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北京親子研學(xué)夏令營(yíng)

發(fā)布時(shí)間:2023-7-13 | 雜志分類:其他
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北京親子研學(xué)夏令營(yíng)

研學(xué)特色研學(xué)目標(biāo)· 梳理歷史脈絡(luò),了解華夏文明五千年,強(qiáng)化文化認(rèn)同感;深入皇家宮殿,觀摩古人建造工藝,體會(huì)古代人的智慧和奇巧;· 通過(guò)知識(shí)競(jìng)答、小組合作等多樣形式,加強(qiáng)對(duì)于科技發(fā)展、傳統(tǒng)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們對(duì)科技發(fā)展的興趣與信心;· 在諸多課程學(xué)習(xí)中,觀看實(shí)景表演,沖擊全方位立體感官,讓重要?dú)v史事件流動(dòng)起來(lái),并促進(jìn)學(xué)生們通過(guò)自己的探究去進(jìn)行歷史演繹與推斷;· 運(yùn)用 PBL 小組項(xiàng)目制定方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)收集整理、提出問(wèn)題、小組研討交流的方式,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀走進(jìn)歷史,了解中華文化的興起與昌盛,傳承中華文明,梳理民族自信;研學(xué)實(shí)踐中,鍛煉學(xué)生獨(dú)立自主解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)溝通的能力;在研學(xué)中經(jīng)歷深度文化體驗(yàn)、歷史文化博覽,掌握一定的動(dòng)手操作能力;研學(xué)保障研發(fā)保 障領(lǐng)域?qū)<抑笇?dǎo)文史、藝術(shù)、科技、生態(tài)、非遺、教育等相關(guān)領(lǐng)域合作專家,供給課程素材多維助力課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)十年以上資深研發(fā)團(tuán)隊(duì)萃取凝練教學(xué)環(huán)節(jié)精研細(xì)節(jié)研學(xué)智庫(kù)支持一線特級(jí)教師實(shí)踐教育研究專家賦能指導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)研 學(xué) 輔 導(dǎo) 員· 985、211 名校... [收起]
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北京親子研學(xué)夏令營(yíng)
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文本內(nèi)容
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北京·5日游

親子研學(xué)夏令營(yíng)

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千秋華章·國(guó)家寶藏

三千余年歷史,赫赫北京薈萃了數(shù)不盡的豐富遺存和文化記憶。

帝王宮殿、園林廟宇,承載了世界對(duì)中國(guó)的想象。

這里保留著典雅富麗的皇家氣派,凝望著中國(guó)融入世界的宏大視野。

你可以沉醉于“十里青山行畫里,雙飛白鳥(niǎo)似江南”的頤和園;

也可以在清華、北大等中國(guó)頂尖學(xué)府追夢(mèng)筑夢(mèng);

如果,書本是世界,就讓我們以閱讀的方式去旅行;

如果,世界是書本,就讓我們以旅行的方式去閱讀;

讓我們擇期而約,相遇北京。

研學(xué)簡(jiǎn)介

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普通夏令營(yíng)與研學(xué)夏令營(yíng)的區(qū)別

為什么要參加研學(xué)夏令營(yíng)

研學(xué)小組:學(xué)生8-10人、老師2人

導(dǎo)師資質(zhì):985、211著名大學(xué),具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和談笑風(fēng)生的

溝通能力。

普通夏令營(yíng):大多都屬于軍事夏令營(yíng),主要是鍛煉其體魄,強(qiáng)其精神。

研學(xué)夏令營(yíng):是以學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)拓視野,打開(kāi)格局。讓孩子了解不同地方的人文文化和歷史背景。

俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,到北京要感受六朝古都濃厚歷史氣息,不只能寫北京二字,寫的是紫

禁城的巍峨,寫故宮中軸線浩蕩等等。

從6-18歲這個(gè)年齡階段的孩子,更需要去看看外面的世界,孩子見(jiàn)世面,許多時(shí)候,不是錢,而是父

母的眼光和格局,融化在最細(xì)小的時(shí)間中也在空間中拉成一條巨大的隧道,帶孩子通往更大的世界,

有時(shí)候人之間的差距就是這么產(chǎn)生的。

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研學(xué)特色

研學(xué)目標(biāo)

· 梳理歷史脈絡(luò),了解華夏文明五千年,強(qiáng)化文化認(rèn)同感;深入皇家宮殿,觀摩古人建造工藝,體會(huì)古代人的智慧和奇巧;

· 通過(guò)知識(shí)競(jìng)答、小組合作等多樣形式,加強(qiáng)對(duì)于科技發(fā)展、傳統(tǒng)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們對(duì)科技發(fā)展的興趣與信心;

