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啦井中學(xué)安全工作簡報

發(fā)布時間:2022-11-29 | 雜志分類:其他
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啦井中學(xué)安全工作簡報

根據(jù)安全排查要求,相關(guān)人員明確工作目標(biāo),落實排查責(zé)任,立即對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認(rèn)真做好相關(guān)檢查的記錄。二、校園安全大排查落實基本情況1.查校舍安全。對教學(xué)區(qū)內(nèi)的教學(xué)樓、宿舍、功能室以及體育場所等進(jìn)行了仔細(xì)排查。重點排查校舍是否存在安全全隱患、教學(xué)樓宿舍口是否存在照明死角、應(yīng)急情況逃生時疏散路線是否明確安全。2.查消防安全。全面開展了消防安全大檢查,對學(xué)生食堂、宿舍、計算機(jī)室、圖書室、實驗室及功能室等師生人員密集場所和易燃易爆場所進(jìn)行了全面的檢查。重點對滅火器的擺放位置、定期檢查記錄表、是否存在過期等情況進(jìn)行全面檢查。3.查飲食衛(wèi)生。重點檢查學(xué)校食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,檢查食堂內(nèi)教師配餐是否每日進(jìn)行、檢查學(xué)生餐具的消毒情況和食堂定期的消殺情況,食堂員工是否辦齊健康證,是否按照有關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行作業(yè)等。4.查交通安全。對學(xué)校外圍區(qū)域進(jìn)行排查,重點檢查大周收放假時是否乘坐非營運車輛、是否存在超載現(xiàn)象等。5.查電路電器。對教學(xué)區(qū)、功能室和宿舍的總電路、各樓層、各教室的電路以及安全出口標(biāo)識進(jìn)行仔細(xì)檢查。6.查“危險品”。主要檢查功能室中危險品的擺放、使用記錄及使用剩余危險品... [收起]
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啦井中學(xué)安全工作簡報
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文本內(nèi)容
第1頁

關(guān)于開展疫情防控演練

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神,檢驗

學(xué)校疫情防控工作落實情況,以及我校各部門處置傳染病突發(fā)應(yīng)變能力,確

保一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況,學(xué)校能夠快速反應(yīng)、有效處置,保障師生身體健

康和生命安全和教學(xué)秩序的正常開展,2022 年 9 月 6 日上午 10:00,啦井中

學(xué)開展“2022 年秋季學(xué)期疫情防控”實戰(zhàn)演練。

為保證此次疫情防控演練的順利進(jìn)行,我校成立了組織機(jī)構(gòu),擬定了詳

細(xì)周密的演練方案,提前專門對全體教職工進(jìn)行了疫情防控知識培訓(xùn),組織

全體教職工對校園進(jìn)行了全面消毒,為演練做足了充

足的準(zhǔn)備工作。

演練的第一個場景為學(xué)生進(jìn)校演練,值班老師對

學(xué)生進(jìn)行體溫的測量以及消毒,當(dāng)測量至 A 同學(xué)時,

發(fā)現(xiàn)其體溫異常,值班老師立即再次對其測量,發(fā)現(xiàn)

還是異常(超過 37.3℃),

隨 即通 知 啦 井鎮(zhèn)

