“一站式”學(xué)生社區(qū)資助育人活動
——“文脈賡續(xù) 僑心賦能”
僑鄉(xiāng)文化研學(xué)
?“一站式“學(xué)生社區(qū)資助育人活動 “文脈賡續(xù) 僑心賦能”僑鄉(xiāng)文化研學(xué)：白沙新學(xué)與文化自信活動師
生合照留影
?講解員介紹下，同學(xué)們瞻仰陳白沙先生銅像、了解白沙先生偉大成就
同學(xué)們首先參觀陳白沙祠，仔細(xì)聆聽講解，了解陳白沙先生成長
以及講學(xué)的地方，走進(jìn)陳白沙先生。
?劉教授親手贈送在場師生自己的著作《陳白沙故事》
聽完講解后，劉興邦教授給在場的師生親手贈送自己的著作《陳
白沙故事》，隨后劉興邦教授圍繞“白沙心學(xué)與文化自信”與大學(xué)生
談白沙心學(xué)。陳白沙認(rèn)為，人要做有良心的人，要做有道德有理想的
人。他鼓勵同學(xué)們對家人、對人民、對國家要有義務(wù)和責(zé)任。
在聽完劉興邦教授現(xiàn)場講授的白沙新學(xué)與文化自信講座后，大家
隨即一起拍攝了大合照留念。
?“文脈賡續(xù) 僑心賦能”研學(xué)活動師生合照留影
本次研學(xué)活動，讓同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了白沙文化，領(lǐng)悟陳白沙的家
國情懷，增強(qiáng)了大家對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信心。劉教授鼓勵同學(xué)
們傳承白沙精神，弘揚(yáng)白沙文化，為中國特色的社會主義新時代的文
化自信提供思想文化資源，為中國特色的社會主義新時代的文化建設(shè)
貢獻(xiàn)力量和智慧。
“文脈賡續(xù) 僑心賦能”研學(xué)活動心得體會
一、學(xué)生蔡章彬
這次活動讓我收獲許多，聽到許多故事，了解到儒學(xué)大家陳白沙
先生的生平。通過老師的講解，我們了解到陳白沙先生對新學(xué)的貢獻(xiàn)
以及他名揚(yáng)天下的學(xué)生們，了解他如何看待“人之所以為人”這個哲
學(xué)命題。白沙先生一生中有許多仰慕他的學(xué)生，通過劉教授的講解我
們深刻地體會到了白沙先生的人格魅力。他利用茅草制作毛筆，我禁
不住會想：如果白沙先生當(dāng)發(fā)明家，會不會也同樣有所成就？整個參
觀過程中，讓我印象最深刻的是白沙先生的誡懶文，猛然想起我曾在
學(xué)校南主樓墻面掛畫中讀過這篇文章，感覺神奇得很。在陳白沙紀(jì)念
館，我真真實(shí)實(shí)地感受到古代私塾的環(huán)境和氛圍，感覺學(xué)習(xí)更加通暢
自然。參觀看到的建筑比我想象中的要更精美、更宏偉，構(gòu)造也更復(fù)
雜。
?同學(xué)們在講解員的帶領(lǐng)下參觀白沙故里 1
二、學(xué)生陳煥坤
走進(jìn)大門，這充滿文化氣息的庭院就陶醉了我：看那一曲曲幽徑，
那一道道走廊，那一叢叢花草，那一座座古老建筑，無不古色古香，
令我留連忘返。我眼前的白沙祠，是由貞節(jié)堂 、崇正堂、碧玉樓組
成。一入前院，便可見一棟西北向東南、四面飛檐的木石牌樓，厚重、
蒼涼、雄闊，極具特色。牌樓分四柱三間三樓，都是是綠琉璃剪邊，
樓脊飾有夔龍戲珠圖樣，樓檐下為重翹如意斗拱，明樓正面懸掛一塊
“圣旨”匾額和一塊刻有“貞節(jié)”字樣的木匾。我們站在陳白沙先生
的銅像前，只見他身材矯健，頭戴帽子，身穿長袍，一雙深邃的眼睛
炯炯有神地望向遠(yuǎn)方，神情嚴(yán)肅而且我們在他的銅像前鄭重的宣誓。
陳白沙先生是明朝著名的理學(xué)家、教育家、詩人和書法家，是嶺南唯
一入祀孔廟的學(xué)者。陳白沙先生忠孝兩全、半為農(nóng)者半為儒的精神讓
我敬佩。
三、學(xué)生莫偉鐐
通過現(xiàn)場講解員的全方面介紹和白沙祠實(shí)地參觀，讓我對白沙先
生的生平事跡及其對當(dāng)代中國和嶺南地區(qū)影響力有了深入的了解。白
沙先生是唯一一位嶺南地區(qū)入祀孔廟的大儒，他用自己的才能影響著
嶺南地區(qū)甚至全國的哲學(xué)思想，上承程朱理學(xué)，下啟明儒心學(xué)，促進(jìn)
了明至清初學(xué)術(shù)思想的繁榮。并且，白沙先生以“士不居官終愛國”
的崇高情懷，展示了其熱愛民族和祖國的愛國精神。作為當(dāng)代青年大
