Education redefined.

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校

BASIS International School Hangzhou

BASIS學(xué)校創(chuàng)校歷史和全球校區(qū) 1

BASIS學(xué)校理念、愿景和使命 2

升學(xué)成果 3

學(xué)生感言 10

中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校 12

BASIS GLOBAL CEO及校長介紹 13

杭州校區(qū)簡介 14

中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校校區(qū)簡介 16

課程介紹 20

幼兒園課程 21

課外活動 22

國際獎項 30

全球卓越學(xué)生獎學(xué)金項目 34

教育咨詢及申請 35

目錄

Content

BASIS學(xué)校是美國學(xué)術(shù)聲譽極高的體系學(xué)校，

由世界級的經(jīng)濟學(xué)者Dr. Michael Block和

Olga Block女士于1998年創(chuàng)立，截至2024年

8月，已在美國、中國、泰國及歐洲建立起了

64所學(xué)校，為超過30,000名學(xué)生提供BASIS

課程體系和教育服務(wù)。其中，在美國開辦了

38所特許公立學(xué)校和10所私立學(xué)校，在中國

開辦了7所國際學(xué)校和6所雙語學(xué)校（含2所雙

語幼兒園），還有3所國際學(xué)校分別位于捷克

布拉格及泰國曼谷。

美國

1

4

4

22

13 2

1 1

中國

1 1

1

1 1 1

3 4

捷克共和國

2

泰國

1

創(chuàng)校歷史和全球校區(qū)

深圳、成都、武漢

雙語學(xué)校（含獨立雙語幼兒園）

深圳、廣州、惠州、杭州、

南京、成都、武漢、

布拉格、曼谷

國際學(xué)校

紐約州、加利福尼亞州、

弗吉尼亞州、華盛頓DC

私立學(xué)校

亞利桑那州、得克薩斯州、

路易斯安那州、華盛頓DC

公立特許學(xué)校

校園網(wǎng)絡(luò)

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校，是江干區(qū)（現(xiàn)上城區(qū)）政府重點引進的國際項目。學(xué)校位于京杭大

運河的起點、錢江新城核心區(qū)，毗鄰錢塘江。學(xué)校于2018年8月開學(xué)，開設(shè)PreK1至12年級課

程，當年即獲得世界權(quán)威教育認證機構(gòu)Cognia（原AdvancED）的認證，同時也獲得了美國

大學(xué)理事會的授權(quán)，成為AP考試及PSAT的考點，并在2019-20學(xué)年成為SAT考點。

1

*《美國新聞與世界報道》

為每一位學(xué)生提供更多可能。讓學(xué)生帶著知識、思辨力和創(chuàng)造力走進大學(xué)校 愿景 園，走向職業(yè)生涯，開創(chuàng)自己的未來。

中國·貝賽思國際學(xué)校的使命是為學(xué)生提供具有革命性的學(xué)前和K至12年級教

育?；谙冗M的BASIS課程體系，通過教師卓越的教學(xué)和指導(dǎo)，培養(yǎng)具有廣泛

知識面、國際視野、批判性思維能力以及創(chuàng)造性解決問題能力的學(xué)生，成為未

來世界的領(lǐng)導(dǎo)者。

使命

BASIS教育理念建立在三大支柱上：超前并嚴謹?shù)恼n程、專注并有責任感的學(xué)

生、知識淵博并充滿熱情的老師。我們教導(dǎo)學(xué)生成為世界的佼佼者。為了讓學(xué)

生在解決問題和創(chuàng)造機遇時成為參與者，而不是旁觀者，他們必須具備扎實的

學(xué)科知識和應(yīng)用能力。

理念

理念、愿景和使命

2018年全美最佳高中排名*

BASIS斯科茨代爾學(xué)校

全美高中

BASIS錢德勒學(xué)校

全美高中

BASIS奧羅谷學(xué)校

全美高中

BASIS圖森北學(xué)校

全美高中

BASIS弗拉格斯塔夫?qū)W校

全美高中

BASIS皮奧里亞學(xué)校

全美高中

特許學(xué)校

特許學(xué)校

特許學(xué)校

特許學(xué)校

特許學(xué)校

特許學(xué)校

｜

｜

｜

｜

｜

｜

#1

#2

#3

#4

#5

#8

#1

#2

#3

#4

#5

#7

2024年全美最佳特許高中排名*

BASIS皮奧里亞學(xué)校

BASIS奧羅谷學(xué)校

BASIS斯科茨代爾學(xué)校

BASIS圖森北學(xué)校

BASIS阿瓦圖基學(xué)校

BASIS鳳凰城學(xué)校

1

4

7

8

9

10

#

#

#

#

#

#

2024年全美最佳高中排名*

# 1 BASIS皮奧里亞學(xué)校

2

大學(xué)獎學(xué)金總計約

4,669,895

美元

平均每一位畢業(yè)生

獲得錄取通知書份數(shù)

5份

畢業(yè)生總數(shù)

206人

大學(xué)錄取通知書總份數(shù)

1,136封

美國前30和/或

美國文理學(xué)院前10和/或

英國前5和/或加拿大第1和/或

中國香港第1錄取比例

69%

美國前50和/或

美國文理學(xué)院前20和/或

英國前10和/或加拿大第2和/或

中國香港前3錄取比例

97%

2024屆中國·貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生大學(xué)錄取數(shù)據(jù)

升學(xué)成果

3

美國排名前30和/或

美國文理學(xué)院排名前10和/或

英國排名前5和/或

加拿大排名第1

86%

美國前50和/或

美國文理學(xué)院前20和/或

英國排名前10和/或

加拿大排名第1

100%

深圳貝賽思國際學(xué)校

畢業(yè)生總數(shù)50人

大學(xué)錄取通知書總份數(shù)

297封

美國排名前30和/或

美國文理學(xué)院排名前10和/或

英國排名前5和/或

加拿大排名第1和/或

中國香港排名第1

美國前50和/或

美國文理學(xué)院前20和/或

英國排名前10和/或

加拿大排名前3和/或

中國香港排名前3

61% 92%

畢業(yè)生總數(shù)77人

大學(xué)錄取通知書總份數(shù)

375封

華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校

美國排名前30和/或

英國排名前5

美國前50和/或

美國文理學(xué)院前20和/或

英國排名前10和/或

加拿大排名前3和/或

中國香港排名前3

89% 100%

畢業(yè)生總數(shù)18人

大學(xué)錄取通知書總份數(shù)

119封

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校

南京貝賽思國際學(xué)校

美國排名前30和/或

加拿大排名第1

美國前50和/或

美國文理學(xué)院排名前20和/或

英國排名前10和/或

加拿大排名前3

75% 92%

畢業(yè)生總數(shù)14人

大學(xué)錄取通知書總份數(shù)

62封

2024屆中國·貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生大學(xué)錄取數(shù)據(jù)

升學(xué)成果

廣州貝賽思國際學(xué)校

美國排名前30和/或

美國文理學(xué)院排名前10和/或

英國排名前5

美國前50和/或

美國文理學(xué)院前20和/或

英國排名前10

100%

畢業(yè)生總數(shù)47人

大學(xué)錄取通知書總份數(shù)

283封

57%

4

9封 9封

1封 1封

美國藤校

錄取通知書

美國排名前10位

綜合類大學(xué)

錄取通知書

牛津、劍橋

錄取通知書

美國排名前2位

文理學(xué)院

錄取通知書

2024屆中國·貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生頂尖大學(xué)錄取數(shù)據(jù)

升學(xué)成果

5

*錄取結(jié)果截至2024年8月30日，包括深圳貝賽思國際學(xué)校、廣州貝賽思國際學(xué)校、華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校、杭州錢江貝賽思國際學(xué)校和南京貝賽思國際學(xué)

校共206名2024屆畢業(yè)生。

中國·貝賽思國際學(xué)校2024屆畢業(yè)生大學(xué)錄取喜報*

全美排名前50綜合性大學(xué)錄取統(tǒng)計

普林斯頓大學(xué)

斯坦福大學(xué)

西北大學(xué)

約翰斯·霍普金斯大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)

康奈爾大學(xué)

芝加哥大學(xué)

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校

萊斯大學(xué)

范德堡大學(xué)

圣母大學(xué)

密歇根大學(xué)安娜堡分校

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校

喬治敦大學(xué)

卡耐基·梅隆大學(xué)

埃默里大學(xué)

弗吉尼亞大學(xué)

