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蘇州醫(yī)學(xué)院

發(fā)布時(shí)間:2023-6-17 | 雜志分類:其他
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蘇州醫(yī)學(xué)院

州醫(yī)學(xué)院積極開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作,與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)的高校、科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,向美國(guó)哈佛大學(xué)、杜蘭大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、愛爾蘭皇家醫(yī)學(xué)院、英國(guó)女王大學(xué)、日本廣島大學(xué)等互派本科生和研究生學(xué)習(xí)交流。此外,我校是中國(guó)醫(yī)學(xué)生聯(lián)合會(huì)(IFMSA-CHINA)成員院校,這為我校醫(yī)學(xué)生開拓國(guó)際化視野提供了有利平臺(tái)。fifffffflffiffflfi蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 375 蘇州醫(yī)學(xué)院  376蘇州醫(yī)學(xué)院學(xué)院網(wǎng)站招生咨詢電話http://medical.suda.edu.cn/0512-65882513蘇大本科招生 蘇州醫(yī)學(xué)院碩士點(diǎn)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)和博士點(diǎn)師資力量 蘇州醫(yī)學(xué)院教職工1201人,四家直屬附屬醫(yī)院教職人員1143人。中、外院士5人;國(guó)家級(jí)重點(diǎn)人才計(jì)劃75人次、“跨世紀(jì)和新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”5人;“百千萬人才工程”培養(yǎng)對(duì)象3人;國(guó)務(wù)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員4人;國(guó)家自然科學(xué)“杰出青年基金”16人、“優(yōu)秀青年基金”18人;“973”首席科學(xué)家6人、重大科技專項(xiàng)首席科學(xué)家1人、國(guó)家重... [收起]
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蘇州醫(yī)學(xué)院
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州醫(yī)學(xué)院積極開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作,與歐美

等發(fā)達(dá)國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)的高校、科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期

的合作關(guān)系,向美國(guó)哈佛大學(xué)、杜蘭大學(xué)、哥倫比亞大

學(xué)、愛爾蘭皇家醫(yī)學(xué)院、英國(guó)女王大學(xué)、日本廣島大學(xué)等

互派本科生和研究生學(xué)習(xí)交流。

此外,我校是中國(guó)醫(yī)學(xué)生聯(lián)合會(huì)(IFMSA-CHINA)

成員院校,這為我校醫(yī)學(xué)生開拓國(guó)際化視野提供了有利

平臺(tái)。

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蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 375 蘇州醫(yī)學(xué)院  376

蘇州醫(yī)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://medical.suda.edu.cn/

0512-65882513

蘇大本科招生 蘇州醫(yī)學(xué)院

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 蘇州醫(yī)學(xué)院教職工1201人,四家直屬附屬醫(yī)院教職人員1143人。中、外院士5人;國(guó)家級(jí)重點(diǎn)

人才計(jì)劃75人次、“跨世紀(jì)和新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”5人;“百千萬人才工程”培養(yǎng)對(duì)象3人;國(guó)務(wù)院

學(xué)位評(píng)定委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員4人;國(guó)家自然科學(xué)“杰出青年基金”16人、“優(yōu)秀青年基金”18人;

“973”首席科學(xué)家6人、重大科技專項(xiàng)首席科學(xué)家1人、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人11人。

教學(xué)科研平臺(tái)

國(guó)際/境外

合作高校、機(jī)構(gòu)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 7個(gè)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 8個(gè)

專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn): 1個(gè)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn): 9個(gè)

專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn): 7個(gè)

學(xué)術(shù)型博士生導(dǎo)師: 242

臨床專業(yè)學(xué)位型博士生導(dǎo)師: 232人

碩士生導(dǎo)師: 623人

臨床專業(yè)學(xué)位型碩士生導(dǎo)師: 966人

蘇州醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),國(guó)家重點(diǎn)臨床???0個(gè),國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),

省一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科各4個(gè),省優(yōu)勢(shì)學(xué)科一期2個(gè)、二期4個(gè)、三期4個(gè),有8個(gè)醫(yī)學(xué)與

生命科學(xué)相關(guān)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1%。現(xiàn)有本科專業(yè)16個(gè),其中國(guó)家一流本科

專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。

放射醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)(血液?。⑼饪茖W(xué)(骨外科)

蘇州醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)3個(gè):省部共建放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、基

因組資源國(guó)際聯(lián)合研究中心、國(guó)家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心,省部級(jí)科研平臺(tái)15個(gè),省

級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)教育中心個(gè)市廳級(jí)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)2個(gè)。另有劍-蘇因組資心、驗(yàn)中、大型儀共臺(tái)等校級(jí)術(shù)中心,完善的教學(xué)科研條件、強(qiáng)大的教學(xué)科

研能力、堅(jiān)實(shí)的教學(xué)科研支撐,重點(diǎn)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)學(xué)子的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及科技創(chuàng)新能力。

校企合作 生物醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)與生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園(BIOBAY)、

信達(dá)生物、基石藥業(yè)、博瑞生物、恒瑞醫(yī)藥、揚(yáng)子江藥

業(yè)、康寧杰瑞、蘇州貝康等數(shù)十家上市公司和知名企業(yè)

有緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、聘請(qǐng)十

余位國(guó)家級(jí)人才擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授、開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課

程、設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等,推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企深度合作,

建立“產(chǎn)、教、學(xué)、研”一體的協(xié)同育人平臺(tái),推動(dòng)人才

培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室(微生物)

機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室

阮長(zhǎng)耿

中國(guó)工程院 院士

柴之芳

中國(guó)科學(xué)院 院士

王志新

中國(guó)科學(xué)院 院士

發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院 院士

詹啟敏

中國(guó)工程院 院士

時(shí)玉舫

歐洲科學(xué)院 院士

國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:

臨床醫(yī)學(xué)、生物與生物化學(xué)、藥理與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、

分子生物與遺傳學(xué)、免疫學(xué)、農(nóng)學(xué)、環(huán)境與生態(tài)科學(xué)

ESI排名前1%學(xué)科:

院長(zhǎng)寄語

1912年,晚清著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇與兄張?jiān)埞矂?chuàng)私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,張謇手書校訓(xùn)“祈通中西以宏慈善”。

歷史沿革 1957年,學(xué)校整建制遷至蘇州,更名蘇州醫(yī)學(xué)院。2000年并入蘇州大學(xué)。歷經(jīng)百余年歷史滄桑,一代代蘇醫(yī)人秉承“祈

通中西,以宏慈善”的院訓(xùn),勤于治學(xué)、兼容并蓄,培養(yǎng)了包括中國(guó)工程院院士在內(nèi)的一批批醫(yī)學(xué)拔尖人才,為社會(huì)輸送

了大批優(yōu)秀的臨床醫(yī)生和公共衛(wèi)生專家。

蘇州大學(xué)生命科學(xué)教育可追溯到1900年創(chuàng)建的東吳大學(xué)、1903年創(chuàng)建的上海女子桑業(yè)學(xué)堂以及蘇州醫(yī)學(xué)院,培

養(yǎng)了談家楨等一大批杰出的科學(xué)家和知名學(xué)者。上海女子桑業(yè)學(xué)堂于1912年遷址蘇州,1958年更名蘇州蠶桑??茖W(xué)

校,1995年并入蘇州大學(xué)。

詹啟敏 院長(zhǎng)

“醫(yī)之為道大矣,醫(yī)之為任重矣”。蘇州醫(yī)學(xué)院肩負(fù)著護(hù)佑人民健康的職責(zé),大力推動(dòng)醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)全

員化,共有八百余名醫(yī)學(xué)生、千余名醫(yī)務(wù)工作者投身防疫一線,獲省級(jí)表彰慰問,選擇蘇醫(yī)就是選擇胸懷“國(guó)

之大者”。在這里,以家國(guó)情懷涵養(yǎng)“強(qiáng)國(guó)有我”的志氣,涵養(yǎng)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,砥

礪“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的擔(dān)當(dāng),以“小我”融入“大我”,以青春奉獻(xiàn)祖國(guó),與時(shí)代同向、與祖國(guó)

同心、與人民同行,在投身中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)更有高度、更有境界、更有價(jià)值的人生。

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作、構(gòu)長(zhǎng)大家院

校醫(yī)學(xué)生開拓國(guó)際化視野提利

。



醫(yī)學(xué)院 375蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 376

蘇州醫(yī)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://medical.suda.edu.cn/

0512-65882513

蘇大本科招生 蘇州醫(yī)學(xué)院

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 蘇州醫(yī)學(xué)院教職工1201人,四家直屬附屬醫(yī)院教職人員1143人。中、外院士5人;國(guó)家級(jí)重點(diǎn)

人才計(jì)劃75人次、“跨世紀(jì)和新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”5人;“百千萬人才工程”培養(yǎng)對(duì)象3人;國(guó)務(wù)院

學(xué)位評(píng)定委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員4人;國(guó)家自然科學(xué)“杰出青年基金”16人、“優(yōu)秀青年基金”18人;

“973”首席科學(xué)家6人、重大科技專項(xiàng)首席科學(xué)家1人、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人11人。

教學(xué)科研平臺(tái)

國(guó)際/境外

合作高校、機(jī)構(gòu)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 7個(gè)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 8個(gè)

專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn): 1個(gè)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn): 9個(gè)

專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn): 7個(gè)

學(xué)術(shù)型博士生導(dǎo)師: 242

臨床專業(yè)學(xué)位型博士生導(dǎo)師: 232人

碩士生導(dǎo)師: 623人

臨床專業(yè)學(xué)位型碩士生導(dǎo)師: 966人

蘇州醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),國(guó)家重點(diǎn)臨床專科10個(gè),國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),

省一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科各4個(gè),省優(yōu)勢(shì)學(xué)科一期2個(gè)、二期4個(gè)、三期4個(gè),有8個(gè)醫(yī)學(xué)與

生命科學(xué)相關(guān)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1%?,F(xiàn)有本科專業(yè)16個(gè),其中國(guó)家一流本科

專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。

放射醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)(血液病)、外科學(xué)(骨外科)

蘇州醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)3個(gè):省部共建放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、基

因組資源國(guó)際聯(lián)合研究中心、國(guó)家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心,省部級(jí)科研平臺(tái)15個(gè),省

級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心5個(gè),市廳級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室21個(gè)。另有劍橋-蘇大基因組資源中心、實(shí)

驗(yàn)動(dòng)物中心、大型儀器共享平臺(tái)等校級(jí)技術(shù)中心,具備完善的教學(xué)科研條件、強(qiáng)大的教學(xué)科

研能力、堅(jiān)實(shí)的教學(xué)科研支撐,重點(diǎn)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)學(xué)子的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及科技創(chuàng)新能力。

校企合作 生物醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)與生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園(BIOBAY)、

信達(dá)生物、基石藥業(yè)、博瑞生物、恒瑞醫(yī)藥、揚(yáng)子江藥

業(yè)、康寧杰瑞、蘇州貝康等數(shù)十家上市公司和知名企業(yè)

有緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、聘請(qǐng)十

余位國(guó)家級(jí)人才擔(dān)任產(chǎn)業(yè)教授、開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課

程、設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等,推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企深度合作,

建立“產(chǎn)、教、學(xué)、研”一體的協(xié)同育人平臺(tái),推動(dòng)人才

培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室(微生物)

機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室

阮長(zhǎng)耿

中國(guó)工程院 院士

柴之芳

中國(guó)科學(xué)院 院士

王志新

中國(guó)科學(xué)院 院士

發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院 院士

詹啟敏

中國(guó)工程院 院士

時(shí)玉舫

歐洲科學(xué)院 院士

國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:

臨床醫(yī)學(xué)、生物與生物化學(xué)、藥理與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、

分子生物與遺傳學(xué)、免疫學(xué)、農(nóng)學(xué)、環(huán)境與生態(tài)科學(xué)

ESI排名前1%學(xué)科:

院長(zhǎng)寄語

1912年,晚清著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇與兄張?jiān)埞矂?chuàng)私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,張謇手書校訓(xùn)“祈通中西以宏慈善”。

歷史沿革 1957年,學(xué)校整建制遷至蘇州,更名蘇州醫(yī)學(xué)院。2000年并入蘇州大學(xué)。歷經(jīng)百余年歷史滄桑,一代代蘇醫(yī)人秉承“祈

通中西,以宏慈善”的院訓(xùn),勤于治學(xué)、兼容并蓄,培養(yǎng)了包括中國(guó)工程院院士在內(nèi)的一批批醫(yī)學(xué)拔尖人才,為社會(huì)輸送

了大批優(yōu)秀的臨床醫(yī)生和公共衛(wèi)生專家。

蘇州大學(xué)生命科學(xué)教育可追溯到1900年創(chuàng)建的東吳大學(xué)、1903年創(chuàng)建的上海女子桑業(yè)學(xué)堂以及蘇州醫(yī)學(xué)院,培

養(yǎng)了談家楨等一大批杰出的科學(xué)家和知名學(xué)者。上海女子桑業(yè)學(xué)堂于1912年遷址蘇州,1958年更名蘇州蠶桑專科學(xué)

校,1995年并入蘇州大學(xué)。

詹啟敏 院長(zhǎng)

“醫(yī)之為道大矣,醫(yī)之為任重矣”。蘇州醫(yī)學(xué)院肩負(fù)著護(hù)佑人民健康的職責(zé),大力推動(dòng)醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)全

員化,共有八百余名醫(yī)學(xué)生、千余名醫(yī)務(wù)工作者投身防疫一線,獲省級(jí)表彰慰問,選擇蘇醫(yī)就是選擇胸懷“國(guó)

之大者”。在這里,以家國(guó)情懷涵養(yǎng)“強(qiáng)國(guó)有我”的志氣,涵養(yǎng)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,砥

礪“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的擔(dān)當(dāng),以“小我”融入“大我”,以青春奉獻(xiàn)祖國(guó),與時(shí)代同向、與祖國(guó)

同心、與人民同行,在投身中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)更有高度、更有境界、更有價(jià)值的人生。

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實(shí)四共建精神

激發(fā)民主辦院新力

10周年展

大開啟醫(yī)

教育征程

2022年是蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育110周年,蘇州醫(yī)學(xué)院于11月5日舉行慶?;顒?dòng),充分展示蘇

州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育深厚的歷史傳承、突出的發(fā)展成就,凝聚海內(nèi)外校友,增強(qiáng)蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育的

影響力、凝聚力。慶典主要活動(dòng)包括蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育110周年發(fā)展大會(huì)、醫(yī)藥學(xué)+X論壇、醫(yī)學(xué)

教育論壇、醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新論壇等系列活動(dòng)。

目標(biāo)定位

發(fā)展理念

在四方共建背景下,蘇州醫(yī)學(xué)院擬用8至10年的發(fā)展時(shí)間進(jìn)入國(guó)家醫(yī)學(xué)院校第一方陣,將蘇州醫(yī)學(xué)院建設(shè)成為一面

醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展旗幟:成為國(guó)際一流醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)高地,成為國(guó)家疑難重癥防控診療康養(yǎng)中心,成為國(guó)際醫(yī)學(xué)科創(chuàng)高

地和成果轉(zhuǎn)化基地,成為國(guó)際醫(yī)學(xué)交流和發(fā)展中心。

蘇州醫(yī)學(xué)院將堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展、借力發(fā)展五大發(fā)展理念。遵循醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新體制

機(jī)制;強(qiáng)化學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng),推動(dòng)醫(yī)學(xué)院高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展;傳承好現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科,打造一批新興特色學(xué)科;促進(jìn)醫(yī)

工、醫(yī)理、醫(yī)信、醫(yī)文等學(xué)科交叉,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu);推動(dòng)“名城名校”—“名院名師名醫(yī)”發(fā)展策略,構(gòu)建區(qū)域醫(yī)學(xué)發(fā)展共

同體。

蘇州醫(yī)學(xué)院2022年工作會(huì)議

蘇州醫(yī)學(xué)院2022年工作會(huì)議 蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育110周年發(fā)展大會(huì) 蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育110周年發(fā)展大會(huì)

醫(yī)學(xué)教育論壇 醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新論壇

蘇州醫(yī)學(xué)院  378

2022年1月15日,蘇州醫(yī)學(xué)院以

“新年第一會(huì)”形式召開四方共建工作

會(huì)議,分析了人才引培、教育教學(xué)、科

學(xué)研究等9個(gè)方面的瓶頸問題,制定改

革舉措和應(yīng)對(duì)方案。成立醫(yī)學(xué)院改革

發(fā)展規(guī)劃工作專班,制定實(shí)施《蘇州大

學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院改革發(fā)展規(guī)劃方案》,明

確目標(biāo)與定位、發(fā)展思路、改革舉措。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 377

第4頁(yè)

實(shí)方共征2年州醫(yī)學(xué)教育110周蘇州醫(yī)學(xué)院于11日舉行慶祝活動(dòng),示蘇

州大學(xué)教育深厚的歷史傳、突出的發(fā)展成就,內(nèi)友強(qiáng)大學(xué)的

響力、凝聚活動(dòng)包括蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育110周年發(fā)展大會(huì)、醫(yī)藥學(xué)+X論壇、醫(yī)學(xué)

教育論壇、醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新論壇等系列活動(dòng)。

目標(biāo)定位

發(fā)展理念

在四方共建背景下,蘇州醫(yī)學(xué)院擬用8至10年的發(fā)展時(shí)間進(jìn)入國(guó)家醫(yī)學(xué)院校第一方陣,將蘇州醫(yī)學(xué)院建設(shè)成為一面

醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展旗幟:成為國(guó)際一流醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)高地,成為國(guó)家疑難重癥防控診療康養(yǎng)中心,成為國(guó)際醫(yī)學(xué)科創(chuàng)高

地和成果轉(zhuǎn)化基地,成為國(guó)際醫(yī)學(xué)交流和發(fā)展中心。

蘇州醫(yī)學(xué)院將堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展、借力發(fā)展五大發(fā)展理念。遵循醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新體制

機(jī)制;強(qiáng)化學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng),推動(dòng)醫(yī)學(xué)院高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展;傳承好現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科,打造一批新興特色學(xué)科;促進(jìn)醫(yī)

工、醫(yī)理、醫(yī)信、醫(yī)文等學(xué)科交叉,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu);推動(dòng)“名城名?!薄懊好麕熋t(yī)”發(fā)展策略,構(gòu)建區(qū)域醫(yī)學(xué)發(fā)展共

同體。

蘇州醫(yī)學(xué)院2022年工作會(huì)議

蘇州醫(yī)學(xué)院2022年工作會(huì)議 蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育110周年發(fā)展大會(huì) 蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)教育110周年發(fā)展大會(huì)

醫(yī)學(xué)教育論壇 醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新論壇

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 378

2022年1月15日,蘇州醫(yī)學(xué)院以

“新年第一會(huì)”形式召開四方共建工作

會(huì)議,分析了人才引培、教育教學(xué)、科

學(xué)研究等9個(gè)方面的瓶頸問題,制定改

革舉措和應(yīng)對(duì)方案。成立醫(yī)學(xué)院改革

發(fā)展規(guī)劃工作專班,制定實(shí)施《蘇州大

學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院改革發(fā)展規(guī)劃方案》,明

確目標(biāo)與定位、發(fā)展思路、改革舉措。

蘇州醫(yī)學(xué)院  377

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fi

歷史沿革

蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 379 蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院  380

蘇州醫(yī)學(xué)院

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://jysw.suda.edu.cn/

0512~65880141

蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院由原基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系和生命科學(xué)學(xué)院按照學(xué)校醫(yī)學(xué)教育管理體制調(diào)整方案于2008年1月21日合

并組建而成。承載著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)領(lǐng)域多個(gè)前沿學(xué)科的建設(shè)和人才培養(yǎng)任務(wù)。

其中,醫(yī)學(xué)教育淵源可追溯至1912年由著名實(shí)業(yè)家和教育家張謇先生與其兄張?jiān)垊?chuàng)立的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,該校

1957年遷至蘇州滄浪亭畔,易名蘇州醫(yī)學(xué)院,2000年并入蘇州大學(xué)。

生命科學(xué)教育淵源可追溯至創(chuàng)建于1903年的蘇州蠶桑??茖W(xué)校、創(chuàng)建于1900年的東吳大學(xué)(生物學(xué)系)以及蘇州醫(yī)

學(xué)院(生物技術(shù)系)。蘇州蠶桑??茖W(xué)校前身為史量才先生創(chuàng)辦于1903年的上海女子桑業(yè)學(xué)堂,1912年遷址滸墅關(guān),

1958年更名為蘇州蠶桑??茖W(xué)校,1995年并入蘇州大學(xué)。

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院有在職教職工218人,其中教授/研究員57人,副教授/副研究員87人。學(xué)院擁有中科院

院士1人、國(guó)家杰青5人、國(guó)家優(yōu)青2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃獲得者2人、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部崗位

科學(xué)家1人、省杰青3人、江蘇省“高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)計(jì)劃”資助者3人、省“333”工程培養(yǎng)對(duì)

象12人、省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象16人、省“六大人才高峰”計(jì)劃項(xiàng)目獲得者10人、特聘教授16人。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)、生物學(xué)

二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 18個(gè)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、畜牧學(xué)

二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn) 23個(gè)

專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn) 農(nóng)業(yè)學(xué)(畜牧、漁業(yè))

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科連續(xù)多輪獲得江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目支持。

免疫學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)與行為學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等學(xué)科

方向進(jìn)入全球ESI排名前1%。

學(xué)院擁有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè);參與國(guó)家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科

建設(shè)1個(gè)、共建國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè);江蘇省高等學(xué)?;A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中

心2個(gè)。

校企合作 學(xué)院積極推進(jìn)科教融合、協(xié)同育人,與中科院武漢

病毒研究所合作開設(shè)“生物技術(shù)高尚蔭班”,培養(yǎng)生命科

學(xué)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新型人才。學(xué)院長(zhǎng)期保持與蘇州工業(yè)園區(qū)

相關(guān)企業(yè)的合作,與蘇州康寧杰瑞生物科技有限公司、

蘇州貝康醫(yī)療器械有限公司共同建設(shè)實(shí)習(xí)基地,設(shè)立專

項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金為人才培養(yǎng)服務(wù)。

學(xué)院門口

畢業(yè)照

團(tuán)輔

黨課

學(xué)院與多家科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、公安部門、生

物公司等簽訂了實(shí)踐基地協(xié)議,為各專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐

平臺(tái)和機(jī)會(huì),提升本科生專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平。

實(shí)踐基地

李 斌 院長(zhǎng)

適逢新時(shí)代,放飛新夢(mèng)想。歡迎報(bào)考蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院。

我院由原蘇州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系和生命科學(xué)學(xué)院合并而成。學(xué)院秉承了“祈通中西,以宏慈善”、“誠(chéng)謹(jǐn)

勤樸”的傳統(tǒng),以本為本、立德樹人,科教融合、校企合作,不斷創(chuàng)新醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)和農(nóng)學(xué)的教育教學(xué),為

健康中國(guó)、美好生活和社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供高水平人才。

學(xué)院以建設(shè)一流的研究型學(xué)院為目標(biāo),以學(xué)科建設(shè)為抓手,瞄準(zhǔn)新醫(yī)科、新農(nóng)科和現(xiàn)代生命科學(xué)的教

學(xué)研究,聚集學(xué)科交叉,加快人才隊(duì)伍和公共科研平臺(tái)建設(shè)。學(xué)院擁有中科院院士、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授等

一大批高級(jí)人才,承擔(dān)了一大批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目。期待有志青年學(xué)子報(bào)考我院,和我們一起,帶著夢(mèng)想與

期待,堅(jiān)定地踏上探究生命科學(xué)奧秘之旅。

院長(zhǎng)寄

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歷史沿革

蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院  379 蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 380

蘇州醫(yī)學(xué)院

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://jysw.suda.edu.cn/

0512~65880141

蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院由原基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系和生命科學(xué)學(xué)院按照學(xué)校醫(yī)學(xué)教育管理體制調(diào)整方案于2008年1月21日合

并組建而成。承載著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)領(lǐng)域多個(gè)前沿學(xué)科的建設(shè)和人才培養(yǎng)任務(wù)。

其中,醫(yī)學(xué)教育淵源可追溯至1912年由著名實(shí)業(yè)家和教育家張謇先生與其兄張?jiān)垊?chuàng)立的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,該校

1957年遷至蘇州滄浪亭畔,易名蘇州醫(yī)學(xué)院,2000年并入蘇州大學(xué)。

生命科學(xué)教育淵源可追溯至創(chuàng)建于1903年的蘇州蠶桑??茖W(xué)校、創(chuàng)建于1900年的東吳大學(xué)(生物學(xué)系)以及蘇州醫(yī)

學(xué)院(生物技術(shù)系)。蘇州蠶桑??茖W(xué)校前身為史量才先生創(chuàng)辦于1903年的上海女子桑業(yè)學(xué)堂,1912年遷址滸墅關(guān),

1958年更名為蘇州蠶桑??茖W(xué)校,1995年并入蘇州大學(xué)。

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院有在職教職工218人,其中教授/研究員57人,副教授/副研究員87人。學(xué)院擁有中科院

院士1人、國(guó)家杰青5人、國(guó)家優(yōu)青2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃獲得者2人、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部崗位

科學(xué)家1人、省杰青3人、江蘇省“高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)計(jì)劃”資助者3人、省“333”工程培養(yǎng)對(duì)

象12人、省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象16人、省“六大人才高峰”計(jì)劃項(xiàng)目獲得者10人、特聘教授16人。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)、生物學(xué)

二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 18個(gè)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、畜牧學(xué)

二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn) 23個(gè)

專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn) 農(nóng)業(yè)學(xué)(畜牧、漁業(yè))

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科連續(xù)多輪獲得江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目支持。

免疫學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)與行為學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等學(xué)科

方向進(jìn)入全球ESI排名前1%。

學(xué)院擁有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè);參與國(guó)家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科

建設(shè)1個(gè)、共建國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè);江蘇省高等學(xué)?;A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中

心2個(gè)。

校企合作 學(xué)院積極推進(jìn)科教融合、協(xié)同育人,與中科院武漢

病毒研究所合作開設(shè)“生物技術(shù)高尚蔭班”,培養(yǎng)生命科

學(xué)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新型人才。學(xué)院長(zhǎng)期保持與蘇州工業(yè)園區(qū)

相關(guān)企業(yè)的合作,與蘇州康寧杰瑞生物科技有限公司、

蘇州貝康醫(yī)療器械有限公司共同建設(shè)實(shí)習(xí)基地,設(shè)立專

項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金為人才培養(yǎng)服務(wù)。

學(xué)院門口

畢業(yè)照

團(tuán)輔

黨課

學(xué)院與多家科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、公安部門、生

物公司等簽訂了實(shí)踐基地協(xié)議,為各專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐

平臺(tái)和機(jī)會(huì),提升本科生專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平。

實(shí)踐基地

李 斌 院長(zhǎng)

適逢新時(shí)代,放飛新夢(mèng)想。歡迎報(bào)考蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院。

我院由原蘇州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系和生命科學(xué)學(xué)院合并而成。學(xué)院秉承了“祈通中西,以宏慈善”、“誠(chéng)謹(jǐn)

勤樸”的傳統(tǒng),以本為本、立德樹人,科教融合、校企合作,不斷創(chuàng)新醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)和農(nóng)學(xué)的教育教學(xué),為

健康中國(guó)、美好生活和社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供高水平人才。

學(xué)院以建設(shè)一流的研究型學(xué)院為目標(biāo),以學(xué)科建設(shè)為抓手,瞄準(zhǔn)新醫(yī)科、新農(nóng)科和現(xiàn)代生命科學(xué)的教

學(xué)研究,聚集學(xué)科交叉,加快人才隊(duì)伍和公共科研平臺(tái)建設(shè)。學(xué)院擁有中科院院士、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授等

一大批高級(jí)人才,承擔(dān)了一大批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目。期待有志青年學(xué)子報(bào)考我院,和我們一起,帶著夢(mèng)想與

期待,堅(jiān)定地踏上探究生命科學(xué)奧秘之旅。

院長(zhǎng)寄

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蘇州醫(yī)學(xué)院

放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站詢/yec

52

1964年,為適應(yīng)國(guó)家核事業(yè)發(fā)展,于原蘇州醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建了放射醫(yī)學(xué)系,2000年隨蘇州醫(yī)學(xué)院并入蘇州大學(xué)并成立了放射

醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院。五十多年來,學(xué)院始終堅(jiān)持面向人民生命健康、面向國(guó)家核安全和核能的可持續(xù)發(fā)展,秉持 “以醫(yī)報(bào)國(guó)、以

核報(bào)國(guó)”的宗旨,為我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、國(guó)防事業(yè)、核工業(yè)、輻射防護(hù)等領(lǐng)域培養(yǎng)具有崇高理想和扎實(shí)放射醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與

技能的高素質(zhì)復(fù)合型人才,形成了從本科到博士后的完整人才培養(yǎng)體系,在國(guó)內(nèi)外享有廣泛的知名度。

院長(zhǎng)寄

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院擁有一支與培養(yǎng)放射醫(yī)學(xué)復(fù)合型人才相匹配的、具有交叉學(xué)科背景、柴之芳院士領(lǐng)銜的

高水平師資隊(duì)伍,現(xiàn)有全職教師118人,其中專任教師99人,教授/研究員40名,副教授/副研究員

51名,中科院院士1名,國(guó)際宇航科學(xué)院院士1名,杰青2名,優(yōu)青6名,國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃17名。還聘

請(qǐng)了12名國(guó)內(nèi)外放射醫(yī)學(xué)著名專家為講座教授和5名企業(yè)家為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兼職教師。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 特種醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(放射醫(yī)學(xué))

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 特種醫(yī)學(xué)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn): 生物醫(yī)學(xué)工程

放射醫(yī)學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),也是江蘇省品牌專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家

特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。放射醫(yī)學(xué)學(xué)科為本領(lǐng)域唯一的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,也是國(guó)防科工局重點(diǎn)學(xué)

科、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院以放射醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的特種醫(yī)學(xué)學(xué)科軟科排名

四次位列第一。

學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教學(xué)科研平臺(tái),建有行業(yè)內(nèi)唯一的省部共建放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)

國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,并擁有江蘇高校放射醫(yī)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心,科研水平在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先

地位。

學(xué)院實(shí)驗(yàn)室面積超過8000平方米,各類大型放射醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備超1.2億元,擁有乙級(jí)放

射性開放實(shí)驗(yàn)室、小動(dòng)物精準(zhǔn)放療系統(tǒng)、上轉(zhuǎn)換共聚焦顯微鏡、單晶衍射儀、小動(dòng)物活體成

像儀、浮點(diǎn)運(yùn)算速度達(dá)92萬億次/秒的計(jì)算平臺(tái)等大型儀器設(shè)備。

校企合作 學(xué)院牽頭成立了放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)行業(yè)聯(lián)盟,匯聚了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的放射醫(yī)學(xué)相關(guān)藥物、設(shè)

備、軟件的生產(chǎn)廠商和供應(yīng)商。學(xué)院依托聯(lián)盟校企合作,面向優(yōu)秀本科生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,并組織本

科生暑假期間赴境內(nèi)外放射醫(yī)學(xué)相關(guān)單位、醫(yī)院和企業(yè)進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生融入社會(huì)、

擴(kuò)展眼界。

學(xué)院建設(shè)了一批與放射醫(yī)學(xué)緊密相關(guān)的、以綜合性三甲教學(xué)醫(yī)院、腫瘤??漆t(yī)院、核電站、 實(shí)踐基地 衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)部門為主體的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。

學(xué)院與國(guó)內(nèi)外放射醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知名高校、研究機(jī)構(gòu)和國(guó)際單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,國(guó)內(nèi)

合作單位有中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心、軍事醫(yī)學(xué)研究院、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海質(zhì)

子重離子醫(yī)院等,國(guó)外合作單位有美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、內(nèi)華達(dá)大學(xué)、日本廣島大學(xué)等,并與國(guó)際

原子能機(jī)構(gòu)、國(guó)際輻射防護(hù)委員會(huì)、世界衛(wèi)生組織等保持著密切聯(lián)系。

國(guó)際/境外

合作高校、機(jī)構(gòu)

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))

競(jìng)賽榮譽(yù)

學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、科學(xué)興趣和獨(dú)立思考能力,依托放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)室和放射醫(yī)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心,本科生實(shí)行全員導(dǎo)師制,學(xué)生的科研創(chuàng)新能力得到不斷提高,

2017年獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

一項(xiàng)。近三年獲得國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目6項(xiàng),“核+X”創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),本科生參與發(fā)表SCI論文

11篇。

蘇州醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 381 蘇州醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院  382

柴之芳 院長(zhǎng)

蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)唯一專門從事放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)

的學(xué)院,自1964年創(chuàng)建以來,學(xué)院師生繼承和發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”精神,始終傳承家國(guó)情懷、事業(yè)為上、責(zé)任為

重、以醫(yī)報(bào)國(guó)、以核報(bào)國(guó)的精神內(nèi)核,積極響應(yīng)我國(guó)國(guó)防建設(shè)、核事業(yè)發(fā)展需求,堅(jiān)持發(fā)展“核”醫(yī)學(xué)特色學(xué)

科,積極推進(jìn)研究解決輻射防護(hù)與國(guó)家安全以及放射診治領(lǐng)域中的重大科學(xué)問題,努力建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)

際知名高水平的科學(xué)研究中心和平臺(tái)。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人為本,突出強(qiáng)調(diào)“有思想、有愛心、有品位、有擔(dān)

當(dāng)、有奉獻(xiàn)”的放射醫(yī)學(xué)人才,已經(jīng)為我國(guó)腫瘤放射治療、核醫(yī)學(xué)、核工業(yè)等領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。學(xué)

院將繼續(xù)戮力同心、奮楫篤行、聚賢育人、再立新功,努力為我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、國(guó)防事業(yè)、核工業(yè)、輻射防

護(hù)等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型一流人才。

歷史沿革

第8頁(yè)



蘇州醫(yī)學(xué)院

放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://fyxy.suda.edu.cn/

0512-65880052

1964年,為適應(yīng)國(guó)家核事業(yè)發(fā)展,于原蘇州醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建了放射醫(yī)學(xué)系,2000年隨蘇州醫(yī)學(xué)院并入蘇州大學(xué)并成立了放射

醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院。五十多年來,學(xué)院始終堅(jiān)持面向人民生命健康、面向國(guó)家核安全和核能的可持續(xù)發(fā)展,秉持 “以醫(yī)報(bào)國(guó)、以

核報(bào)國(guó)”的宗旨,為我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、國(guó)防事業(yè)、核工業(yè)、輻射防護(hù)等領(lǐng)域培養(yǎng)具有崇高理想和扎實(shí)放射醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與

技能的高素質(zhì)復(fù)合型人才,形成了從本科到博士后的完整人才培養(yǎng)體系,在國(guó)內(nèi)外享有廣泛的知名度。

院長(zhǎng)寄

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院擁有一支與培養(yǎng)放射醫(yī)學(xué)復(fù)合型人才相匹配的、具有交叉學(xué)科背景、柴之芳院士領(lǐng)銜的

高水平師資隊(duì)伍,現(xiàn)有全職教師118人,其中專任教師99人,教授/研究員40名,副教授/副研究員

51名,中科院院士1名,國(guó)際宇航科學(xué)院院士1名,杰青2名,優(yōu)青6名,國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃17名。還聘

請(qǐng)了12名國(guó)內(nèi)外放射醫(yī)學(xué)著名專家為講座教授和5名企業(yè)家為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兼職教師。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 特種醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(放射醫(yī)學(xué))

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 特種醫(yī)學(xué)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn): 生物醫(yī)學(xué)工程

放射醫(yī)學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),也是江蘇省品牌專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家

特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。放射醫(yī)學(xué)學(xué)科為本領(lǐng)域唯一的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,也是國(guó)防科工局重點(diǎn)學(xué)

科、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院以放射醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的特種醫(yī)學(xué)學(xué)科軟科排名

四次位列第一。

學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教學(xué)科研平臺(tái),建有行業(yè)內(nèi)唯一的省部共建放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)

國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,并擁有江蘇高校放射醫(yī)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心,科研水平在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先

地位。

學(xué)院實(shí)驗(yàn)室面積超過8000平方米,各類大型放射醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備超1.2億元,擁有乙級(jí)放

射性開放實(shí)驗(yàn)室、小動(dòng)物精準(zhǔn)放療系統(tǒng)、上轉(zhuǎn)換共聚焦顯微鏡、單晶衍射儀、小動(dòng)物活體成

像儀、浮點(diǎn)運(yùn)算速度達(dá)92萬億次/秒的計(jì)算平臺(tái)等大型儀器設(shè)備。

校企合作 學(xué)院牽頭成立了放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)行業(yè)聯(lián)盟,匯聚了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的放射醫(yī)學(xué)相關(guān)藥物、設(shè)

備、軟件的生產(chǎn)廠商和供應(yīng)商。學(xué)院依托聯(lián)盟校企合作,面向優(yōu)秀本科生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,并組織本

科生暑假期間赴境內(nèi)外放射醫(yī)學(xué)相關(guān)單位、醫(yī)院和企業(yè)進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生融入社會(huì)、

擴(kuò)展眼界。

學(xué)院建設(shè)了一批與放射醫(yī)學(xué)緊密相關(guān)的、以綜合性三甲教學(xué)醫(yī)院、腫瘤??漆t(yī)院、核電站、 實(shí)踐基地 衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)部門為主體的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。

學(xué)院與國(guó)內(nèi)外放射醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知名高校、研究機(jī)構(gòu)和國(guó)際單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,國(guó)內(nèi)

合作單位有中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心、軍事醫(yī)學(xué)研究院、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海質(zhì)

子重離子醫(yī)院等,國(guó)外合作單位有美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、內(nèi)華達(dá)大學(xué)、日本廣島大學(xué)等,并與國(guó)際

原子能機(jī)構(gòu)、國(guó)際輻射防護(hù)委員會(huì)、世界衛(wèi)生組織等保持著密切聯(lián)系。

國(guó)際/境外

合作高校、機(jī)構(gòu)

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))

競(jìng)賽榮譽(yù)

學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、科學(xué)興趣和獨(dú)立思考能力,依托放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)室和放射醫(yī)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心,本科生實(shí)行全員導(dǎo)師制,學(xué)生的科研創(chuàng)新能力得到不斷提高,

2017年獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

一項(xiàng)。近三年獲得國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目6項(xiàng),“核+X”創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),本科生參與發(fā)表SCI論文

11篇。

蘇州醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院  381 蘇州醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 382

柴之芳 院長(zhǎng)

蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)與防護(hù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)唯一專門從事放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)

的學(xué)院,自1964年創(chuàng)建以來,學(xué)院師生繼承和發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”精神,始終傳承家國(guó)情懷、事業(yè)為上、責(zé)任為

重、以醫(yī)報(bào)國(guó)、以核報(bào)國(guó)的精神內(nèi)核,積極響應(yīng)我國(guó)國(guó)防建設(shè)、核事業(yè)發(fā)展需求,堅(jiān)持發(fā)展“核”醫(yī)學(xué)特色學(xué)

科,積極推進(jìn)研究解決輻射防護(hù)與國(guó)家安全以及放射診治領(lǐng)域中的重大科學(xué)問題,努力建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)

際知名高水平的科學(xué)研究中心和平臺(tái)。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人為本,突出強(qiáng)調(diào)“有思想、有愛心、有品位、有擔(dān)

當(dāng)、有奉獻(xiàn)”的放射醫(yī)學(xué)人才,已經(jīng)為我國(guó)腫瘤放射治療、核醫(yī)學(xué)、核工業(yè)等領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。學(xué)

院將繼續(xù)戮力同心、奮楫篤行、聚賢育人、再立新功,努力為我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、國(guó)防事業(yè)、核工業(yè)、輻射防

護(hù)等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型一流人才。

歷史沿革

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歷史沿革

蘇州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院 fifffffflffiffflfi 383 蘇州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院  384

蘇州醫(yī)學(xué)院

公共衛(wèi)生學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://gwxy.suda.edu.cn/

0512-65880074

公共衛(wèi)生學(xué)院經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,培育了一批品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jī)突出的教育工作者。同

時(shí),也為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展輸送了大量人才。在疫情防控常態(tài)化時(shí)代,學(xué)院正以現(xiàn)代化教育教學(xué)理

論為指導(dǎo),深化人才培養(yǎng)改革,以“立德樹人”為理念,開展“全程育人”、“文化育人”和“實(shí)踐育人”,致

力于讓每個(gè)學(xué)生都走向卓越。

歡迎你們-2023級(jí)的莘莘學(xué)子,加盟蘇大公衛(wèi),不負(fù)韶華時(shí)光!

公共衛(wèi)生學(xué)院是在原蘇州醫(yī)學(xué)院1964年創(chuàng)建的衛(wèi)生防護(hù)系基礎(chǔ)上發(fā)展建立的,1966年招收衛(wèi)生專業(yè)本科生(六年

制);1985年籌建預(yù)防醫(yī)學(xué)系,1986年開始招收五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。目前,學(xué)院已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)

學(xué)的主要教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)基地之一。公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)已形成從本科到博士后乃至就業(yè)后繼續(xù)教育的完整

培養(yǎng)體系。

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院設(shè)有5個(gè)學(xué)系和1個(gè)研究中心,擁有江蘇省老年病預(yù)防與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州大學(xué)

健康中國(guó)研究院、蘇州市電磁輻射重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州市出口化工產(chǎn)品檢測(cè)與評(píng)估公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)

和校級(jí)衛(wèi)生發(fā)展研究中心?,F(xiàn)有教職工72人,其中專任教師58名。專任教師中教授26名,副教授22

名。近三年獲評(píng)國(guó)家優(yōu)青、海外優(yōu)青和江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人各1名,從海內(nèi)外引進(jìn)

14名教師, 聘請(qǐng)5名國(guó)內(nèi)外著名專家為講座教授。有預(yù)防醫(yī)學(xué)五年制本科專業(yè),為國(guó)家級(jí)一流本科

專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、蘇州大學(xué)特色專業(yè)。目前在校生983人,其中本科生531人,學(xué)歷教育碩士和

博士研究生452人。

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)是“十三五”、“十四五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科,也是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(放射醫(yī)學(xué))和

江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科(特種醫(yī)學(xué))的支撐學(xué)科。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn): 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn): 公共衛(wèi)生

本科專業(yè)(國(guó)家一流本科專業(yè)): 預(yù)防醫(yī)學(xué)

學(xué)院堅(jiān)持“人才興院、質(zhì)量強(qiáng)院、合作旺院、特色建院”的理念,通過實(shí)施創(chuàng)新的人才培

養(yǎng)模式,培養(yǎng)適合新醫(yī)科背景下的公共衛(wèi)生人才。近年來,預(yù)防醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生供不應(yīng)求,具

有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,升學(xué)率和就業(yè)率名列前茅。

學(xué)院重視實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)建設(shè),中心實(shí)驗(yàn)室的面積達(dá)3000多平方米,教學(xué)科研設(shè)備先進(jìn)。

此外,建設(shè)了一批與公共衛(wèi)生緊密相關(guān)的,以疾病預(yù)防與控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生與環(huán)境

保護(hù)部門為主體的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,形成了一套完整的教學(xué)、實(shí)習(xí)和實(shí)踐體系,有利于培養(yǎng)學(xué)

生的專業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐能力。

學(xué)院依托蘇州大學(xué)健康中國(guó)研究院,不斷加強(qiáng)與蘇州市衛(wèi)生健康委、蘇州市各大醫(yī)療衛(wèi)

生機(jī)構(gòu)等的合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)院建設(shè)了一批以疾病預(yù)防與控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、

衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)部門為主體的專業(yè)實(shí)習(xí)基地,有利于培養(yǎng)

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和實(shí)踐能力。

實(shí)踐基地

學(xué)院積極開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作,與美國(guó)杜蘭大學(xué)、

哥倫比亞大學(xué)、肯特大學(xué)、加拿大薩斯喀徹溫大學(xué)、日本大阪

大學(xué)、日本大學(xué)、國(guó)際紅十字學(xué)院等建立密切合作關(guān)系 。目

前,我院與美國(guó)杜蘭大學(xué)已簽訂“4+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科-研究生

的計(jì)劃 。新生入學(xué)后,根據(jù)自愿原則,選拔優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入

4+2項(xiàng)目:1-4學(xué)年,在蘇州大學(xué)完成基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的

課程;5-6學(xué)年,在美國(guó)杜蘭大學(xué)繼續(xù)完成預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程。

成績(jī)合格者,將獲得蘇州大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位/本科,并同時(shí)

獲得杜蘭大學(xué)頒發(fā)的公共衛(wèi)生碩士學(xué)位/研究生。我們與日本

大學(xué)簽署了本科生赴日本參加專業(yè)實(shí)習(xí)的合作協(xié)議,可以選

派本科生赴日本參加為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

國(guó)際/境外合作高校、機(jī)構(gòu)

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))競(jìng)賽榮譽(yù)

(1)2018年指導(dǎo)本科生榮獲首屆全國(guó)大學(xué)生公共衛(wèi)生綜

合知識(shí)與技能大賽二等獎(jiǎng)

(2)2018年獲江蘇省第一屆大學(xué)生健康素養(yǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

(3)2019年指導(dǎo)本科生榮獲第二屆全國(guó)大學(xué)生公共衛(wèi)生

綜合知識(shí)與技能大賽一等獎(jiǎng)

(4)榮獲2018、2019大學(xué)生健康教育科普作品一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、

二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)和最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)1項(xiàng)

(5)2021年指導(dǎo)2名本科生榮獲中國(guó)大學(xué)生醫(yī)學(xué)技能大賽

優(yōu)秀選手

(6)2021年2017級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)班集體獲評(píng)江蘇省先進(jìn)班集體

(7)2021年指導(dǎo)學(xué)生獲評(píng)江蘇省第十五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)

劃大賽一等獎(jiǎng)

(8)2023年獲江蘇省高等教育學(xué)會(huì)\"2022年度江蘇省高等

學(xué)校勞動(dòng)教育優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目\"一等獎(jiǎng)

(9)多次參加中國(guó)高校SAS數(shù)據(jù)分析大賽并屢獲殊榮。

張?jiān)隼?教授

院長(zhǎng)寄

第10頁(yè)



歷史沿革

蘇州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院  383 蘇州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院 fifffffflffiffflfi 384

蘇州醫(yī)學(xué)院

公共衛(wèi)生學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://gwxy.suda.edu.cn/

0512-65880074

公共衛(wèi)生學(xué)院經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,培育了一批品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jī)突出的教育工作者。同

時(shí),也為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展輸送了大量人才。在疫情防控常態(tài)化時(shí)代,學(xué)院正以現(xiàn)代化教育教學(xué)理

論為指導(dǎo),深化人才培養(yǎng)改革,以“立德樹人”為理念,開展“全程育人”、“文化育人”和“實(shí)踐育人”,致

力于讓每個(gè)學(xué)生都走向卓越。

歡迎你們-2023級(jí)的莘莘學(xué)子,加盟蘇大公衛(wèi),不負(fù)韶華時(shí)光!

公共衛(wèi)生學(xué)院是在原蘇州醫(yī)學(xué)院1964年創(chuàng)建的衛(wèi)生防護(hù)系基礎(chǔ)上發(fā)展建立的,1966年招收衛(wèi)生專業(yè)本科生(六年

制);1985年籌建預(yù)防醫(yī)學(xué)系,1986年開始招收五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。目前,學(xué)院已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)

學(xué)的主要教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)基地之一。公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)已形成從本科到博士后乃至就業(yè)后繼續(xù)教育的完整

培養(yǎng)體系。

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院設(shè)有5個(gè)學(xué)系和1個(gè)研究中心,擁有江蘇省老年病預(yù)防與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州大學(xué)

健康中國(guó)研究院、蘇州市電磁輻射重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州市出口化工產(chǎn)品檢測(cè)與評(píng)估公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)

和校級(jí)衛(wèi)生發(fā)展研究中心。現(xiàn)有教職工72人,其中專任教師58名。專任教師中教授26名,副教授22

名。近三年獲評(píng)國(guó)家優(yōu)青、海外優(yōu)青和江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人各1名,從海內(nèi)外引進(jìn)

14名教師, 聘請(qǐng)5名國(guó)內(nèi)外著名專家為講座教授。有預(yù)防醫(yī)學(xué)五年制本科專業(yè),為國(guó)家級(jí)一流本科

專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、蘇州大學(xué)特色專業(yè)。目前在校生983人,其中本科生531人,學(xué)歷教育碩士和

博士研究生452人。

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)是“十三五”、“十四五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科,也是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(放射醫(yī)學(xué))和

江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科(特種醫(yī)學(xué))的支撐學(xué)科。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn): 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn): 公共衛(wèi)生

本科專業(yè)(國(guó)家一流本科專業(yè)): 預(yù)防醫(yī)學(xué)

學(xué)院堅(jiān)持“人才興院、質(zhì)量強(qiáng)院、合作旺院、特色建院”的理念,通過實(shí)施創(chuàng)新的人才培

養(yǎng)模式,培養(yǎng)適合新醫(yī)科背景下的公共衛(wèi)生人才。近年來,預(yù)防醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生供不應(yīng)求,具

有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,升學(xué)率和就業(yè)率名列前茅。

學(xué)院重視實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)建設(shè),中心實(shí)驗(yàn)室的面積達(dá)3000多平方米,教學(xué)科研設(shè)備先進(jìn)。

此外,建設(shè)了一批與公共衛(wèi)生緊密相關(guān)的,以疾病預(yù)防與控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生與環(huán)境

保護(hù)部門為主體的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,形成了一套完整的教學(xué)、實(shí)習(xí)和實(shí)踐體系,有利于培養(yǎng)學(xué)

生的專業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐能力。

學(xué)院依托蘇州大學(xué)健康中國(guó)研究院,不斷加強(qiáng)與蘇州市衛(wèi)生健康委、蘇州市各大醫(yī)療衛(wèi)

生機(jī)構(gòu)等的合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)院建設(shè)了一批以疾病預(yù)防與控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、

衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)部門為主體的專業(yè)實(shí)習(xí)基地,有利于培養(yǎng)

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和實(shí)踐能力。

實(shí)踐基地

學(xué)院積極開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作,與美國(guó)杜蘭大學(xué)、

哥倫比亞大學(xué)、肯特大學(xué)、加拿大薩斯喀徹溫大學(xué)、日本大阪

大學(xué)、日本大學(xué)、國(guó)際紅十字學(xué)院等建立密切合作關(guān)系 。目

前,我院與美國(guó)杜蘭大學(xué)已簽訂“4+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科-研究生

的計(jì)劃 。新生入學(xué)后,根據(jù)自愿原則,選拔優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入

4+2項(xiàng)目:1-4學(xué)年,在蘇州大學(xué)完成基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的

課程;5-6學(xué)年,在美國(guó)杜蘭大學(xué)繼續(xù)完成預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程。

成績(jī)合格者,將獲得蘇州大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位/本科,并同時(shí)

獲得杜蘭大學(xué)頒發(fā)的公共衛(wèi)生碩士學(xué)位/研究生。我們與日本

大學(xué)簽署了本科生赴日本參加專業(yè)實(shí)習(xí)的合作協(xié)議,可以選

派本科生赴日本參加為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

國(guó)際/境外合作高校、機(jī)構(gòu)

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))競(jìng)賽榮譽(yù)

(1)2018年指導(dǎo)本科生榮獲首屆全國(guó)大學(xué)生公共衛(wèi)生綜

合知識(shí)與技能大賽二等獎(jiǎng)

(2)2018年獲江蘇省第一屆大學(xué)生健康素養(yǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

(3)2019年指導(dǎo)本科生榮獲第二屆全國(guó)大學(xué)生公共衛(wèi)生

綜合知識(shí)與技能大賽一等獎(jiǎng)

(4)榮獲2018、2019大學(xué)生健康教育科普作品一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、

二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)和最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)1項(xiàng)

(5)2021年指導(dǎo)2名本科生榮獲中國(guó)大學(xué)生醫(yī)學(xué)技能大賽

優(yōu)秀選手

(6)2021年2017級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)班集體獲評(píng)江蘇省先進(jìn)班集體

(7)2021年指導(dǎo)學(xué)生獲評(píng)江蘇省第十五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)

劃大賽一等獎(jiǎng)

(8)2023年獲江蘇省高等教育學(xué)會(huì)\"2022年度江蘇省高等

學(xué)校勞動(dòng)教育優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目\"一等獎(jiǎng)

(9)多次參加中國(guó)高校SAS數(shù)據(jù)分析大賽并屢獲殊榮。

張?jiān)隼?教授

院長(zhǎng)寄

第11頁(yè)

企合作

藥學(xué)院與60余家生物醫(yī)藥上市企業(yè)和知名企業(yè)建立了緊

密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,建有校企協(xié)同創(chuàng)新中心、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、研

究生工作站、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等校企產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新載體80余個(gè);聘

請(qǐng)10余名國(guó)家級(jí)人才和蘇州醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人擔(dān)任“產(chǎn)業(yè)教授”;

創(chuàng)辦“東吳企業(yè)家藥學(xué)論壇”,邀請(qǐng)了數(shù)十名知名企業(yè)家進(jìn)課堂

為學(xué)生講課。

fifffffflffifffl

fi院長(zhǎng)寄

歷史沿革

蘇州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院 fifffffflffiffflfi 385 蘇州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院  386

蘇州醫(yī)學(xué)院

藥學(xué)院

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http://pharm.suda.edu.cn/

0512-65882089

蘇州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院

好風(fēng)憑借力!當(dāng)今生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展方興未艾,蘇州打造世界一流“中國(guó)藥谷”機(jī)遇無限,藥學(xué)院

廣納海內(nèi)外名師助您成長(zhǎng)!

風(fēng)景這邊獨(dú)好!藥學(xué)院坐落在美麗的獨(dú)墅湖畔,緊鄰享譽(yù)全球的蘇州生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園,以獨(dú)特的

地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的教育培養(yǎng)理念打造了“政-產(chǎn)-學(xué)-研-用”一體化、涵蓋“本-碩-博”及博士后的藥

學(xué)高端人才培養(yǎng)體系,是我國(guó)重要的生物醫(yī)藥人才搖籃。

你若有志于藥學(xué)藍(lán)海遠(yuǎn)行暢游,我們?yōu)槟闳松鷵P(yáng)帆助力!

