教學(xué)樓

正確的處理方式

第351頁

教學(xué)樓

正 確 的 處 理 方 式

第一，要加強(qiáng)自律

第二，懂得行為界限

第三，要有底線意識(shí)

身體底線；感情底線；生活底線

第352頁

教學(xué)樓

正 確 的 處 理 方 式

樹立三種意識(shí) 遵守四條準(zhǔn)則

樹立安全意識(shí)

樹立證據(jù)意識(shí)

樹立冷靜意識(shí)

隱私部位不能碰

結(jié)伴而行不孤單

小恩小惠不能要

不良信息不去看

第353頁

教學(xué)樓

剛健的生命氣息

獨(dú)立自重的人格理想、

自立自強(qiáng)的信念、

自我保護(hù)的安全意識(shí)！

?

僱

涸

岤

鍒

第354頁

兒童友好社區(qū)資源整合

---玉東社區(qū)兒童友好參與式

共建共營(yíng)模式

四川優(yōu)秀宣講課件

第355頁

前言

玉東兒童友好之路

第356頁

2005年：創(chuàng)辦了成都市第一所小學(xué)生托管中

心、開通了第一個(gè)兒童網(wǎng)頁

第357頁

2006年：聯(lián)合國(guó)社區(qū)兒童保護(hù)網(wǎng)絡(luò)體

第358頁

系建設(shè)試點(diǎn)

兒童與社區(qū)

第359頁

目錄

contains

一、功能定位

二、陣地建設(shè)

三、資源整合

四、服務(wù)開展

五、共建共營(yíng)

六、共營(yíng)成效

第360頁

一

chapter1

功能定位

第361頁

1、有組織：黨委領(lǐng)導(dǎo)、婦聯(lián)負(fù)責(zé)、兒童主體、多元參與

2、有管理制度：場(chǎng)地維護(hù)制度、安全活動(dòng)制度

3、有專業(yè)團(tuán)隊(duì)：“三者結(jié)合”的隊(duì)伍模式，即“社區(qū)工作者+社會(huì)工作者+巾幗志愿

者”

4、服務(wù)宗旨：貼近兒童、關(guān)愛兒童、服務(wù)兒童，促進(jìn)兒童發(fā)展

功能與定位：圍繞兒童友好社區(qū)建設(shè)，著力打造融兒童服務(wù)、兒

童參與及兒童保護(hù)為一體的新型社區(qū)兒童友好之家。

（常住居民7000余戶，未成年人2000余人）

第362頁

二

chapter2

陣地建設(shè)--空間友好

第363頁

社區(qū)建有青少年圖書室、兒童創(chuàng)育科普?qǐng)@、共享玩具樂園，

打造了心理健康輔導(dǎo)中心、12355青情家園服務(wù)中心、健身舞蹈

室，相關(guān)名稱、標(biāo)識(shí)、開放時(shí)間等標(biāo)牌明顯，各類設(shè)備設(shè)施、器

材充備，有各類圖書、報(bào)刊、雜志2000余冊(cè)，方便兒童能有更多

的社區(qū)活動(dòng)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)空間，長(zhǎng)期為社區(qū)兒童提供更加人性化的服

務(wù)。

多功能、多點(diǎn)位兒童友好陣地

第364頁

第365頁

三

chapter3

資源整合

第366頁

兒童社會(huì)服務(wù)整合：

培育引進(jìn)武侯區(qū)美好明天青少年發(fā)展促進(jìn)會(huì)、成都樂聆公益發(fā)

展中心、武侯區(qū)心航社會(huì)工作服務(wù)中心、成都利川社會(huì)工作服

務(wù)中心、成都仁懷社會(huì)工作服務(wù)中心等多家社會(huì)組織，社會(huì)資

源鏈接，回應(yīng)兒童成長(zhǎng)的各類需求。

多部門資源整合

先后鏈接了市民政局、市文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)資源，申請(qǐng)市、區(qū)

專項(xiàng)資金多部門資源，在社區(qū)開展兒童服務(wù)與活動(dòng)。

第367頁

四

chapter4

服務(wù)與活動(dòng)開展

第368頁

個(gè)案家庭類：困境青少年個(gè)案幫扶、病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)調(diào)適

發(fā)展自我類：兒童藝術(shù)賦能、公益微創(chuàng)投服務(wù)、社區(qū)交流；

適應(yīng)社會(huì)類：兒童志愿者行動(dòng)、兒童參與社區(qū)治理、城鄉(xiāng)互動(dòng)；

生命教育類：兒童生命教育小組、安全知識(shí)培訓(xùn)。

實(shí)現(xiàn)兒童服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開展，多方位、全方面提供服務(wù)，同時(shí)

