以諾教育，學(xué)習(xí)創(chuàng)造價(jià)值與感動(dòng)

兒童財(cái)商啟蒙課

《兒童財(cái)商啟蒙課》0.5DAY

? 課程介紹

金融資本越來越深入生活后，財(cái)商教育更應(yīng)該受到重視，投資者教育也在逐步納入

國民教育體系。

那么兒童財(cái)商教育的關(guān)鍵到底是什么呢？

本課程主要帶領(lǐng)孩子們建立對金錢的正確認(rèn)知，明白金錢來之不易，最終目的讓孩

子明白理性花錢，學(xué)會節(jié)約，懂得感恩，熱愛勞動(dòng)，建立起獨(dú)立的性格，更好的把

握財(cái)富。

? 課程對象

1. 8-13 歲兒童（可家長一同參加）

2. 希望在兒童時(shí)期建立良好財(cái)商的家庭

3. 對財(cái)商感興趣的兒童

? 課程形式

線下講授，共創(chuàng)討論，沙盤演練，復(fù)盤總結(jié)

? 課程綱要

1、【愿望清單】回想以往對金錢的認(rèn)知

2、思考如何管理零花錢，知道錢是勞動(dòng)得到的報(bào)酬

3、【創(chuàng)業(yè)思維】富人從不為錢工作，為了資產(chǎn)，富人讓錢為他工作

4、【共創(chuàng)商業(yè)模式】創(chuàng)業(yè)大討論

5、如何通過投資賺錢

? 攢錢：三個(gè)賬戶概念，做好存錢規(guī)劃

以諾教育，學(xué)習(xí)創(chuàng)造價(jià)值與感動(dòng)

? 生錢：通貨膨脹概念學(xué)習(xí)，投資工具：基金、股票、房產(chǎn)、黃金、保險(xiǎn)

? 護(hù)錢：投資有風(fēng)險(xiǎn)，集思廣益風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

? 課程時(shí)長

3-5 小時(shí)課時(shí)（以上內(nèi)容）

《財(cái)富流沙盤》0.5DAY

? 沙盤特點(diǎn)

1、融合五大元素：

? 時(shí)間元素：沙盤中每過 5 年敲響一次鐘聲，參與者獲得時(shí)間概念。

? 精力元素：參與者在沙盤推演過程中對精力元素進(jìn)行管理，當(dāng)精力元素透

支，參與者游戲出局。

? 人脈元素：參與者對人脈進(jìn)行管理

? 金錢元素：參與者需要管理和投資金錢，提升金錢管理能力。

? 能力元素：參與者可以通過提升能力而加速在少盤中獲勝機(jī)率。

2、模擬人生：在沙盤推演過程中，參與者擁有“現(xiàn)實(shí)生活”經(jīng)歷，包括失業(yè)、求

職、結(jié)婚、生子、機(jī)會等。參與者需管理時(shí)間與精力，當(dāng)精力元素透支，參與者

游戲出局。

以諾教育，學(xué)習(xí)創(chuàng)造價(jià)值與感動(dòng)

3、財(cái)富增值：財(cái)富流沙盤根據(jù)“財(cái)富報(bào)表”為參與者提供獲得財(cái)富的方式。里面

設(shè)置有副業(yè)、金融、房產(chǎn)、企業(yè)四類財(cái)富增值路徑，參與者在沙盤操作中根據(jù)實(shí)

際情況選擇獲得財(cái)富的方式。

4、覺察元素：財(cái)富流流沙盤中加入“覺察”元素，“覺察”會給參與者提供反饋

建議。

? 沙盤規(guī)則

1、三層狀態(tài)

? 財(cái)富流沙盤通過三個(gè)層級來模擬三種不同的人生狀態(tài)：

? 逆流層：不順利，不斷消耗精力和金錢

? 平流層：平淡，普通生活

? 順流層：順利，財(cái)富增值快

2、獲勝方式

? 第一階段：參與者在平流中購買和積累資產(chǎn)，被動(dòng)收入大于總支出，精力不

負(fù)、沒有貸款，從而從平流層進(jìn)入順流層。

? 第二階段：在順流層中需成為下方“人生贏家”。

? 夢想家：實(shí)現(xiàn)夢想（停留在夢想格子里，可以支付實(shí)現(xiàn)它所需要的金錢和精

力）

? 慈善家：投資慈善累積超過 1000 萬元。

? 創(chuàng)富家：擁有 1 億資產(chǎn)（無銀行負(fù)債）。

3、財(cái)富教練

以諾教育，學(xué)習(xí)創(chuàng)造價(jià)值與感動(dòng)

財(cái)富流沙盤參與者人數(shù) 2 到 6 個(gè)人，其中一人做財(cái)富教練。財(cái)富教練作用是

講解沙盤規(guī)則，維護(hù)秩序，收取與發(fā)放“錢與精力”。

? 財(cái)富流沙盤作用

對參與者財(cái)商、情商、逆商、玩商進(jìn)行訓(xùn)練，對精力、時(shí)間、人生進(jìn)行規(guī)劃管

理，從而擁有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇的識別能力。

對親子體驗(yàn)，可以看到對于財(cái)富、生活、教育、行為的不同理解和態(tài)度。

? 適宜人群

8 歲以上對財(cái)商感興趣人群