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廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院GUANGDONGPOLYTECHNICOFINDUSTRYANDCOMMERCE

中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃績效評價優(yōu)秀院校
廣東省示范性高等職業(yè)院校
國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位
國家測繪地理信息產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地
全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校

招生代碼 12959

廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項(xiàng)建設(shè)單位國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位國家首批1 ^+ X證書制度試點(diǎn)院校國家級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作示范單位

2025年春季高考招生簡章

何漢武

二級教授工學(xué)博士博士生導(dǎo)師

中國人工智能學(xué)會智能制造專業(yè)委員會副主任；廣東省高職自動化類專業(yè)教指委主任；廣東省機(jī)械工程學(xué)會副理事長；面向智能制造的VR/AR應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人（廣東省高校）。

書記寄語

璧畫新藍(lán)圖，奮進(jìn)新征程。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所向美而生、志存高遠(yuǎn)、人才輩出、擁有廣闊前景的國家“雙高”建設(shè)計劃建設(shè)單位，學(xué)校致力培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識充實(shí)、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、兼具家國情懷和世界眼光”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在這里你將接受“德、智、體、美、勞”全方位的鍛煉，練就真才實(shí)干，學(xué)以致用，努力成長為能工巧匠、大國工匠，成為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的生力軍。期待你們懷揣懂與夢想，在最美好的年華里與工貿(mào)相遇!

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院何漢武

CONTENTS目錄

辦好人民滿意教育

學(xué)校簡介 01

2025年春季高考廣東省招生計劃一覽表 09機(jī)電工程學(xué)院 應(yīng)用外語學(xué)院汽車工程學(xué)院 藝術(shù)與教育學(xué)院計算機(jī)與信息工程學(xué)院 馬克思主義學(xué)院測繪遙感信息學(xué)院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院 培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 體育與美育教學(xué)部

2025年春季高考招生專業(yè)介紹 25

2025年春季高考招生答考生問 33交通指引 34

02

建設(shè)現(xiàn)代教育體系

高素質(zhì)師資隊(duì)伍 37
高品質(zhì)專業(yè)教學(xué) 40
高質(zhì)量科研能力 40
高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐基地 41
高水平國際交流合作 42

培養(yǎng)全面發(fā)展人才

立德奉獻(xiàn) 49
技能成才 51
敢闖會創(chuàng) 55
升學(xué)筑夢 56
勵志成才 57
競相出彩 59
2024年優(yōu)秀學(xué)生代表 63
優(yōu)秀校友代表 65
在校師生代表作品展示 67

辦好 民

當(dāng)代中國青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的歷史重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想

學(xué)校簡介

學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會、全國職業(yè)教育大會精神，貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)守“為黨育人為國育才”初心，聚力高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)中國式教育現(xiàn)代化，堅(jiān)守“做中國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的卓越踐行者”的價值追求，致力培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、兼具家國情懷和世界眼光的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才，努力建設(shè)具有中國特色、世界影響力的高水平職業(yè)院校。

歷史沿革

學(xué)校創(chuàng)辦于1957年，歷經(jīng)廣東省治金工業(yè)學(xué)校、廣州有色金屬工業(yè)學(xué)校、南華工商學(xué)院西院等辦學(xué)歷程。2002年轉(zhuǎn)型升格為省屬高等職業(yè)院校，并更名為廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2011年建成白云校區(qū)，2019年在集團(tuán)辦學(xué)推進(jìn)下成立荔灣校區(qū)。

學(xué)?，F(xiàn)有天河、白云、荔灣三個校區(qū)，總體概況如下：

占地面積1150 畝

在工貿(mào)

2025年春季高考招生計劃一覽表

（僅供參考，實(shí)際招生計劃數(shù)以廣東省教育廳、廣東省教育考試院公布為準(zhǔn)）

機(jī)電工程學(xué)院

學(xué)院堅(jiān)持走產(chǎn)教深度融合之路，精準(zhǔn)對接粵港澳大灣區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)，各專業(yè)圍繞高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，與省內(nèi)同類專業(yè)實(shí)行錯位發(fā)展，采用理實(shí)一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)，以技能大賽為載體，踐行“工貿(mào)職業(yè)技師”制度，為社會培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能型人才。

學(xué)生培養(yǎng)水平

電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)并為“高端裝備（一）”專業(yè)領(lǐng)域協(xié)作共同體牽頭單位，“面向智能制造的VR/AR應(yīng)用技術(shù)研究”團(tuán)隊(duì)等3個為省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，模具設(shè)計與制造教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

