主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《復(fù)古電話》
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.電話的歷史背景和演變史。
2.了解誰(shuí)發(fā)明的電話(英國(guó)的貝爾)
3.復(fù)古電話的基本畫(huà)法以及線條黑白灰的運(yùn)用。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《復(fù)古電話》
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.電話的歷史背景和演變史。
2.了解誰(shuí)發(fā)明的電話(英國(guó)的貝爾)
3.復(fù)古電話的基本畫(huà)法以及線條黑白灰的運(yùn)用。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《臺(tái)燈》
教學(xué)目標(biāo):
1.觀察各種臺(tái)燈的部分形狀和遮擋關(guān)系。
2.了解臺(tái)燈的主要構(gòu)成部分(一般主要分為燈座、燈架、燈
頭、燈線和燈罩幾個(gè)部分)。
3.根據(jù)課件(直線,曲線,曲折線,短線)介紹,運(yùn)用各種
線條進(jìn)行繪畫(huà)。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《書(shū)包》
教學(xué)目標(biāo):
1.讓小朋友了解書(shū)包的外形及其相關(guān)知識(shí) 。
2.明白速寫(xiě)構(gòu)圖的幾種形式 及繪畫(huà)的變化與統(tǒng)一、對(duì)稱(chēng)與平
衡,讓畫(huà)面整體看起來(lái)更加更加協(xié)調(diào)。從畫(huà)面整體出發(fā),培
養(yǎng)小朋友的全局意識(shí)。
3.學(xué)習(xí)彩鉛涂色的多種方法,使色彩更加貼合畫(huà)面,使畫(huà)面
顏色更加豐富。
4.畫(huà)面的剪切、粘帖,培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《球鞋》
教學(xué)目標(biāo):
1.讓小朋友了解旅游鞋的種類(lèi)、用料等相關(guān)知識(shí)以及其畫(huà)法。
2.讓小朋友了解速寫(xiě)三要素 點(diǎn)線面 的結(jié)合運(yùn)用即黑白灰關(guān)
系的形成。
3.畫(huà)面的剪切與粘貼,培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力。
4.讓小朋友學(xué)會(huì)用點(diǎn)線面對(duì)任意圖形進(jìn)行裝飾,并且注意疏
密關(guān)系來(lái)表達(dá)黑白灰。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《瓶子娃娃》
教學(xué)目標(biāo):
1.了解粘土的特性,靈活運(yùn)用粘土。
2.用塑性讓小朋友增強(qiáng)對(duì)手的控制能力以及對(duì)造型的把控。
3.提高小朋友對(duì)立體事物的造型和審美能力。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《玩具熊》
教學(xué)目標(biāo):
1.玩具熊的基本畫(huà)法,了解玩具熊的服飾和身體的基本圖形。
2.思考自己作品中玩具熊的職業(yè)特點(diǎn),并畫(huà)以對(duì)應(yīng)服裝造型。
3.學(xué)會(huì)觀察毛絨玩具的質(zhì)感,怎樣打造毛絨感覺(jué)。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容《風(fēng)扇》
教學(xué)目標(biāo):
1.讓小朋友了解風(fēng)扇的由來(lái)和歷史背景。
2.風(fēng)扇基本的結(jié)構(gòu),主要部件(組成部分)。
3.通過(guò)改變風(fēng)扇的造型、功能,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維,提高
學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和造型能力。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《風(fēng)景速寫(xiě)—石墻》
教學(xué)目標(biāo):
1.讓小朋友真的石頭類(lèi)的表現(xiàn)技法在風(fēng)景寫(xiě)生中的透視關(guān)系
是如何表示的。
2.石墻的畫(huà)法及相關(guān)知識(shí)介紹。
3.樹(shù)木的畫(huà)法及相關(guān)知識(shí)介紹。
4.風(fēng)景寫(xiě)生中透視關(guān)系畫(huà)法及相關(guān)知識(shí)介紹。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《逍遙游》
教學(xué)目標(biāo):
