北京協(xié)和醫(yī)學院2021屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式

臨床醫(yī)學專業(yè) （八年制）

2022年招生簡章

目錄

院校實力

專業(yè)介紹

使命與擔當

醫(yī)學泰斗

課程介紹

就業(yè)去向

獎助學金

招生計劃

志愿填報

體檢要求

學生活動

成長感悟

結(jié)語

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北京協(xié)和醫(yī)學院（PEKING UNION MEDICAL COLLEGE）由美國洛克菲勒基金會于1917年創(chuàng)辦，是我國最早設有八年制

臨床醫(yī)學專業(yè)和護理本科教育的醫(yī)學院校，也是中華人民共和國國家衛(wèi)生健康委員會直屬的唯一一所醫(yī)科全國重點大學。協(xié)和

開啟了我國八年制臨床醫(yī)學教育的先河，依照北美優(yōu)秀醫(yī)學院的入學標準嚴格控制招生數(shù)量，采取小規(guī)模特色培養(yǎng)，合格畢業(yè)

生授予臨床醫(yī)學博士學位（M.D.）。一百多年來，協(xié)和是中國現(xiàn)代醫(yī)學教育的發(fā)源地和培養(yǎng)醫(yī)學精英人才的搖籃，更為中國現(xiàn)代

醫(yī)學科學各個領域輸送了大批奠基人和開拓者，為中國醫(yī)藥衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

1957年開始，北京協(xié)和醫(yī)學院與中國醫(yī)學科學院實行“院校合一”的管理體制，是我國最高醫(yī)學研究機構和最高醫(yī)學教育

機構。院校以引領我國醫(yī)學科技教育發(fā)展和維護人民健康為己任，教育人才輩出，科研碩果累累，醫(yī)療領銜行業(yè)，為我國現(xiàn)代科

學醫(yī)學體系的建立和發(fā)展做出了重要貢獻，亦為培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的醫(yī)學人才提供了豐沃的土壤，被譽為“中國醫(yī)學殿堂”：

院校實力

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擁有6家附屬醫(yī)院、10個學院、19個研究所、106個院外研發(fā)機

構，集醫(yī)教研產(chǎn)為一體的國家級綜合性醫(yī)學科學研究機構。

院校現(xiàn)有兩院院士26人、國家杰青45人、萬人計劃領軍人才

27人，博士生導師1032名、碩士生導師1231名。

榮獲國家首批世界一流學科建設高校、國家首批卓越醫(yī)生教

育培養(yǎng)計劃項目試點高校。擁有國家“雙一流”建設學科5個，

教育部第四輪學科評估中獲6個A 類學科。

擁有國家級重點實驗室6個、國家臨床醫(yī)學研究中心5個、其

他國家級科研基地15個、省部級實驗室59個。

院 校 直 屬 北 京 協(xié) 和 醫(yī) 院 、阜 外 醫(yī) 院 、腫 瘤 醫(yī) 院 、整 形 外 科 醫(yī)