汽車工程學(xué)院

始創(chuàng)于 目前在校生1977 年 2461

學(xué)院堅(jiān)持走產(chǎn)教深度融合之路，精準(zhǔn)對接新能源汽車、智能汽車、車聯(lián)網(wǎng)、汽車電子商務(wù)、國際車展等高端產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)對接比亞迪、小鵬、吉利、豐田、大眾、寶馬等十多個汽車產(chǎn)業(yè)高端企業(yè)，全面服務(wù)汽車制造、銷售、二手車、配件、金融、維修、檢測等汽車及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，各專業(yè)以技能大賽為載體，踐行“工貿(mào)職業(yè)技師”制度，為社會培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能型人才。

汽車工程學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲2019年廣東省教育教學(xué)成果獎二等獎，獲2023年廣東省職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，獲2023年廣東省技能大師工作室，科研團(tuán)隊(duì)獲2018年廣東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎，獲2023年度廣東省測量控制與儀器儀表科學(xué)技術(shù)獎三等獎，勞模工匠團(tuán)隊(duì)獲2019年廣東省教科文衛(wèi)系統(tǒng)“勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”，新能源汽車技術(shù)專業(yè)獲國家產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)、獲國家中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目首批試點(diǎn)。

學(xué)生培養(yǎng)水平

始創(chuàng)于 目前在校生計算機(jī)與信息工程學(xué)院 1993 2978

計算機(jī)與信息工程學(xué)院設(shè)有網(wǎng)絡(luò)系、軟件系和虛擬現(xiàn)實(shí)與數(shù)字媒體系。學(xué)院始終堅(jiān)守“科研促進(jìn)教學(xué)、教學(xué)服務(wù)學(xué)生、學(xué)生服務(wù)社會”的核心理念，依托國家級“虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)學(xué)研應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”以及“廣東省VR/AR^+ 職業(yè)教育信息化工程技術(shù)研究中心”兩大優(yōu)質(zhì)平臺，以信息安全技術(shù)應(yīng)用省級高水平專業(yè)群建設(shè)為目標(biāo)，大力推行“雙引擎三融合”階梯式人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)有道德、懂技術(shù)、精操作、具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近5年，辦學(xué)成果包括國家精品在線開放課程、 ^+ 四五規(guī)劃教材、數(shù)學(xué)建模國家一等獎等國家級成果42項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎一等獎、省級職業(yè)技能競賽一等獎等省級成果236項(xiàng)。就業(yè)率99%以上，是新一代信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的基地。

學(xué)生培養(yǎng)水平

SOUTH2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組地理空間信息采集與處理賽項(xiàng)

測繪遙感信息學(xué)院

始創(chuàng)于 目前在校生1957 年 2920

學(xué)院測繪地理信息技術(shù)專業(yè)群是國家”雙高計劃"專業(yè)群。學(xué)院以“陸海統(tǒng)籌立專業(yè)、天地一體融課程、博士高工搭團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)教交叉拓課堂、課賽研創(chuàng)育匠人，服務(wù)灣區(qū)金名片”為特點(diǎn)，致力于培養(yǎng)“具有家國情懷、職業(yè)精神、崗位能力、創(chuàng)新精神、國際視野的測繪地理信息現(xiàn)代工匠”。近5年，產(chǎn)出國家級教學(xué)成果獎二等獎、世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽金獎等國家級成果59項(xiàng)、省級262項(xiàng)。連續(xù)10年就業(yè)率均為 99% 以上，是粵港澳大灣區(qū)測繪地理信息技術(shù)技能人才培養(yǎng)的搖籃。

學(xué)生培養(yǎng)水平

89.9%

16位獲得省高層次技能型兼職教師

閑幕式

工商管理學(xué)院

學(xué)院主動對接粵港澳大灣區(qū)財稅金融和商貿(mào)產(chǎn)業(yè)，深耕數(shù)字化經(jīng)濟(jì)土壤，瞄準(zhǔn)企業(yè)總部財務(wù)、商務(wù)、人力資源等崗位群鍛造了省級重點(diǎn)專業(yè)、省級高水平專業(yè)、省級高水平專業(yè)群。學(xué)院牽頭成立教育部市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教共同體、產(chǎn)教融合實(shí)踐中心、省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)教融合載體，打造“通才－專長－優(yōu)才”育人機(jī)制，內(nèi)培外引形成德技雙馨、特色鮮明的省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，已培養(yǎng)經(jīng)管類高端技術(shù)技能人才累計超過五萬人，學(xué)生在世界職業(yè)技能大賽、一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽等競賽中取得優(yōu)異成績?！吨袊逃龍蟆房橇松虅?wù)管理雙高專業(yè)群數(shù)字化“三教”改革成果與經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生培養(yǎng)水平

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

學(xué)院擁有一支由教授、博士領(lǐng)銜，結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊(duì)伍，通過先進(jìn)的教學(xué)理念和精湛的教學(xué)技能，致力于培養(yǎng)新財經(jīng)和現(xiàn)代商業(yè)領(lǐng)域優(yōu)秀人才，逐漸形成了專業(yè)性強(qiáng)、實(shí)力雄厚、技能卓越、就業(yè)前景良好的專業(yè)特色，在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)科研、校企合作以及社會服務(wù)等領(lǐng)域成績斐然，不僅為人才培養(yǎng)提供有力保障，更能為學(xué)生提供豐富多樣的實(shí)踐機(jī)會和就業(yè)資源。

