遼寧師范大學(xué)頌

武振國

夫桃李信芳，無非田園之植；瑚璉誠美，全賴琢磨之工。古來名師

巨子，往往傳教于辟雍，近世人文述作，科學(xué)發(fā)明，諸多發(fā)軔于學(xué)府，甚

乃醞釀思想潮流，引領(lǐng)世道風(fēng)氣焉。故大學(xué)上庠，德盛矣，功高矣，業(yè)隆

矣！

今吾遼寧師大，蓄學(xué)儲寶，繁林茂植，入此歲來，年七十余矣。雖不

敢言禹域勝流，亦遼海翹楚。夫德以文華，功因頌彰，因作頌辭，非徒為

飾美，洵欲使各界友朋，見知見愛，少年學(xué)子，心向往之也。其辭曰：

地遼海闊，八面來風(fēng)。載厚其址，筑此學(xué)宮。陶均人師，德學(xué)是崇。

日就月將，事業(yè)益隆。

人性如輪，大道如軌?；缮?，冶情致美。知唯求真，樂山樂水。

薰風(fēng)時雨，彬彬君子。

昌言學(xué)術(shù)，文理駢臻。濟濟多士，成就日新。東海西海，融古爍今。

豈為他謀，公器是振。

千章杞梓，萬壑風(fēng)煙。竹苞松茂，十年百年。大成作棟，小用為椽。

家國堂構(gòu)，賴此群賢。

巍巍學(xué)府，刻桷飛甍。弦歌不輟，大雅正聲。樂思泮水，先生諸生。

風(fēng)流蘊藉，令德令名。

學(xué)校簡介 02

報考指南 07

學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) 11

本碩博專業(yè)一覽表 13

招生計劃 16

藝術(shù)類統(tǒng)考（聯(lián)考）科目對應(yīng)表 22

往年分?jǐn)?shù) 24

CONTENTS

目錄

學(xué)院及專業(yè)介紹 32

教育學(xué)院 33

外國語學(xué)院 40

心理學(xué)院 46

地理科學(xué)學(xué)院 49

數(shù)學(xué)學(xué)院 54

物理與電子技術(shù)學(xué)院 57

化學(xué)化工學(xué)院 62

政府管理學(xué)院 65

馬克思主義學(xué)院 70

文學(xué)院 73

法學(xué)院 78

歷史文化旅游學(xué)院 82

計算機與信息技術(shù)學(xué)院 87

生命科學(xué)學(xué)院 92

體育學(xué)院 96

音樂學(xué)院 99

影視藝術(shù)學(xué)院 103

美術(shù)學(xué)院 108

國際商學(xué)院 112

生活服務(wù)設(shè)施 115

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

招生計劃

及分?jǐn)?shù)

16

遼寧師范大學(xué) 2022 年統(tǒng)招計劃總表

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 語種

總數(shù)

“3+1+2”模式的高考綜合改革省份 “3+3”模式的高考綜合改革省份

科類

遼寧 河北 江蘇 福建 湖北 湖南 廣東 重慶

科類

北京 天津 上海 浙江 山東 海南

3489 2111 88 4 4 32 61 7 4 8 4 11 6 28 2

教育學(xué)院

教育學(xué) ( 師范 ) 不限 30 歷史 16 綜合改革 物理 4

學(xué)前教育 ( 師范 ) 不限 30 歷史 16 綜合改革 物理 4

小學(xué)教育 ( 師范 ) 不限 30 歷史 15 綜合改革 物理 15

特殊教育 ( 師范 ) 不限 30 歷史 8 2 綜合改革 物理 2 2

文學(xué)院

漢語言文學(xué) ( 師范 ) 不限 160 歷史 110 4 綜合改革

漢語國際教育 ( 師范 ) 不限 40 歷史 27 2 綜合改革

廣告學(xué) 不限 25 歷史 10 綜合改革 物理 2

新聞學(xué) 不限 35 歷史 12 綜合改革 物理 2

法學(xué)院 法學(xué) 不限 77 歷史 32 綜合改革 5 物理 11

外國語學(xué)院

英語 ( 師范 ) 英語 130 歷史 49 4 綜合改革 物理 49 3

俄語 俄英 30 歷史 9 綜合改革 物理 9

法語 英語 20 歷史 4 2 綜合改革 物理 4 2

日語 ( 師范 ) 日英 30 歷史 14 綜合改革 物理 14

日語 日英 30 歷史 11 綜合改革 物理 11

翻譯 英語 30 歷史 12 綜合改革 物理 12

國際商務(wù) 不限 30 歷史 4 綜合改革 6 物理 4

英語 ( 中外合作辦學(xué) ) 不限 80 歷史 30 2 2 綜合改革 4 4 物理 30 2 2

歷史文化旅游學(xué)院

歷史學(xué) ( 師范 ) 不限 130 歷史 72 4 綜合改革 物理 17 2

文物與博物館學(xué) 不限 25 歷史 9 綜合改革 物理 2

旅游管理 不限 50 歷史 4 綜合改革 2 物理 4

心理學(xué)院

心理學(xué) ( 師范 ) 不限 50 歷史 14 綜合改革 物理 19

應(yīng)用心理學(xué) ( 師范 ) 不限 45 歷史 12 綜合改革 物理 17

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 ( 師范 ) 不限 100 歷史 47 2 4 綜合改革

政府管理學(xué)院

政治學(xué)與行政學(xué) 不限 35 歷史 10 綜合改革 物理 3

信息管理與信息系統(tǒng) 不限 35 物理 10 綜合改革

公共事業(yè)管理 不限 30 歷史 4 2 綜合改革 物理 2 2

行政管理 不限 35 歷史 3 綜合改革 2 物理 3

圖書館學(xué) 不限 30 歷史 5 綜合改革 物理 9

17

遼寧師范大學(xué) 2022 年統(tǒng)招計劃總表（續(xù)表 1）

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 語種

非高考綜合改革的省份 其他

科類

山西

內(nèi)蒙古

吉林

黑龍江

安徽

江西

河南

廣西

四川

貴州

云南

西藏

陜西

甘肅

青海

寧夏

新疆

預(yù)

科

轉(zhuǎn)

入

預(yù)

科

定

轉(zhuǎn)

內(nèi)

高

班

保

送

生

預(yù)留

121 39 20 75 63 34 158 112 97 100 46 47 2 26 7 2 45 37 7 49 2 30

教育學(xué)院

教育學(xué) ( 師范 ) 不限 文史 5 5

學(xué)前教育 ( 師范 ) 不限 文史 2 3 2 2 1

小學(xué)教育 ( 師范 ) 不限

文史

理工

特殊教育 ( 師范 ) 不限 文史 4 2 4 4 2

文學(xué)院

漢語言文學(xué) ( 師范 ) 不限 文史 4 4 2 3 3 5 8 5 6 4 2

漢語國際教育 ( 師范 ) 不限 文史 6 2 3

廣告學(xué) 不限 文史 4 3 2 2 2

新聞學(xué) 不限 文史 2 2 5 4 2 2 2 2

法學(xué)院 法學(xué) 不限 文史 3 2 2 3 6 5 4 4

外國語學(xué)院

英語 ( 師范 ) 英語

文史 2 2 2 3 2 2 3

理工 2 3 2 2

俄語 俄英

文史 2 3

理工 5 2

法語 英語

文史 2 2

理工 2 2

日語 ( 師范 ) 日英

文史

理工 2

日語 日英

文史 2 2

理工 2 2

翻譯 英語

文史 2

2

理工 2

國際商務(wù) 不限

文史 2 2 2

理工 2 2 2 2 2

英語 ( 中外合作辦學(xué) ) 不限

文史 2

理工 2

歷史文化旅游學(xué)院

歷史學(xué) ( 師范 ) 不限 文史 2 3 5 5 7 4 4 3 2

文物與博物館學(xué) 不限 文史 5 5 4

旅游管理 不限

文史 2 4 2 5 4 3

理工 2 2 2 2 5 4 3

心理學(xué)院

心理學(xué) ( 師范 ) 不限 理工 2 7 3 2 3

應(yīng)用心理學(xué) ( 師范 ) 不限 理工 2 6 3 2 1 2

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 ( 師范 ) 不限 文史 2 3 4 6 4 6 6 4 2 2 2 1 5

政府管理學(xué)院

政治學(xué)與行政學(xué) 不限 文史 2 3 2 3 4 2 2 4

信息管理與信息系統(tǒng) 不限 理工 2 5 4 3 5 2 2 2

公共事業(yè)管理 不限 文史 2 8 3 2 3 2

行政管理 不限

文史 2 2 2 2 2 5 3 1

理工 2 2 2 2

圖書館學(xué) 不限 理工 3 3 3 3 2 2

18

遼寧師范大學(xué) 2022 年統(tǒng)招計劃總表（續(xù)表 2）

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 語種

總數(shù)

“3+1+2”模式的高考綜合改革省份 “3+3”模式的高考綜合改革省份

科類

遼寧 河北 江蘇 福建 湖北 湖南 廣東 重慶

科類

北京 天津 上海 浙江 山東 海南

3489 2111 88 4 4 32 61 7 4 8 4 11 6 28 2

計算機與信息技術(shù)學(xué)院

教育技術(shù)學(xué) ( 師范 ) 不限 30 物理 9 綜合改革

計算機科學(xué)與技

術(shù) ( 師范 ) 不限 100 物理 55 9 4 15 綜合改革 4 6

計算機科學(xué)與技術(shù) 不限 90 物理 40 7 15 綜合改革 2 4

數(shù)字媒體技術(shù) 不限 30 物理 10 綜合改革 2

數(shù)字媒體藝術(shù) 不限 19 藝歷史 5

3 2 綜合改革 藝物理 2

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ( 師范 ) 不限 150 物理 94 5 4 綜合改革