院、血 液 病 醫(yī) 院 和 皮 膚 病 醫(yī) 院 等 6 所 醫(yī) 院，集 醫(yī) 院、研 究 所 和

教學機構于一體，形成了醫(yī)療、教學和科研結(jié)合的完整體系，

在綜合診治和各專科領域已達到國內(nèi)領先和國際先進水平。

廣泛開展國際學術交流與科技合作，與數(shù)十個國家（或地區(qū)）

的 醫(yī) 學 院 校 和 科 研 機 構 建 立 了 科 研、教 育、醫(yī) 療 領 域 的 合 作

關系，有200余名國外專家學者被授予名譽教授或客座教授，

其中包括數(shù)位諾貝爾獎獲得者。

歷年來在國內(nèi)知名的醫(yī)學院排行榜和中國醫(yī)學院校科技量值

（STEM）排行榜上，協(xié)和始終雄踞榜首。

自1985年以來，我校相繼與美國哈佛大學醫(yī)學院、約翰霍普

金斯大學醫(yī)學院、芝加哥大學醫(yī)學院、密歇根大學醫(yī)學院、澳

大利亞墨爾本大學醫(yī)學院、香港中文大學醫(yī)學院等國際知名

醫(yī)學院簽訂了校際交流協(xié)議，為高年級學生提供境外短期臨

床學習交流機會。

2017年12月與牛津大學合作成立中國醫(yī)學科學院牛津研究

所(CAMS OXFORD INSTITUTE)，是中國在海外成立的第一

個醫(yī)學研究所，旨在聚焦醫(yī)學科技創(chuàng)新前沿交叉領域，攜手解

決中英兩國乃至全球面臨的重大醫(yī)學與健康問題；同時依托

研究所吸收中國最好的醫(yī)學生加入，為八年制畢業(yè)生提供了

“MD+PHD”雙博士修讀機會。

“十三五”期間，承擔省部級以上科研項目2853項，累計獲科

研 項 目 資 助 額 達 3 7 . 3 4 億 。“十 三 五”期 間 共 獲 省 部 級 及 以 上

獎項199項，比“十二五”期間增長了16.3%，其中獲得國家科

技進步獎19項，占醫(yī)學領域的12%，創(chuàng)近年來新高。

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專業(yè)介紹

協(xié)和臨床八年制學生醫(yī)學技術技能大賽獲冠軍醫(yī)學技術技能大賽動員會

“

”

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北京協(xié)和醫(yī)學院辦學特色鮮明，采用“高進、優(yōu)教、嚴出”的精英培養(yǎng)模式，在教學上以高標準、嚴要求著稱，以培養(yǎng)具有

真才實學、學風嚴謹、醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛的“醫(yī)-教-研”復合型人才而聞名。協(xié)和百年，專注培養(yǎng)和吸納優(yōu)秀人才，創(chuàng)造和凝

聚現(xiàn)代科學思想，不僅造就了劉士豪、林巧稚、諸福棠、黃家駟、鐘惠瀾、胡傳揆、吳階平、鄧家棟、方圻等中國醫(yī)學泰斗，還為

我國醫(yī)學事業(yè)培養(yǎng)了一大批享譽國內(nèi)外的著名臨床醫(yī)學家、醫(yī)學科學家、醫(yī)學教育家和醫(yī)政管理家，可謂人才濟濟，碩果累

累，對我國醫(yī)學教育和醫(yī)學科學事業(yè)的進步和發(fā)展起著積極的推動作用，在國內(nèi)外享有很高的聲譽。

新百年、新甲子，中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院院校長、中國工程院副院長王辰院士傾力倡導“尊科學濟人道”的協(xié)和

校訓、“悲憫、專注、自省”的協(xié)和校風、“納愛醫(yī)者、納多學科背景、納天下賢才”、“德厚、志遠、才盛”的選才育才理念，為院校

響應“健康中國”戰(zhàn)略發(fā)展、推動“新醫(yī)科”醫(yī)學教育創(chuàng)新探索注入了高度凝練的協(xié)和文化。

臨床醫(yī)學類（協(xié)和）是單獨的一個招生類別，專門招收

北京協(xié)和醫(yī)學院八年制臨床醫(yī)學專業(yè)的學生，按照協(xié)和八

年制的培養(yǎng)方案進行培養(yǎng)，前2.5年在清華生科院醫(yī)預科

就讀，后5.5年在東單的協(xié)和校本部就讀。不同于清華大學

的其他專業(yè)。

學生按規(guī)定修完所有課程，完成論文答辯，通過大學

英語六級，達到醫(yī)學博士學位授予標準，可獲得醫(yī)學博士

學位。

培養(yǎng)特色及優(yōu)勢

解剖課開課儀式-致敬大體老師

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使命與擔當

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國家醫(yī)學優(yōu)秀人才、杰出人才的搖籃;

國家醫(yī)學研究和教育事業(yè)的先進思想源和強勁動力源;

公眾服務的樣板，解決國家疑難重癥醫(yī)學問題的最可靠的民族擔當;

國家醫(yī)藥衛(wèi)生政策、方案、規(guī)劃等的咨詢處和思想庫;

完成國家任務的得心應手的主力軍和機動隊;

國際交往與走向世界的先頭部隊。

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劉士豪（1900-1974），醫(yī)學科學

家、內(nèi)分泌學家。1925年畢業(yè)于北京

協(xié) 和 醫(yī) 學 院 八 年 制 醫(yī) 學 專 業(yè)，1 9 5 1

年 任 協(xié) 和 生 物 化 學 系 主 任，1 9 5 8 年

在北京協(xié)和醫(yī)院建立全國第一個內(nèi)

