在金橋這片沃土上，我們又快
樂(lè)地成長(zhǎng)了一個(gè)學(xué)期。在這里，我
代表金橋全體教師衷心祝賀你們?nèi)?/p>
得了優(yōu)異成績(jī)，收獲了豐碩成果。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”
，世
界是多彩的，希望你們與快樂(lè)相伴;
人生是漫長(zhǎng)的，希望你們與幸福相
依!讓我們用心記錄小學(xué)生活的點(diǎn)滴，
記錄下生命中的感動(dòng)，記錄下精彩
的印跡!
可愛(ài)的孩子們:——愛(ài)你們的趙校長(zhǎng)
班主任寄語(yǔ)
駿騰寶貝：
你是一個(gè)聰明、伶俐的小男孩，
一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。你熱愛(ài)勞動(dòng)，
關(guān)心集體，愛(ài)幫助同學(xué)，興趣廣泛，
相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的每一次努力，
加油，我的寶貝！
愛(ài)你的代金璐老師
評(píng)價(jià)
指標(biāo)
評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)
等級(jí)
評(píng)價(jià)
文
明
守
紀(jì)
遵
守
公
德
1.能熟知《小學(xué)生守則》，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。
2.線上線下學(xué)習(xí)，做到課前準(zhǔn)備充分，課中認(rèn)
真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。3.上、下樓輕聲
慢步，課間文明游戲。4.知道公共場(chǎng)所中的行
為規(guī)范，公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩。5.乘車(chē)時(shí)
能主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?.懂得環(huán)境保護(hù)的
意義，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不亂扔雜物，不亂寫(xiě)亂
畫(huà)，不踐踏花草。關(guān)
心
集
體
服
務(wù)
他
人
1.珍視集體榮譽(yù)，積極為集體出力爭(zhēng)光；2.在
校做好值日工作，愛(ài)護(hù)公物，多為班級(jí)做好事；
3.勇于承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極為班集體建
設(shè)出謀劃策。團(tuán)
結(jié)
友
愛(ài)
樂(lè)
觀
向
上
1.對(duì)待同學(xué)能夠互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬
容，真誠(chéng)相待。2.同學(xué)間友愛(ài)相處，不以大欺
小，不欺辱同學(xué)，不戲弄他人，不給他人起綽
號(hào)，不在背后講別人的壞話。3.關(guān)心他人，能
熱心地幫助學(xué)習(xí)和生活中有困難的學(xué)生。4.愿
意大膽表達(dá)自己想法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)會(huì)吸納他
人意見(jiàn)。舉
止
文
明
尊
重
他
人
1.經(jīng)常使用基本的禮貌用語(yǔ)，不隨意打擾別人
的談話和休息；2.尊重老師和長(zhǎng)輩，不打架罵
人，不隨地吐痰；3.按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早
退，生病要先請(qǐng)假。放學(xué)晚回或外出時(shí)能主動(dòng)
告知家長(zhǎng)。4.遵守社會(huì)公德，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)
公物，公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，乘車(chē)時(shí)能主
動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
A
A
A
A
評(píng)價(jià)
指標(biāo)
評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)
等級(jí)
評(píng)價(jià)
誠(chéng)
實(shí)
守
信
勇
于
擔(dān)
當(dāng)
1.有責(zé)任心，待人真誠(chéng)，守時(shí)履約，言行一致，
知錯(cuò)就改；2.不抄襲不作弊；3.不擅動(dòng)他人物品，
借東西及時(shí)歸還；4.答應(yīng)別人的事要努力做到，
做不到時(shí)表示歉意；5.尊重別人的隱私；6.有拾
金不昧的好品質(zhì)。自
理
自
立
孝
親
敬
長(zhǎng)
1.獨(dú)立完成自己作業(yè)和衛(wèi)生值日工作；2.會(huì)整理
自己的房間，物品擺放整齊有序，保持衛(wèi)生清潔。
3.學(xué)會(huì)尊重他人，樂(lè)于助人，不欺負(fù)弱小，不譏