蘇州大學(xué)藥學(xué)教育最早可追溯至原東吳大學(xué)1949年創(chuàng)辦的藥學(xué)專修科,1952年全國(guó)院系調(diào)整并入華東藥專。1993年

在原蘇州醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)上成立蘇州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,2000年隨蘇州醫(yī)學(xué)院并入蘇州大學(xué),2005年成立藥學(xué)院。學(xué)院設(shè)

有藥學(xué)、中藥學(xué)、生物制藥3個(gè)本科專業(yè),從2014年開始設(shè)立藥學(xué)專業(yè)全英文班,2020年設(shè)立藥學(xué)專業(yè)整合藥學(xué)班,藥學(xué)專

業(yè)為“國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和江蘇高校品牌專業(yè)。依托綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),借助快速發(fā)展的蘇州經(jīng)濟(jì)與高度發(fā)

達(dá)的江蘇省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),藥學(xué)院現(xiàn)已建設(shè)成為國(guó)內(nèi)高級(jí)藥學(xué)人才的培養(yǎng)基地。

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 現(xiàn)有教職工128人,專任教師95人,其中,教授46人,副教授33人,講師16人;研究生導(dǎo)師81人。

90%以上教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷。學(xué)院擁有一支積聚享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、國(guó)家杰出青年基金

獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者、國(guó)家青年長(zhǎng)江學(xué)者、中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”入選者、國(guó)家級(jí)人才

入選者、“高層次留學(xué)人才回國(guó)資助人選”、江蘇“雙創(chuàng)計(jì)劃”入選者、江蘇特聘教授、江蘇省有突出貢

獻(xiàn)的中青年專家等杰出人才的高層次師資隊(duì)伍。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 藥學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 藥學(xué)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn): 藥學(xué)

專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn): 藥學(xué)碩士和工程碩士(制藥工程)

2019年,藥學(xué)專業(yè)入選首批“國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和江蘇高校品牌專業(yè)。藥學(xué)學(xué)

科先后列入“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科、江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程三期項(xiàng)目,藥理學(xué)與毒

理學(xué) (PHARMACOLOGY & TOXICOLOGY) 學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1.32‰,躋身國(guó)際高水平

學(xué)科行列。2021年,藥學(xué)專業(yè)順利通過教育部藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證。近三年“軟科世界一流學(xué)科排名”

中蘇州大學(xué)藥學(xué)學(xué)科列全國(guó)2-4位。

藥學(xué)院建設(shè)了江蘇省藥學(xué)學(xué)科綜合訓(xùn)練中心,將“基礎(chǔ)”、“提高”和“發(fā)展”三個(gè)階段的

人才成長(zhǎng)規(guī)律作為中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系的設(shè)計(jì)基礎(chǔ),構(gòu)建了涵蓋課程單元訓(xùn)練、課程綜合

訓(xùn)練、學(xué)科綜合訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的學(xué)科訓(xùn)練平臺(tái)。

依托學(xué)院江蘇省重大神經(jīng)精神疾病研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藥物代謝、藥物技術(shù)等研究平臺(tái),

開設(shè)本科生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,綜合提高學(xué)生科研創(chuàng)新能力。

學(xué)院重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),與信達(dá)生物制藥(蘇州)有

限公司、博瑞生物醫(yī)藥(蘇州)股份有限公司、江蘇海岸藥業(yè)

有限公司、蘇州開拓藥業(yè)股份有限公司、蘇州市藥品檢驗(yàn)檢

測(cè)研究中心等單位建立了實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,促進(jìn)具有實(shí)踐能

力的高級(jí)藥學(xué)人才培養(yǎng)。

實(shí)踐基地

學(xué)院注重國(guó)際交流與合作,不斷提升國(guó)際影響力。先后與

美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院、紐約州立大學(xué)布法羅分校、密西西比大學(xué)、

韋恩州立大學(xué)、法國(guó)格勒諾布爾大學(xué)、愛爾蘭皇家外科醫(yī)學(xué)

院、韓國(guó)嶺南大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立慶北大學(xué)等建立了科研合作與

師生交流關(guān)系,每年雙方將互派十余名本科生和研究生出國(guó)

交流;與日本大學(xué)、東邦大學(xué)、京都大學(xué)和大阪大學(xué)等四所大

學(xué)建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。與愛爾蘭皇家外科醫(yī)學(xué)院開展本科生

“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)國(guó)際臨床藥學(xué)專業(yè)人才,與美國(guó)紐約州立大

學(xué)布法羅分校開展本科生“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

國(guó)際/境外合作高校、機(jī)構(gòu)

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))

競(jìng)賽榮譽(yù)

近年參加全國(guó)大學(xué)生“藥苑論壇”獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)

2項(xiàng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)2項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作

品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)醫(yī)藥院校藥學(xué)/中藥學(xué)世界大學(xué)生創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)暨實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)醫(yī)藥院校藥

學(xué)/中藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3項(xiàng)和三等獎(jiǎng)1項(xiàng),

連續(xù)兩年摘得江蘇省藥學(xué)會(huì)醫(yī)藥院校大學(xué)生化學(xué)、藥學(xué)知識(shí)

與實(shí)驗(yàn)技能邀請(qǐng)賽桂冠。

鐘志遠(yuǎn) 院長(zhǎng)

藥學(xué)院云軒樓

第12頁(yè)

醫(yī)藥上市企業(yè)和知業(yè)建立了緊

密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,建有校企協(xié)同創(chuàng)新中心室、實(shí)研體余級(jí)人才和蘇州醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人擔(dān)任“產(chǎn)業(yè)教授”;

創(chuàng)辦“東吳企業(yè)家藥學(xué)論壇”,邀請(qǐng)了數(shù)十名知名企業(yè)家進(jìn)課堂

為學(xué)生講課。

院長(zhǎng)寄

歷史沿革

蘇州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院  385 蘇州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院 fifffffflffiffflfi 386

蘇州醫(yī)學(xué)院

藥學(xué)院

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0512-65882089

蘇州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院

好風(fēng)憑借力!當(dāng)今生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展方興未艾,蘇州打造世界一流“中國(guó)藥谷”機(jī)遇無限,藥學(xué)院

廣納海內(nèi)外名師助您成長(zhǎng)!

風(fēng)景這邊獨(dú)好!藥學(xué)院坐落在美麗的獨(dú)墅湖畔,緊鄰享譽(yù)全球的蘇州生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園,以獨(dú)特的

地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的教育培養(yǎng)理念打造了“政-產(chǎn)-學(xué)-研-用”一體化、涵蓋“本-碩-博”及博士后的藥

學(xué)高端人才培養(yǎng)體系,是我國(guó)重要的生物醫(yī)藥人才搖籃。

你若有志于藥學(xué)藍(lán)海遠(yuǎn)行暢游,我們?yōu)槟闳松鷵P(yáng)帆助力!

蘇州大學(xué)藥學(xué)教育最早可追溯至原東吳大學(xué)1949年創(chuàng)辦的藥學(xué)專修科,1952年全國(guó)院系調(diào)整并入華東藥專。1993年

在原蘇州醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)上成立蘇州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,2000年隨蘇州醫(yī)學(xué)院并入蘇州大學(xué),2005年成立藥學(xué)院。學(xué)院設(shè)

有藥學(xué)、中藥學(xué)、生物制藥3個(gè)本科專業(yè),從2014年開始設(shè)立藥學(xué)專業(yè)全英文班,2020年設(shè)立藥學(xué)專業(yè)整合藥學(xué)班,藥學(xué)專

業(yè)為“國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和江蘇高校品牌專業(yè)。依托綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),借助快速發(fā)展的蘇州經(jīng)濟(jì)與高度發(fā)

達(dá)的江蘇省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),藥學(xué)院現(xiàn)已建設(shè)成為國(guó)內(nèi)高級(jí)藥學(xué)人才的培養(yǎng)基地。

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 現(xiàn)有教職工128人,專任教師95人,其中,教授46人,副教授33人,講師16人;研究生導(dǎo)師81人。

90%以上教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷。學(xué)院擁有一支積聚享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、國(guó)家杰出青年基金

獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者、國(guó)家青年長(zhǎng)江學(xué)者、中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”入選者、國(guó)家級(jí)人才

入選者、“高層次留學(xué)人才回國(guó)資助人選”、江蘇“雙創(chuàng)計(jì)劃”入選者、江蘇特聘教授、江蘇省有突出貢

獻(xiàn)的中青年專家等杰出人才的高層次師資隊(duì)伍。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 藥學(xué)

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn): 藥學(xué)

一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn): 藥學(xué)

專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn): 藥學(xué)碩士和工程碩士(制藥工程)

2019年,藥學(xué)專業(yè)入選首批“國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”和江蘇高校品牌專業(yè)。藥學(xué)學(xué)

科先后列入“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科、江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程三期項(xiàng)目,藥理學(xué)與毒

理學(xué) (PHARMACOLOGY & TOXICOLOGY) 學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1.32‰,躋身國(guó)際高水平

學(xué)科行列。2021年,藥學(xué)專業(yè)順利通過教育部藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證。近三年“軟科世界一流學(xué)科排名”

中蘇州大學(xué)藥學(xué)學(xué)科列全國(guó)2-4位。

藥學(xué)院建設(shè)了江蘇省藥學(xué)學(xué)科綜合訓(xùn)練中心,將“基礎(chǔ)”、“提高”和“發(fā)展”三個(gè)階段的

人才成長(zhǎng)規(guī)律作為中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系的設(shè)計(jì)基礎(chǔ),構(gòu)建了涵蓋課程單元訓(xùn)練、課程綜合

訓(xùn)練、學(xué)科綜合訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的學(xué)科訓(xùn)練平臺(tái)。

依托學(xué)院江蘇省重大神經(jīng)精神疾病研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藥物代謝、藥物技術(shù)等研究平臺(tái),

開設(shè)本科生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,綜合提高學(xué)生科研創(chuàng)新能力。

學(xué)院重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),與信達(dá)生物制藥(蘇州)有

限公司、博瑞生物醫(yī)藥(蘇州)股份有限公司、江蘇海岸藥業(yè)

有限公司、蘇州開拓藥業(yè)股份有限公司、蘇州市藥品檢驗(yàn)檢

測(cè)研究中心等單位建立了實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,促進(jìn)具有實(shí)踐能

力的高級(jí)藥學(xué)人才培養(yǎng)。

實(shí)踐基地

學(xué)院注重國(guó)際交流與合作,不斷提升國(guó)際影響力。先后與

美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院、紐約州立大學(xué)布法羅分校、密西西比大學(xué)、

韋恩州立大學(xué)、法國(guó)格勒諾布爾大學(xué)、愛爾蘭皇家外科醫(yī)學(xué)

院、韓國(guó)嶺南大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立慶北大學(xué)等建立了科研合作與

師生交流關(guān)系,每年雙方將互派十余名本科生和研究生出國(guó)

交流;與日本大學(xué)、東邦大學(xué)、京都大學(xué)和大阪大學(xué)等四所大

學(xué)建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。與愛爾蘭皇家外科醫(yī)學(xué)院開展本科生

“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)國(guó)際臨床藥學(xué)專業(yè)人才,與美國(guó)紐約州立大

學(xué)布法羅分校開展本科生“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

國(guó)際/境外合作高校、機(jī)構(gòu)

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))

競(jìng)賽榮譽(yù)

近年參加全國(guó)大學(xué)生“藥苑論壇”獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)

2項(xiàng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)2項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作

品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)醫(yī)藥院校藥學(xué)/中藥學(xué)世界大學(xué)生創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)暨實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)醫(yī)藥院校藥

學(xué)/中藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3項(xiàng)和三等獎(jiǎng)1項(xiàng),

連續(xù)兩年摘得江蘇省藥學(xué)會(huì)醫(yī)藥院校大學(xué)生化學(xué)、藥學(xué)知識(shí)

與實(shí)驗(yàn)技能邀請(qǐng)賽桂冠。

鐘志遠(yuǎn) 院長(zhǎng)

藥學(xué)院云軒樓

第13頁(yè)

企合作

蘇州市人社局、太平保健藥業(yè)(蛇口)有限公司、阿斯利

康投資(中國(guó))有限公司、WHCC LIMITED 公司、香港周氏基

金。

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fi

蘇州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院 fifffffflffiffflfi 387 蘇州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院  388

蘇州醫(yī)學(xué)院

護(hù)理學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://hlxy.suda.edu.cn

0512-65125097

蘇州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院

護(hù)理是用心關(guān)懷照護(hù)的事業(yè),是建立在理想、信念和學(xué)問基礎(chǔ)之上,依托蘇州吳文化的厚重人文

底蘊(yùn)、211綜合大學(xué)肥沃的人文土壤、百年醫(yī)學(xué)深厚的師道教資,蘇大醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院師生謹(jǐn)記“博

學(xué)、仁愛、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),心中有紅十字救死扶傷精神和萬卷圖書作底蘊(yùn),專業(yè)至尊、博習(xí)致遠(yuǎn)。

我們的價(jià)值因?yàn)槟銈兌嬖凇?/p>

護(hù)理人是救死扶傷的白衣天使,先賢的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”理應(yīng)成為我們共同的職業(yè)訴求?!拌F肩擔(dān)道義”即以

救死扶傷為己任,沖鋒在百姓疾苦的最前線,弘揚(yáng)南丁格爾精神;“妙手著文章”即以學(xué)術(shù)研究為路徑,在護(hù)理實(shí)踐中探尋真

知啟發(fā)后人。作為蘇大護(hù)理人,不僅應(yīng)有護(hù)理理論的高度、精湛技能的硬度,更要有海納百川、兼容并蓄、樂善好施、不怨不

尤的溫度,還要有鐵肩擔(dān)道義的社會(huì)責(zé)任感,要做能夠駕馭自己心靈的精神貴族。

院長(zhǎng)寄語

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院現(xiàn)有護(hù)理學(xué)專業(yè)核心師資46人,其中高級(jí)職稱31名,博士26名。12名護(hù)理教師為中華醫(yī)學(xué)

會(huì)、中華護(hù)理學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)副主任委員、學(xué)組副組長(zhǎng),15位護(hù)理教師擔(dān)任省級(jí)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)主

任、副主任委員。海內(nèi)外知名客座、講座教授49位,其中3位“國(guó)際南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,8位美國(guó)護(hù)

理科學(xué)院院士。

學(xué)院共設(shè)有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)和專業(yè)學(xué)位點(diǎn)各一個(gè),近三年(2019-2020-2022年)共招

收博士3名、學(xué)碩29名、專碩158名;近五年碩士研究生報(bào)考數(shù)均在招生數(shù)的15倍以上,推免生50%

來自雙一流建設(shè)高校。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)臨床護(hù)理重點(diǎn)???、全國(guó)軟科專業(yè)排名A級(jí)、全國(guó)首批護(hù)

理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、護(hù)理學(xué)博士后流動(dòng)站、省級(jí)一流專業(yè)、省品牌專業(yè)、省“十四

五”重點(diǎn)學(xué)科、教育部護(hù)理本科指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、全國(guó)首家高校人文護(hù)理示范基地、全

國(guó)首批護(hù)理與照護(hù)教育實(shí)踐基地、江浙滬閩高校聯(lián)盟發(fā)起單位。

省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:護(hù)理學(xué)學(xué)科綜合訓(xùn)練中心;

中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)人文護(hù)理示范基地;

中國(guó)老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)護(hù)理與照護(hù)教育實(shí)踐基地;

國(guó)家卒中中心培訓(xùn)基地;

上海Ⅰ類高峰學(xué)科《護(hù)理學(xué)》第二批腦卒中建設(shè)基地。

加拿大多倫多大學(xué)、美國(guó)國(guó)立兒童醫(yī)療中心、美國(guó)GEORGE

WASHINGTON大學(xué)醫(yī)學(xué)院、俄亥俄州立大學(xué)醫(yī)兒系

大英爾、女學(xué)國(guó)諸與學(xué)理學(xué)院等國(guó)外大學(xué);香港理工大學(xué)、理

大學(xué)、臺(tái)北醫(yī)學(xué)院等國(guó)內(nèi)大學(xué)。

國(guó)際/境外合校、機(jī)構(gòu)

李惠玲

第14頁(yè)

企作

蘇州市人社太平保健藥業(yè)(蛇)有限公司、阿

康投資()有限公司、WHCC LIMITED 公司、香港周氏基

金。



蘇州醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院  387 蘇州醫(yī)學(xué)院護(hù)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 388

蘇州醫(yī)學(xué)院

護(hù)理學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://hlxy.suda.edu.cn

0512-65125097

蘇州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院

護(hù)理是用心關(guān)懷照護(hù)的事業(yè),是建立在理想、信念和學(xué)問基礎(chǔ)之上,依托蘇州吳文化的厚重人文

底蘊(yùn)、211綜合大學(xué)肥沃的人文土壤、百年醫(yī)學(xué)深厚的師道教資,蘇大醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院師生謹(jǐn)記“博

學(xué)、仁愛、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),心中有紅十字救死扶傷精神和萬卷圖書作底蘊(yùn),專業(yè)至尊、博習(xí)致遠(yuǎn)。

我們的價(jià)值因?yàn)槟銈兌嬖凇?/p>

護(hù)理人是救死扶傷的白衣天使,先賢的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”理應(yīng)成為我們共同的職業(yè)訴求?!拌F肩擔(dān)道義”即以

救死扶傷為己任,沖鋒在百姓疾苦的最前線,弘揚(yáng)南丁格爾精神;“妙手著文章”即以學(xué)術(shù)研究為路徑,在護(hù)理實(shí)踐中探尋真

知啟發(fā)后人。作為蘇大護(hù)理人,不僅應(yīng)有護(hù)理理論的高度、精湛技能的硬度,更要有海納百川、兼容并蓄、樂善好施、不怨不

尤的溫度,還要有鐵肩擔(dān)道義的社會(huì)責(zé)任感,要做能夠駕馭自己心靈的精神貴族。

院長(zhǎng)寄語

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院現(xiàn)有護(hù)理學(xué)專業(yè)核心師資46人,其中高級(jí)職稱31名,博士26名。12名護(hù)理教師為中華醫(yī)學(xué)

會(huì)、中華護(hù)理學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)副主任委員、學(xué)組副組長(zhǎng),15位護(hù)理教師擔(dān)任省級(jí)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)主

任、副主任委員。海內(nèi)外知名客座、講座教授49位,其中3位“國(guó)際南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,8位美國(guó)護(hù)

理科學(xué)院院士。

學(xué)院共設(shè)有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)和專業(yè)學(xué)位點(diǎn)各一個(gè),近三年(2019-2020-2022年)共招

收博士3名、學(xué)碩29名、專碩158名;近五年碩士研究生報(bào)考數(shù)均在招生數(shù)的15倍以上,推免生50%

來自雙一流建設(shè)高校。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)臨床護(hù)理重點(diǎn)???、全國(guó)軟科專業(yè)排名A級(jí)、全國(guó)首批護(hù)

理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、護(hù)理學(xué)博士后流動(dòng)站、省級(jí)一流專業(yè)、省品牌專業(yè)、省“十四

五”重點(diǎn)學(xué)科、教育部護(hù)理本科指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、全國(guó)首家高校人文護(hù)理示范基地、全

國(guó)首批護(hù)理與照護(hù)教育實(shí)踐基地、江浙滬閩高校聯(lián)盟發(fā)起單位。

省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:護(hù)理學(xué)學(xué)科綜合訓(xùn)練中心;

中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)人文護(hù)理示范基地;

中國(guó)老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)護(hù)理與照護(hù)教育實(shí)踐基地;

國(guó)家卒中中心培訓(xùn)基地;

上海Ⅰ類高峰學(xué)科《護(hù)理學(xué)》第二批腦卒中建設(shè)基地。

加拿大多倫多大學(xué)、美國(guó)國(guó)立兒童醫(yī)療中心、美國(guó)GEORGE

WASHINGTON大學(xué)醫(yī)學(xué)院、俄亥俄州立大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒科學(xué)系、

美國(guó)愛荷華大學(xué)、英國(guó)赫爾大學(xué)、英國(guó)女王大學(xué)、美國(guó)馬薩諸塞

藥學(xué)與保健學(xué)院護(hù)理學(xué)院等國(guó)外大學(xué);香港理工大學(xué)、澳門理工

大學(xué)、臺(tái)北醫(yī)學(xué)院等國(guó)內(nèi)大學(xué)。

國(guó)際/境外合作高校、機(jī)構(gòu)

李惠玲 院長(zhǎng)

第15頁(yè)

fifffffflffiffflfi9直2家校甲醫(yī)示范衛(wèi)養(yǎng)安護(hù)院實(shí)學(xué),江、區(qū)三醫(yī)示范,放0資

fifffffflffifffl實(shí)地8校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等黨建思政獲獎(jiǎng)92項(xiàng)、各類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)118項(xiàng)、體

育比賽獲獎(jiǎng)51項(xiàng)、實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)成果75項(xiàng)、學(xué)術(shù)成果與獲獎(jiǎng)262項(xiàng)(以一作發(fā)表北圖核心論文60篇,

SCI30篇,其中醫(yī)學(xué)兩區(qū)10篇、第一發(fā)明人專利9項(xiàng))、美育與勞動(dòng)教育獲獎(jiǎng)92項(xiàng);近三年我院在校

生為社區(qū)孤老、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)近萬小時(shí)。

隨著近代護(hù)理學(xué)的西學(xué)東漸,護(hù)理學(xué)院的護(hù)理教育可以追溯到1911年博習(xí)醫(yī)院美籍外科主任蘇邁爾博士創(chuàng)辦的蘇

州護(hù)士學(xué)校,1936年官方定校名為“蘇州市私立博習(xí)高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)?!?,20世紀(jì)80年代初又沿革為蘇醫(yī)附一院衛(wèi)生學(xué)

校,1997年成立蘇醫(yī)護(hù)理系,開始本科教育,2008年成立蘇大醫(yī)學(xué)部護(hù)理學(xué)院。經(jīng)過近百年的歷史錘煉和磨礪,形成了

“厚理論、硬技術(shù)、善關(guān)懷、強(qiáng)勝任”的育人理念。目前,在校全日制護(hù)理本科生近300名,在校全日制護(hù)理研究生191人。

蘇州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院  390

歷史沿革

第16頁(yè)

州學(xué)院護(hù)理學(xué)院  389

護(hù)理學(xué)院擁有4家校直屬附屬醫(yī)院、22家校外三甲教學(xué)醫(yī)院和6家全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及

養(yǎng)老、安寧療護(hù)護(hù)理院12家作為實(shí)踐教學(xué)基地,均為江、浙、滬地區(qū)實(shí)力雄厚的三級(jí)甲等醫(yī)院和社區(qū)示

范中心,總開放床位50000余張,師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。

fi

實(shí)踐基地 學(xué)生(團(tuán)隊(duì))

競(jìng)賽榮譽(yù)

2018-2021級(jí)在校生獲“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等黨建思政獲獎(jiǎng)92項(xiàng)、各類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)118項(xiàng)、體

育比賽獲獎(jiǎng)51項(xiàng)、實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)成果75項(xiàng)、學(xué)術(shù)成果與獲獎(jiǎng)262項(xiàng)(以一作發(fā)表北圖核心論文60篇,

SCI30篇,其中醫(yī)學(xué)兩區(qū)10篇、第一發(fā)明人專利9項(xiàng))、美育與勞動(dòng)教育獲獎(jiǎng)92項(xiàng);近三年我院在校

生為社區(qū)孤老、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)近萬小時(shí)。

隨著近代護(hù)理學(xué)的西學(xué)東漸,護(hù)理學(xué)院的護(hù)理教育可以追溯到1911年博習(xí)醫(yī)院美籍外科主任蘇邁爾博士創(chuàng)辦的蘇

州護(hù)士學(xué)校,1936年官方定校名為“蘇州市私立博習(xí)高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)?!保?0世紀(jì)80年代初又沿革為蘇醫(yī)附一院衛(wèi)生學(xué)

校,1997年成立蘇醫(yī)護(hù)理系,開始本科教育,2008年成立蘇大醫(yī)學(xué)部護(hù)理學(xué)院。經(jīng)過近百年的歷史錘煉和磨礪,形成了

“厚理論、硬技術(shù)、善關(guān)懷、強(qiáng)勝任”的育人理念。目前,在校全日制護(hù)理本科生近300名,在校全日制護(hù)理研究生191人。

蘇州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院 fifffffflffiffflfi 390

歷史沿革

第17頁(yè)

州醫(yī)學(xué)院一臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 391

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://new.sdfyy.cn/clinicOffice/index.html

0512-65882513/67972734/67972709

蘇州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院

小橋流水,煙雨江南。140年前,坐落在姑蘇天賜莊的博習(xí)醫(yī)院誕生,百年傳承,百年發(fā)展,砥礪前

行。醫(yī)院始終秉承“博習(xí)創(chuàng)新、厚德厚生”的辦院院訓(xùn),恪守“人民至上、生命至上”的行為準(zhǔn)則,以醫(yī)療

為本、質(zhì)量為魂、科研為基、服務(wù)優(yōu)先、責(zé)任為重,把醫(yī)療服務(wù)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、教書育

人等全部融入醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展之中。

凝心聚力、開拓創(chuàng)新。學(xué)院緊密圍繞學(xué)?!耙涣麽t(yī)學(xué)教育”的目標(biāo),堅(jiān)持醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展。全院教師

強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化,學(xué)科平臺(tái)、研究基地、實(shí)訓(xùn)基地不斷完備,學(xué)術(shù)交流和教學(xué)研究不

斷精進(jìn),為知識(shí)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)奠定了雄厚基礎(chǔ)。

醫(yī)無止境,學(xué)海無涯。醫(yī)學(xué)是既深?yuàn)W又樸素的學(xué)科,醫(yī)生是光輝神圣的職業(yè),醫(yī)學(xué)生更肩負(fù)著新時(shí)代賦予的光榮使命。

學(xué)醫(yī)和從醫(yī)生涯要始終敬畏生命、敬畏專業(yè)、敬畏職責(zé)、敬畏規(guī)則,不忘初心、牢記使命,抵住誘惑、耐住寂寞,志存高遠(yuǎn)、腳

踏實(shí)地,不畏困難、行深致遠(yuǎn),為醫(yī)學(xué)和健康事業(yè)貢獻(xiàn)智慧、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。

學(xué)子們,千年姑蘇正以開放的姿態(tài)給各路英才獻(xiàn)上最高禮遇、開辟最廣天地,百年名院將以嶄新的面貌期待各位積極

加入,點(diǎn)亮最亮人生、創(chuàng)造無限未來!

院長(zhǎng)寄

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 現(xiàn)有教授(研究員)72人,副教授(副研究員)192人;博士生導(dǎo)師129人,碩士生導(dǎo)師284人。中國(guó)

工程院院士1人,歐洲科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)人才計(jì)劃10人,省級(jí)重點(diǎn)人才計(jì)劃3人;中華醫(yī)學(xué)

會(huì)分會(huì)主任委員2人,候任主任委員1人,常委3人;國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,核工業(yè)部有突

出貢獻(xiàn)中青年專家2人,衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家17人,

“333高層次人才培養(yǎng)工程”第一層次培養(yǎng)對(duì)象2人,第二層次培養(yǎng)對(duì)象14人,第三層次培養(yǎng)對(duì)象92

人,江蘇省雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)7個(gè),雙創(chuàng)人才10人,雙創(chuàng)博士71人,享受政府特殊津貼專家47人;獲得市級(jí)以

上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)十余人次。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 臨床醫(yī)學(xué)

醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)

二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 16個(gè)

一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)

二級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 22個(gè)

一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn): 口腔醫(yī)學(xué)

本科專業(yè)學(xué)位點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)

1999年成為臨床博士后流動(dòng)站,2000年獲一級(jí)學(xué)科博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2011年成為一級(jí)學(xué)科

博士授予點(diǎn)?,F(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)專科9個(gè),省“科教興衛(wèi)工程”重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),省

“科教興衛(wèi)工程”重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)1個(gè),省級(jí)臨床重點(diǎn)專科34個(gè);國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)資格專業(yè)22個(gè)。臨

床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)為國(guó)家一流本科專業(yè)。

醫(yī)院是國(guó)家住院醫(yī)師、??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,現(xiàn)有國(guó)家、省部級(jí)以上培訓(xùn)、示范基地10個(gè),

國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心1個(gè)(國(guó)家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心),省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),

衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(血栓與止血重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),擁有省“科教興衛(wèi)工程”臨床醫(yī)學(xué)中心3個(gè),省“科

教興衛(wèi)工程”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。以衛(wèi)生部血栓與止血重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省臨床免疫重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州

大學(xué)骨科研究所、中心實(shí)驗(yàn)室、胎兒研究所以及重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)較好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)為基礎(chǔ),以

建設(shè)國(guó)家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心為契機(jī),充分發(fā)揮科研共享共贏作用,逐步形成管理現(xiàn)

代、技術(shù)先進(jìn)、設(shè)備完善、具有相當(dāng)規(guī)模的、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的科研平臺(tái)。

近五年,醫(yī)院選派70多人赴美國(guó)斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、

加州大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、MAYO CLINIC、JOHNS HOPKINS醫(yī)

院、德國(guó)柏林夏洛特醫(yī)科大學(xué)、日本大阪大學(xué)、加拿大多倫多

總院、新加坡中央醫(yī)院等開展研修和學(xué)術(shù)交流。臨床醫(yī)學(xué)、口腔

醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生赴美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯等近30個(gè)

國(guó)家高校機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

國(guó)際合作高校、機(jī)構(gòu)

劉濟(jì)生 院長(zhǎng)

蘇州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院  392

蘇州醫(yī)學(xué)院

第一臨床醫(yī)學(xué)院

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0512-65882513/67972734/67972709

蘇州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院

小橋流水,煙雨江南。140年前,坐落在姑蘇天賜莊的博習(xí)醫(yī)院誕生,百年傳承,百年發(fā)展,砥礪前

行。醫(yī)院始終秉承“博習(xí)創(chuàng)新、厚德厚生”的辦院院訓(xùn),恪守“人民至上、生命至上”的行為準(zhǔn)則,以醫(yī)療

為本、質(zhì)量為魂、科研為基、服務(wù)優(yōu)先、責(zé)任為重,把醫(yī)療服務(wù)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、教書育

人等全部融入醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展之中。

凝心聚力、開拓創(chuàng)新。學(xué)院緊密圍繞學(xué)?!耙涣麽t(yī)學(xué)教育”的目標(biāo),堅(jiān)持醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展。全院教師

強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化,學(xué)科平臺(tái)、研究基地、實(shí)訓(xùn)基地不斷完備,學(xué)術(shù)交流和教學(xué)研究不

斷精進(jìn),為知識(shí)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)奠定了雄厚基礎(chǔ)。

醫(yī)無止境,學(xué)海無涯。醫(yī)學(xué)是既深?yuàn)W又樸素的學(xué)科,醫(yī)生是光輝神圣的職業(yè),醫(yī)學(xué)生更肩負(fù)著新時(shí)代賦予的光榮使命。

學(xué)醫(yī)和從醫(yī)生涯要始終敬畏生命、敬畏專業(yè)、敬畏職責(zé)、敬畏規(guī)則,不忘初心、牢記使命,抵住誘惑、耐住寂寞,志存高遠(yuǎn)、腳

踏實(shí)地,不畏困難、行深致遠(yuǎn),為醫(yī)學(xué)和健康事業(yè)貢獻(xiàn)智慧、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。

學(xué)子們,千年姑蘇正以開放的姿態(tài)給各路英才獻(xiàn)上最高禮遇、開辟最廣天地,百年名院將以嶄新的面貌期待各位積極

加入,點(diǎn)亮最亮人生、創(chuàng)造無限未來!