信息與計算科學(xué) 不限 30 物理 15 綜合改革

會計學(xué) 不限 30 歷史 5 綜合改革 物理 8

物理與電子技術(shù)學(xué)院

物理學(xué) ( 師范 ) 不限 125 物理 68 5 15 綜合改革

電子信息工程 不限 25 物理 11 綜合改革

電子科學(xué)與技術(shù) 不限 30 物理 11 綜合改革

化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué) ( 師范 ) 不限 100 物理 84 4 綜合改革

藥物化學(xué) 不限 25 物理 8 綜合改革

生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué)（師范） 不限 143 物理 94 5 綜合改革

生物技術(shù) 不限 22 物理 5 4 綜合改革

地理科學(xué)學(xué)院

地理科學(xué) ( 師范 ) 不限 140 歷史 54 綜合改革 物理 78

地理信息科學(xué) 不限 28 歷史 4 綜合改革 物理 8

水文與水資源工程 不限 25 物理 2 綜合改革

體育學(xué)院

體育教育 ( 師范 ) 不限 120 體歷史 12 2 體歷史 6

不限 體物理 88 2 體物理

社會體育指導(dǎo)與管理 不限 25 體歷史 7 體歷史

不限 體物理 18 體物理

音樂學(xué)院

音樂學(xué) ( 師范 ) 不限 62 藝歷史 43 藝歷史

不限 藝物理 11 藝物理

舞蹈學(xué) ( 師范 ) 不限 20 藝歷史 8

2 藝歷史

不限 藝物理 2 藝物理

音樂表演 不限 30 藝歷史 13 藝歷史

不限 藝物理 9 藝物理

美術(shù)學(xué)院

美術(shù)學(xué) ( 師范 ) 不限 60 藝歷史 50 藝歷史

不限 藝物理 10 藝物理

視覺傳達設(shè)計 不限 29 藝歷史 12

4 2 藝歷史

不限 藝物理 2 藝物理

環(huán)境設(shè)計 不限 20 藝歷史 7

2 藝歷史

不限 藝物理 2 藝物理

公共藝術(shù) 不限 20 藝歷史 12

4 藝歷史 2

不限 藝物理 2 藝物理

影視藝術(shù)學(xué)院

動畫 不限 124 藝歷史 55

9 4 藝歷史 4

不限 藝物理 10 藝物理

廣播電視編導(dǎo) 不限 60 ( 藝 ) 歷史 24 6 藝歷史

不限 ( 藝 ) 物理 6 2 藝物理

表演 不限 30 藝歷史 10 3 藝歷史

不限 藝物理 2 1 藝物理

播音與主持藝術(shù) 不限 45 藝歷史 15 藝歷史

不限 藝物理 4 藝物理

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) )

不限 300 歷史 99 2 4 2 綜合改革 6

不限 物理 90 2 3 2

19

遼寧師范大學(xué) 2022 年統(tǒng)招計劃總表（續(xù)表 3）

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 語種

非高考綜合改革的省份 其他

科類

山西

內(nèi)蒙古

吉林

黑龍江

安徽

江西

河南

廣西

四川

貴州

云南

西藏

陜西

甘肅

青海

寧夏

新疆

預(yù)

科

轉(zhuǎn)

入

預(yù)

科

定

轉(zhuǎn)

內(nèi)

高

班

保

送

生

預(yù)留

121 39 20 75 63 34 158 112 97 100 46 47 2 26 7 2 45 37 7 49 2 30

計算機與信息技術(shù)

學(xué)院

教育技術(shù)學(xué) ( 師范 ) 不限 理工 4 2 2 4 4 3 2

計算機科學(xué)與技術(shù)

( 師范 ) 不限 理工 2 2 2 1

計算機科學(xué)與技術(shù) 不限 理工 5 4 8 5

數(shù)字媒體技術(shù) 不限 理工 5 2 8 3

數(shù)字媒體藝術(shù) 不限 藝文 3 2

1

藝?yán)?1

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ( 師范 ) 不限 理工 6 6 5 5 6 4 15

信息與計算科學(xué) 不限 理工 2 3 4 4 2

會計學(xué) 不限 理工 2 3 2 3 2 2

3

物理與電子技術(shù)

學(xué)院

物理學(xué) ( 師范 ) 不限 理工 4 3 6 3 4 3 14

電子信息工程 不限 理工 2 2 4 3 3

電子科學(xué)與技術(shù) 不限 理工 3 2 3 4 4 3

化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué) ( 師范 ) 不限 理工 10 2

藥物化學(xué) 不限 理工 2 4 4 2 2 3

生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué)（師范） 不限 理工 3 2 4 6 6 11 6 3 3

生物技術(shù) 不限 理工 2 2 6 3

地理科學(xué)學(xué)院

地理科學(xué) ( 師范 ) 不限 理工 3

5

地理信息科學(xué) 不限 理工 3 6 4 3

水文與水資源工程 不限 理工 3 4 4 3 2 3 2 2

體育學(xué)院

體育教育 ( 師范 ) 不限 體文 4

2 2

不限 體理 2

社會體育指導(dǎo)與管理 不限 體文

不限 體理

音樂學(xué)院

音樂學(xué) ( 師范 ) 不限 藝文 6

不限 藝?yán)?2

舞蹈學(xué) ( 師范 ) 不限 藝文 2

3

3

不限 藝?yán)?/p>

音樂表演 不限 藝文 8

不限 藝?yán)?/p>

美術(shù)學(xué)院

美術(shù)學(xué) ( 師范 ) 不限 藝文

不限 藝?yán)?/p>

視覺傳達設(shè)計 不限 藝文

5

2

不限 藝?yán)?2

環(huán)境設(shè)計 不限 藝文

5

2

不限 藝?yán)?2

公共藝術(shù) 不限 藝文

不限 藝?yán)?/p>

影視藝術(shù)學(xué)院

動畫 不限 藝文 24 8

3

4

不限 藝?yán)?3

廣播電視編導(dǎo) 不限 藝文 10

8

2

不限 藝?yán)?2

表演 不限 藝文 6

4

2

不限 藝?yán)?2

播音與主持藝術(shù) 不限 藝文 6

5

5

5

1

不限 藝?yán)?1 3

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) )

不限 歷史 10 10 10 2 10

10

不限 物理 9 9 8 2 10

20

注：

1.2022 年招生的各專業(yè)均依據(jù) 2020 年教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》執(zhí)行。

2. 各專業(yè)招生計劃最后以各?。ㄊ?、區(qū)）招生辦公室公布的計劃為準(zhǔn)。

3. ①音樂學(xué)（師范）專業(yè)在黑龍江省建議加試鋼琴的考生報考。

②音樂表演專業(yè)招收的樂器種類及招生計劃見下表：

省份 科類 合計 琵琶 中阮 笙 嗩吶 揚琴 二胡 古典

打擊樂 竹笛 大提琴 古箏 民族

打擊樂

遼寧 藝術(shù) ( 歷史類） 13 1 1 2 1 1 2 1 3 1

藝術(shù) ( 物理類） 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1

山西 藝術(shù)不分文理 8 2 3 3

③從 2022 年開始，遼寧省取消廣播電視編導(dǎo)專業(yè)省統(tǒng)考，該專業(yè)在遼寧省本科批實行平行志愿投

檔錄取。

④我校藝術(shù)類專業(yè)在內(nèi)蒙古自治區(qū)只招漢授藝術(shù)考生。

⑤我校 2022 年在各省（自治區(qū)）均不設(shè)藝術(shù)類專業(yè)?？伎键c，我校承認(rèn)考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)）藝

術(shù)類專業(yè)相應(yīng)科目的統(tǒng)考（聯(lián)考）成績。

4. 內(nèi)蒙古計劃中“蒙授”對等交換計劃 7 個，其中文史類：漢語言文學(xué)（師范）4 個；理工類：會計學(xué) 3 個。

5. 新疆計劃中定向兵團八師（普通類）計劃 6 個，其中文史類：公共事業(yè)管理 3 個，行政管理 3 個；

定向塔城（普通類）計劃 3 個，其中文史類：俄語 2 個、行政管理 1 個。

6. 支援南疆計劃 2 個。理工類：圖書館學(xué) 1 個，信息管理與信息系統(tǒng) 1 個。

7. 新疆內(nèi)地高中班計劃 49 個。文史類：思想政治教育（師范）5 個；理工類：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）

15 個、物理學(xué)（師范）14 個、化學(xué)（師范）10 個、地理科學(xué)（師范）5 個。

8. 2022 年預(yù)科計劃【單列類（選考外語）】44 個，其中協(xié)作計劃 37 個，塔城定向協(xié)作計劃 7 個。

9. 2022 年遼寧省重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生招生計劃 39 個。歷史類：漢語言文學(xué)（師范）4 個、

