 100202TK 麻醉學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

4 100203TK 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

5 101001 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

6 100703TK 臨床藥學(xué) 本科 五年 4200 貴州省遵義市

7 100700 藥學(xué)類 本科 四年 4200 貴州省遵義市 含藥物制劑、藥學(xué)

8 120401 公共事業(yè)管理 本科 四年 4100 貴州省遵義市

9 101003 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

10 101101 護理學(xué) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

11 071102 應(yīng)用心理學(xué) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

12 081302 制藥工程 本科 四年 4200 貴州省遵義市

13 100901K 法醫(yī)學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

14 070102 信息與計算科學(xué) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

15 080711T 醫(yī)學(xué)信息工程 本科 四年 4200 貴州省遵義市

16 100401K 預(yù)防醫(yī)學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

17 082702 食品質(zhì)量與安全 本科 四年 4200 貴州省遵義市

18 101005 康復(fù)治療學(xué) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

19 100201K 臨床醫(yī)學(xué)(免費醫(yī)學(xué)定向) 本科 五年 免費 貴州省遵義市

20 050201 英語 本科 四年 4100 貴州省遵義市

21 100205TK 精神醫(yī)學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

22 101102T 助產(chǎn)學(xué) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

23 100301K 口腔醫(yī)學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

24 040203 社會體育指導(dǎo)與管理 本科 四年 4100 貴州省遵義市

25 040206T 運動康復(fù) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

26 100207TK 兒科學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

27 100101K 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 本科 五年 4500 貴州省遵義市

28 101011T 智能醫(yī)學(xué)工程 本科 四年 4200 貴州省遵義市

29 101006 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

30 101008T 聽力與言語康復(fù)學(xué) 本科 四年 4200 貴州省遵義市

31 100201K 臨床醫(yī)學(xué) 本科 五年 6960 廣東省珠海市

32 100301K 口腔醫(yī)學(xué) 本科 五年 6960 廣東省珠海市

33 100203TK 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 本科 五年 6960 廣東省珠海市

34 101101 護理學(xué) 本科 四年 6960 廣東省珠海市

35 083001 生物工程 本科 四年 6230 廣東省珠海市

36 100700 藥學(xué)類 本科 四年 6960 廣東省珠海市 含藥物制劑、藥學(xué)

37 050262 商務(wù)英語 本科 四年 6230 廣東省珠海市

38 101102T 助產(chǎn)學(xué) 本科 四年 6960 廣東省珠海市

39 040203 社會體育指導(dǎo)與管理 本科 四年 6230 廣東省珠海市

備注:國家專項、地方專項、民族班等招生均按照以上學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

單位:元 / 學(xué)年每人

遵義醫(yī)科大學(xué)

2022 年招生分專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) ??? ???

第19頁

17

校本部

專業(yè) 批次 科類 錄取 省控線 分?jǐn)?shù)段 最低錄取位次

臨床醫(yī)學(xué)(南山班)

一本

理工 10

456

570-588 6205

臨床醫(yī)學(xué) 理工 1079 495-567 28395

口腔醫(yī)學(xué) 理工 104 527-579 16070

麻醉學(xué) 理工 77 519-560 18945

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 理工 166 490-541 30364

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 理工 142 484-503 33181

臨床藥學(xué) 理工 59 482-525 34122

藥學(xué)類 理工 136 468-504 41995

公共事業(yè)管理

理工 40 464-550 43916

文史 11 556 556-564 10045

護理學(xué)

理工 312 456 456-523 49214

文史 20 556 556-575 9971

預(yù)防醫(yī)學(xué) 理工 176

456

468-521 41986

制藥工程 理工 36 470-494 40388

精神醫(yī)學(xué) 理工 194 468-550 41817

兒科學(xué) 理工 166 488-516 31208

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 理工 131 471-496 40188

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

二本

理工 74

367

453-482 50664

應(yīng)用心理學(xué)

理工 35 432-463 65751

文史 35

479

524-543 19824

外國語言文學(xué)類 文史 86 516-551 23366

法醫(yī)學(xué) 理工 41

367

445-472 56262

信息與計算科學(xué) 理工 74 418-461 78075

醫(yī)學(xué)信息工程 理工 41 423-456 73479

食品質(zhì)量與安全 理工 34 418-452 77756

康復(fù)治療學(xué) 理工 86 427-461 69765

智能醫(yī)學(xué)工程 理工 34 428-461 69173

助產(chǎn)學(xué)

理工 60 421-472 75135

文史 71 479 518-557 22544

社會體育指導(dǎo)與管理

體育

理工 36 文化 / 專業(yè):320/91

綜合:275 288.01-322.51 1655(體育)

文史 40 文化 / 專業(yè):425/91

綜合:325 330.51-352.51 1660(體育)

運動康復(fù) 理工 51 文化 / 專業(yè):320/91

綜合:275 294.01-314.51 1298(體育)

遵義醫(yī)科大學(xué)

2021 年分省分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù) ??? ???

貴州省

第20頁

18

珠海校區(qū)

專業(yè) 批次 科類 錄取 省控線 分?jǐn)?shù)段 最低錄取位次

臨床醫(yī)學(xué)

一本

理工 340

456

478-545 36329

口腔醫(yī)學(xué) 理工 18 510-543 22088

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 理工 40 479-508 36008

藥學(xué)類 理工 25 477-482 36783

護理學(xué) 理工 34 457-485 48047

文史 3 556 560-577 9191

臨床醫(yī)學(xué) 地方專項 理工 10

456

494-513 28716

臨床醫(yī)學(xué) 民族班 理工 10 479-503 35660

護理學(xué) 理工 8 459-477 47211

生物工程

二本

理工 58

367

419-448 76432

助產(chǎn)學(xué) 理工 16 429-444 68151

文史 12

479

523-540 20520

商務(wù)英語 文史 74 512-533 25134

社會體育指導(dǎo)與管理 體育

理工 21 文化 / 專業(yè):320/91

綜合:275 287.01-315.01 1700(體育)

文史 11 文化 / 專業(yè):425/91

綜合:325 333.51-367.01 1480(體育)

校本部

專業(yè) 批次 科類 錄取 省控線 分?jǐn)?shù)段 最低錄取位次

臨床醫(yī)學(xué) 免費醫(yī)學(xué)定向 理工 76 367 371-513 123996

臨床醫(yī)學(xué)

國家專項

理工 20

456

526-559 16545

口腔醫(yī)學(xué) 理工 15 534-554 14185

麻醉學(xué) 理工 10 526-533 16670

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 理工 20 520-526 18655

兒科學(xué) 理工 15 507-533 23215

藥學(xué)類 理工 15 474-507 38300

護理學(xué)

理工 21 466-524 42874

文史 9 556 557-578 9679

臨床醫(yī)學(xué)

地方專項

理工 30

456

500-541 26089

兒科學(xué) 理工 10 496-500 27964

臨床藥學(xué) 理工 10 483-516 34031

護理學(xué)

理工 10 463-496 44479

文史 5 556 556-568 10013

臨床醫(yī)學(xué)

民族班

理工 12

456

485-524 32871

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 理工 10 475-484 37919

預(yù)防醫(yī)學(xué) 理工 10 474-500 38554

第21頁

19

省份 專業(yè) 批次 科類 錄取人數(shù) 省控線 錄取分?jǐn)?shù)段 備注

安徽

臨床醫(yī)學(xué)