分泌?？撇⒊鋈慰浦魅巍⑹亢篮椭?/p>

憲彝在1942年于SCIENCE刊文提出

“腎性骨營養(yǎng)不良”，為中國人命名的

第一個疾病名稱。他是中國內(nèi)分泌學

的奠基人和開拓者，也是轉(zhuǎn)化醫(yī)學的

先行者。

醫(yī)學泰斗 醫(yī)

學

科

學

家

劉

士

豪

林巧稚（1901-1983），臨床醫(yī)學

家、醫(yī)學教育家。1929年畢業(yè)于北京

協(xié)和醫(yī)學院八年制醫(yī)學專業(yè)。她是北

京協(xié)和醫(yī)院第一位中國籍婦產(chǎn)科主

任及首屆中國科學院唯一的女學部

委員（院士），中國現(xiàn)代婦產(chǎn)科學的主

要開拓者和奠基人，先后研究胎兒宮

內(nèi) 呼 吸 窘 迫、女 性 生 殖 道 結(jié) 核、滋 養(yǎng)

細胞腫瘤和其他婦科腫瘤等，成功診

治新生兒溶血癥，并進行了大量科普

宣 傳 和 婦 幼 保 健 工 作 。她 終 身 未 婚，

卻親手迎接了數(shù)萬個小生命，被尊稱

為“萬嬰之母”。

臨

床

醫(yī)

學

家

林

巧

稚

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陳志潛（1903-2000），公共衛(wèi)生

學家。1929年畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學院

八年制醫(yī)學專業(yè)。他在河北省定縣創(chuàng)

建的農(nóng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生保健網(wǎng)即“定

縣 模 式”，被 世 界 衛(wèi) 生 組 織 采 納 作 為

“初級衛(wèi)生保健”基本模式，在全世界

特別是第三世界普遍推廣?？谷諔?zhàn)爭

期間，他除組織領導戰(zhàn)傷救護外，在四

川省建立市縣公共衛(wèi)生機構80余處，

并創(chuàng)辦了重慶大學醫(yī)學院，為我國的

衛(wèi)生事業(yè)，尤其是農(nóng)村社區(qū)保健和公

共衛(wèi)生教育作出了卓越的貢獻。

公

共

衛(wèi)

生

學

家

陳

志

潛

吳階平（1917-2011），醫(yī)學教育

家、醫(yī)學科學家、泌尿外科學家和社會

活動家。1942年畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學

院八年制醫(yī)學專業(yè)。他是中國科學院

和中國工程院資深院士，我國泌尿外

科學的奠基人之一，九三學社的杰出

領導人，第八屆、第九屆全國人民代表

大會常務委員會副委員長。曾任北京

第二醫(yī)學院（現(xiàn)首都醫(yī)科大學）首任院

長，中國醫(yī)學科學院院長，中國協(xié)和醫(yī)

科大學校長，中華醫(yī)學會會長，中國科

學技術協(xié)會副主席、名譽主席，歐美同

學會會長等。

醫(yī)

學

教

育

家

吳

階

平

黃家駟（1906-1984），醫(yī)學教育

家、胸心外科學家。1933年畢業(yè)于北

京協(xié)和醫(yī)學院八年制醫(yī)學專業(yè)。他是

中國科學院資深院士，中國胸心外科

學和生物醫(yī)學工程學的奠基人之一，

組建了我國第一所胸心外科專科醫(yī)

院?上海市胸科醫(yī)院并擔任首任院

長，曾 任 中 國 醫(yī) 學 科 學 院 院 長，中 國

協(xié)和醫(yī)科大學校長，首都醫(yī)科大學名

譽 校 長，中 國 科 學 技 術 協(xié) 會 副 主 席，

主編《外科學》教材第一到第三版。黃

家駟教授逝世后，《外科學》從第四版

起更名為《黃家駟外科學》。

醫(yī)