衛(wèi)生院,衛(wèi)生院隨后趕來,

使用體溫槍測量該生體溫,體溫顯示超過 37.3℃,

并將該生帶到臨時隔離點進(jìn)行隔離和采樣核酸,隨

后由鎮(zhèn)衛(wèi)生院帶走進(jìn)行就診。

第2頁

值班老師對觀察室再進(jìn)行消毒,學(xué)校疫情防控組長接到學(xué)生確診報告后,立

即向蘭坪縣教育體育局報告情況。

模擬情景二為學(xué)生上課模擬演練,開始

上課后,教師照例進(jìn)行一日三次的體溫測量,

當(dāng)測量至 A 生時,發(fā)現(xiàn)該生體溫超過 37.3℃,

并再次進(jìn)行測量,還是顯示超過 37.3℃

第3頁

教師立即停止上課,將該生常到教空門口并通知當(dāng)日的值日領(lǐng)導(dǎo),并有序組

織班內(nèi)學(xué)生到備用教室,同時依次進(jìn)行體溫測量。

值日領(lǐng)導(dǎo)隨即通知啦井鎮(zhèn)衛(wèi)生院,衛(wèi)生院接到電話

后醫(yī)生立即進(jìn)校,將生帶至臨時隔離區(qū),使用水銀體溫計測量該生體溫,體溫顯

示超過 37.3℃,醫(yī)生對其進(jìn)行行程軌跡進(jìn)行詢問,然后進(jìn)行核酸采樣。

工作人員對原教室

進(jìn)行仔細(xì)消毒,學(xué)校疫情

防控組長接到學(xué)生確診

報告后,立即向蘭坪縣教

育體育局報告情況。

第4頁

防 疫 不 松 懈 , 演 練 筑 防 線 。 應(yīng) 急 演 練 是 疫 情 防 控 重 要 舉 措 之

一, 此 次 演 練 , 著 力 夯 實 我 校 疫 情 防 控 應(yīng) 急 機(jī) 制 , 切 實 提 升 師 生

防 范 意 識 和 應(yīng) 急 處 置 能 力 , 校 園 疫 情 防 控 和 應(yīng) 急 操 作 流 程 進(jìn) 一 步

優(yōu) 化 , 為 我 校 防 疫 工 作 打 下 了 堅 實 的 基 礎(chǔ) , 為 校 園 的 安 全 穩(wěn) 定 提

供 了 有 力 保 障 。

發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第5頁

關(guān)于開展食品安全暨校園霸凌活動

民以食為天,食以安為先,學(xué)校食品安全關(guān)系千家萬戶。為確保

師生身心健康成長,預(yù)防學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,9 月 22 日,啦

井中學(xué)開展了食品安全主題班會活動。力求嚴(yán)把食品安全關(guān),讓師生

吃得放心。

一是積極開展食品安全科普宣傳教育。充分

利用班級主題班會等宣傳陣地,加大對食品衛(wèi)生

的宣傳報道。努力提高學(xué)生對安全衛(wèi)生食品的辨

別能力,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

第6頁

二是嚴(yán)把學(xué)生購買“三無食品”關(guān),不準(zhǔn)任何學(xué)生私自到小賣店

購買“三無食品”食用。

三是食品安全檢查監(jiān)督到位。學(xué)校定期或不定期組織人員對食堂

食品安全進(jìn)行專項檢查,嚴(yán)督嚴(yán)查學(xué)生食堂供應(yīng)“三無”食品、腐爛

變質(zhì)食品、超過保質(zhì)期或衛(wèi)生不達(dá)

標(biāo)的食品、檢疫不合格的肉類制品

其它不符標(biāo)準(zhǔn)要求的食品。

食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全。學(xué)校食品

安全工作,在創(chuàng)造和諧校園、打造平安方面起著不可或缺的作用,我

們必須引起高度重視,盡職盡責(zé)、依法整治,從而促進(jìn)我校食品安全

工作邁上新臺階,我校將繼續(xù)以實際行動保障前進(jìn)師生“舌尖上的安

全”。

第7頁

為有效預(yù)防校園欺凌,促進(jìn)學(xué)生身心健康,確保校園安全,維護(hù)

校園穩(wěn)定,為促進(jìn)安全校園和和諧校園建設(shè)提供良好環(huán)境,啦井中學(xué)

在 9 月 22 日積極開展校園欺凌預(yù)防工作。

本次校園欺凌預(yù)防工作以各班組織主

題班會的形式開展,各班主任根據(jù)本班學(xué)生

實際,再適當(dāng)增加內(nèi)容要點和相關(guān)圖片鏈接

進(jìn)行講解。全校三個年級共 13 個教學(xué)班利

用當(dāng)天下午班會課時間進(jìn)行宣講。

第8頁

內(nèi)容翔實,圖文并茂,同學(xué)們很受教益。

好些有經(jīng)驗的班主任還結(jié)合年來發(fā)生在區(qū)內(nèi)外的校園欺凌事件

進(jìn)行剖析,讓同學(xué)認(rèn)識到校園欺凌事件的嚴(yán)重危害性,同學(xué)們之間應(yīng)