圣路易斯華盛頓大學(xué)

加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校

加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校

1

2

2

4

1

8

15

2

7

18

1

9

3

10

33

佛羅里達大學(xué)

南加利福尼亞大學(xué)

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校

佐治亞理工學(xué)院

加利福尼亞大學(xué)爾灣分校

紐約大學(xué)

加利福尼亞大學(xué)圣塔芭芭拉分校

伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳分校

威斯康星大學(xué)麥迪遜分校

波士頓學(xué)院

羅格斯大學(xué)新布朗斯維克分校

塔夫茨大學(xué)

華盛頓大學(xué)

波士頓大學(xué)

普渡大學(xué)西拉法葉分校

俄亥俄州立大學(xué)

馬里蘭大學(xué)帕克分校

佐治亞大學(xué)

理海大學(xué)

羅切斯特大學(xué)

弗吉尼亞理工學(xué)院

14

24

3

7

55

51

27

11

32

3

23

17

4

61

2

1

1

14

7

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

2

6

4

1

12

71

(Columbia University & Trinity College Dual Program 雙學(xué)位)

(US$8,000獎學(xué)金)

(US$80,000獎學(xué)金)

(US$5,500獎學(xué)金)

(1 卡塔爾校區(qū))

(US$60,000獎學(xué)金)

68

24

(1 NCAA高爾夫一級運動員)

(3 Stern商學(xué)院, 1 Tisch藝術(shù)學(xué)院)

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

升學(xué)成果

6

*錄取結(jié)果截至2024年8月30日，包括深圳貝賽思國際學(xué)校、廣州貝賽思國際學(xué)校、華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校、杭州錢江貝賽思國際學(xué)校和南京貝賽思國際學(xué)

校共206名2024屆畢業(yè)生。

中國·貝賽思國際學(xué)校2024屆畢業(yè)生大學(xué)錄取喜報*

8

1

29

2

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

全美排名前20文理學(xué)院錄取統(tǒng)計

藝術(shù)設(shè)計類前20大學(xué)錄取統(tǒng)計

中國大陸及港澳臺地區(qū)、

其他國家前50大學(xué)錄取統(tǒng)計

英國排名前10綜合性大學(xué)錄取統(tǒng)計

倫敦藝術(shù)大學(xué)

新學(xué)院大學(xué)（帕森斯）

普瑞特藝術(shù)學(xué)院

芝加哥藝術(shù)學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

錄取數(shù)量

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

大學(xué)名稱

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

3

3

36

5

6

3

3

3

1

1

(US$108,000獎學(xué)金)

(C$458,000獎學(xué)金)

(C$2,878,000獎學(xué)金)

(HK$160,000獎學(xué)金)

(HK$870,000獎學(xué)金)

(US$114,000獎學(xué)金)

(US$60,000獎學(xué)金)

(US$156,000獎學(xué)金)

墨爾本大學(xué)

新南威爾士大學(xué)

悉尼大學(xué)

多倫多大學(xué)

香港大學(xué)

麥吉爾大學(xué)

不列顛哥倫比亞大學(xué)

香港中文大學(xué)

威廉姆斯學(xué)院

波莫納學(xué)院

斯沃斯莫爾學(xué)院

卡爾頓學(xué)院

巴納德學(xué)院

衛(wèi)斯理大學(xué)

漢密爾頓學(xué)院

史密斯學(xué)院

瓦薩學(xué)院

1

1

1

1

1

3

1

1

1

劍橋大學(xué)

帝國理工學(xué)院

倫敦大學(xué)學(xué)院

愛丁堡大學(xué)

倫敦國王學(xué)院

倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院

曼徹斯特大學(xué)

布里斯托大學(xué)

格拉斯哥大學(xué)

1

3

17

22

15

2

16

1

2

升學(xué)成果

7

中國·貝賽思國際學(xué)校2019-2024屆畢業(yè)生大學(xué)錄取情況

全美排名前50綜合性大學(xué)錄取統(tǒng)計

普林斯頓大學(xué)

麻省理工學(xué)院

哈佛大學(xué)

斯坦福大學(xué)

賓夕法尼亞大學(xué)

杜克大學(xué)

約翰霍普金斯大學(xué)

西北大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)

康奈爾大學(xué)

芝加哥大學(xué)

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校

萊斯大學(xué)

達特茅斯學(xué)院

范德堡大學(xué)

圣母大學(xué)

密歇根大學(xué)安娜堡分校

喬治敦大學(xué)

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校

卡耐基·梅隆大學(xué)

埃默里大學(xué)

弗吉尼亞大學(xué)

圣路易斯華盛頓大學(xué)

加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校

加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校

佛羅里達大學(xué)

南加利福尼亞大學(xué)

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校

佐治亞理工學(xué)院

加利福尼亞大學(xué)爾灣分校

紐約大學(xué)

加利福尼亞大學(xué)圣塔芭芭拉分校

伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳分校

威斯康星大學(xué)麥迪遜分校

波士頓學(xué)院

羅格斯大學(xué)新布朗斯維克分校

塔夫茨大學(xué)

華盛頓大學(xué)

波士頓大學(xué)

普渡大學(xué)西拉法葉分校

俄亥俄州立大學(xué)

馬里蘭大學(xué)帕克分校

理海大學(xué)

佐治亞大學(xué)

羅切斯特大學(xué)

弗吉尼亞理工學(xué)院

3

1

2

4

1

12

2

7

46

1

2

37

22

26

33

8

191

139

85

31

56

5

36

4

2

10

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量 大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

14

197

9 152

22

90

61

4

86

23

46

13

56

7 66

1

24 143

63

40

36 3

(US$84,000獎學(xué)金)

(US$143,000獎學(xué)金)

(1卡塔爾校區(qū)) (1位NCAA高爾夫一級運動員)

(US$60,000獎學(xué)金)

(US$5,000獎學(xué)金)

(US$252,000獎學(xué)金)

(“2+2”學(xué)制，雙學(xué)位雙證書)

(US$8,000獎學(xué)金)

(US$140,000獎學(xué)金)

(US$80,000獎學(xué)金)

(US$48,000獎學(xué)金)

(US$6,000獎學(xué)金) (US$80,000獎學(xué)金)

(US$5,500獎學(xué)金)

(US$34,000獎學(xué)金) (US$40,000獎學(xué)金)

(US$210,000獎學(xué)金)

(US$119,000獎學(xué)金)

(2卡塔爾校區(qū)) (US$76,160獎學(xué)金)

升學(xué)成果

(6位Stern商學(xué)院，1位Tisch藝術(shù)學(xué)院位雙證書)

8

中國·貝賽思國際學(xué)校2019-2024屆畢業(yè)生大學(xué)錄取情況

全美排名前20文理學(xué)院錄取統(tǒng)計 英國排名前10綜合性大學(xué)錄取統(tǒng)計

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量 大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

威廉姆斯學(xué)院

阿默斯特學(xué)院

波莫納學(xué)院

斯沃斯莫爾學(xué)院

韋爾斯利學(xué)院

鮑登學(xué)院

卡爾頓學(xué)院

巴納德學(xué)院

克萊蒙特麥克納學(xué)院

格林內(nèi)爾學(xué)院

明德學(xué)院

衛(wèi)斯理大學(xué)

戴維森學(xué)院

漢密爾頓學(xué)院

史密斯學(xué)院

瓦薩學(xué)院

4

2

3

4

2

3

2

4

7

2

2

6

1

牛津大學(xué)

劍橋大學(xué)

帝國理工學(xué)院

倫敦大學(xué)學(xué)院

愛丁堡大學(xué)

倫敦國王學(xué)院

倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院

曼徹斯特大學(xué)

布里斯托大學(xué)

格拉斯哥大學(xué)

5

28

62

46

6

56

3

1

9

49

8

4

3

(US$3,000獎學(xué)金)

(3位四年本碩連讀)

(1位四年本碩連讀)

(￡7,000獎學(xué)金)

(US$80,000獎學(xué)金)

(US$100,000獎學(xué)金)

藝術(shù)設(shè)計類前20大學(xué)錄取統(tǒng)計

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

倫敦藝術(shù)大學(xué)

新學(xué)院大學(xué) (帕森斯）

羅德島設(shè)計學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院

芝加哥藝術(shù)學(xué)院

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

6

7

2

17

21

16

14

14

(US$692,000獎學(xué)金)

(US$782,000獎學(xué)金)