學

教

育

家

黃

家

駟

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課程介紹

臨床醫(yī)學專業(yè)學制為八年，分為兩個階段：

第一階段：

醫(yī) 學 預 科 階 段 2 . 5 年，在 清 華 大 學 生 命 科 學 學 院 進

行 。課程分為通識教育、專業(yè)教育、自主發(fā)展課程 。學生

根據(jù)要求選課 。通識教育包括政治、體育、外語、文化素

質(zhì)、軍 事 理 論 等 課 程 。專 業(yè) 教 育 包 括 數(shù) 學 與 統(tǒng) 計 課 程 群

（微積分、線性代數(shù)、概率論等）、物理課程群（大學物理

等）、化學課程群（無機與分析化學、有機化學等）、生物

課程群（普通生物學、生物化學等）、生物醫(yī)學高級課程

群（細 胞 生 物 學 、遺 傳 學 、免 疫 學 等）、醫(yī) 學 基 礎 課 程 群

（醫(yī)學導論、醫(yī)學微生物學基礎等）、計算機科學課程群

（計 算 機 文 化 基 礎 、計 算 機 程 序 設 計 基 礎 、計 算 機 網(wǎng) 絡

等）。自主發(fā)展課程包 括生命科學類和多學科交叉課程

群等。

課程設置

第二階段：

醫(yī)學階段5.5年，在北京協(xié)和醫(yī)學院完成；包括1.5

年基礎學院學習，3年4個月臨床學院學習和見實習，8

個 月 專 科 高 階 實 習 / 科 研 強 化 訓 練（自 選 模 塊），以 及

貫穿全程的學術能力構建課程 。醫(yī)學階段課程包括通

識 教 育 、專 業(yè) 教 育 、自 主 發(fā) 展 課 程 。通 識 教 育 包 括 政

治、外語、美育課程。專業(yè)教育包括人文社會科學與行

為科學（醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學等）、生物醫(yī)學（人體

結(jié)構功能學、疾病機理與藥理學、局部解剖學、醫(yī)學微

生 物 學、寄 生 蟲 學、醫(yī) 學 免 疫 學、醫(yī) 學 遺 傳 學、病 理 解

剖學等）、公共衛(wèi)生課程（醫(yī)學統(tǒng)計學、流行病學、社會

醫(yī) 學 等）、臨 床 醫(yī) 學（診 斷 學、內(nèi) 科 學、外 科 學、婦 產(chǎn) 科

學、兒 科 學、神 經(jīng) 病 學、中 醫(yī) 學、眼 科 學、耳 鼻 喉 科 學、

口 腔 科 學、皮 膚 科 學、急 診 醫(yī) 學、精 神 病 學、臨 床 藥 理

學、臨床腫瘤學等，含見實習）、科學方法教育（科研導

論、循證醫(yī)學等）。自主發(fā)展課程包括專業(yè)選修課程和

研究生課程。

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我校臨床醫(yī)學（八年制）專業(yè)應屆畢業(yè)生95%以上任職于國內(nèi)知名三甲醫(yī)院，例如中

國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)院、阜外醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、整形外科醫(yī)院、血液病醫(yī)院；中日友

好醫(yī)院、首都醫(yī)科大學附屬宣武醫(yī)院、北京友誼醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院；上海交通大學附屬

瑞金醫(yī)院、復旦大學附屬中山醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院；中山大學附屬腫瘤醫(yī)院、附屬第一醫(yī)院、

孫逸仙醫(yī)院；浙江大學附屬第一醫(yī)院、邵逸夫醫(yī)院、四川大學華西醫(yī)院；也有部分學生去

英國牛津大學、美國約翰?霍普金斯大學等境外大學深造。

就業(yè)去向

■ 協(xié)和醫(yī)院 ■ 醫(yī)科院其他附屬醫(yī)院 ■ 京內(nèi)三甲 ■ 京外三甲 ■ 雙博士 ■ 出國、創(chuàng)業(yè)及其他

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獎助學金

協(xié)和為鼓勵學生品學兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展，設有多項獎學金，如國

家獎學金、優(yōu)秀學生獎學金、“協(xié)和之友”獎學金以及一些社會獎學金，獲獎面

較寬。學習成績優(yōu)秀而家庭經(jīng)濟困難的學生除可獲得各項獎學金外，還可申請

國家設立的助學貸款、臨時困難補助，家境十分困難的學生還有減免學費的助

學措施。

獎助貸制度

為優(yōu)秀學生提供國家獎助學金、校級優(yōu)秀學生獎學金、

博士生和碩士生獎學金，以及社會獎助學金：北京協(xié)和醫(yī)學

院教育基金會資助困難學生、“協(xié)和之友”獎學金、協(xié)和藥業(yè)

