不忘初心 牢記使命

天成學(xué)校宣傳手冊(cè)

版權(quán)課程 | 匠級(jí)師資 | 項(xiàng)目運(yùn)營(yíng) | 精準(zhǔn)定制

單位名稱(chēng)：烏魯木齊市天成職業(yè)技能培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校

電話微信：18909928001

郵 箱：ZHOUYAN @qq.com

學(xué)習(xí)的精益化時(shí)代

面對(duì)大量學(xué)習(xí)廢品，培訓(xùn)需要進(jìn)行精益化管理，以更低投入獲取更高價(jià)值，真正實(shí)

現(xiàn)降本增效。天成學(xué)校力求以更短時(shí)間、更低成本為客戶提供更高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)

。

內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列產(chǎn)品

領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)系列產(chǎn)品

紅色主題系列產(chǎn)品

鄉(xiāng)村振興系列產(chǎn)品

銀行專(zhuān)業(yè)系列產(chǎn)品

探學(xué)主題系列產(chǎn)品

線上學(xué)習(xí)系列產(chǎn)品

版權(quán)課程

12

28

46

65

73

79

82

關(guān)于天成學(xué)校

發(fā)展歷程

核心業(yè)務(wù)

02

05

標(biāo)桿項(xiàng)目

新員工培養(yǎng)項(xiàng)目

中層干部精準(zhǔn)化賦能培養(yǎng)項(xiàng)目

專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目

基層黨建人才隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目

人才發(fā)展類(lèi) 87

目 錄

通訊行業(yè)訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目

銀行業(yè)務(wù)賦能項(xiàng)目

業(yè)務(wù)賦能類(lèi) 95

人才培養(yǎng)體系搭建項(xiàng)目

課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目

企業(yè)教學(xué)大案例開(kāi)發(fā)與賦能

黨建品牌體系創(chuàng)建項(xiàng)目

資源開(kāi)發(fā)類(lèi) 99

精品文創(chuàng)

人才管理系統(tǒng)

安全教育解決方案

元宇宙體驗(yàn)解決方案

虛擬演播廳解決方案

其他服務(wù)

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121

122

123

125

人民學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)運(yùn)營(yíng)中心簡(jiǎn)介

直播課程體系

講師體系

錄播課程體系

實(shí)訓(xùn)課程體系

05

資源鏈接

人民學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)運(yùn)營(yíng)中心

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第一部分 關(guān)于天成學(xué)校

天成學(xué)校自2006年成立以來(lái)，專(zhuān)注于教育培訓(xùn)行業(yè)幾十年，致力于做一個(gè)有情懷的培

訓(xùn)生態(tài)體，以企業(yè)人才培養(yǎng)為重心，培訓(xùn)項(xiàng)目管理運(yùn)營(yíng)為核心，從而構(gòu)建全流程培訓(xùn)教育

服務(wù)體系。我們擁有眾多專(zhuān)家?guī)熧Y顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，豐富的管理培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)與教育業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)，

使培訓(xùn)價(jià)值內(nèi)容化、培訓(xùn)流程標(biāo)準(zhǔn)化、培訓(xùn)產(chǎn)品版權(quán)化，產(chǎn)品服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、業(yè)務(wù)服務(wù)精益

化、項(xiàng)目服務(wù)人性化。我們通過(guò)整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)教育資源，也逐步形成了集職場(chǎng)通用技能和

崗位專(zhuān)業(yè)技能的版權(quán)課程、培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、企業(yè)咨詢(xún)、新媒體制作、人力資本管理、人才

測(cè)評(píng)、紅色教育、安全教育、企業(yè)大學(xué)、創(chuàng)意大賽、年會(huì)策劃、拓展訓(xùn)練等服務(wù)。建立了

設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、明差距、建體系、畫(huà)路徑、配資源的培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)生態(tài)，并將其廣泛運(yùn)用到企業(yè)的人

才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)體系中，協(xié)助企業(yè)構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織，結(jié)合企業(yè)需求，打造體系化、結(jié)構(gòu)化、進(jìn)

階化的人才培養(yǎng)體系，助推企業(yè)培訓(xùn)教育項(xiàng)目數(shù)字化 E 轉(zhuǎn)型，為企業(yè)提供一站式人才培養(yǎng)

解決方案，引領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)人才效能最大化。

2020 2019

2023

發(fā)展歷程

02

2006

2010

2016

黨建課程項(xiàng)目全系列運(yùn)營(yíng)