院長(zhǎng)寄

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 現(xiàn)有教授(研究員)72人,副教授(副研究員)192人;博士生導(dǎo)師129人,碩士生導(dǎo)師284人。中國(guó)

工程院院士1人,歐洲科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)人才計(jì)劃10人,省級(jí)重點(diǎn)人才計(jì)劃3人;中華醫(yī)學(xué)

會(huì)分會(huì)主任委員2人,候任主任委員1人,常委3人;國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,核工業(yè)部有突

出貢獻(xiàn)中青年專家2人,衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家17人,

“333高層次人才培養(yǎng)工程”第一層次培養(yǎng)對(duì)象2人,第二層次培養(yǎng)對(duì)象14人,第三層次培養(yǎng)對(duì)象92

人,江蘇省雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)7個(gè),雙創(chuàng)人才10人,雙創(chuàng)博士71人,享受政府特殊津貼專家47人;獲得市級(jí)以

上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)十余人次。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

博士后流動(dòng)站: 臨床醫(yī)學(xué)

醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)

二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 16個(gè)

一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)

二級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 22個(gè)

一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn): 口腔醫(yī)學(xué)

本科專業(yè)學(xué)位點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)

1999年成為臨床博士后流動(dòng)站,2000年獲一級(jí)學(xué)科博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2011年成為一級(jí)學(xué)科

博士授予點(diǎn)。現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)???個(gè),省“科教興衛(wèi)工程”重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),省

“科教興衛(wèi)工程”重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)1個(gè),省級(jí)臨床重點(diǎn)???4個(gè);國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)資格專業(yè)22個(gè)。臨

床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)為國(guó)家一流本科專業(yè)。

醫(yī)院是國(guó)家住院醫(yī)師、??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,現(xiàn)有國(guó)家、省部級(jí)以上培訓(xùn)、示范基地10個(gè),

國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心1個(gè)(國(guó)家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心),省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),

衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(血栓與止血重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),擁有省“科教興衛(wèi)工程”臨床醫(yī)學(xué)中心3個(gè),省“科

教興衛(wèi)工程”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。以衛(wèi)生部血栓與止血重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省臨床免疫重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州

大學(xué)骨科研究所、中心實(shí)驗(yàn)室、胎兒研究所以及重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)較好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)為基礎(chǔ),以

建設(shè)國(guó)家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心為契機(jī),充分發(fā)揮科研共享共贏作用,逐步形成管理現(xiàn)

代、技術(shù)先進(jìn)、設(shè)備完善、具有相當(dāng)規(guī)模的、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的科研平臺(tái)。

近五年,醫(yī)院選派70多人赴美國(guó)斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、

加州大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、MAYO CLINIC、JOHNS HOPKINS醫(yī)

院、德國(guó)柏林夏洛特醫(yī)科大學(xué)、日本大阪大學(xué)、加拿大多倫多

總院、新加坡中央醫(yī)院等開展研修和學(xué)術(shù)交流。臨床醫(yī)學(xué)、口腔

醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生赴美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、俄羅斯等近30個(gè)

國(guó)家高校機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

國(guó)際合作高校、機(jī)構(gòu)

劉濟(jì)生 院長(zhǎng)

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蘇州醫(yī)學(xué)院

第一臨床醫(yī)學(xué)院

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企合作 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)有2個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,分別是康泰健牙科器材有限公司、速邁醫(yī)療設(shè)備有限

公司。口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)與康泰健牙科器材有限公司合作設(shè)立了“康泰健獎(jiǎng)助學(xué)金”,學(xué)院與蘇州銀行合

作設(shè)立“蘇州銀行教學(xué)獎(jiǎng)”。

師生協(xié)力臨床技能競(jìng)賽

師生籃球賽

開學(xué)第一課

臨床技能實(shí)訓(xùn)

學(xué)院為蘇州大學(xué)等10多所高校、口腔醫(yī)學(xué)、放學(xué)、藥 實(shí)踐基地 學(xué)等專業(yè)學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué),每年接收近四百名實(shí)習(xí)生來院進(jìn)行畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))

競(jìng)賽榮譽(yù)

近五年,醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生主持省級(jí)重點(diǎn)“大創(chuàng)”項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)(一般)5項(xiàng);口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

在校學(xué)生主持省級(jí)“大創(chuàng)”項(xiàng)目4項(xiàng)、 省級(jí)一般項(xiàng)目2項(xiàng),2021“挑戰(zhàn)杯”紅色專項(xiàng)省級(jí)二等獎(jiǎng)和

三等獎(jiǎng)各1項(xiàng);獲得省級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)五項(xiàng)、三等四項(xiàng);3人在全國(guó)

大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),19人在全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)院教學(xué)特色

學(xué)院設(shè)有48個(gè)教研室,主要承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)(五年制、“5+3”一體化、兒科學(xué))、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)

學(xué)影像學(xué)等專業(yè)的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)有國(guó)家精品在線開放課程1門,國(guó)家級(jí)一流本科課程2門,省級(jí)

精品在線開放課程1門,省級(jí)一流本科課程1門,校級(jí)在線開放課程1門、“3I工程”建設(shè)課程3門、

課程思政示范課程4門;先后主、參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材18部、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科系列教材1部、省級(jí)

重點(diǎn)教材2部;獲得校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),打造校級(jí)一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);成立臨床教育研究室探索

研究醫(yī)院臨床教學(xué)改革路徑;充分利用3000平方米的現(xiàn)代化臨床技能培訓(xùn)中心,實(shí)現(xiàn)臨床技

能模擬培訓(xùn)常態(tài)化;成立臨床教師教學(xué)發(fā)展中心,制定實(shí)施教師教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,開展PBL/CBL

教學(xué)、教學(xué)基本功、微課制作、臨床技能等教學(xué)能力專項(xiàng)培訓(xùn);不斷鞏固PBL/CBL教學(xué)模式,建

設(shè)教學(xué)案例近百個(gè);建成了一支30人的“標(biāo)準(zhǔn)化病人”隊(duì)伍,應(yīng)用于本科生、研究生、住培生臨床

教學(xué);開展MINI-CEX、DOPS等形成性評(píng)價(jià);設(shè)立了以學(xué)院著名普通外科學(xué)家陳明齋教授名字

命名的“陳明齋獎(jiǎng)助學(xué)金”,重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)和資助在學(xué)院學(xué)習(xí)的蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)本科生和研究生;推行

臨床實(shí)習(xí)生兼職班主任、實(shí)習(xí)生導(dǎo)師制等創(chuàng)新舉措,為醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)助力;首創(chuàng)暑期臨床教學(xué)

周活動(dòng),搭建師生交流平臺(tái),打造本科教學(xué)名片。

第一臨床醫(yī)學(xué)院設(shè)在蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院,醫(yī)院始創(chuàng)于1883年(清光緒九年),2000年正式更名為蘇州大學(xué)附屬第

一醫(yī)院。醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防和保健于一體的大型綜合性醫(yī)院,衛(wèi)生部首批三級(jí)甲等醫(yī)院,為江蘇省衛(wèi)健

委直屬的省級(jí)重點(diǎn)醫(yī)院,蘇南地區(qū)醫(yī)療指導(dǎo)中心。醫(yī)院先后榮獲全國(guó)文明單位、全國(guó)醫(yī)院文化建設(shè)先進(jìn)集體、健康報(bào)醫(yī)院

改革創(chuàng)新獎(jiǎng)等稱號(hào)。在中國(guó)醫(yī)院排行榜中,連續(xù)多年進(jìn)入前50強(qiáng),在2021年中國(guó)頂級(jí)醫(yī)院排行榜中名列第30位。2022年

以來,先后進(jìn)入江蘇省研究型醫(yī)院(10家)和江蘇省高水平醫(yī)院(6家)行列。

附整果

第床院fifffffflffiffflfi 393 蘇州醫(yī)學(xué)院第一臨學(xué)  394

歷革

第20頁(yè)

企作 口腔醫(yī)學(xué)業(yè)現(xiàn)有2教學(xué)實(shí)習(xí)基地,分是康健牙科材有公司、速邁醫(yī)療設(shè)備有

公司口腔醫(yī)學(xué)業(yè)與康健牙科器有限公司合設(shè)立了“泰獎(jiǎng)助學(xué)金”,學(xué)院與蘇州銀行合

作設(shè)立“蘇州銀行教學(xué)獎(jiǎng)”。

師生協(xié)力臨床技能競(jìng)賽

師生籃球賽

開學(xué)第一課

臨床技能實(shí)訓(xùn)

學(xué)院為蘇州大學(xué)等10多所高校實(shí)習(xí)基地,可供臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、口腔醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、藥 實(shí)踐基地 學(xué)等專業(yè)學(xué)生開展實(shí)踐教學(xué),每年接收近四百名實(shí)習(xí)生來院進(jìn)行畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))

競(jìng)賽榮譽(yù)

近五年,醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生主持省級(jí)重點(diǎn)“大創(chuàng)”項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)(一般)5項(xiàng);口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

在校學(xué)生主持省級(jí)“大創(chuàng)”項(xiàng)目4項(xiàng)、 省級(jí)一般項(xiàng)目2項(xiàng),2021“挑戰(zhàn)杯”紅色專項(xiàng)省級(jí)二等獎(jiǎng)和

三等獎(jiǎng)各1項(xiàng);獲得省級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)五項(xiàng)、三等四項(xiàng);3人在全國(guó)

大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),19人在全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)院教學(xué)特色

學(xué)院設(shè)有48個(gè)教研室,主要承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)(五年制、“5+3”一體化、兒科學(xué))、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)

學(xué)影像學(xué)等專業(yè)的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)有國(guó)家精品在線開放課程1門,國(guó)家級(jí)一流本科課程2門,省級(jí)

精品在線開放課程1門,省級(jí)一流本科課程1門,校級(jí)在線開放課程1門、“3I工程”建設(shè)課程3門、

課程思政示范課程4門;先后主、參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材18部、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科系列教材1部、省級(jí)

重點(diǎn)教材2部;獲得校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),打造校級(jí)一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);成立臨床教育研究室探索

研究醫(yī)院臨床教學(xué)改革路徑;充分利用3000平方米的現(xiàn)代化臨床技能培訓(xùn)中心,實(shí)現(xiàn)臨床技

能模擬培訓(xùn)常態(tài)化;成立臨床教師教學(xué)發(fā)展中心,制定實(shí)施教師教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,開展PBL/CBL

教學(xué)、教學(xué)基本功、微課制作、臨床技能等教學(xué)能力專項(xiàng)培訓(xùn);不斷鞏固PBL/CBL教學(xué)模式,建

設(shè)教學(xué)案例近百個(gè);建成了一支30人的“標(biāo)準(zhǔn)化病人”隊(duì)伍,應(yīng)用于本科生、研究生、住培生臨床

教學(xué);開展MINI-CEX、DOPS等形成性評(píng)價(jià);設(shè)立了以學(xué)院著名普通外科學(xué)家陳明齋教授名字

命名的“陳明齋獎(jiǎng)助學(xué)金”,重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)和資助在學(xué)院學(xué)習(xí)的蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)本科生和研究生;推行

臨床實(shí)習(xí)生兼職班主任、實(shí)習(xí)生導(dǎo)師制等創(chuàng)新舉措,為醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)助力;首創(chuàng)暑期臨床教學(xué)

周活動(dòng),搭建師生交流平臺(tái),打造本科教學(xué)名片。

第一臨床醫(yī)學(xué)院設(shè)在蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院,醫(yī)院始創(chuàng)于1883年(清光緒九年),2000年正式更名為蘇州大學(xué)附屬第

一醫(yī)院。醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防和保健于一體的大型綜合性醫(yī)院,衛(wèi)生部首批三級(jí)甲等醫(yī)院,為江蘇省衛(wèi)健

委直屬的省級(jí)重點(diǎn)醫(yī)院,蘇南地區(qū)醫(yī)療指導(dǎo)中心。醫(yī)院先后榮獲全國(guó)文明單位、全國(guó)醫(yī)院文化建設(shè)先進(jìn)集體、健康報(bào)醫(yī)院

改革創(chuàng)新獎(jiǎng)等稱號(hào)。在中國(guó)醫(yī)院排行榜中,連續(xù)多年進(jìn)入前50強(qiáng),在2021年中國(guó)頂級(jí)醫(yī)院排行榜中名列第30位。2022年

以來,先后進(jìn)入江蘇省研究型醫(yī)院(10家)和江蘇省高水平醫(yī)院(6家)行列。

附一院整體效果圖

蘇州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院  393 蘇州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 394

歷史沿革

第21頁(yè)

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fi

蘇州

第臨床

學(xué)網(wǎng)站生咨詢?cè)?/p>

tps//.sdeym/gb/catonml

056773348

蘇州醫(yī)學(xué)院二臨床醫(yī)學(xué)院

院始建于188一所集療、科研、防、為一體三級(jí)院,也蘇州二臨床學(xué)院

院是家臨博士后動(dòng)站醫(yī)學(xué)一學(xué)科碩士學(xué)授予院醫(yī)師范化地,國(guó)藥物驗(yàn)

地。有放射學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)室臨床中心、江蘇體醫(yī)融合促進(jìn)老年骨應(yīng)診心蘇質(zhì)轉(zhuǎn)室州放學(xué)醫(yī)神骨床中學(xué)中心,4個(gè)蘇州

大學(xué)研究所、10個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

醫(yī)院正在建設(shè)“全國(guó)一流三甲醫(yī)院、核特色鮮明的一流大學(xué)附屬醫(yī)院、高度國(guó)際化的醫(yī)教研融合臨床研究中心?!贬t(yī)院現(xiàn)

由三香路院區(qū)、絡(luò)香路院區(qū)、滸關(guān)院區(qū)和西環(huán)路院區(qū)組成,共設(shè)床位2050張。

院長(zhǎng)寄

歷史沿革

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 醫(yī)院現(xiàn)有教授27人,副教授97人,講師及助教365人。醫(yī)院現(xiàn)有享受政府特殊津貼專家15名,

博士生導(dǎo)師53名,碩士生導(dǎo)師160名,年均為醫(yī)學(xué)本科生開設(shè)100門課程,1萬學(xué)時(shí),承擔(dān)研究生、

本科生、海外留學(xué)生及省內(nèi)外大中專院校和醫(yī)療單位的教學(xué)、實(shí)習(xí)與進(jìn)修、國(guó)家級(jí)與省級(jí)醫(yī)學(xué)繼

續(xù)教育等教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

醫(yī)院設(shè)有江蘇省重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)(神經(jīng)病學(xué)、骨外科學(xué)、神經(jīng)外科學(xué)、腫瘤治療學(xué)、乳腺

外科),市重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)。2021年度中國(guó)醫(yī)院/中國(guó)醫(yī)學(xué)院??萍剂恐担⊿TEM)排名中,

我院17個(gè)學(xué)科入圍全國(guó)學(xué)科百?gòu)?qiáng)。在1633家醫(yī)院中,我院綜合排名位于全國(guó)第112位,

江蘇省第8位。2020年開始實(shí)施學(xué)科建設(shè)托舉工程項(xiàng)目,遴選了11個(gè)醫(yī)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科、10

個(gè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和15位醫(yī)院科教興院人才進(jìn)行培育,有效保障醫(yī)院十四五規(guī)劃的落實(shí),

為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。

醫(yī)院現(xiàn)有市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)、校級(jí)研究所4個(gè)。實(shí)驗(yàn)中心是醫(yī)院的公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái),設(shè)有細(xì)

胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、組織形態(tài)學(xué)三個(gè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺(tái)。目前建有放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重

點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室臨床中心、江省體醫(yī)融合促進(jìn)老骨骼健康應(yīng)用工程究中心、江蘇省神疾病

診療技術(shù)工程研究中心、江蘇省骨質(zhì)疏松診療技術(shù)與轉(zhuǎn)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州市放射治療學(xué)臨

床醫(yī)學(xué)中、蘇經(jīng)疾病床醫(yī)、蘇州神經(jīng)床醫(yī)學(xué)心、骨科臨

心、蘇市骨臨床醫(yī)中心。完善國(guó)藥物驗(yàn)基地設(shè),關(guān)院

區(qū)建一流臨試驗(yàn)支撐生醫(yī)藥器械產(chǎn)發(fā)展作為國(guó)第一的中法好醫(yī)院與法巴黎共衛(wèi)生理局利埃、特拉南特、勒諾等大均有

著密切學(xué)科深入交流合作;與日本廣島學(xué)在核醫(yī)學(xué)輻傷方礎(chǔ)與癌明作蘇5;進(jìn)廣合作

/外合作高校、機(jī)構(gòu)醫(yī)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生連續(xù)兩屆獲華省一市高等院校醫(yī)

檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)技能大體二等獎(jiǎng);連續(xù)兩由骨科老師

指導(dǎo)隊(duì)獲校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)。獲蘇州醫(yī)學(xué)

聯(lián)”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng);由我院核應(yīng)急辦公室及核醫(yī)老導(dǎo)的生團(tuán)七屆高學(xué)生核+X創(chuàng)意賽分獲等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))競(jìng)賽榮譽(yù)

門診樓

徐博 院長(zhǎng)

蘇州學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué) fifffffflffiffflfi 395 蘇醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)院  36

大學(xué)歷悠久深厚。為第二醫(yī)學(xué)院,也是州大學(xué)附屬第二醫(yī),始建于1988,

是一所集醫(yī)、教學(xué)、科研、預(yù)、應(yīng)急等為一體的級(jí)甲等醫(yī)院。學(xué)院國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站,臨

床醫(yī)學(xué)級(jí)學(xué)科博、碩士位授予點(diǎn)住院醫(yī)規(guī)范化培基地,家藥物臨試驗(yàn)基。學(xué)院正步

向高度國(guó)化的醫(yī)研融合臨床研究中心和一流的大學(xué)附屬醫(yī)院,在2021年度中國(guó)醫(yī)院科技量值排

名,17個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球?qū)W科百?gòu)?qiáng)。師生教學(xué)相長(zhǎng),共研醫(yī)道,令教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平不斷提升,令莘莘學(xué)子

不僅具有深厚造詣和精湛技術(shù),更富首創(chuàng)精神、人文素養(yǎng)和高度社會(huì)責(zé)任感。

探索生命,助你啟航,祝福同學(xué)們?cè)诘诙R床醫(yī)學(xué)院開啟圓夢(mèng)之旅!

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)

二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 12個(gè)

一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)

二級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 20個(gè)

一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn): 口腔醫(yī)學(xué)

第22頁(yè)

學(xué)院

床醫(yī)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

https://www.sdfey.com/gfb/education.html

0512-67783348

蘇州醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué)院

醫(yī)院始建于1988年,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、應(yīng)急等為一體的三級(jí)甲等醫(yī)院,也是蘇州大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院。醫(yī)

院是國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站,臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予點(diǎn),住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)

基地。醫(yī)院設(shè)有放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室臨床中心、江蘇省體醫(yī)融合促進(jìn)老年骨骼健康應(yīng)用工程研究中心、江蘇

省神經(jīng)疾病診療技術(shù)工程研究中心、江蘇省骨質(zhì)疏松診療技術(shù)與轉(zhuǎn)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州市放射治療學(xué)臨床醫(yī)學(xué)中心、蘇州市

神經(jīng)疾病臨床醫(yī)學(xué)中心、蘇州市神經(jīng)外科臨床醫(yī)學(xué)中心、蘇州市骨科臨床醫(yī)學(xué)中心、蘇州市骨質(zhì)疏松臨床醫(yī)學(xué)中心,4個(gè)蘇州

大學(xué)研究所、10個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

醫(yī)院正在建設(shè)“全國(guó)一流三甲醫(yī)院、核特色鮮明的一流大學(xué)附屬醫(yī)院、高度國(guó)際化的醫(yī)教研融合臨床研究中心。”醫(yī)院現(xiàn)

由三香路院區(qū)、絡(luò)香路院區(qū)、滸關(guān)院區(qū)和西環(huán)路院區(qū)組成,共設(shè)床位2050張。

院長(zhǎng)寄

歷史沿革

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 醫(yī)院現(xiàn)有教授27人,副教授97人,講師及助教365人。醫(yī)院現(xiàn)有享受政府特殊津貼專家15名,

博士生導(dǎo)師53名,碩士生導(dǎo)師160名,年均為醫(yī)學(xué)本科生開設(shè)100門課程,1萬學(xué)時(shí),承擔(dān)研究生、

本科生、海外留學(xué)生及省內(nèi)外大中專院校和醫(yī)療單位的教學(xué)、實(shí)習(xí)與進(jìn)修、國(guó)家級(jí)與省級(jí)醫(yī)學(xué)繼

續(xù)教育等教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科

與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

醫(yī)院設(shè)有江蘇省重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)(神經(jīng)病學(xué)、骨外科學(xué)、神經(jīng)外科學(xué)、腫瘤治療學(xué)、乳腺

外科),市重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)。2021年度中國(guó)醫(yī)院/中國(guó)醫(yī)學(xué)院??萍剂恐担⊿TEM)排名中,

我院17個(gè)學(xué)科入圍全國(guó)學(xué)科百?gòu)?qiáng)。在1633家醫(yī)院中,我院綜合排名位于全國(guó)第112位,

江蘇省第8位。2020年開始實(shí)施學(xué)科建設(shè)托舉工程項(xiàng)目,遴選了11個(gè)醫(yī)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科、10

個(gè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和15位醫(yī)院科教興院人才進(jìn)行培育,有效保障醫(yī)院十四五規(guī)劃的落實(shí),

為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。

醫(yī)院現(xiàn)有市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)、校級(jí)研究所4個(gè)。實(shí)驗(yàn)中心是醫(yī)院的公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái),設(shè)有細(xì)

胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、組織形態(tài)學(xué)三個(gè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺(tái)。目前建有放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重

點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室臨床中心、江蘇省體醫(yī)融合促進(jìn)老年骨骼健康應(yīng)用工程研究中心、江蘇省神經(jīng)疾病

診療技術(shù)工程研究中心、江蘇省骨質(zhì)疏松診療技術(shù)與轉(zhuǎn)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州市放射治療學(xué)臨

床醫(yī)學(xué)中心、蘇州市神經(jīng)疾病臨床醫(yī)學(xué)中心、蘇州市神經(jīng)外科臨床醫(yī)學(xué)中心、蘇州市骨科臨床

醫(yī)學(xué)中心、蘇州市骨質(zhì)疏松臨床醫(yī)學(xué)中心。逐步完善國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)基地建設(shè),擬在滸關(guān)院

區(qū)建設(shè)全國(guó)一流臨床試驗(yàn)中心,支撐生物醫(yī)藥、醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

作為國(guó)內(nèi)第一個(gè)掛牌的中法友好醫(yī)院,我院與法國(guó)巴黎公

共衛(wèi)生管理局、蒙貝利埃、斯特拉斯堡、南特、格勒諾等大學(xué)均有

著密切的多學(xué)科深入交流合作;與日本廣島大學(xué)在核醫(yī)學(xué)應(yīng)急、

輻射損傷領(lǐng)域開展全方位基礎(chǔ)和臨床的合作;與日本癌研有明

醫(yī)院在胃腸腫瘤領(lǐng)域深度合作,是蘇州“531工程”引進(jìn)的國(guó)際

團(tuán)隊(duì);與美、德、荷等國(guó)在多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的交流合作。

國(guó)際/境外合作高校、機(jī)構(gòu)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生連續(xù)兩屆獲華東六省一市高等院校醫(yī)

學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)技能大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng);連續(xù)兩年由我院骨科老師

指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)。獲蘇州醫(yī)學(xué)院

“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng);由我院核應(yīng)急辦公室及核

醫(yī)學(xué)科老師指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲第七屆高校學(xué)生課外“核+X”創(chuàng)意大

賽分獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)生(團(tuán)隊(duì))競(jìng)賽榮譽(yù)

門診樓

徐 博 院長(zhǎng)

蘇州醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué)院  395 蘇州醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 396

蘇州大學(xué)歷史悠久,底蘊(yùn)深厚。作為第二臨床醫(yī)學(xué)院,也是蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院,始建于1988年,

是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、應(yīng)急等為一體的三級(jí)甲等醫(yī)院。學(xué)院是國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站,臨

床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予點(diǎn),住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)基地。學(xué)院正大步

邁向高度國(guó)際化的醫(yī)教研融合臨床研究中心和一流的大學(xué)附屬醫(yī)院,在2021年度中國(guó)醫(yī)院科技量值排

名,17個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球?qū)W科百?gòu)?qiáng)。師生教學(xué)相長(zhǎng),共研醫(yī)道,令教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平不斷提升,令莘莘學(xué)子

不僅具有深厚造詣和精湛技術(shù),更富首創(chuàng)精神、人文素養(yǎng)和高度社會(huì)責(zé)任感。

探索生命,助你啟航,祝福同學(xué)們?cè)诘诙R床醫(yī)學(xué)院開啟圓夢(mèng)之旅!

一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)

二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 12個(gè)

一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 臨床醫(yī)學(xué)

二級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、碩士點(diǎn): 20個(gè)

一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn): 口腔醫(yī)學(xué)

第23頁(yè)

院積極開展國(guó)際交流活動(dòng),先后與美國(guó)、瑞典、日本、法國(guó)、

英國(guó)、德國(guó)、加拿大等國(guó)家和地區(qū)建立科研協(xié)作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系。

與瑞典隆德大學(xué)醫(yī)學(xué)院合作建立“中瑞合作分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室”。

與法國(guó)佩提亞-薩勒佩提亞醫(yī)院集團(tuán)、德國(guó)卡爾斯魯厄市立醫(yī)院、

加拿大麥吉爾大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬皇家維多利亞醫(yī)院相繼成立14

個(gè)、7個(gè)、3個(gè)醫(yī)療合作中心。成為法國(guó)國(guó)家公共健康高等學(xué)院、英

國(guó)密德薩斯大學(xué)、美國(guó)天普大學(xué)醫(yī)學(xué)院和美國(guó)洛約拉大學(xué)斯特里

奇醫(yī)學(xué)院的中國(guó)指定實(shí)習(xí)醫(yī)院。成為法國(guó)骨傷科協(xié)會(huì)、世界法語

區(qū)國(guó)家青年腎臟病專家協(xié)會(huì)、法國(guó)神經(jīng)外科協(xié)會(huì)和英國(guó)倫敦荷默

爾頓醫(yī)院的中國(guó)定點(diǎn)合作醫(yī)院。與英國(guó)安格利亞魯斯金大學(xué)、

ICENI腔鏡手術(shù)培訓(xùn)中心簽署包括臨床診療技術(shù)培訓(xùn)、科研、教學(xué)

等合作協(xié)議。與英國(guó)劍橋大學(xué)醫(yī)院簽訂合作協(xié)議,成為該院

UKEMED項(xiàng)目國(guó)內(nèi)首個(gè)合作醫(yī)院。聘請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主理查德·約翰·

羅伯茨教授為榮譽(yù)首席學(xué)術(shù)顧問,與諾獎(jiǎng)得主喬治·斯穆特簽訂

合作協(xié)議,建立喬治·斯穆特諾獎(jiǎng)工作站。

每年承擔(dān)著10余所醫(yī)學(xué)院校的臨床教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。先后獲

批成立蘇州大學(xué)第三及其他臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)和蘇州大

學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站。建有5632平方米的技能培訓(xùn)中心,為國(guó)

家首批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)基地、

國(guó)家級(jí)臨床藥師培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)消毒供應(yīng)中心實(shí)踐基地。

實(shí)踐基地

fifffffflffifffl

fi

發(fā)展至今天,蘇州大學(xué)附屬第三醫(yī)院已經(jīng)是一所具有相當(dāng)規(guī)模,以“為人民健康服務(wù)”為宗旨,將“融匯中

外,貫通古今”作為醫(yī)院理念,以“減輕病人痛苦,改善生活質(zhì)量,延長(zhǎng)預(yù)期壽命”為己任的的集醫(yī)教研一體的區(qū)

域性診療中心。

未來的發(fā)展之路,將是蘇大附三院不斷創(chuàng)新和追求卓越之路。未來的蘇大附三院,將堅(jiān)持更高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),

更優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持制度與規(guī)范,并憑借高度凝聚力充分提升第三臨床醫(yī)學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

我們包容不同學(xué)術(shù)背景和經(jīng)歷的有志之士,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性、創(chuàng)造性;我們積極鼓勵(lì)各種形式的

學(xué)術(shù)合作,運(yùn)用國(guó)際規(guī)范的研究方法深入探討各種醫(yī)學(xué)問題,培養(yǎng)敬畏生命、德技雙馨的醫(yī)學(xué)人才。

歡迎大家報(bào)考蘇州大學(xué),更加歡迎大家報(bào)考蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院,成為我們的一員,以“健

康每一個(gè)人”為使命,做一位“厚仁、博術(shù)、精勤”的白衣天使!