蘇先生獎學金等。

勤工助學

學校在圖書館設立了勤工助學崗位；組織學生在學有

余力的情況下參加家教活動；組織學生參加科學技術和文

化教育服務以及其他有償勞動 。臨床專業(yè)的學生從六年級

開始按國家碩士研究生標準發(fā)放津貼；到八年級按國家博

士研究生標準發(fā)放津貼。

獎助學金

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國家助學貸款

國家助學貸款是家庭經(jīng)濟困難學生經(jīng)濟資助的主要渠

道，每人每年可以申請。

困難補助

困難補助是政府和學校專門為家庭經(jīng)濟困難的學生設

立的，根據(jù)學生家庭生活困難程度和可提供的經(jīng)濟來源情

況不同，給予一、二、三等經(jīng)濟補助。

減免學費

我校對少數(shù)家境十分困難的學生減免學費 。減免額度

為50%~100%。

協(xié)和醫(yī)學院自建校以來始終把關心學生的生活作為辦

學過程的一件大事，力求使學生在良好的環(huán)境下安心地學

習。學校不會讓任何一個學生因為經(jīng)濟原因而輟學，并將努

力讓每一個學生在協(xié)和學習和生活得更好！

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2022年臨床醫(yī)學（八年制）專業(yè)招生分省計劃

（可同時報考清華大學其他專業(yè)）

北京

浙江

江蘇

四川

重慶

湖南

廣東

山東

上海

福建

吉林

河北

天津

安徽

山西

河南

湖北

黑龍江

遼寧

內(nèi)蒙

海南

云南

陜西

廣西

貴州

寧夏

甘肅

江西

新疆

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注：招生計劃以教育部及各省級招生機構公布為準

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2021年臨床醫(yī)學專業(yè)各省分數(shù)線

北 京

浙 江

四 川

湖 南

廣 東

山 東

江 蘇

河 南

上 海

安 徽

貴 州

重 慶

福 建

吉 林

河 北

天 津

山 西

湖 北

遼 寧

廣 西

江 西

云 南

海 南

內(nèi)蒙古

寧 夏

甘 肅

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生源地 招生數(shù) 最高分 平均分

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最低分

總?cè)藬?shù)

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2022年臨床醫(yī)學（八年制）專業(yè)招生分省計劃

（可同時報考清華大學其他專業(yè)）

北京

浙江

江蘇

四川

重慶

湖南

廣東

山東

上海

福建

吉林

河北

天津

安徽

山西

河南

湖北

黑龍江

遼寧

內(nèi)蒙

海南

云南

陜西

廣西

貴州

寧夏

甘肅

江西

新疆

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注：招生計劃以教育部及各省級招生機構公布為準 352232

2324222111123111190

2021年臨床醫(yī)學專業(yè)各省分數(shù)線

北 京

浙 江

四 川

湖 南

廣 東

山 東

江 蘇

河 南

上 海

安 徽

貴 州

重 慶

福 建

吉 林

河 北

天 津

山 西

湖 北

遼 寧

廣 西

江 西

云 南

海 南

內(nèi)蒙古

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生源地 招生數(shù) 最高分 平均分

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685

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716

839

679

659

680

671

最低分

總?cè)藬?shù)

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2020年臨床醫(yī)學專業(yè)各省分數(shù)線

北 京

浙 江

江 蘇

四 川

重 慶

湖 南

廣 東

山 東

福 建

吉 林

河 北

天 津

安 徽

山 西

河 南

湖 北

黑龍江

遼 寧

內(nèi) 蒙

云 南

陜 西

廣 西

貴 州

寧 夏

甘 肅

江 西

193242622122144562322124212

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招生地區(qū) 招生數(shù) 最高分 平均分 最低分

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701

425

695

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687

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698

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700

704

677

683

691

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2019年臨床醫(yī)學專業(yè)各省分數(shù)線

北 京

浙 江

河 南

廣 東

四 川

遼 寧

黑龍江

江 蘇

福 建

山 東

河 北

上 海

內(nèi)蒙古

吉 林

湖 北

湖 南

陜 西

寧 夏

山 西

江 西

廣 西

海 南

貴 州

云 南

1866554444433222222111111

704

701

697

690

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693

691

432

686

688

694

620

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688

688

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704

673

676

686

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426

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694

610

687

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686

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898

690

709

生源地 招生數(shù) 最高分 平均分 最低分

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志愿填報

凡志愿報考協(xié)和“ 臨床醫(yī)學（八年制）”