歷史學(xué)（師范）4 個、英語（師范）3 個、思想政治教育（師范）3 個、地理科學(xué)（師范）1 個；物理類：

歷史學(xué)（師范）1 個、英語（師范）1 個、計算機科學(xué)與技術(shù)（師范）3 個、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）

4 個、物理學(xué)（師范）5 個、化學(xué)（師范）5 個、生物科學(xué)（師范）4 個、地理科學(xué)（師范）1 個。

遼寧師范大學(xué) 2022 年運動訓(xùn)練專業(yè)單獨招生計劃表

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 層次 學(xué)制 招生對象 計劃

體育學(xué)院 運動訓(xùn)練 本科 4 運動員 60

遼寧師范大學(xué) 2022 年專升本單獨招生計劃表

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 層次 學(xué)制 招生對象 計劃

計算機與信息技術(shù)學(xué)院 計算機科學(xué)與技術(shù) 本科 2 專科 50

歷史文化旅游學(xué)院 旅游管理 本科 2 ?？?100

21

藝術(shù)類統(tǒng)考（聯(lián)考）科目對應(yīng)表

( 一 ) 遼寧省

序號 專業(yè)名稱 統(tǒng)考類別 專業(yè)方向

代碼 專業(yè)方向 名稱 成績項

代碼 成績項名稱 ( 專門化）

1 美術(shù)學(xué)（師范）

美術(shù)類 01 美術(shù)類 A1 美術(shù)類

2 視覺傳達設(shè)計

3 環(huán)境設(shè)計

4 公共藝術(shù)

5 數(shù)字媒體藝術(shù)

6 動畫

7 表演

戲劇與影視學(xué)類

02 表演 B1 表演

8 播音與主持藝術(shù) 05 播音與主持藝術(shù) C1 播音與主持藝術(shù)

9 舞蹈學(xué)（師范）

音樂舞蹈類

08 舞蹈學(xué) D3 舞蹈教育

10 音樂表演

10 打擊樂

E1 古典打擊樂

E3 民族打擊樂

13 民族器樂

H2 二胡

H4 古箏

H7 琵琶

HA 揚琴

HB 中阮

HC 竹笛

16 西洋弦樂 L1 大提琴

11 音樂學(xué)（師范） 17 音樂教育

P2 流行（鋼琴）

P3 流行 ( 其它器樂）

P4 美聲鋼琴

P5 民聲鋼琴

P6 美聲 ( 民聲）其它器樂

22

( 二）其他省份

序號 省份考試類型 專業(yè)名稱 考試類別 測試內(nèi)容

1 湖北省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考

動畫、視覺傳達設(shè)計、公共藝術(shù)、

數(shù)字媒體藝術(shù) 美術(shù)與設(shè)計學(xué)類 美術(shù)與設(shè)計學(xué)類統(tǒng)考科目

2 山東省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考 動畫、公共藝術(shù) 美術(shù)類 美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考科目

3 內(nèi)蒙古自治區(qū)藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考

動畫、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、

數(shù)字媒體藝術(shù) 美術(shù)類 美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考科目

4 湖南省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考

廣播電視編導(dǎo) 編導(dǎo)類 編導(dǎo)類統(tǒng)考科目

表演 表演類 ( 戲劇表演） 表演類（戲劇表演）

統(tǒng)考科目

5 河南省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考

播音與主持藝術(shù) 播音與主持類 播音與主持類專業(yè)

省統(tǒng)考科目

舞蹈學(xué)（師范） 舞蹈類 舞蹈類（藝術(shù)舞蹈）

專業(yè)省統(tǒng)考科目

表演 表演類 表演類專業(yè)省統(tǒng)考科目

6 安徽省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考 播音與主持藝術(shù) 模塊一

( 播音與主持藝術(shù)等）

播音與主持藝術(shù)專業(yè)

統(tǒng)考科目

7 山西省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考（聯(lián)考）

動畫、數(shù)字媒體藝術(shù) 美術(shù) 美術(shù)統(tǒng)考科目

音樂表演 音樂

器樂統(tǒng)考科目

( 我校招收加古典打擊樂、二胡、笙、嗩吶、

琵琶、揚琴、中阮、竹笛的考生）

舞蹈學(xué)（師范） 舞蹈 舞蹈統(tǒng)考科目

表演 表演 表演統(tǒng)考科目

廣播電視編導(dǎo) 廣播電視編導(dǎo)及

戲劇影視文學(xué)

廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)

聯(lián)考科目

播音與主持藝術(shù) 播音與主持藝術(shù) 播音與主持藝術(shù)聯(lián)考科目

8 河北省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考

動畫、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、

數(shù)字媒體藝術(shù) 美術(shù)類 美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考科目

舞蹈學(xué)（師范） 舞蹈類 舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考科目

9 黑龍江省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考

動畫、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、

數(shù)字媒體藝術(shù) 美術(shù)與設(shè)計學(xué)類 美術(shù)類統(tǒng)考科目

音樂學(xué)（師范） 音樂學(xué)類 音樂學(xué)專業(yè)統(tǒng)考科目

廣播電視編導(dǎo) 戲劇與影視學(xué)類 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

統(tǒng)考科目

播音與主持藝術(shù) 戲劇與影視學(xué)類 播音與主持藝術(shù)專業(yè)

統(tǒng)考科目

10 甘肅省藝術(shù)類

專業(yè)統(tǒng)考 舞蹈學(xué)（師范） 舞蹈學(xué)類 舞蹈學(xué)類統(tǒng)考科目

23

遼寧師范大學(xué) 2021 年在“3+1+2”模式的高考綜合改革省份錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 科類

遼寧 河北 江蘇 福建

控制線 最低分 最低分位次 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分

教育學(xué)院

教育學(xué) ( 師范 ) 歷史 456 583 4375

物理 336 568 19296

學(xué)前教育 ( 師范 ) 歷史 456 575 5446

物理 336 561 21545

小學(xué)教育 ( 師范 ) 歷史 456 582 4487

物理 336 566 19934

特殊教育 ( 師范 ) 歷史 456 574 5588 454 567

物理 336 564 20563 412 545

文學(xué)院

漢語言文學(xué) ( 師范 ) 歷史 456 592/591

（專項）

3297/3410

（專項） 454 581

漢語國際教育 ( 師范 ) 歷史 456 583 4375 454 578

廣告學(xué) 歷史 456 576 5293

物理 336 553 24068

新聞學(xué) 歷史 456 580 4743

物理 336 562 21230

法學(xué)院 法學(xué) 歷史 456 579 4885

物理 336 567 19612

外國語學(xué)院

英語 ( 師范 )

歷史 456 594/592

( 專項）

3063/3297

（專項） 454 580

物理 336 590/593

（專項）

13000/12250

（專項） 412 567

俄語 歷史 456 572 5889

物理 336 547 26172

法語 歷史 456 581 4618 454 572

物理 336 557 22764 412 556

日語 ( 師范 ) 歷史 456 580 4743

物理 336 567 19612

日語 歷史 456 577 5149

物理 336 555 23421

翻譯 歷史 456 577 5149

物理 336 560 21835

國際商務(wù) 歷史 456 577 5149

物理 336 548 25779

歷史文化旅游

學(xué)院

歷史學(xué) ( 師范 )

歷史 456 584/585

（專項）

4252/4128

（專項） 454 580

物理 336 563/572

（專項）

20903/18046

（專項） 412 560

文物與博物館學(xué) 歷史 456 575 5446

物理 336 545 26861

旅游管理 歷史 456 569 6384

物理 336 536 30125

心理學(xué)院

心理學(xué) ( 師范 ) 歷史 456 578 5020

物理 336 563 20903

應(yīng)用心理學(xué) ( 師范 ) 歷史 456 577 5149

物理 336 558 22448

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 ( 師范 ) 歷史 456 586/583

（專項）

4000/4375

（專項） 454 576

政府管理學(xué)院

政治學(xué)與行政學(xué) 歷史 456 577 5149

物理 336 552 24410

信息管理與信息系統(tǒng) 物理 336 552 24410

公共事業(yè)管理 歷史 456 575 5446

物理 336 554 23738

行政管理 歷史 456 576 5293

物理 336 554 23738

圖書館學(xué) 歷史 456 572 5889

物理 336 550 25100

24

遼寧師范大學(xué) 2021 年在“3+1+2”模式的高考綜合改革省份錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表 ( 續(xù)表 1）

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 科類

遼寧 河北 江蘇 福建

控制線 最低分 最低分位次 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分

計算機與信息

技術(shù)學(xué)院

教育技術(shù)學(xué) ( 師范 ) 物理 336 560 21835

計算機科學(xué)與技術(shù)

( 師范 ) 物理 336 562/564

（專項）

21230/20563

（專項） 412 553

計算機科學(xué)與技術(shù) 物理 336 558 22448 412 554

數(shù)字媒體技術(shù) 物理 336 560 21835 412

數(shù)字媒體藝術(shù) 藝歷史 342/185 466.5 289/180 555.538

藝物理 252/185 464.6

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

( 師范 ) 物理 336 594/594

（專項）

11992/11992

（專項） 412 568

信息與計算科學(xué) 物理 336 558 22448

會計學(xué) 歷史 456 580 4743

物理 336 565 20252

物理與電子技術(shù)