二本

理工 2

415

535-538 本部 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 理工 1 525

臨床醫(yī)學(xué) 理工 3 527-534 珠海 生物工程 理工 2 523-525

福建

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類 9

423

565-580

本部

護理學(xué) 物理類 3 493-506

康復(fù)治療學(xué) 物理類 4 497-522

制藥工程 物理類 4 564-568

應(yīng)用心理學(xué) 物理類 2 564-564

歷史類 1 467 528

臨床醫(yī)學(xué) 物理類 3

423

575-586

珠海

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 物理類 2 570-572

口腔醫(yī)學(xué) 物理類 2 587-594

護理學(xué) 物理類 2 504-516

歷史類 2 467 518-524

甘肅

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工 13 440 512-527

本部

應(yīng)用心理學(xué)

二本

理工 2

336

429-430

藥學(xué)類 理工 2 433-434

信息與計算科學(xué) 理工 2 418-432

食品質(zhì)量與安全 理工 2 430-430

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工 4 440 516-523 珠海

廣東

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類 30

432

551-570

本部

口腔醫(yī)學(xué) 物理類 21 557-578

麻醉學(xué) 物理類 15 548-559

制藥工程 物理類 5 545-552

臨床藥學(xué) 物理類 5 543-548

法醫(yī)學(xué) 物理類 5 540-561

康復(fù)治療學(xué) 物理類 5 526-532

公共事業(yè)管理 物理類 3 432 519-520

歷史類 2 448 514-518

預(yù)防醫(yī)學(xué) 物理類 5 432 546-550

歷史類 5 448 529-535

臨床醫(yī)學(xué) 物理類 73

432

551-569

珠海

生物工程 物理類 58 539-581

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 物理類 4 553-562

口腔醫(yī)學(xué) 物理類 4 570-576

藥學(xué)類 物理類 28 540-566

護理學(xué) 物理類 38 502-540

歷史類 24 448 511-527

廣西

臨床醫(yī)學(xué)

二本

理工 10

348

522-536

公共事業(yè)管理 理工 2 425-442 本部

醫(yī)學(xué)信息工程 理工 2 495-508

臨床醫(yī)學(xué) 理工 9 519-533

珠海

口腔醫(yī)學(xué) 理工 2 537-543

藥學(xué)類 理工 2 492-519

護理學(xué) 文史 2 413 499-518

商務(wù)英語 文史 4 501-514

助產(chǎn)學(xué) 理工 4 348 426-511

文史 4 413 497-520

社會體育指導(dǎo)與管理 體育 4 225/82 392.98-406.98

海南

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科 綜合改革

8

466

605-620

本部

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 5 532-596

公共事業(yè)管理 5 564-569

制藥工程 5 566-600

醫(yī)學(xué)信息工程 5 554-570

臨床醫(yī)學(xué) 3 624-642 珠海 護理學(xué) 9 569-603

省外

第22頁

20

省份 專業(yè) 批次 科類 錄取人數(shù) 省控線 錄取分?jǐn)?shù)段 備注

河北

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類

6

412

558-568 本部

臨床醫(yī)學(xué) 物理類

2 570-572 珠海 口腔醫(yī)學(xué) 物理類 2 579-582

河南

臨床醫(yī)學(xué)

一本

理工

6

518

589-599

本部

口腔醫(yī)學(xué) 理工

4 589-591

麻醉學(xué) 理工

5 587-589

社會體育指導(dǎo)與管理 體育批次 理工

1 336/110 77.66

文史

1 373/110 79.5

醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 二本 理工

5 400 524-544

護理學(xué) 文史

3 466 550-556

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工

5

518

596-598 珠海 口腔醫(yī)學(xué) 理工 2 601-608

湖北

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類 14

397

552-576

本部

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 物理類

3 555-556

兒科學(xué) 物理類

5 553-568

護理學(xué) 物理類

2 488-520

歷史類

2 463 538-548

臨床醫(yī)學(xué) 物理類

2

397

577-581 珠海 口腔醫(yī)學(xué) 物理類 2 576-576

湖南

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類 13

434

559-577

本部

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 物理類

2 540-548

醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 物理類

2 539-541

護理學(xué) 物理類

2 537-538

臨床藥學(xué) 物理類

2 558-562

臨床醫(yī)學(xué) 物理類

4 562-572

珠海

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 物理類

2 559-559

口腔醫(yī)學(xué) 物理類

2 569-571

藥學(xué)類 物理類

2 558-558

護理學(xué) 歷史類

6 466 519-523

江西

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工

9 519 572-577

本部

法醫(yī)學(xué)

二本

理工

2

443

509-520

智能醫(yī)學(xué)工程 理工

2 506-511

公共事業(yè)管理 文史

2 496 551-552

社會體育指導(dǎo)與管理

體育批次 體育

3 文化 /

專業(yè):

310/76.6

79.5-85.53

運動康復(fù)

2 85.57-85.86

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工

2 519 582-582

珠海

藥學(xué)類

二本

理工

2

443

510-510

護理學(xué) 理工

2 508-509

文史

2

496

552-554

商務(wù)英語 文史

2 552-556

青海

臨床醫(yī)學(xué)

一段

理工

5

330

444-466 本部 藥學(xué)類 理工 5 385-442

臨床醫(yī)學(xué) 理工

2 469-500 珠海

山東

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科 綜合改革

7

444

554-564

本部

外國語言文學(xué)類

2 515-517

預(yù)防醫(yī)學(xué)

2 537-538

社會體育指導(dǎo)與管理

體育本科 體育類

2 569

(綜合分,

專業(yè) 0.7,

文化 0.3)

594-595.13

運動康復(fù)

2 606.02-609.16

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科 綜合改革

2

444

565-566

護理學(xué)

5 516-526 珠海

生物工程

2 521-525

第23頁

21

省份 專業(yè) 批次 科類 錄取人數(shù) 省控線 錄取分?jǐn)?shù)段 備注

山西

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工 7 505 529-548

兒科學(xué) 本部 二本 理工 2

410

492-496

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 理工 3 486-498

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工 4 505 530-544 珠海

陜西

臨床醫(yī)學(xué)

二本

理工 3

341

442-443

本部 預(yù)防醫(yī)學(xué) 理工 2 436-441

助產(chǎn)學(xué) 理工 1 435

文史 2 406 486-491

護理學(xué) 文史 2 406 488-493 珠海

四川

臨床醫(yī)學(xué)

一本

理工 24

521

596-608

本部

口腔醫(yī)學(xué) 理工 15 602-616

麻醉學(xué) 理工 13 597-604

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)

二本

理工 3

430

544-545

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 理工 3 550-560

臨床藥學(xué) 理工 4 532-552

法醫(yī)學(xué) 理工 2 530-532

信息與計算科學(xué) 理工 2 506-531

康復(fù)治療學(xué) 理工 2 529-532

精神醫(yī)學(xué) 理工 2 530-533

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 理工 3 526-528

智能醫(yī)學(xué)工程 理工 2 502-534

護理學(xué) 文史 3

474

529-533

外國語言文學(xué)類 文史 3 528-532

社會體育指導(dǎo)與管理

體育批次 體育

5 文化 /

專業(yè):

345/70

82.63-85.08

運動康復(fù) 3 87.12-88.06

護理學(xué)

二本

理工 2 430 525-529

珠海 文史 4 474 527-537

助產(chǎn)學(xué) 理工 2 430 534-539

文史 2 474 527-529

云南

臨床醫(yī)學(xué)

一本

理工 16

520

580-592

本部

口腔醫(yī)學(xué) 理工 7 586-601

麻醉學(xué) 理工 7 579-584

信息與計算科學(xué)