(US$558,400獎學(xué)金)

(US$70,000獎學(xué)金)

(US$405,500獎學(xué)金)

中國大陸及港澳臺地區(qū)、

其他國家前50大學(xué)錄取統(tǒng)計

大學(xué)名稱 錄取數(shù)量

北京大學(xué)

墨爾本大學(xué)

新南威爾士大學(xué)

悉尼大學(xué)

多倫多大學(xué)

香港大學(xué)

東京大學(xué)

麥吉爾大學(xué)

不列顛哥倫比亞大學(xué)

昆士蘭大學(xué)

香港中文大學(xué)

香港科技大學(xué)

1

17

7

25

17

3

24

132 (C$519,500, US$100,000獎學(xué)金)

42 (HK$4,306,400獎學(xué)金)

2 (JP￥8,473,200獎學(xué)金)

11 (C$3,000獎學(xué)金)

14 (HK$175,000獎學(xué)金)

(HK$1,730,000獎學(xué)金)

升學(xué)成果

9

2024屆中國·貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生感言

Austin H. 深圳貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 埃默里大學(xué)｜國際研究

在BASIS課程體系和老師們的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)習了多門AP課程并從中找到了自己熱愛的領(lǐng)域。除了

學(xué)術(shù)，學(xué)校也為學(xué)生多樣化發(fā)展提供了無限可能，從俱樂部到學(xué)生會，從體育競賽到戲劇表演，在學(xué)

校，成功沒有標準的定義，每位學(xué)生都可以活出自己的精彩。

Jack S. 華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 紐約大學(xué)｜數(shù)學(xué)

回望高中生活，思緒感想萬千。它象征著一個大家庭，老師學(xué)生們打成一片；象征著一個新的開始，新

的冒險，新的旅程。它承載了我許多和朋友們、老師們朝夕相處的美好記憶，也記錄了我不斷磨練的過

程。無論如何，這都是值得我牢記、感恩的過往。

April Z.

學(xué)校帶給我難忘美好的回憶太多太多，和同學(xué)老師一起學(xué)習、努力，陪伴彼此走過最煎熬的時光，也見

證彼此最幸福的時刻。希望未來大家?guī)е@些美好的回憶探索更多未知的可能。

廣州貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 斯坦福大學(xué)｜生物學(xué)

Mary C.

在杭州錢江貝賽思國際學(xué)校的日子里，我遇到了自信滿滿和才華橫溢的人們。與他們共同經(jīng)歷這段難忘

學(xué)習和成長旅程，使我成為一個勇敢自信且富有同情心的少年，對未來的挑戰(zhàn)躍躍欲試。

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 威廉姆斯學(xué)院｜古典學(xué)

Frank R.

在學(xué)校的時光是非凡的，這一切都關(guān)乎成長、發(fā)現(xiàn)以及與我在這里遇到的每個人的難忘記憶。我們通

過信任和支持建立了聯(lián)系，并在充分滋養(yǎng)我們的環(huán)境中變得強大和堅韌。所有這些記憶都將成為我前

方道路上的明燈。

南京貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校｜社會學(xué)

學(xué)生感言

10

2023屆中國·貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生感言

Jill L. 深圳貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 斯坦福大學(xué)｜社會學(xué)

回顧高中生活，最美好的回憶來自那些看上去并不起眼的瞬間：和老師無關(guān)學(xué)術(shù)的一次談心，與同學(xué)

一起暢想未來，無助時朋友們的陪伴和鼓勵。在與同學(xué)、老師們朝夕相處的七年里，他們的觀點和言

行、經(jīng)歷和故事，都在潛移默化中改變了我，讓我變得更包容、堅定、自信。我將永遠心懷感激，并

帶著這份最珍貴的禮物踏上未來的征途。

Anna Z. 華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 哈佛大學(xué)｜歷史與經(jīng)濟學(xué)

在八年級用英語學(xué)習高等代數(shù)、AP世界歷史、微觀和宏觀經(jīng)濟學(xué)，BASIS學(xué)校的課程體系無疑具有挑

戰(zhàn)性。每當我認為自己不可能完成一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時，老師會耐心指導(dǎo)、告訴我“我可以”。在充

滿挑戰(zhàn)的高中時代，在朋友和老師的陪伴下，我相信“只要不懈追求，一切皆有可能”——這是學(xué)校

帶給我的最大收獲。

Judy C.

我非常感激能在學(xué)校嚴格且極具挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)環(huán)境下成長。在這里，我很快意識到，嚴格的課程需要

高度自律和毅力，我養(yǎng)成了有效的學(xué)習習慣，學(xué)會尋求老師和同學(xué)的幫助，懂得平衡課業(yè)與課外活動

的安排。

廣州貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 康奈爾大學(xué)｜建筑學(xué)

Gloria B.

高中生涯讓我對自己的能力更加自信，我變得獨立審慎、堅韌成熟。未來不管前路何方，這所裝著我

年少記憶的學(xué)校，都讓我心無旁騖、全力以赴、乘風破浪。

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 杜克大學(xué)｜社會學(xué)

Kevin M.

這四年的時光是如此獨特和珍貴，這些經(jīng)歷讓我更加珍惜現(xiàn)在和未來。無論未來如何，我們應(yīng)該堅持自

己的夢想，追求自己的目標。在這個過程中，我們可能會遇到困難與挫折，可能會感到疲憊不堪，但就

像這些年伴隨我們的各種困難一樣，它們會讓我們變得更加強大。

南京貝賽思國際學(xué)校畢業(yè)生 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校｜經(jīng)濟學(xué)

學(xué)生感言

11

2024

深圳貝賽思外國語學(xué)校

2024

福田貝賽思幼兒園

2024

南山貝賽思幼兒園

2023

武漢貝賽思雙語學(xué)校

2022

四川貝賽思國際學(xué)校

2020

深圳貝賽思雙語學(xué)校

2023

武漢貝賽思國際學(xué)校

2018

華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校

2015

深圳貝賽思國際學(xué)校

2018

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校

2017

廣州貝賽思國際學(xué)校

2022

成都貝賽思雙語學(xué)校

2019

南京貝賽思國際學(xué)校

中國·貝賽思國際 / 雙語學(xué)校

12

? 以雙一等榮譽畢業(yè)于牛津大學(xué)并繼而取得牛津大學(xué)博士學(xué)位

? 曾任教于牛津大學(xué)、牛津斯坦福大學(xué)項目、莫斯科國立大學(xué)、莫斯科外交關(guān)系學(xué)院以及數(shù)所全美最負盛名的

私立學(xué)校

? 美國大學(xué)理事會國際咨詢委員會成員

? BASIS私立學(xué)校的創(chuàng)始CEO，率領(lǐng)團隊在美國加州硅谷和紐約布魯克林開辦了兩家旗艦BASIS私立學(xué)校

Dr. Mark Reford

? 恩迪科特學(xué)院獲國際學(xué)校管理碩士學(xué)位

? 曾任瑞吉歐（Reggio Emilia）啟發(fā)學(xué)前班的創(chuàng)始總監(jiān)

? 從事教育工作30余年，曾在包括中國在內(nèi)的四個國家任教，并在多個K-12年級的國際學(xué)校擔任校長和副校長

? 被提名為全國獨立學(xué)校教育者協(xié)會組織的全國杰出校長獎

? 由于對杭州國際教育的突出貢獻，2023年獲得杭州市人民政府授予外國專家的最高榮譽獎項“錢江友誼使者”

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校校長

Kyra Gailis

BASIS Global CEO

BASIS GLOBAL CEO 及校長介紹

13

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)背景扎實、執(zhí)教經(jīng)驗豐富的教師團隊，助力學(xué)生在學(xué)術(shù)

之路上穩(wěn)步向前。教師們潛心課程研究，以獨到有效的方式幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識。杭州錢江

貝賽思國際學(xué)校的課堂是充滿求知之趣的學(xué)術(shù)圣殿，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生們保持著對學(xué)術(shù)的

熱愛、對知識的憧憬，和勇于挑戰(zhàn)的篤學(xué)精神。

創(chuàng)辦：2018年8月創(chuàng)辦，位于京杭大運河的起點、錢江新城核心區(qū)，毗鄰錢塘江。

規(guī)模：占地19,600m2，建筑面積23,667m2，建有5,000m2操場、200m環(huán)形跑道、足球場、

排球場以及800m2的室內(nèi)運動場館。

課程：課程體系從PreK1至12年級，共提供1,200個學(xué)位。

師資：BASIS學(xué)校對教師實行嚴格統(tǒng)一的聘用要求。2024-2025學(xué)年，學(xué)校教學(xué)團團隊共有

170人，其中外教90人。

杭州校區(qū)簡介

14

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校以中國神話中的四大神獸——青龍、白虎、朱雀、玄武命名其四大學(xué)