學(xué)院

物理學(xué) ( 師范 ) 物理 336 586/583

（專項）

14090/14900

（專項） 412 561

電子信息工程 物理 336 557 22764

電子科學(xué)與技術(shù) 物理 336 551 24744

化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué) ( 師范 ) 物理 336 583/580

（專項）

14900/15718

（專項） 423 544

藥物化學(xué) 物理 336 540 28592

生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué)（師范） 物理 336 577/576

（專項）

16622/16898

（專項） 412 560

生物技術(shù) 物理 336 550 25100 412 543

地理科學(xué)學(xué)院

地理科學(xué) ( 師范 )

歷史 456 582/585

（專項）

4487/4128

（專項）

物理 336 568/566

（專項）

19296/19934

（專項）

地理信息科學(xué) 歷史 456 575 5446

物理 336 554 23738

水文與水資源工程 物理 336 550 25100

體育學(xué)院

體育教育 ( 師范 ) 體歷史 150/45 148.9 300/270 585.146

體物理 150/45 140 240/270 564.908

社會體育指導(dǎo)與管理 體歷史 150/45 145.9

體物理 150/45 136.7

音樂學(xué)院

音樂學(xué) ( 師范 ) 藝歷史 342/170 67.8

藝物理 252/170 62.3

舞蹈學(xué) ( 師范 ) 藝歷史 230/185 242.1 289/115 537.09

藝物理 225/185 210.3

音樂表演 藝歷史 342/170 237.3 289/100 454.463

藝物理 252/170 212.7

美術(shù)學(xué)院

美術(shù)學(xué) ( 師范 ) 藝歷史 342/185 467.6

藝物理 252/185 454.9

視覺傳達設(shè)計 藝歷史 342/185 466.4 289/180 560.25 藝物理 252/185 451.1

環(huán)境設(shè)計 藝歷史 342/185 467.4 289/180 553.213 藝物理 252/185 452.5

公共藝術(shù) 藝歷史 342/185 462.1

藝物理 252/185 449.6

影視藝術(shù)學(xué)院

動畫 藝歷史 342/185 457 289/180 550.475 藝物理 252/185 441.1

廣播電視編導(dǎo) 藝歷史 342/165 515

藝物理 252/165 492

表演 藝歷史 342/130 188

藝物理 252/130 193.7

播音與主持藝術(shù) 藝歷史 342/130 62.6

藝物理 252/130 61.2

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) )

歷史 456 507 19229 476 512

物理 336 420 73901 417 473

25

遼寧師范大學(xué) 2021 年在“3+1+2”模式的高考綜合改革省份錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表 ( 續(xù)表 2）

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 科類

湖北 湖南 廣東 重慶

控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 ( 師范 ) 歷史 463 565

政府管理學(xué)院 公共事業(yè)管理 歷史 463 565

物理 397 521

計算機與信息

技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)

( 師范 ) 物理 397 541 466 529

計算機科學(xué)與技術(shù) 物理 466 530

數(shù)字媒體藝術(shù) 藝歷史 325/192 605.6 藝物理

數(shù)學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

( 師范 ) 物理 397 543

物理與電子技術(shù)

學(xué)院 物理學(xué) ( 師范 ) 物理 466 534

化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué) ( 師范 ) 物理 397 534

視覺傳達設(shè)計 藝歷史 325/192 606.8 藝物理

公共藝術(shù) 藝歷史 325/192 605.2 藝物理

影視藝術(shù)學(xué)院

動畫 藝歷史 325/192 605.6 藝物理

廣播電視編導(dǎo) 藝歷史 466/171 697

藝物理 434/159 707

表演 藝歷史 326/227 301.4

藝物理 303/223 306.3

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) )

歷史 448 514 456 528.197

物理 432 513 446 504.185

遼寧師范大學(xué) 2021 年在“3+3”模式的高考綜合改革省份錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱

北京 天津 上海 浙江 山東 海南

控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分

法學(xué)院 法學(xué) 400 438

外國語學(xué)院

日語 ( 師范 ) 463 558

國際商務(wù) 400 435

歷史文化旅游學(xué)院 旅游管理 466 579

政府管理學(xué)院 行政管理 400 498

計算機與信息

技術(shù)學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù)

( 師范 ) 400 493 444 550

計算機科學(xué)與技術(shù) 400 490 495 570

數(shù)字媒體技術(shù) 495 571

體育學(xué)院 體育教育 ( 師范 ) 569/81 619.13

美術(shù)學(xué)院 公共藝術(shù) 333/198 561.7

影視藝術(shù)學(xué)院 動畫 333/198 561.8

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) ) 444 519

26

遼寧師范大學(xué) 2021 年非高考綜合改革省份錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 科類 山西 內(nèi)蒙古 吉林 黑龍江 安徽

控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分

教育學(xué)院

教育學(xué) ( 師范 ) 文史 335 514.103

學(xué)前教育 ( 師范 ) 文史 519 566.768

特殊教育 ( 師范 ) 文史 458 539.113

文學(xué)院

漢語言文學(xué) ( 師范 ) 文史 407（蒙） 489 354 510.119 519 584.843

漢語國際教育 ( 師范 ) 文史

廣告學(xué) 文史 392 498

新聞學(xué) 文史 458 545.119

法學(xué)院 法學(xué) 文史 458 546.118 392 510 519 577.991

外國語學(xué)院

英語 ( 師范 ) 文史 458 546.115 354 505.123 519 586.929

理工 410 516.101

俄語 文史 354 501.122

法語 文史

理工

日語（師范） 理工 415 489.581

日語 文史 519 563.781

理工 280 429.094

翻譯 文史

理工

國際商務(wù) 文史

理工 415 490.529

歷史文化旅游學(xué)院

歷史學(xué) ( 師范 ) 文史 519 568.792

文物與博物館學(xué) 文史 458 539.106

旅游管理 文史

理工 415 489.486

心理學(xué)院 心理學(xué) ( 師范 ) 理工

應(yīng)用心理學(xué) ( 師范 ) 理工

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 ( 師范 ) 文史 519 571.992

政府管理學(xué)院

政治學(xué)與行政學(xué) 文史 519 562.847

信息管理與信息系統(tǒng) 理工 410 502.107

公共事業(yè)管理 文史

行政管理 文史

理工

圖書館學(xué) 理工

計算機與信息

技術(shù)學(xué)院

教育技術(shù)學(xué) ( 師范 ) 理工 415 490.803

計算機科學(xué)與技術(shù)

( 師范 ) 理工 410 505.096

計算機科學(xué)與技術(shù) 理工 410 503.098 280 434.103 415 498.570

數(shù)字媒體技術(shù) 理工 410 502.105 415 496.588

數(shù)字媒體藝術(shù) 藝文 321/202 222.6 244/195 290.8 265 521.402

藝?yán)?287/202 210 507.402

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ( 師范 ) 理工

信息與計算科學(xué) 理工 410 503.112 301 448

會計學(xué) 理工 410 514.000 293（蒙） 348 415 493.320

物理與電子技術(shù)學(xué)院

物理學(xué) ( 師范 ) 理工

電子信息工程 理工 415 493.878

電子科學(xué)與技術(shù) 理工 280 438.086

化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué) ( 師范 ) 理工 305 516.099

藥物化學(xué) 理工 410 502.105 305 483.093

生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué)（師范） 理工 410 507.108 280 452.095

生物技術(shù) 理工

地理科學(xué)學(xué)院

地理科學(xué) ( 師范 ) 理工

地理信息科學(xué) 理工

水文與水資源工程 理工 301 403

體育學(xué)院 體育教育 ( 師范 ) 體文

體理

音樂學(xué)院

音樂學(xué) ( 師范 ) 藝文 265 511.852

藝?yán)?210 502.252

舞蹈學(xué) ( 師范 ) 藝文 321/65 69.8 藝?yán)?287/65

音樂表演 藝文 321/74 80.08 251 327

藝?yán)?287/74

美術(shù)學(xué)院

視覺傳達設(shè)計 藝文 244/195 296 265 519.402

藝?yán)?210 507.402

環(huán)境設(shè)計 藝文 244/195 290.8 265 518.303

藝?yán)?210 504.202

影視藝術(shù)學(xué)院

動畫 藝文 321/202 207 244/195 293.4 265 518.903

藝?yán)?287/202 210 503.803

廣播電視編導(dǎo) 藝文 321/309 309 265 351.502

藝?yán)?287/309 210 347.702

表演 藝文 321/73 76.37 藝?yán)?287/73

播音與主持藝術(shù) 藝文 321/80 81.23 265 352.202 467/110 667.730

藝?yán)?287/80 345.002

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) )

文史 458 495.102 354 443.105 519 549.444

理工 410 442.078 280 358.081 415 467.488

27

遼寧師范大學(xué) 2021 年非高考綜合改革省份錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表 ( 續(xù)表 1）

