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創(chuàng)意學(xué)院宣傳冊

發(fā)布時間:2024-1-17 | 雜志分類:其他
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創(chuàng)意學(xué)院宣傳冊

學(xué)院簡介創(chuàng)意學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯至1984年學(xué)校創(chuàng)辦的服美科,歷經(jīng)工美科(1995年),藝術(shù)設(shè)計系(2001年),創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(2011年),2017年更名為創(chuàng)意學(xué)院,是常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院最早成立的二級學(xué)院?,F(xiàn)開設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計、影視動畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、廣播影視節(jié)目制作、數(shù)字媒體技術(shù)、工藝美術(shù)品設(shè)計、電子競技運動與管理9個專業(yè)【職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021)】。學(xué)院目前在校學(xué)生人數(shù)近2800人。 近40年藝術(shù)教育歷程,專業(yè)間融合發(fā)展、交互賦能,相互成就。影視動畫為江蘇省骨干專業(yè),江蘇省高職本科“3+2”分段培養(yǎng)試點專業(yè);視覺傳達(dá)設(shè)計為中央財政重點支持專業(yè),留學(xué)生教育試點專業(yè);環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)完整擁有“3+3”“3+2”“4+0”現(xiàn)代職教體系建設(shè)項目;由影視動畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣播影視節(jié)目制作四個專業(yè)組成的影視動畫專業(yè)群2021年入選江蘇省高水平專業(yè)群建設(shè)項目,專業(yè)群發(fā)展對接數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。2021年“金平果中國科教評價網(wǎng)”發(fā)布的高職專業(yè)競爭力排行榜中,我院影視動畫專業(yè)全國排名第一;視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)全國排名第四。 近年來,創(chuàng)意學(xué)院師生致... [收起]
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創(chuàng)意學(xué)院宣傳冊
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文本內(nèi)容
第1頁

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

創(chuàng)意學(xué)院

第2頁

學(xué)院簡介

創(chuàng)意學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯至1984年學(xué)校創(chuàng)辦的服美科,

歷經(jīng)工美科(1995年),藝術(shù)設(shè)計系(2001年),創(chuàng)意與藝術(shù)

設(shè)計學(xué)院(2011年),2017年更名為創(chuàng)意學(xué)院,是常州紡織服

裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院最早成立的二級學(xué)院?,F(xiàn)開設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計

、影視動畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計

、廣播影視節(jié)目制作、數(shù)字媒體技術(shù)、工藝美術(shù)品設(shè)計、電

子競技運動與管理9個專業(yè)【職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021)】。

學(xué)院目前在校學(xué)生人數(shù)近2800人。

近40年藝術(shù)教育歷程,專業(yè)間融合發(fā)展、交互賦能,相互

成就。影視動畫為江蘇省骨干專業(yè),江蘇省高職本科“3+2”

分段培養(yǎng)試點專業(yè);視覺傳達(dá)設(shè)計為中央財政重點支持專業(yè)

,留學(xué)生教育試點專業(yè);環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)完整擁有

“3+3”“3+2”“4+0”現(xiàn)代職教體系建設(shè)項目;由影視動

畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣播影視節(jié)目制作四個

專業(yè)組成的影視動畫專業(yè)群2021年入選江蘇省高水平專業(yè)群

建設(shè)項目,專業(yè)群發(fā)展對接數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。2021年“金平果

中國科教評價網(wǎng)”發(fā)布的高職專業(yè)競爭力排行榜中,我院影

視動畫專業(yè)全國排名第一;視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)全國排

名第四。

近年來,創(chuàng)意學(xué)院師生致力于數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn),數(shù)字孿生、

展館設(shè)計與施工、品牌咨詢與設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、人居環(huán)

境設(shè)計、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化傳承、手工技藝傳承創(chuàng)新等

領(lǐng)域研究與實踐,在技術(shù)技能積累、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等

方面積聚一定優(yōu)勢。

學(xué)院辦公地址:8號教學(xué)樓8215—8219

簡介

第3頁

師資隊伍

學(xué)院目前在職教職工總數(shù)92人,其中正高職稱4

人,副高職稱26人,博士(含在讀)14人,碩士學(xué)位專任

教師占比85%,聘有省級產(chǎn)業(yè)教授2人,市級產(chǎn)業(yè)教授

7人。教師隊伍中擁有國家級工藝美術(shù)大師1人、省級

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1人、江蘇省“333工程”及“

青藍(lán)工程”人才5人,江蘇“紫金文化優(yōu)青”人才5人

。1名教師獲江蘇輕工大國工匠和省鄉(xiāng)土人才“三帶”

名人稱號。

專任教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化,既有畢業(yè)于中

國美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、湖北美

術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)等藝術(shù)類院

校的,也有畢業(yè)于東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、湖南

大學(xué)、蘇州大學(xué)、江南大學(xué)等“985工程“211工程”