院長(zhǎng)寄

華 飛 教授

蘇州醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 397 蘇州醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院  398

蘇州醫(yī)學(xué)院

第三臨床醫(yī)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站 http://www.czfph.com/

蘇州醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 醫(yī)院設(shè)有教研室15個(gè),博士學(xué)位培養(yǎng)方向17個(gè),碩士學(xué)位培養(yǎng)方向36個(gè);有博士生導(dǎo)師22人,碩

士生導(dǎo)師152人。教授9人,副教授41人,講師195人。每年承擔(dān)著10余所醫(yī)學(xué)院校的臨床教學(xué)和實(shí)習(xí)

任務(wù)。先后獲批成立蘇州大學(xué)第三及其他臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)和蘇州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士后流

動(dòng)站。建有5632平方米的技能培訓(xùn)中心,為國(guó)家首批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家全科醫(yī)生規(guī)范化

培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)臨床藥師培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)消毒供應(yīng)中心實(shí)踐基地。

教學(xué)科研平臺(tái)

醫(yī)院堅(jiān)持科技興院。醫(yī)院近五年來,立上各級(jí)科研項(xiàng)目471項(xiàng):其中國(guó)家自然科學(xué)基金45項(xiàng);省部級(jí)項(xiàng)目48項(xiàng);廳市局級(jí)

項(xiàng)目366項(xiàng),橫向課題10項(xiàng)。獲各類科技進(jìn)步獎(jiǎng)22項(xiàng),其中省級(jí)獎(jiǎng)5項(xiàng),廳市級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)。獲各類醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)82項(xiàng),其中省

衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)32項(xiàng)。獲國(guó)家發(fā)明專利36項(xiàng),實(shí)用新型專利914項(xiàng)。在省級(jí)以上醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表論文3749篇,其中中華

級(jí)雜志275篇,SCI收錄論文908篇。與中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院健康科學(xué)研究所聯(lián)合建立“生物醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化研究基地”,

并成為“中科院上海生命科學(xué)研究院健康科學(xué)研究所常州基地醫(yī)院”。被列為國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)、江蘇省工程技術(shù)研究中

心建設(shè)項(xiàng)目和江蘇省轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)基地。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科通過ISO15189評(píng)審,獲中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)(CNAS)頒布的實(shí)驗(yàn)

室認(rèn)可證書。

國(guó)際合作高校、機(jī)構(gòu)

常州市第一人民醫(yī)院創(chuàng)建于1918年,坐落在江南古城常州市中心,經(jīng)過百年的建設(shè),已發(fā)展成為一所科室設(shè)置齊全、技術(shù)力量雄厚、

醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、學(xué)術(shù)水平較高,集醫(yī)、教、研為一體的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院,1995年列為蘇州醫(yī)學(xué)院附屬第三醫(yī)院,2000年更名為蘇州大

學(xué)附屬第三醫(yī)院。醫(yī)院占地面積近7.5萬平方米,建筑面積近32萬平方米。核定床位2980張,現(xiàn)實(shí)際開放床位2689張,年診療人次202.84

萬,年出院病人109283人次,手術(shù)52029臺(tái)次?,F(xiàn)有職工3811人,其中正高職稱240人,副高職稱459人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼15人,省有

突出貢獻(xiàn)的中青年專家9人,市首席專家2人,目前在培養(yǎng)的第五期省333人才培養(yǎng)工程30人,省“雙創(chuàng)人才”1人,省“雙創(chuàng)博士”3人。

博士學(xué)位點(diǎn): 18個(gè)

碩士學(xué)位點(diǎn): 36個(gè)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn): 34個(gè)

歷史沿革

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院積極開展國(guó)際交流活動(dòng),先后與美國(guó)、瑞典、日本、法國(guó)、

英國(guó)、德國(guó)、加拿大等國(guó)家和地區(qū)建立科研協(xié)作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系。

與瑞典隆德大學(xué)醫(yī)學(xué)院合作建立“中瑞合作分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室”。

與法國(guó)佩提亞-薩勒佩提亞醫(yī)院集團(tuán)、德國(guó)卡爾斯魯厄市立醫(yī)院、

加拿大麥吉爾大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬皇家維多利亞醫(yī)院相繼成立14

個(gè)、7個(gè)、3個(gè)醫(yī)療合作中心。成為法國(guó)國(guó)家公共健康高等學(xué)院、英

國(guó)密德薩斯大學(xué)、美國(guó)天普大學(xué)醫(yī)學(xué)院和美國(guó)洛約拉大學(xué)斯特里

奇醫(yī)學(xué)院的中國(guó)指定實(shí)習(xí)醫(yī)院。成為法國(guó)骨傷科協(xié)會(huì)、世界法語

區(qū)國(guó)家青年腎臟病專家協(xié)會(huì)、法國(guó)神經(jīng)外科協(xié)會(huì)和英國(guó)倫敦荷默

爾頓醫(yī)院的中國(guó)定點(diǎn)合作醫(yī)院。與英國(guó)安格利亞魯斯金大學(xué)、

ICENI腔鏡手術(shù)培訓(xùn)中心簽署包括臨床診療技術(shù)培訓(xùn)、科研、教學(xué)

等合作協(xié)議。與英國(guó)劍橋大學(xué)醫(yī)院簽訂合作協(xié)議,成為該院

UKEMED項(xiàng)目國(guó)內(nèi)首個(gè)合作醫(yī)院。聘請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主理查德·約翰·

羅伯茨教授為榮譽(yù)首席學(xué)術(shù)顧問,與諾獎(jiǎng)得主喬治·斯穆特簽訂

合作協(xié)議,建立喬治·斯穆特諾獎(jiǎng)工作站。

每年承擔(dān)著10余所醫(yī)學(xué)院校的臨床教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。先后獲

批成立蘇州大學(xué)第三及其他臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)和蘇州大

學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站。建有5632平方米的技能培訓(xùn)中心,為國(guó)

家首批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)基地、

國(guó)家級(jí)臨床藥師培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)消毒供應(yīng)中心實(shí)踐基地。

實(shí)踐基地



發(fā)展至今天,蘇州大學(xué)附屬第三醫(yī)院已經(jīng)是一所具有相當(dāng)規(guī)模,以“為人民健康服務(wù)”為宗旨,將“融匯中

外,貫通古今”作為醫(yī)院理念,以“減輕病人痛苦,改善生活質(zhì)量,延長(zhǎng)預(yù)期壽命”為己任的的集醫(yī)教研一體的區(qū)

域性診療中心。

未來的發(fā)展之路,將是蘇大附三院不斷創(chuàng)新和追求卓越之路。未來的蘇大附三院,將堅(jiān)持更高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),

更優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持制度與規(guī)范,并憑借高度凝聚力充分提升第三臨床醫(yī)學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

我們包容不同學(xué)術(shù)背景和經(jīng)歷的有志之士,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性、創(chuàng)造性;我們積極鼓勵(lì)各種形式的

學(xué)術(shù)合作,運(yùn)用國(guó)際規(guī)范的研究方法深入探討各種醫(yī)學(xué)問題,培養(yǎng)敬畏生命、德技雙馨的醫(yī)學(xué)人才。

歡迎大家報(bào)考蘇州大學(xué),更加歡迎大家報(bào)考蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院,成為我們的一員,以“健

康每一個(gè)人”為使命,做一位“厚仁、博術(shù)、精勤”的白衣天使!

院長(zhǎng)寄

華 飛 教授

蘇州醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院  397 蘇州醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 398

蘇州醫(yī)學(xué)院

第三臨床醫(yī)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站 http://www.czfph.com/

蘇州醫(yī)學(xué)院第三臨床醫(yī)學(xué)院

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 醫(yī)院設(shè)有教研室15個(gè),博士學(xué)位培養(yǎng)方向17個(gè),碩士學(xué)位培養(yǎng)方向36個(gè);有博士生導(dǎo)師22人,碩

士生導(dǎo)師152人。教授9人,副教授41人,講師195人。每年承擔(dān)著10余所醫(yī)學(xué)院校的臨床教學(xué)和實(shí)習(xí)

任務(wù)。先后獲批成立蘇州大學(xué)第三及其他臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)和蘇州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士后流

動(dòng)站。建有5632平方米的技能培訓(xùn)中心,為國(guó)家首批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家全科醫(yī)生規(guī)范化

培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)臨床藥師培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)消毒供應(yīng)中心實(shí)踐基地。

教學(xué)科研平臺(tái)

醫(yī)院堅(jiān)持科技興院。醫(yī)院近五年來,立上各級(jí)科研項(xiàng)目471項(xiàng):其中國(guó)家自然科學(xué)基金45項(xiàng);省部級(jí)項(xiàng)目48項(xiàng);廳市局級(jí)

項(xiàng)目366項(xiàng),橫向課題10項(xiàng)。獲各類科技進(jìn)步獎(jiǎng)22項(xiàng),其中省級(jí)獎(jiǎng)5項(xiàng),廳市級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng)。獲各類醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)82項(xiàng),其中省

衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)32項(xiàng)。獲國(guó)家發(fā)明專利36項(xiàng),實(shí)用新型專利914項(xiàng)。在省級(jí)以上醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表論文3749篇,其中中華

級(jí)雜志275篇,SCI收錄論文908篇。與中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院健康科學(xué)研究所聯(lián)合建立“生物醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化研究基地”,

并成為“中科院上海生命科學(xué)研究院健康科學(xué)研究所常州基地醫(yī)院”。被列為國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)、江蘇省工程技術(shù)研究中

心建設(shè)項(xiàng)目和江蘇省轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)基地。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科通過ISO15189評(píng)審,獲中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)(CNAS)頒布的實(shí)驗(yàn)

室認(rèn)可證書。

國(guó)際合作高校、機(jī)構(gòu)

常州市第一人民醫(yī)院創(chuàng)建于1918年,坐落在江南古城常州市中心,經(jīng)過百年的建設(shè),已發(fā)展成為一所科室設(shè)置齊全、技術(shù)力量雄厚、

醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、學(xué)術(shù)水平較高,集醫(yī)、教、研為一體的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院,1995年列為蘇州醫(yī)學(xué)院附屬第三醫(yī)院,2000年更名為蘇州大

學(xué)附屬第三醫(yī)院。醫(yī)院占地面積近7.5萬平方米,建筑面積近32萬平方米。核定床位2980張,現(xiàn)實(shí)際開放床位2689張,年診療人次202.84

萬,年出院病人109283人次,手術(shù)52029臺(tái)次?,F(xiàn)有職工3811人,其中正高職稱240人,副高職稱459人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼15人,省有

突出貢獻(xiàn)的中青年專家9人,市首席專家2人,目前在培養(yǎng)的第五期省333人才培養(yǎng)工程30人,省“雙創(chuàng)人才”1人,省“雙創(chuàng)博士”3人。

博士學(xué)位點(diǎn): 18個(gè)

碩士學(xué)位點(diǎn): 36個(gè)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn): 34個(gè)

歷史沿革

第25頁(yè)

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學(xué)院代人,承和為黨育、為”的教育使命,全心全意致力于培養(yǎng)黨和國(guó)家需

要的人才,有利于緩解社會(huì)對(duì)兒科人才的需求。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)

導(dǎo),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出兒科人的貢獻(xiàn)!

希望同學(xué)們?cè)跔N爛年華中,能如饑似渴學(xué)習(xí),打下寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);在教室、在床邊、在手術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室…跟著導(dǎo)師學(xué)、

大師學(xué),用心悟:愿天下兒無痛,母不悲的兒科醫(yī)生的情懷。愿每位同學(xué)為成為一名合格、出色的兒科醫(yī)生,在兒院?jiǎn)⒑煤剑?/p>

開好步!

院長(zhǎng)寄

王曉東 教授,博士生導(dǎo)師,主任醫(yī)師,蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng) 蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院黨委副書記、院長(zhǎng)

蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 399 蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院  400

蘇州醫(yī)學(xué)院

兒科臨床醫(yī)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://cps.suda.edu.cn/

0512-80691536

蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院目前共有教師200多名,其中教授 15名,副教授37名,講師143名,是兒科學(xué)的博士點(diǎn)和

碩士點(diǎn)、急救醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)、兒科學(xué)博士后工作站。目前在崗研究生導(dǎo)師86名,其中博士生導(dǎo)師30

名,,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教師2名,蘇州大學(xué)特聘教授1名?,F(xiàn)有國(guó)務(wù)院政府特貼人員2名,江蘇省突

出貢獻(xiàn)中青年專家3名,江蘇省特聘醫(yī)學(xué)專家2名,江蘇省“六大高峰人才”7名,江蘇省“333工程”

第二和第三層次培養(yǎng)對(duì)象32名、省醫(yī)學(xué)杰出人才培育對(duì)象1名,省衛(wèi)生醫(yī)學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省“優(yōu)

青”2名,省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才3名,省婦幼健康重點(diǎn)人才2名,省青年醫(yī)學(xué)人才15名,省“雙創(chuàng)計(jì)劃”引進(jìn)

人才1名,“雙創(chuàng)博士”18名,姑蘇衛(wèi)生系列人才66名。

近五年來,學(xué)院教師累計(jì)承擔(dān)國(guó)家、省市各級(jí)各類課題493項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目83項(xiàng)。以

第一完成單位獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)與全國(guó)重要行業(yè)學(xué)(協(xié))會(huì)科技成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。累計(jì)發(fā)表SCI論文

452篇、國(guó)內(nèi)核心期刊論文476篇;授權(quán)專利335項(xiàng),計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)26項(xiàng)。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

“兒科學(xué)”先后被列為“十一五”期間江蘇省重點(diǎn)學(xué)科,“十二五”、“十三五”江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(A類),“十四五”江蘇

省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,“變態(tài)反應(yīng)學(xué)”被列為“十四五”江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位;“新生兒醫(yī)學(xué)”、“兒童心臟病一體化診療

中心”為江蘇省婦幼健康重點(diǎn)學(xué)科。

現(xiàn)有26個(gè)臨床專業(yè)科室,7個(gè)醫(yī)技科室,涵蓋兒科諸領(lǐng)域,其中2個(gè)國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)單位(小兒血液、小兒呼

吸),16個(gè)江蘇省臨床重點(diǎn)專科(含建設(shè)單位),9個(gè)蘇州市臨床重點(diǎn)專科。

學(xué)院建成了一批國(guó)家級(jí)臨床與科研平臺(tái),包括:國(guó)家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心(兒科部)、國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨

床醫(yī)學(xué)研究中心分中心、國(guó)家兒童健康與疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心成員單位。省部級(jí)臨床與科研平臺(tái)有:江蘇省兒童血液腫

瘤中心、省兒童惡性腫瘤診療技術(shù)工程研究中心、省兒科緊急醫(yī)學(xué)救援基地、省兒童早期發(fā)展基地、省新生兒危急重癥救治

指導(dǎo)中心。

建有蘇州大學(xué)兒科臨床研究院、江蘇省衛(wèi)生健康委轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)基地、4個(gè)蘇州市臨床醫(yī)學(xué)中心(含建設(shè)單位),9個(gè)蘇州市

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,積極開展兒科高水平基礎(chǔ)研究、臨床研究及兒科領(lǐng)域疾病診療標(biāo)準(zhǔn)、指南等制定工作。在2021年中國(guó)醫(yī)院科技

量值排行榜中,兒科學(xué)、眼科學(xué)、變態(tài)反應(yīng)學(xué)、血液病學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)、呼吸病學(xué)及護(hù)理學(xué)等7個(gè)學(xué)科入選全國(guó)學(xué)科排行榜前百

強(qiáng)(含綜合性醫(yī)院),其中兒科學(xué)位居第13位。

博士后流動(dòng)站: 兒科學(xué)

博士點(diǎn): 兒科學(xué)

碩士點(diǎn):

專 業(yè) 學(xué) 位 博 士 點(diǎn) 、碩 士 點(diǎn) :

本科專業(yè)學(xué)位點(diǎn):

兒科學(xué)、兒外科學(xué)、急救醫(yī)學(xué)

兒科學(xué)、兒外科學(xué)

兒科學(xué)

兒科臨床醫(yī)學(xué)院,目前在崗研究生導(dǎo)師86名,其中博士生導(dǎo)師30名。碩士招生方向?yàn)椋簝嚎茖W(xué)、兒外科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、皮膚

與性病學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、麻醉學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)等。承擔(dān)5年制本科、5+3一體化兒科學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)

以及研究生和海外學(xué)生的教學(xué)任務(wù),年招收全日制碩士研究生120余名,博士研究生60余名。醫(yī)院建有5個(gè)國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

基地(兒科、兒外科、麻醉、放射、超聲)和2個(gè)國(guó)家級(jí)專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地(新生兒圍產(chǎn)期醫(yī)學(xué)、小兒麻醉學(xué))。

第26頁(yè)



學(xué)院一代又代人,傳承和堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的教育使命,全心全意致力于培養(yǎng)黨和國(guó)家需

要的人才,有利于緩解社會(huì)對(duì)兒科人才的需求。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)

導(dǎo),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出兒科人的貢獻(xiàn)!

希望同學(xué)們?cè)跔N爛年華中,能如饑似渴學(xué)習(xí),打下寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);在教室、在床邊、在手術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室…跟著導(dǎo)師學(xué)、

大師學(xué),用心悟:愿天下兒無痛,母不悲的兒科醫(yī)生的情懷。愿每位同學(xué)為成為一名合格、出色的兒科醫(yī)生,在兒院?jiǎn)⒑煤剑?/p>

開好步!

院長(zhǎng)寄

王曉東 教授,博士生導(dǎo)師,主任醫(yī)師,蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng) 蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院黨委副書記、院長(zhǎng)

蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院  399 蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 400

蘇州醫(yī)學(xué)院

兒科臨床醫(yī)學(xué)院

學(xué)院網(wǎng)站

招生咨詢電話

http://cps.suda.edu.cn/

0512-80691536

蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院

碩士點(diǎn)

專業(yè)學(xué)位點(diǎn)

和博士點(diǎn)

師資力量 學(xué)院目前共有教師200多名,其中教授 15名,副教授37名,講師143名,是兒科學(xué)的博士點(diǎn)和

碩士點(diǎn)、急救醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)、兒科學(xué)博士后工作站。目前在崗研究生導(dǎo)師86名,其中博士生導(dǎo)師30

名,,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教師2名,蘇州大學(xué)特聘教授1名?,F(xiàn)有國(guó)務(wù)院政府特貼人員2名,江蘇省突

出貢獻(xiàn)中青年專家3名,江蘇省特聘醫(yī)學(xué)專家2名,江蘇省“六大高峰人才”7名,江蘇省“333工程”

第二和第三層次培養(yǎng)對(duì)象32名、省醫(yī)學(xué)杰出人才培育對(duì)象1名,省衛(wèi)生醫(yī)學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省“優(yōu)

青”2名,省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才3名,省婦幼健康重點(diǎn)人才2名,省青年醫(yī)學(xué)人才15名,省“雙創(chuàng)計(jì)劃”引進(jìn)

人才1名,“雙創(chuàng)博士”18名,姑蘇衛(wèi)生系列人才66名。

近五年來,學(xué)院教師累計(jì)承擔(dān)國(guó)家、省市各級(jí)各類課題493項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目83項(xiàng)。以

第一完成單位獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)與全國(guó)重要行業(yè)學(xué)(協(xié))會(huì)科技成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。累計(jì)發(fā)表SCI論文

452篇、國(guó)內(nèi)核心期刊論文476篇;授權(quán)專利335項(xiàng),計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)26項(xiàng)。

教學(xué)科研平臺(tái)

學(xué)科與專業(yè)優(yōu)勢(shì)

“兒科學(xué)”先后被列為“十一五”期間江蘇省重點(diǎn)學(xué)科,“十二五”、“十三五”江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(A類),“十四五”江蘇

省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,“變態(tài)反應(yīng)學(xué)”被列為“十四五”江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位;“新生兒醫(yī)學(xué)”、“兒童心臟病一體化診療

中心”為江蘇省婦幼健康重點(diǎn)學(xué)科。

現(xiàn)有26個(gè)臨床專業(yè)科室,7個(gè)醫(yī)技科室,涵蓋兒科諸領(lǐng)域,其中2個(gè)國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)單位(小兒血液、小兒呼

吸),16個(gè)江蘇省臨床重點(diǎn)??疲êㄔO(shè)單位),9個(gè)蘇州市臨床重點(diǎn)???。

學(xué)院建成了一批國(guó)家級(jí)臨床與科研平臺(tái),包括:國(guó)家血液系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心(兒科部)、國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨

床醫(yī)學(xué)研究中心分中心、國(guó)家兒童健康與疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心成員單位。省部級(jí)臨床與科研平臺(tái)有:江蘇省兒童血液腫

瘤中心、省兒童惡性腫瘤診療技術(shù)工程研究中心、省兒科緊急醫(yī)學(xué)救援基地、省兒童早期發(fā)展基地、省新生兒危急重癥救治

指導(dǎo)中心。

建有蘇州大學(xué)兒科臨床研究院、江蘇省衛(wèi)生健康委轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)基地、4個(gè)蘇州市臨床醫(yī)學(xué)中心(含建設(shè)單位),9個(gè)蘇州市

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,積極開展兒科高水平基礎(chǔ)研究、臨床研究及兒科領(lǐng)域疾病診療標(biāo)準(zhǔn)、指南等制定工作。在2021年中國(guó)醫(yī)院科技

量值排行榜中,兒科學(xué)、眼科學(xué)、變態(tài)反應(yīng)學(xué)、血液病學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)、呼吸病學(xué)及護(hù)理學(xué)等7個(gè)學(xué)科入選全國(guó)學(xué)科排行榜前百

強(qiáng)(含綜合性醫(yī)院),其中兒科學(xué)位居第13位。

博士后流動(dòng)站: 兒科學(xué)

博士點(diǎn): 兒科學(xué)

碩士點(diǎn):

專 業(yè) 學(xué) 位 博 士 點(diǎn) 、碩 士 點(diǎn) :

本科專業(yè)學(xué)位點(diǎn):

兒科學(xué)、兒外科學(xué)、急救醫(yī)學(xué)

兒科學(xué)、兒外科學(xué)

兒科學(xué)

兒科臨床醫(yī)學(xué)院,目前在崗研究生導(dǎo)師86名,其中博士生導(dǎo)師30名。碩士招生方向?yàn)椋簝嚎茖W(xué)、兒外科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、皮膚

與性病學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、麻醉學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)等。承擔(dān)5年制本科、5+3一體化兒科學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)

以及研究生和海外學(xué)生的教學(xué)任務(wù),年招收全日制碩士研究生120余名,博士研究生60余名。醫(yī)院建有5個(gè)國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

基地(兒科、兒外科、麻醉、放射、超聲)和2個(gè)國(guó)家級(jí)??漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地(新生兒圍產(chǎn)期醫(yī)學(xué)、小兒麻醉學(xué))。

第27頁(yè)

生(團(tuán)隊(duì))競(jìng)賽榮譽(yù)

學(xué)院教師積極參與指導(dǎo)本科生科研,2022年大學(xué)生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目1項(xiàng)、創(chuàng)

業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)

目1項(xiàng)、省級(jí)一般創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目1項(xiàng)。院校級(jí)立項(xiàng)和獲獎(jiǎng)5

項(xiàng)。2017級(jí)兒科班團(tuán)支部獲得2022年“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支

部” 榮層團(tuán)組織的最

榮譽(yù)。

校企合作

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院創(chuàng)建于1959年,是一所集醫(yī)教研防為一體的三甲兒童專科醫(yī)院。經(jīng)過60年的發(fā)展,醫(yī)院擁有總院

和景德路兩個(gè)院區(qū),總占地面積7.8萬平方米,建筑面積17.8萬平方米,有職工2192名,醫(yī)院編制床位1500張,目前實(shí)際開放

床位1306張。2022年全院完成門急診總量2340727人次,出院病人70162人次,手術(shù)28305例,在艾力彼《醫(yī)院藍(lán)皮書》2021

屆中國(guó)兒童醫(yī)院排行榜居第12位。醫(yī)院不斷強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)涵及科研平臺(tái)建設(shè),努力提升醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新能力,創(chuàng)建為江蘇省研究

型醫(yī)院。

學(xué)院與上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、杭州市兒童醫(yī)院、溫州醫(yī)科大學(xué)附屬育英兒童

醫(yī)院共同成立長(zhǎng)三角兒科醫(yī)學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟,促進(jìn)區(qū)域交流協(xié)作,助推區(qū)域兒科高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)院與上海交通大學(xué)附屬上海新華醫(yī)院開展緊密型教學(xué)合作單位,雙方探討聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,引進(jìn)新華醫(yī)院14名

教授為“校外博士生導(dǎo)師”。

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院

蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院

上海交通大學(xué)附屬新華醫(yī)院

常州市兒童醫(yī)院

常州市第一醫(yī)院

無錫市兒童醫(yī)院

無錫市第一人民醫(yī)院

實(shí)踐基地

聘任美國(guó)波士頓兒童醫(yī)院基因診斷實(shí)驗(yàn)室研發(fā)部主

任:沈亦平教授;美國(guó)天普大學(xué):張毅教授;愛爾蘭科克大

學(xué)外科研究室主任:汪江淮教授;美國(guó)ST.JUDE兒童醫(yī)

院:RAUL CORREA RIBEIRO教授等為客座教授,長(zhǎng)期進(jìn)

行學(xué)術(shù)交流。

學(xué)院與西交利物浦大學(xué)健康與環(huán)境科學(xué)系在學(xué)生培

養(yǎng)方面開展長(zhǎng)期合作,承擔(dān)其《LIFE SCIENCES FOR

PUBLIC HEALTHI:BIOLOGICAL BASIS OF HEALTH

AND DISEASE》課程。

國(guó)際/境外合作高校、機(jī)構(gòu)

蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 401 蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院  402

歷史沿革

兒科臨床醫(yī)學(xué)院前身為蘇州醫(yī)學(xué)院兒科系(始建于1961年),學(xué)院于1990年開始在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)兒科方向?qū)W生,

1993年開始設(shè)立兒科醫(yī)學(xué)專業(yè),后因教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》調(diào)整,依次以臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))(1998-2008

年)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)兒科學(xué)課程組(2009-2014年)、臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))(2015-2021年)、兒科學(xué)(2022年至今)、臨床醫(yī)學(xué)

(5+3一體化,兒科學(xué))

(201至的,科科生迄今已有1000余名,人才培養(yǎng)質(zhì)用位的一致好評(píng),2020屆

升學(xué)率達(dá)到.%5年就業(yè)情況在大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)中排在前