笑、戲弄他人；4.尊敬老師，積極協(xié)助老師的工
作；5.孝老愛(ài)親，知道父母的生日，關(guān)心體諒父
母，聽(tīng)父母的話，不惹父母生氣。講
究
衛(wèi)
生
健
康
生
活
1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)佩戴口罩，按要求
做核酸，勤洗手、勤消毒、不熬夜、多飲水，不
吃生冷食物；2.注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指
甲，勤換衣服；3.正確處理生活垃圾。守
時(shí)
惜
時(shí)
勤
儉
節(jié)
約
1.早睡早起，珍惜時(shí)間，做事有計(jì)劃，不盲目、
不拖沓；2.愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)；3.不剩飯菜，
隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭；4.不挑吃穿，不亂要亂花
零用錢(qián)，生活簡(jiǎn)樸，不追求名牌。
A
A
A
A
評(píng)價(jià)
指標(biāo)
評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn) 等級(jí)
評(píng)價(jià)
1.積極參加每周的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常幫
父母做力所能及的家務(wù)活，掌握一些簡(jiǎn)單
的勞動(dòng)技能。
2.積極參加學(xué)校、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益勞
動(dòng)；踐行垃圾分類(lèi)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，低碳
環(huán)保生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
1.知道用火、用電、交通、溺水、飲食安
全常識(shí)。不做有危險(xiǎn)的游戲。
2.積極參加學(xué)校各項(xiàng)安全活動(dòng)，掌握基本
的安全逃生和自救自護(hù)技能。
3.不輕易與不認(rèn)識(shí)的人交朋友，不接受陌
生人饋贈(zèng)，不跟陌生人外出。遇到壞人壞
事或緊急情況，能在自救的前提下報(bào)警。
4.清楚自己家庭的詳細(xì)地址，知道自己父
母的姓名、工作單位和聯(lián)系電話；了解火
警119、匪警110、急救120電話并能正確
使用。
動(dòng)
手
實(shí)
踐
參
與
勞
動(dòng)
安
全
自
護(hù)
健
康
成
長(zhǎng)
A
A
A
A
A
A
學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準(zhǔn)備充分 上課專(zhuān)
心聽(tīng)講 多思善問(wèn) 坐姿寫(xiě)姿標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)態(tài)度：積極發(fā)言 勤于思考 大膽質(zhì)疑 邊聽(tīng)邊思 合作探究 取
長(zhǎng)補(bǔ)短 主動(dòng)鉆研 獲得技能
學(xué)習(xí)效果：堂堂清 天天清 不需
補(bǔ)課就能掌握知識(shí)重點(diǎn) 課堂作
業(yè)正確率高成績(jī)優(yōu)異或進(jìn)步明顯
期末成績(jī)：根據(jù)學(xué)期末具體成績(jī)
評(píng)定
綜合評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)科特色及特點(diǎn)
綜合學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)能力給予
評(píng)定
評(píng)價(jià)等級(jí)：A為優(yōu)秀 B為良好
C為合格 D為不合格
語(yǔ)文學(xué)科
語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要
組成部分。語(yǔ)文素養(yǎng)則是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，
也是全面發(fā)展和終身發(fā)展的基石。我們致力于培養(yǎng)
孩子們準(zhǔn)確地理解和使用祖國(guó)語(yǔ)文、豐富語(yǔ)言的積
累、培養(yǎng)語(yǔ)感、發(fā)展思維，使他們具有適合實(shí)際需
要的識(shí)字寫(xiě)字水平、閱讀水平、誦讀水平、寫(xiě)作水
平、口語(yǔ)交際水平。
聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、誦是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本訓(xùn)練。
“學(xué)會(huì)聽(tīng)”——有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，會(huì)聽(tīng)講、掌握
傾聽(tīng)的基本方法、能復(fù)述聽(tīng)到的內(nèi)容，明白說(shuō)話人
表達(dá)的意思。