二本

理工 2

435

515-517

食品質(zhì)量與安全 理工 2 483-515

精神醫(yī)學(xué) 理工 2 520-527

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 理工 3 520-542

智能醫(yī)學(xué)工程 理工 2 524-525

應(yīng)用心理學(xué) 文史 3 500 550-554

外國語言文學(xué)類 文史 3 548-560

助產(chǎn)學(xué) 理工 2 435 519-519

文史 2 500 551-551

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工 10 520 578-588

珠海 口腔醫(yī)學(xué) 理工 4 590-606

護理學(xué) 二本 理工 2 435 518-519

文史 3 500 549-553

浙江

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科 綜合改革

8

495

586-602

口腔醫(yī)學(xué) 9 607-619 本部

麻醉學(xué) 10 572-603

臨床醫(yī)學(xué) 5 595-606 珠海

第24頁

22

省份 專業(yè) 批次 科類 錄取人數(shù) 省控線 錄取分?jǐn)?shù)段 備注

重慶

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類 28

446

599-606

本部

口腔醫(yī)學(xué) 物理類 17 610-626

麻醉學(xué) 物理類 16 595-604

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 物理類 3 592-603

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 物理類 3 577-589

藥學(xué)類 物理類 2 558-575

醫(yī)學(xué)信息工程 物理類 2 549-561

精神醫(yī)學(xué) 物理類 2 579-586

兒科學(xué) 物理類 2 598-600

應(yīng)用心理學(xué) 物理類 1 591

歷史類 1 456 547

外國語言文學(xué)類 物理類 1 446 547

歷史類 1 456 541

助產(chǎn)學(xué) 物理類 1 446 561

歷史類 1 456 544

護理學(xué) 歷史類 2 543-559

社會體育指導(dǎo)與管理 體育批次 體育 2 353/84 75.01-75.97

運動康復(fù) 體育 2 74.29-75.65

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類 8

446

594-607

珠海 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 物理類 2 588-595

護理學(xué) 物理類 5 545-549

歷史類 5 456 538-549

遼寧

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類 3

336

560-567

本部 康復(fù)治療學(xué) 物理類 1 521

食品質(zhì)量與安全 物理類 1 507

歷史類 1 456 546

臨床醫(yī)學(xué) 物理類 4 336 563-564 珠海

吉林

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工 4 482 534-552 本部

臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工 6 482 534-540

珠海 社會體育指導(dǎo)與管理 體育 理工 2 249 114.8-115.3

文史 2 264 124.1-126.3

黑龍江 臨床醫(yī)學(xué) 一本 理工 5 415 529-540 本部

臨床醫(yī)學(xué) 理工 5 536-539 珠海

天津

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科 綜合改革

8

463

564-583 本部 康復(fù)治療學(xué) 2 530-540

臨床醫(yī)學(xué) 2 596-600 珠海

江蘇

臨床醫(yī)學(xué)

普通本科

物理類 5

417

552-562

口腔醫(yī)學(xué) 物理類 9 550-559 本部

麻醉學(xué) 物理類 7 549-553

臨床醫(yī)學(xué) 物理類 2 554-559

珠海 口腔醫(yī)學(xué) 物理類 2 557-563

第25頁

23

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識,

具備初步臨床能力、自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)能力,擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)、人文素

養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),能在各級醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)院校等單位從事

醫(yī)療、教學(xué)、科研、公共衛(wèi)生等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生

物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研部門從事醫(yī)療、預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面的工作。

學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)代碼

100201K

學(xué)制學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、初步基層臨床能

力、公共衛(wèi)生服務(wù)能力、終身學(xué)習(xí)能力,能夠在基層醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)療、預(yù)防、

保健、康復(fù)和健康管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、

病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)、傳染病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、眼科學(xué)、

耳鼻喉科學(xué)等。

基層衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)療、預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面的工作。

學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

臨床醫(yī)學(xué)(農(nóng)村免費訂單定向)

學(xué)制學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

專業(yè)代碼

100201K

專業(yè)介紹

第26頁

24

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點 培養(yǎng)適應(yīng)我國口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)

發(fā)展需要,具備高度社會責(zé)任感,

良好職業(yè)道德和開拓創(chuàng)新精神,

人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)兼?zhèn)?,具?/p>

終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)能力,理論

基礎(chǔ)扎實、實踐能力突出,能在

各級醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防機構(gòu)、

醫(yī)學(xué)院校等單位從事醫(yī)療、教學(xué)、

科研和預(yù)防保健等工作的高素質(zhì)

應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)人才。

手術(shù)學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病

學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、口腔頜面外

科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)

學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔正畸學(xué)、

口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、口腔

組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)等。

各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研部

門、醫(yī)學(xué)院校從事口腔臨床和教

學(xué)、科研工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

口腔醫(yī)學(xué) 專業(yè)代碼

100301K

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第27頁

25

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文與科學(xué)素養(yǎng),融會貫通的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、

麻醉學(xué)基本理論和實踐能力,具備自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)能力,能在各級醫(yī)療機

構(gòu)與醫(yī)學(xué)院校等單位,從事臨床麻醉、重癥醫(yī)學(xué)、疼痛診療、急救、臨床醫(yī)療

和教學(xué)工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、麻醉藥理學(xué)、臨床麻醉學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)、

麻醉學(xué)綜合實驗、系統(tǒng)解剖學(xué)、細胞生物學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、

病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、預(yù)防

醫(yī)學(xué)等。

醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測病房(ICU)、藥物依

賴戒斷等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測等工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

麻醉學(xué) 專業(yè)代碼

100202TK

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第28頁

26

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)

發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,比較系

統(tǒng)掌握護理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具

備良好職業(yè)素養(yǎng),具有基本的臨床護理、護理教育、

護理管理、科研創(chuàng)新及終身學(xué)習(xí)能力,能在各類醫(yī)

療衛(wèi)生保健及教育等機構(gòu)從事護理、預(yù)防保健、教

學(xué)及管理等工作,服務(wù)于人民健康事業(yè)、積極投入

突發(fā)公共衛(wèi)生事件的高素質(zhì)應(yīng)用型護理人才。

健康評估、護理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、

外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急危重

癥護理學(xué)、人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)

用化學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、微生物學(xué)與寄生蟲學(xué)、

機能學(xué)實驗等。

能在各級醫(yī)療衛(wèi)生保健及教育等機構(gòu)從事臨床護

理、社會衛(wèi)生保健、護理教育等工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

護理學(xué) 專業(yè)代碼

101101

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第29頁

27

培養(yǎng)適應(yīng)我國藥學(xué)事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和文化科

學(xué)素養(yǎng),具備扎實的藥學(xué)和工程學(xué)理論基礎(chǔ)及設(shè)計實踐能力,能夠從事藥物研

發(fā)、制藥工藝、生產(chǎn)設(shè)計、質(zhì)量控制等方面的應(yīng)用型人才。

化工原理、制藥工程學(xué)、藥物分析、制藥工藝學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)等。

能在國內(nèi)外制藥企業(yè)和國家事業(yè)單位從事新藥研發(fā)、新劑型開發(fā)、藥品生產(chǎn)技

術(shù)、制藥工程設(shè)計、藥品質(zhì)量檢測與控制、藥品流通與貿(mào)易、食品藥品質(zhì)量監(jiān)

督和藥物使用咨詢等工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

制藥工程 專業(yè)代碼

081302

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第30頁

28

培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)發(fā)展需要、德智體美勞全面發(fā)展;基礎(chǔ)扎實、技能