開展社區(qū)家長(zhǎng)親職能力課堂、社區(qū)巾幗志愿者培育，促進(jìn)社區(qū)兒

童健康成長(zhǎng)。

服務(wù)內(nèi)容呼應(yīng)兒童需求

第369頁

第370頁

媒體報(bào)道

第371頁

參與式共建共營(yíng)模式——“多元三整合”

多元服務(wù)主體：學(xué)校、機(jī)構(gòu)、社區(qū)、兒童及家庭、

物業(yè)、駐區(qū)單位等

部門整合：婦聯(lián)、團(tuán)委、民政、殘聯(lián)、衛(wèi)生中心、

公安派出所、未保中心

平臺(tái)整合：黨建聯(lián)席平臺(tái)、兒友好平臺(tái)、鄰里文化

平臺(tái)、社區(qū)營(yíng)造平臺(tái)、城鄉(xiāng)互動(dòng)平臺(tái)、社區(qū)微基金

平臺(tái)

載體整合：一米菜園、親子食坊、生活市集、生活

小志、席地而坐音樂會(huì)、公益微創(chuàng)投

五chapter5

第372頁

第373頁

第374頁

第375頁

共營(yíng)成效

六

chapter6

第376頁

4、自組織成長(zhǎng)：

兒童自組織：玉東少年派 、玉林仔童聲合唱團(tuán)

家長(zhǎng)自組織：玉林媽媽美食團(tuán)

兒友好自組織：玉東兒友好委會(huì)會(huì)、玉東社區(qū)兒童聯(lián)合家

委會(huì)籌委會(huì)

1、活動(dòng)頻次：寒暑假每天有活動(dòng)，學(xué)期內(nèi)

每周末有活動(dòng)，平均每周活動(dòng)4.08場(chǎng)

2、每年活動(dòng)服務(wù)人次：不低于4000人次

3、家庭及兒童個(gè)案服務(wù)：51人次

第377頁

第378頁

養(yǎng)育一個(gè)孩子

需要一個(gè)社區(qū)的力量

第379頁

謝謝聆聽

第380頁

打造“一家親”親友團(tuán)營(yíng)造友善公益人文環(huán)境成都市婦聯(lián)

2023年10月

第381頁

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于志愿服務(wù)的重要指示精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)巾幗志愿服務(wù)制度化常態(tài)化，2020年，成都市婦聯(lián)成立“一家親”巾幗志愿服務(wù)隊(duì)，采取“婦聯(lián)組織+社會(huì)組織+巾幗志愿者”的工作模式，在“黨政所望、社會(huì)所需、群眾所求、巾幗志愿者所能”的交匯點(diǎn)上，創(chuàng)造性地開展各類營(yíng)城興業(yè)惠民巾幗志愿服務(wù)。

截至目前，該隊(duì)伍吸引熱心社會(huì)公益事業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的注冊(cè)巾幗志愿者1383人，覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、高校、兩新社會(huì)組織、社區(qū)等5類人群。第382頁

四年來，成都市婦聯(lián)“一家親”巾幗志愿服務(wù)隊(duì)通過“垃圾分類宣傳教育”“助力‘幸福美好生活十大工程’”“綠色低碳·文明生活”等項(xiàng)目。舉辦垃圾分類、省電減碳等環(huán)保專題培訓(xùn)近700場(chǎng)，在天府廣場(chǎng)、錦里等地標(biāo)社區(qū)開展“走神州·徒步拾荒”“關(guān)愛山川河流——節(jié)水護(hù)水簽名”“綠色低碳·文明生活”巾幗志愿服務(wù)之環(huán)境惠民、節(jié)糧愛糧活動(dòng)1000余場(chǎng)。

壹樹立生態(tài)文明思想，提升生態(tài)文明意識(shí)引導(dǎo)婦女群眾積極踐行綠色生活方式2020年6月12日，成都市婦聯(lián)“一家

親”巾幗志愿服務(wù)隊(duì)成立，并在全市

啟動(dòng)低碳環(huán)保巾幗志愿服務(wù)項(xiàng)目。

第383頁

指導(dǎo)基層?jì)D聯(lián)結(jié)合實(shí)際，開展跑步拾垃圾、趣味游園會(huì)、創(chuàng)意表演等活動(dòng)150余場(chǎng)，累計(jì)參與人數(shù)7萬余人次，輻射人群50余萬。2020-2023年，成都市婦聯(lián)“一家親”巾幗志愿服務(wù)隊(duì)持續(xù)