專業(yè)的考生，報考志愿欄務必填報“清華大

學臨床醫(yī)學類（協(xié)和）”，同時可填報清華大

學其他理工類專業(yè)。兩校的強強合作，以清

華大學雄厚的基礎學科綜合優(yōu)勢和優(yōu)良的

學術氛圍，與北京協(xié)和醫(yī)學院在醫(yī)學領域中

的強大的科學研究和臨床醫(yī)學實力，共同探

求中國高等醫(yī)學教育改革的創(chuàng)新模式。

清華大學臨床醫(yī)學類（協(xié)和）

體檢要求

按照《普通高等學校招生體檢工作指導

意見》，除患有學校可以不予錄取的疾病外，

有下列情況之一者，不能被醫(yī)學類各專業(yè)錄

取 ：色 弱、色 盲 及 其 他 各 類 不 能 準 確 識 別 顏

色者。

有下列情況之一者，不宜就讀醫(yī)學類各

專業(yè)：任何一眼矯正到 4.8 鏡片度數(shù)大于

800 度者；一眼失明另一眼矯正到 4.8 鏡片

度數(shù)大于 400 度者；兩耳聽力均在 3 米以

內(nèi)，或一耳聽力在 5 米另一耳全聾者；斜

視、嗅覺遲鈍、口吃者；對化學物品有過敏反

應者。

PAGE/18

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排球賽 王辰院校長慰問雨燕排練同學

CUBA大學生籃球賽

熏陶論壇海報

首都體育館測試賽

學生活動 協(xié)和的學生活動豐富多彩，除了組織同學們參加醫(yī)療志愿者等社會活動，平時還有武

術協(xié)會、雨燕合唱團、超級課程委員會等多種社團活動。

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歌手大賽

雨燕合唱團十五周年

20211016 預科學子協(xié)和校園行

體育

每年定期舉辦羽毛球賽、排球賽、乒乓球賽、足球賽、籃球賽、運動會等院

校大型常規(guī)賽事。

乒羽協(xié)會、排球協(xié)會、武術協(xié)會、常跑協(xié)會、輪滑協(xié)會等學生社團，讓你在

繁重的學習與工作外，肆意揮灑汗水，放松身心，做擅長運動的醫(yī)學生。

講座

學生會的“熏陶”品牌講座，超級課程協(xié)會PHEI項目組的公共衛(wèi)生主題論

壇，講座組的親民科普講座，職業(yè)發(fā)展協(xié)會的就業(yè)、交換、實驗室信息講座，充

滿誠意，充滿干貨。

文藝

春夏交接時的校園歌手大賽，在有著百年歷史的協(xié)和東單小禮堂唱響現(xiàn)

代的活力。

雨燕合唱團，協(xié)和自己的合唱團。每周固定排練，每年專場表演，一只只雨

燕飛來又飛遠，用線譜和歌喉訴說協(xié)和的故事。

還有協(xié)和舞蹈隊、協(xié)韻演奏團、協(xié)和劇社。協(xié)和學生有自己的方式，將平凡

生活裝飾得神采奕奕。

21/PAGE

北京冬奧

協(xié)和學生

反興奮劑領域志愿服務

國家速滑志愿者館內(nèi)培訓

首都體育館測試賽

協(xié)韻演奏團

一起向未來 排練

公益篇

超級課程協(xié)會的三大志愿

組 急 診 志 愿、泰 迪 熊 醫(yī) 院、安 寧

志 愿，學 校 組 織 的 社 區(qū) 醫(yī) 療 實

踐，感 恩 梧 桐 樹 探 訪 老 教 授，讓

你以醫(yī)學生的身份，提前接觸醫(yī)

生 工 作，走 近 醫(yī) 院，走 近 社 區(qū)，

走 近 病 人 。參 與 志 愿 公 益，獻 出

一 顆 熱 心，方 知 肩 上 任 之 重、身

上白衣之圣潔。

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王辰院校長慰問冬奧測試志愿者

23/PAGE

敬畏生命、敬畏專業(yè)

敬畏職責、敬畏規(guī)則 A quotation from a French novel named La

Peste, or The Plague, by a French novelist whose name is Albert Camus back in

the 1940s. During conversation or discussion with a journalist, the leading character in the novel Dr. Rieux, said it's nothing

about heroism, but honesty. With that in

my mind, the only way to fight against

the plague is honesty, which can be

defined as doing your job.