學(xué)生，應(yīng)該把白沙先生的這種愛國精神大力弘揚(yáng)并傳承下去，不管以
后我們從事什么工作，都要保持對祖國的熱愛，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，
為中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
?同學(xué)們在講解員的帶領(lǐng)下參觀白沙故里 2
四、學(xué)生常凱
通過本次白沙祠的拜訪活動，我了解到了陳白沙這名歷史人物他
的一生以及他創(chuàng)造的“白沙心學(xué)”。陳白沙先生，生于 1428 年，一生
耕讀生活，曾兩次落榜，一次因官場黑暗，遭人嫉妒，試卷被人扔進(jìn)
小溪里而失去考試成績。他非常注重實(shí)踐，不僅親自從事勞動，而且
還以同樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求他的學(xué)生。他是一個大孝子，在生時，他的母
親高領(lǐng)且身體健康，而他卻屢次患病，他時常希望自己能夠一直照顧
母親到送終的那一刻，以此能夠盡到兒子的職責(zé)。在參觀白沙先生的
學(xué)堂過程中，我們感同身受，魂穿宋代的貞潔堂，體會著陳教授為我
們講解的“心”。
五、學(xué)生吳仁凱
在學(xué)校、老師們的組織下，我們有幸來到陳白沙紀(jì)念館參觀！我
們跟著工作人員的腳步，先后參觀了白沙祠、木石碑樓、荷花池、碧
玉樓、白沙先生銅像以及數(shù)個展廳去了解陳白沙先生的得意門生、進(jìn)
京之路、茅龍筆的來源、筆墨之作、琴瑟之作等等；以及聽退休老教
授講述陳白沙的一生，強(qiáng)調(diào)他的孝道，強(qiáng)調(diào)我們要有道德感、擔(dān)當(dāng)，
做一個有理想的人！紀(jì)念館給人的觀感固然震撼，但對我影響最深的
還是陳白沙的人生經(jīng)歷。就是他的進(jìn)京之路，雖然他屢次落榜，或者
被小人陷害，但是他沒有否定自己，沒有停止進(jìn)步，相反地，而是繼
續(xù)向前進(jìn)，做好自己力所能及的事情。這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們
在如今面臨著許許多多的考驗(yàn)，大大小小的考試、面試，我們又是否
能做到成功者不忘初心，失敗者亦重新鼓起勇氣向前沖呢！
六、學(xué)生李程雪
從到達(dá)陳白沙祠到講解員帶領(lǐng)我們了解陳白沙先生的事跡，再到
劉老師給我們傳授白沙心學(xué)的基本理論，都讓我頗有收益，其中記憶
最深刻的是劉老師傳授知識時的場景和白沙心學(xué)的基本理論。劉老師
的激情講解和親和力，吸引了我，讓我整節(jié)課都能集中精力去聽。傳
授知識時，PPT 放映的內(nèi)容很多，但是劉老師仍能補(bǔ)充很多事例，用
通俗易懂的語言給我們解釋專業(yè)術(shù)語，這讓我學(xué)到了一個學(xué)者應(yīng)有的
態(tài)度：認(rèn)真專研專業(yè)知識，并且把已學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言
向外行人士講解，做到雅俗共賞，讓更多的人了解這個領(lǐng)域的知識。
而白沙心學(xué)最讓我欽佩的點(diǎn)是，陳白沙先生用兩個“心”總結(jié)了我曾
想概括的人與動物的根本區(qū)別——“內(nèi)有良心，外有責(zé)任心”?！皟?nèi)有
良心”即有道德。每個人都應(yīng)做個有道德心的人，對得起國家的栽培，
對得起社會的培養(yǎng)，對得起父母的養(yǎng)育，也應(yīng)對得起自己的良心，而
不應(yīng)為了追逐名利，欺上瞞下，做有損集體和個人的事情；“外有責(zé)
任心”即有理想、有擔(dān)當(dāng)。每個人都應(yīng)“學(xué)而為己，仕而為人”，唯
有為了修身養(yǎng)性而學(xué)習(xí)，為了造福人民而奮斗的人，才能最大地自身
的人生價值。
?同學(xué)們參觀貞節(jié)牌坊，了解陳白沙先生的故事
七、學(xué)生曾煜
在沒有參觀陳白沙祠之前，我對白沙先生了解很少，更不知道他
是如此大儒，得知他是半農(nóng)半學(xué)，還能有如此成就，更是震驚不已，