“激發(fā)說(shuō)”——課上積極回答問(wèn)題、愿意與同學(xué)交
流討論、敢于大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，愿意說(shuō)，可以
在說(shuō)的過(guò)程中展示個(gè)性美。
“能美讀”——在讀中接受美的洗禮。愛(ài)讀書(shū)、會(huì)
讀書(shū)、能用規(guī)范的普通話進(jìn)行朗讀，有自覺(jué)閱讀課
外書(shū)的習(xí)慣。
“拓展寫(xiě)”——包括漢字的書(shū)寫(xiě)和寫(xiě)作兩大類(lèi)。寫(xiě)
姿標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)寫(xiě)工整，能寫(xiě)規(guī)范的漢字；會(huì)恰當(dāng)?shù)厥?/p>
用積累的詞句、掌握的寫(xiě)作方法進(jìn)行寫(xiě)作，能夠做
到以我筆寫(xiě)我心。
“張口誦”——敢于張開(kāi)嘴，做到熟讀成誦，能夠
按要求完成背誦任務(wù)。
學(xué)習(xí)
習(xí)慣
學(xué)習(xí)
態(tài)度
學(xué)習(xí)
效果
綜合
評(píng)價(jià)
期末
成績(jī)
語(yǔ)
文
聽(tīng)
說(shuō)
讀
寫(xiě)
誦
評(píng)價(jià)指標(biāo)
內(nèi)容
語(yǔ)文學(xué)科
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
數(shù)學(xué)學(xué)科
學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要抱著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，
積極展開(kāi)思維的翅膀，主動(dòng)地參與教育全過(guò)程，愉
快有效地學(xué)數(shù)學(xué)；其次要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。鍛
煉自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，發(fā)散思維，改變單純接受
的學(xué)習(xí)方式，要在教師的指導(dǎo)下積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，
真正成為學(xué)習(xí)的主人。加油！老師相信你一定能做
到！
計(jì)算能力:主要包括計(jì)時(shí)口算和準(zhǔn)確計(jì)算兩方面的
能力。計(jì)時(shí)口算要求在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，完成規(guī)定
數(shù)量的口算題目，且準(zhǔn)確無(wú)誤；準(zhǔn)確的計(jì)算能力，
是要在保證正確率的基礎(chǔ)上，能夠掌握豎式計(jì)算、
脫式計(jì)算、簡(jiǎn)便運(yùn)算的計(jì)算方法并且能熟練運(yùn)用。
邏輯思維能力:通過(guò)理解、判斷和推理，能把知識(shí)
串聯(lián)，并且運(yùn)用起來(lái)的能力。
解決問(wèn)題能力:在一定情境下通過(guò)分析、判斷、理
解、推理等思維方式，形成有理有據(jù)的驗(yàn)證、歸
納和總結(jié)，并能解決相應(yīng)問(wèn)題的能力。
高效作業(yè):上交及時(shí)，書(shū)寫(xiě)工整，正確率高。
數(shù)學(xué)學(xué)科
學(xué)習(xí)
習(xí)慣
學(xué)習(xí)
態(tài)度
學(xué)習(xí)
效果
綜合
評(píng)價(jià)
期末
成績(jī)
數(shù)
學(xué)
計(jì)
算
能
力
邏
輯
思
維
能
力
解
決
問(wèn)
題
能
力
高
效
作
業(yè)
評(píng)價(jià)指標(biāo)
內(nèi)容
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
英語(yǔ)學(xué)科
英語(yǔ)教學(xué)一直以來(lái)都是我校的特色教育之一。
英語(yǔ)作為語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科，主要培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、
寫(xiě)四大方面的能力。親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)
期的學(xué)習(xí)，你們一定增長(zhǎng)了許多的新本領(lǐng)！
聽(tīng)Listening：能夠聽(tīng)懂英語(yǔ)—聽(tīng)懂大意，聽(tīng)懂細(xì)
節(jié)、聽(tīng)懂老師和同伴用英語(yǔ)表達(dá)交流的意思，同
時(shí)還要具備良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
說(shuō)Speaking：主要包括口語(yǔ)交際—用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)
用詞和發(fā)音是否正確，還包括課上積極用英語(yǔ)思