院，各年級學(xué)生在入學(xué)時完成“魔法分揀帽”形式的學(xué)院分配。在整個學(xué)年中，學(xué)生將在學(xué)術(shù)表

現(xiàn)、行為規(guī)范、特殊榮譽和競賽等多個方面為自己的學(xué)院積分。通過學(xué)院的分配，學(xué)生將會更深

入地了解學(xué)校的核心價值觀（即尊重、關(guān)懷、勇氣、包容、正直和責任）。在展開公平競爭的同

時，學(xué)生們積極踐行著“朋輩互助”理念，在緊密合作中為彼此提供感情和社交上的支持。

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校以“熱愛生活”為起點，在各年級開展并推行生活技能課程，建立起具

有成長性思維的學(xué)習共同體，讓每個人具備探求幸福的勇氣和能力。學(xué)生主辦俱樂部更加專注于

利用校內(nèi)外資源，提升社團整體水平，擴大社會影響力。由學(xué)生主導(dǎo)的活動也蓬勃發(fā)展，如學(xué)生

領(lǐng)導(dǎo)力俱樂部組織的第三屆BIHZ才藝表演、Ted×Youth活動和畢業(yè)舞會，社會焦點俱樂部設(shè)計

的婦女節(jié)展覽，變革之輪志愿者隊策劃的二手校服義賣、陪伴心智障礙青少年練習羽毛球、地球

日項目，寒山社舉辦的中國詩歌大會等等。

杭州校區(qū)簡介

15

深圳貝賽思國際學(xué)校是BASIS集團第一所海外分校，由廣東省教育

廳批準設(shè)立，面向廣東省內(nèi)合法居住的外籍人員子女及港澳臺學(xué)生招

生，于2015年落戶深圳市南山區(qū)蛇口，開設(shè)PreK1至12年級課程。2016

年，即開學(xué)第一學(xué)年，深圳貝賽思國際學(xué)校獲得世界權(quán)威教育認證機構(gòu)

Cognia（原AdvancED）的認證。2016-17學(xué)年，獲得美國大學(xué)理事會

授權(quán)，成為AP考試點；2017年6月，再次獲得美國大學(xué)理事會授權(quán)，成

為為數(shù)不多的SAT中國區(qū)考點。除此之外，深圳貝賽思國際學(xué)校也是

PSAT的授權(quán)考點。 深圳貝賽思國際學(xué)校

廣州貝賽思國際學(xué)校為BASIS集團的第二所海外分校，坐落在廣州市黃

埔區(qū)科學(xué)城，地處半山，綠樹成蔭，詩意盎然，是一座花園式校園。學(xué)

校于2017年9月開學(xué)，開設(shè)PreK1至12年級課程，是BASIS課程體系內(nèi)第

一所提供寄宿服務(wù)的學(xué)校。2017年，即開學(xué)第一學(xué)年，廣州貝賽思國際

學(xué)校獲得世界權(quán)威教育認證機構(gòu)Cognia（原AdvancED）的認證。廣州

貝賽思國際學(xué)校還通過美國大學(xué)理事會審核，獲批成為AP頂點課程的授

課學(xué)校，這是中國大陸第七所、廣東省第一所獲此殊榮的國際學(xué)校。此

外，學(xué)校也是SAT、AP考試及PSAT的授權(quán)考點。 廣州貝賽思國際學(xué)校

中國·貝賽思國際 / 雙語學(xué)校校區(qū)簡介

華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校坐落于廣東省惠州市小徑灣風景區(qū)，校園依

山傍海，由愛圣國際教育集團攜手華潤集團斥資約6億元聯(lián)合打造，是

一所環(huán)境優(yōu)美、學(xué)術(shù)嚴謹?shù)拿朗郊乃拗茋H學(xué)校，開設(shè)PreK1至12年級

課程。自2018年9月正式開學(xué)以來，華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校迅速以

新銳之姿出現(xiàn)在多個世界級賽事的舞臺，并取得了驕人的成績。創(chuàng)校首

年，學(xué)校就已獲得世界權(quán)威教育認證機構(gòu)Cognia（原AdvancED）的

認證，并得到美國大學(xué)理事會授權(quán)，成為了AP考試及PSAT考點。2019

年，華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校再次獲得認證，成為SAT考點。 華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校

16

南京貝賽思國際學(xué)校位于南京市棲霞區(qū)大學(xué)城，學(xué)校周邊錯落分布著高

檔社區(qū)、科研機構(gòu)、高新科技企業(yè)，以及南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等國

內(nèi)知名學(xué)府，科技、人文、學(xué)術(shù)氣息濃厚，環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭，是一

處不可多得的科教寶地。學(xué)校開設(shè)PreK1至12年級課程，并配備了專業(yè)

的宿舍管理團隊來支持學(xué)生的住宿生活。南京貝賽思國際學(xué)校于2019

年9月開學(xué)，開學(xué)第一年即獲得了世界權(quán)威教育認證機構(gòu)Cognia（原

AdvancED）的認證。

南京貝賽思國際學(xué)校

深圳貝賽思雙語學(xué)校于2020年9月在福田中心區(qū)正式開學(xué)，是深圳硬件

設(shè)施最好的民辦學(xué)校之一。學(xué)校將嚴格、深度學(xué)習的課程理念融入國家

義務(wù)教育課程，為各個學(xué)段學(xué)生量身定制極具挑戰(zhàn)性的課程，既豐富多

元，又層層進階，在根植中國文化的前提下，幫助學(xué)生多維度地汲取中

西教育的精髓，培養(yǎng)國際視野、雙核思維。

深圳貝賽思雙語學(xué)校

中國·貝賽思國際 / 雙語學(xué)校校區(qū)簡介

四川貝賽思國際學(xué)校坐落于成都天府國際生物城，于2022年秋季正

式開學(xué)，開設(shè)G1-G12共12個年級，提供600個學(xué)位。四川貝賽思國際

學(xué)校是成都·貝賽思學(xué)校項目的一部分，該項目投資總額達13億人民

幣，2020—2022連續(xù)三年獲評成都市重點項目。四川貝賽思國際學(xué)校

在各個建設(shè)環(huán)節(jié)突出安全、環(huán)保、舒適的理念，賦能學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)

校課程設(shè)置超前，充分融合東西方教育模式的優(yōu)勢，幫助學(xué)生收獲一流

的學(xué)術(shù)競爭力，建立健全人格發(fā)展，成為未來世界的領(lǐng)袖。

四川貝賽思國際學(xué)校

17

成都貝賽思雙語學(xué)校位于成都天府國際生物城，是涵蓋從幼兒園、小

學(xué)、初中到高中學(xué)段的全日制民辦學(xué)校，可提供1,300個學(xué)位，于2022

年秋季正式開學(xué)。成都貝賽思雙語學(xué)校踐行素質(zhì)教育，將國際先進的項

目制學(xué)習、過程性評價融入教育教學(xué)實踐之中，從工作理念、方法、師

資力量、設(shè)備設(shè)施、技術(shù)支持等方面，全面提升辦學(xué)條件與標準。學(xué)校

通過教師卓越的教學(xué)和指導(dǎo)，將嚴格、深度學(xué)習的教學(xué)理念融入中國教

育課程，培養(yǎng)具有廣泛知識面、專注精神、國際視野、批判性思維能力

以及創(chuàng)造性解決問題能力的學(xué)生，支持學(xué)生成為未來世界的領(lǐng)導(dǎo)者，為

人類命運共同體做貢獻。

成都貝賽思雙語學(xué)校

武漢貝賽思國際學(xué)校

武漢貝賽思國際學(xué)校已于2023年8月底投入使用，招收外籍和港澳臺學(xué)

生，開設(shè)G1-G12共12個年級，采取小班制教學(xué)模式，可提供500個學(xué)