熟練;具有終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力、創(chuàng)新能力和一定的科研發(fā)展?jié)撃埽?/p>

具有正確職業(yè)價值觀和團隊合作精神;能夠勝任醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及與醫(yī)學(xué)檢驗相

關(guān)機構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗、衛(wèi)生檢驗以及其它醫(yī)學(xué)實驗室等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型

創(chuàng)新檢驗人才。

臨床基礎(chǔ)檢驗學(xué)技術(shù)、臨床血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗技術(shù)、臨床分

子生物學(xué)檢驗技術(shù)、臨床微生物學(xué)檢驗技術(shù)、臨床免疫學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)用化學(xué)、

系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)微

生物學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)等。

各級醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、血站、衛(wèi)生防疫部門、衛(wèi)生監(jiān)督部門和檢驗儀器試劑研

發(fā)部門等從事醫(yī)學(xué)檢驗、教學(xué)和科研工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 專業(yè)代碼

101001

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

注:本專業(yè)不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

第31頁

29

職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)

生統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)系統(tǒng)解剖學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、

傳染病學(xué)等。

各級疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)療機構(gòu)、市場監(jiān)督管理局、生態(tài)環(huán)境局、出入境檢

驗檢疫局、教學(xué)科研機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督局、衛(wèi)生管理部門、社區(qū)服務(wù)中心以及這

些機構(gòu)所管轄的企業(yè)等方面的部門。

主干課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)以及預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能,并且

具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,人文與科學(xué)素養(yǎng)兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。可從事預(yù)防

疾病控制中心、醫(yī)療機構(gòu)、市場監(jiān)督管理局、生態(tài)環(huán)境局、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、教

學(xué)科研機構(gòu)、出入境檢驗檢疫局、衛(wèi)生管理部門以及相關(guān)企業(yè)工作的公共衛(wèi)生

專業(yè)技術(shù)和管理人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

預(yù)防醫(yī)學(xué) 專業(yè)代碼

100401K

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第32頁

30

培養(yǎng)適應(yīng)我國藥學(xué)事業(yè)發(fā)展需要、人文素質(zhì)

高、實踐能力強、具有較高科學(xué)素養(yǎng)和奉獻

精神,具有扎實的藥物制劑專業(yè)理論基礎(chǔ),

能夠從事藥物研究與開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、

監(jiān)督管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

工業(yè)藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然藥

物化學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理、藥學(xué)導(dǎo)論、藥

用植物學(xué)與生藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、無

機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等。

能在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政

管理等部門從事藥物制劑研究、生產(chǎn)和管理

工作。

學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)制學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

藥物制劑 專業(yè)代碼

100702

藥學(xué)類(1007)(含藥物制劑、藥學(xué))

培養(yǎng)適應(yīng)我國藥學(xué)事業(yè)發(fā)展需要,具有社會責(zé)

任感和開拓創(chuàng)新精神、人文素質(zhì)高、實踐能力

強、具有終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)能力、具備藥學(xué)

學(xué)科基本理論知識和基本技能,能夠從事藥物

研發(fā)、生產(chǎn)、流通、管理、質(zhì)量控制和藥學(xué)服

務(wù)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

藥劑學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥

事管理學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論、藥用植物學(xué)與生藥學(xué)、

無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等。

能在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、醫(yī)藥研究院所、

醫(yī)學(xué)院校及藥政管理等部門工作。

學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)制學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

藥學(xué) 專業(yè)代碼

100701

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第33頁

31

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生的

基本理論、基本知識和基本技能 , 具備初步臨床工作能力、良好的溝通能力、

自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)能力,具有團隊合作精神,較高人文素養(yǎng),健康的身心素質(zhì),

能在各級醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)院校等單位從事精神疾病和心理障礙

的預(yù)防、診斷、鑒定、治療、康復(fù)的臨床實踐與教學(xué)等方面工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)

應(yīng)用型人才。

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病

原生物學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒

科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)基礎(chǔ)、臨床心理學(xué)、心理咨詢與治療學(xué)、

臨床精神病學(xué)、精神藥理學(xué)、兒童精神病學(xué)、司法精神病學(xué)等。

在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)部門和大中型醫(yī)院的臨床心理科、心身醫(yī)學(xué)中心、睡眠科、心

理門診等從事精神疾病和心理障礙的預(yù)防、診斷、鑒定、治療、康復(fù)的臨床實

踐與教學(xué)和研究工作,從事心理咨詢與治療、心理評估、心理衛(wèi)生保健。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

精神醫(yī)學(xué) 專業(yè)代碼

100205TK

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第34頁

32

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有健全的人格,正確的世界觀、人生觀

和價值觀,具備良好的人文社科基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng)。具備生物學(xué)、藥學(xué)和工

程學(xué)基本知識、掌握生物產(chǎn)品大規(guī)模制造的科學(xué)原理,熟悉生物加工過程流程

與工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論和技能,能在生物工程、生物技術(shù)與制藥等領(lǐng)域從事設(shè)

計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高素質(zhì)專門人才。

基因工程、細胞工程、蛋白質(zhì)與酶工程、發(fā)酵工程、有機化學(xué)、線性代數(shù)、物

理化學(xué)、概率統(tǒng)計、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)、

微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理、生物統(tǒng)計學(xué)、電工電子學(xué)、工程制圖、程序語

言設(shè)計、化工原理等。

能夠在生物制藥、生物工程、生物化工、醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)、科研機構(gòu)等單位工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

生物工程 專業(yè)代碼

083001

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

助產(chǎn)學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、婦科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、健康評估、急

危重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、

醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、

微生物學(xué)與寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、機能學(xué)實驗等。

能在各級醫(yī)療或相關(guān)機構(gòu)及社區(qū)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、保健站等從事臨床

助產(chǎn)、母嬰保健、計劃生育、教育或管理等工作。

主干課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美、

勞全面發(fā)展,比較系統(tǒng)地掌握助產(chǎn)學(xué)及相關(guān)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,

具備良好職業(yè)素質(zhì),具有基本的臨床助產(chǎn)工作能力、初步的教育、管理、科研

創(chuàng)新及終身學(xué)習(xí)能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健及教育等機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、

圍產(chǎn)期護理、母嬰保健、教學(xué)及管理等工作,服務(wù)于人民健康事業(yè)、積極投入

突發(fā)公共衛(wèi)生事件的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

助產(chǎn)學(xué) 專業(yè)代碼

101102T

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第35頁

33

培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)

道德,具備全面的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)

學(xué)影像理論知識,具有較強醫(yī)學(xué)影像實踐能

力,良好的溝通能力、創(chuàng)新思維能力、自主

學(xué)習(xí)能力,適合社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用

型醫(yī)學(xué)影像人才。

醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入性放射

學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)成像系統(tǒng)、

核醫(yī)學(xué)、病理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、

生理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、細胞生物學(xué)、

免疫學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)等。

在各級醫(yī)院影像科、衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校從

事臨床、教學(xué)和科研工作。

學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)制學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)影像學(xué) 專業(yè)代碼

100203TK

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備扎

實的理工基礎(chǔ)以及醫(yī)學(xué)影像相關(guān)的醫(yī)學(xué)基

礎(chǔ),熟悉各種影像設(shè)備工作原理及功能參數(shù) ,

掌握各種影像檢查技術(shù)的臨床應(yīng)用及實踐操

作技能,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,能在醫(yī)院、

醫(yī)械企業(yè)、醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)相關(guān)