學(xué)生培養(yǎng)水平

2024“中國教育電視臺·外研社杯”職場英語挑戰(zhàn)賽

P CUP"Vocational English Challenge

演講大賽

應(yīng)用外語學(xué)院學(xué)子獲得2024“中國教育電視臺?外研社杯”職場英語挑戰(zhàn)賽演講大賽特等獎

應(yīng)用外語學(xué)院

學(xué)院與廣東省跨境電子商務(wù)協(xié)會、廣州市外國語協(xié)會、廣州市翻譯協(xié)會、深圳頭狼教育科技有限公司等行業(yè)組織、企業(yè)開展協(xié)同育人合作項(xiàng)目，并先后與意大利、新加坡、美國、澳大利亞、德國、韓國、日本、香港、臺灣等境外20余所知名高校和教育機(jī)構(gòu)簽訂了合作教育協(xié)議書，每年參加短期境外交流的學(xué)生超過30人，20余名教師赴境外交流學(xué)習(xí)。學(xué)院服務(wù)國家“一帶一路”倡議，積極開展“走出去”項(xiàng)目，制定并貢獻(xiàn)《中贊導(dǎo)游標(biāo)準(zhǔn)》。商務(wù)英語專業(yè)群建設(shè)成果顯著，2023年在“金平果”高職高專專業(yè)排行榜的317所高職中商務(wù)英語專業(yè)排名位列全國第8名，商務(wù)日語專業(yè)排名位列全國第4名；應(yīng)用韓語專業(yè)排名位列全國第3名。

學(xué)生培養(yǎng)水平

藝術(shù)與教育學(xué)院

藝術(shù)與教育學(xué)院是廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中最年輕、充滿活力、獨(dú)具特色的二級學(xué)院，具有無限的發(fā)展?jié)摿?。學(xué)院以文創(chuàng)研發(fā)為亮點(diǎn)，數(shù)字藝術(shù)為核心，藝術(shù)^+ 教育為特色，打造數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)群。

廣州市政府及荔灣區(qū)政府相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人為學(xué)?！胺沁z研習(xí)學(xué)院”揭牌始創(chuàng)于 目前在校生2020 年 1670

起薪率和專業(yè)對口率均名列前茅，各專業(yè)畢業(yè)生深受用人單位歡迎。

馬克思主義學(xué)院

成立于2017年9月8日，是直屬校黨委領(lǐng)導(dǎo)的二級教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。前身是“思想政治理論課教學(xué)部”，成立于2007年9月1日。馬院現(xiàn)有思政課專任教師59人，全部具有碩士及以上學(xué)位，其中博士（含在讀）8人，高級職稱12人。

獲獎成果

2022

獲廣東省高校“活動在基層”主題團(tuán)日競賽活動春季賽季“百優(yōu)”項(xiàng)目1項(xiàng)；
獲廣東省高職青年教師教學(xué)技能大賽一等獎、二等獎各1項(xiàng)；
●獲廣東高校學(xué)生工作案例評優(yōu)活動二等獎1項(xiàng)；
獲廣東省高校教師教學(xué)能力比賽二等獎1項(xiàng)；獲黨史進(jìn)校園系列活動典型案例征集活動三等獎1項(xiàng)。

2023

教師團(tuán)隊(duì)獲廣東省教學(xué)技能大賽一等獎1項(xiàng)；
獲廣東省高校思政課青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎1項(xiàng)；
獲廣東省大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)展示二等獎1項(xiàng)；
獲教育部高校思政課教師研究專項(xiàng)1項(xiàng)；
獲廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)；獲廣東省高校黨的二十大精神融入思政課優(yōu)質(zhì)課例一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)。

2024

獲廣東省青年教師教學(xué)能力大賽二等獎1項(xiàng)；
獲廣東省大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)展示二等獎1項(xiàng)；
指導(dǎo)學(xué)生作品獲第七屆大學(xué)生講思政公開課展示活動三等獎1項(xiàng)；
指導(dǎo)學(xué)生作品獲廣東省第九屆“學(xué)憲法講憲法”活動三等獎2項(xiàng)；
●獲廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)；
獲廣州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題共建項(xiàng)目2項(xiàng)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

學(xué)校落實(shí)落細(xì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，深化改革，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃和各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的引領(lǐng)作用，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平，擴(kuò)大孵化訓(xùn)練范圍，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地，提升便利化服務(wù)水平；共建“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”等多元育人平臺，高質(zhì)量指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成功通過省級認(rèn)定16項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，確立21個校級孵化項(xiàng)目，55個校級立項(xiàng)項(xiàng)目；建有完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，繼續(xù)落實(shí)公共必修課2門、選修課3門，雙創(chuàng)實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。