考問(wèn)題，并能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的意愿。
讀Reading：主要包括閱讀能力和朗讀能力的培
養(yǎng)—閱讀后的反應(yīng)，能了解內(nèi)容，讀懂大意，還
包括對(duì)所學(xué)課文內(nèi)容能夠達(dá)到“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)&
流利”的朗讀。
寫(xiě)Writing：包括寫(xiě)作能力和英文書(shū)寫(xiě)能力。寫(xiě)作
強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的準(zhǔn)確性，其中包括拼寫(xiě)、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、
用詞、連接、段落的使用等等。書(shū)寫(xiě)包括作業(yè)的
書(shū)寫(xiě)規(guī)范程度（字母、單詞、句子&段落等）和
英語(yǔ)試卷卷面的書(shū)寫(xiě)和整潔度。低年級(jí)以書(shū)寫(xiě)為
主。
英語(yǔ)學(xué)科
學(xué)習(xí)
習(xí)慣
學(xué)習(xí)
態(tài)度
學(xué)習(xí)
效果
綜合
評(píng)價(jià)
期末
成績(jī)
英
語(yǔ)
聽(tīng)
說(shuō)
讀
寫(xiě)
內(nèi)容
評(píng)價(jià)指標(biāo)
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
科學(xué)學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)定
孩子們，學(xué)科學(xué)不僅可以培養(yǎng)我們
善于觀察的能力，讓我們發(fā)現(xiàn)自己身邊
事物的一些小秘密，從他們的細(xì)微中學(xué)
會(huì)探究科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)，明白科學(xué)道理；
還能讓我們樹(shù)立正確情感態(tài)度價(jià)值觀，
從而學(xué)會(huì)知識(shí)和做人。
學(xué)習(xí)
習(xí)慣
學(xué)習(xí)
態(tài)度
學(xué)習(xí)
效果
綜合
評(píng)價(jià)
期末
成績(jī)
科學(xué) A A A A A
評(píng)價(jià)指標(biāo)
內(nèi)容
美術(shù)學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)定
孩子們，本學(xué)期我們創(chuàng)作了《手指
玩偶》《我和馬兒在一起》等作品。你
一定都有很多的收獲吧！通過(guò)你一學(xué)期
地表現(xiàn)，老師給你美術(shù)學(xué)科的綜合評(píng)價(jià)
是 A 。
學(xué)科 項(xiàng)目
單項(xiàng)
評(píng)價(jià)
美
術(shù)
對(duì)美術(shù)課感興趣，課堂表現(xiàn)積極踴躍，
參與度高；
A
能夠通過(guò)不同的表現(xiàn)形式表達(dá)自己的感
受，上交作品齊全；
A
作品呈現(xiàn)有特色，富有表現(xiàn)力和創(chuàng)新力，
作品水平高；
A
積極參加美術(shù)老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有
豐富的情感體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。
A
音樂(lè)學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)定 孩子們，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了12首歌曲欣
賞了8首樂(lè)曲。你一定都有很多的收獲吧！
通過(guò)你一學(xué)期地表現(xiàn)，老師給你音樂(lè)學(xué)科的
綜合評(píng)價(jià)是 A 。
學(xué)科 項(xiàng)目
單項(xiàng)
評(píng)價(jià)
音
樂(lè)
對(duì)音樂(lè)課感興趣，課上參與度高，積極互
動(dòng)感受音樂(lè)的魅力；
A
能夠通過(guò)歌曲、舞蹈、樂(lè)器等不同形式表
述自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)；
A
音樂(lè)活動(dòng)呈現(xiàn)有特色，音調(diào)、音準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，
舞蹈動(dòng)作優(yōu)美，樂(lè)曲流暢富有美感；
A
積極參加音樂(lè)老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠
展現(xiàn)自己的音樂(lè)素養(yǎng)。
A
評(píng)價(jià)內(nèi)容
單項(xiàng)
評(píng)價(jià)
綜合
評(píng)價(jià)
身
體
素
質(zhì)
1. 坐、立、行走姿勢(shì)正確，認(rèn)真做好
