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百首童謠歌

發(fā)布時(shí)間:2022-10-08 | 雜志分類:其他
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百首童謠歌

{{`發(fā)布時(shí)間:2022-10-08`}} | 云展網(wǎng)期刊雜志制作 公司宣傳冊(cè) 其他 百首童謠歌
東霞小學(xué)校園童謠歌集 前 言這是莊孝謙老師創(chuàng)編并譜曲的一首校園童謠,能說(shuō)能唱好聽(tīng),學(xué)生喜歡,每年校園童謠文化藝術(shù)節(jié)和校園童謠說(shuō)唱月優(yōu)秀節(jié)目匯演都少不了“東霞小學(xué)有特色”這個(gè)節(jié)目。“東霞小學(xué)有特色”不僅在于童謠的多,還在于童謠的能歌能唱。莊孝謙(筆名白鷺)老師熱心為學(xué)生創(chuàng)編的童謠譜曲,創(chuàng)作了許多生動(dòng)活潑、好聽(tīng)好唱的童謠歌。莊孝謙勞模創(chuàng)新工作室把這些童謠歌分類整理成這本《校園童謠歌集》,在喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年大慶到來(lái)之際,為中國(guó)共產(chǎn)黨百歲誕辰獻(xiàn)禮,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌大業(yè),祝福偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。這本童謠歌集共編入2005年3月至2020年12月間莊孝謙老師譜曲的童謠歌100首,全書分為五愛(ài)篇、德行篇、上學(xué)篇、童趣篇和家教篇五個(gè)部分。編印《校園童謠歌集》是“莊孝謙勞模創(chuàng)新工作室”第三個(gè)三年規(guī)劃“百千工程”項(xiàng)目中的“百首童謠歌”。莊孝謙勞模創(chuàng)新工作室耗費(fèi)大量時(shí)間整理編印這本歌集,一是為記載存檔。書中的童謠都是東霞小學(xué)的老師和學(xué)生所寫,編寫這些童謠的學(xué)生現(xiàn)在有的還在東霞小學(xué)讀書;有的已經(jīng)離開(kāi)東霞小學(xué)上初中、上高中;有的已經(jīng)考上大學(xué)在全東霞小學(xué)有特色,校園童謠一冊(cè)冊(cè)。你有唐詩(shī)三百首,我有童... [收起]
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百首童謠歌
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起于詩(shī),興于歌,成于謠。教育生涯,歌謠人生。
文本內(nèi)容
第3頁(yè)

三元區(qū)東霞小學(xué)品牌特色教育活動(dòng)成果

校園童謠歌集

第4頁(yè)

《校園童謠總集》編委會(huì)

顧 問(wèn):張?jiān)鰳s 陳永煌 王順如 王華忠

主 任:黃明全

副主任:羅有良 汪成輝 汪松進(jìn) 林麗萍

成 員:莊孝謙 官愛(ài)萍 莊生圣 鄧 歆 邱雨桐

    盧華萬(wàn) 王春洪 莊秀妃 莊緒祿 陳金水

王海霞 陳玉梅 陳青華 黃曉紅 王麗芳

林麗鳳 葉德棋 邱曉萍 沈曉琳 鄭黎敏

王遠(yuǎn)燦

編委會(huì)下設(shè)編輯組:

組 長(zhǎng):莊孝謙

副組長(zhǎng):官愛(ài)萍

組 員:沈曉琳 陳青華 莊生圣 鄧 歆 邱雨桐

曹 君 黃曉紅 莊秀妃 王麗芳 林麗鳳

葉德棋 邱曉萍 王海霞 王遠(yuǎn)燦

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東霞小學(xué)校園童謠歌集

三元區(qū)東霞小學(xué)“百首童謠歌”

獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年

致敬偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨

三元區(qū)東霞小學(xué)

DONGXIA XIAOXUE

第6頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集

前 言

這是莊孝謙老師創(chuàng)編并譜曲的一首校園童謠,能說(shuō)能唱好聽(tīng),學(xué)生喜歡,每

年校園童謠文化藝術(shù)節(jié)和校園童謠說(shuō)唱月優(yōu)秀節(jié)目匯演都少不了“東霞小學(xué)有特

色”這個(gè)節(jié)目。

“東霞小學(xué)有特色”不僅在于童謠的多,還在于童謠的能歌能唱。莊孝謙

(筆名白鷺)老師熱心為學(xué)生創(chuàng)編的童謠譜曲,創(chuàng)作了許多生動(dòng)活潑、好聽(tīng)好唱

的童謠歌。莊孝謙勞模創(chuàng)新工作室把這些童謠歌分類整理成這本《校園童謠歌

集》,在喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年大慶到來(lái)之際,為中國(guó)共產(chǎn)黨百歲誕辰獻(xiàn)禮,

慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌大業(yè),祝福偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

這本童謠歌集共編入2005年3月至2020年12月間莊孝謙老師譜曲的童謠歌

100首,全書分為五愛(ài)篇、德行篇、上學(xué)篇、童趣篇和家教篇五個(gè)部分。編印

《校園童謠歌集》是“莊孝謙勞模創(chuàng)新工作室”第三個(gè)三年規(guī)劃“百千工程”項(xiàng)

目中的“百首童謠歌”。

莊孝謙勞模創(chuàng)新工作室耗費(fèi)大量時(shí)間整理編印這本歌集,一是為記載存檔。

書中的童謠都是東霞小學(xué)的老師和學(xué)生所寫,編寫這些童謠的學(xué)生現(xiàn)在有的還在

東霞小學(xué)讀書;有的已經(jīng)離開(kāi)東霞小學(xué)上初中、上高中;有的已經(jīng)考上大學(xué)在全

東霞小學(xué)有特色,

校園童謠一冊(cè)冊(cè)。

你有唐詩(shī)三百首,

我有童謠一千個(gè)。

你會(huì)編,我會(huì)唱,

唱出東霞新風(fēng)尚。

你會(huì)演,我會(huì)畫,

畫出東霞新形象。

第7頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集

國(guó)各地上大學(xué);有的已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位。一批又一批學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,一

批又一批童謠童謠留下來(lái),這是東霞小學(xué)的寶貴財(cái)富,同時(shí)也社會(huì)的寶貴財(cái)富。

這些寶貴的財(cái)富,如果不整理收集起來(lái),隨著時(shí)間的推移會(huì)漸漸地消失,最后無(wú)

蹤無(wú)跡。因此,必須整理編印成書才能讓它永久保存下來(lái)。二是為傳承文化。書

中的童謠有的傳承了祖國(guó)優(yōu)秀歷史文化,有的記錄了國(guó)家、社會(huì)各個(gè)時(shí)期發(fā)展進(jìn)

步,有的體現(xiàn)了高尚的人生觀、價(jià)值觀,有的反映了宇宙自然現(xiàn)象,有的在全國(guó)

省市區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)、發(fā)表匯編(獲獎(jiǎng)39人次,發(fā)表匯編159首)……總之,這些

童謠有價(jià)值、有意義,值得收集保存與傳承。三是歸類匯總,便于傳唱和推廣。

書中的童謠涵蓋范圍廣,內(nèi)容豐富,有很好的教育作用,可用于小學(xué)、幼兒園開(kāi)

展各種德育活動(dòng),也可用于各年齡段孩子家庭教育訓(xùn)練。把這些童謠歸類匯總編

印成書,便于今后傳唱、推廣和應(yīng)用。

整理編印這本書意義深遠(yuǎn),價(jià)值廣大,它不僅是東霞小學(xué)史上光輝之舉,也

是區(qū)、市、省乃至全國(guó)罕見(jiàn)之舉。書中編入的童謠主題豐富,內(nèi)容廣泛,涉及面

廣,是一本集德、智、體、美、勞于一體,化繁為簡(jiǎn),簡(jiǎn)單實(shí)用的教育大書。

一首首童謠,一支支兒歌,一串串歡樂(lè)載著東霞小學(xué)的特色風(fēng)采,載著東霞

小學(xué)的教育故事,載著東霞小學(xué)的校園文化,一同流進(jìn)歷史長(zhǎng)河。

編 者

2021年2月18日

第8頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集

“校園童謠”活動(dòng)成果簡(jiǎn)介

三元區(qū)東霞小學(xué)“校園童謠”是經(jīng)過(guò)十幾年精心打造的德育品牌,具有時(shí)間

長(zhǎng)、內(nèi)容豐、特色明、成果多、規(guī)劃明的特點(diǎn),全國(guó)罕見(jiàn)。

一、時(shí)間長(zhǎng)。自2005年3月起,堅(jiān)持不懈地組織開(kāi)展校園童謠特色教育活動(dòng)