學(xué)校獲得“建行杯”第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng) +^{n} 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽金獎

首屆“萬訊杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽

培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院

培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院主要承擔(dān)學(xué)校高等學(xué)歷繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)項(xiàng)目、專升本培訓(xùn)項(xiàng)目、消防培訓(xùn)、“ 1+x1 考證和其它技能培訓(xùn)與鑒定考試等項(xiàng)目的項(xiàng)目開發(fā)、組織管理及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。目前有虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和測繪地理信息技術(shù)兩個國家級“雙師型”教師培訓(xùn)基地，2019年獲批虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用和測繪地理信息2個國家級“雙師型”教師培訓(xùn)基地，依托各二級學(xué)院設(shè)有8個不同專業(yè)類別的培訓(xùn)中心和多個省級社區(qū)教育示范基地。

高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置

工程測量技術(shù) 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)建設(shè)工程監(jiān)理 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù) 大數(shù)據(jù)與會計工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 工商企業(yè)管理電子信息工程技術(shù) 電子商務(wù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

專升本教育

為本校學(xué)生提供不同形式的升學(xué)輔導(dǎo)：

自考專升本：與華南師范大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等本科院校合作開辦自學(xué)考試與高職高專教育相溝通項(xiàng)目。普通專升本：與符合資質(zhì)的社會機(jī)構(gòu)合作開辦普通專升本（原專插本）考前輔導(dǎo)班。

師資培訓(xùn)

學(xué)校作為廣東省職業(yè)院?！半p師型”教師培訓(xùn)基地，開辦虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)帶頭人培訓(xùn)、增材制造（金屬3D打?。┰O(shè)備的制造與應(yīng)用培訓(xùn)等多個“雙師型”教師國培項(xiàng)目，在教育鏈前端為強(qiáng)國建設(shè)的人才培養(yǎng)培育優(yōu)秀師資。

技能培訓(xùn)與鑒定考試

消防培訓(xùn)：學(xué)校建有消防培訓(xùn)中心，可開展消防設(shè)施操作員培訓(xùn)考證及各類消防培訓(xùn)。

1+x^{\ast} 證書培訓(xùn)：學(xué)校有工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程 1+x 證書”省級考核管理中心、 1+x^{n} 新能源汽車考核站等多個 7+x^{\ast} 考核中心（站），共30個專業(yè)55個類目可開展‘ 1+x^{\ast} 考證培訓(xùn)。

其它技能培訓(xùn)與鑒定考試：學(xué)校依托特色專業(yè)開展豐富的職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目，并通過校企合作形式承擔(dān)各類專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)技能考試服務(wù)；是廣東省勞動學(xué)會職業(yè)能力評價認(rèn)證考試站，可開展計算機(jī)類考證項(xiàng)目50余項(xiàng)。

體育與美育教學(xué)部

體育與美育教學(xué)部是負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生體育及公共藝術(shù)課程教育教學(xué)的二級教學(xué)部門，下設(shè)綜合、球類、藝術(shù)三個教研室。主要承擔(dān)全校學(xué)生的公共體育課、公共藝術(shù)課及相關(guān)公選課的教學(xué)工作，組織指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動隊(duì)體育訓(xùn)練、藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練、師生校內(nèi)外競賽、演出等任務(wù)，負(fù)責(zé)校內(nèi)體育場館綜合管理工作及學(xué)生體質(zhì)健康測試工作等。目前公共體育課設(shè)置有足球、籃球、棒壘球、排球、網(wǎng)球、匹克球、體操、武術(shù)、舞龍舞獅、健美操等教學(xué)項(xiàng)目，近年來參加國家和省市級的各種比賽均取得了優(yōu)異成績。

2018年，學(xué)校被授予“一校一品”國家級體育工作示范基地。

師資隊(duì)伍

副教授 碩士以上學(xué)位的教師2 6

2025年春季高考招生答考生間

招生辦電話：020-87745757

招生代碼：12959

1.請問貴校是什么性質(zhì)的學(xué)校、隸屬關(guān)系如何？

答：學(xué)校是一所廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校，是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、全國首批 1+x 證書制度和全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、全國高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校和國家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位，同時也是廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位、廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作示范單位、廣東省國防教育特色學(xué)校、廣東省安全文明校園。

3.請問貴校的獎學(xué)金設(shè)置情況如何？

答：

circled{1} 學(xué)校按照國家規(guī)定每年評選國家獎學(xué)金（8000元/生·學(xué)年）和國家勵志獎學(xué)金（5000元/生·學(xué)年，須經(jīng)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定）；