當(dāng)相互包容,才能創(chuàng)造利人利己的和諧環(huán)境才能構(gòu)建和諧校園。

通過這次專題教育活動,對學(xué)生再次加強(qiáng)了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校

紀(jì),幫助學(xué)生樹立了紀(jì)律觀念、法制觀念,為建立良好的人際關(guān)系墊

定了基礎(chǔ)。

發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第9頁

校園安全“大宣傳、大排查、大整治”工作匯報

為全方位排查,消除學(xué)校各類安全隱患,保證教育教學(xué)等各項工

作有序進(jìn)行,提高師生安全防范意識,完善各種可能出現(xiàn)安全問題的

應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。根據(jù)縣

教育體育局等上級有關(guān)文件要求,9 月 28 日,我校對校園消防、疏

散通道、食堂、電器、各功能室、宿舍等及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次

細(xì)致地大排查。現(xiàn)將檢查情況報告如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視安全工作

我校制定了安全隱患排查工作方案,成立了校園及周邊安全隱患

排查領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊平校長擔(dān)任組長,張金盛副校長擔(dān)任副組長。

組長:楊平

副組長:張金盛

成員:張麗忠 彭建宏 和永軍 周揚 和德平 楊光宇

李春靜 張海春 和玉輝

第10頁

根據(jù)安全排查要求,相關(guān)人員明確工作目標(biāo),落實排查責(zé)任,立

即對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認(rèn)真做好相關(guān)檢查的記錄。二、校園安全大排查落實基本情況

1.查校舍安全。對教學(xué)區(qū)內(nèi)的教學(xué)樓、宿舍、功能室以及體育場

所等進(jìn)行了仔細(xì)排查。重點排查校舍是否存在安全全隱患、教學(xué)樓宿

舍口是否存在照明死角、應(yīng)急情況逃生時疏散路線是否明確安全。

2.查消防安全。全面開展了消防安全大檢查,對學(xué)生食堂、宿舍、

計算機(jī)室、圖書室、實驗室及功能室等師生人員密集場所和易燃易爆

場所進(jìn)行了全面的檢查。重點對滅火器的擺放位置、定期檢查記錄表、

是否存在過期等情況進(jìn)行全面檢查。

3.查飲食衛(wèi)生。重點檢查學(xué)校食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,

檢查食堂內(nèi)教師配餐是否每日進(jìn)行、檢查學(xué)生餐具的消毒情況和食堂

定期的消殺情況,食堂員工是否辦齊健康證,是否按照有關(guān)規(guī)定要求

進(jìn)行作業(yè)等。

4.查交通安全。對學(xué)校外圍區(qū)域進(jìn)行排查,重點檢查大周收放假

時是否乘坐非營運車輛、是否存在超載現(xiàn)象等。

5.查電路電器。對教學(xué)區(qū)、功能室和宿舍的總電路、各樓層、各

教室的電路以及安全出口標(biāo)識進(jìn)行仔細(xì)檢查。

6.查“危險品”。主要檢查功能室中危險品的擺放、使用記錄及

使用剩余危險品追蹤記錄情況。

第11頁

附:安全大排查圖片

第12頁

三、問題清單

1.教學(xué)樓水泥護(hù)欄上加高的不銹鋼欄桿材質(zhì)單薄,焊接不夠牢固,

第13頁

易形成高空墜物;

2.教學(xué)樓樓梯間未設(shè)計照明線路,配電箱內(nèi)線路凌亂,容易造成

短路,且不便檢修;

3.校園內(nèi)個別圍墻因地基下陷,存在開裂情況,運動場上方容易

形成滑坡;

4.男生宿舍上下樓道燈泡損壞較多,部分床架松動、變形,少數(shù)

床板有破損;

5.校園內(nèi)近 20 米左右的水泥路已經(jīng)凹凸不平,師生容易受傷或

絆倒。

6.滅火器存在過期現(xiàn)象。

7.男生宿舍上下樓道燈泡損壞較多,部分床架松動、變形,少數(shù)

床板有破損。四、建立健全各種規(guī)章制度,加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全

教育。

制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,

責(zé)任到人,結(jié)合我校實際。制定了《蘭坪縣啦井中學(xué)安全工作責(zé)任書》、

《學(xué)生校內(nèi)安全行為準(zhǔn)則》、《防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》等,制定了學(xué)

