“董事長說,要照顧好大家族,我們都支持。董事長說,每位杭牙人都是家人,我們都認(rèn)同?!倍罾蠋熣f。
二楊老師帶親戚的孩子為學(xué)徒,最好的一個出師后,目前管理著四家診所。
二楊老師深以為榮。
“帶教也是一種學(xué)習(xí)。”二楊老師說,他也始終堅持學(xué)習(xí),始終追求進(jìn)步——
1982-1983年,赴哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院口腔科進(jìn)修;
1985-1986年,赴牡丹江市口腔醫(yī)院進(jìn)修;
1992-1995年,就讀于河北醫(yī)科大學(xué)口腔系,獲大專文憑;
同期,赴華西口腔醫(yī)學(xué)院參加種植牙培訓(xùn);
2000-2001年,多次作為第一作者在《牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報》上發(fā)表論文和臨床研究報告;
2006年,參加“FDI世界牙科聯(lián)盟”年會培訓(xùn),保持與行業(yè)潮流發(fā)展同步;
2009年8月,晉升為副主任醫(yī)師;
2010-2022年,伴隨著杭牙集團(tuán)大發(fā)展,堅持一線臨床和帶教,指導(dǎo)和培養(yǎng)醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)生200余名。
現(xiàn)在,二楊老師依然熱愛學(xué)習(xí)。
“醫(yī)學(xué)沒有止境?!倍罾蠋熣f,“但醫(yī)學(xué)以外的東西,更需要處處用心,需要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>
求新求變:支持三弟來杭創(chuàng)業(yè)升級
二楊老師是23歲那年去的東北牡丹江。
牡丹江毗鄰邊境,改革開放初期很快就呈現(xiàn)了蓬勃之姿。
初去時非常艱苦,只有一間小偏房作為診所。
但二楊老師非常勤奮,每天工作到后半夜。
收的診療費(fèi)都塞在口袋里——幾毛幾塊的,每天少則30,多則幾百。
漸漸地,二楊老師有了積累,翻蓋了一處老房子,擁有了一處寬敞明亮的診所。