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 科類 江西 河南 廣西 四川

控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分

教育學(xué)院

教育學(xué) ( 師范 ) 文史 413 534.991

學(xué)前教育 ( 師范 ) 文史

特殊教育 ( 師范 ) 文史 496 561.987 466 563.122 413 527.989

文學(xué)院

漢語言文學(xué) ( 師范 ) 文史 466 573.129 413 535.991 474 549.110

漢語國際教育 ( 師范 ) 文史 474 544.120

廣告學(xué) 文史 496 560.987 474 545.115

新聞學(xué) 文史 466 566.119 413 528.990 474 545.116

法學(xué)院 法學(xué) 文史 466 565.123 413 529.990 474 544.106

外國語學(xué)院

英語 ( 師范 ) 文史 466 568.128

理工 400 547.127

俄語 文史

法語 文史 466 563.122 474 542.118

理工 400 526.110

日語（師范） 理工

日語 文史 466 562.120

理工 400 522.127

翻譯 文史 466 566.124 413 527.989

理工 400 531.106

國際商務(wù) 文史

理工 348 479.952 430 513.093

歷史文化旅游學(xué)院

歷史學(xué) ( 師范 ) 文史 466 568.127 413 529.990

文物與博物館學(xué) 文史 466 561.123

旅游管理 文史 496 560.987 466 561.122 474 542.116

理工 443 501.937 400 507.115（補） 348 417.915 （補） 430 510.096

心理學(xué)院 心理學(xué) ( 師范 ) 理工 400 527.115 430 519.087

應(yīng)用心理學(xué) ( 師范 ) 理工 400 541.121 430 515.118

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 ( 師范 ) 文史 496 564.988 466 567.136 413 528.990 474 545.120

政府管理學(xué)院

政治學(xué)與行政學(xué) 文史 496 562.987 466 563.125 474 543.119

信息管理與信息系統(tǒng) 理工 400 519.104 348 469.946 430 513.099

公共事業(yè)管理 文史 496 560.987 413 526.989 474 543.109

行政管理 文史

理工 348 459.940

圖書館學(xué) 理工 443 497.934 430 511.096

計算機與信息

技術(shù)學(xué)院

教育技術(shù)學(xué) ( 師范 ) 理工 443 508.943 400 523.121 348 479.952

計算機科學(xué)與技術(shù)

( 師范 ) 理工 443 509.943 400 531.119

計算機科學(xué)與技術(shù) 理工 400 538.106

數(shù)字媒體技術(shù) 理工 400 519.117

數(shù)字媒體藝術(shù) 藝文

藝?yán)?/p>

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ( 師范 ) 理工 400 546.127 348 494.960 430 539.114

信息與計算科學(xué) 理工 348 472.948 430 513.088

會計學(xué) 理工 400 523.110

物理與電子技術(shù)學(xué)院

物理學(xué) ( 師范 ) 理工 443 514.948 400 541.118 348 486.955 430 522.094

電子信息工程 理工 430 515.112

電子科學(xué)與技術(shù) 理工 400 529.120 348 461.942

化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué) ( 師范 ) 理工 348 492.959 430 527.105

藥物化學(xué) 理工 400 520.116 348 461.942 430 518.112

生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué)（師范） 理工 400 538.112 348 486.956 430 525.107

生物技術(shù) 理工 443 503.939 400 521.115 348 470.947

地理科學(xué)學(xué)院

地理科學(xué) ( 師范 ) 理工

地理信息科學(xué) 理工 400 519.122 348 481.953

水文與水資源工程 理工 400 523.107 348 455.938 430 511.108

體育學(xué)院 體育教育 ( 師范 ) 體文 373/110 81.166

體理 336/110 79.220

音樂學(xué)院

音樂學(xué) ( 師范 ) 藝文

藝?yán)?/p>

舞蹈學(xué) ( 師范 ) 藝文 320/155 165

藝?yán)?/p>

音樂表演 藝文

藝?yán)?/p>

美術(shù)學(xué)院

視覺傳達設(shè)計 藝文

藝?yán)?/p>

環(huán)境設(shè)計 藝文

藝?yán)?/p>

影視藝術(shù)學(xué)院

動畫 藝文

藝?yán)?/p>

廣播電視編導(dǎo) 藝文

藝?yán)?/p>

表演 藝文

藝?yán)?/p>

播音與主持藝術(shù) 藝文 392/300 66.444

藝?yán)?392/300 69.499

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) )

文史 496 557.986 466 535.111

理工 443 506.941 400 448.117

28

遼寧師范大學(xué) 2021 年非高考綜合改革省份錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表 ( 續(xù)表 2）

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 科類 貴州 云南 西藏 陜西 甘肅

控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分

教育學(xué)院

教育學(xué) ( 師范 ) 文史

學(xué)前教育 ( 師范 ) 文史 479 554.099

特殊教育 ( 師范 ) 文史

文學(xué)院

漢語言文學(xué) ( 師范 ) 文史 479 561.099 325（漢） 467

漢語國際教育 ( 師范 ) 文史 500 576.770 423 520.105

廣告學(xué) 文史 479 555.099 500 573.976

新聞學(xué) 文史 479 555.099 325（漢） 458

法學(xué)院 法學(xué) 文史 479 558.099 500 574.968

外國語學(xué)院

英語 ( 師范 ) 文史 423 522.116

理工 367 476.096 336 466.082

俄語 文史

法語 文史

理工

日語（師范） 理工

日語 文史

理工

翻譯 文史

理工

國際商務(wù) 文史 479 553.099

理工 367 462.095

歷史文化旅游學(xué)院

歷史學(xué) ( 師范 ) 文史 479 556.099 500 579.981 325（漢）/317（少） 458/375 423 517.111

文物與博物館學(xué) 文史 479 553.099

旅游管理 文史 479 553.099 317（少） 365

理工 367 468.096 273（少） 313

心理學(xué)院 心理學(xué) ( 師范 ) 理工 367 471.096 336 453.088

應(yīng)用心理學(xué) ( 師范 ) 理工 367 470.096 305（漢） 392

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 ( 師范 ) 文史 479 556.099 500 578.963 325（漢） 460 406 505.096

政府管理學(xué)院

政治學(xué)與行政學(xué) 文史 479 554.099

信息管理與信息系統(tǒng) 理工 367 464.096 305（漢）/273（少） 373/318

公共事業(yè)管理 文史 317（少） 366

行政管理 文史 500 574.980 317（少） 365 423 516.116

理工 273（少） 320

圖書館學(xué) 理工 367 469.096 273（少） 317

計算機與信息

技術(shù)學(xué)院

教育技術(shù)學(xué) ( 師范 ) 理工 336 450.095

計算機科學(xué)與技術(shù)

( 師范 ) 理工

計算機科學(xué)與技術(shù) 理工

數(shù)字媒體技術(shù) 理工

數(shù)字媒體藝術(shù) 藝文

藝?yán)?/p>

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ( 師范 ) 理工 367 476.096 435 541.566 305（漢）/273（少） 378/339

信息與計算科學(xué) 理工

會計學(xué) 理工

物理與電子技術(shù)學(xué)院

物理學(xué) ( 師范 ) 理工 367 474.096 336 459.096

電子信息工程 理工 367 463.096

電子科學(xué)與技術(shù) 理工 367 465.096

化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué) ( 師范 ) 理工 367 474.096 336 454.071

藥物化學(xué) 理工

生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué)（師范） 理工 367 471.096 435 538.967 305（漢） 375

生物技術(shù) 理工

地理科學(xué)學(xué)院

地理科學(xué) ( 師范 ) 理工

地理信息科學(xué) 理工 367 462.095

水文與水資源工程 理工 367 462.095 305（漢）/273（少） 374/325

體育學(xué)院 體育教育 ( 師范 ) 體文

體理

音樂學(xué)院

音樂學(xué) ( 師范 ) 藝文

藝?yán)?/p>

舞蹈學(xué) ( 師范 ) 藝文 202/216 249.290

藝?yán)?/p>

音樂表演 藝文

藝?yán)?/p>

美術(shù)學(xué)院

視覺傳達設(shè)計 藝文

藝?yán)?/p>

環(huán)境設(shè)計 藝文

藝?yán)?/p>

影視藝術(shù)學(xué)院

動畫 藝文

藝?yán)?/p>

廣播電視編導(dǎo) 藝文

藝?yán)?/p>

表演 藝文

藝?yán)?/p>

播音與主持藝術(shù) 藝文

藝?yán)?/p>

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) )

文史

理工

29

遼寧師范大學(xué) 2021 年非高考綜合改革省份錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表 ( 續(xù)表 3）

學(xué)院名稱 專業(yè)名稱 科類 青海 寧夏 新疆 新疆內(nèi)高班

控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分 控制線 最低分

教育學(xué)院

教育學(xué) ( 師范 ) 文史

學(xué)前教育 ( 師范 ) 文史

特殊教育 ( 師范 ) 文史

文學(xué)院

漢語言文學(xué) ( 師范 ) 文史 350 477

漢語國際教育 ( 師范 ) 文史

廣告學(xué) 文史

新聞學(xué) 文史 350 472

法學(xué)院 法學(xué) 文史

外國語學(xué)院

英語 ( 師范 ) 文史

理工

俄語 文史 350 472/417（定向塔城）

法語 文史

理工

日語（師范） 理工

日語 文史

理工

翻譯 文史

理工

國際商務(wù) 文史

理工 302 401

歷史文化旅游學(xué)院

歷史學(xué) ( 師范 ) 文史

文物與博物館學(xué) 文史

旅游管理 文史

理工

心理學(xué)院 心理學(xué) ( 師范 ) 理工

應(yīng)用心理學(xué) ( 師范 ) 理工

馬克思主義學(xué)院 思想政治教育 ( 師范 ) 文史 350 475 394（普通）/396（單列）/310（單列四年） 480/455/384

政府管理學(xué)院

政治學(xué)與行政學(xué) 文史

信息管理與信息系統(tǒng) 理工 302 404/384（南單）

公共事業(yè)管理 文史 350 424（定向八師）

行政管理 文史 430 504.227 350 473/421（定向八師） /435（定向塔城）

理工

圖書館學(xué) 理工 302 401/374（南單）

計算機與信息技術(shù)