-- <La Peste> by Albert Camus (1947)

致協(xié)和學生們，一朝踏入?yún)f(xié)和門，

自帶責任心務必求專注，

履薄冰探深淵內(nèi)外兼修，學習成長傳承。

百年積蘊迎創(chuàng)新時代，

桃李春風享滿園花開。

1986級校友

中國醫(yī)學科學學院北京協(xié)和醫(yī)院

副院長,內(nèi)科ICU主任

國際亞太危重病醫(yī)學協(xié)會秘書長

成長感悟

1984級校友

消化科主任醫(yī)師

上海臨床研究中心主任

1986級校友

北京醫(yī)院副院長

中國醫(yī)學科學院臨床免疫中心主任

1980級校友

中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院

醫(yī)學教育研究中心執(zhí)行主任

努力學習，

做協(xié)和精神的傳承人。

我自己理解的協(xié)和精神是：

不唯上、只求真，

凡事以事實和證據(jù)說話。

畢業(yè)后，不管走到哪里，

都是協(xié)和人。

1990級校友

中日友好醫(yī)院副院長

呼吸與危重癥醫(yī)學科主任

國家呼吸醫(yī)學中心副主任

中國醫(yī)學科學院呼吸病學研究院副院長

朱

疇

文

常

青

杜

斌

張

烜

歸

航

曹

彬

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1986級校友

中國醫(yī)學科學學院北京協(xié)和醫(yī)院

副院長,內(nèi)科ICU主任

國際亞太危重病醫(yī)學協(xié)會秘書長

在協(xié)和，一種特別的氛圍:中西合璧的建筑，

流動著作為醫(yī)生的精神勞作的氣息。

一種特別的氣質(zhì)：拒絕平庸。

拒絕二流，依舊保留著精英的自律。

在今天，“協(xié)和”兩個字暗示：

曾經(jīng)對中國醫(yī)學教育、中國醫(yī)學的推動，

醫(yī)事之道的至高境界。

1991級校友

醫(yī)療產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)人

《協(xié)和醫(yī)事》等書著者

2011級校友

中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)院

麻醉科臨床博士后

好好學習，天天向上，

為自己的未來積蓄力量。

2000級校友

中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)院

感染內(nèi)科副主任

學弟學妹們要自己努力去爭取、

把握好每一個機會。

在提高學習和工作效率的

同時保證質(zhì)量，

并注重醫(yī)學中

“人文精神”的重要性。

2005級校友

中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)院

整形美容外科，主治醫(yī)師

BILIBILI科普區(qū)知名UP主

協(xié)和八年是我人生中一段重要的

時光，將我對醫(yī)學懵懂無知的想

往刻畫成生動豐富的知識和日益

沉淀的感悟。每一次課堂上老師

們細致入微的講解，都成為我如

今臨床工作的扎實基礎，每一次

實習輪轉(zhuǎn)中帶教老師們的以身作

則，都讓我感動于“協(xié)和”二字

背后深沉的責任。感謝協(xié)和為每

一位學子提供了最專業(yè)嚴格的培

養(yǎng)，以及最廣闊開放的平臺，讓

我們能腳踏實地地仰望星空，盡

情翱翔。

常

青

賀

渝

淼

曹

瑋

肖

一

丁

25/PAGE

PAGE/26

結(jié)語

百年協(xié)和，育人為本。進入新百年以來，面

向國家長遠發(fā)展戰(zhàn)略和世界變革的未來趨

勢，學校圍繞立德樹人的根本任務，堅持醫(yī)學

精英辦學理念，建立起了注重知識傳授、技能

培養(yǎng)和職業(yè)精神塑造的“三位一體”人才培養(yǎng)

模 式，努 力 培 養(yǎng) 學 生 具 有 健 全 人 格 、寬 厚 基

礎、創(chuàng) 新 思 維、全 球 視 野 和 醫(yī) 學 職 業(yè) 素 養(yǎng)，使

學生成為具有較大發(fā)展?jié)撃堋⑦m應性強，能推

動和促進醫(yī)學科學發(fā)展的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人

才。協(xié)和被譽為“中國現(xiàn)代醫(yī)學教育的搖籃”，

為中國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)了大批的學科奠

基 人 和 學 術 骨 干，為 護 佑 國 民 健 康 做 出 了 積

極貢獻。在高考來臨之際，協(xié)和向每一位心懷

醫(yī) 學 之 夢 的 優(yōu) 秀 學 子 敞 開 懷 抱，誠 邀 共 同 描

繪醫(yī)學人生與事業(yè)的錦繡畫卷!有了你的加

入，協(xié)和的杏林之花將常開不敗!

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