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讓每一朵花以最美的姿態(tài)綻放

——武岡市實驗小學兩項督導評估匯報材料

武岡市實驗小學坐落在武岡市城區(qū)，前身為前進小學，1958

年更名為紅旗小學，1988 年更名為實驗小學。2007 年，學校順

應武岡教育發(fā)展的需要，整體搬遷至迎春亭北門閘，成為武岡市

教育局直管的全額撥款事業(yè)單位,距今已有八十多年的辦學歷史。

學校辦學條件優(yōu)越，教學設施先進，學校始終在黨建引領下，堅

持“安全為首、德育為先、質量為重、法治為要”的理念，秉承“樂

學、守紀、活潑、創(chuàng)新”的校訓，“敬業(yè)、博學、律己、愛生”的教

風，“勤奮、守紀、求實、開拓”的學風，“民主、團結、務實、進

取”的師風，落實“規(guī)范學校管理，強化內涵發(fā)展；立足素質教

育，增強綜合實力；突出個性特長，提高整體水平”的發(fā)展思路，

為辦好人民滿意的教育，培育合格的社會主義建設者和接班人而

不懈努力。

一、

“崇廉尚潔?浸潤童心”黨建引領成為營造清廉的主動

力

為樹立學校廉潔從教和修身育

人的良好風氣，為實小學子扣好人

生第一?？圩樱瑢嶒炐W以習近平

新時代中國特色社會主義思想為指

導，落實立德樹人根本任務，積極

開展清廉學校創(chuàng)建系列活動，努力營

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造風清氣正的教育生態(tài)和育人環(huán)境，讓廉潔文化浸潤校園的每一

個角落。

學校將“廉潔”教育與學校大思政課堂相融合，堅持在全校

范圍內轟轟烈烈地開展“崇廉尚潔

?浸潤童心”系列廉潔校園創(chuàng)建活

動，活動從 2021 年 12 月至今，分

階段推進，按主題實施，呈現(xiàn)內容

之多，參與人員之廣，創(chuàng)學校歷年

來清廉學校創(chuàng)建活動之新高。

《師德師風承諾書》的簽訂，清廉文化墻的設立、清廉校本

教材的編寫，為廉潔種子在少年兒童心中生根發(fā)芽提供了肥沃的

土壤。廉潔繪畫、手抄報，“清廉故事我來講”、廉潔征文、黑

板報等一系列活動奏響了實驗小學創(chuàng)建清廉校園的文化凱歌；成

為德育課堂的锃亮的底色。

二、

“教師專業(yè)發(fā)展論壇”同在共行成為教師成長的主陣地

一個學校擁有好老師是學校的光榮。為扎實推進師資隊伍建

設，進一步落實“雙減”政策，

學校創(chuàng)新教改教研，通過“搭

建平臺、專業(yè)引領、同伴互助、

自主發(fā)展”模式開啟教師專業(yè)

發(fā)展論壇和名師周活動，促進

教師專業(yè)化成長。

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從 2022 年 3 月開啟第一期到現(xiàn)在，學校教師主題講座 18 次，

名師示范課 18 課時，累計參與研討 2800 余人次，活動受到武岡

市小學教師的廣泛關注，15 個鄉(xiāng)

鎮(zhèn)學校組織教師前來觀摩學習，

深受好評。學校黨總支部組織的

“我和鄉(xiāng)村孩子有個約會”送教

下鄉(xiāng)團隊將精彩的論壇講座與名

師示范課送到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，引領示范效果明顯，掀起了城鄉(xiāng)學

校“雙減”背景下的教學研討熱潮。

近年來，因辦學成績優(yōu)異，文化特色突出，實驗小學先后被

評選為“湖南省教育科學研究工

作者協(xié)會先進會員單位”、“湘

中幼兒師范高等?？茖W校優(yōu)秀

實習實訓基地”、“邵陽市語言

文字經典誦讀教育特色學?！?、

“邵陽市書香校園”、武岡市“教育教改質量先進單位”

；學校

尹艷輝、李珂菲、周琨淇等 16 名教師參加教學比武分別獲湖南

省、邵陽市、武岡市一等獎，黃艷

紅、賀華娟等 29 人參加湖南省集

體備課大賽獲獎；楊姣、周密等 18

人優(yōu)秀作業(yè)設計案例獲邵陽市級

獎。教師集體朗誦《月光下的中國》

參加湖南省教育廳和湖南省語言文

字工作委員會聯(lián)合舉辦的經典誦讀比賽獲省級二等獎......