\circled{2} 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金：學(xué)校根據(jù)獎學(xué)金評審辦法每學(xué)年評審一次，受獎面約 30% ，優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金分為四等，最高獎學(xué)金金額為4000元/生·學(xué)年；

\circled{3} 學(xué)生特長獎：為鼓勵學(xué)生不斷提高實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)，學(xué)校出臺特長獎獎勵在科技、文化、體育等競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生，每學(xué)期評審一次，獎金最高為10000元/項(xiàng)。

2.請問貴校各專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少？

答：學(xué)校普通類文科專業(yè)學(xué)費(fèi)5250元/生·學(xué)年；藝術(shù)類（含學(xué)前教育）專業(yè)學(xué)費(fèi)10000元/生·學(xué)年；其他類專業(yè)學(xué)費(fèi)6410元/生·學(xué)年。住宿費(fèi)1000-1800元/生·學(xué)年。

4.請問貴校對幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)有哪些具體措施？

答：

circled{1} 對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在入學(xué)報到時，設(shè)置“綠色通道”；\circledcirc 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生表現(xiàn)和成績優(yōu)秀者，可以參評國家勵志獎學(xué)金（須經(jīng)生家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定）；
\circled{3} 每年評審國家助學(xué)金（須經(jīng)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定），根據(jù)認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難等級給予分級資助，最高資助金額為4400元/生·學(xué)年；
\circled{4} 協(xié)助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生申請辦理國家助學(xué)貸款，貸款金額最高為12000元/生·學(xué)年；
\circled{5} 學(xué)校對特殊困難學(xué)生視情況給予特殊困難補(bǔ)助，補(bǔ)助金額最高為3000元/生·學(xué)年；
circled{6} 鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生積極參與勤工助學(xué)活動，并優(yōu)先安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位；

circled{7} 特殊困難學(xué)生學(xué)費(fèi)可分期付款。

通過以上多項(xiàng)措施，學(xué)校至今沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

R 6.請問貴校畢業(yè)生就業(yè)前景如何？

答：學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)前景良好，專業(yè)知識扎實(shí)，技術(shù)技能強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，深受用人單位歡迎。學(xué)校2024年畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率超過廣東省平均數(shù)，位居全省前列；創(chuàng)業(yè)率遠(yuǎn)超全省高職院校平均水平；專本升學(xué)率達(dá) 20.22% 。

交通指引

天河校區(qū)地址：廣州市天河區(qū)廣州大道北963號、1098號

乘坐地鐵（地鐵3號線梅花園站）：

火車東站乘坐3號線到梅花園站D口出；
火車站（或廣州南站）乘坐2號線到嘉禾望崗站轉(zhuǎn)乘3號線到梅花園站D口出；
天河客運(yùn)站乘坐6號線到燕塘站轉(zhuǎn)3號線到梅花園站D口出；
芳村汽車客運(yùn)站乘坐1號線到廣州東站轉(zhuǎn)乘3號線到梅花園站D口出。

乘坐公交車：

火車站可乘坐862B路到梅園新村站下；
火車東站可乘坐804、旅游公交3線路到梅園新村站下；
市區(qū)可乘坐16、179、219、241、504、560、56、785、804、833、836、862B、B6、B6快、旅游3線、高峰快線29路到梅園新村站下。

白云校區(qū)地址：廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)馬瀝社區(qū)廣從九路688號

乘坐地鐵（地鐵14號線馬瀝站）兼接駁公交車：

火車站（或廣州南站）乘坐2號線到嘉禾望崗站轉(zhuǎn)乘14號線到馬瀝站A口出站轉(zhuǎn)乘650、714、725到廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下；

火車東站乘坐3號線到嘉禾望崗站轉(zhuǎn)乘14號線到馬瀝站出站。轉(zhuǎn)乘650、714、725到廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下；

天河客運(yùn)站乘坐6號線到燕塘站轉(zhuǎn)3號線到到嘉禾望崗站轉(zhuǎn)乘14號線到馬瀝站出站。轉(zhuǎn)乘650、714、725到廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下；

芳村汽車客運(yùn)站乘坐1號線到廣州東站轉(zhuǎn)乘轉(zhuǎn)3號線到到嘉禾望崗站轉(zhuǎn)乘14號線到馬瀝站出站。轉(zhuǎn)乘650、714、725到廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下；

芳村汽車客運(yùn)站乘坐1號線到公園前站轉(zhuǎn)乘2號線到嘉禾望崗站轉(zhuǎn)乘14號線到馬瀝站出站。轉(zhuǎn)乘650、714、725到廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下。