工作的高素質(zhì)綜合應(yīng)用型人才。

醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)

學(xué)影像設(shè)備學(xué)、人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、

生理學(xué)、病理學(xué)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、大

學(xué)物理、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機組成原理、

高級語言程序設(shè)計等。

醫(yī)院影像科、介入科、核醫(yī)學(xué)科等部門從事

DR、CT、磁共振、DSA、PET 等各種大型影像

設(shè)備的臨床操作檢查。醫(yī)學(xué)院校、衛(wèi)生事業(yè)

單位從事影像技術(shù)相關(guān)教學(xué)和科研工作。省

市質(zhì)檢單位、醫(yī)療設(shè)備公司從事影像設(shè)備的

生產(chǎn)研發(fā)、銷售、維修、質(zhì)檢等工作。

學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)制學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 專業(yè)代碼

101003

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

注:本專業(yè)不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

第36頁

34

法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)、法醫(yī)毒理學(xué)、法醫(yī)人類學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、

組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、

診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。

可在全國各級公安部門、檢察院、司法機關(guān)、鑒定機構(gòu)、醫(yī)院、高等院校及保

險公司等從事法醫(yī)學(xué)鑒定、醫(yī)學(xué)及法醫(yī)學(xué)的教學(xué)、科研、保險服務(wù)等工作。

隨著國家法制化建設(shè)進程的推進和對司法鑒定技術(shù)工作的日益重視,全國范圍

內(nèi)對法醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生需求量旺盛,社會缺口較大,其中,公檢法部門為主要

就業(yè)去向。

主干課程

就業(yè)方向

立足貴州、面向全國,培養(yǎng)適應(yīng)我國法醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展和法治建設(shè)需要,具備醫(yī)

學(xué)的基本理論知識和系統(tǒng)的法醫(yī)學(xué)理論知識及基本技能,培養(yǎng)德、智、體、美、

勞全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng),具備自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),具備創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)精神,能夠從事法醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研、鑒定及相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

法醫(yī)學(xué) 專業(yè)代碼

100901K

解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、針灸學(xué)、推拿學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定學(xué)、臨床

康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、運動生物力學(xué)等。

綜合醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)院、兒童醫(yī)院、兒童康復(fù)醫(yī)院、康養(yǎng)中心等各級醫(yī)院、醫(yī)養(yǎng)

結(jié)合機構(gòu),大、中專院??祻?fù)治療技術(shù)教學(xué)、中國殘疾人聯(lián)合會、民政、教育

等相關(guān)機構(gòu)及政府管理部門從事康復(fù)治療服務(wù)、教育、科研、管理等工作、醫(yī)

療器械康復(fù)工程師、康復(fù)耗材產(chǎn)品銷售工程師等。

主干課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)能夠提供物理治療、作業(yè)治療等康復(fù)專業(yè)技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人

才。畢業(yè)生應(yīng)具備可信的、有效的專業(yè)理論、知識和技能,擁有醫(yī)學(xué)人文精神

和敬業(yè)的專業(yè)態(tài)度,致力于教導(dǎo)患者、公眾和下一代的專業(yè)人員了解物理治療、

作業(yè)治療、語言治療、假肢矯形等康復(fù)相關(guān)專業(yè)知識,并肩負(fù)起專業(yè)的社會責(zé)任。

具備終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力、創(chuàng)新能力和一定科研發(fā)展?jié)撃埽厴I(yè)后

能夠勝任在各級醫(yī)療機構(gòu)、各級醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu)、中國殘疾人聯(lián)合會、民政、教育、

企業(yè)等相關(guān)機構(gòu)及政府管理部門從事康復(fù)治療服務(wù)、教育、科研、管理等工作。

能夠適應(yīng)我國及全球?qū)】凳聵I(yè)發(fā)展的需求。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

康復(fù)治療學(xué) 專業(yè)代碼

101005

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

注:本專業(yè)不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

第37頁

35

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

培養(yǎng)具備扎實的運動科學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代康復(fù)的基本理論與方

法,具備運動康復(fù)診療與運動防護技能,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、運動隊和體

育健身機構(gòu)從事運動康復(fù)治療、運動防護、健康指導(dǎo)的專門應(yīng)用型人才。

體育基本理論、運動康復(fù)技術(shù)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)

概論、康復(fù)評定學(xué)、物理治療學(xué)、康復(fù)體能訓(xùn)練學(xué)、動作學(xué)習(xí)與控制、慢性疾

病運動康復(fù)、中華傳統(tǒng)體育保健養(yǎng)生等。

學(xué)生畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)、體育與醫(yī)療衛(wèi)生行政部門、

體育運動俱樂部、科研機構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、保險等領(lǐng)域,從事康復(fù)治療、

健康與健身教育指導(dǎo)、健康評估等工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)具有良好的道德和文化素養(yǎng),較強的實踐能力和創(chuàng)新意識,掌握體育的基

本理論知識、基本技能與一定的體育康復(fù)保健基礎(chǔ)知識與技能,能勝任社會體

育指導(dǎo)與管理、體育教學(xué),從事運動健身、體育休閑、健康咨詢指導(dǎo)及學(xué)校體

育工作的應(yīng)用型人才。

社會體育導(dǎo)論、社會體育管理學(xué)、教育學(xué)、健身理論與指導(dǎo)、運動解剖學(xué)、運

動生理學(xué)等。

各級各類學(xué)校、健身及體育培訓(xùn)機構(gòu)、體育行政部門及社區(qū)從事群眾體育活動

的組織管理、健身咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)以及教學(xué)科研等工作 。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

社會體育指導(dǎo)與管理 專業(yè)代碼

040203

運動康復(fù) 專業(yè)代碼

040206T

第38頁

36

基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、 分析化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食

品工藝學(xué)、食品質(zhì)量管理學(xué)、食品分析、食品安全檢驗綜合實驗、食品安全監(jiān)

督管理學(xué)、食品微生物學(xué)檢驗等。

本專業(yè)畢業(yè)生可在食品安全 / 質(zhì)量監(jiān)督管理機構(gòu),食品及農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)科研院所、

海關(guān)、檢驗檢疫機構(gòu)和食品生產(chǎn)、加工和流通企業(yè)等從事生產(chǎn)、管理、質(zhì)量控制、

產(chǎn)品銷售、分析檢測、檢驗檢疫、安全評價、風(fēng)險評估、監(jiān)督管理、教育教學(xué)、

科學(xué)研究等多方面的工作。

主干課程

就業(yè)方向

食品質(zhì)量與安全專業(yè)以生命科學(xué)和食品科學(xué)為基本理論體系,通過基礎(chǔ)理論、

實踐技能、人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)具有扎實基礎(chǔ)知識和科學(xué)

素養(yǎng)、較強實踐能力、深厚人文底蘊的富有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的高素質(zhì)人

才。具體要求掌握化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品安全學(xué)、管理學(xué)等方面的基

本理論、基本知識和技能,能夠在食品安全 / 質(zhì)量監(jiān)督管理機構(gòu),食品及農(nóng)產(chǎn)

品相關(guān)科研院所、檢驗檢疫機構(gòu)和食品生產(chǎn)、加工和流通企業(yè)等從事生產(chǎn)、管理、

質(zhì)量控制、產(chǎn)品銷售、分析檢測、檢驗檢疫、安全評價、風(fēng)險評估、監(jiān)督管理、

教育教學(xué)、科學(xué)研究等多方面的工作的專業(yè)技術(shù)和管理人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

