幼小銜接是幼兒園教育和小學(xué)教育的銜接。包括身心適應(yīng)銜接、生活適應(yīng)銜
接、社會(huì)適應(yīng)銜接和學(xué)習(xí)適應(yīng)銜接。幼小銜接的重要性已經(jīng)成為教育者和家長的
共識(shí),科學(xué)有效做好幼小銜接是當(dāng)今家長關(guān)于孩子教育的熱議話題。
合肥上海世界外國語學(xué)校是一所從幼兒園到高中 16 年一貫制的國際化學(xué)校,
各學(xué)段的銜接工作有著天然的優(yōu)勢,幼兒園和小學(xué)關(guān)注的不僅僅是“幼小銜接”
的問題,而是如何借用學(xué)部間有利的資源和優(yōu)勢在“幼小聯(lián)動(dòng)”的基礎(chǔ)上更好地
完成“幼小銜接”的工作。兩個(gè)學(xué)部的資源有效地利用,發(fā)揮課程、活動(dòng)、場地、
資源、人員等因素的天然優(yōu)勢,加強(qiáng)交流與互動(dòng),為教師和學(xué)生在畢業(yè)銜接提供
上最好的鋪墊和準(zhǔn)備。
美好課程
9、以培促進(jìn) 以學(xué)踐行(教師培訓(xùn))
世幼在發(fā)展、在前進(jìn),為支持教師的專業(yè)發(fā)展、打造結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力的專
業(yè)化教師隊(duì)伍,幼兒園開展形式多樣的教師培訓(xùn)活動(dòng)。新教師跟上海跟崗培訓(xùn)、
正面管教培訓(xùn)、IB PYP 課程培訓(xùn)、師徒帶教培訓(xùn)等等,以培促進(jìn)、以學(xué)踐行,更
好地推動(dòng)助力教師成長發(fā)展,進(jìn)一步落地實(shí)施世幼的美好課程教育。
美好品牌
10、品牌教育 引領(lǐng)發(fā)展(校長專訪、宣講會(huì))