位。學(xué)校位于洪山區(qū)，周邊圍繞著多所國家重點實驗室、科研機構(gòu)以及

多所知名學(xué)府，科教資源密集、學(xué)術(shù)氣息濃厚。武漢貝賽思國際學(xué)校以

學(xué)生為本，打造安全、舒適度高、滋養(yǎng)學(xué)習靈感的空間環(huán)境。學(xué)校致力

于創(chuàng)設(shè)支持學(xué)生全方位、多維度發(fā)展的校園環(huán)境，助力學(xué)生品格、學(xué)業(yè)

與身心均衡發(fā)展。依托嚴謹進階的BASIS課程體系、一流卓越的師資力

量、體系內(nèi)教研資源的合作支持，武漢貝賽思國際學(xué)校助力學(xué)生鏈接未

來，提升核心競爭力。

中國·貝賽思國際 / 雙語學(xué)校校區(qū)簡介

武漢貝賽思雙語學(xué)校坐落于洪山區(qū)，學(xué)校的開辦為湖北及華中地區(qū)的科創(chuàng)

文教領(lǐng)域的多元化發(fā)展及多梯隊科創(chuàng)復(fù)合型人才培養(yǎng)注入強勁動力。專業(yè)

匠心打造的校園是建筑之美和知識之美的強強聯(lián)袂，涵蓋從學(xué)前教育到

高中各個學(xué)段，采取小班制教學(xué)模式，可提供1,100個學(xué)位。武漢貝賽思

雙語學(xué)校立足本土，堅持高起點、高標準的辦學(xué)理念，從硬件建設(shè)到課

程體系、師資配置、教學(xué)管理等方面，皆構(gòu)建起國內(nèi)頂尖的教學(xué)與服務(wù)

體系。學(xué)校貫徹嚴謹學(xué)風，高度重視基礎(chǔ)教育，并將跨文化教育理念有

機融入中國國家義務(wù)教育課程之中，致力于培養(yǎng)更多具有中國情懷、國

際視野的雙語勝任型人才。

武漢貝賽思雙語學(xué)校

18

中國·貝賽思國際 / 雙語學(xué)校校區(qū)簡介

南山貝賽思幼兒園位于深圳市南山區(qū)蛇口沿山路核心區(qū)域，毗鄰高科技

企業(yè)云集的蛇口網(wǎng)谷。幼兒園面向2至6歲的中外籍幼兒招生，開設(shè)T（托

班）至K年級課程，提供450個學(xué)位，于2024年秋季學(xué)期開學(xué)。作為中

國·貝賽思國際/雙語學(xué)校的旗艦幼兒園，南山貝賽思幼兒園秉承BASIS

學(xué)校成熟卓越的課程體系、頂尖師資與多元化教學(xué)資源配置，與BASIS

體系小學(xué)實現(xiàn)高度匹配的無縫幼小銜接。在幼兒園的裝修設(shè)計、硬件配置

上追求品質(zhì)，精益求精、凸顯卓越，為幼兒全方位發(fā)展提供了遠超常規(guī)的

硬件支持。 南山貝賽思幼兒園

福田貝賽思幼兒園，坐落于深圳市福田區(qū)香蜜湖街道，毗鄰中心區(qū)香蜜

公園，是中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校體系內(nèi)第二所獨立幼兒園。幼兒園

于2024年秋季學(xué)期全新亮相，開設(shè)PreK1至K年級課程，可提供300個學(xué)

位。幼兒園高度融合中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校在課程體系、國際化人

才以及幼小初高貫通培養(yǎng)等方面的教育資源和經(jīng)驗，融入極富創(chuàng)新性與

學(xué)科融合性的ECE教學(xué)體系，配置頂尖師資，在保持貫通式國際化教學(xué)

的同時，彰顯學(xué)術(shù)與藝術(shù)“雙核”驅(qū)動優(yōu)勢，為學(xué)生未來的學(xué)術(shù)旅程打

下堅實基礎(chǔ)。 福田貝賽思幼兒園

深圳貝賽思外國語學(xué)校位于光明區(qū)科學(xué)城光明云谷片區(qū)，毗鄰中山大

學(xué)深圳校區(qū)、深圳理工大學(xué)等知名大學(xué)，學(xué)校于2022年11月啟動建

設(shè)，2024年8月開學(xué)，總投資6.5億元。涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中和高中

學(xué)段，將為1500名學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，其中包括430個寄宿學(xué)位。

光明是深圳最年輕的行政區(qū)，短短數(shù)年間，戰(zhàn)略定位實現(xiàn)歷史性的“三

級跳”跨越，作為“大灣區(qū)綜合性國家科學(xué)中心先行啟動區(qū)”，高科技

企業(yè)，高水平學(xué)術(shù)、科研人才密集進入，為了在區(qū)域內(nèi)提供最優(yōu)質(zhì)的國際

化教育資源，吸引并留住更多高端人才，光明區(qū)簽約引進深圳貝賽思外國

語學(xué)校。

深圳貝賽思外國語學(xué)校

19

BASIS學(xué)校的文理綜合課程體系嚴謹全面，賦予學(xué)生卓越的國際競爭力，同時極具創(chuàng)新性和學(xué)科融合性。

課程階段劃分

幼

兒

園

與

學(xué)

前

階

段

發(fā)現(xiàn)與奠定基礎(chǔ)

? 為了照顧低齡學(xué)生的成長需求，他們將在固定教室上課。

? 每班配有一名主班老師、一名學(xué)習提升教師（LET ECE）和一名生活技能老師。

一些專業(yè)課程會由科任教師（SET）替代主班老師授課。

? 老師鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，和身邊的環(huán)境、事物建立聯(lián)系。

1

至

5

年

級

教會學(xué)生如何學(xué)習

? 班主任與科任教師協(xié)同教學(xué)。班主任會為學(xué)生提供幫助，監(jiān)督學(xué)習進度，進行豐富和

拓展。

? 學(xué)生不再局限于基礎(chǔ)知識與技能的吸收，開始進行獨立思考和自主學(xué)習。

? 老師不僅開始重視學(xué)科之間的聯(lián)系，還會重點培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和時間管理能力。

6

至

8

年

級

讓知識成為工具

? 學(xué)生按照嚴格的標準完成一套囊括了所有核心學(xué)科的課程體系，其中包括三門科學(xué)課

程（物理、化學(xué)、生物）。

? 學(xué)生學(xué)會將知識視作工具，認識到在各個學(xué)科中打下扎實的基礎(chǔ)能夠給自己帶來無限

機會。

9

至

12

年

級

思考解決問題的方法

? 學(xué)生需要掌握榮譽課程和AP課程，并通過AP后續(xù)課程進一步拓展他們的創(chuàng)造性和批判

性思維能力。

? 在畢業(yè)生項目中，學(xué)生會把所學(xué)運用到專業(yè)實習或項目研究中去。

? 學(xué)生根據(jù)自己未來想要選擇的大學(xué)專業(yè)和職業(yè)道路去挖掘潛在課題，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)

熱情和追求，把自己鍛造成大學(xué)及未來走上社會后的求知者與領(lǐng)導(dǎo)者。

課程介紹

20

中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校提供嚴謹、高質(zhì)量、啟發(fā)思考的課程體系，并輔之以老師的學(xué)識和

關(guān)愛，培養(yǎng)引領(lǐng)全球經(jīng)濟的未來領(lǐng)導(dǎo)型人才。為實現(xiàn)這一愿景，中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校從

學(xué)前階段就開始給孩子傳授關(guān)鍵知識點和技能，并在后續(xù)的學(xué)習生涯中不斷反復(fù)練習、鞏固。

完善的早期教育體系投入大量時間讓孩子們進行有目的性的學(xué)習活動、體育活動、藝術(shù)活動、和

社會情感發(fā)展。小學(xué)習者們在這一階段的學(xué)習絕不止步于數(shù)學(xué)和雙語語言學(xué)習，我們致力于培養(yǎng)

他們的批判性思維、創(chuàng)造力、解決問題的能力、堅韌性和自我控制力。

在中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校，幼兒園階段采用的是主題分類學(xué)習法（Thematic Approach），

老師們結(jié)合學(xué)習成果核心目標，圍繞探索類的主題以及學(xué)生感興趣的話題制定課程。通過營造基

于愉悅的學(xué)習環(huán)境，開展重視過程的學(xué)習活動，并通過不同話題激發(fā)學(xué)生想象力，從而培養(yǎng)學(xué)生

的自主性。

幼兒園的學(xué)習環(huán)境經(jīng)過精心設(shè)計，十分利于激發(fā)孩子創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和求知的天性。中國·貝賽思國