食品質(zhì)量與安全 專業(yè)代碼

082702

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,

以兒科專業(yè)為特長的臨床醫(yī)師。要求學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基

本理論、基本知識和基本技能,掌握兒童常見病、多發(fā)病的診斷和治療,初步

掌握常見急、重癥的處理原則;具備初步兒科臨床工作能力、自主學(xué)習(xí)與終身

學(xué)習(xí)能力,擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),成長為能在各級醫(yī)療

機構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)院校等單位從事兒科醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防

保健等工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

小兒內(nèi)科學(xué)、小兒外科學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、

細胞生物學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、

病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、循證醫(yī)學(xué)等。

各級醫(yī)療衛(wèi)生部門、大中型醫(yī)院及高等醫(yī)學(xué)院校從事兒童醫(yī)療、教學(xué)、科學(xué)研

究工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

兒科學(xué) 專業(yè)代碼

100207TK

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第39頁

37

本專業(yè)培養(yǎng)具備臨床藥學(xué)基礎(chǔ)

知識、基本理論和基本技能,

具有較強的社會責(zé)任感、團隊

合作精神和創(chuàng)新思維,能夠從

事以合理用藥為核心的全程化

藥學(xué)服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型

人才。

臨床藥物治療學(xué)、臨床藥理學(xué)、

生物藥劑學(xué)、臨床藥物代謝動

力學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥

理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理

學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、物

理化學(xué)、分析化學(xué)、藥用植物

學(xué)與生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)等。

在各級醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)院校、

藥事管理部門、藥品研發(fā)機構(gòu)、

藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)

等從事臨床藥學(xué)服務(wù)及臨床藥

學(xué)相關(guān)的教育、研發(fā)、監(jiān)管、

生產(chǎn)、經(jīng)營等工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制五年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

臨床藥學(xué) 專業(yè)代碼

100703TK

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第40頁

38

心理類:發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、普通心理學(xué)、

實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、西方心理學(xué)史、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理測

量與評估、社會心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、生理心理學(xué)等。

醫(yī)學(xué)類:神經(jīng)生理解剖、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

畢業(yè)后在醫(yī)療機構(gòu)、教育機構(gòu)、心理培訓(xùn)機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、企事業(yè)單位等

從事心理咨詢與輔導(dǎo)、心理評估、心理健康教育等工作,也可以進一步攻讀本

專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

主干課程

就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國心理健康事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,

具有良好的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,掌握扎實的心理學(xué)基本理論與知識、醫(yī)學(xué)

基礎(chǔ)知識,具備心理咨詢與輔導(dǎo)技能,擁有較強的實踐能力,兼?zhèn)淙宋乃仞B(yǎng)與

科學(xué)素養(yǎng),能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、教育機構(gòu)、心理培訓(xùn)機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)及其

他企事業(yè)單位等從事心理咨詢與輔導(dǎo)、心理健康教育等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型心

理學(xué)人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

應(yīng)用心理學(xué) 專業(yè)代碼

071102

政治學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)、法學(xué)概論、會計學(xué)原理、社會學(xué)概論、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、

臨床醫(yī)學(xué)概論、流行病學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、公共管理學(xué)概論、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、SPSS 軟件

應(yīng)用、公共政策學(xué)、社會調(diào)查研究方法等。

在黨政機關(guān)及衛(wèi)生行政部門、事業(yè)單位及各級各類衛(wèi)生組織(各級醫(yī)院、疾病

預(yù)防控制中心、醫(yī)療保障部門)、社會團體等公共部門從事公共管理、社區(qū)管理、

衛(wèi)生管理、醫(yī)療服務(wù)管理、公共衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)療保障管理等業(yè)務(wù)管理和綜

合服務(wù)管理工作。

主干課程

就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代公共管理理論、方法和技術(shù),

熟悉衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方向和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本規(guī)律,能運用本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門

知識和專業(yè)技能,具備公共意識、公共精神、公共責(zé)任,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)

意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,理論基礎(chǔ)扎實,實踐能力較強,人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)兼?zhèn)洌?/p>

能在黨政機關(guān)及衛(wèi)生行政部門、事業(yè)單位及各級各類衛(wèi)生組織、社會團體等公

共部門從事公共管理、社區(qū)管理、衛(wèi)生管理、醫(yī)療服務(wù)管理、公共衛(wèi)生服務(wù)管理、

醫(yī)療保障管理等的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

公共事業(yè)管理 專業(yè)代碼

120401

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

第41頁

39

口腔解剖生理學(xué)、口腔組織胚胎學(xué)、數(shù)字化口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、修復(fù)工藝質(zhì)量管理、

可摘局部義齒修復(fù)工藝學(xué)、口腔正畸工藝技術(shù)、全口義齒修復(fù)工藝學(xué)、固定義

齒修復(fù)工藝學(xué)、有機化學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、

美學(xué)基礎(chǔ)、口腔生物力學(xué)、口腔材料學(xué)等。

畢業(yè)后可在口腔醫(yī)療機構(gòu)、義齒制作生產(chǎn)企業(yè)從事義齒設(shè)計與制作、加工及質(zhì)

檢工作;可從事口腔材料、口腔醫(yī)療器械設(shè)備的維護、研發(fā)、營銷和管理工作;

可從事本專業(yè)的人才培訓(xùn)及教育工作。

主干課程

就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展需要,具備高度社會責(zé)任感,良好

職業(yè)道德和開拓創(chuàng)新精神,人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)兼?zhèn)?,具備終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)

習(xí)能力,理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力突出,畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、義齒加工

企業(yè)及大中專院校從事義齒設(shè)計研發(fā)、生產(chǎn)加工以及教育工作的高素質(zhì)應(yīng)用型

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 專業(yè)代碼

101006

注:本專業(yè)不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

第42頁

40

培養(yǎng)具有扎實英語語言基礎(chǔ)知識、語言

基本技能和文化素質(zhì),能在教育、外事、

經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、科研、旅游等

部門從事翻譯、外貿(mào)、研究、教學(xué)、管

理等工作,同時具備高度社會責(zé)任感和

高尚思想品德的復(fù)合型英語人才。

綜合英語、聽力、閱讀、口語、英語語

法、英語寫作、語音、英語詞匯學(xué)、英

語視聽說英語教學(xué)法、語言學(xué)概論、英

國文學(xué)史及選讀、美國文學(xué)史及選讀、

英美概況、翻譯、英語口譯、英語測試、

論文寫作等。

在各級各類學(xué)校、企事業(yè)單位、外資外

貿(mào)部門從事教學(xué)、翻譯、管理等工作。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

英語 專業(yè)代碼

050201

綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語寫作、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語聽力、

商務(wù)英語翻譯、經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)英語寫作、英語語音、英語聽力、英語語法等。

能在外資外貿(mào)部門、企事業(yè)單位、學(xué)校從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、商務(wù)翻譯、涉外管理、

教學(xué)等方面的工作。

主干課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)具有比較扎實的英語基本技能、掌握較寬泛的國際商務(wù)基礎(chǔ)理論知識和外

貿(mào)知識、了解現(xiàn)代化市場經(jīng)濟的一般規(guī)律、能夠適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要、具

有較強的跨文化交流技巧、適應(yīng)各類企事業(yè)單位國際商務(wù)活動、對外貿(mào)易、翻

譯和辦公管理等方面工作的應(yīng)用型商務(wù)英語人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

商務(wù)英語 專業(yè)代碼

050262

第43頁

41

系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、

內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、機能學(xué)實驗、預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、實驗動物學(xué)、科研