校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制是學(xué)校安全教育活動制度化。

繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。充分發(fā)揮安全副校長的作用,廣泛開展法制

講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。利用每

個大周收放假時間、國旗下的講話等場合,警鐘長鳴,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全

事宜。大周收放假時安排專門值日老師進(jìn)行巡邏和維持秩序。

第14頁

學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂安全乘車協(xié)議,通過《致學(xué)生家長的一封

信》、《啦井中、小學(xué)學(xué)校、家長交通安全承諾書》、《中小學(xué)生拒乘非

法營運車輛承諾書》等形式增強(qiáng)學(xué)生及家長的安全意識。同時加強(qiáng)與

交警部門的聯(lián)系,精心做好學(xué)生乘車的組織工作。

加強(qiáng)進(jìn)出學(xué)校登記制和門衛(wèi)轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)交制。對學(xué)校外來人員、學(xué)生

家長進(jìn)出學(xué)校,務(wù)必進(jìn)行登記,并與有關(guān)人員聯(lián)系確認(rèn)方可進(jìn)入學(xué)校。

狠抓消防安全工作。以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,把消防

安全工作做細(xì)做實。一要加強(qiáng)教育。二是加強(qiáng)逃生演練。三是開展定

期檢查。

校園安全工作是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證,是一項長

久艱巨的任務(wù),我校要以這次安全隱患大排查行動為契機(jī),進(jìn)一步健

全安全工作各項規(guī)章制度,將一如既往的狠抓學(xué)校安全工作,牢固樹

立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,做到教育預(yù)防在前,確保全校師

生生命及財產(chǎn)安全,杜絕各種安全事故的發(fā)生。發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第15頁

開展對學(xué)生宿舍、教室違禁物品專項排查

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,確保校園安全,將我校常態(tài)化違禁

物品檢查落到實處,確保給全體師生提供一個安全、舒適、溫馨的生

活和學(xué)習(xí)環(huán)境。2022 年 10 月 10 日下午 18 點 10 分,我校組織全體

教師開展了一次對學(xué)生持有的違禁物品專項排查收繳,集中整頓。

本次專項排查共分為 6 個小組,分別對七、八、九三個年級教室,

七、八年級男生宿舍、九年級男生宿舍和女生宿舍進(jìn)行專項排查。重

點排查手機(jī)、各種充電設(shè)備等各種用電設(shè)備;各類垃圾食品;打火機(jī)、

香煙、玩具槍以及廢棄的棍棒、管制刀具等。

附:八九年級教室檢查組

啦井中學(xué)安全工作簡報

第四期 2022 年 10 月 10 日

第16頁

附:八九年級教室檢查組

附:七年級教室檢查組

附:男生宿舍檢查組

附:男生宿舍檢查組

第17頁

附:男生宿舍檢查組

附:女生宿舍檢查組

第18頁

此次專項排查的開展,在學(xué)生中起到了很好的教育警示作用,排

除了校園內(nèi)的安全隱患,進(jìn)一步保證了校園的安全與穩(wěn)定,我校將繼

續(xù)不定期對學(xué)生進(jìn)行抽查或統(tǒng)一檢查,確保校園內(nèi)無違禁物品,為平

安和諧校園的創(chuàng)建和學(xué)校各項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第19頁

防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

為了使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程

序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)

行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時,通過演練活動,

提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,2022 年 10 月

14 日,我校開展了校園防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。

一、部署會議,制定應(yīng)急方案。

為確保演練工作安全有序開展,學(xué)校成立緊急疏散演練小組,召

開班主任專題會議,安排了防震減災(zāi)演練活動有關(guān)工作,明確演練的

必要性和基本步驟,使學(xué)生熟悉了各場景相應(yīng)逃生分散路線。提高全

校師生的緊急疏散意識,明確開展演練的意義。

第20頁

二、開始進(jìn)行防震演練。

10 月 14 日下午 15:40,所有師生就位后,伴隨著總指揮的指令

吹響,演練正式開始。演練為三個場景,分別是:

教學(xué)樓避震應(yīng)急疏散演練;宿舍樓緊急疏散演;食堂避震應(yīng)急疏

散演練;