際/雙語學(xué)校注重創(chuàng)造豐富、愉悅、有明確目標的學(xué)習氛圍。在幼兒部老師的引導(dǎo)和激勵下，孩

子將帶著好奇和思考去接觸各種事物。老師會鼓勵孩子從創(chuàng)新的角度提問題，讓孩子通過推理去

了解這個世界并與之建立聯(lián)系。通過不斷加強基本學(xué)習技能和學(xué)習習慣的培養(yǎng)，學(xué)前教育能為學(xué)

生一生的學(xué)術(shù)之旅做好準備，同時讓學(xué)生更加明白學(xué)習的價值所在。

以兒童為中心的學(xué)習品質(zhì)

幼兒園課程

21

中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校提倡學(xué)生均衡全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)業(yè)之外通過俱樂部活動激發(fā)

并培養(yǎng)受益終身的興趣愛好，同時為未來的專業(yè)方向?qū)ふ异`感。各校區(qū)提供的課后俱樂部活動豐

富多樣，包括體育類，藝術(shù)類，科學(xué)、數(shù)學(xué)及科技類，歷史人文類等。

課外活動

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*以上為2024-25學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例

深圳貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Shenzhen

躲避盤俱樂部｜開放年級：K-3年級

Dodgebee Club｜Open to K-G3

在躲避盤俱樂部中，學(xué)生將學(xué)習多種飛盤投擲技巧以及躲避盤比賽的規(guī)則，同時培養(yǎng)團隊精神和

規(guī)則意識。躲避盤能夠很好的提升學(xué)生跑、跳、手眼協(xié)調(diào)、靈活和反應(yīng)速度等身體素質(zhì)。

成功之路（創(chuàng)業(yè)社） ｜開放年級：8-12年級

The Path to Success (Entrepreneurship Club)｜Open to G8-G12

學(xué)生將學(xué)習創(chuàng)業(yè)知識和了解如何初創(chuàng)企業(yè)，體驗創(chuàng)業(yè)和盈利的過程。社團將創(chuàng)建一個能夠幫助到

深貝大家庭的校內(nèi)網(wǎng)路平臺，以及建立屬于自己的初創(chuàng)企業(yè)。社團還將組織學(xué)校的第一場企業(yè)家

周活動。

影視鑒賞俱樂部 ｜開放年級：8-12年級

Film Appreciation Club｜Open to G8–G12

影視鑒賞俱樂部將學(xué)習電影制作的各個方面（包括角度、燈光和音效等）以及賞析不同類型的電

影，并對季節(jié)和學(xué)習的內(nèi)容對影視作品進行點評。

廣州貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Guangzhou

互動媒體俱樂部｜開放年級：2-7年級

Interactive Media Club｜Open to G2-G7

互動媒體俱樂部中學(xué)生將利用各種不同的應(yīng)用程序和互聯(lián)網(wǎng)工具來表達自己。例如網(wǎng)站設(shè)計、探

索任天堂、世嘉和索尼游戲機系統(tǒng)和游戲的歷史、YouTube視頻創(chuàng)作、視頻游戲設(shè)計、數(shù)字音

樂制作、電子競技等媒體內(nèi)容?；用襟w可以創(chuàng)造無限可能！

AI視覺藝術(shù)俱樂部｜開放年級：5-12年級

Visual Art Club｜Open to G5-G12

實現(xiàn)以一期為單位的有規(guī)律、整體性的學(xué)習，結(jié)合學(xué)生的多元興趣愛好和創(chuàng)作訴求，著重創(chuàng)作主

題和形式，教導(dǎo)并輔助學(xué)生制作出具備創(chuàng)新精神，符合傳統(tǒng)文化價值觀念，又能展現(xiàn)自我價值觀

和藝術(shù)追求的AI數(shù)字藝術(shù)作品。

課外活動

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*以上為2024-25學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例

課外活動

生物偵探社｜開放年級：6-12年級

Biology Detective Agency｜Open to G6–G12

在生物偵探社中，成員將學(xué)習生物化學(xué)在臨床試驗中的應(yīng)用，在實驗室進行多種科學(xué)實驗，在課

堂上學(xué)習一些諾貝爾獎的科學(xué)技術(shù)。此外，俱樂部還將組織參觀活動，跟隨專業(yè)人士探索生物測

試的實際應(yīng)用。

杭州錢江貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Hangzhou

圖形化創(chuàng)意編程｜開放年級：1-3年級

Coding Scratch｜Open to G1–G3

嚴謹?shù)木幊陶Z言可以培養(yǎng)孩子的細心、耐心以及專注力。借助項目制教學(xué)法，孩子們利用編程可

以將多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于創(chuàng)作中去，助力其成為復(fù)合型人才，輕松走在AI時代前列。

進階世界學(xué)者杯｜開放年級：7-8年級

World Scholar’s Cup Advanced｜Open to G7–G8

世界學(xué)者杯是一個全球性的英語學(xué)術(shù)項目，每年超過70個國家的4萬余中小學(xué)生參與其中。除了

針對文學(xué)、科學(xué)、歷史、藝術(shù)和社科的知識積累，世界學(xué)者杯著重于培養(yǎng)學(xué)生的公共演講、辯證

性思維、獨立調(diào)研、團隊協(xié)作、跨學(xué)科學(xué)習及國際性視野。

中式美學(xué)社｜開放年級：6-12年級

Chinese Aesthetics Society｜Open to G6–G12

中式美學(xué)社團致力于探索中國傳統(tǒng)藝術(shù)、文化和美學(xué)，包括學(xué)習傳統(tǒng)服飾等方面。社團成員們將

有機會參與公眾號文章的編輯，鍛煉中文寫作能力與文學(xué)素養(yǎng)，在實踐中不斷發(fā)掘新知識。

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*以上為2024-25學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例

華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Park Lane Harbour

流行舞俱樂部｜開放年級：1年級

Pop Dance Club｜Open to G1

俱樂部課程內(nèi)容包括:兒童舞基本功、街舞和爵士舞。通過對孩子的頭、頸、肩、背、腰、手、

腿、腳依次進行規(guī)范訓(xùn)練，增強身體各部位的柔軟度和力量；關(guān)節(jié)的靈活性；動作的協(xié)調(diào)性。通過

系統(tǒng)性的舞蹈訓(xùn)練，幫助孩子改善體態(tài)、增強身體靈活性、獲得一定的舞臺表演能力。

藝術(shù)與模型社｜開放年級：9-12年級

Arts and Scaled Model Club｜Open to G9–G12

藝術(shù)組旨在教授繪畫技巧，參加藝術(shù)比賽，以課外活動的形式創(chuàng)作個性化藝術(shù)作品，為最終藝術(shù)

展覽做準備。模型組旨在探索學(xué)生的創(chuàng)造力和工藝技能，學(xué)習如何通過組裝和自定義模型套件來

重現(xiàn)場景。學(xué)生將參加國際模型比賽，與其他愛好者交流。

生物社｜開放年級：5-12年級

Biology Club｜Open to G5–G12

生物俱樂部由不同年級的學(xué)生共同組成。俱樂部面向?qū)ι锟茖W(xué)感興趣的同學(xué)開放。我們將為所

有俱樂部成員其提供一個可以互相交換想法和面對面交流的場所，幫助大家拓展興趣領(lǐng)域，同時

結(jié)識更多有共同興趣愛好的小伙伴。

南京貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Nanjing

花樣游泳俱樂部｜開放年級：2-5年級

Synchronized Swimming Club｜Open to G2–G5

花樣游泳又被稱為水中芭蕾，是融入舞蹈和音樂的一項優(yōu)美的水上競技項目。學(xué)習花樣游泳，不

但能增強孩子的身體素質(zhì)，更能在學(xué)習花樣游泳的過程中，培養(yǎng)團隊精神和體育精神，讓精氣神

充滿生活中的每一個角落！

西班牙語俱樂部｜開放年級：6-9年級

Spanish Club｜Open to G6–G9

該俱樂部的目的是培養(yǎng)學(xué)生對西班牙世界的興趣，同時提供學(xué)生一個有趣的學(xué)習西班牙語的機會。

課外活動

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*以上為2024-25學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例