荔灣校區(qū)地址：廣州市荔灣區(qū)滘口大街5號

乘坐公交車：

直接乘坐或轉(zhuǎn)至地鐵五號線到滘口站（終點(diǎn)站），便到達(dá)學(xué)校門口。

乘坐地鐵：

在省汽車客運(yùn)站、市汽車客運(yùn)站、廣州火車站直接乘52路公交車至芳村大道西站（滘口客運(yùn)站）；
廣州火車東站直接乘坐233路至滘口客運(yùn)站；
在廣州火車南站直接乘309A路至滘口客運(yùn)站；
還有81、123、124、205、206、260路等公共汽車可以到達(dá)芳村大道滘口客運(yùn)站。

建設(shè)現(xiàn)代教育體系

全國商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)勞動模范、潘夢鷂教授在?！皬V東省教科文衛(wèi)系統(tǒng)‘潘夢鷂勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室””授課場景。

高素質(zhì)師資隊(duì)伍

“博士 ^+ 高工 ^+ 注冊測繪師”的教師團(tuán)隊(duì)“名師 ^+ 名匠 ^+ 博士”的教師團(tuán)隊(duì)“名師 ^+ 優(yōu)師 ^+ 高級會計師”的教師團(tuán)隊(duì)

全國優(yōu)秀教師、世界技能競賽指導(dǎo)教師、教育部課程思政名師、廣東省教學(xué)名師、省青年珠江學(xué)者、省專業(yè)領(lǐng)軍人才、南粵優(yōu)秀教師、省產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師等省級及以上高層次人才63人。

國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、示范優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)和省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教育教學(xué)型產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)等23支。

輔導(dǎo)員隊(duì)伍中連續(xù)兩年獲評“廣東高校輔導(dǎo)員年度人物”及提名獎項(xiàng)。

國家級教學(xué)成果獎（職業(yè)教育類，2023年）二等獎主持人、國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

何漢武二級教授，博士，博士生導(dǎo)師。中國人工智能學(xué)會智能制造專業(yè)委員會副主任，國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人（電氣自動化），國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同體（高端裝備一）牽頭負(fù)責(zé)人，國家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人（測繪地理信息技術(shù)），廣東省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人（“面向智能制造的VR/AR應(yīng)用技術(shù)研究協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”）。廣東省“干百十人才工程”省級培養(yǎng)對象。

主要從事智能制造及機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)等應(yīng)用研究。主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家科技部重點(diǎn)研發(fā)計劃項(xiàng)目（子課題）和一批省部級科技項(xiàng)目。獲國家科技進(jìn)步三等獎，教育部科技進(jìn)步二等獎，廣東省科技進(jìn)步一等獎。獲得國家教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)，廣東省教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)、廣東省教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)。2007年被評為廣東省南粵優(yōu)秀教師，2023年獲中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎。

國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、省級高水平專業(yè)群負(fù)責(zé)人、省級專業(yè)領(lǐng)軍人才

徐勇軍中共黨員，教授?，F(xiàn)任學(xué)校黨委委員、副校長，兼任廣東省高職院校自動化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員秘書長、廣東省機(jī)械工程學(xué)會理事，為第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、第一批廣東省高水平專業(yè)群負(fù)責(zé)人，獲“南粵優(yōu)秀教師”“廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才”等稱號。教學(xué)和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，長期致力于專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，曾擔(dān)任機(jī)械工程制圖職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)起草人；教學(xué)成果豐碩，獲得省級教學(xué)成果獎3項(xiàng)，主持省教育科學(xué)規(guī)劃等省級科研教改項(xiàng)目4項(xiàng)，省科技廳等科研項(xiàng)目6項(xiàng)，在《塑料》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了40余篇學(xué)術(shù)論文（SCI、EI各收錄1篇，中文核心14篇）；取得各類專利軟件著作權(quán)20余項(xiàng)，主編各類教材10余部。

廣東省五一勞動獎、廣東省教學(xué)名師

鄒德軍教授。廣東省教學(xué)名師、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象、廣東省高等職業(yè)教育會計專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)主持人、廣東省第二批高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目商務(wù)管理主持人、全國郵政行指委委員，廣東省會計學(xué)會理事、廣東省統(tǒng)計學(xué)會理事。長期致力于專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，具有豐富團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及行業(yè)動態(tài)，準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向。獲得省哲學(xué)社會科學(xué)成果獎1項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎5項(xiàng)，全國商業(yè)科技進(jìn)步獎1項(xiàng)；主持省教育科學(xué)規(guī)劃等省級教研教改項(xiàng)目17項(xiàng)；發(fā)表了90余篇學(xué)術(shù)論文（SCI收錄1篇、SSCI2篇、EI收錄5篇、CSSI收錄1篇、中文核心25篇），出版著作2部，主編高職高專規(guī)劃教材8部。