三、防震演練附圖。

1.防震演練前的動員、交代

2.場景一:教學(xué)樓演練

第21頁

3.場景二:宿舍樓演練

4.場景三:食堂演練

第22頁

全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了防震減災(zāi)疏散演練,三

個場景防震疏散演練分別用時 1 分 56 秒、2 分 15 秒和 2 分 30 秒,

基本達(dá)到提高防震減災(zāi)教育既增強(qiáng)自救的能力。

通過這次演練活動,大大增強(qiáng)了全體師生的防震、避震安全知識,

大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識的能力以及抵御和應(yīng)對緊急突

發(fā)事件的能力。

發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第23頁

世界糧食日暨全國糧食安全宣傳周

世界糧食日(World Food Day)起始于 1981 年 10 月 16 日,是世

界各國政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動

的日子。今年 10 月 16 日是第 42 個“世界糧食日”,為進(jìn)一步提高師

生勤儉節(jié)約意識,弘揚中華傳統(tǒng)美德,積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍,

10 月 15 日,結(jié)合我校實際,我校積極開展了以“節(jié)約糧食,從我做

起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動。

一、多種形式具體開展。

首先是以主題班會的形式,各班積極組織主題班會,宣傳講解世

界糧食問題,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,節(jié)約糧食的必要性

等科普知識。

二是落實舉措,強(qiáng)化管理。提倡光盤行動,在學(xué)校三餐之際,每

天的值日老師在餐廳重點監(jiān)督學(xué)生的用餐情況,對于浪費的現(xiàn)象進(jìn)行

教育。倡導(dǎo)珍惜糧食、反對浪費的良好風(fēng)尚。

三是通過宣傳欄、食堂內(nèi)宣傳標(biāo)語的形式,大力宣傳“愛糧惜糧”

的重要意義,弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

第24頁

二、開展活動附圖。

1. 各班積極開展主題班會。

2. 落實舉措,監(jiān)督管理。

第25頁

3.通過宣傳欄、食堂內(nèi)宣傳標(biāo)語的形式大力宣傳。

通過此次活動,培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們

紛紛拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習(xí)

慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風(fēng),用實際

行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的“光盤行動”行動中來。發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第26頁

關(guān)于認(rèn)真落實《蘭坪縣公安局關(guān)于校園安全工作提示函》工作

學(xué)校安全問題是各項工作的首要任務(wù),一直是我校最為關(guān)注和重

視的工作之一。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下,我校認(rèn)真

貫徹落實《蘭坪縣公安局關(guān)于校園安全工作提示函》相關(guān)要求,并結(jié)

合我校當(dāng)前安全工作的實際情況,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,按通知要

求逐項進(jìn)行了認(rèn)真落實,現(xiàn)將落實情況匯報如下:

一、學(xué)校高度重視。

學(xué)校成立了以校長為組長,安全副校長為副組長,班主任為成員

的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。在教職工大會上安全副校長帶領(lǐng)全體教職工對

《蘭坪縣公安局關(guān)于校園安全工作提示函》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),要求各成

員做到分工明確,責(zé)任到人。

二、強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理。

根據(jù)文件要求,我校已配齊配好專職安保人員,嚴(yán)格執(zhí)行了門衛(wèi)

值守制度和校園巡查工作,切實做好外來人員登記和車輛、物品檢查,

加強(qiáng)校內(nèi)日常安全管理。

三、強(qiáng)化校園安防建設(shè)。

實現(xiàn)了專職保安員、封閉化管理、一鍵報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備

第27頁

“四個 100%”達(dá)標(biāo),筑牢安全防線。

四、強(qiáng)化安全隱患排查整改。

做到了嚴(yán)格落實每月安全隱患自查整改制度,重點加強(qiáng)對學(xué)生之

間的矛盾糾紛排查和校園周邊重點人員管理,對學(xué)生談心談話均在一

樓進(jìn)行,如若發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的線索,將會及時上報公安機(jī)關(guān)。