長(zhǎng)達(dá)15年之久。

二、內(nèi)容豐。有固定形式:說(shuō)唱編演畫;有固定項(xiàng)目:“一節(jié)一月”(5月

童謠文化節(jié),11月童謠說(shuō)唱月)、“一報(bào)一博”(童謠小報(bào),童謠博客)、“一

隊(duì)一班”(童謠說(shuō)唱隊(duì)、童謠創(chuàng)作班)“一課一展”(童謠活動(dòng)課,童謠成果

展)。

三、特色明。從小學(xué)生年齡特點(diǎn)入手,運(yùn)用童謠的教育性、趣味性、游戲性

特點(diǎn)開(kāi)展德育教育活動(dòng),寓教于謠,寓學(xué)于樂(lè),是“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”獨(dú)具

一格的德育特色品牌。

四、成果多。

1.作品多:累積師生自編童謠1000多首,其中譜曲100余首,在全國(guó)省市區(qū)

獲獎(jiǎng)40人次,在《中國(guó)兒歌大系》《福建新童謠》《三明新童謠》《環(huán)保童謠》

《三明日?qǐng)?bào)》《三明廣播電視報(bào)》等書報(bào)中發(fā)表有159首;編印校園童謠小報(bào)

42期,校園童謠專輯9個(gè),校園童謠校本教材4冊(cè),《0-6歲家庭教育童謠》2冊(cè)。

2.榮譽(yù)多:《童謠聲聲滿校園,校園唱響新德育》社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

活動(dòng)案例榮獲教育部表彰;《校園童謠特色育人環(huán)境建設(shè)》入編三明市未成年人

思想道德建設(shè)工作《創(chuàng)新案例(第二輯)》;“學(xué)生管理制度童謠化教育模式研

究”獲三明市科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);校園童謠工作室被省婦聯(lián)、省家庭教育研究

會(huì)定為“福建省家庭教育試驗(yàn)研究基地”;“校園童謠”特色活動(dòng)榮獲“三明市

品味教育項(xiàng)目特色學(xué)?!狈Q號(hào);《校園童謠》校本教材入選福建省地域文化藝術(shù)

特色中小學(xué)地方、校本美育教材;校園童謠工作室被三明市委教工委授予“黨員

示范崗”稱號(hào);《校園童謠:在吟唱中識(shí)意價(jià)值》入編教育科學(xué)出版社出版的

《中小學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——行有示范(案例篇)》;“校園童

謠特色育人環(huán)境”建設(shè)獲三明市教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比三等獎(jiǎng)。

第9頁(yè)

3.氛圍濃:校園里、樓道上到處是師生自編自創(chuàng)的校園童謠,一首首童謠仿

佛一張張笑臉,溫馨提示你講文明、講禮貌,提示你注意自己的言行舉止。

4.成效顯:將枯燥、單調(diào)乏味的德育內(nèi)容形象化、趣味化,充滿童趣、童真

和童情,寓理于謠,達(dá)到以謠育德,以德促智,以智養(yǎng)德,德智交融的目的。培

養(yǎng)了一批又一批能編能演,自我教育型的新一代小學(xué)生。造就了一支能運(yùn)用校園

童謠對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)和人格塑造的新型德育隊(duì)伍。

5.影響廣:學(xué)生家長(zhǎng)高度認(rèn)可,社會(huì)知名度高,說(shuō)到東霞小學(xué)就會(huì)想到童

謠,說(shuō)到童謠就會(huì)想到東霞小學(xué);走出校門,走向社會(huì),開(kāi)展“大手拉小手”活

動(dòng),面向社會(huì)開(kāi)展童謠教育講座、童謠送教活動(dòng)15場(chǎng)次,受益孩子家長(zhǎng)超萬(wàn)

人,引發(fā)多方媒體關(guān)注,福建省電視臺(tái)新聞?lì)l道、教育頻道,三明市電視臺(tái)及網(wǎng)

站等媒體多次專項(xiàng)采訪報(bào)道。

五、規(guī)劃明。制定三年規(guī)劃,現(xiàn)在是第三個(gè)三年規(guī)劃的第三年,重點(diǎn)工作:

一是完善校園童謠園建設(shè),強(qiáng)化校園童謠文化育人環(huán)境氛圍;二是整理編印“千

首童謠書”和“百首童謠歌”,獻(xiàn)禮中國(guó)共產(chǎn)黨百歲誕辰;三是著手整理《1-

6歲童謠家庭教育手冊(cè)》,為1-6歲孩子家長(zhǎng)打造家庭教育訓(xùn)練用書。

編 者

2021年2月18日

東霞小學(xué)校園童謠歌集

第10頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集

2015年9

月,《童謠聲聲

滿校園,校園唱

響新德育》社會(huì)

主義核心價(jià)值觀

教育活動(dòng)案例獲

教育部表彰。

2017年9

月,《校園童

謠》校本教材入

選福建省地域文

化藝術(shù)特色中小

學(xué)地方、校本美

育教材。

東霞小學(xué)校園童謠歌集

第11頁(yè)

,月9 年5102

,園校滿聲聲謠童《

》 育 德 新 響 唱 園 校

觀值價(jià)心核義主會(huì)社

育教獲例案動(dòng)活育教

部表彰。

東霞小學(xué)校園童謠歌集

2016年12月,

“校園童謠”特色

教育活動(dòng)獲“三明

市品味教育項(xiàng)目特

色學(xué)?!狈Q號(hào)。

2015年12月,莊孝謙勞模

創(chuàng)新工作室被省婦聯(lián)、省家庭

教育研究會(huì)確定“福建省家庭

教育試驗(yàn)研究基地”。

2018年11月,校園童謠

工作室被中共三明市委教育

工作委員會(huì)授予“黨員示范

崗”稱號(hào)。

第12頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集

校園童謠專輯

校園童謠校本教材

家庭教育童謠

校園童謠小報(bào)

第13頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集

,月9 年5102

,園校滿聲聲謠童《

》 育 德 新 響 唱 園 校

觀值價(jià)心核義主會(huì)社

育教獲例案動(dòng)活育教

部表彰。

東霞小學(xué)校園童謠歌集

師生童謠編入全國(guó)

省市級(jí)匯編65首

師生童謠在三明日?qǐng)?bào)、

三明廣電報(bào)、

三明新周報(bào)發(fā)表94首

師生童謠在全國(guó)省

市區(qū)獲獎(jiǎng)40人次

第15頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .1.

目 錄

1.五星紅旗………………………1

2.共產(chǎn)黨…………………………2

3.我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)黨………………3

4.民族精神代代傳………………4

5.做官就做清廉官………………5

6.反腐倡廉歌……………………6

7.我的家鄉(xiāng)叫三明………………7

8.三年數(shù)不清……………………8

五愛(ài)篇

9.我愛(ài)我的家……………………9

10.東霞小學(xué)真美麗 ……………10

11.東霞小學(xué)有特色 ……………11

12.擦窗戶 ………………………12

13.洗襪子 ………………………13

14.不貪小便宜 …………………14

15.向著未來(lái)?xiàng)罘鸷?…………15

16.我們從這里起航 ……………16

德行篇

1.報(bào)答媽媽………………………17

2.給你沏杯茶……………………18

3.不惹媽媽生氣…………………19

4.好媽媽…………………………20

5.我愛(ài)我的家……………………21

6.禮貌用語(yǔ)十字歌………………22

7.小鴨子…………………………23

8.小袋鼠和小鴨子………………24

9.洗 手…………………………25

10.金銀山 ………………………26

11.節(jié)約歌 ………………………27

12.誠(chéng)信歌 ………………………28

13.小鳥喳喳 ……………………29

14.小魚花花 ……………………30

15.植 樹(shù) ………………………31

16.我?guī)托?shù)穿棉襖 ……………32

17.小青蛙 ………………………33

18.青 蛙 ………………………34

19.打火機(jī) ………………………35

20.防觸電 ………………………36

21.火柴鞭炮不能要 ……………37

22.防火逃生歌 …………………38

23.小火星 ………………………39

第16頁(yè)