· 在諸多課程學(xué)習(xí)中,觀看實(shí)景表演,沖擊全方位立體感官,讓重要?dú)v史事件流動(dòng)起來(lái),并促進(jìn)學(xué)生們通過(guò)自己的探究去進(jìn)行歷

史演繹與推斷;

· 運(yùn)用 PBL 小組項(xiàng)目制定方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)收集整理、提出問(wèn)題、小組研討交流的方式,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用知

識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;

知識(shí)與技能

過(guò)程與方法

情感態(tài)度價(jià)值觀

走進(jìn)歷史,了解中華文化的興起與昌盛,傳承中華文明,梳理民族自信;

研學(xué)實(shí)踐中,鍛煉學(xué)生獨(dú)立自主解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)溝通的能力;

在研學(xué)中經(jīng)歷深度文化體驗(yàn)、歷史文化博覽,掌握一定的動(dòng)手操作能力;

研學(xué)保障

研發(fā)保 障

領(lǐng)域?qū)<抑笇?dǎo)

文史、藝術(shù)、科技、生態(tài)、非遺、教育等相關(guān)領(lǐng)域

合作專家,供給課程素材多維助力

課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)

十年以上資深研發(fā)團(tuán)隊(duì)

萃取凝練教學(xué)環(huán)節(jié)精研細(xì)節(jié)

研學(xué)智庫(kù)支持

一線特級(jí)教師

實(shí)踐教育研究專家賦能指導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)

研 學(xué) 輔 導(dǎo) 員

· 985、211 名校在校優(yōu)秀學(xué)子任研學(xué)輔導(dǎo)員,陪護(hù)研學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程;

· 研學(xué)輔導(dǎo)員接受專業(yè)化培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)研學(xué)課程教師用書指導(dǎo)課程實(shí)施;

· 活動(dòng)中,研學(xué)輔導(dǎo)員以自身成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等為話題進(jìn)行研學(xué)分享;

· 活動(dòng)中,研學(xué)輔導(dǎo)員根據(jù)營(yíng)員在研學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn),進(jìn)行多維度綜合評(píng)價(jià);

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服 務(wù) 標(biāo) 準(zhǔn)

集體住宿

雙人標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn) 3 星,干凈整潔

酒店、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴

專業(yè)車隊(duì)

專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴,每人一座

安全帶行動(dòng)

用餐便捷

資源庫(kù)合作社會(huì)餐廳,十菜一

湯,五葷五素

營(yíng)地導(dǎo)師

合理的師生配比

課程手冊(cè)

記錄營(yíng)期點(diǎn)滴收

安全防控

安全永遠(yuǎn)是研學(xué)的生命

線,風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,提前應(yīng)

對(duì),預(yù)防高于善后

營(yíng)期保險(xiǎn)

安全基金,總額 26 萬(wàn)意外保險(xiǎn)

以及旅責(zé)險(xiǎn),單次事故單人人身

傷亡責(zé)任限額 120 萬(wàn)

親子關(guān)懷

每日親子連線

關(guān)注個(gè)體

生活老師悉心照

工具套裝

營(yíng)員專屬營(yíng)期裝

專業(yè)醫(yī)護(hù)

全天關(guān)注孩子健

日常消毒

飯前洗手,公共衛(wèi)

生安全日常管理

高清照片

捕捉營(yíng)員精彩瞬間

實(shí)時(shí)分享

實(shí)時(shí)同步營(yíng)員學(xué)習(xí)

動(dòng)態(tài)

專業(yè)行前輔導(dǎo)

行前物品準(zhǔn)備清單

充分溝通

研學(xué)課程

第一天:接機(jī) 入營(yíng) 開(kāi)營(yíng)儀式+奧林匹克公園

上午行程:開(kāi)營(yíng)儀式

工作人員從機(jī)場(chǎng)/火車站將學(xué)員送至營(yíng)地進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式

下午行程:奧林匹克公園,參觀鳥(niǎo)巢和水立方

走進(jìn)奧體中心,近距離感受北京鳥(niǎo)巢,水立方通過(guò)奧運(yùn)帶給北京的變化,在

奧林匹克森林公園的露天劇場(chǎng)進(jìn)行同學(xué)霸一起研學(xué)活動(dòng)。

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第二天:升旗+故宮+圓明園

上午行程:參觀升旗儀式/國(guó)旗下敬禮(根據(jù)家長(zhǎng)群家長(zhǎng)

意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)整),游覽故宮

參觀天安門升旗儀式,看中國(guó)國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,

感受到中國(guó)人民的自豪和自信。游覽故宮,看雄偉壯觀的宮殿建

筑、精美絕倫的文物珍品,深入了解中國(guó)古代皇室的歷史和文化

。感受中國(guó)的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌。

下午行程:游覽圓明園

深入了解中國(guó)古代皇家園林建筑的歷史和文化,感受中國(guó)古代皇室

的奢華和文化底蘊(yùn)??淳澜^倫的園林建筑、雕塑、雕刻、繪畫等

藝術(shù)品,以及珍貴的文物和遺跡。

第三天:

第四天:居庸關(guān)長(zhǎng)城+頤和園

走進(jìn)清華大學(xué)、藝術(shù)博物館+科技館

上午行程:走進(jìn)《清華大學(xué)》參觀《清華大學(xué)藝術(shù)博物館》

走進(jìn)清華大學(xué),感受超一流學(xué)府的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,與清華

學(xué)子面對(duì)面交流高效學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法,參觀清華藝術(shù)博物館

下午行程:參觀《科技館》

學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),了解“科技是第一生產(chǎn)力”的涵義,動(dòng)手組裝“天

宮國(guó)際空站模型”

上午行程:登《居庸關(guān)長(zhǎng)城》

感受我國(guó)古代工程技術(shù)的非凡成就,見(jiàn)證我國(guó)古代人民的堅(jiān)強(qiáng)毅力

和高度智慧!

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下午行程:游覽《頤和園》

游覽中國(guó)清朝時(shí)期皇家園林,親自進(jìn)行拍照打卡,也可

以劃船暢游頤和園

第7頁(yè)

備注:

1、“行程安排”為建議行程時(shí)長(zhǎng)出于研學(xué)線路順暢度及交通到達(dá)時(shí)間因素考慮,組委會(huì)可對(duì)研學(xué)線路順序、單研學(xué)點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行

調(diào)整,以保障活動(dòng)順暢;

2、由于天氣、政治等客觀不可抗力因素造成個(gè)別活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,組委可會(huì)對(duì)研學(xué)線路順序進(jìn)行調(diào)整和對(duì)部分研學(xué)課程進(jìn)行置換。

晚上行程:閉營(yíng)儀式

學(xué)員進(jìn)行夏令營(yíng)之行總結(jié)及感受,根據(jù)每天學(xué)員表現(xiàn)結(jié)合觀后感評(píng)選“小標(biāo)兵”贈(zèng)送紀(jì)念禮物。

第五天:中國(guó)人民軍事博物館+研學(xué)

每天晚上晚餐后活動(dòng)

上午行程:參觀《中國(guó)人民軍事博物館》

反映中國(guó)人民解放軍軍事史、中國(guó)古近代軍事史和世界軍事史為主

以班為單位,導(dǎo)師和輔導(dǎo)員協(xié)助完成研學(xué)課題任務(wù),根據(jù)當(dāng)天的表現(xiàn)進(jìn)行問(wèn)題糾正,針對(duì)

每個(gè)人進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。

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第8頁(yè)

住宿可選擇(酒店/基地)

營(yíng)地宿舍2-4人間 WHI TE RABBI T MEDIA 06

第9頁(yè)

往期精彩瞬間 WHI TE RABBI T MEDIA 08

第10頁(yè)

1、研學(xué)導(dǎo)師

? 名校優(yōu)秀學(xué)子任輔導(dǎo)員,陪護(hù)研學(xué)旅行的全程;

? 輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照研學(xué)旅行課程實(shí)施手冊(cè),有計(jì)劃地推進(jìn)課程任務(wù);

2、研學(xué)物資

◆升級(jí)研學(xué)手冊(cè)/任務(wù)卡;

?

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?

?

?

結(jié)營(yíng)證書、以及課程所需所有物料。

3、安全保障

安全理念:安全永遠(yuǎn)是研學(xué)服務(wù)的生命線;

安全預(yù)防:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,提前應(yīng)對(duì),預(yù)防高于善后;

安全體系:安全模型,安全標(biāo)準(zhǔn),安全度保障滿意度。

安全投入:最高保額30萬(wàn)意外保險(xiǎn)

安全專員:輔導(dǎo)員、小安全員、隊(duì)醫(yī)協(xié)同聯(lián)動(dòng),圍堵安全風(fēng)險(xiǎn)。

4、服務(wù)保障

一站服務(wù)·貼心全程:食、住、行、游、學(xué)全程一站式貼心服務(wù),配套完備、絕無(wú)轉(zhuǎn)手。

集體住宿·溫馨舒適:簽 約酒店,干凈整潔,規(guī)范管理,設(shè)施齊全,獨(dú)衛(wèi)獨(dú)浴。

用餐便捷·干凈衛(wèi)生:定點(diǎn)餐廳,十菜一湯,五葷五素,干凈衛(wèi)生。

專業(yè)車隊(duì)·安心舒暢:專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴,每人一座,安全帶在行動(dòng)保證活動(dòng)順暢圓滿。

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

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