五、強(qiáng)化校園安全課程。

我校定期積極利用班會、大周收放假時段進(jìn)行開展安全教育、法

制教育、生命教育、心理健康教育,旨在提高師生安全防護(hù)意識和法

治觀念,進(jìn)一步完善校園安全教育科學(xué)化、規(guī)范化工作體系。

六、強(qiáng)化應(yīng)急處置工作。

針對各類可能發(fā)生的事故風(fēng)險,我校建立健全了專門應(yīng)急預(yù)案,

并開展常態(tài)應(yīng)急演練活動,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,能夠有力有序聯(lián)

動快速高效處置。

附圖:

教職工大會上安全副校

長帶領(lǐng)全體教職工對《蘭坪

縣公安局關(guān)于校園安全工作

提示函》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)

第28頁

附圖:

嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值守制度和校園巡查工作

定期利用班會、大周收放假時段進(jìn)行開展安全教育、法制教育

嚴(yán)格落實每月安全隱患自查整改制度

第29頁

附圖:

嚴(yán)格落實每月安全隱患自查整改制度

實現(xiàn)了封閉化管理、視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備

開展常態(tài)應(yīng)急演練活動

第30頁

“安全責(zé)任,重于泰山”。安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實

保障學(xué)校師生安全和校園安全,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為

主”方針,通過齊抓共管,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,以確

保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境

中學(xué)習(xí)工作。

發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第31頁

關(guān)于開展法制宣傳活動暨心理健康教育

法制教育是當(dāng)今學(xué)校教育的重要組成部分,培養(yǎng)中學(xué)生具有良好的法制觀念

和法律意識,對規(guī)范學(xué)生的日常行為和建設(shè)平安校園有著很好的促進(jìn)作用。為進(jìn)

一步做好學(xué)校法制教育工作,提高全體教師的法律意識,營造良好的學(xué)法氛圍,

2022 年 11 月 11 日上午,啦井派出所的宣傳民警李偉雄警官走進(jìn)啦井中學(xué),開

展了法制宣傳活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

李偉雄警官從“為什么要學(xué)法”,“犯罪與違法”和“交通安全與網(wǎng)絡(luò)詐騙”

三個方面為學(xué)生帶來一堂生動、通俗易懂、深刻的法治課。

針對“為什么要學(xué)法”這一問題,李警官深入淺出,指出法是人們的行為準(zhǔn)

則,規(guī)定人們在生活中應(yīng)該做什么,不得做什么;通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做合格

的公民;通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為新時代中國特色主義社會主義的好合格接

班人。

而對于“犯罪與違法”這一問題,李警官解釋了這兩者的區(qū)別。違法是指違

反法律、法規(guī)禁止做及不允許做的或者是應(yīng)當(dāng)去做的而不去做的行為。犯罪是指

觸犯中華人氏共和國《刑法》,嚴(yán)重危害社會,依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任

的行為。他強(qiáng)調(diào),違法不等于犯罪,但是犯罪必定違法。無論是違法還是犯罪,

同學(xué)們都不能觸犯。李警官還舉例了容易引發(fā)違法和犯罪的八種行為:(一)曠

課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗駁、辱罵他人;(四)強(qiáng)行

第32頁

向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定

未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

針對現(xiàn)階段初中生應(yīng)注意的安全問題,李警官提到當(dāng)前初中生要特別防范交

通安全和網(wǎng)絡(luò)詐騙。李警官勸誡同學(xué)們要抵制不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺虛假宣傳,避免

陷入“網(wǎng)絡(luò)詐騙”的漩渦;并結(jié)合具體案例為大家介紹了常見的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為,

警示同學(xué)們要遵循青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,做文明網(wǎng)民,不發(fā)布不良信息,同時不

泄露個人隱私信息。

附活動圖:

第33頁

“逆風(fēng)飛揚——直面挫折”心理健康教育

為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),促進(jìn)心理健康教育與心理咨

詢工作,增強(qiáng)體學(xué)生的心理素質(zhì),為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)建一片晴朗的心靈天空,