第28頁(yè)

積極參與導(dǎo)本科研,2年大

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)劃項(xiàng)得國(guó)家新訓(xùn)項(xiàng)目1項(xiàng)、創(chuàng)

業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)

目1項(xiàng)、省級(jí)一般創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目1項(xiàng)。院校級(jí)立項(xiàng)和獲獎(jiǎng)5

項(xiàng)。2017級(jí)兒科班團(tuán)支部獲得2022年“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支

部” 榮譽(yù)稱號(hào),這是共青團(tuán)中央授予全國(guó)基層團(tuán)組織的最

高榮譽(yù)。

校企合作

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院創(chuàng)建于1959年,是一所集醫(yī)教研防為一體的三甲兒童??漆t(yī)院。經(jīng)過60年的發(fā)展,醫(yī)院擁有總院

和景德路兩個(gè)院區(qū),總占地面積7.8萬平方米,建筑面積17.8萬平方米,有職工2192名,醫(yī)院編制床位1500張,目前實(shí)際開放

床位1306張。2022年全院完成門急診總量2340727人次,出院病人70162人次,手術(shù)28305例,在艾力彼《醫(yī)院藍(lán)皮書》2021

屆中國(guó)兒童醫(yī)院排行榜居第12位。醫(yī)院不斷強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)涵及科研平臺(tái)建設(shè),努力提升醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新能力,創(chuàng)建為江蘇省研究

型醫(yī)院。

學(xué)院與上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、杭州市兒童醫(yī)院、溫州醫(yī)科大學(xué)附屬育英兒童

醫(yī)院共同成立長(zhǎng)三角兒科醫(yī)學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟,促進(jìn)區(qū)域交流協(xié)作,助推區(qū)域兒科高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)院與上海交通大學(xué)附屬上海新華醫(yī)院開展緊密型教學(xué)合作單位,雙方探討聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,引進(jìn)新華醫(yī)院14名

教授為“校外博士生導(dǎo)師”。

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院

蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院

上海交通大學(xué)附屬新華醫(yī)院

常州市兒童醫(yī)院

常州市第一醫(yī)院

無錫市兒童醫(yī)院

無錫市第一人民醫(yī)院

實(shí)踐基地

聘任美國(guó)波士頓兒童醫(yī)院基因診斷實(shí)驗(yàn)室研發(fā)部主

任:沈亦平教授;美國(guó)天普大學(xué):張毅教授;愛爾蘭科克大

學(xué)外科研究室主任:汪江淮教授;美國(guó)ST.JUDE兒童醫(yī)

院:RAUL CORREA RIBEIRO教授等為客座教授,長(zhǎng)期進(jìn)

行學(xué)術(shù)交流。

學(xué)院與西交利物浦大學(xué)健康與環(huán)境科學(xué)系在學(xué)生培

養(yǎng)方面開展長(zhǎng)期合作,承擔(dān)其《LIFE SCIENCES FOR

PUBLIC HEALTHI:BIOLOGICAL BASIS OF HEALTH

AND DISEASE》課程。

國(guó)際/境外合作高校、機(jī)構(gòu)

蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院  401 蘇州醫(yī)學(xué)院兒科臨床醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 402

歷史沿革

兒科臨床醫(yī)學(xué)院前身為蘇州醫(yī)學(xué)院兒科系(始建于1961年),學(xué)院于1990年開始在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)兒科方向?qū)W生,

1993年開始設(shè)立兒科醫(yī)學(xué)專業(yè),后因教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》調(diào)整,依次以臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))(1998-2008

年)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)兒科學(xué)課程組(2009-2014年)、臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))(2015-2021年)、兒科學(xué)(2022年至今)、臨床醫(yī)學(xué)

(5+3一體化,兒科學(xué))

(2018年至今)的方式,持續(xù)培養(yǎng)兒科學(xué)本科畢業(yè)生,迄今已有1000余名,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位的一致好評(píng),2020屆

升學(xué)率達(dá)到88.9%,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。兒科專業(yè)近5年就業(yè)情況在蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)中排在前列。

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業(yè)學(xué)制:八年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

臨 床 醫(yī) 學(xué)( 5 + 3 一 體 化)

專業(yè)優(yōu)勢(shì) 國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

江蘇省首批品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)

江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目

2016年5月通過教育部專業(yè)認(rèn)證

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科2011年起進(jìn)入ESI全球養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具備優(yōu)

秀的思想品質(zhì)和職業(yè)道德、較為廣泛的自然科學(xué)和人文

社會(huì)科學(xué)知識(shí)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論和

基本知識(shí)、一定的公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、熟練的臨

床專業(yè)基本技能,擁有終身學(xué)習(xí)、科學(xué)思維、溝通交

流和社會(huì)適應(yīng)能力,具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)及創(chuàng)新意識(shí)的

合格臨床醫(yī)師。

主要專業(yè)課程

人 體 結(jié) 構(gòu) 、醫(yī) 學(xué) 基 礎(chǔ)

病 原 生 物 學(xué) 、疾 病 與 免 疫 學(xué)

循 環(huán) 系 統(tǒng)、呼 吸 系 統(tǒng)

消 化 系 統(tǒng) 、泌 尿 系 統(tǒng) 、內(nèi) 分 泌 系 統(tǒng)

血 液 系 統(tǒng) 、生 殖 系 統(tǒng) 、神 經(jīng) 系 統(tǒng)

健 康 與 社 會(huì) 、醫(yī) 學(xué) 科 研 方 法

內(nèi) 科 學(xué) 、外 科 學(xué)

婦 產(chǎn) 科 學(xué)、兒 科 學(xué)、臨 床 技 能

畢業(yè)時(shí)可獲得“六證”(本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

一階段合格證),進(jìn)入省市一級(jí)醫(yī)院從事醫(yī)療、教學(xué)、科研等方面的工作。

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有機(jī)會(huì)通過申請(qǐng)考核攻讀本校的臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,或通過國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校博士研究生考試

繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

專業(yè)前景和就業(yè)方向

人才培養(yǎng)特色

本專業(yè)為教育部首批卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè),率先在省內(nèi)實(shí)施器官系統(tǒng)整合式課程體系改革,推行“基于問題”

(PBL)、“基于病例”(CBL)的教學(xué)模式改革,加強(qiáng)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)資源建設(shè),重視學(xué)生國(guó)際交流與科研創(chuàng)新。

目前,本專業(yè)有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程2門

首批國(guó)家級(jí)一流本科課程2門

國(guó)家級(jí)雙語教學(xué)示范課程2門

教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程2門

國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)

主編出版教育部普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部

整合課程電子教材4部

建設(shè)基于5G技術(shù)手術(shù)視頻教學(xué)系統(tǒng)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

有4所直屬附屬醫(yī)院

8所教學(xué)醫(yī)院

10個(gè)臨床實(shí)習(xí)基地

11個(gè)社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐基地

附屬醫(yī)院有8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)臨床???/p>

學(xué)校是中國(guó)醫(yī)學(xué)生聯(lián)合會(huì)(IFMSA-CHINA)中首個(gè)未開設(shè)八年制的非985高校成員院校

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 403 蘇州醫(yī)學(xué)院  404

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業(yè)學(xué)制:八年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

臨 床 醫(yī) 學(xué)( 5 + 3 一 體 化)

專業(yè)優(yōu)勢(shì) 國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

江蘇省首批品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)

江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目

2016年5月通過教育部專業(yè)認(rèn)證

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科2011年起進(jìn)入ESI全球排名前1%

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要的,具備優(yōu)

秀的思想品質(zhì)和職業(yè)道德、較為廣泛的自然科學(xué)和人文

社會(huì)科學(xué)知識(shí)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論和

基本知識(shí)、一定的公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、熟練的臨

床專業(yè)基本技能,擁有終身學(xué)習(xí)、科學(xué)思維、溝通交

流和社會(huì)適應(yīng)能力,具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)及創(chuàng)新意識(shí)的

合格臨床醫(yī)師。

主要專業(yè)課程

人 體 結(jié) 構(gòu) 、醫(yī) 學(xué) 基 礎(chǔ)

病 原 生 物 學(xué) 、疾 病 與 免 疫 學(xué)

循 環(huán) 系 統(tǒng)、呼 吸 系 統(tǒng)

消 化 系 統(tǒng) 、泌 尿 系 統(tǒng) 、內(nèi) 分 泌 系 統(tǒng)

血 液 系 統(tǒng) 、生 殖 系 統(tǒng) 、神 經(jīng) 系 統(tǒng)

健 康 與 社 會(huì) 、醫(yī) 學(xué) 科 研 方 法

內(nèi) 科 學(xué) 、外 科 學(xué)

婦 產(chǎn) 科 學(xué)、兒 科 學(xué)、臨 床 技 能

畢業(yè)時(shí)可獲得“六證”(本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

一階段合格證),進(jìn)入省市一級(jí)醫(yī)院從事醫(yī)療、教學(xué)、科研等方面的工作。

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有機(jī)會(huì)通過申請(qǐng)考核攻讀本校的臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,或通過國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校博士研究生考試

繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

專業(yè)前景和就業(yè)方向

人才培養(yǎng)特色

本專業(yè)為教育部首批卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè),率先在省內(nèi)實(shí)施器官系統(tǒng)整合式課程體系改革,推行“基于問題”

(PBL)、“基于病例”(CBL)的教學(xué)模式改革,加強(qiáng)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)資源建設(shè),重視學(xué)生國(guó)際交流與科研創(chuàng)新。

目前,本專業(yè)有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程2門

首批國(guó)家級(jí)一流本科課程2門

國(guó)家級(jí)雙語教學(xué)示范課程2門

教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程2門

國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)

主編出版教育部普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部

整合課程電子教材4部

建設(shè)基于5G技術(shù)手術(shù)視頻教學(xué)系統(tǒng)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

有4所直屬附屬醫(yī)院

8所教學(xué)醫(yī)院

10個(gè)臨床實(shí)習(xí)基地

11個(gè)社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐基地

附屬醫(yī)院有8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)臨床???/p>

學(xué)校是中國(guó)醫(yī)學(xué)生聯(lián)合會(huì)(IFMSA-CHINA)中首個(gè)未開設(shè)八年制的非985高校成員院校

蘇州醫(yī)學(xué)院  403 蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 404

第31頁(yè)

業(yè)學(xué)制:八年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

主要專業(yè)課程

人體結(jié)構(gòu)

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

病原生物學(xué)

疾病與免疫學(xué)

循環(huán)系統(tǒng)

呼吸系統(tǒng)

消化系統(tǒng)

泌尿系統(tǒng)

內(nèi)分泌系統(tǒng)

血液系統(tǒng)

生殖系統(tǒng)

神經(jīng)系統(tǒng)

內(nèi)科學(xué)

外科學(xué)

婦產(chǎn)科學(xué)

小兒內(nèi)科學(xué)

小兒外科學(xué)

小兒傳染病學(xué)

兒童保健學(xué)

臨床技能

專業(yè)前景和就業(yè)方向

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)設(shè)立于兒科臨床醫(yī)學(xué)院,其前身為蘇州醫(yī)學(xué)院兒科系(始建于1961年),學(xué)院是兒科學(xué)二級(jí)學(xué)

科碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),兒科學(xué)博士后流動(dòng)站;兒外科學(xué)和急救醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)。兒科學(xué)為“十三五”江蘇省

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(A類),新生兒醫(yī)學(xué)、兒童心臟病一體化診療中心是江蘇省婦幼健康重點(diǎn)學(xué)科。

本專業(yè)學(xué)院依托于蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院,是一所集醫(yī)教研防為一體的三甲兒童專科醫(yī)院,在艾力

彼《醫(yī)院藍(lán)皮書》2021屆中國(guó)兒童醫(yī)院排行榜居第12位,在2021年中國(guó)醫(yī)院科技量值排行榜中,兒

科學(xué)、眼科學(xué)、變態(tài)反應(yīng)學(xué)、血液病學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)、呼吸病學(xué)及護(hù)理學(xué)等7個(gè)學(xué)科入選全國(guó)學(xué)科排行榜

前百?gòu)?qiáng)(含綜合性醫(yī)院),其中兒科學(xué)位居第13位。

學(xué)院于1984年開始招收兒科學(xué)專業(yè)研究生,1990年開始在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)兒科方向?qū)W生,1993年開始設(shè)立兒科醫(yī)學(xué)

專業(yè)(5年制本科),1999年開始招收兒科學(xué)博士生,2013年設(shè)立博士后流動(dòng)站,形成了完整的兒科學(xué)人才培養(yǎng)體系。目前以兒

科學(xué)(2022年至今)、臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化,兒科學(xué))(2018年至今)的方式,持續(xù)培養(yǎng)兒科學(xué)本科畢業(yè)生。

本專業(yè)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段實(shí)施器官系統(tǒng)整合式課程體系改革,推行“基于問題”(PBL)的教學(xué)模式改革;在臨床醫(yī)學(xué)階段一

直秉承小班教學(xué)傳統(tǒng),推行“基于問題”(PBL)、“基于病例”(CBL)的教學(xué)模式改革,實(shí)施MINI-CEX臨床能力考核,培養(yǎng)學(xué)生主

動(dòng)學(xué)習(xí)能力。注重師資培養(yǎng),在實(shí)踐教學(xué)中一直堅(jiān)持臨床教師脫產(chǎn)帶教制度,從大學(xué)一年級(jí)開始為本科生配備臨床導(dǎo)師,有利

于學(xué)生早期接觸臨床,更好地掌握臨床基本技能。

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院是蘇州大學(xué)直屬附屬醫(yī)院,現(xiàn)有26個(gè)臨床專業(yè)科室,7個(gè)醫(yī)技科室,涵蓋兒科諸領(lǐng)域,其中2個(gè)國(guó)家

級(jí)臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)單位(小兒血液、小兒呼吸),16個(gè)江蘇省臨床重點(diǎn)專科(含建設(shè)單位),9個(gè)蘇州市臨床重點(diǎn)?????剖以O(shè)

置齊全,??瓢l(fā)展迅速,而且為兒科學(xué)專業(yè)教學(xué)提供了優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,有獨(dú)立的教學(xué)區(qū)域,建有實(shí)訓(xùn)室、技能室、臨床技能中

心,病房均配備示教室,能夠滿足兒科學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)要求。

本專業(yè)以“建設(shè)健康中國(guó)”為引領(lǐng),以兒科學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為依托、以科學(xué)研究為支撐、以結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍和良好教

學(xué)條件為保障,通過不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、加強(qiáng)理論課程內(nèi)容和教學(xué)方法改革、優(yōu)化加強(qiáng)改革課程考核方式等具體舉

措,建立“新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式、新質(zhì)量和新體系”的“新醫(yī)科”育人體系。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要

的,具備優(yōu)秀的思想品質(zhì)和職業(yè)道德、較為廣泛的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論和

基本知識(shí)、一定的公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、熟練的臨床專業(yè)基本技能,擁有終身學(xué)習(xí)、科學(xué)思維、溝通交流和社會(huì)適應(yīng)

能力,具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)及創(chuàng)新意識(shí)的合格兒科醫(yī)師。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)

民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)時(shí)可獲得“六證”(本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

一階段合格證),進(jìn)入省市一級(jí)醫(yī)院從事醫(yī)療、教學(xué)、科研等方面的工作。

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有機(jī)會(huì)通過申請(qǐng)考核攻讀本校的兒科學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,或通過國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校博士研究生考試

繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

蘇州醫(yī)學(xué)院  406

臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化,兒科醫(yī)學(xué))

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 405

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業(yè)學(xué)制:八年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

主要專業(yè)課程

人體結(jié)構(gòu)

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

病原生物學(xué)

疾病與免疫學(xué)

循環(huán)系統(tǒng)

呼吸系統(tǒng)

消化系統(tǒng)

泌尿系統(tǒng)

內(nèi)分泌系統(tǒng)

血液系統(tǒng)

生殖系統(tǒng)

神經(jīng)系統(tǒng)

內(nèi)科學(xué)

外科學(xué)

婦產(chǎn)科學(xué)

小兒內(nèi)科學(xué)

小兒外科學(xué)

小兒傳染病學(xué)

兒童保健學(xué)

臨床技能

專業(yè)前景和就業(yè)方向

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)設(shè)立于兒科臨床醫(yī)學(xué)院,其前身為蘇州醫(yī)學(xué)院兒科系(始建于1961年),學(xué)院是兒科學(xué)二級(jí)學(xué)

科碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),兒科學(xué)博士后流動(dòng)站;兒外科學(xué)和急救醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)。兒科學(xué)為“十三五”江蘇省

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(A類),新生兒醫(yī)學(xué)、兒童心臟病一體化診療中心是江蘇省婦幼健康重點(diǎn)學(xué)科。

本專業(yè)學(xué)院依托于蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院,是一所集醫(yī)教研防為一體的三甲兒童??漆t(yī)院,在艾力

彼《醫(yī)院藍(lán)皮書》2021屆中國(guó)兒童醫(yī)院排行榜居第12位,在2021年中國(guó)醫(yī)院科技量值排行榜中,兒

科學(xué)、眼科學(xué)、變態(tài)反應(yīng)學(xué)、血液病學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)、呼吸病學(xué)及護(hù)理學(xué)等7個(gè)學(xué)科入選全國(guó)學(xué)科排行榜

前百?gòu)?qiáng)(含綜合性醫(yī)院),其中兒科學(xué)位居第13位。

學(xué)院于1984年開始招收兒科學(xué)專業(yè)研究生,1990年開始在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)兒科方向?qū)W生,1993年開始設(shè)立兒科醫(yī)學(xué)

專業(yè)(5年制本科),1999年開始招收兒科學(xué)博士生,2013年設(shè)立博士后流動(dòng)站,形成了完整的兒科學(xué)人才培養(yǎng)體系。目前以兒

科學(xué)(2022年至今)、臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化,兒科學(xué))(2018年至今)的方式,持續(xù)培養(yǎng)兒科學(xué)本科畢業(yè)生。

本專業(yè)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段實(shí)施器官系統(tǒng)整合式課程體系改革,推行“基于問題”(PBL)的教學(xué)模式改革;在臨床醫(yī)學(xué)階段一

直秉承小班教學(xué)傳統(tǒng),推行“基于問題”(PBL)、“基于病例”(CBL)的教學(xué)模式改革,實(shí)施MINI-CEX臨床能力考核,培養(yǎng)學(xué)生主

動(dòng)學(xué)習(xí)能力。注重師資培養(yǎng),在實(shí)踐教學(xué)中一直堅(jiān)持臨床教師脫產(chǎn)帶教制度,從大學(xué)一年級(jí)開始為本科生配備臨床導(dǎo)師,有利

于學(xué)生早期接觸臨床,更好地掌握臨床基本技能。

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院是蘇州大學(xué)直屬附屬醫(yī)院,現(xiàn)有26個(gè)臨床專業(yè)科室,7個(gè)醫(yī)技科室,涵蓋兒科諸領(lǐng)域,其中2個(gè)國(guó)家

級(jí)臨床重點(diǎn)專科建設(shè)單位(小兒血液、小兒呼吸),16個(gè)江蘇省臨床重點(diǎn)??疲êㄔO(shè)單位),9個(gè)蘇州市臨床重點(diǎn)??啤?剖以O(shè)

置齊全,專科發(fā)展迅速,而且為兒科學(xué)專業(yè)教學(xué)提供了優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,有獨(dú)立的教學(xué)區(qū)域,建有實(shí)訓(xùn)室、技能室、臨床技能中

心,病房均配備示教室,能夠滿足兒科學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)要求。

本專業(yè)以“建設(shè)健康中國(guó)”為引領(lǐng),以兒科學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為依托、以科學(xué)研究為支撐、以結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍和良好教

學(xué)條件為保障,通過不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、加強(qiáng)理論課程內(nèi)容和教學(xué)方法改革、優(yōu)化加強(qiáng)改革課程考核方式等具體舉

措,建立“新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式、新質(zhì)量和新體系”的“新醫(yī)科”育人體系。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要

的,具備優(yōu)秀的思想品質(zhì)和職業(yè)道德、較為廣泛的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論和

基本知識(shí)、一定的公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、熟練的臨床專業(yè)基本技能,擁有終身學(xué)習(xí)、科學(xué)思維、溝通交流和社會(huì)適應(yīng)

能力,具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)及創(chuàng)新意識(shí)的合格兒科醫(yī)師。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)

民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)時(shí)可獲得“六證”(本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證、研究生畢業(yè)證、碩士學(xué)位證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

一階段合格證),進(jìn)入省市一級(jí)醫(yī)院從事醫(yī)療、教學(xué)、科研等方面的工作。

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有機(jī)會(huì)通過申請(qǐng)考核攻讀本校的兒科學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,或通過國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校博士研究生考試

繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 406

臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化,兒科醫(yī)學(xué))

蘇州醫(yī)學(xué)院  405

第33頁(yè)

醫(yī)fifffffflffiffflfi醫(yī)醫(yī)可部疾

、事藥的品優(yōu)生有機(jī)會(huì)推薦免試攻讀碩士研究生,或參加全國(guó)碩士研究生考試到國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校攻讀碩士研究

生,近三年本專業(yè)讀研率在50%以上。

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

本專業(yè)實(shí)施以傳統(tǒng)學(xué)科為基礎(chǔ)的課程體系,但也推行“基于問題”(PBL)、“基于病例”(CBL)的教學(xué)模式改革,加強(qiáng)與現(xiàn)

代信息技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)資源建設(shè),重視學(xué)生國(guó)際交流與科研創(chuàng)新。

目前,本專業(yè)有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程2門,首批國(guó)家級(jí)一流本科課程2門,國(guó)家級(jí)雙語教學(xué)示范課程2門,教育部來

華留學(xué)英語授課品牌課程2門,國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),主編出版教育部普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部

和整合課程電子教材4部,建設(shè)基于5G技術(shù)手術(shù)視頻教學(xué)系統(tǒng)。有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生物學(xué)

基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。有4所直屬附屬醫(yī)院,8所教學(xué)醫(yī)院,10個(gè)臨床實(shí)習(xí)基地及11個(gè)社區(qū)衛(wèi)生實(shí)

踐基地,附屬醫(yī)院有8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)臨床??啤W(xué)校是中國(guó)醫(yī)學(xué)生聯(lián)合會(huì)(IFMSA-CHINA)中首個(gè)未開設(shè)八年制的非985高校

成員院校。

主要專業(yè)課程

系 統(tǒng) 解 剖 學(xué) 、局 部 解 剖 學(xué)

組織學(xué)與胚胎學(xué)

生 理 學(xué)、生 物 化 學(xué)、病 理 學(xué)

醫(yī) 學(xué) 免 疫 學(xué) 、藥 理 學(xué) 、預(yù) 防 醫(yī) 學(xué)

中醫(yī)學(xué)概論

診 斷 學(xué) 、外 科 學(xué) 總 論

內(nèi) 科 學(xué) 、外 科 學(xué)

內(nèi) 科 學(xué)、外 科 學(xué)

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

江蘇省首批品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)

江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目

2016年5月通過教育部專業(yè)認(rèn)證

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科2011年起進(jìn)入ESI全球排名前1%

蘇州醫(yī)學(xué)院  408

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要的,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,具有初

步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)的初級(jí)臨床醫(yī)師。

本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)具體要求如下:

人才培養(yǎng)目標(biāo)

第34頁(yè)

醫(yī)醫(yī)醫(yī)可部疾

、事藥的品優(yōu)生會(huì)讀究或全研究生考試到國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校攻讀碩士研究

生,近三年本專業(yè)讀研率在50%以上。

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

本專業(yè)實(shí)施以傳統(tǒng)學(xué)科為基礎(chǔ)的課程體系,但也推行“基于問題”(PBL)、“基于病例”(CBL)的教學(xué)模式改革,加強(qiáng)與現(xiàn)

代信息技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)資源建設(shè),重視學(xué)生國(guó)際交流與科研創(chuàng)新。

目前,本專業(yè)有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程2門,首批國(guó)家級(jí)一流本科課程2門,國(guó)家級(jí)雙語教學(xué)示范課程2門,教育部來

華留學(xué)英語授課品牌課程2門,國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),主編出版教育部普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部

和整合課程電子教材4部,建設(shè)基于5G技術(shù)手術(shù)視頻教學(xué)系統(tǒng)。有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、生物學(xué)

基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。有4所直屬附屬醫(yī)院,8所教學(xué)醫(yī)院,10個(gè)臨床實(shí)習(xí)基地及11個(gè)社區(qū)衛(wèi)生實(shí)

踐基地,附屬醫(yī)院有8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)臨床???。學(xué)校是中國(guó)醫(yī)學(xué)生聯(lián)合會(huì)(IFMSA-CHINA)中首個(gè)未開設(shè)八年制的非985高校

成員院校。

主要專業(yè)課程

系 統(tǒng) 解 剖 學(xué) 、局 部 解 剖 學(xué)

組織學(xué)與胚胎學(xué)

生 理 學(xué)、生 物 化 學(xué)、病 理 學(xué)

醫(yī) 學(xué) 免 疫 學(xué) 、藥 理 學(xué) 、預(yù) 防 醫(yī) 學(xué)

中醫(yī)學(xué)概論

診 斷 學(xué) 、外 科 學(xué) 總 論

內(nèi) 科 學(xué) 、外 科 學(xué)

內(nèi) 科 學(xué)、外 科 學(xué)

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

江蘇省首批品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)

江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目

2016年5月通過教育部專業(yè)認(rèn)證

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科2011年起進(jìn)入ESI全球排名前1%

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 408

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要的,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能有初

步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良業(yè)素質(zhì)的初級(jí)臨床醫(yī)師。

本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)具體要求如下:

人才培養(yǎng)目標(biāo)

第35頁(yè)

科學(xué)

畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu)等從事兒科臨床、教學(xué)和科研工作,也可到各級(jí)衛(wèi)生行政主管部門、疾控中

心、衛(wèi)生監(jiān)督所、醫(yī)藥公司從事與醫(yī)藥相關(guān)的工作。

本專業(yè)自1990年開始在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)兒科方向?qū)W生,1993年開始設(shè)立兒科醫(yī)學(xué)專業(yè),30多年來持續(xù)以多種形式

堅(jiān)持培養(yǎng)兒科專業(yè)本科生,至今已有畢業(yè)生1000多名。近5年學(xué)生平均就業(yè)率大于90%,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位的一

致好評(píng)。2020屆升學(xué)率達(dá)到88.9%,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。

本專業(yè)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段實(shí)施以傳統(tǒng)學(xué)科為基礎(chǔ)的課程體系,但也推行“基于問題”(PBL)的教學(xué)模式改革;在臨床醫(yī)學(xué)

階段一直秉承小班教學(xué)傳統(tǒng),推行“基于問題”(PBL)、“基于病例”(CBL)的教學(xué)模式改革,實(shí)施MINI-CEX臨床能力考核,

培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。注重師資培養(yǎng),在實(shí)踐教學(xué)中一直堅(jiān)持臨床教師脫產(chǎn)帶教制度,在本科生中實(shí)施“一對(duì)一”臨床導(dǎo)

師制,有利于學(xué)生早期接觸臨床,更好地掌握臨床基本技能。

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院是蘇州大學(xué)直屬附屬醫(yī)院,現(xiàn)有26個(gè)臨床專業(yè)科室,7個(gè)醫(yī)技科室,涵蓋兒科諸領(lǐng)域,其中2個(gè)

國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)專科建設(shè)單位(小兒血液、小兒呼吸),16個(gè)江蘇省臨床重點(diǎn)專科(含建設(shè)單位),9個(gè)蘇州市臨床重點(diǎn)???。

科室設(shè)置齊全,專科發(fā)展迅速,而且為兒科學(xué)專業(yè)教學(xué)提供了優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,有獨(dú)立的教學(xué)區(qū)域,建有實(shí)訓(xùn)室、技能室、臨

床技能中心,病房均配備示教室,能夠滿足兒科學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)要求。

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有機(jī)會(huì)推薦免試攻讀碩士研究生,或參加全國(guó)碩士研究生考試到國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校攻讀碩士研究生,

本專業(yè)2020屆畢業(yè)生讀研率88.9%,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。