.2. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

4.早 讀…………………………43

5.值 日…………………………44

6.升 旗…………………………45

7.廣播操…………………………46

8.上 課…………………………47

9.下 課…………………………48

10.眼保健操 ……………………49

11.放 學(xué) ………………………50

12.排路隊(duì) ………………………51

13.寫 字 ………………………52

14.做作業(yè) ………………………53

1.起 床…………………………40

2.起 床…………………………41

3.上 學(xué)…………………………42

上學(xué)篇

15.集 會(huì) ………………………54

16.課外書 ………………………55

17.睡 覺(jué) ………………………56

18.家庭禮儀 ……………………57

19.著裝禮儀 ……………………58

20.上學(xué)禮儀 ……………………59

21.乘車禮儀 ……………………60

22.課堂禮儀 ……………………61

23.課堂禮儀 ……………………62

24.課間禮儀 ……………………63

25.集會(huì)禮儀 ……………………64

26.辦公室禮儀 …………………65

27.交往禮儀 ……………………66

28.待客禮儀 ……………………67

1.小河水…………………………68

2.小魚兒…………………………69

3.小花朵…………………………70

4.小棉花…………………………71

5.小白云…………………………72

6.小魚兒…………………………73

7.小雞和小鴨……………………74

8.大樹(shù)和小樹(shù)……………………75

9.大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)………………76

10.要把星星摟懷里 ……………77

11.小螞蟻 ………………………78

童趣篇

12.小公雞 ………………………79

13.下 雪 ………………………80

14.數(shù)白帽 ………………………81

15.過(guò)新年 ………………………82

16.奧運(yùn)不會(huì)老 …………………83

17.做早操 ………………………84

18.踩水花 ………………………85

19.小樹(shù)苗 ………………………86

20.快樂(lè)的小河 …………………87

21.絲 瓜 ………………………88

第17頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .3.

1.起 床…………………………89

2.睡 覺(jué)…………………………90

3.穿褲子…………………………91

4.穿衣服…………………………92

5.穿鞋子…………………………93

6.鬧 鐘…………………………94

家教篇

7.靜 坐…………………………95

8.正規(guī)歌…………………………96

9.玩皮泥…………………………97

10.我有一雙小小手 ……………98

11.我是一只小青蛙 ……………99

12.今年流行戴口罩……………100

1.校園童謠獲獎(jiǎng)情況一覽表 ………………………………………………………101

2.校園童謠發(fā)表情況一覽表 ………………………………………………………102

附件

第19頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集

.

1

.

愛(ài)

五星紅旗

第20頁(yè)

.2. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

共 產(chǎn) 黨

第21頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .3.

我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)黨

第22頁(yè)

民族精神代代傳

.4. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

第23頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .5.

做官就做清廉官

第24頁(yè)

.6. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

反腐倡廉歌

第25頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .7.

我的家鄉(xiāng)叫三明

第26頁(yè)

三年數(shù)不清

.8. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

第27頁(yè)

我愛(ài)我的家

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .9.

第28頁(yè)

東霞小學(xué)真美麗

.10. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

第29頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .11.

東霞小學(xué)有特色

第30頁(yè)

擦 窗 戶

.12. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

第31頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .13.

洗 襪 子

第32頁(yè)

不貪小便宜

.14. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

第33頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .15.

向著未來(lái)?xiàng)罘鸷?/p>

(東霞小學(xué)校歌)

第34頁(yè)

.16. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

我們從這里起航

(東霞小學(xué)校園童謠文化藝術(shù)節(jié)之歌)

第35頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集

.17

.

德 ? 篇

報(bào)答媽媽

第36頁(yè)

.18. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

給你沏杯茶

第37頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .19.

不惹媽媽生氣

第38頁(yè)

好 媽 媽

.20. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

第39頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .21.

我愛(ài)我的家

第40頁(yè)

禮貌用語(yǔ)十字歌

.22. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

第41頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .23.

小 鴨 子

第42頁(yè)

小袋鼠和小鴨子

.24. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

第43頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .25.

洗 手

第44頁(yè)

.26. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

金 銀 山

第45頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .27.

節(jié) 約 歌

第46頁(yè)

.28. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

誠(chéng) 信 歌

第47頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .29.

小鳥喳喳

第48頁(yè)

.30. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

小魚花花

第49頁(yè)

東霞小學(xué)校園童謠歌集 .31.

植 樹(shù)

第50頁(yè)

.32. 東霞小學(xué)校園童謠歌集

我?guī)托?shù)穿棉襖

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