11 月 11 日上午,我校邀請和靜江老師開展了心理健康教育講座活動。

和靜江,啦井中學(xué)兼職心理輔導(dǎo)老師,2020 年獲得元氏催眠師資格證書,

2021 年獲得心理輔導(dǎo)資格證書。講座伊始,和靜江老師就以一首《水手》導(dǎo)入,

引用其中的歌詞,與全體師生產(chǎn)生共鳴,其次,和老師以具體的事例和一組真實

的數(shù)據(jù)來指出疏通心理健康的重要性,進(jìn)而根據(jù)學(xué)生感受分析了引起挫折的原因,

她指出,挫折的原因有外部和內(nèi)部兩個方面的原因。

外部原因包括自然條件和社會條件

內(nèi)部原因自己的意志力不夠堅強(qiáng);沒有抗挫折的經(jīng)驗。

緊接著,和老師就當(dāng)挫折來臨時,該如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)分享了一些經(jīng)驗和技

巧,她講道可以從以下幾個方面進(jìn)行調(diào)節(jié):

(一)學(xué)會向他人求助.

1.可以向家人傾訴。2.向老師求助。3 可以向社會有關(guān)機(jī)構(gòu)求助。

(二)自己做自己的心理一醫(yī)生。

如:1.學(xué)會正確看待自己。[看到自己的優(yōu)點和缺點]

2.學(xué)會暫時的擱置,忘卻不愉快,離開你所厭煩的情境。[忘卻不愉快]

3.學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力?!巴摇钡厝嶂杂谀汩_心的事。[轉(zhuǎn)移注意]

4.學(xué)會寬容。[多一點寬容]

和老師聲情并茂,贏得學(xué)生的陣陣掌聲。在講座的最后,和老師以一個小游

戲進(jìn)行收尾,貼近實際、通俗易懂,極具知識性、趣味性。使大家認(rèn)識到了只有

成為一個心理健康、有學(xué)習(xí)能力的人,才能在末來的生活、學(xué)習(xí)、工作中健康快

樂,積極向上。 附活動圖:

第34頁

附活動圖:

此次法制宣傳活動和心理健康教育的開展,使全體學(xué)生受益匪淺,增強(qiáng)了全

體師生的法制意識和法律知識,在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮。

同時也增強(qiáng)了學(xué)生心理健康意識,掌握了一些簡單的心理訓(xùn)練方法,能自覺地在

學(xué)習(xí)和生活中加以運用,提高自身的心理素質(zhì),又豐富了學(xué)生的課余文化生活,

對于健康校園的構(gòu)建具有重要意義。發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第35頁

關(guān)于開展森林草原防火知識宣講

森林火災(zāi)不僅會對生態(tài)環(huán)境造成巨大破壞,而且嚴(yán)重危及人民群眾生命財產(chǎn)

安全,影響社會和諧穩(wěn)定和生態(tài)平衡。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的森林防火意識,

加強(qiáng)森林防火安全知識教育,根據(jù)上級相關(guān)部門關(guān)于森林防火的工作布置,我校

扎實開展防火宣傳教育工作。11 月 17 日下午,蘭坪縣林業(yè)和草原局啦井天然林

資源保護(hù)所的工作人員和雪婷走進(jìn)啦井中學(xué),開展森林防火基礎(chǔ)知識宣講活動。

首先和雪婷向同學(xué)們宣講了森林草原防火工作的重要意義:森林草原防火工

作是國家防災(zāi)減災(zāi)工作的重要組成部分,是社會穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)的重要保障,

是加快農(nóng)林牧發(fā)展,加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。

第36頁

接著和雪婷向?qū)W生宣講了森林火災(zāi)的后果,如會使許多的野生動物喪失賴以

生存的家園;易引發(fā)水土流失;引起空氣污染以及會危及人民生命財產(chǎn)安全等。

其次和雪婷向?qū)W生宣傳了森林草原防火的預(yù)防,如:嚴(yán)格遵守野外火源管理

規(guī)定;不準(zhǔn)在野燒火取暖以及提倡大家文明祭掃,綠色祭掃;森林防火期內(nèi),禁

止攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入森林防火區(qū)。通過一個個真實案例,告誡學(xué)生不

帶火源上山,遠(yuǎn)離火場。

最后和雪婷聯(lián)系實際,宣講了作為中學(xué)生,該如何為森林草原防火做力所能

及的事情:呼吁同學(xué)們要當(dāng)好森林草原防火的宣傳員、監(jiān)督員和情報員。

此次森林草原防火知識的宣講,讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到森林火災(zāi)對環(huán)境的破

