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20XX 大一職業(yè)生涯規(guī)劃書

2020 大一職業(yè)生涯規(guī)劃書（一）

人生如大海航行，好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不

開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生規(guī)劃就是人

生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方

向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是，如果我們?nèi)?/p>

乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使

我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。

一、策劃的目的

因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃，為將來的求

職做好準(zhǔn)備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次，要知道少壯不

努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓

緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有有了具體

的規(guī)劃，才能把握好目標(biāo)與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有

效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好自己的未來，所以我為自己

擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃書，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行

二、個(gè)人分析

我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真

負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，做事比較細(xì)心，待人友善，人際關(guān)系良

好；缺點(diǎn)就是性格偏內(nèi)向，交際能力不足，冒險(xiǎn)精神不夠，不夠

自信。

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所以在大學(xué)三年中，我要學(xué)習(xí)的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要懂

得揚(yáng)長避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢(shì)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)

增強(qiáng)自己與

人的溝通交流能力，使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來的

交際能力的問題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子，無聲無

息的流逝，雖然上個(gè)學(xué)期沒有掛科，但是大都處于剛及格的邊

緣，所以這學(xué)期我要明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為將來的就業(yè)打好基

礎(chǔ)。

三、大學(xué)三年的規(guī)劃

對(duì)于未來三年的規(guī)劃我是這樣打算的：

大一時(shí)， 逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提

高與人交流的能力，如果學(xué)業(yè)不是很緊張的話，可以參加一些社

團(tuán)，例如一些社團(tuán)；學(xué)好每門學(xué)科，爭取做到每門學(xué)科都不掛

科，同時(shí)爭取拿到英語 A、B 級(jí)考試證書和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試證書；

大二時(shí)，認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造，主要通過英語和計(jì)算機(jī)的

相關(guān)等級(jí)證書。爭取拿到電子商務(wù)從業(yè)資格證書，有時(shí)間和條件

的話可以爭取電子商務(wù)師的證書；有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí)，

努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過任

何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，遇到自己不懂事情要積極地去請(qǐng)教老師

和同學(xué)，力求不懂就問，避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。

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大三的時(shí)候要開始為就業(yè)做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)撰寫簡歷，把所學(xué)的

專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉自己的工作能力及

應(yīng)聘能力，重新溫習(xí)一下過去所學(xué)過的知識(shí)，并且按照論文的有

關(guān)要求寫好畢業(yè)論文。把大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參

加各種招聘活動(dòng)，為走上工作再努力一把。

當(dāng)然，在大學(xué)三年，每一學(xué)年，每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié)，對(duì)

目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加

科學(xué)化.總之，在大學(xué)四年里，一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的

畢業(yè)生.

四、專業(yè)規(guī)劃

我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，因此，在大學(xué)里，必須認(rèn)真學(xué)好

經(jīng)濟(jì)學(xué)，電子商務(wù)概論，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，商務(wù)英語，Photoshop

實(shí)用教程、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)課程，使自己系統(tǒng)掌

握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法；掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)

操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解電子

商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策.

據(jù)了解，電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型：1 電子商務(wù)服

務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另外據(jù)老師介紹，

電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)崗位有：1 網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理/主管 2 網(wǎng)站策

劃/編輯 3 網(wǎng)站推廣 4 網(wǎng)站開發(fā)人員 5 網(wǎng)站設(shè)計(jì) 6 網(wǎng)絡(luò)營銷員 7 外

貿(mào)電子商務(wù)

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盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展，但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前

并不樂觀，在我們這大學(xué)生隨處可找的社會(huì)，只有我們認(rèn)真的去

學(xué)好一技之長，才能為未來的就業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，在接

下來的日子里，我會(huì)朝著網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗，

為未來求職打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

人的一生，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。在大學(xué)三年中，一定

要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。要知道，做正確的

事永遠(yuǎn)比正確的做事強(qiáng)，我一直相信一句話：你的心有多寬，你

的舞臺(tái)就有多大；你的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就有多高。我相信：只

要我一直努力，終有一天一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地。

2020 大一職業(yè)生涯規(guī)劃書（二）

測評(píng)結(jié)果基本上與自己心目中最理想職業(yè)在特點(diǎn)上保持一

致?？梢钥闯觯救藢?duì)目前自己的個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)有一定深

入的認(rèn)識(shí)。首先，本人主修的專業(yè)屬于人文科學(xué)類，在管理型、

社會(huì)型等測評(píng)項(xiàng)比較突出，具備一定的進(jìn)行社會(huì)交往和社會(huì)活動(dòng)