癌癥關(guān)懷俱樂部｜開放年級：9-12年級

Cancer Awareness Club｜Open to G9–G12

癌癥關(guān)懷俱樂部是一個充滿藝術(shù)創(chuàng)造和愛心的地方。在這個俱樂部中，學(xué)生會學(xué)習到當今癌癥研

究的進展，以及用自己的力量來幫助它的方法：募捐。通過販賣自己設(shè)計和扎染的T恤，俱樂部

成員將會為癌癥研究籌集善款，并在學(xué)期末捐獻給慈善機構(gòu)。

深圳貝賽思雙語學(xué)校 BASIS Bilingual School Shenzhen

瑜伽與冥想｜開放年級：1-2年級

Yoga and Meditation｜Open to G1–G2

本俱樂部希望帶領(lǐng)學(xué)生一起進行瑜伽與冥想，旨在幫助他們提高注意力、培養(yǎng)自信、獲得平靜、

改善人際關(guān)系、鍛煉身體機能、靈動性、柔韌性與力量。在前期課程的練習基礎(chǔ)上，學(xué)生們課終

將完成一套瑜伽動作。此俱樂部為學(xué)生提供了練習瑜伽和冥想的良好平臺，讓孩子們有了更多靜

心思考的時間。

奧創(chuàng)星圖編程俱樂部｜開放年級：1-4年級

Alctron Coding for Beginner｜Open to G1-G4

該俱樂部課程分為《科學(xué)與工程》和《算法與編程》模塊，在《科學(xué)與工程》模塊學(xué)生主要利

用Wedo搭建機器人模型并學(xué)習相關(guān)指令來指揮機器人。學(xué)習的內(nèi)容主要包括模型搭建、程序

編寫、創(chuàng)意表達等多個環(huán)節(jié)。在《算法與編程》模塊主要掌握Scratch Jr編程平臺的基本使用方

法，理解基礎(chǔ)的計算機編程概念，并且學(xué)習瑪塔機器人和OSMO等實物編程來幫助學(xué)生更好的

理解編程指令，學(xué)習不同指令的功能。

商業(yè)社｜開放年級：6-11年級

Business Club｜Open to G6–G11

該俱樂部將教授學(xué)生基本的商業(yè)知識，為學(xué)生參與商業(yè)經(jīng)濟類比賽打好基礎(chǔ)，同時也將與學(xué)生探

討對未來經(jīng)濟學(xué)實踐有裨益的知識。

課外活動

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*以上為2024-25學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例

四川貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Sichuan

世界文化俱樂部｜開放年級：1-3年級

Stories Around the World Club｜Open to G1–G3

在本俱樂部中，孩子將聽到來自不同國家的故事，并參與到不同國家的文化活動中。俱樂部成員

將通過這種趣味十足的方式，了解到世界各地的風土人情。

心理學(xué)俱樂部｜開放年級：9-10年級

Psychology Club｜Open to G9–G10

學(xué)生們在該俱樂部中將學(xué)習到有關(guān)心理學(xué)的概念，及其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。通過系統(tǒng)的學(xué)習，學(xué)

生們會對心理學(xué)形成一個宏觀的認知，這將為他們未來大學(xué)專業(yè)的選擇提供參考和幫助。他們還將

了解到包括學(xué)習、遺忘等在內(nèi)的認知過程，來幫助他們解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。此外，他們還

能通過學(xué)會分析自身的情感和行為，更好地了解自己，再實現(xiàn)由己推人，培養(yǎng)同理心。該俱樂部重

點訓(xùn)練學(xué)生們的批判性思維能力，幫助他們解釋現(xiàn)實生活中的心理學(xué)現(xiàn)象、培養(yǎng)前景思維。

模擬聯(lián)合國｜開放年級：9-10年級

MUN｜Open to G9–G10

模擬聯(lián)合國（MUN）是對聯(lián)合國的學(xué)術(shù)模擬，學(xué)生將扮演來自不同國家的代表，需盡可能地以

指定國家的政策和視角，為現(xiàn)存的全球性問題提供解決思路。該項目主要培養(yǎng)學(xué)生在公開演講、

外交、批判性思維、自信心、同理心、折中、研究、團隊合作、建立人脈、說服等多方面的復(fù)合

型技能。正因如此，參加MUN的經(jīng)驗會讓學(xué)生的高中簡歷和大學(xué)申請書脫穎而出。我們鼓勵那

些具有口才、同時擅長書面交流、并熱衷于為全球性問題出謀劃策的學(xué)生加入該俱樂部。

成都貝賽思雙語學(xué)校 BASIS Bilingual School Chengdu

樂高挑戰(zhàn)俱樂部｜開放年級：3年級

First LEGO League Challenge Club｜Open to G3

友好競賽是樂高聯(lián)賽的核心，每個由4名學(xué)生組成的團隊將參與到搜集信息、解決問題、編碼和

工程建造的過程中，構(gòu)建和編程一個可以完成導(dǎo)航任務(wù)的樂高機器人。作為挑戰(zhàn)的一部分，每個

隊伍將參與到一個研究項目，以確定和解決一個有關(guān)的現(xiàn)實問題。學(xué)期末，各隊學(xué)生將參加成都

貝賽思學(xué)校樂高挑戰(zhàn)賽。

課外活動

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*以上為2024-25學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例

AMC 10數(shù)學(xué)競賽俱樂部｜開放年級：8-10年級

AMC 10 Competition Club｜Open to G8–G10

AMC（美國數(shù)學(xué)競賽）俱樂部旨在幫助同學(xué)們?yōu)锳MC競賽做好準備。去年，俱樂部將重心放在

了AMC 8。本學(xué)年，俱樂部成員們將挑戰(zhàn)AMC 10。

達爾文-牛頓俱樂部｜開放年級：6年級

Darwin-Newton Club｜Open to G6

達爾文牛頓俱樂部實現(xiàn)了生化物理學(xué)科的融合，通過給學(xué)生提供一系列生動有趣的科學(xué)小實驗，

如Spagetti tower，Egg protection apparatus，讓他們獲得基礎(chǔ)的科學(xué)知識并加以應(yīng)用。課

程中還設(shè)置了PBL項目，如hand-made guitar。在此俱樂部學(xué)生可以感受到科學(xué)與藝術(shù)碰撞的

魅力，開啟一段美妙的科學(xué)之旅。

武漢貝賽思國際學(xué)校 BASIS International School Wuhan

辯論社｜開放年級：4-9年級

Debate Club｜Open to G4–G9

該俱樂部旨在通過辯論培養(yǎng)學(xué)生公開演講和批判性思維的能力。因俱樂部招收成員的年齡范圍

較廣泛，對不同年齡段的成員，活動目標將相應(yīng)調(diào)整。4-6年級：幫助學(xué)生理解什么是正式演

講，引導(dǎo)學(xué)生認識清晰表達自己觀點和準確理解他人論點。7-9年級：為錦標賽和比賽做準備，

提高辯論技巧和策略。

科技巨鱷俱樂部｜開放年級：6-9年級

Gator Tech Titans Club｜Open to G6–G9

科技巨鱷俱樂部致力于營造一個充滿活力的學(xué)習環(huán)境，讓對科技充滿熱情的學(xué)生聚集在一起，協(xié)

作設(shè)計、開發(fā)和部署學(xué)?？墒褂玫募舛巳珬?yīng)用程序。該俱樂部的使命是讓成員學(xué)會利用最新技

術(shù)構(gòu)建強大的數(shù)據(jù)庫、高效的服務(wù)器和一流的前端。通過實踐項目和對新興技術(shù)的探索，成員們

將深刻理解軟件開發(fā)的過程，同時培養(yǎng)創(chuàng)造力、解決問題的能力和團隊合作精神。

課外活動

28

*以上為2024-25學(xué)年校區(qū)開設(shè)俱樂部部分示例

演講協(xié)會｜開放年級：7-9年級

Stories Around the World Club｜Open to G7–G9

演講協(xié)會成立的目的是為了幫助成員提高公開演講能力，并克服對公開演講的恐懼。利用演講協(xié)