學(xué)院

教育技術(shù)學(xué) ( 師范 ) 理工

計算機科學(xué)與技術(shù) ( 師范 ) 理工

計算機科學(xué)與技術(shù) 理工

數(shù)字媒體技術(shù) 理工 330 382.048

數(shù)字媒體藝術(shù) 藝文

藝?yán)?/p>

數(shù)學(xué)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ( 師范 ) 理工 362（單列）/353（單列四年） 410/427

信息與計算科學(xué) 理工

會計學(xué) 理工 330 400.058 302 408

物理與電子技術(shù)學(xué)院

物理學(xué) ( 師范 ) 理工 362（單列）/353（單列四年） 411/418

電子信息工程 理工 302 409

電子科學(xué)與技術(shù) 理工 302 403

化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué) ( 師范 ) 理工 404（普通）/362（單列）/353（單列四年） 481/421/427

藥物化學(xué) 理工 302 402

生命科學(xué)學(xué)院 生物科學(xué)（師范） 理工 302 418

生物技術(shù) 理工 302 405

地理科學(xué)學(xué)院

地理科學(xué) ( 師范 ) 理工 302 412 404（普通）353（單列四年） 467/414

地理信息科學(xué) 理工 302 403

水文與水資源工程 理工 330 352.051

體育學(xué)院 體育教育 ( 師范 ) 體文

體理

音樂學(xué)院

音樂學(xué) ( 師范 ) 藝文

藝?yán)?/p>

舞蹈學(xué) ( 師范 ) 藝文

藝?yán)?/p>

音樂表演 藝文

藝?yán)?/p>

美術(shù)學(xué)院

視覺傳達設(shè)計 藝文

藝?yán)?/p>

環(huán)境設(shè)計 藝文

藝?yán)?/p>

影視藝術(shù)學(xué)院

動畫 藝文

藝?yán)?/p>

廣播電視編導(dǎo) 藝文

藝?yán)?/p>

表演 藝文

藝?yán)?/p>

播音與主持藝術(shù) 藝文

藝?yán)?/p>

國際商學(xué)院 國際商務(wù)

( 中外合作辦學(xué) )

文史

理工

30

31

學(xué)院介紹

32

歷史沿革

1951 年建立教育教研室，1982 年成立遼寧師范大學(xué)教育系，1996 年教

育系易名為教育科學(xué)學(xué)院，2003 年更名為遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院·田

家炳教育書院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有教育學(xué)系、小學(xué)教育系、學(xué)前教育系、特殊教

育系和公共教育學(xué)教研室。

師資力量

學(xué)院擁有全國模范教師 1 人；國務(wù)院特殊津貼獲得者 2 人；全國教育專

業(yè)學(xué)位研究生教育突出貢獻獎 1 人；省優(yōu)秀專家 1 人；省特聘教授 1 人；

省“興遼英才計劃”青年拔尖人才 1 人；省級教學(xué)名師 3 人；省高等學(xué)校

優(yōu)秀人才計劃入選者 3 人；省優(yōu)秀教師 1 人；省優(yōu)秀科研工作者 3 人；

市政府特殊津貼獲得者 2 人；市優(yōu)秀專家 2 人；市領(lǐng)軍人才 1 人等優(yōu)秀

的師資隊伍。學(xué)院多年連續(xù)榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、遼寧省高校“黃

大年式”教師團隊、全國婦聯(lián)“巾幗文明崗”、遼寧省教育科研先進集體和

大連市三育人先進集體等多項榮譽。

教育學(xué)院·田家炳教育書院

School of Education TianJiaBing College of Education

33

學(xué)科專業(yè)

現(xiàn)有遼寧省唯一的教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和教育學(xué)博士后流

動工作站，以及教育博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；為遼寧省“雙一流”重點建設(shè)

學(xué)科。

學(xué)院學(xué)術(shù)型碩士在教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)

前教育學(xué)、高等教育學(xué)、特殊教育學(xué)等專業(yè)招生；教育碩士專業(yè)學(xué)位在教

育管理、學(xué)前教育、特殊教育、小學(xué)教育四個專業(yè)招生；學(xué)術(shù)型博士在教

育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)四個專業(yè)招生；教育

博士專業(yè)學(xué)位在教育領(lǐng)導(dǎo)與管理、學(xué)校課程與教學(xué)兩個專業(yè)招生。

在教育學(xué)、特殊教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育四個本科師范專業(yè)招生。教育

學(xué)專業(yè)和特殊教育專業(yè)均為國家一流本科示范專業(yè)。

教學(xué)科研平臺

學(xué)院設(shè)有教育部基礎(chǔ)教育課程研究遼寧師范大學(xué)中心、學(xué)校道德教育研

究中心、教育改革與區(qū)域發(fā)展研究中心、東北亞教育研究中心、特殊教育

與康復(fù)中心、教育教學(xué)行為觀測及大數(shù)據(jù)分析研究中心、《教育科學(xué)》編

輯部等學(xué)術(shù)研究機構(gòu)。

34

教學(xué)科研成果

國家級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎 1 項、二等獎 2 項；國家優(yōu)秀科研成果一等

獎 1 項；遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)獎 36 項，其中一等獎 3 項；省級教學(xué)成果

一等獎 8 項。

“深度融合信息技術(shù)的教育學(xué)本科人才培養(yǎng)體系重構(gòu)與探索”獲批教育

部首批新文科研究與實踐項目。獲批教育部研究生課程改革試點項目：

“六大核心能力導(dǎo)向的教育學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)課程體系構(gòu)建與制度機制

創(chuàng)新”，為我國教育學(xué)學(xué)術(shù)性研究生課程改革提供了重要示范和參照。

國際合作

學(xué)院與美國佐治亞州立大學(xué)、俄羅斯國立師范大學(xué)、俄羅斯教育科學(xué)院、

日本神奈川大學(xué)等多所高水平大學(xué)和國家級教育研究機構(gòu)保持長期的

學(xué)術(shù)交流合作。

本科專業(yè)

教育學(xué)（師范）、學(xué)前教育（師范）、特殊教育（師范）、小學(xué)教育（師范）

碩士研究生專業(yè)

課程與教學(xué)論（通論）、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、

特殊教育學(xué)、學(xué)前教育（專業(yè)學(xué)位）、特殊教育（專業(yè)學(xué)位）、

小學(xué)教育（專業(yè)學(xué)位）

博士研究生專業(yè)

教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論（通論）、特殊教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、

比較教育學(xué)、教育博士（專業(yè)學(xué)位）

35

教育學(xué)（師范）

H 專業(yè)特色

教育學(xué)專業(yè)是國家首批一流本科專業(yè)和遼寧

省普通高等學(xué)校一流本科教育示范專業(yè)。本專

業(yè)為一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、教育博士授權(quán)

點和教育學(xué)博士后科研流動站，先后被教育部

授予首批國家級教學(xué)團隊、第一類特色專業(yè)。

作為遼寧省“雙一流”建設(shè) A 層次學(xué)科，在全

國第四次學(xué)科評估中位居教育學(xué)專業(yè)排名前

30%。

H 主要課程

教育學(xué)專業(yè)開設(shè)普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、教

育與發(fā)展心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教

育研究方法、課程與教學(xué)論、行動研究（雙語）、

教育哲學(xué)、教育社會學(xué)、教育管理學(xué)、教育經(jīng)濟

學(xué)、比較教育學(xué)、德育原理、教育評價原理、高

等教育學(xué)等課程。

H 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要，培養(yǎng)

以立德樹人為己任，具有堅定正確的政治方

向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文

素養(yǎng)，具有國際視野，系統(tǒng)掌握教育學(xué)專業(yè)必

須的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和方法，具

有較強的信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，能夠

在各級各類教育機構(gòu)從事教學(xué)、管理與研究工

作的創(chuàng)新型專門人才。

36

特殊教育（師范）

H 專業(yè)特色

特殊教育專業(yè)在遼寧省同類專業(yè)本科教學(xué)評

估中排名第一。2021 年，特殊教育專業(yè)先后

被評為遼寧省一流本科教育示范專業(yè)和國家

級一流本科專業(yè)建設(shè)點。特殊教育專業(yè)已擁有

東北特殊教育資訊中心和遼寧省特殊需要兒

童發(fā)展與教育研究基地。一方面，以科研優(yōu)勢

推進地方融合教育工作開展，助力區(qū)域特殊教

育的實驗改革。另一方面，以人才培養(yǎng)優(yōu)勢助

力基礎(chǔ)教育課程改革。落實國家“特殊教育提

升計劃”，參與十余門地方性課程與教材開發(fā)，

助力新課標(biāo)精準(zhǔn)實施。另外，以專業(yè)情懷助力

公益服務(wù)。

H 培養(yǎng)目標(biāo)