能力，比較適合從事實(shí)務(wù)、管理類工作，對(duì)工作的穩(wěn)定性要求不

高。其次，雖然主修的是法律專業(yè)，但個(gè)人最理想職業(yè)排序和測

評(píng)結(jié)果并未顯示出從事該領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。

一、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析

法律實(shí)務(wù)部門要求更多的專業(yè)理性和固式思維，而我本人性

格不太拘泥于規(guī)則，并在一定條件下過于感性；雖然法律學(xué)科研

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究需要相當(dāng)?shù)乃季S活躍性和敏捷性，但本人在研究型測評(píng)項(xiàng)中表

現(xiàn)并不突出，也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠(yuǎn)。第三、從測評(píng)

職業(yè)特征來看，本人缺乏長期從事精細(xì)工作的耐心，對(duì)一成不變

的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。

從測評(píng)結(jié)果來看，本人適合從事策劃、營銷類行業(yè)，富于冒

險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神。結(jié)合自身專業(yè)能力和特長興趣兩大因素，本人適

合在傳統(tǒng)報(bào)刊、新聞網(wǎng)站等傳媒機(jī)構(gòu)從事編輯、策劃工作，可以

是社會(huì)法制或互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等板塊；從個(gè)人特長和興趣來講，本人

更愿意在網(wǎng)絡(luò)、電信、科技、商業(yè)等板塊從事新聞采訪、編輯策

劃、研究等工作，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)領(lǐng)域。

二、個(gè)人綜合素質(zhì)分析

綜合素質(zhì)測評(píng)的結(jié)果基本上與本人實(shí)際情況相符，在言語表

達(dá)能力、資料分析能力等方面較為突出。本人進(jìn)入大學(xué)以來一直

比較重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，這從我三年來參加過的一些社會(huì)

活動(dòng)就可以看出來。首先，自己在大學(xué)里擔(dān)任過兩個(gè)社團(tuán)的重要

職務(wù)，開展過多次有影響力的校園活動(dòng)，這集中體現(xiàn)了本人在管

理、策劃和團(tuán)隊(duì)合作方面的才能；其次，通過自己喜歡的單車旅

游（累計(jì)行程已達(dá)兩千余公里），開展過多次戶外社會(huì)考察，到達(dá)

范圍包括海南島、粵北、粵西和珠三角等多個(gè)城市，這集中體現(xiàn)

了本人的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和執(zhí)行能力；再次，多次參加的兼

職活動(dòng)，包括與國內(nèi)知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開展電子商務(wù)合作，體現(xiàn)

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了本人能積極融入社會(huì)的能力。

因?yàn)橹餍薜氖侨宋目茖W(xué)類專業(yè)，本人在人文素質(zhì)等測評(píng)項(xiàng)中

也比較突出。在日常學(xué)習(xí)中也比較注重文書處理能力和言語思辨

表達(dá)能力的提高，這些努力進(jìn)一步完善了個(gè)人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

三、職業(yè)能力傾向分析

從職業(yè)價(jià)值觀測評(píng)結(jié)果來看，分析的相對(duì)優(yōu)勢(shì)中具有本人從

事心目中最理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力，而相對(duì)劣勢(shì)則

會(huì)構(gòu)成在目標(biāo)職業(yè)長期發(fā)展的制肘，但某些劣勢(shì)具有先天的個(gè)性

特征和相對(duì)優(yōu)勢(shì)的伴生性性格。

由于本人在前一項(xiàng)測評(píng)個(gè)人價(jià)值追求一項(xiàng)表現(xiàn)為，“期待個(gè)

人的努力、能力和眼光能夠得到肯定”，所以本人的職業(yè)能力傾

向于積極開放、能充分發(fā)揮個(gè)人能力和潛力，并有實(shí)施的空間和

舞臺(tái)，在自我實(shí)現(xiàn)取向、才能取向兩個(gè)測評(píng)項(xiàng)中要求較高。職業(yè)