方法與實踐、生物信息學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)等。

高等醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)院和醫(yī)學(xué)科研等機構(gòu)從事教學(xué)、實驗、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、應(yīng)用

開發(fā)與管理工作,或繼續(xù)攻讀基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的碩士

學(xué)位。

主干課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)具有扎實的生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)理論知識和實驗技能,具備一定的科

學(xué)研究創(chuàng)新能力、教學(xué)實踐能力和較強的自主學(xué)習(xí)能力,擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)、

人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)新時代醫(yī)藥衛(wèi)生事

業(yè)需求,能勝任高等醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)等部門教學(xué)、實驗、

科學(xué)研究工作的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合型人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制五年;授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 專業(yè)代碼

100101K

注:本專業(yè)不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

第44頁

42

醫(yī)學(xué)信息工程是計算機科學(xué)、電子學(xué)、醫(yī)學(xué)等

學(xué)科領(lǐng)域的融合與應(yīng)用型工科專業(yè)。通過培養(yǎng),

使學(xué)生掌握信息采集、傳輸、存儲、處理、分

析的基本知識和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生各領(lǐng)

域及其他行業(yè)從事信息系統(tǒng)研發(fā)、醫(yī)療電子儀

器和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護管理等方面的工作,成為德

智體美全面發(fā)展、具有開拓創(chuàng)新精神和豐富人

文素養(yǎng)、較強實踐能力和高度社會責(zé)任感的高

素質(zhì)工程技術(shù)人才。

信號與系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)儀器、軟件工程、單片機及

嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、高等

數(shù)學(xué)、高級語言程序設(shè)計、線性代數(shù)、面向?qū)?/p>

象程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、

臨床醫(yī)學(xué)概論、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論等。

主要面向電子信息和醫(yī)學(xué)信息類的科研院所、

醫(yī)藥衛(wèi)生單位、健康 IT 企業(yè)等企事業(yè)單位人

才,畢業(yè)生可從事軟件研發(fā)、信息管理和網(wǎng)絡(luò)

維護及設(shè)備維護管理等方面的工作。

學(xué)制四年;授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)制學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

本專業(yè)是由計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)和醫(yī)院

管理學(xué)等學(xué)科交叉而成的一個新型的理科類

專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后在醫(yī)療衛(wèi)生各領(lǐng)域及其他

企事業(yè)單位從事信息管理和網(wǎng)絡(luò)維護、軟件

系統(tǒng)研發(fā)、數(shù)據(jù)分析利用等工作,通過培養(yǎng),

使之掌握該領(lǐng)域基本理論知識和技能,成為

德智體美全面發(fā)展、具有開拓創(chuàng)新精神和豐

富人文素養(yǎng)、較強實踐能力和高度社會責(zé)任

感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、操作系統(tǒng)、

計算機組成原理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)

分析、數(shù)學(xué)建模、高等數(shù)學(xué)、計算機導(dǎo)論、

高級語言程序設(shè)計、線性代數(shù)、面向?qū)ο蟪?/p>

序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理等。

主要面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)和開展信息技術(shù)應(yīng)用

的科研院所、學(xué)校、醫(yī)療 IT 產(chǎn)業(yè)等企事業(yè)單

位培養(yǎng)人才,可從事供職部門的計算機信息

系統(tǒng)管理和網(wǎng)絡(luò)維護、系統(tǒng)軟件開發(fā)、信息

分析等方面的工作。

學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)制學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

信息與計算科學(xué) 專業(yè)代碼

070102 醫(yī)學(xué)信息工程 專業(yè)代碼

080711T

第45頁

43

生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)、康復(fù)工程、預(yù)防醫(yī)學(xué)、

醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、Python 程序設(shè)計、

Java 程序設(shè)計與開發(fā)框架、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計

算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全、操作系統(tǒng)原理及 linux 應(yīng)用、云計算與大數(shù)據(jù)等。

能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、政府機關(guān)、科研院所、IT 企業(yè)等單位的信息中心(科)、

網(wǎng)絡(luò)中心、醫(yī)學(xué)影像科、病案管理科和軟件開發(fā)公司的項目開發(fā)部等部門從事研

究和應(yīng)用工作,也可攻讀信息類專業(yè)研究生。

主干課程

就業(yè)方向

本專業(yè)將智能前沿技術(shù)與醫(yī)學(xué)科學(xué)交叉融合,面向醫(yī)學(xué)健康領(lǐng)域解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域工

程應(yīng)用問題 , 培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有社會責(zé)任感,具備醫(yī)學(xué)和

信息科學(xué)專業(yè)背景知識,掌握智能科學(xué)基本理論、基本方法和基本技能 , 具備較

強的知識更新能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的、高素質(zhì)醫(yī)工交叉復(fù)合型應(yīng)用人才。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

智能醫(yī)學(xué)工程 專業(yè)代碼

101011T

培養(yǎng)具有扎實的聽覺及言語科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與臨床聽力與言語康復(fù)學(xué)相關(guān)學(xué)科

的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本方法,結(jié)合中西方教學(xué)模式,培養(yǎng)具備較強人際交流

能力和良好的職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)和技能、自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)能力,擁有良好的

職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),能夠在各級醫(yī)療機構(gòu)、高校、殘聯(lián)、聽力與言語

康復(fù)機構(gòu)開展聽力與言語康復(fù)學(xué)教學(xué)及相關(guān)疾病檢測與診斷,助聽器選配與康復(fù),

言語功能障礙診斷與治療康復(fù)等領(lǐng)域工作,以及能夠在聽力覺及言語康復(fù)研究機

構(gòu)、公司從事研發(fā)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

聽力學(xué)基礎(chǔ)與臨床、臨床聽力與言語康復(fù)學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、助聽器學(xué)、人

工聽覺植入、宏觀聽力學(xué)與市場營銷學(xué)、言語科學(xué)基礎(chǔ)、聽力學(xué)基礎(chǔ)、語言康復(fù)學(xué)、

康復(fù)聽力學(xué)等。

各級醫(yī)療機構(gòu)、高校、殘聯(lián)、聽力與言語康復(fù)機構(gòu)開展聽力與言語康復(fù)學(xué)相關(guān)疾病

檢測與診斷,助聽器選配與康復(fù),言語功能障礙診斷與治療康復(fù)等領(lǐng)域工作,以及

能夠在聽覺及言語康復(fù)研究機構(gòu)、公司從事研發(fā)工作,聽力相關(guān)產(chǎn)品銷售工程師等。

學(xué)制學(xué)位 學(xué)制四年;授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

主干課程

就業(yè)方向

聽力與言語康復(fù)學(xué) 專業(yè)代碼

101008T

第46頁

44

珠海校區(qū)簡介

遵義醫(yī)科大學(xué)珠海校區(qū)創(chuàng)辦于 2001 年,是遵義醫(yī)科大學(xué)與珠海市合作共建的珠海市

唯一的公立醫(yī)學(xué)高等院校,也是貴州省高校唯一在省外設(shè)立的校區(qū)。為更好開展高等醫(yī)學(xué)

教育和服務(wù)地方醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,學(xué)校于 2003 年與珠海市合作共建遵義醫(yī)科大學(xué)第五

附屬(珠海)醫(yī)院,是珠海西區(qū)唯一的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、防治為一體的三級綜合醫(yī)院