面向特殊教育實踐，服務(wù)區(qū)域發(fā)展的辦學(xué)定

位，培養(yǎng)具有先進的特殊教育理念、扎實的特

殊教育專業(yè)知識、初步的教育教學(xué)能力、一定

的康復(fù)訓(xùn)練技能、良好的教學(xué)研究能力，具有

反思、創(chuàng)新和終身學(xué)習(xí)能力，具有良好溝通合

作與組織能力，能夠在特殊教育學(xué)校、隨班就

讀學(xué)校等相關(guān)機構(gòu)勝任教育教學(xué)工作的特殊

教育教師。

H 主要課程

普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育原

理、中外教育史、教育研究方法、人體解剖生理

學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、行為矯正、特殊兒童教育康

復(fù)導(dǎo)論、特殊兒童診斷與評估、智力障礙兒童

心理與教育、視覺障礙兒童心理與教育、聽覺

障礙兒童心理與教育等。

海上看大連

37

小學(xué)教育（師范）

H 專業(yè)特色

小學(xué)教育專業(yè)在培養(yǎng)模式、課程設(shè)計以及教學(xué)

方法上均有自己的特色。本專業(yè)采用“一主一

輔，綜合培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式，要求本專業(yè)學(xué)生在

“主修小學(xué)語文教育、輔修小學(xué)數(shù)學(xué)教育”和“主

修小學(xué)數(shù)學(xué)教育、輔修小學(xué)語文教育”之間做

出選擇，并根據(jù) 2：1 的比例確定主修、輔修課

程的學(xué)分?jǐn)?shù)。吸收先進國家的小學(xué)教師培養(yǎng)項

目在課程設(shè)置方面的經(jīng)驗，堅決刪除針對性不

強、不能給學(xué)生帶來較大收益的課程?；罨?/p>

學(xué)形式，積極采用視頻案例分析、課例研究、問

題本位學(xué)習(xí)、項目教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、虛擬仿真等

新型教學(xué)法，激勵學(xué)生進行主動學(xué)習(xí)和深度學(xué)

習(xí)，提升教學(xué)的有效性。

H 專業(yè)定位

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有良好的道

德素養(yǎng)、系統(tǒng)而扎實的專業(yè)知識、較強的教育

教學(xué)能力和研究能力，能勝任多學(xué)科教學(xué)和班

主任工作的高素質(zhì)的小學(xué)教師。

H 核心課程

小學(xué)教育學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)語

文教材分析與教學(xué)設(shè)計、文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、

小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析與教學(xué)設(shè)計、初等數(shù)論、高

等數(shù)學(xué)、中外教育史、比較初等教育、小學(xué)班級

管理、教育研究方法等。

海上看大連

38

學(xué)前教育（師范）

H 專業(yè)特色

學(xué)前教育專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專業(yè)教師均

具有博碩士學(xué)位，且多次獲得國家級和省級教

學(xué)和科研成果獎。本專業(yè)始終堅持師范教育辦

學(xué)特色，打造區(qū)域人才培養(yǎng)高地，積極探索校

地合作制度化、教育研究實踐化、專業(yè)建設(shè)標(biāo)

準(zhǔn)化、教學(xué)過程個性化、職前職后一體化等專

業(yè)發(fā)展模式

H 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革和社會

發(fā)展的需要，德智體美等全面發(fā)展，具有良好

的科學(xué)和人文素養(yǎng)，具有高尚的師德修養(yǎng)和科

學(xué)的保教理念，具有扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論

知識與實踐能力，具有良好的終身學(xué)習(xí)能力、

創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)，能夠在幼兒園、托育機

構(gòu)、教育行政機構(gòu)、教研機構(gòu)等相關(guān)單位工作

的高素質(zhì)學(xué)前教育專業(yè)人才。

H 主要課程

學(xué)前教育原理、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前

課程論、學(xué)前游戲論、學(xué)前比較教育、學(xué)前教育

科研方法、學(xué)前兒童社會學(xué)等。

H 就業(yè)情況

作為省屬師范院校的學(xué)前教育專業(yè)，為遼寧省

學(xué)前教育領(lǐng)域及其相關(guān)行業(yè)輸送大批合格的

專業(yè)人才，并大多現(xiàn)已成為骨干力量，活躍在

遼寧省學(xué)前教育各領(lǐng)域，包括幼兒園、托育機

構(gòu)、教育行政機構(gòu)、教研機構(gòu)等相關(guān)單位，也有

部分畢業(yè)生在北京、上海、廣州、南京等地的學(xué)

前教育相關(guān)單位工作。本專業(yè)連續(xù)多年就業(yè)

率高達 100%，并有多名學(xué)生考入美國、英國、

澳大利亞等國家高校繼續(xù)深造，受到了各用

人單位和高校的普遍好評，形成了良好的社會

效應(yīng)。

39

歷史沿革

外國語學(xué)院始于 1951 年旅大師范?？茖W(xué)校的外文培訓(xùn)班，經(jīng)過 70 余

年的發(fā)展，現(xiàn)已成為學(xué)校最大的二級學(xué)院之一，目前學(xué)院設(shè)有英語、日

語、俄語、法語四個系和一個大學(xué)外語教研部。

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工 141 人，其中教授 14 人，副教授 47 人，具有博士學(xué)位

的教師 49 人。

學(xué)科專業(yè)

學(xué)院現(xiàn)有英語（師范）、英語（中外合作辦學(xué)）、翻譯、國際商務(wù)、日語（師

范）、日語、俄語、法語 8 個本科專業(yè)。其中，英語（師范）專業(yè)和俄語專業(yè)

為遼寧省一流本科教育示范專業(yè)。中外合作辦學(xué)的英語專業(yè)是經(jīng)教育

部批準(zhǔn)、我校與美國華盛本大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的本科專業(yè)。該專業(yè)采取 3+1

的培養(yǎng)模式，引進美國大學(xué)先進的教育理念和優(yōu)勢資源，依托我院深厚

的專業(yè)底蘊，培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新實踐能力的英語專業(yè)優(yōu)秀人才。

外國語學(xué)院

School of Foreign Languages, LNNU

40

學(xué)院現(xiàn)有外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，可以招收英語語言文

學(xué)、日語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)、外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、課程與教

學(xué)論（英語、日語）等多個學(xué)術(shù)型專業(yè)的碩士學(xué)位研究生。學(xué)院同時還招

收翻譯碩士（英語、日語、俄語）、學(xué)科教學(xué)（英語）（全日制、非全日制）等

專業(yè)型碩士，其中外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)為遼寧省重點學(xué)科和遼寧省

優(yōu)勢特色學(xué)科。

教學(xué)科研

國家級科研項目 6 項、各類省、部級項目 40 余項；出版學(xué)術(shù)專著、編著、

譯著、教材等著作共計 110 余部；發(fā)表 CSSCI、SSCI 國內(nèi)外核心期刊

論文 50 余篇、其他各類核心期刊論文 280 余篇；獲評省級本科與研究

生教學(xué)成果獎各 1 項；省級一流本科課程 1 門；教師獲得國家級、省級教

學(xué)競賽獎勵 30 余項；學(xué)生獲批國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新（創(chuàng)業(yè)）訓(xùn)練項

目 40 余項，獲得省大創(chuàng)年會特等獎 1 項。學(xué)院現(xiàn)有澳大利亞研究中心、

莎士比亞研究中心、加拿大研究中心、英語教學(xué)研究所、美國研究所、日

本大森研究中心等多個研究機構(gòu)，為學(xué)術(shù)與教學(xué)交流提供優(yōu)質(zhì)平臺。

學(xué)生多次在全國頗具影響力的重要學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績，如“外研

社·國才杯”英語系列比賽、全國翻譯大賽、全國高校俄語大賽、“華文杯”

全國師范生教學(xué)技能和設(shè)計大賽等；學(xué)院開展一系列具有外語特色的學(xué)

生活動，有效地豐富了學(xué)生的第二課堂，對提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重大

意義；學(xué)院在中小學(xué)和企事業(yè)單位建立了 30 余家實習(xí)基地，更好地提升

學(xué)生的專業(yè)實踐能力。

國際交流

學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)國際化，與美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、

俄羅斯、日本等國家的高等院校和科研機構(gòu)有著長期的合作與交流，每

年選派骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生到國外學(xué)習(xí)深造。

41

英語（師范）

本專業(yè)始于建國初期的英文培訓(xùn)班，1954 年

招收?？粕?，1964 年正式設(shè)立本科專業(yè)，2017

年入選教育部“卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計劃”，2019

年獲批遼寧省一流本科教育示范專業(yè)和一流

本科教育示范點。

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定的理想信念、高尚的師

德、深厚的教育情懷、良好的人文精神，具有全

面的英語專業(yè)素養(yǎng)、突出的教學(xué)能力與一定的

研究能力，具有較強的班級管理能力和綜合育

人能力，具有較強的反思能力與創(chuàng)新能力、終

身學(xué)習(xí)意識和自主發(fā)展能力，具有良好的溝通

能力，能夠在中學(xué)從事英語教學(xué)、教育研究和

教育管理等相關(guān)工作的骨干教師。

本專業(yè)通過教育實習(xí)、第二課堂、社會實踐活

動等全面提升學(xué)生實踐能力。

翻譯

翻譯專業(yè)源于英語專業(yè) 2011年設(shè)置的英語（翻

譯）專業(yè)，2014 年正式獲批成立。本專業(yè)突出

翻譯實踐特色，重視學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力

的培養(yǎng)，建立了完善的教學(xué)體系并與翻譯公司

等社會機構(gòu)合作，為學(xué)生提供實習(xí)平臺，有效

實現(xiàn)校企協(xié)同育人。

本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，具有科學(xué)精神、深厚的

人文素養(yǎng)、寬闊的國際視野、良好的職業(yè)道德

和協(xié)作創(chuàng)新意識的通用型翻譯人才，能較為熟

練地運用英語和漢語在外事、商務(wù)、教育、文

化、科技、軍事等部門從事基礎(chǔ)的口譯、筆譯及

其他語言服務(wù)工作。

本科專業(yè)