價(jià)值類型較符合本人的興趣和性格取向，在個(gè)人能力發(fā)揮和集體

合作兩種職業(yè)傾向中，差距并不明顯。

四、個(gè)人 SWOT 分析

結(jié)合本人具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、專業(yè)學(xué)歷、興趣

愛好、個(gè)人特長、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意向等多個(gè)因素，進(jìn)行個(gè)

人的 SWOT 分析：

1. Strengths（長處、優(yōu)勢(shì)）。首先，在專業(yè)能力上的優(yōu)勢(shì)，

本科階段的學(xué)習(xí)不僅具有了一定的法科理論分析能力，而且也掌

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握了有關(guān)法律實(shí)務(wù)的操作規(guī)范；其次，在社會(huì)實(shí)踐上的優(yōu)勢(shì)，包

括在法律部門的實(shí)習(xí)和從事法律援助志愿者工作、個(gè)人行程廣泛

的社會(huì)考察活動(dòng)、多次在公司從事兼職活動(dòng)的經(jīng)歷，接觸、交流

過社會(huì)各方面人群，能較好的、迅速融入正常的社會(huì)節(jié)奏；再

次，在興趣特長上的優(yōu)勢(shì)，從大一開始我便開展過各種電子商務(wù)

實(shí)踐和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用活動(dòng)，并通過選修該領(lǐng)域的專業(yè)課程進(jìn)一步深

入熟悉，通過手機(jī)電子書、手機(jī)上網(wǎng)和日常的報(bào)刊瀏覽，積累了

大量互聯(lián)網(wǎng)、電信、科技領(lǐng)域的行業(yè)新聞，具備了從事上述領(lǐng)域

新聞采編、策劃工作的基本能力；最后，在團(tuán)隊(duì)合作上的優(yōu)勢(shì)，

不僅在社團(tuán)中與同事合作開展活動(dòng)，而且先后組隊(duì)參加過全國大

學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽、南風(fēng)窗“調(diào)研中國”大學(xué)生社

會(huì)調(diào)查項(xiàng)目等活動(dòng)，具有一定的團(tuán)隊(duì)組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。

2. Weaknesses（短處、劣勢(shì)）。首先，雖然在努力學(xué)習(xí)、掌

握本專業(yè)的法學(xué)知識(shí)和實(shí)務(wù)技能，但在專業(yè)課成績上的優(yōu)勢(shì)并不

明顯；其次，雖然具有較豐富的社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)外綜合能力，但

在主要獲獎(jiǎng)項(xiàng)目上寥寥無幾；第三，目前僅具有本科學(xué)歷，在當(dāng)

前的就業(yè)形勢(shì)下并不占優(yōu)，在目標(biāo)職業(yè)的發(fā)展中，可能會(huì)缺乏長

期競爭力；第四，從事新聞編輯工作，缺乏必要的專業(yè)新聞采編

訓(xùn)練和理論課程的學(xué)習(xí)。

3. Opportunities（機(jī)會(huì)、機(jī)遇）。首先，傳統(tǒng)的諸如報(bào)刊等

新聞傳播機(jī)構(gòu)和新興的網(wǎng)站傳媒機(jī)構(gòu)發(fā)展迅速，在未來的一二十

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年內(nèi)具有積極成長的生命力，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)；其次，全球的互聯(lián)

網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，各種新型業(yè)務(wù)和細(xì)分行業(yè)層出不窮，新生的互

聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、研究型企業(yè)和相關(guān)的新聞行業(yè)專業(yè)人才缺乏；第三，

律師等法律等實(shí)務(wù)行業(yè)日益規(guī)范，大量機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

4. Treats（威脅、風(fēng)險(xiǎn)）。首先，如果選擇就業(yè)，本人將失

去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，并有可能構(gòu)成第二項(xiàng)列出的劣勢(shì)；其次，