和臨床教學(xué)醫(yī)院。

校區(qū)地處珠海市金灣區(qū),坐落于南海之濱,扼珠江—西江入??谖靼?, 依觀音山而建,

占地面積 46 萬平方米,校舍面積 11 萬平方米,校內(nèi)常年綠樹輕搖,自然山林和人工綠化

達校園總面積 80% 以上,獨具南國特色的椰子樹、芒果樹等成行成列,古老優(yōu)雅的榕樹灑

落其間,依山傍海,峰巒疊翠,環(huán)境宜人,氣象萬千,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想之地。

經(jīng)過二十多年的發(fā)展,在教育部和黔粵兩省各級黨委政府的共同關(guān)心支持下,遵義醫(yī)科大

學(xué)珠海校區(qū)已成為一所在粵港澳大灣區(qū)具有一定影響力、辦學(xué)質(zhì)量過硬、醫(yī)藥特色顯著的

高等院校。校區(qū)現(xiàn)有國家級和省級臨床培訓(xùn)基地各 2 個,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 1 個,

與廣東省內(nèi) 30 多家“三甲”醫(yī)院、50 多家知名醫(yī)藥企業(yè)建立了教學(xué)、科研合作關(guān)系,長

期與澳門科技大學(xué)、澳門大學(xué)、澳門鏡湖護理學(xué)院、香港理工大學(xué)等港澳高校合作培養(yǎng)醫(yī)

學(xué)人才,近年來以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作審核評估以及臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和

護理學(xué)專業(yè)認(rèn)證。截至目前,已培養(yǎng)本科以上畢業(yè)生 1.8 萬余名,為國家和地方高等教育

與醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)作出了重要貢獻。

第47頁

45

校區(qū)現(xiàn)已建成一支擁有全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、貴州省省管專家、省級教學(xué)名師、

珠海市特聘學(xué)者、珠海市高層次人才等在內(nèi)的高水平人才隊伍,在崗教職工及醫(yī)護人員共

計 1754 人?;A(chǔ)學(xué)科專任教師 209 人,其中具有高級職稱 119 人,博士學(xué)位教師 97 人,

有海外學(xué)術(shù)背景教師 27 人;臨床學(xué)科教師和臨床專業(yè)技術(shù)人員 1218 人,其中高級職稱

209 人,國家級臨床重點建設(shè)專科主任 1 人,省級臨床重點專科副主任 1 人,珠海市三類

人才 4 人。

校區(qū)設(shè)有 8 個二級院系,有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)型博士學(xué)位授權(quán)點 1 個,臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、

口腔醫(yī)學(xué)、生物工程、藥學(xué)、護理學(xué)、生物學(xué)等一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點 7 個,臨床醫(yī)學(xué)、

口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、生物工程、藥學(xué)、護理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、英語、商務(wù)英語、社會體育

指導(dǎo)與管理等本科專業(yè) 10 個。專業(yè)以醫(yī)藥類為主體,主要為區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和大健康

產(chǎn)業(yè)服務(wù),為醫(yī)療機構(gòu)和生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才。其中,臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、

護理學(xué)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,生物工程、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)是省級一流本科專業(yè)

建設(shè)點;臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué) 2 個學(xué)科進入 ESI 全球前 1%,“大健康醫(yī)藥學(xué)科群”

入選貴州省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科Ⅰ類學(xué)科群。近五年畢業(yè)生去向落實率穩(wěn)定在 93% 以上。

校區(qū)主動對接粵港澳大灣區(qū)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與地方政府共建珠海金灣生物醫(yī)藥產(chǎn)

業(yè)研究院,目前已與 18 家區(qū)域內(nèi)上市企業(yè)和重點項目企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,成功舉辦

粵港澳生物醫(yī)學(xué)前沿成果交流與轉(zhuǎn)化論壇,著力打造立足珠海、輻射大灣區(qū)的生物醫(yī)藥科

技創(chuàng)新中心和創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。校區(qū)還建成中藥基礎(chǔ)及應(yīng)用研究珠海市重點實驗室和 8

個生物醫(yī)藥研發(fā)平臺,與周邊企業(yè)合作開展生物醫(yī)藥、細胞免疫治療、臨床診斷試劑、保

健品等項目研發(fā),近年來立項縱向科研項目 768 項,其中國家自然科學(xué)基金項目 78 項、

省部級項目 156 項,近五年發(fā)表高水平論文 267 篇,其中 SCI 收錄期刊論文 92 篇、北大

核心期刊論文 175 篇。

學(xué)校第五附屬(珠海)醫(yī)院位于珠海市斗門區(qū),是學(xué)校直屬附屬醫(yī)院,現(xiàn)有編制床位

1000 張,臨床醫(yī)技科室 49 個,珠海市重點和特色???12 個,斗門區(qū)重點和特色???11

個,規(guī)培基地 12 個。醫(yī)院是首批國家呼吸醫(yī)學(xué)中心協(xié)同醫(yī)院、中國肝癌防治聯(lián)盟成員單位、

全國傷害監(jiān)測系統(tǒng)監(jiān)測醫(yī)療機構(gòu)、廣東省食源性疾病監(jiān)測醫(yī)院,2017 年 -2020 年連續(xù)四年

在“進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動”活動中得到國家衛(wèi)健委表彰,2018 年、2019 年入選“粵

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港澳大灣區(qū)最佳醫(yī)院 80 強”。建院以來,醫(yī)院共服務(wù)門急診患者 961.07 萬人次,服務(wù)人

口覆蓋珠海、中山、江門、港澳及部分粵西地區(qū)。在新冠肺炎疫情防控中,醫(yī)院承擔(dān)珠海

市入境人員定點收治醫(yī)院救治專區(qū)等多項重點工作,累計接種新冠疫苗 38 萬劑次、核酸

檢測 194 萬人次,獲得“珠海市抗擊新冠肺炎疫情先進集體”“珠海市新冠病毒核酸采樣

先進集體”等榮譽稱號,為構(gòu)筑守護生命的銅墻鐵壁和珠海市抗疫作出了突出貢獻。

當(dāng)前,遵義醫(yī)科大學(xué)珠海校區(qū)正深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于深化東西部協(xié)作、粵港澳

大灣區(qū)建設(shè)等重要講話和指示批示精神,以新階段東西部協(xié)作廣東省與貴州省、珠海市與

遵義市結(jié)對協(xié)作為契機,鞏固深化粵黔兩省、珠遵兩市近二十年來協(xié)作推動遵義醫(yī)科大學(xué)

珠海校區(qū)發(fā)展建設(shè)的重要成果,進一步把珠海校區(qū)建成貴州融入粵港澳大灣區(qū)教育與衛(wèi)生

事業(yè)發(fā)展的橋頭堡,打造東西部協(xié)作的典范,努力為兩省兩市高等教育與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)以

及生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻。

校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生公寓 10 棟,宿舍設(shè)施完善,每棟裝有太陽能熱水器,每間宿舍有獨立衛(wèi)

生間和淋浴設(shè)施,配有空調(diào)、電扇、床、書柜、衣櫥、書桌等生活學(xué)習(xí)用品。每棟公寓配

有專職管理人員,為學(xué)生提供完善的公寓化服務(wù),安保、清潔、設(shè)施維護等由專業(yè)的物業(yè)

公司管理。校內(nèi)有三個學(xué)生食堂,提供川、粵、湘等各地風(fēng)味食物和特色小吃,飯菜價格

適中。校區(qū)距離珠海金灣機場僅 9 公里,校門口有公交可前往市區(qū)。珠海交通便利,可乘

大巴、高鐵、飛機往返外地,港珠澳大橋銜接往來港澳便捷。

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咨詢電話:0851-28204791

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