在社區(qū)街道開展綠色低碳宣講志愿服務(wù)。

壹樹立生態(tài)文明思想，提升生態(tài)文明意識(shí)引導(dǎo)婦女群眾積極踐行綠色生活方式2023年5月21日，開

展“綠色低碳·文明生

活”巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)

之“小手拉大手節(jié)糧一

起走”主題活動(dòng)。

2023年6月20日，開展“綠色低碳·文明生活”巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)之環(huán)境惠民活動(dòng)。

2023年7月19日，開展“綠色低碳·文明生活”巾幗志愿服務(wù)之垃圾分類主題活動(dòng)。第384頁

骨干隊(duì)員在快手平臺(tái)舉辦線上直播課超過700場(chǎng)，直接觀看觀眾達(dá)10萬人以上，輻射人群100余萬。在全社會(huì)形成人人關(guān)心、支持、參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍。

壹樹立生態(tài)文明思想，提升生態(tài)文明意識(shí)引導(dǎo)婦女群眾積極踐行綠色生活方式2021年，開展“公園城市 低碳生活”護(hù)水拾

荒巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。

2022年，開展“文明大運(yùn)·綠色生活”巾幗志

愿服務(wù)項(xiàng)目環(huán)保健身操推廣。

第385頁

2022年11月6日，”開展解密大運(yùn)場(chǎng)館·感受運(yùn)動(dòng)精神“愛成都·迎大運(yùn)”探館日活動(dòng)(高新體育中心)。

以“一家親”巾幗志愿

服務(wù)品牌為統(tǒng)攬，細(xì)分建立

垃圾分類、巾幗維權(quán)、家庭

工作、機(jī)關(guān)黨員等五支分隊(duì)，

面向不同服務(wù)群體，在新時(shí)

代文明中心（站、所）常態(tài)

化開展禮迎大運(yùn)、安全教育、

健身運(yùn)動(dòng)等服務(wù)。

貳聚焦特殊人群需求，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)家庭文明建設(shè)落地生根第386頁

2022年以來，針對(duì)留守、困境兒童及其家庭開展“一月一區(qū)一服務(wù)”關(guān)愛行動(dòng)，隊(duì)伍鏈接社會(huì)各行（社工、美發(fā)、廚師、心理老師、醫(yī)生）專業(yè)人士，為其提供心理疏導(dǎo)、上門體檢、游戲陪伴等服務(wù)，截至目前已在錦江、成華、龍泉、溫江、簡(jiǎn)陽等地開展活動(dòng)，共有600余名兒童受益。

2022年9月28日，開展關(guān)愛留

守兒童巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。

2022年10月9日，開展“關(guān)愛留守

兒童 文明禮儀第一課”“一家親”巾

幗志愿服務(wù)活動(dòng)。

貳聚焦特殊人群需求，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)家庭文明建設(shè)落地生根2022年10月3日，開展暖心敲

門送服務(wù)巾幗志愿為老服務(wù)活

動(dòng)。

2023年7月14日，開展“陽光在身邊，安全共成長(zhǎng)”關(guān)愛留守兒童巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。2023年9月16日，開展“傳承紅色基因 爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年”關(guān)愛留守兒童巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)。第387頁

注重家庭文明建設(shè)，以傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)、頌揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德為主線，在重要傳統(tǒng)節(jié)日和時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我們的節(jié)日”家庭文明建設(shè)系列活動(dòng)，邀請(qǐng)“全國(guó)最美家庭”現(xiàn)身說法，為廣大青年傳遞正確的家庭觀和婚戀觀。2023年8月21日，開展2023“我們的節(jié)日?七夕節(jié)”“花開和美家 共敘幸福話”家庭文明建設(shè)主題活動(dòng)。

貳聚焦特殊人群需求，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)家庭文明建設(shè)落地生根2023年10月23日，開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”“音樂相伴 共

奏歲月樂章”家庭文明建設(shè)主題活動(dòng)。

第388頁

完善志愿服務(wù)制度和工

作體系，制定《成都市婦女聯(lián)

合會(huì)深入開展巾幗志愿服務(wù)活

動(dòng)的實(shí)施方案》《成都市婦聯(lián)