主要專業(yè)課程

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

人才培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì) 本專業(yè)設(shè)立于兒科臨床醫(yī)學(xué)院,其前身為蘇州醫(yī)學(xué)院兒科系(始建于1961年),學(xué)院是兒科學(xué)

二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),兒科學(xué)博士后流動(dòng)站;兒外科學(xué)和急救醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)。兒科學(xué)為“十三五”

江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(A類),新生兒醫(yī)學(xué)、兒童心臟病一體化診療中心是江蘇省婦幼健康重點(diǎn)學(xué)科。

本專業(yè)學(xué)院依托于蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院,是一所集醫(yī)教研防為一體的三甲兒童??漆t(yī)院,在

艾力彼《醫(yī)院藍(lán)皮書》2021屆中國(guó)兒童醫(yī)院排行榜居第12位,在2021年中國(guó)醫(yī)院科技量值排行榜

中,兒科學(xué)、眼科學(xué)、變態(tài)反應(yīng)學(xué)、血液病學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)、呼吸病學(xué)及護(hù)理學(xué)等7個(gè)學(xué)科入選全國(guó)學(xué)科

排行榜前百?gòu)?qiáng)(含綜合性醫(yī)院),其中兒科學(xué)位居第13位。

蘇州醫(yī)學(xué)院  410

兒科學(xué)專業(yè)以“建設(shè)健康中國(guó)”為引領(lǐng),以兒科學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為依托、以科學(xué)研究為支撐、以結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍

和良好教學(xué)條件為保障,通過不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、加強(qiáng)理論課程內(nèi)容和教學(xué)方法改革、優(yōu)化加強(qiáng)改革課程考核

方式等具體舉措,建立“新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式、新質(zhì)量和新體系”的“新醫(yī)科”育人體系。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義

現(xiàn)代化建設(shè)和面向21世紀(jì)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的、具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)與技

能、德智體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富于創(chuàng)新精神的兒科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。培養(yǎng)德智體美勞全面

發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

系統(tǒng)解剖學(xué)

局部解剖學(xué)

組織學(xué)與胚胎學(xué)

生理學(xué)

生物化學(xué)

病理學(xué)

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)

藥理學(xué)

預(yù)防醫(yī)學(xué)

小兒內(nèi)科學(xué)

小兒外科學(xué)

兒童保健學(xué)

診斷學(xué)

外科學(xué)總論

內(nèi)科學(xué)

外科學(xué)

婦產(chǎn)科學(xué)

中醫(yī)學(xué)概論

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 409

第36頁(yè)

科學(xué)

畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu)等從事兒科臨床、教學(xué)和科研工作,也可到各級(jí)衛(wèi)生行政主管部門、疾控中

心、衛(wèi)生監(jiān)督所、醫(yī)藥公司從事與醫(yī)藥相關(guān)的工作。

本專業(yè)自1990年開始在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)兒科方向?qū)W生,1993年開始設(shè)立兒科醫(yī)學(xué)專業(yè),30多年來持續(xù)以多種形式

堅(jiān)持培養(yǎng)兒科專業(yè)本科生,至今已有畢業(yè)生1000多名。近5年學(xué)生平均就業(yè)率大于90%,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位的一

致好評(píng)。2020屆升學(xué)率達(dá)到88.9%,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。

本專業(yè)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段實(shí)施以傳統(tǒng)學(xué)科為基礎(chǔ)的課程體系,但也推行“基于問題”(PBL)的教學(xué)模式改革;在臨床醫(yī)學(xué)

階段一直秉承小班教學(xué)傳統(tǒng),推行“基于問題”(PBL)、“基于病例”(CBL)的教學(xué)模式改革,實(shí)施MINI-CEX臨床能力考核,

培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。注重師資培養(yǎng),在實(shí)踐教學(xué)中一直堅(jiān)持臨床教師脫產(chǎn)帶教制度,在本科生中實(shí)施“一對(duì)一”臨床導(dǎo)

師制,有利于學(xué)生早期接觸臨床,更好地掌握臨床基本技能。

蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院是蘇州大學(xué)直屬附屬醫(yī)院,現(xiàn)有26個(gè)臨床專業(yè)科室,7個(gè)醫(yī)技科室,涵蓋兒科諸領(lǐng)域,其中2個(gè)

國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)單位(小兒血液、小兒呼吸),16個(gè)江蘇省臨床重點(diǎn)??疲êㄔO(shè)單位),9個(gè)蘇州市臨床重點(diǎn)專科。

科室設(shè)置齊全,??瓢l(fā)展迅速,而且為兒科學(xué)專業(yè)教學(xué)提供了優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,有獨(dú)立的教學(xué)區(qū)域,建有實(shí)訓(xùn)室、技能室、臨

床技能中心,病房均配備示教室,能夠滿足兒科學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)要求。

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有機(jī)會(huì)推薦免試攻讀碩士研究生,或參加全國(guó)碩士研究生考試到國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校攻讀碩士研究生,

本專業(yè)2020屆畢業(yè)生讀研率88.9%,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。

主要專業(yè)課程

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

人才培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì) 本專業(yè)設(shè)立于兒科臨床醫(yī)學(xué)院,其前身為蘇州醫(yī)學(xué)院兒科系(始建于1961年),學(xué)院是兒科學(xué)

二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),兒科學(xué)博士后流動(dòng)站;兒外科學(xué)和急救醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)。兒科學(xué)為“十三五”

江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(A類),新生兒醫(yī)學(xué)、兒童心臟病一體化診療中心是江蘇省婦幼健康重點(diǎn)學(xué)科。

本專業(yè)學(xué)院依托于蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院,是一所集醫(yī)教研防為一體的三甲兒童??漆t(yī)院,在

艾力彼《醫(yī)院藍(lán)皮書》2021屆中國(guó)兒童醫(yī)院排行榜居第12位,在2021年中國(guó)醫(yī)院科技量值排行榜

中,兒科學(xué)、眼科學(xué)、變態(tài)反應(yīng)學(xué)、血液病學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)、呼吸病學(xué)及護(hù)理學(xué)等7個(gè)學(xué)科入選全國(guó)學(xué)科

排行榜前百?gòu)?qiáng)(含綜合性醫(yī)院),其中兒科學(xué)位居第13位。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 410

兒科學(xué)專業(yè)以“建設(shè)健康中國(guó)”為引領(lǐng),以兒科學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為依托、以科學(xué)研究為支撐、以結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍

和良好教學(xué)條件為保障,通過不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、加強(qiáng)理論課程內(nèi)容和教學(xué)方法改革、優(yōu)化加強(qiáng)改革課程考核

方式等具體舉措,建立“新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式、新質(zhì)量和新體系”的“新醫(yī)科”育人體系。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義

現(xiàn)代化建設(shè)和面向21世紀(jì)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的、具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)與技

能、德智體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富于創(chuàng)新精神的兒科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。培養(yǎng)德智體美勞全面

發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

系統(tǒng)解剖學(xué)

局部解剖學(xué)

組織學(xué)與胚胎學(xué)

生理學(xué)

生物化學(xué)

病理學(xué)

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)

藥理學(xué)

預(yù)防醫(yī)學(xué)

小兒內(nèi)科學(xué)

小兒外科學(xué)

兒童保健學(xué)

診斷學(xué)

外科學(xué)總論

內(nèi)科學(xué)

外科學(xué)

婦產(chǎn)科學(xué)

中醫(yī)學(xué)概論

蘇州醫(yī)學(xué)院  409

第37頁(yè)

州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 411

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

醫(yī)學(xué)影像學(xué)

醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)隸屬臨床學(xué)科。伴隨我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展和醫(yī)院擴(kuò)建,醫(yī)學(xué)影像人才的需求量日益增加,甚

至超過臨床醫(yī)生的需求量;我校畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生單位(大多為三級(jí)醫(yī)院)從事影像診斷(CT、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)等)、

介入治療或醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作,也可于大型或跨國(guó)醫(yī)療器械公司任專業(yè)相關(guān)的高級(jí)職務(wù),畢業(yè)生需求量逐年遞

增。且我校該專業(yè)為本碩博一體的211教學(xué)單位,為進(jìn)一步深造的學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。

現(xiàn)有國(guó)家精品在線開放課程一門、國(guó)家首

批一流本科課程(線上線下混合式)一門。參編

國(guó)家十三五規(guī)劃教材2部,主編本科生專業(yè)教材2

部(《醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)》、《介入放射學(xué)》),主編

《放射影像技能學(xué)》教材被列為江蘇省“十二

五”高等學(xué)校重點(diǎn)教材立項(xiàng)。主編配套教材參

考書9部。承擔(dān)校級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng),獲校級(jí)教學(xué)

成果獎(jiǎng)2項(xiàng)?!搬t(yī)學(xué)影像學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲醫(yī)學(xué)部

教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目資助。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,

具有初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程

系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)

影 像 解 剖 學(xué) 、醫(yī) 學(xué) 影 像 設(shè) 備 學(xué)

醫(yī) 學(xué) 影 像 檢 查 技 術(shù) 學(xué)、影 像 診 斷 學(xué)

內(nèi) 科 學(xué) 、核 醫(yī) 學(xué)

超聲診斷學(xué)

介入放射學(xué)

專業(yè)前景和就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè),擁有教師112人,其中教授5人,副教授13人,講師23人,有博士生導(dǎo)師7名,碩士

生導(dǎo)師 19名。

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)依托教學(xué)單位為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科單位,及

江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)主委單位,獲國(guó)家自然科學(xué)

基金項(xiàng)目15項(xiàng),省市級(jí)科研項(xiàng)目 21項(xiàng),發(fā)表 SCI 論文

百篇,獲得省市級(jí)科技獎(jiǎng)11項(xiàng)。專本專業(yè)擁有先進(jìn)的

影像醫(yī)療設(shè)備,具有良好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐條件,擁

有校級(jí)影像醫(yī)學(xué)研究所,學(xué)科不斷改革課程體系,深

化教學(xué)改革,建立了一套完整的科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)督保障

體系,確保了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)于1992年籌建,

1994年開始招收本科生,已有22屆畢業(yè)生,為國(guó)

家培養(yǎng)近900名醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人才。本專業(yè)以蘇

州大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)(碩博士點(diǎn)、江蘇省臨床重點(diǎn)

??疲閷W(xué)科支撐,多年來積累了較豐富的基礎(chǔ)

教學(xué)和臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已形成了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)

較高的專業(yè)師資隊(duì)伍。專業(yè)在省內(nèi)、國(guó)內(nèi)具有良

好的聲譽(yù)和影響力。

蘇州醫(yī)學(xué)院  412

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州醫(yī)學(xué)院  411

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

醫(yī)學(xué)影像學(xué)

醫(yī)學(xué)影療衛(wèi)生事業(yè)的快速和醫(yī)院擴(kuò)建,醫(yī)學(xué)影像人才的需求的需求量;我校生可在醫(yī)療衛(wèi)生單位(大多為三級(jí)醫(yī)院)從事影像診斷(CT、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)等)、

介入治療或醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作,也可于大型或跨國(guó)醫(yī)療器械公司任專業(yè)相關(guān)的高級(jí)職務(wù),畢業(yè)生需求量逐年遞

增。且我校該專業(yè)為本碩博一體的211教學(xué)單位,為進(jìn)一步深造的學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。

現(xiàn)有國(guó)家精品在線開放課程一門、國(guó)家首

批一流本科課程(線上線下混合式)一門。參編

國(guó)家十三五規(guī)劃教材2部,主編本科生專業(yè)教材2

部(《醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)》、《介入放射學(xué)》),主編

《放射影像技能學(xué)》教材被列為江蘇省“十二

五”高等學(xué)校重點(diǎn)教材立項(xiàng)。主編配套教材參

考書9部。承擔(dān)校級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng),獲校級(jí)教學(xué)

成果獎(jiǎng)2項(xiàng)?!搬t(yī)學(xué)影像學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲醫(yī)學(xué)部

教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目資助。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,

具有初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程

系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)

影 像 解 剖 學(xué) 、醫(yī) 學(xué) 影 像 設(shè) 備 學(xué)

醫(yī) 學(xué) 影 像 檢 查 技 術(shù) 學(xué)、影 像 診 斷 學(xué)

內(nèi) 科 學(xué) 、核 醫(yī) 學(xué)

超聲診斷學(xué)

介入放射學(xué)

專業(yè)前景和就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè),擁有教師112人,其中教授5人,副教授13人,講師23人,有博士生導(dǎo)師7名,碩士

生導(dǎo)師 19名。

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)依托教學(xué)單位為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科單位,及

江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)主委單位,獲國(guó)家自然科學(xué)

基金項(xiàng)目15項(xiàng),省市級(jí)科研項(xiàng)目 21項(xiàng),發(fā)表 SCI 論文

百篇,獲得省市級(jí)科技獎(jiǎng)11項(xiàng)。專本專業(yè)擁有先進(jìn)的

影像醫(yī)療設(shè)備,具有良好的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐條件,擁

有校級(jí)影像醫(yī)學(xué)研究所,學(xué)科不斷改革課程體系,深

化教學(xué)改革,建立了一套完整的科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)督保障

體系,確保了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)于1992年籌建,

1994年開始招收本科生,已有22屆畢業(yè)生,為國(guó)

家培養(yǎng)近900名醫(yī)學(xué)影像專業(yè)人才。本專業(yè)以蘇

州大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)(碩博士點(diǎn)、江蘇省臨床重點(diǎn)

??疲閷W(xué)科支撐,多年來積累了較豐富的基礎(chǔ)

教學(xué)和臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已形成了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)

較高的專業(yè)師資隊(duì)伍。專業(yè)在省內(nèi)、國(guó)內(nèi)具有良

好的聲譽(yù)和影響力。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 412

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州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 413

放射醫(yī)學(xué)

本科生畢業(yè)后主要在醫(yī)院從事腫瘤放射治療、核醫(yī)學(xué)、放射性職業(yè)病診斷與治療等臨床工作,或在各級(jí)疾控中心和環(huán)境

保護(hù)部門從事與電離輻射和放射衛(wèi)生有關(guān)的醫(yī)療、監(jiān)督、監(jiān)測(cè)與管理等方面的工作,就業(yè)率穩(wěn)定在93%以上。

近年來,超過一半的放射醫(yī)學(xué)本科生選擇繼續(xù)攻讀碩士研究生學(xué)位,主要報(bào)考腫瘤放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、特種

主要專業(yè)課程 醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)。

解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)

核輻射物理學(xué)、輻射劑量學(xué)

生理學(xué)、生物化學(xué)

病 理 學(xué) 、醫(yī) 學(xué) 免 疫 學(xué) 、藥 理 學(xué)

放 射 治 療 物 理 學(xué) 、放 射 治 療 學(xué)

診 斷 學(xué) 、內(nèi) 科 學(xué) 、外 科 學(xué) 、婦 產(chǎn) 科 學(xué)

放射衛(wèi)生學(xué)、放射生物學(xué)、放射毒理學(xué)

核 藥 學(xué) 、實(shí) 驗(yàn) 核 醫(yī) 學(xué) 、臨 床 核 醫(yī) 學(xué)

婦產(chǎn)科學(xué)

人工智能與生命科學(xué)

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,

具有初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的放射醫(yī)學(xué)人才。畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生、核技術(shù)

應(yīng)用等部門和單位從事放射腫瘤診療、臨床核醫(yī)學(xué)、放射性職業(yè)病的預(yù)防和診治、核與輻射事故醫(yī)學(xué)應(yīng)急等工作;

也能在醫(yī)學(xué)科研、核技術(shù)應(yīng)用及其相關(guān)科研院所和部門從事科學(xué)研究工作。放射醫(yī)學(xué)下設(shè)三個(gè)課程方向:放射治

療、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理。

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

蘇州大學(xué)放射醫(yī)學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專

業(yè),也是江蘇省特色專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家特色專

業(yè)。放射醫(yī)學(xué)學(xué)科為本領(lǐng)域唯一的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,

也是國(guó)防科工局重點(diǎn)學(xué)科、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)

勢(shì)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院以放射醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的特種醫(yī)

學(xué)學(xué)科軟科排名四次位列第一。

蘇州大學(xué)放射醫(yī)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出,是我國(guó)該領(lǐng)域唯一的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,也是江蘇省和國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科及“211工

程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2011年獲批江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,2018年獲批放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2019年

成立放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)行業(yè)聯(lián)盟,2021年入選國(guó)家一流本科專業(yè)。放射醫(yī)學(xué)師資力量雄厚,擁有一支與培養(yǎng)放射醫(yī)學(xué)復(fù)

合型人才相匹配的、具有交叉學(xué)科背景、柴之芳院士領(lǐng)銜的高水平師資隊(duì)伍。

放射醫(yī)學(xué)教學(xué)資源豐富,現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)在線開放精品課程《放射醫(yī)學(xué)概論》、省級(jí)放射生物學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、省級(jí)放

射生物學(xué)在線開放課程、瓦里安治療計(jì)劃云服務(wù)教學(xué)平臺(tái)。學(xué)院堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力,本科生實(shí)行全員導(dǎo)師制,鼓

勵(lì)科研優(yōu)勢(shì)向教學(xué)轉(zhuǎn)化,近年來學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),并發(fā)表了十余篇SCI論文。

放射醫(yī)學(xué)專業(yè)堅(jiān)持面向人民生命健康、面向國(guó)家核安全和核能的可持續(xù)發(fā)展,秉持“以醫(yī)報(bào)國(guó)、以核報(bào)國(guó)”的宗旨,為我

國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)放射醫(yī)學(xué)人才。

蘇州醫(yī)學(xué)院  414

第40頁(yè)

學(xué)院  413

放射醫(yī)學(xué)

本科生畢心和環(huán)境

保護(hù)部門從事與電離輻射和放射衛(wèi)生有關(guān)的醫(yī)療、監(jiān)督、監(jiān)測(cè)與管理等方面的工作,就業(yè)率考腫瘤放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、特種

主要專業(yè)課程 醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)。

解剖輻學(xué) 免 疫 學(xué) 、藥 理 學(xué)

放 射 治 療 物 理 學(xué) 、放 射 治 療 學(xué)

診 斷

學(xué)

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知基

具有初步臨床能能才。畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生、核技術(shù)

應(yīng)用等部門和單位從事放射腫瘤診療、臨床核醫(yī)學(xué)、放射性職業(yè)病的預(yù)防和診治、核與輻射事故醫(yī)學(xué)應(yīng)急等工作;

也能在醫(yī)學(xué)科研、核技術(shù)應(yīng)用及其相關(guān)科研院所和部門從事科學(xué)研究工作。放射醫(yī)學(xué)下設(shè)三個(gè)課程方向:放射治

療、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理。

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

蘇州大學(xué)放射醫(yī)學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專

業(yè),也是江蘇省特色專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家特色專

業(yè)。放射醫(yī)學(xué)學(xué)科為本領(lǐng)域唯一的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,

也是國(guó)防科工局重點(diǎn)學(xué)科、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)

勢(shì)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院以放射醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的特種醫(yī)

學(xué)學(xué)科軟科排名四次位列第一。

蘇州大學(xué)放射醫(yī)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出,是我國(guó)該領(lǐng)域唯一的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,也是江蘇省和國(guó)防科工委重點(diǎn)學(xué)科及“211工

程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2011年獲批江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,2018年獲批放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2019年

成立放射醫(yī)學(xué)與輻射防護(hù)行業(yè)聯(lián)盟,2021年入選國(guó)家一流本科專業(yè)。放射醫(yī)學(xué)師資力量雄厚,擁有一支與培養(yǎng)放射醫(yī)學(xué)復(fù)

合型人才相匹配的、具有交叉學(xué)科背景、柴之芳院士領(lǐng)銜的高水平師資隊(duì)伍。

放射醫(yī)學(xué)教學(xué)資源豐富,現(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)在線開放精品課程《放射醫(yī)學(xué)概論》、省級(jí)放射生物學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、省級(jí)放

射生物學(xué)在線開放課程、瓦里安治療計(jì)劃云服務(wù)教學(xué)平臺(tái)。學(xué)院堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力,本科生實(shí)行全員導(dǎo)師制,鼓

勵(lì)科研優(yōu)勢(shì)向教學(xué)轉(zhuǎn)化,近年來學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),并發(fā)表了十余篇SCI論文。

放射醫(yī)學(xué)專業(yè)堅(jiān)持面向人民生命健康、面向國(guó)家核安全和核能的可持續(xù)發(fā)展,秉持“以醫(yī)報(bào)國(guó)、以核報(bào)國(guó)”的宗旨,為我

國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)放射醫(yī)學(xué)人才。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 414

第41頁(yè)

州學(xué)院 fifffffflffiffflfi 41

專業(yè)學(xué)制五

學(xué)位:學(xué)學(xué)位

口醫(yī)學(xué)業(yè)優(yōu)蘇大口腔醫(yī)業(yè)于0年籌,200年獲口醫(yī)學(xué)位授予權(quán)成立之

初,州學(xué)為江省內(nèi)開設(shè)此專業(yè)三所高校一。口醫(yī)學(xué)由州大學(xué)一臨床(一

負(fù)建設(shè)附屬第二醫(yī)院、附屬兒醫(yī)院、屬腔及學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院共同擔(dān)教

進(jìn)行集體備課,重實(shí)踐學(xué)足論聯(lián)系實(shí)踐的旨,鞏知識(shí),提高實(shí)能力。019獲學(xué)專業(yè)學(xué)位授予權(quán),202年招收腔學(xué)專學(xué)位碩士生。主

單州大學(xué)屬第一醫(yī)及州大學(xué)附院科國(guó)家范基

地,蘇州大學(xué)第一腔科是重臨床科

養(yǎng)生發(fā)具備

學(xué)、床、醫(yī)學(xué)基理、

與本具初步床力終身和良業(yè)素質(zhì)、面展的腔學(xué)人

才。畢業(yè)后能夠在衛(wèi)生構(gòu)、學(xué)科位從事

口醫(yī)的醫(yī)、教學(xué)研工作

人養(yǎng)目標(biāo)

要專業(yè)課

牙體髓病學(xué)

牙病學(xué)

腔病

口頜面學(xué)

口腔復(fù)學(xué)腔正畸學(xué)兒口腔醫(yī)

口學(xué)業(yè)畢業(yè)生業(yè)向合醫(yī)院腔科城市社醫(yī)療服、私人科診農(nóng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生

基腔科口腔保健機(jī)從臨醫(yī)療作。

在關(guān)學(xué)高校研所事與、臨踐關(guān)作可從事與腔專相職,例醫(yī)器材口腔理的計(jì)產(chǎn)銷。

專業(yè)前就方向

人才培特色

我,腔科醫(yī)生人口的比是1∶00而國(guó)的合適的比例為0。國(guó)現(xiàn)有口腔2.5萬人

,與此億顆齒待填,億顆位畸形矯,10億病者待醫(yī)治。顯國(guó)口的

數(shù)量遠(yuǎn)不滿足患的需求

口腔學(xué)托綜合性大學(xué)富的人文資研力量及綜合醫(yī)院擁有較強(qiáng)辦能。創(chuàng)建今口

學(xué)專業(yè)始終承首,其次才是口醫(yī)師”的學(xué)念培綜合性人才

口實(shí)設(shè)有口腔頜、腔科學(xué)復(fù)正畸、兒童學(xué)口學(xué)、口腔材料學(xué)七個(gè)組。理教學(xué)過程中,除傳統(tǒng)教學(xué)法之設(shè)了多門PL、BL以及整合程很好地培養(yǎng)了學(xué)動(dòng)學(xué)習(xí)、終

身學(xué)習(xí)的。教學(xué)中,理論實(shí)踐的教學(xué)宗,通過實(shí)驗(yàn)、見習(xí)課學(xué)所學(xué)知與實(shí)踐作臨床病例相系,

理識(shí),踐。

此外,專與優(yōu)秀企合作,設(shè)

第42頁(yè)

州醫(yī)學(xué)院  415

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

口腔醫(yī)學(xué)

專業(yè)優(yōu)勢(shì) 蘇州大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)于2001年開始籌辦,2007年獲口腔醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。成立之

初,蘇州大學(xué)為江蘇省內(nèi)開設(shè)此專業(yè)的三所高校之一??谇会t(yī)學(xué)系由蘇州大學(xué)第一臨床學(xué)院(附一

院)負(fù)責(zé)建設(shè),附屬第二醫(yī)院、附屬兒童醫(yī)院、附屬口腔醫(yī)院及醫(yī)學(xué)部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院共同承擔(dān)教學(xué),定

期進(jìn)行集體備課,注重實(shí)踐教學(xué),立足理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)宗旨,鞏固理論知識(shí),提高實(shí)踐能力。

2019年獲口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),2020年招收首屆口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生。教學(xué)主

體單位蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院以及蘇州大學(xué)附屬第二院口腔科均為國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基

地,蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院口腔科是江蘇省重點(diǎn)臨床專科。

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具備

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知

識(shí)與基本技能,具有初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和

良好職業(yè)素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的口腔醫(yī)學(xué)專門人

才。畢業(yè)后能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研單位從事

口腔醫(yī)學(xué)的醫(yī)療、教學(xué)、科研等方面工作。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

主要專業(yè)課程

牙體牙髓病學(xué)

牙周病學(xué)

口腔黏膜病學(xué)

口腔頜面外科學(xué)

口腔修復(fù)學(xué)

口腔正畸學(xué)

兒童口腔醫(yī)學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇多樣化:可面向綜合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、私人牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生

院、基層口腔專科醫(yī)院、口腔保健機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療工作。

在相關(guān)醫(yī)學(xué)高校、科研院所從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作。

還可從事選擇與口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè),例如口腔醫(yī)療器材或口腔護(hù)理用品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和營(yíng)銷等。

專業(yè)前景和就業(yè)方向

人才培養(yǎng)特色

在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人

左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。顯而易見,我國(guó)口腔醫(yī)生的

數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)依托綜合性大學(xué)豐富的人文資源和雄厚的科研力量以及綜合性醫(yī)院,擁有較強(qiáng)的辦學(xué)能力。創(chuàng)建至今,口

腔醫(yī)學(xué)專業(yè)始終秉承“首先是醫(yī)師,其次才是口腔??漆t(yī)師”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)高素質(zhì)、綜合性人才。

口腔實(shí)驗(yàn)室

專業(yè)設(shè)有口腔頜面外科、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、兒童口腔學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)、口腔材料學(xué)七個(gè)教學(xué)小組。

近年來,理論教學(xué)過程中,除傳統(tǒng)教學(xué)方法之外還開設(shè)了多門PBL、CBL以及整合課程,很好地培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、終

身學(xué)習(xí)的能力。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,立足理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)宗旨,通過實(shí)驗(yàn)課、見習(xí)課使學(xué)生所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐操作、臨床病例相聯(lián)系,鞏固

理論知識(shí),提高實(shí)踐能力。

此外,本專業(yè)還與優(yōu)秀企業(yè)合作,設(shè)立口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,為口腔醫(yī)學(xué)生們提供更為優(yōu)質(zhì)、廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 416

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州學(xué)院 fifffffflffiffflfi 41

預(yù)防醫(yī)學(xué)

前醫(yī)學(xué)專培養(yǎng)生畢后般在政部醫(yī)科單位、預(yù)防制心生督、各級(jí)

類療構(gòu)事疾病預(yù)與控制、管理等面工作。

在畢業(yè)生就業(yè)量狀況方,本專一直持較高的業(yè)水平年就率8%以,且學(xué)生就業(yè)的專業(yè)相

關(guān)度高。

此外,預(yù)防專業(yè)學(xué)生推免和考研成功率位居蘇州醫(yī)學(xué)院前列,除了留在本專業(yè)繼續(xù)深造外,部分優(yōu)秀學(xué)生還被推薦至

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)、中山大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)和南京醫(yī)科大學(xué)等著名學(xué)府攻讀碩士或直接攻讀博士學(xué)位。

主要專業(yè)課程

系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)

診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、流行病學(xué)

衛(wèi) 生 統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 、職 業(yè) 衛(wèi) 生 與 職 業(yè) 醫(yī) 學(xué)

環(huán) 境 衛(wèi) 生 學(xué) 、衛(wèi) 生 毒 理 學(xué)

營(yíng) 養(yǎng) 與 食 品 衛(wèi) 生 學(xué) 、衛(wèi) 生 化 學(xué)

兒少衛(wèi)生學(xué)

健 康 教 育 學(xué) 、衛(wèi) 生 監(jiān) 督 學(xué)