如果進(jìn)入新聞行業(yè)工作，可能會(huì)面臨就業(yè)專業(yè)不對(duì)口，跨專業(yè)選

擇工作的風(fēng)險(xiǎn)。

2020 大一職業(yè)生涯規(guī)劃書（三）

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的

社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作

為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的

就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自

己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社

會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一、自我分析

1.職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式

各樣的人一起工作，對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一

致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別

人的支持。

2.職業(yè)能力：我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，具有獨(dú)

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到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)

行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見，以至于較

難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事

物簡化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作

自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立

工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，

對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；當(dāng)

然，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同

時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，

也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的

一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推

理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具

有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)

人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感

情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

2）能力劣勢(shì)：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化

的方式來辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底，會(huì)不聽別人的意

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見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主

動(dòng)性不夠。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)

勢(shì)，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不

夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看

一些課外書，多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn)，多讀書，拓寬自己的視野，等

等。

二、職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是

有很有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很

好的指導(dǎo)；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于包頭師范學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比

較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)

還是在不錯(cuò)的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率比較

高。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下

等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生

漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就

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業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

三、職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本

人的職業(yè)定位的 SWOT 分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）

頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性，會(huì)忽略別人的

感受

工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有倦具

有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理

人際關(guān)系處理得當(dāng)

威脅因素（T）

社會(huì)環(huán)境不斷變化

競爭激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻

四、計(jì)劃實(shí)施方案

1.大學(xué)期間：xx 年～xx 年

1）學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，掌握人力資源管理的基本知識(shí)。

2）英語考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過 4 級(jí)。

3）從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

4）從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理

方面的書籍。

5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

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2.大學(xué)畢業(yè)的五年：xx 年～xx 年

1）若參加工作，則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目

標(biāo)。

3.長期計(jì)劃：

1）在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，

增長各方面見識(shí).

2）努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。

3）在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。

6）建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來的可

能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在 5 年內(nèi)達(dá)到目

標(biāo)。

8）如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。

五、評(píng)估調(diào)整

社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職

業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制

定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：

1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)

2）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職

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業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在

自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改

動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變

的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

六、結(jié)束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取

得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)

是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清

醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信

念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬

芳、失意、磨礪。

一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、

奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻

影，未來，要靠自己去打拼！一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，那么

無論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無為

的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來

把自己的生命耗盡的庸才。

由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說

是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的

渲染師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候，我知道我

已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

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成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇

了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了

不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我

自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明

確明確的方向。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過

自己的努力來消除，這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知

道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知

的.成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會(huì)有

美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，

現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

2020 大一職業(yè)生涯規(guī)劃書（四）

在今這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為這無硝煙

場爭奪戰(zhàn)中的一把利器。對(duì)企業(yè)而言，要想活得更好的發(fā)展就得

有很強(qiáng)的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成

長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的檢測自我的手段；而對(duì)每個(gè)人而

言，職業(yè)生命是有限的，若不精心的進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造

成自我生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

一、前言

作為當(dāng)代大學(xué)生，有時(shí)候都會(huì)常常問自己我是誰，無法確定

自己的需要，總是在茫然著，若未來還是帶著這一臉的茫然踏入

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這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能符合社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？