眼保健操。
2. 體質(zhì)測(cè)試達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，
不肥胖，不偏瘦，抵抗力較強(qiáng)。
3. 在校積極上好體育課，參加多項(xiàng)課
外體育活動(dòng)。
4. 居家時(shí)間每天堅(jiān)持體育鍛煉，至少
學(xué)會(huì)一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。健
康
意
識(shí)
5. 作息有規(guī)律，早睡早起，勞逸結(jié)合。
6. 均衡飲食，不挑食，不偏食，不吃
零食，不暴飲暴食，養(yǎng)成合理飲水的
好習(xí)慣。
7.使用電子類(lèi)產(chǎn)品時(shí)距離適中，課后遠(yuǎn)
離電子產(chǎn)品。心
理
健
康
8. 活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，愿意與他人
交往；樂(lè)于與朋友溝通交流，說(shuō)心里
話。
9. 與親人、朋友友好相處，不斤斤計(jì)
較，不因小事發(fā)脾氣。
10.喜歡把自己的見(jiàn)聞和心里話告訴父
母、老師，不隨意頂撞長(zhǎng)輩。
評(píng)價(jià)指標(biāo)
內(nèi)容
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
(1)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)。具備三好學(xué)生的各項(xiàng)條件，即思
想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)好、體藝活動(dòng)好。
(2)做好全班同學(xué)的榜樣，具備誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)寬容、自尊
自律、樂(lè)觀向上等優(yōu)秀品質(zhì)，其表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家
長(zhǎng)和社區(qū)好評(píng)。
(3)積極參與學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)，線上線下學(xué)習(xí)期間均能配
合老師主動(dòng)開(kāi)展管理工作;熱心為同學(xué)和他人服務(wù)，有較
強(qiáng)的工作能力，切實(shí)起到骨干和帶頭作用，在學(xué)生中有較
高威信。
文明禮儀小標(biāo)兵評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
（1）遵守社會(huì)公德，知道公共場(chǎng)所中的行為規(guī)范，公共
場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩。乘車(chē)時(shí)能主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
懂得環(huán)境保護(hù)的意義，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不亂扔雜物，不亂
寫(xiě)亂畫(huà)，不踐踏花草。
（2）經(jīng)常使用基本的禮貌用語(yǔ)，不隨意打擾別人的談話
和休息。尊重老師和長(zhǎng)輩，不打架、不罵人，不隨地吐痰，
無(wú)不文明行為。
（3）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，生病要先請(qǐng)假，外出
時(shí)能主動(dòng)告知家長(zhǎng)。上、下樓輕聲慢步，課間文明游戲。
（4）對(duì)待同學(xué)能夠互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真
誠(chéng)相待。同學(xué)間友愛(ài)相處，不以大欺小，不欺辱同學(xué)，不
戲弄他人，不給他人起綽號(hào)，不在背后講別人的壞話。關(guān)
心他人，能熱心地幫助學(xué)習(xí)和生活中有困難的學(xué)生。
（5）有責(zé)任心，待人真誠(chéng)，守時(shí)履約，言行一致，知錯(cuò)
就改，作業(yè)不抄襲不作弊；不擅動(dòng)他人物品，借東西及時(shí)
歸還；答應(yīng)別人的事要努力做到，做不到時(shí)表示歉意；尊
重別人的隱私；有拾金不昧的好品質(zhì)。
勞動(dòng)實(shí)踐小明星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
（1）熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與校內(nèi)、校外勞動(dòng)，尊重別人的
勞動(dòng)成果。
（2）按時(shí)、認(rèn)真完成教室和包干負(fù)責(zé)的衛(wèi)生，能時(shí)刻主
動(dòng)撿起身邊垃圾。
（3）積極參與每周的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，并積極踴躍的將自
己參與勞動(dòng)實(shí)踐的照片或視頻上傳分享，平時(shí)能主動(dòng)幫父