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三、

“四季文化節(jié)”寓教于樂成為學生成長的主渠道

學校立足“雙減”政策背景，秉承“讓每個學生個性得到發(fā)

展”的辦學理念，創(chuàng)新辦學特色，構建了“四季文化課程”，即

校園四大文化節(jié)。

春季開展以“悅動童年，讀繪人生”為主題的“語文?美術”

文化節(jié)；夏季舉行以“樂動童年，幸福綻放”為主題的童心飛揚

藝術節(jié)；秋季開展以“鑰動童年，研

創(chuàng)未來”為主題的“數(shù)學?科技”創(chuàng)

新節(jié)；冬季開展以“躍動童年，健康

成長”為主題的陽光體育運動節(jié)，讓

實小學子在不同的課程中體驗不同

的情感，讓童心在每個季節(jié)都得到陪伴與呵護，讓每一朵花都能

以最美的姿態(tài)綻放，讓每一個孩子都能找到最適合自己的舞臺。

為進一步鞏固寓教于樂工作成果，實驗小學充分發(fā)揮“四季

文化節(jié)”輻射效應，精心謀劃，全面考量，精細化實施 3 點半課

后服務工程，綜合學校教師優(yōu)勢，結合市區(qū)優(yōu)質資源，開設了航

空航天航模、書法、象棋、繪畫、手工、合唱、口風琴、古箏、

足球、籃球、跳繩等學生喜愛的特色課程，進一步提升學生藝術

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修養(yǎng)和品格內涵。每周按計劃定時開展社團教學活動，每學期定

期開展課后服務優(yōu)秀成果展示。

四季文化課程影響下的課后服務

培養(yǎng)了學生興趣愛好、挖掘了學

生潛力,培養(yǎng)了學生特長,全面提

升了學生綜合素養(yǎng)。

2022 年度省少兒才藝大賽，武

岡共選送了 7 個節(jié)目參加比賽，我校占了三個，故事表演《留守

兒童》獲省二等獎，課本劇《豐碑》、集體朗誦《彩色的夢》均

獲省級三等獎；學校的啦啦操節(jié)

目連續(xù)兩年獲一等獎；由杜宏亮

老師編導的舞蹈《鳥語歡歌》在

湖南省好人頒獎晚會上作為壓

軸節(jié)目呈現(xiàn)；學校連續(xù)兩年獲得

武岡市田徑運動會小學甲組第一名。

四、

“勞動實踐基地”力學篤行成為素質養(yǎng)成的主題園

為認真貫徹中共中央國務院《關于全面加強新時代大中小學

勞動教育的意見》的精神，堅持教育與生產勞動、社會實踐相結

合，實驗小學因地制宜創(chuàng)建勞動實踐基地，將學校勞動教育可視

化、立體化。學校圍墻外的 2.38 畝勞動實踐基地，共劃分為 58

塊小方地，勞動區(qū)域劃分精確到班，實行年級包干、黨員協(xié)作的

機制，分區(qū)域、分品種由師生共同種植，58 個班級、58 名教師、

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58 名黨員將菜園變?yōu)榈诙n堂，讓學生通過切身體驗勞動過程，

體會勞動艱辛，增長勞動技能，感受生活幸福。

德高望江闊，心美繡錦程。而今，實驗小學教育人踔厲奮發(fā)、

勇毅前行,正用自己的堅守,將愛的種子播撒到每位學生的心中,讓每個孩子在春風化雨的滋潤中茁壯成長,在春天的陽光和雨露

中欣然怒放。