廣東省專業(yè)領(lǐng)軍人才、國家創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

高照忠中共黨員，教授。廣東省遙感技術(shù)及應(yīng)用教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象。測繪地理信息技術(shù)專業(yè)國家教學(xué)資源庫《三維激光掃描技術(shù)》課程建設(shè)負(fù)責(zé)人，測繪地理信息技術(shù)虛擬仿真基地建設(shè)負(fù)責(zé)人。廣東省高等教育學(xué)會教育技術(shù)專業(yè)委員會委員、廣東省高職院校資源與環(huán)境類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副秘書長、廣東省力學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、廣東省測繪學(xué)會教育與科普委員會秘書長。長期致力于專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，具有豐富團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及行業(yè)動態(tài)，準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向。獲國家教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)，廣東省教育教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)、一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)，獲職業(yè)教育國家教學(xué)能力比賽三等獎1項(xiàng)，省教學(xué)能力比賽一等獎1項(xiàng)。

中組部第23批博士服務(wù)團(tuán)成員

伍煒勤中共黨員，管理科學(xué)與工程專業(yè)博士，教授級高工，碩士生導(dǎo)師。中組部第23批博士服務(wù)團(tuán)成員，學(xué)校高層次引進(jìn)人才，跨境電子商務(wù)專業(yè)帶頭人，廣東省物流與供應(yīng)鏈學(xué)會常務(wù)理事、廣東省鄉(xiāng)土專家、廣州市農(nóng)村科技特派員，International Journal of Industrial Engineering:Theory,ApplicationsandPractice匿名審稿人。曾在世界500強(qiáng)企業(yè)任職，長期從事電子商務(wù)、物流與供應(yīng)鏈管理及研究工作，參與和主持100多項(xiàng)信息系統(tǒng)和物流自動化工程建設(shè)及管理工作，以及20多項(xiàng)科技項(xiàng)目的研發(fā)工作。獲得交通部、廣東省政府、中國物流與采購聯(lián)合會、中國光華科技基金會、廣東省物流與供應(yīng)鏈協(xié)會以郵政公司頒發(fā)的科技進(jìn)步獎、管理創(chuàng)新獎等各類獎項(xiàng)共計50多項(xiàng)。在校期間，主持省級課題1項(xiàng)、校級課題2項(xiàng)、參與國家級課題1項(xiàng)、教育部課題2項(xiàng)，獲得實(shí)用新型專業(yè)3項(xiàng)，軟著4項(xiàng)。在《AppliedSoftComputing》、《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》、《管理工程學(xué)報》等國際及國內(nèi)核心期刊發(fā)表專業(yè)論文10多篇。副主編教材1部，參與教材編寫2部。

國家級精品在線開放課程主持人、省級商務(wù)管理高水平專業(yè)負(fù)責(zé)人、省級商務(wù)管理專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人

倪春麗中共黨員，教授。省級商務(wù)管理高水平專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、省級商務(wù)管理專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人、省級商務(wù)管理高水平專業(yè)群核心成員、全國人力資源和社會保障職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、廣東社會保險學(xué)會理事、廣東省職業(yè)院校專項(xiàng)工作指導(dǎo)委員會委員、廣東省人力資源管理研究會常務(wù)理事。長期致力于教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)，常年擔(dān)任企業(yè)顧問，為順豐、蘇寧、百果園等大型企業(yè)提供人力資源培訓(xùn)服務(wù)，具有豐富團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及行業(yè)動態(tài)。獲國家級精品在線開放課程1項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎2項(xiàng)、省教學(xué)能力比賽獎項(xiàng)4項(xiàng)（一等獎1項(xiàng)）、省課堂革命典型案例1項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲全國人力資源技能大賽4項(xiàng)（特等獎1項(xiàng)）、省級職業(yè)技能大賽學(xué)生專業(yè)技能比賽一等獎1項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯等省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類獎項(xiàng)4項(xiàng)；主持省級課題10余項(xiàng)、公開發(fā)表論文20余篇、出版專著及教材6部。

中國產(chǎn)學(xué)研“工匠精神獎”獲得者

周紅云副教授，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)教師，中國產(chǎn)學(xué)研“工匠精神獎”獲得者（國科獎社證字第0191號）。堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。曾獲廣東職工職業(yè)技能大賽優(yōu)勝選手獲獎表彰2項(xiàng)、省級一等獎及以上教學(xué)大賽獎項(xiàng)6項(xiàng)、設(shè)計競賽獎項(xiàng)15項(xiàng)、省級“課堂革命”典型案例1項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)，主編專著1部和發(fā)表中文核心期刊作品7篇。指導(dǎo)學(xué)生獲省級以上獎項(xiàng)58項(xiàng)、省級雙創(chuàng)項(xiàng)目與科技項(xiàng)目4項(xiàng)、公益設(shè)計活動500余人次、攻克企業(yè)設(shè)計痛點(diǎn)100余次、轉(zhuǎn)化國家專利技術(shù)成果71項(xiàng)，個人獲國家級“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)6項(xiàng)。