是嶺南第一人，可想他的才學(xué)。陳白沙先生有很多學(xué)生都是朝廷官員，
甚者有一二品重臣，可想他的教學(xué)能力何等了得，自身的學(xué)術(shù)功底何
等扎實(shí)。進(jìn)入白沙祠映入眼簾的就是白沙先生的雕像，栩栩如生，隨
后是朝廷為其母建造的貞節(jié)牌坊，以及白沙先生的故居。最讓我印象
深刻的還是白沙先生的學(xué)術(shù)成就，江門新學(xué)，雖然已經(jīng)過去的上百年
之久，當(dāng)下依然適用，和當(dāng)代的價值觀高度契合，在當(dāng)時是十分領(lǐng)先
的，是我們中華民族的瑰寶。
?學(xué)生正在認(rèn)真閱讀《陳白沙故事》
八、學(xué)生楊燕華
陳白沙先生是中國明代文學(xué)家、哲學(xué)家和書法家，被譽(yù)為“海上
畫派之祖”。他的作品涵蓋了文學(xué)、藝術(shù)和哲學(xué)等多個領(lǐng)域，對中國
文化和藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 在參觀陳白沙先生的故居時，我了
解到陳先生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著，以及他對生活、自然和人
生的深刻思考。陳白沙先生提倡“知行合一”，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對于知識和
品德的重要性，強(qiáng)調(diào)“心即理”、“心外無物”等哲學(xué)觀點(diǎn)?，F(xiàn)場，劉
教授向我們講解了陳白沙先生的生平事跡以及一些關(guān)于“心”的一些
看法，著實(shí)讓我們受益匪淺。
?學(xué)生深情獻(xiàn)花，感謝劉老師
九、學(xué)生郭彪
我很榮幸有機(jī)會參觀白沙祠，這是一次非常有啟發(fā)性的經(jīng)歷。陳
白沙是一位杰出的中國數(shù)學(xué)家和教育家，他的故事充滿了勇氣和毅力
的精神。在講座中，我了解到陳白沙從小就對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，并
在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色。但由于種種原因，他的大學(xué)教育受到了很大的挫
折，但他并沒有放棄。相反，他通過自學(xué)和努力工作，最終成為了一
位杰出的數(shù)學(xué)家和教育家，為中國數(shù)學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。聽完講
座后，我深刻地意識到，成功并不是天生的，而是通過努力和堅持不
懈的努力實(shí)現(xiàn)的。陳白沙的經(jīng)歷告訴我們，只要我們充滿熱情并不斷
努力，我們就可以克服任何困難，并實(shí)現(xiàn)我們的夢想。最后，我深深
感受到，陳白沙是一位非常值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的人物，他的精神和
勇氣將激勵我們不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
十、學(xué)生劉煒
5 月 9 日下午，我們集體去參觀了位于白沙街道的陳白沙紀(jì)念館。
陳白沙先生是廣東唯一一位從祀孔廟的大儒，雖然他在當(dāng)時并未有當(dāng)
實(shí)官，但是他是一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在本次活動中，我了解到
了陳白沙的一些基本生平事跡和白沙心學(xué)。陳白沙先生以他崇高的文
學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)獲得當(dāng)時周圍百姓和一些學(xué)士的愛戴，并且踐行半耕半
讀。他培養(yǎng)出不少修養(yǎng)和學(xué)識極高的學(xué)生，并在后來這些學(xué)生為他提
出修建這個陳白沙紀(jì)念館。而今天教授講授的白沙心學(xué)中著重強(qiáng)調(diào)了
要有道德感，要有擔(dān)當(dāng)，做一個有道德有理想的人，這正是我們需要
學(xué)習(xí)并堅持的。