母做力所能及的家務(wù)活。
（4）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益勞動(dòng)；踐行垃圾分類(lèi)，
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，低碳環(huán)保生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
（5）一學(xué)期以來(lái)，多次被評(píng)選為每周的“勞動(dòng)實(shí)踐小明
星”
。
孝心好少年評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
（1）孝老愛(ài)親，知道父母的生日，尊敬、關(guān)心、體貼
父母，每天能主動(dòng)問(wèn)好；經(jīng)常與父母聊天；幫父母捶背
揉肩；有好吃的東西先讓父母、長(zhǎng)輩吃。
（2）在家聽(tīng)從父母教導(dǎo)，從不耍脾氣，不頂撞父母，
有不同意見(jiàn)時(shí)，能心平氣和地與父母交流不同意見(jiàn)。
（3）自己能做的事情自己做，在家經(jīng)常為父母分擔(dān)家
務(wù)。
（4）能體諒父母掙錢(qián)不容易，生活中勤儉節(jié)約，愛(ài)惜
學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)；不剩飯菜，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭；
不挑吃穿，不亂要亂花零用錢(qián)，生活簡(jiǎn)樸，不追求名牌。
（6）一學(xué)期以來(lái)，多次被評(píng)選為每周的“感恩孝心明
星”
。
自理自立小達(dá)人評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
（1）生活方面自己的事情自己做，不讓父母操心。會(huì)整
理自己的房間，物品擺放整齊有序，會(huì)自己洗小件衣物，
保持衛(wèi)生清潔，能主動(dòng)做些力所能及的事情。
（2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)佩戴口罩，按要求做
核酸，勤洗手、勤消毒、不熬夜、多飲水，不吃生冷食
物。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲，勤換衣服，會(huì)
正確處理生活垃圾。
（3）學(xué)習(xí)方面能自我管理自我約束。線上線下學(xué)習(xí)任
務(wù)能獨(dú)立完成，課前準(zhǔn)備充分，課中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)
真完成作業(yè)。
（4）學(xué)校的規(guī)章制度能遵守，學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間能合
理安排，做到勞逸結(jié)合，有正確規(guī)律的作息起居習(xí)慣。
（5）在校做好值日工作，愛(ài)護(hù)公物，多為班級(jí)做好事；
勇于承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極為班集體建設(shè)出謀劃策。
（6）一學(xué)期以來(lái)，多次被評(píng)選為每周的“自律小明
星”
。
優(yōu)秀學(xué)生干部
文明禮儀小標(biāo)兵
孝心好少年
勞動(dòng)實(shí)踐小明星
自理自立小達(dá)人
李卓駿騰同學(xué)：
李卓駿騰同學(xué)：
李卓駿騰同學(xué)： 李卓駿騰同學(xué)：
語(yǔ)數(shù)外三科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)
異之星、或?qū)W習(xí)進(jìn)步星
如三科綜合達(dá)不到優(yōu)秀，
但有一個(gè)學(xué)科比較突出
的，根據(jù)學(xué)科加入獎(jiǎng)狀
三科關(guān)于學(xué)習(xí)方面的單
項(xiàng)獎(jiǎng)狀（來(lái)自于每周評(píng)
價(jià)的匯總）如作業(yè)等
李卓駿騰同學(xué)：
李卓駿騰同學(xué)：
李卓駿騰同學(xué)：
李卓駿騰同學(xué)：李卓駿騰同學(xué)：
李卓駿騰
李卓駿騰
樂(lè)
體
育
科
學(xué)
美
術(shù)
值此新春佳節(jié)到來(lái)之
際，金橋教育集團(tuán)董事長(zhǎng)
馮孝英女士攜金橋小學(xué)全
體領(lǐng)導(dǎo)教師恭祝各位家長(zhǎng)
朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖蜌?/p>
致祥、身體健康、家庭康
泰、萬(wàn)事如意!
董事長(zhǎng)致辭
校長(zhǎng)祝福
同學(xué)們，在金橋這個(gè)溫
馨的大家庭里，到處洋溢著你
們稚嫩的笑臉，到處充滿著你
們快樂(lè)的笑聲，你們用才智和
勤奮收獲了今天，又將以果敢
和堅(jiān)毅去迎接充滿挑戰(zhàn)的明天。
衷心的祝愿你們帶著少年的自
信與陽(yáng)光勇往直前，2023，
愿我們所有的理想都能實(shí)現(xiàn)，
愿我們所有的夢(mèng)想都能成真！