廣東省輔導(dǎo)員年度人物（省十佳，高職2人）、廣東省優(yōu)秀團(tuán)干部

林耀佳中共黨員，副教授。獲廣東省輔導(dǎo)員年度人物、省優(yōu)秀團(tuán)干等榮譽(yù)稱號。全球職業(yè)規(guī)劃師（GCDF），全球生涯教練（BCC）、國家職業(yè)指導(dǎo)師、廣東省職業(yè)指導(dǎo)師考評員，省職業(yè)規(guī)劃大賽評委、省職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)班講師、廣東省教育廳特聘“百師進(jìn)百校”職業(yè)指導(dǎo)巡講團(tuán)專家（全省40個）。長期從事高校思政教育、職業(yè)指導(dǎo)，具有豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主持教育部人文社科1項(xiàng)，廣東省教育科學(xué)規(guī)劃、省教育廳青年人才創(chuàng)新項(xiàng)目等省級以上課題7項(xiàng)，參編教材5部，發(fā)表論文21篇，取得各項(xiàng)專利軟著8項(xiàng)。主持省大學(xué)生思想引領(lǐng)精品項(xiàng)目1項(xiàng)，廣東高校思政工作精品項(xiàng)目1項(xiàng)，獲省級以上教學(xué)比賽獎勵4項(xiàng)、省級以上思政工作案例一等獎7項(xiàng)。建設(shè)“職己”省級生涯特色咨詢工作室。立項(xiàng)廣東省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范課程（主筆）、獲廣東省課程思政示范課程。指導(dǎo)學(xué)生獲國、省級以上獎項(xiàng)80余項(xiàng)。

省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、省級技能大師工作室負(fù)責(zé)人、廣東省技術(shù)能手

閻漢生中共黨員，副教授。第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員、教育部示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地主要成員。廣東省機(jī)械工程學(xué)會工業(yè)軟件分會常務(wù)理事、廣東省工程圖學(xué)學(xué)會理事、校級教學(xué)名師、校級專業(yè)領(lǐng)軍人才，機(jī)械制造及自化專業(yè)帶頭人。長期從事機(jī)械類一線教學(xué)科研及技能培訓(xùn)，致力于將虛擬現(xiàn)實(shí)、3D打印等新技術(shù)與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。獲國家級典型案例、教育部重點(diǎn)領(lǐng)域校企合作項(xiàng)目、廣東省教學(xué)成果二等獎獎2項(xiàng)、國家和省級教學(xué)比賽獎勵7項(xiàng)；主持省級課程2門、教科研項(xiàng)目20余項(xiàng)、企業(yè)技術(shù)服務(wù)5項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生獲得國家和省級各類賽事獎勵100余項(xiàng)；發(fā)表了40余篇學(xué)術(shù)論文（中文核心及SCI/EI共10篇），取得各類專利、軟件著作權(quán)30余件，主編教材4部。

世界職業(yè)院校技能大賽金獎、“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎指導(dǎo)教師

邱騰雄中共黨員，副教授，裝備制造類專業(yè)教師，專長在于智能制造技術(shù)與數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域。2008年碩士畢業(yè)后，獲得了2009年廣東省優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文獎，并在企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計及加工工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2013年，他加入廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為一名高職教育的教師。近年來，他在職業(yè)技能教育及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面取得了顯著成果。

第二屆全國高?！八枷胝卫碚撜n教學(xué)展示暨優(yōu)秀課程觀摩活動”二等獎

晨曦中共黨員，副教授，馬克思主義學(xué)院教師，主講《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》《形勢與政策》等課程，主持或參與各級各類課題21項(xiàng)，公開發(fā)表論文13篇，榮獲各級教學(xué)競賽榮譽(yù)十余項(xiàng)，“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。從教以來，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，踴躍參加各級各類教學(xué)技能競賽，多次代表廣東省參加全國教學(xué)技能競賽，共榮獲各級各類教學(xué)比賽獎十余項(xiàng)，成績喜人。

高品質(zhì)專業(yè)教學(xué)

高質(zhì)量科研能力

高職發(fā)展智庫：我校2024年創(chuàng)技創(chuàng)新活力在全國排名第60名；

GDI 智庫、廣報求學(xué)：高職院校（廣東）科學(xué)研究20強(qiáng)；

建設(shè)國家級科研創(chuàng)新平臺 3個，省級科研創(chuàng)新平臺 11個;

建設(shè)省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 11個;

近5年獲國家級科研項(xiàng)目 18項(xiàng)、省級科研項(xiàng)目339項(xiàng)，獲教育部第八屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）二等獎 項(xiàng)，廣東省科技進(jìn)步獎二等獎 項(xiàng)，廣東省第八屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎 項(xiàng)；

成為廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校，近5年獲各類專利和軟著840件，發(fā)明專利 58件，橫向項(xiàng)目到款達(dá)7000萬元，科技成果轉(zhuǎn)化到款達(dá)2000萬元。