壞和對人類的影響,增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)自然和預(yù)防森林火災(zāi)的安全意識,防患于未

然。對我校今后的消防安全工作開展具有重大意義,發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第37頁

組織學(xué)生家長觀看教育線上分享會

為做好校園疫情防控、落實安全教育問題,發(fā)揮家校合力、促進(jìn)學(xué)生身心健

康,根據(jù)省里統(tǒng)一安排,特邀全國著名安全教育專家于 11 月 21 日晚上 19:00 舉

行《安全教育報告會》,家庭教育線上分享會。我校積極組織各班主任轉(zhuǎn)發(fā)家長

群,動員組織學(xué)習(xí)家長積極觀看。

家庭教育線上分享會的主要內(nèi)容包括以下幾方面:

1、食品安全,交通安全宣傳普及預(yù)防安全隱患;

2、如何防范兒童走失和自救;幫助青少年成才勵志成長,明確學(xué)習(xí)方向;

3、如何讓孩子懂孝道、懂感恩,建立良好的親子關(guān)系、進(jìn)行有效溝通,

做成功父母、助孩子成才。

第39頁

各班家長都及時觀看直播,并積極將觀看截圖發(fā)送至各班群里,此次家庭教

育線上分享會的直播,有效增強(qiáng)了家長對于學(xué)生安全關(guān)注的意識,提高了各家長

對于安全隱患預(yù)防的能力;同時也讓家長幫助青少年成才勵志成長,明確學(xué)習(xí)方

向;對于家校合力、促進(jìn)學(xué)生身心健康具有積極的促進(jìn)作用。發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

第40頁

關(guān)于開展森林防火活動

森林是我們綠色家園的保護(hù)傘,冬、春季是森林防火的關(guān)鍵期,天氣干燥,

森林火災(zāi)又將呈多發(fā)態(tài)勢。為切實做好森林防火工作,抓好學(xué)校內(nèi)的森林防火宣

傳教育,提高全校師生的森林防火意識,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,2022 年 11

月 21 日—27 日,我校開展一系列森林防火主題活動,讓廣大家長和師生樹立森

林防火、人人有責(zé)的意識,做到家校合作,更進(jìn)一步地提高學(xué)生的森林防火意識。

一、學(xué)校高度重視

為了使本次森林防火活動宣傳到位,落到實處,真正提高全校師生的防火意

識,在校內(nèi)形成良好的防火氛圍,學(xué)校高度重視,在本周的例會上面,安全副校

長張金盛老師帶領(lǐng)全校老師在大會上對森林防火知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、多種形勢,家校共筑防火墻

1.積極開展森林防火教育知識課。我校組織了蘭坪縣林業(yè)和草原局啦井天然

林資源保護(hù)所的工作人員和雪婷,開展森林防火基礎(chǔ)知識宣講活動。切實提高師

啦井中學(xué)安全工作簡報

第十一期 2022 年 11 月 27 日

第41頁

生森林防火意識。

附活動圖:

2.各班辦了一期森林防火知識黑板報。以森林火災(zāi)的危害和預(yù)防為主題,全

校 13 個班級積極辦了一期以森林防火知識手抄報黑板報。

附活動圖:

第42頁

3.利用大周集會、課間等時間段不斷強(qiáng)化防火意識,以“保護(hù)森林、安全用

火”等為主題,全力營造濃厚的森林防火氛圍。 附活動圖:

4.家校合力,各班通過微信群的方式,轉(zhuǎn)發(fā)“致學(xué)生家長的一封森林防火公

開信”,大力宣傳“防止火災(zāi),愛護(hù)森林”的主題內(nèi)容。讓家長仔細(xì)閱讀,進(jìn)一

步講解森林火災(zāi)的危害和森林火災(zāi)的防護(hù)的知識。 附活動圖:

此外,還通過作文競賽的形式大力宣傳森林防火知識。通過這一系列的活動,

切實提高了我校師生的森林防火意識和法制觀念,有效地推動了我校的森林防火

工作向縱深方向發(fā)展。發(fā):啦井中學(xué)辦公室

編輯:張銀沖 供稿:張銀沖 校對:楊平

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