因此，在今，我試著為自己擬定下一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的

未來好好的設(shè)計(jì)一下，雖然劇本總會(huì)被改變，但，有了確定的目

標(biāo)，才會(huì)有狠下心的動(dòng)力，不管結(jié)局如何。

二、自我分析

（一）愛好：

喜歡打羽毛球，喜歡不切實(shí)際的幻想，喜歡戶外活動(dòng)；

（二） 優(yōu)點(diǎn)：

嘗試性的做每一件自己所好奇的事情，有著良好的洞察力；

（三）缺點(diǎn)：

不堅(jiān)定，少有自己的主見，不誠實(shí)的面對(duì)自己；

（四）能力分析：

對(duì)自己的能力，我是有所不相信的，但一定要分析時(shí)，我想

我還是有潛在力的，一般在危急的情況下，我能臨危不亂，對(duì)不

能忍受之事也能笑著面對(duì)。

（五）性格：

我是一個(gè)既內(nèi)向也外向的女孩，好奇心強(qiáng)，思路開闊，容易

接受新事物，傾向于通過邏輯分析和推理做出決定，（看柯南太

多）偶爾感情用事。擅于行動(dòng)，而非言語，喜歡處理各種事情，喜

歡探求新方法。具有良好的創(chuàng)造性和適應(yīng)性，并且能在大多數(shù)社

交情境中表現(xiàn)得輕松自如。

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A 我的優(yōu)勢(shì)：

1、開始一項(xiàng)新任務(wù)時(shí)，會(huì)讓我感到愉快；

2、面對(duì)新問題，我會(huì)發(fā)揮我擁有的隨機(jī)應(yīng)變的能力；

3、我喜歡在團(tuán)隊(duì)中工作，感到自在 ；

4、對(duì)具體的事物，我有敏銳的觀察力 ；

5、因?yàn)閾碛休^強(qiáng)的適應(yīng)力，所以我愿意冒險(xiǎn)和嘗試新鮮事

物；

6、我愿意接受不同觀點(diǎn)，跟隨新鮮潮流而動(dòng)；

7、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

B 我的不足：

1、不喜歡規(guī)劃自己的生活，喜歡及時(shí)行樂；

2、缺乏耐心和/或無法忍受行政細(xì)節(jié)和手續(xù)，不喜歡過多的

規(guī)矩和條條框框的官僚作風(fēng)；

3、有時(shí)表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受；

4、有時(shí)表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果，時(shí)候后悔不及；

5、注意力完全集中在有趣的活動(dòng)上，喜歡不斷地接受新的挑

戰(zhàn)，不愿意在目前沉悶的工作中消磨時(shí)間，難以估計(jì)自己行為帶

來的結(jié)果。

三、職業(yè)生涯社會(huì)分析

家庭環(huán)境：

自己的職業(yè)完全由家人掌控，但我會(huì)嘗試著去突破，給自己

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爭取一個(gè)自由的機(jī)會(huì)。

社會(huì)環(huán)境：

不知道要怎么去述說這個(gè)我不太明白是社會(huì)，所以，只有努

力去適應(yīng)，讓自己在實(shí)踐中找尋答案。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)與路線設(shè)定

（一）自我分析

我對(duì)我的專業(yè)不感興趣，但我會(huì)克服這一讓人犯難的情緒。

（二）目標(biāo)志向

做一名出色的驗(yàn)箱師，在我的工作范圍內(nèi)好好的努力。

（三）行動(dòng)方案

1、努力學(xué)習(xí)，把四級(jí)、貨代、報(bào)關(guān)證書考下來。

2、利用在校時(shí)間多多學(xué)習(xí)課外的書籍，如小國語言。

3、在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，把已注冊(cè)的公司在進(jìn)一步擴(kuò)大，讓自己更

加的專業(yè)與敬業(yè)。

五、目標(biāo)分解

（一）前期：

和這一專業(yè)的所有學(xué)員打好朋友關(guān)系，反正以后低頭不見抬

頭見的。

（二）中期：

和叔叔學(xué)習(xí)，好好的利用這次難得的機(jī)會(huì)，像爸爸看齊，畢

竟姜還是老的辣。

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（三）后期：

有所成果后，回頭看看自己的公司，好好的改進(jìn)，好好創(chuàng)

新。

六、職業(yè)目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃

（一）短期

學(xué)好大學(xué)課程做好自己應(yīng)該做的事

（二）中期

涉足社會(huì)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

（三）長期

專注做好自己的事情，為未來努力。

七、職業(yè)生涯策略

虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)失敗的原因，化壓力為動(dòng)力，不

被挫折壓倒。

八、職業(yè)規(guī)劃的反饋與修正

距離我踏入社會(huì)還有一年，就在這短短的一年內(nèi)這個(gè)行業(yè)可

能會(huì)發(fā)生大變化，我該如何去面對(duì)？這是我沒有預(yù)測的，當(dāng)然我

也無法準(zhǔn)確預(yù)測。我必須不斷學(xué)習(xí)跟上社會(huì)的步伐。

我的人生，我的責(zé)任。我為我的未來負(fù)責(zé)，別人是不會(huì)為我

的未來做什么的所以我要對(duì)我今后的職業(yè)生涯做一份規(guī)劃，可能

規(guī)劃做得不怎么樣，但我會(huì)繼續(xù)努力做到最好，難得有這次的規(guī)

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劃。