社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技術(shù),

具有初步疾病預(yù)防能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的高級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)人才。畢業(yè)后能夠在疾病

預(yù)防與控制等相關(guān)單位從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生管理及公共衛(wèi)生相關(guān)工作。

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)從1986年開始招收五年

制專業(yè)學(xué)生。專業(yè)主干課程由蘇州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)

生學(xué)院負(fù)責(zé)。經(jīng)過全校師生33年不懈的努力,本

專業(yè)經(jīng)歷了從無到有,從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。目

前本專業(yè)是“蘇州大學(xué)特色專業(yè)”,并入選“十三

五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。

同時(shí)學(xué)院在本科人才培養(yǎng)中注重:

以學(xué)生為中心。注重實(shí)施多媒介、多方位、多手段的教學(xué)方法,開展以實(shí)際案例為中心的自主學(xué)習(xí)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的

主動(dòng)性和積極性。

教學(xué)多媒體化。自行開發(fā)一系列獨(dú)具特色的課件、模擬軟件、視頻材料,與理論教學(xué)、案例討論和實(shí)踐結(jié)合,取得了良好

的教學(xué)效果。

重視實(shí)踐技能的培養(yǎng)。連續(xù)兩年在國(guó)家教指委主辦的全國(guó)大學(xué)生公共衛(wèi)生綜合知識(shí)與技能大賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和一

等獎(jiǎng)的殊榮。

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)專業(yè)的三大一級(jí)學(xué)科之一?!敖】抵袊?guó)2030”的提出奠定了該學(xué)科在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的

戰(zhàn)略地位,具有巨大的國(guó)家需求。本專業(yè)有30多年的專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),教師堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生為主體、在教學(xué)中注重自主

性、開放性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性,做到宏觀與微觀結(jié)合、教學(xué)與科研結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、課堂與社會(huì)結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合。目

前已形成具有蘇大公衛(wèi)特色的重基礎(chǔ)、厚理論、強(qiáng)實(shí)踐、廣視野新人才培體系。

第44頁(yè)

州醫(yī)學(xué)院  417

預(yù)防醫(yī)學(xué)

目前,預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后一般在衛(wèi)生行政部門、醫(yī)學(xué)科研單位、疾病預(yù)防與控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督、各級(jí)各

類醫(yī)療機(jī)構(gòu)等從事疾病預(yù)防與控制、管理等方面的工作。

在畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量狀況方面,本專業(yè)一直維持在較高的就業(yè)水平上,年中就業(yè)率均在85%以上,且學(xué)生就業(yè)的專業(yè)相

關(guān)度高。

此外,預(yù)防專業(yè)學(xué)生推免和考研成功率位居蘇州醫(yī)學(xué)院前列,除了留在本專業(yè)繼續(xù)深造外,部分優(yōu)秀學(xué)生還被推薦至

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)、中山大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)和南京醫(yī)科大學(xué)等著名學(xué)府攻讀碩士或直接攻讀博士學(xué)位。

主要專業(yè)課程

系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)

診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、流行病學(xué)

衛(wèi) 生 統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 、職 業(yè) 衛(wèi) 生 與 職 業(yè) 醫(yī) 學(xué)

環(huán) 境 衛(wèi) 生 學(xué) 、衛(wèi) 生 毒 理 學(xué)

營(yíng) 養(yǎng) 與 食 品 衛(wèi) 生 學(xué) 、衛(wèi) 生 化 學(xué)

兒少衛(wèi)生學(xué)

健 康 教 育 學(xué) 、衛(wèi) 生 監(jiān) 督 學(xué)

社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技術(shù),

具有初步疾病預(yù)防能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的高級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)人才。畢業(yè)后能夠在疾病

預(yù)防與控制等相關(guān)單位從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生管理及公共衛(wèi)生相關(guān)工作。

人才培養(yǎng)特色

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)從1986年開始招收五年

制專業(yè)學(xué)生。專業(yè)主干課程由蘇州醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)

生學(xué)院負(fù)責(zé)。經(jīng)過全校師生33年不懈的努力,本

專業(yè)經(jīng)歷了從無到有,從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。目

前本專業(yè)是“蘇州大學(xué)特色專業(yè)”,并入選“十三

五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。

同時(shí)學(xué)院在本科人才培養(yǎng)中注重:

以學(xué)生為中心。注重實(shí)施多媒介、多方位、多手段的教學(xué)方法,開展以實(shí)際案例為中心的自主學(xué)習(xí)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的

主動(dòng)性和積極性。

教學(xué)多媒體化。自行開發(fā)一系列獨(dú)具特色的課件、模擬軟件、視頻材料,與理論教學(xué)、案例討論和實(shí)踐結(jié)合,取得了良好

的教學(xué)效果。

重視實(shí)踐技能的培養(yǎng)。連續(xù)兩年在國(guó)家教指委主辦的全國(guó)大學(xué)生公共衛(wèi)生綜合知識(shí)與技能大賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和一

等獎(jiǎng)的殊榮。

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)專業(yè)的三大一級(jí)學(xué)科之一。“健康中國(guó)2030”的提出奠定了該學(xué)科在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的

戰(zhàn)略地位,具有巨大的國(guó)家需求。本專業(yè)有30多年的專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),教師堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生為主體、在教學(xué)中注重自主

性、開放性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性,做到宏觀與微觀結(jié)合、教學(xué)與科研結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、課堂與社會(huì)結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合。目

前已形成具有蘇大公衛(wèi)特色的重基礎(chǔ)、厚理論、強(qiáng)實(shí)踐、廣視野的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 418

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州學(xué)院 fifffffflffiffflfi 41

法醫(yī)學(xué)

專前業(yè)方向

專制:年

授:醫(yī)士位

本專才培標(biāo)體如:

蘇大學(xué)法學(xué)業(yè)家級(jí)一流科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、蘇一流專和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,教部法醫(yī)學(xué)育指導(dǎo)員會(huì)

員單位專業(yè)教后編副及編國(guó)級(jí)專業(yè)教材和專著20余部次,并形成了蘇州大學(xué)“系統(tǒng)法醫(yī)學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì),

擁有國(guó)家級(jí)一流本科課程。為達(dá)到“立足國(guó)內(nèi)、面向世界的法醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才”培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)充分發(fā)揮綜合大學(xué)優(yōu)勢(shì),以

“對(duì)標(biāo)卓越、科研促教、以研塑本、交叉融通”為引領(lǐng),以國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的“法醫(yī)腦科學(xué)、法醫(yī)眼科學(xué)、法醫(yī)昆蟲學(xué)、法醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)”

為特色,采用原版教材與國(guó)內(nèi)教材同步教學(xué),形成了科研與創(chuàng)新相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的“系統(tǒng)法醫(yī)學(xué)”人才培養(yǎng)模

主要專業(yè)課程

系統(tǒng)解剖學(xué)

組織學(xué)與胚胎學(xué)

生 理 學(xué)、病 理 學(xué)、內(nèi) 科 學(xué)、外 科 學(xué)

刑事科學(xué)技術(shù)

法 醫(yī) 毒 物 分 析 、法 醫(yī) 毒 理 學(xué)

法 醫(yī) 病 理 學(xué) 、法 醫(yī) 物 證 學(xué)

法醫(yī)臨床學(xué)

法醫(yī)司法鑒定實(shí)務(wù)

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),全國(guó)專業(yè)排名第

7(共33個(gè))。有專職教師19名,其中教授5人、副教

授7人,博士17人,15人擁有美國(guó)哈佛大學(xué)等國(guó)內(nèi)

外知名大學(xué)研究機(jī)構(gòu)的博士后經(jīng)歷,3人被評(píng)為江

蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象。

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)法醫(yī)司法鑒定工作需要的,掌握司法鑒定及法醫(yī)學(xué)相關(guān)法律法規(guī),具備過硬的思想品德、良好的職業(yè)道德

和職業(yè)素質(zhì),具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及法醫(yī)學(xué)等自然科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步法醫(yī)司法鑒定能力與

醫(yī)學(xué)科研能力、終身學(xué)習(xí)能力的德智體美全面發(fā)展的高級(jí)專門人才。

人才培養(yǎng)特色

法醫(yī)學(xué)是研究人體死亡、傷殘及個(gè)人識(shí)別等相關(guān)問題,并為司法實(shí)踐提供科學(xué)證據(jù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)。在我國(guó)全面依法治國(guó)進(jìn)

程中,法醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)揮著越來越重要的社會(huì)職能,在災(zāi)難事故、民事案件、刑事案件、行政案件、暴恐案件、立法等領(lǐng)域中

需要法醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)提供必要的支撐,當(dāng)前,我國(guó)法醫(yī)學(xué)的發(fā)展迎來了大好機(jī)遇。

法醫(yī)學(xué)本科生畢業(yè)后能夠在公檢法司系統(tǒng)及其他司法鑒定機(jī)構(gòu)、高等醫(yī)學(xué)(政法)院校、法醫(yī)研究所、保險(xiǎn)公司、醫(yī)療行政

管理等部門從事法醫(yī)學(xué)司法鑒定、教學(xué)、科研和司法鑒定管理等方面工作。

蘇州醫(yī)學(xué)院  420

人才培養(yǎng)目標(biāo)

第46頁(yè)

州醫(yī)學(xué)院  419

法醫(yī)學(xué)

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:五年

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)具體要求如下:

蘇州大學(xué)法醫(yī)學(xué)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省一流專業(yè)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,教育部法醫(yī)學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)委

員單位。專業(yè)教師先后主編、副主編及參編國(guó)家級(jí)專業(yè)教材和專著20余部次,并形成了蘇州大學(xué)“系統(tǒng)法醫(yī)學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì),

擁有國(guó)家級(jí)一流本科課程。為達(dá)到“立足國(guó)內(nèi)、面向世界的法醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才”培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)充分發(fā)揮綜合大學(xué)優(yōu)勢(shì),以

“對(duì)標(biāo)卓越、科研促教、以研塑本、交叉融通”為引領(lǐng),以國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的“法醫(yī)腦科學(xué)、法醫(yī)眼科學(xué)、法醫(yī)昆蟲學(xué)、法醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)”

為特色,采用原版教材與國(guó)內(nèi)教材同步教學(xué),形成了科研與創(chuàng)新相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的“系統(tǒng)法醫(yī)學(xué)”人才培養(yǎng)模

主要專業(yè)課程

系統(tǒng)解剖學(xué)

組織學(xué)與胚胎學(xué)

生 理 學(xué)、病 理 學(xué)、內(nèi) 科 學(xué)、外 科 學(xué)

刑事科學(xué)技術(shù)

法 醫(yī) 毒 物 分 析 、法 醫(yī) 毒 理 學(xué)

法 醫(yī) 病 理 學(xué) 、法 醫(yī) 物 證 學(xué)

法醫(yī)臨床學(xué)

法醫(yī)司法鑒定實(shí)務(wù)

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),全國(guó)專業(yè)排名第

7(共33個(gè))。有專職教師19名,其中教授5人、副教

授7人,博士17人,15人擁有美國(guó)哈佛大學(xué)等國(guó)內(nèi)

外知名大學(xué)研究機(jī)構(gòu)的博士后經(jīng)歷,3人被評(píng)為江

蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象。

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)法醫(yī)司法鑒定工作需要的,掌握司法鑒定及法醫(yī)學(xué)相關(guān)法律法規(guī),具備過硬的思想品德、良好的職業(yè)道德

和職業(yè)素質(zhì),具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及法醫(yī)學(xué)等自然科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步法醫(yī)司法鑒定能力與

醫(yī)學(xué)科研能力、終身學(xué)習(xí)能力的德智體美全面發(fā)展的高級(jí)專門人才。

人才培養(yǎng)特色

法醫(yī)學(xué)是研究人體死亡、傷殘及個(gè)人識(shí)別等相關(guān)問題,并為司法實(shí)踐提供科學(xué)證據(jù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)。在我國(guó)全面依法治國(guó)進(jìn)

程中,法醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)揮著越來越重要的社會(huì)職能,在災(zāi)難事故、民事案件、刑事案件、行政案件、暴恐案件、立法等領(lǐng)域中

需要法醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)提供必要的支撐,當(dāng)前,我國(guó)法醫(yī)學(xué)的發(fā)展迎來了大好機(jī)遇。

法醫(yī)學(xué)本科生畢業(yè)后能夠在公檢法司系統(tǒng)及其他司法鑒定機(jī)構(gòu)、高等醫(yī)學(xué)(政法)院校、法醫(yī)研究所、保險(xiǎn)公司、醫(yī)療行政

管理等部門從事法醫(yī)學(xué)司法鑒定、教學(xué)、科研和司法鑒定管理等方面工作。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 420

人才培養(yǎng)目標(biāo)

第47頁(yè)

業(yè)學(xué)制:四年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位

護(hù)理學(xué)

學(xué)院堅(jiān)持“質(zhì)量興院,人才強(qiáng)院,創(chuàng)新活院,特色

辦院”的辦學(xué)理念,創(chuàng)新了以培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家健康事業(yè)

發(fā)展需要的“厚理論、硬技術(shù)、善關(guān)懷、強(qiáng)勝任”的卓越

護(hù)理人才培養(yǎng)體系,開設(shè)“早期臨床體驗(yàn)”、“博習(xí)講

堂”、“名著賞析”、“人文素質(zhì)積分”、“社區(qū)志愿者”、

“寒暑期海外夏令營(yíng)”等課外活動(dòng)課程,培養(yǎng)具有高級(jí)

護(hù)理實(shí)踐勝任力和人文情懷的溫情護(hù)士。由資深教師

和臨床護(hù)理專家同時(shí)擔(dān)任本科生全程導(dǎo)師,落實(shí)“三

全”育人理念。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì)、良好的護(hù)理人文素質(zhì)和職業(yè)道德,擁有“厚理論、硬技

術(shù)、善關(guān)懷、強(qiáng)勝任”的核心勝任力,具有一定的臨床評(píng)判性思維、良好的人文關(guān)懷、人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,具有

通過不斷學(xué)習(xí)在專業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我發(fā)展的能力,并具有在臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理研究等領(lǐng)域卓越的發(fā)展

潛力的高級(jí)護(hù)理人才。

主要專業(yè)課程

健康評(píng)估

急危重癥護(hù)理學(xué)

心血管護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)導(dǎo)論

內(nèi)科護(hù)理學(xué)

老年護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

外科護(hù)理學(xué)

腫瘤護(hù)理學(xué)

護(hù)理管理學(xué)

兒科護(hù)理學(xué)

精神病護(hù)理學(xué)

護(hù)理心理、倫理學(xué)

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)

社區(qū)護(hù)理

護(hù)理人文關(guān)懷

臨床護(hù)理思維與決策

專業(yè)前景和就業(yè)方向

人才培養(yǎng)特色

近五年建成2個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),省級(jí)精品課程2

門,全國(guó)在線開放課程3門,校內(nèi)在線開放課程7門,

“全生命周期健康管理與人文關(guān)懷”微專業(yè)項(xiàng)目1項(xiàng)

(涵蓋安寧療護(hù)等6門課程);主編專業(yè)教材8部、參編

專業(yè)教材11部,編寫專業(yè)著作10部。此外,注重與國(guó)

內(nèi)外著名院校的合作交流,每年選派優(yōu)秀本科生參加

德國(guó)、荷蘭、中國(guó)臺(tái)灣、香港等境外合作院校學(xué)習(xí)交流

項(xiàng)目,并通過社會(huì)資助形式為學(xué)生提供赴加拿大、英

國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本、馬耳他等護(hù)理教育前百?gòu)?qiáng)

的國(guó)家進(jìn)行有資助的學(xué)歷教育和研修交流的機(jī)會(huì)。

專業(yè)優(yōu)勢(shì) 國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)臨床護(hù)理重點(diǎn)???、全國(guó)軟科專業(yè)排名A級(jí)、全國(guó)首批護(hù)理

學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、護(hù)理學(xué)博士后流動(dòng)站、省級(jí)一流專業(yè)、省品牌、特色專業(yè)、省“十四五”

重點(diǎn)學(xué)科、教育部護(hù)理本科指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、全國(guó)首家高校人文護(hù)理示范基地、全國(guó)首批護(hù)

理與照護(hù)教育實(shí)踐基地、江浙滬閩高校聯(lián)盟及長(zhǎng)三角安寧療護(hù)聯(lián)盟發(fā)起單位。

學(xué)院歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)100%,就業(yè)大多在江、浙、滬地區(qū)醫(yī)教研實(shí)力雄厚的三級(jí)醫(yī)院及衛(wèi)生行政技術(shù)管理、教育部

門。

同時(shí)與德國(guó)埃里希?寶隆博士護(hù)理學(xué)院簽訂合作協(xié)議,幫助有意向去德國(guó)就業(yè)的畢業(yè)生取得歐盟護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書,滿

足學(xué)生多方位的就業(yè)需要。

此外,近三年有近20名優(yōu)秀畢業(yè)生考入復(fù)旦大學(xué)、中南大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名學(xué)府,有近30名學(xué)生赴加拿大、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)

等多個(gè)國(guó)家知名學(xué)府繼續(xù)深造。

健康中國(guó)2030戰(zhàn)略目標(biāo)將護(hù)理人才納入緊缺人才范疇,教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同實(shí)施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃

2.0的意見》中也指出要加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)人才的培養(yǎng),從而可以使我們的衛(wèi)生保障體系能全周期全過程維護(hù)群眾健康需要。

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 421 蘇州醫(yī)學(xué)院  422

第48頁(yè)

業(yè)學(xué)制:四年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位

護(hù)理學(xué)

學(xué)院堅(jiān)持“質(zhì)量興院,人才強(qiáng)院,創(chuàng)新活院,特色

辦院”的辦學(xué)理念,創(chuàng)新了以培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家健康事業(yè)

發(fā)展需要的“厚理論、硬技術(shù)、善關(guān)懷、強(qiáng)勝任”的卓越

護(hù)理人才培養(yǎng)體系,開設(shè)“早期臨床體驗(yàn)”、“博習(xí)講

堂”、“名著賞析”、“人文素質(zhì)積分”、“社區(qū)志愿者”、

“寒暑期海外夏令營(yíng)”等課外活動(dòng)課程,培養(yǎng)具有高級(jí)

護(hù)理實(shí)踐勝任力和人文情懷的溫情護(hù)士。由資深教師

和臨床護(hù)理專家同時(shí)擔(dān)任本科生全程導(dǎo)師,落實(shí)“三

全”育人理念。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有優(yōu)秀專業(yè)品質(zhì)、良好的護(hù)理人文素質(zhì)和職業(yè)道德,擁有“厚理論、硬技

術(shù)、善關(guān)懷、強(qiáng)勝任”的核心勝任力,具有一定的臨床評(píng)判性思維、良好的人文關(guān)懷、人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,具有

通過不斷學(xué)習(xí)在專業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我發(fā)展的能力,并具有在臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理研究等領(lǐng)域卓越的發(fā)展

潛力的高級(jí)護(hù)理人才。

主要專業(yè)課程

健康評(píng)估

急危重癥護(hù)理學(xué)

心血管護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)導(dǎo)論

內(nèi)科護(hù)理學(xué)

老年護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

外科護(hù)理學(xué)

腫瘤護(hù)理學(xué)

護(hù)理管理學(xué)

兒科護(hù)理學(xué)

精神病護(hù)理學(xué)

護(hù)理心理、倫理學(xué)

婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)

社區(qū)護(hù)理

護(hù)理人文關(guān)懷

臨床護(hù)理思維與決策

專業(yè)前景和就業(yè)方向

人才培養(yǎng)特色

近五年建成2個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),省級(jí)精品課程2

門,全國(guó)在線開放課程3門,校內(nèi)在線開放課程7門,

“全生命周期健康管理與人文關(guān)懷”微專業(yè)項(xiàng)目1項(xiàng)

(涵蓋安寧療護(hù)等6門課程);主編專業(yè)教材8部、參編

專業(yè)教材11部,編寫專業(yè)著作10部。此外,注重與國(guó)

內(nèi)外著名院校的合作交流,每年選派優(yōu)秀本科生參加

德國(guó)、荷蘭、中國(guó)臺(tái)灣、香港等境外合作院校學(xué)習(xí)交流

項(xiàng)目,并通過社會(huì)資助形式為學(xué)生提供赴加拿大、英

國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本、馬耳他等護(hù)理教育前百?gòu)?qiáng)

的國(guó)家進(jìn)行有資助的學(xué)歷教育和研修交流的機(jī)會(huì)。

專業(yè)優(yōu)勢(shì) 國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)臨床護(hù)理重點(diǎn)??啤⑷珖?guó)軟科專業(yè)排名A級(jí)、全國(guó)首批護(hù)理

學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、護(hù)理學(xué)博士后流動(dòng)站、省級(jí)一流專業(yè)、省品牌、特色專業(yè)、省“十四五”

重點(diǎn)學(xué)科、教育部護(hù)理本科指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、全國(guó)首家高校人文護(hù)理示范基地、全國(guó)首批護(hù)

理與照護(hù)教育實(shí)踐基地、江浙滬閩高校聯(lián)盟及長(zhǎng)三角安寧療護(hù)聯(lián)盟發(fā)起單位。

學(xué)院歷屆就業(yè)率均達(dá)100%,就業(yè)大多在江、浙、滬地區(qū)醫(yī)教研實(shí)力雄厚的三級(jí)醫(yī)院及衛(wèi)生行政技術(shù)管理、教育部

門。

同時(shí)與德國(guó)埃里希?寶隆博士護(hù)理學(xué)院簽訂合作協(xié)議,幫助有意向去德國(guó)就業(yè)的畢業(yè)生取得歐盟護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書,滿

足學(xué)生多方位的就業(yè)需要。

此外,近三年有近20名優(yōu)秀畢業(yè)生考入復(fù)旦大學(xué)、中南大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名學(xué)府,有近30名學(xué)生赴加拿大、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)

等多個(gè)國(guó)家知名學(xué)府繼續(xù)深造。

健康中國(guó)2030戰(zhàn)略目標(biāo)將護(hù)理人才納入緊缺人才范疇,教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同實(shí)施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃

2.0的意見》中也指出要加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)人才的培養(yǎng),從而可以使我們的衛(wèi)生保障體系能全周期全過程維護(hù)群眾健康需要。

蘇州醫(yī)學(xué)院  421 蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 422

第49頁(yè)

州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 423

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

畢業(yè)生能夠在各級(jí)醫(yī)院、血液中心、疾病預(yù)防控制中心、生物醫(yī)學(xué)科研單位、食品藥品檢驗(yàn)、海關(guān)檢驗(yàn)檢疫、環(huán)境保護(hù)等

部門以及生物醫(yī)藥類企業(yè)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、教學(xué)、科研、管理及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作。

畢業(yè)生廣泛受到用人單位的歡迎和好評(píng),首次就業(yè)率接近100%,約60%以上的畢業(yè)生在大中城市的三甲醫(yī)院就業(yè)。

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:四年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位

本專業(yè)依托蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院強(qiáng)大的醫(yī)學(xué)教育平臺(tái),專業(yè)課程由蘇州大學(xué)各大附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科及臨床實(shí)驗(yàn)室專家

領(lǐng)銜負(fù)責(zé),專業(yè)培養(yǎng)依托蘇州大學(xué)各大附屬醫(yī)院的整體平臺(tái)及本專業(yè)省市臨床重點(diǎn)??坪吞K州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái),擁有

蘇州大學(xué)校級(jí)在線開放課程等多門精品課程,獲批了多項(xiàng)省部級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目,主編及參編了“江蘇省高等院校重點(diǎn)系

列教材”等一批規(guī)劃教材。本專業(yè)師資力量雄厚,專任教師中,博士占比超80%,多名教師入選江蘇省“333”工程二層次和三

層次人才工程、江蘇省六大人才高峰、江蘇省青年醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才和江蘇省雙創(chuàng)博士等各級(jí)各類人才項(xiàng)目。

主要專業(yè)課程

解剖生理學(xué)

醫(yī) 學(xué) 微 生 物 學(xué) 、醫(yī) 學(xué) 生 物 化 學(xué)

醫(yī) 學(xué) 免 疫 學(xué)、病 理 學(xué)

醫(yī) 學(xué) 統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 、內(nèi) 科 學(xué)

寄 生 蟲 及 檢 驗(yàn) 、免 疫 學(xué) 檢 驗(yàn) 、微 生 物 學(xué) 檢 驗(yàn)

臨 床 生 化 檢 驗(yàn) 、血 液 學(xué) 檢 驗(yàn)

臨 床 檢 驗(yàn) 學(xué) 、臨 床 分 子 生 物 學(xué) 檢 驗(yàn)

檢驗(yàn)儀器分析

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于2002年,

為江蘇省省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)依托

蘇州大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)及附屬醫(yī)院雄厚的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)

學(xué)科基礎(chǔ),是江蘇省內(nèi)創(chuàng)辦較早的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

專業(yè)之一,是全國(guó)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)校際協(xié)作理事會(huì)

常務(wù)理事單位。本專業(yè)榮獲兩個(gè)省部級(jí)二等獎(jiǎng)(教

育部自然科學(xué)二等獎(jiǎng)和江蘇省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)),

為省內(nèi)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)首家。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)特色

蘇州醫(yī)學(xué)院  424

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和面向21世紀(jì)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的、具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方

面的基本理論知識(shí)和基本技能、德智體全面發(fā)展的高級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。

第50頁(yè)

學(xué)院 2

醫(yī)檢驗(yàn)

在級(jí)醫(yī)血液心疾病制醫(yī)科研單食品、檢檢疫環(huán)等藥企業(yè)從事、學(xué)、理及醫(yī)學(xué)類驗(yàn)

廣受用單的歡迎就接10%,60%以上的畢業(yè)生在大中城市的三甲醫(yī)院就業(yè)。

專業(yè)前景和就業(yè)方向

專業(yè)學(xué)制:四年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位

本專業(yè)依托蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院強(qiáng)大的醫(yī)學(xué)教育平臺(tái),專業(yè)課程由蘇州大學(xué)各大附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科及臨床實(shí)驗(yàn)室專家

領(lǐng)銜負(fù)責(zé),專業(yè)培養(yǎng)依托蘇州大學(xué)各大附屬醫(yī)院的整體平臺(tái)及本專業(yè)省市臨床重點(diǎn)??坪吞K州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái),擁有

蘇州大學(xué)校級(jí)在線開放課程等多門精品課程,獲批了多項(xiàng)省部級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目,主編及參編了“江蘇省高等院校重點(diǎn)系

列教材”等一批規(guī)劃教材。本專業(yè)師資力量雄厚,專任教師中,博士占比超80%,多名教師入選江蘇省“333”工程二層次和三

層次人才工程、江蘇省六大人才高峰、江蘇省青年醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才和江蘇省雙創(chuàng)博士等各級(jí)各類人才項(xiàng)目。

主要專業(yè)課程

解剖生理學(xué)

醫(yī) 學(xué) 微 生 物 學(xué) 、醫(yī) 學(xué) 生 物 化 學(xué)

醫(yī) 學(xué) 免 疫 學(xué)、病 理 學(xué)

醫(yī) 學(xué) 統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 、內(nèi) 科 學(xué)

寄 生 蟲 及 檢 驗(yàn) 、免 疫 學(xué) 檢 驗(yàn) 、微 生 物 學(xué) 檢 驗(yàn)

臨 床 生 化 檢 驗(yàn) 、血 液 學(xué) 檢 驗(yàn)

臨 床 檢 驗(yàn) 學(xué) 、臨 床 分 子 生 物 學(xué) 檢 驗(yàn)

檢驗(yàn)儀器分析

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于2002年,

為江蘇省省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)依托

蘇州大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)及附屬醫(yī)院雄厚的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)

學(xué)科基礎(chǔ),是江蘇省內(nèi)創(chuàng)辦較早的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

專業(yè)之一,是全國(guó)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)校際協(xié)作理事會(huì)

常務(wù)理事單位。本專業(yè)榮獲兩個(gè)省部級(jí)二等獎(jiǎng)(教

育部自然科學(xué)二等獎(jiǎng)和江蘇省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)),

為省內(nèi)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)首家。

人才培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)特色

蘇州醫(yī)學(xué)院 fifffffflffiffflfi 424

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和面向21世紀(jì)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的、具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方

面的基本理論知識(shí)和基本技能、德智體全面發(fā)展的高級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。

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