英語（師范）、英語（中外合作辦學(xué)）、國際商務(wù)、翻譯、日語（師范）、日語、俄語、法語

碩士研究生專業(yè)

課程與教學(xué)論（英語）、英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、日語語言文學(xué)、課程與教學(xué)論（日語）、

俄語語言文學(xué)、俄語筆譯（專業(yè)學(xué)位）、英語口譯（專業(yè)學(xué)位）、日語筆譯（專業(yè)學(xué)位）、

學(xué)科教學(xué)（英語）（專業(yè)學(xué)位）、日語口譯（專業(yè)學(xué)位）、俄語口譯（專業(yè)學(xué)位）

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國際商務(wù)

國際商務(wù)專業(yè)源于 1993 年的英語（國際貿(mào)易）

專業(yè)，于 2013 年正式獲批。本專業(yè)設(shè)置的部

分課程采取英語、英漢雙語授課形式，融合本

校數(shù)學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院等國際商法、國際金融

等多學(xué)科交叉綜合優(yōu)勢，加強學(xué)生創(chuàng)新實踐能

力和就業(yè)能力的培養(yǎng)。

本專業(yè)培養(yǎng)具備較高的國際視野、科學(xué)精神、

人文素養(yǎng)、管理素質(zhì)、合作意識、跨文化溝通能

力，能夠在政府、海關(guān)、銀行等金融機構(gòu)、外商

投資企業(yè)、跨國公司、國有及民營企業(yè)、相關(guān)涉

外事業(yè)單位及高等院校等機構(gòu)從事國際貿(mào)易、

國際結(jié)算、管理咨詢、企業(yè)管理、國內(nèi)外市場營

銷等工作的創(chuàng)新應(yīng)用型國際商務(wù)人才。

日語（師范）

日語專業(yè)（師范）創(chuàng)建于 1963 年 8 月，是我國

高校中起步較早的日語專業(yè)之一，現(xiàn)為中國日

語教學(xué)研究會常務(wù)副會長單位。本專業(yè)重視學(xué)

術(shù)研究與對外交流，與日本的福岡教育大學(xué)、

愛媛大學(xué)、大分大學(xué)、櫻美林大學(xué)等十幾所大

學(xué)建立了校際友好關(guān)系，選派優(yōu)秀學(xué)生赴日學(xué)

習(xí)，還積極引進“2+2”和“3+1”教學(xué)模式（即

學(xué)生在校期間可赴日交換學(xué)習(xí) 1 年或 2 年，滿

足中日雙方大學(xué)的畢業(yè)要求，可獲得雙學(xué)位）。

43

日語

日語專業(yè)開設(shè)于 1999 年，2013 年起由日語

（國際貿(mào)易）專業(yè)更名為日語專業(yè)。日語專業(yè)

旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的日語基

本功和專業(yè)知識的復(fù)合型日語人才。本專業(yè)為

所有學(xué)生提供出國留學(xué)機會，與日本櫻美林大

學(xué)、福岡教育大學(xué)等日本知名高校簽訂了互換

留學(xué)生的交流協(xié)議，與日本北陸大學(xué)合作開展

雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項目，每年派遣優(yōu)秀本科生赴

日學(xué)習(xí)深造。學(xué)生就業(yè)方面，歷年來本專業(yè)畢

業(yè)生的去向為：政府機關(guān)、高等院校和科研院

所、在華外資企業(yè)、日本公司總部等。部分畢

業(yè)生前往日本、歐美等國家的著名高校留學(xué)深

造，或經(jīng)保送推薦攻讀碩士研究生。

俄語

俄語專業(yè)始建于 1951 年 11 月，擁有悠久的俄

語教育歷史。1984 年獲俄語語言文學(xué)碩士學(xué)

位授予權(quán)，目前為翻譯碩士（俄語筆譯、俄語口

譯）專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位；2016 年在遼寧省高校

綜合評價中排名第二；2019 年入選遼寧省一

流本科教育示范專業(yè)。

俄語專業(yè)奉行“以賽事實訓(xùn)促進學(xué)生知識能

力轉(zhuǎn)換”的原則，學(xué)生多次在“全國高校俄語

大賽”“奔向莫斯科”“哈爾濱之春”中俄大學(xué)

生競賽等各項賽事中獲得一、二、三等獎項；俄

語專業(yè)與俄羅斯伊爾庫茨克國立語言大學(xué)等

五所大學(xué)建立了校際友好關(guān)系，每年選派優(yōu)秀

學(xué)生赴俄羅斯學(xué)習(xí)；俄語專業(yè)注重理論教學(xué)與

實踐教學(xué)的有機結(jié)合，目前已擁有多家實習(xí)基

地，全面提升學(xué)生實踐能力。

法語

法語專業(yè)成立于 2004 年，擁有一支學(xué)歷層次

高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師隊伍，同時還聘請 2-3

名法國專家。法語專業(yè)采用英法雙語復(fù)合型人

才培養(yǎng)模式，實行英法雙語并行教學(xué)，從第一

到第四學(xué)期連續(xù)開設(shè)每周四課時的英語課程，

英法雙語復(fù)合型人才受到社會上用人單位的

歡迎；營造沉浸式的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，高比例的

外教教學(xué)、豐富多彩的外語文化活動、與多家

實習(xí)基地及企事業(yè)的合作關(guān)系為法語專業(yè)學(xué)

生提供語言實踐機會，為提高學(xué)生的語言技能

提供保障。本專業(yè)開展廣泛的國際交流與合

作，與法國拉羅謝爾大學(xué)和法國里昂國際商務(wù)

學(xué)院開展 3+1 合作辦學(xué)模式，互相交流學(xué)生，

實現(xiàn)外語教育國際化的有效對接。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的

法語基本功、掌握法語相關(guān)的專業(yè)知識并適應(yīng)

我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展、具

有國際視野、能夠在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技等

涉外行業(yè)以及法語教育等部門從事法語翻譯、

管理和教研等相關(guān)工作的法語應(yīng)用型人才。

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英語（中外合作辦學(xué)）

英語（中外合作辦學(xué)）專業(yè)是遼寧師范大學(xué)與

美國華盛本大學(xué)合作開設(shè)的本科專業(yè)，是教育

部于 2022 年 4 月批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項目。

本專業(yè)依托外國語學(xué)院辦學(xué) 70 余年所積累的

堅實的專業(yè)與學(xué)科基礎(chǔ)、雄厚的師資力量、完

善的教學(xué)、科研與實踐平臺、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與校

風(fēng)，同時引入美國大學(xué)先進的教育理念、科學(xué)

的教育方法、優(yōu)質(zhì)的課程資源和師資力量，采

用中英文雙語授課模式，在提供充足的聽、說、

讀、寫、譯等語言技能課程的同時，還開設(shè)語言

學(xué)、文學(xué)、翻譯、文化、教育類課程，系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)

生知識體系，全面提升學(xué)生專業(yè)能力與綜合素

質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生成為能夠勝任教育、翻譯、外貿(mào)、

商務(wù)、外事等領(lǐng)域相關(guān)工作崗位的優(yōu)秀人才。

本專業(yè)全面貫徹黨的教育方針，符合國家和區(qū)

域發(fā)展戰(zhàn)略需求和學(xué)校辦學(xué)定位，體現(xiàn)前瞻

性、創(chuàng)新性和引領(lǐng)性，立足遼寧，服務(wù)全國，面

向世界，培養(yǎng)具有堅定的政治信念、職業(yè)認(rèn)同

和育人情懷，具備深厚的人文素養(yǎng)、扎實的英

語學(xué)科知識、突出的英語綜合運用能力，具有

國際化視野、跨文化交際能力的優(yōu)秀英語專業(yè)

復(fù)合型人才。

H 錄取與培養(yǎng)方式

英語單科成績不低于英語總分的 60%。學(xué)生

在三年級課程結(jié)束時，可自愿選擇全程在國內(nèi)

學(xué)習(xí)或者申請去美國華盛本大學(xué)繼續(xù)第四年

學(xué)業(yè)。如選擇赴美方學(xué)習(xí)，其中 GPA 成績不

低于 2.5 分，英語成績須達到雅思 6.0 分（單

科不低于 6.0 分），或托福 72 分（聽力與口語

部分平均分不低于 18 分，閱讀不低于 17 分，

寫作不低于 19 分），或多鄰國英語考試總分

達 95 分。第四年赴美方學(xué)習(xí)的學(xué)生，完成本

項目人才培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程，經(jīng)考核成

績合格滿足雙方畢業(yè)要求，達到美方學(xué)位授

予條件的，可獲得美方授予的學(xué)士學(xué)位證書

（Bachelor of Education），同時獲得中方頒發(fā)

的普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證

書。選擇在國內(nèi)完成第四年學(xué)業(yè)的學(xué)生，將按

照國內(nèi)的課程規(guī)定完成剩余課程，滿足畢業(yè)要

求的學(xué)生，將僅獲得中方頒發(fā)的普通高等學(xué)校

本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

45