1.了解《逍遙游》的基本知識(shí)(是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家、文學(xué)家
莊周的代表作,為道家經(jīng)典《莊子》的首篇,在思想上和藝
術(shù)上都可作為《莊子》一書(shū)的代表)。
2.了解《逍遙游》中對(duì)鯤的描述來(lái)把握鯤的特點(diǎn)進(jìn)行繪畫(huà)(“北
冥有魚(yú),其名曰鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),
其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天
之云?!梢缘贸鲻H生活在北冥,體型可以達(dá)到幾千里,能
像鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)。)
3.學(xué)會(huì)觀察鯤的各種形態(tài)特征進(jìn)行繪畫(huà)。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《國(guó)畫(huà)葡萄》
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)沒(méi)骨畫(huà)法。
2.了解葡萄的相關(guān)知識(shí)。
3.復(fù)習(xí)國(guó)畫(huà)顏料的調(diào)和。
4.學(xué)習(xí)葡萄的畫(huà)法以及葉子的畫(huà)法,還有藤蔓的畫(huà)法。
5.學(xué)會(huì)積累相關(guān)素材。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《國(guó)畫(huà)蜻蜓》
教學(xué)目標(biāo):
1.讓小朋友對(duì)蜻蜓有一定的了解,介紹蜻蜓的相關(guān)知識(shí)以及
蜻蜓的畫(huà)法。
2.學(xué)習(xí)沒(méi)骨畫(huà)法。
3.學(xué)習(xí)不同形態(tài)蜻蜓的畫(huà)法。
4.了解濃烈干濕的對(duì)比畫(huà)法。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容《臉譜》
教學(xué)目標(biāo):
1.了解臉譜的由來(lái),臉譜的種類(lèi)角色(生,旦,凈,末,丑)
并將其融于畫(huà)面。
2.觀察各類(lèi)臉譜上面的紋路與色彩,引導(dǎo)小朋友們觀察花紋
的穿插和豐富度,培養(yǎng)空間意識(shí)。
3.臉譜的臉部結(jié)構(gòu)是對(duì)稱(chēng)的,繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)稱(chēng)畫(huà)。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《波普》
教學(xué)目標(biāo):
1.了解波普藝術(shù)(是一種主要源于商業(yè)美術(shù)形式的藝術(shù)風(fēng)格,
其特點(diǎn)是表現(xiàn)大眾文化的一些細(xì)節(jié),比如將連環(huán)畫(huà)、快餐及
印有商標(biāo)的包裝進(jìn)行放大復(fù)制。理查德·漢密爾頓被稱(chēng)為“波
普藝術(shù)之父”,安迪·沃霍爾則被視為波普藝術(shù)的靈魂人物)。
2.了解波普的風(fēng)格顏色(波普風(fēng)格主要是以玫紅色、橙色為
主體色調(diào),搭配顏色艷麗的紫色或藍(lán)色)。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:《皮影戲》
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)課程讓小朋友了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,提高對(duì)民間傳統(tǒng)藝
術(shù)的興趣。
2.學(xué)習(xí)皮影的造型及表演特點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)皮影的制作方法,培養(yǎng)小朋友動(dòng)手動(dòng)腦及實(shí)踐能力,
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。
4.了解皮影的來(lái)源、傳說(shuō)、所用材料。
老師評(píng)語(yǔ):小寶貝相對(duì)于班上其他女孩子來(lái)說(shuō)是屬于非常認(rèn)
真勤快的,她在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候非常專(zhuān)心,很多時(shí)候不聲不響的
就把作品完成好了,在繪畫(huà)上,有一定的想象力,但是還是
稍微有些拘謹(jǐn),有時(shí)用筆用色還不夠放得開(kāi),希望接下來(lái)寶
貝能夠更大膽,更自信一些,加油哦!
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