巾幗志愿服務(wù)規(guī)范化管理實(shí)施

細(xì)則（試行）》，指導(dǎo)各特色

隊(duì)伍在“文明興蓉”平臺(tái)規(guī)范化開

展志愿服務(wù)。

叁加強(qiáng)隊(duì)伍規(guī)范管理，選樹宣傳先進(jìn)典型鞏固提升巾幗志愿服務(wù)工作成效第389頁

舉辦巾幗志愿專題培訓(xùn)，搭建經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)，評(píng)出成都市“最美巾幗志愿者”20名，“大運(yùn)有我”巾幗護(hù)航先進(jìn)個(gè)人94名、集體58個(gè)。叁加強(qiáng)隊(duì)伍規(guī)范管理，選樹宣傳先進(jìn)典型鞏固提升巾幗志愿服務(wù)工作成效2020年6月29日，成都市婦聯(lián)“一家親”巾幗志愿服務(wù)隊(duì)在龍泉

驛區(qū)公園路社區(qū)開展巾幗志愿服務(wù)培訓(xùn)。

第390頁

成都市婦聯(lián)“一家親”巾幗志愿服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝敏榮獲2022全國(guó)百名最美生態(tài)環(huán)境志愿者、四川省三八紅旗手、四川省綠色先鋒，她的先進(jìn)事跡在中央廣播電視總臺(tái)“云聽”等平臺(tái)傳揚(yáng)。

叁加強(qiáng)隊(duì)伍規(guī)范管理，選樹宣傳先進(jìn)典型鞏固提升巾幗志愿服務(wù)工作成效謝敏榮獲2022全國(guó)百名最美生態(tài)環(huán)境志愿者。 謝敏榮獲四川省三八紅旗手稱號(hào)。

第391頁

2022年，“一家親”巾幗志愿服務(wù)隊(duì)實(shí)施的低碳環(huán)保巾幗志愿服務(wù)項(xiàng)目榮獲“全國(guó)巾幗志愿服務(wù)十大優(yōu)秀項(xiàng)目”。叁加強(qiáng)隊(duì)伍規(guī)范管理，選樹宣傳先進(jìn)典型鞏固提升巾幗志愿服務(wù)工作成效第392頁

感謝您的聆聽第393頁

添加標(biāo)題文字內(nèi)容

資陽市雁江區(qū)婦聯(lián)巾幗宣講團(tuán)講師

中共資陽市雁江區(qū)委黨校講師

曹莉萍

傳承家風(fēng)家訓(xùn)

弘揚(yáng)清風(fēng)正氣

巾幗宣講

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添加標(biāo)題文字內(nèi)容

目 錄 CONTENTS

第一部分 家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵

第二部分 家風(fēng)家訓(xùn)小故事

第三部分 如何營(yíng)造和諧的家風(fēng)氛圍

巾幗宣講

第395頁

添加標(biāo)題文字內(nèi)容

第一部分

家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵

巾幗宣講

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添加標(biāo)題文字內(nèi)容

游子吟

孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

幸福使者 母親課堂

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添加標(biāo)題文字內(nèi)容

五常：

仁義禮智信

八常：

孝悌忠信禮義廉恥

第398頁

一、家風(fēng)是什么？ 添加標(biāo)題文字內(nèi)容

家風(fēng)又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，即一個(gè)家庭當(dāng)中

的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。

家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格

調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對(duì)家族的傳承，民族的發(fā)展都起到重要影響。

家訓(xùn)是家庭的核心價(jià)值觀，家規(guī)是家庭的“基本法”；

家風(fēng)是家族子孫代代恪守家訓(xùn)；

家規(guī)而長(zhǎng)期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化，是一個(gè)家族最寶貴的財(cái)產(chǎn)，

是每個(gè)家族成員自豪感的源泉，是每個(gè)家庭成員“三觀”的基石。

家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的

品格，是我們立世做人的風(fēng)范，是我們工作生活的格調(diào)。

家風(fēng)是民風(fēng)社風(fēng)的根基，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

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添加標(biāo)題文字內(nèi)容

二、家訓(xùn)是什么？

家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨。

曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。 曾國(guó)藩常年在外，

卻以寫家書的方式，將其淡泊名利、只求兒孫讀書明事理的觀點(diǎn)達(dá)于后輩。

也許不是因?yàn)闀r(shí)間與距離的阻隔，更多的乃是人們忽視了家風(fēng)的力量。在慨

嘆一些不良現(xiàn)象時(shí)，糾結(jié)于不正之風(fēng)的源與流時(shí)，正家風(fēng)也應(yīng)成為我們的正

本清源之舉。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，尤應(yīng)如此。

巾幗宣講

第400頁