名校的藝術(shù)院系的,還有部分教師畢業(yè)于美國、英國

、加拿大、法國、日本、韓國等地知名高校。專任教

師中近1/3分別有過德國、英國、美國、新加坡等地研

修、訪學(xué)、培訓(xùn),或參加國際學(xué)術(shù)交流的經(jīng)歷。

辦學(xué)優(yōu)勢

第4頁

專業(yè)建設(shè)先后獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項,

江蘇省教學(xué)成果特等獎1項,一等獎1項,二等獎2項

。作為牽頭單位制定了影視動畫、視覺傳播設(shè)計與制

作2個國家級專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)有國家精品資源共

享課程1門、省級精品資源共享課程各1門、國家規(guī)劃

教材3部。

學(xué)院建有國家級實訓(xùn)基地2個:國家數(shù)字影視

動漫實訓(xùn)基地、國家無紙動畫公共技術(shù)服務(wù)平臺。省

部級基地6個:江蘇省(創(chuàng)意設(shè)計“1+N”)產(chǎn)教深

度融合實訓(xùn)平臺;紡織服裝數(shù)字創(chuàng)意公共技術(shù)(集成

)平臺;三維人體數(shù)據(jù)與數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)品工程技術(shù)研究

開發(fā)中心;江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地江蘇服飾文化研究院;教育部文化素質(zhì)教指委“傳統(tǒng)

技藝傳承示范基地”,江蘇省職業(yè)教育美術(shù)類非物質(zhì)

文化遺產(chǎn)技藝技能傳承創(chuàng)新平臺。

學(xué)院發(fā)展服務(wù)文化強國,美麗中國、鄉(xiāng)村振興等

國家戰(zhàn)略,建有“鄉(xiāng)村文化數(shù)字創(chuàng)意研究院”“中國

傳統(tǒng)紋樣創(chuàng)新應(yīng)用研究基地”“口述歷史研究基地

”“蘇南民藝傳承與創(chuàng)新基地”“運河文化協(xié)同研究

中心”“胡進(jìn)慶動漫藝術(shù)館”“時尚禮品工作室”“

家居藝術(shù)創(chuàng)新工作室”“中法陳設(shè)藝術(shù)工作室”“觀

物工作室”“繪畫藝術(shù)工作室”“生活美學(xué)體驗-茶

專業(yè)建設(shè)

第5頁

人才培養(yǎng)注重“技藝融合、賽教融合、專

創(chuàng)融合”,師生積極參與各類技能大賽、創(chuàng)業(yè)

大賽、設(shè)計競賽、國際交流,屢創(chuàng)佳績。在

2021年第十七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生科技作品競賽紅

色專項賽中獲全國一等獎1項;在全國高校數(shù)

字藝術(shù)設(shè)計大賽中獲一等獎、二等獎、三等獎

累計20多項;近幾年,在江蘇省高職院校技能

大賽動漫設(shè)計與制作、園林景觀設(shè)計與施工、

藝術(shù)設(shè)計(平面設(shè)計+室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計)、建筑

裝飾技術(shù)應(yīng)用,虛擬現(xiàn)實(VR)設(shè)計與制作

等賽項中獲一等獎、二等獎、三等獎累計近30

項。在江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演、江蘇省“互聯(lián)

網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、紫金獎中國(南

京)大學(xué)生設(shè)計展、江蘇省高校藝術(shù)教師基本

功展示等賽事中獲得含一等獎等獎項累計30多

人才培養(yǎng)

第6頁

面向未來

站在新的歷史起點,創(chuàng)意學(xué)院將以立德樹人

為根本,服務(wù)國家戰(zhàn)略,服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展

,圍繞培養(yǎng)具有大設(shè)計意識、新技術(shù)素養(yǎng)、工匠

精神與國際視野的高素質(zhì)、復(fù)合型、雙創(chuàng)型技術(shù)

技能人才目標(biāo),不斷深化“校企合作、產(chǎn)教融合

、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革,不斷完善“強

技重藝”的人才培養(yǎng)路徑,把學(xué)院建成國內(nèi)有影

響力的現(xiàn)代化、國際化、創(chuàng)業(yè)型、應(yīng)用型創(chuàng)意人

才培養(yǎng)職教示范區(qū)。

第7頁

學(xué)院院訓(xùn)(Motto)

求真、善行、弘美

學(xué)院使命(Mission)

服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,

培養(yǎng)具有大設(shè)計意識、新技術(shù)素養(yǎng)、工匠精神

與國際視野的高素質(zhì)、復(fù)合型、雙創(chuàng)型技術(shù)技能人

才。

學(xué)院愿景(Vision)

成為師生的樂園、企業(yè)的伙伴、創(chuàng)業(yè)的搖籃。

使命愿景

第8頁

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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