建立版權(quán)課程項(xiàng)目的商業(yè)生態(tài)

天成磨課會(huì)

講師學(xué)院成立并運(yùn)營(yíng)

開(kāi)啟“精準(zhǔn)化學(xué)習(xí)”

“學(xué)習(xí)的精益化”

關(guān)于天成學(xué)校

十年磨一劍，對(duì)標(biāo)教育行業(yè)，

建立培訓(xùn)生態(tài)聯(lián)盟協(xié)同成長(zhǎng)

始終重信用

產(chǎn)品服務(wù)--＞專(zhuān)業(yè)化

業(yè)務(wù)服務(wù)--＞精益化

項(xiàng)目服務(wù)--＞人性化

匠心教育之路

始終重情懷

始終重生態(tài)

專(zhuān)注培訓(xùn)行業(yè)

專(zhuān)注教育方向

專(zhuān)注若干課題

0420完成工商注冊(cè)

培訓(xùn)價(jià)值--＞內(nèi)容化

培訓(xùn)流程--＞標(biāo)準(zhǔn)化

培訓(xùn)產(chǎn)品--＞版權(quán)化

各類(lèi)認(rèn)證考試

理財(cái)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、

人力資源師、企業(yè)培訓(xùn)師、

基金、證券、銀行從業(yè)...

版權(quán)課程 版權(quán)課程開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)

關(guān)于天成學(xué)校

天成

課程/沙盤(pán)/線上/項(xiàng)目/認(rèn)證/磨課/培養(yǎng)

課程標(biāo)準(zhǔn)化 講師標(biāo)準(zhǔn)化 運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化

人課分離 人課合一 人課共生

“專(zhuān)業(yè)”的背后，體現(xiàn)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。知識(shí)、技能的高效傳播，靠的是對(duì)“工匠精神”的信仰與系統(tǒng)化的生態(tài)鏈。因此，建立了中國(guó)培

訓(xùn)行業(yè)版權(quán)課程磨課標(biāo)準(zhǔn)，并已更新迭代至4.0。通過(guò)磨課的機(jī)制形成一套行之有效的講師培養(yǎng)路徑和課程建構(gòu)體系，從而達(dá)成提升培訓(xùn)產(chǎn)能的目

的。

磨課會(huì)

1-版權(quán)課程代理與運(yùn)營(yíng)；

2-版權(quán)課程開(kāi)發(fā)，產(chǎn)品化包裝設(shè)計(jì)，讓課程煥發(fā)生命力；

3-新課題研究與開(kāi)發(fā)，新趨勢(shì)、新主題的課題設(shè)計(jì)，應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)

課程開(kāi)發(fā)技術(shù)，確保課程開(kāi)發(fā)的質(zhì)量，孵化更多新課題。

03

公司介紹 / 06

應(yīng)用專(zhuān)業(yè)方法論系統(tǒng)設(shè)計(jì) 產(chǎn)出成果標(biāo)準(zhǔn)化，效果可見(jiàn) 全方面推廣運(yùn)營(yíng)，立體設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

線上項(xiàng)目設(shè)計(jì)邏輯

一個(gè)成熟的課程，或是學(xué)習(xí)項(xiàng)目，內(nèi)容的創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)是基礎(chǔ)，但如果沒(méi)有做到系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)的梳理，并通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)實(shí)現(xiàn)其商業(yè)價(jià)值（內(nèi)部應(yīng)

用或外部推廣），其價(jià)值會(huì)大打折扣。目前很多課程或項(xiàng)目只精于專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，而忽略教學(xué)設(shè)計(jì)與商業(yè)運(yùn)營(yíng)，精品課程與項(xiàng)目的定制開(kāi)發(fā)，必須包

含三個(gè)維度：

社會(huì)飛速發(fā)展下，人們對(duì)于定制化、高效的自我提升需求愈加強(qiáng)烈。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們能夠快速、有質(zhì)量地同時(shí)滿足組織需求與個(gè)體需求。

因此，課匠堂推出了一套包含“準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化、慶祝、持續(xù)改進(jìn)”五個(gè)步驟的“線上項(xiàng)目改造”服務(wù)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)全程跟進(jìn)18個(gè)運(yùn)營(yíng)子模塊，

實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)三維促動(dòng)”、“轉(zhuǎn)化三維促動(dòng)”、“成果三維點(diǎn)評(píng)”的成果保障。