會中的課程和材料，成員們將在積極的小組環(huán)境中提升公開演講技巧，鍛煉演講寫作、辯論性演

講、解決沖突等能力。該俱樂部還將幫助學(xué)生豐富自己的個人履歷，為他們進入頂尖大學(xué)、成為

未來的領(lǐng)導(dǎo)者做好準備。

武漢貝賽思雙語學(xué)校 BASIS Bilingual School Wuhan

弦樂俱樂部｜開放年級：4-9年級

String Club｜Open to G4–G9

本俱樂部專為熱愛音樂，并追求更高的小提琴、中提琴和大提琴演奏水平的學(xué)生而設(shè)計，面向4

至9年級的所有學(xué)生開放。在本課程中，學(xué)生將合作表演不同風格、流派和時代的音樂。通過排

練鍛煉協(xié)作能力，發(fā)展音樂藝術(shù)想象力。為了讓學(xué)生有更好的學(xué)習體驗，俱樂部會根據(jù)每個學(xué)生

的演奏水平，為其匹配合適的曲目和聲部。

智囊問答社｜開放年級：6-9年級

Mastermind Trivia Society｜Open to G6–G9

校園智囊問答社的使命是培育一個充滿活力的知識社區(qū)，學(xué)生將通過良性競爭，拓展知識面，培

養(yǎng)批判性思維能力。我們將通過精彩且充滿趣味性地問答活動，打造一個鼓勵團隊合作、提升創(chuàng)

造力和終生學(xué)習的校園環(huán)境。

化學(xué)競賽俱樂部｜開放年級：8-9年級

Chemistry Competition Club｜Open to G8–G9

該俱樂部旨在幫助學(xué)生準備化學(xué)競賽，如UKChO（英國化學(xué)奧林匹克）、CCC（加拿大化學(xué)競

賽）、USNCO（美國國家化學(xué)奧林匹克）。俱樂部課程以AP化學(xué)課程為基礎(chǔ)設(shè)計，并將拓展

至無機化學(xué)、有機化學(xué)和分析化學(xué)。

課外活動

29

國際獎項

學(xué)校自由多元的學(xué)術(shù)環(huán)境激發(fā)了學(xué)生自主探索、深入鉆研的學(xué)術(shù)熱情。學(xué)生在學(xué)校專業(yè)導(dǎo)師的支

持與指導(dǎo)下，靈活運用學(xué)科知識，勇于創(chuàng)新突破，在各類國際大賽中屢獲佳績。

2023年

經(jīng)濟學(xué)類獎項

? 南京貝賽思國際學(xué)校Michael M.在全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽（NEC）中獲得全國個人總分銀獎

? 杭州錢江貝賽思國際學(xué)校在美國商業(yè)全能挑戰(zhàn)賽全國賽中，由Crystal Y.，F(xiàn)iona W.和Martine Z.組成的隊伍獲

得全國金獎并晉級全球賽，Angela Z.獲得全國銅獎

? 全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽全國賽上，杭州錢江貝賽思國際學(xué)校Jane J.獲得全國團隊總分金級榮譽（AS高級組別）并晉

級NEC全球賽。Martine Z.獲得微觀經(jīng)濟學(xué)滿分名人堂（Pre入門組別）。由George Z.，Ryan Z.，Chris G.和

Michael L.組成的學(xué)校團隊贏得演講展示優(yōu)勝榮譽和杭州市城市之星（AS高級組別）

科技創(chuàng)新類/STEM類獎項

? 深圳貝賽思雙語學(xué)校Anson Z.在全美生物與健康未來領(lǐng)袖挑戰(zhàn)（HOSA）獲得化學(xué)全國賽銀獎

? 深圳貝賽思雙語學(xué)校Anson Z.在國際基因工程機器大賽（iGEM）中獲金獎及兩項最佳獎

? 杭州錢江貝賽思國際學(xué)校Mathieu W.在英國化學(xué)奧林匹克競賽中榮獲金獎

? 杭州錢江貝賽思國際學(xué)校的Michael L. 獲得2023年英國物理測評（BPhO Round 1）金獎，Rain C. 獲得銀獎

? 在2024年美國數(shù)學(xué)測評（AMC8）中，杭州錢江貝賽思國際學(xué)校獲得學(xué)校卓越獎。Steven L. 和Tony B. 獲得

滿分獎

綜合類獎項

? 杭州錢江貝賽思國際學(xué)校RyanZ.在第37屆斯坦福年度邀請賽中晉級初中組32強。斯坦福邀請賽由斯坦福大學(xué)辯

論隊支持，是美國最早的辯論賽之一，也是世界上最負盛名和最具競爭力的比賽之一

? 深圳貝賽思國際學(xué)校Sophia L.在國家拉丁語考試中獲得初級金獎及中級銀獎

演講與辯論類獎項

? 深圳貝賽思雙語學(xué)校Coco L.在粵港澳大灣區(qū)國際演講與辯論錦標賽中獲得高中組最佳辯手的稱號

? 深圳貝賽思國際學(xué)校Rachel Z.在哈佛冠軍杯中晉級八強

? 深圳貝賽思國際學(xué)校Rachel Z.在TOC春季線上邀請賽中晉級四強并獲得優(yōu)秀辯手的稱號

? 深圳貝賽思國際學(xué)校Rachel Z.在中國全國高中辯論聯(lián)盟中晉級八強

30

2022年

經(jīng)濟學(xué)類獎項

? 在全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽（NEC）中，南京貝賽思國際學(xué)校Michael M.、Harry Y.、Edward T.獲得全國個人總分

金獎，William W.、Elissa S.獲得全國個人總分銀獎；廣州貝賽思國際學(xué)校William Z.和杭州錢江貝賽思國際

學(xué)校Gloria B.、Tony S.獲得全國個人總分銅獎

? 南京貝賽思國際學(xué)校兩支參賽團隊均獲全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽（NEC）區(qū)域團隊總分獎金獎

? 在國際經(jīng)濟學(xué)奧林匹克競賽（IEO）中，南京貝賽思國際學(xué)校Michael M.獲得全國總分金獎，杭州錢江貝賽思國

際學(xué)校RandyY.獲得全國個人總分銅獎，Jim J.獲得微觀經(jīng)濟學(xué)區(qū)域個人優(yōu)勝獎，Jim J.、Hong G.、Summer

L.獲得宏觀經(jīng)濟學(xué)區(qū)域個人優(yōu)勝獎，Coco Q.獲得國際經(jīng)濟與時事區(qū)域個人優(yōu)勝獎，Hong G.和Summer L.獲得

商業(yè)區(qū)域個人優(yōu)勝獎

? 在全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽（FBLA）中，杭州錢江貝賽思國際學(xué)校學(xué)生斬獲佳績，Randy Y.、Morgan D.、和

Coco Q.在商業(yè)財務(wù)計劃書組別中榮獲全國第一并晉級全球賽；Bob B.、Cassie F.和Barbara C.在數(shù)據(jù)分析組

別中獲全國第八

體育競技類獎項

? 廣州貝賽思國際學(xué)校Connie X.獲得新橋杯第三屆“中外人文交流小使者”網(wǎng)球展示活動甲組女子單打第二名、

美國人學(xué)校邀請賽高中組女子單打第二名

科技創(chuàng)新類/STEM類獎項

? 深圳貝賽思雙語學(xué)校Anson Z.獲得美國數(shù)學(xué)競賽AMC10全球排名前5%的優(yōu)異成績

? 廣州貝賽思國際學(xué)校Amanda H.獲得英國物理奧林匹克競賽（BPhO）金獎、新加坡奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金

獎、英國數(shù)學(xué)競賽中學(xué)思維挑戰(zhàn)金獎、物理碗全國銅獎以及歐幾里得數(shù)學(xué)競賽前25%的優(yōu)異成績

? 廣州貝賽思國際學(xué)校William Z.獲得牛頓物理競賽全國金獎、世界機器人大會冠軍、Vex機器人亞錦賽亞

軍、Vex機器人全國邀請賽季軍、Vex機器人世界錦標賽第7名、物理碗全球第16名以及歐幾里得數(shù)學(xué)競賽前

5%的優(yōu)異成績

? 廣州貝賽思國際學(xué)校Daniel C.獲得新加坡亞洲學(xué)校數(shù)學(xué)競賽9年級銀獎

? 華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校Fiona C.獲得生物與健康未來領(lǐng)袖挑戰(zhàn)（HOSA）生物學(xué)及營養(yǎng)學(xué)全國第三名

? 杭州錢江貝賽思國際學(xué)校學(xué)生積極參與全美數(shù)學(xué)競賽（AMC），其中Jack Z.和Walt L.兩位同學(xué)獲得全球卓越

獎（全球排名前1%），8位同學(xué)獲得全球優(yōu)秀獎（全球排名前5%），11位同學(xué)獲得全球榮譽獎

? 在英國化學(xué)奧賽（UKChO）中，杭州錢江貝賽思國際學(xué)校的Mario L.、Mathieu W.、Randy Y.、Tony S.獲得

金獎，Gloria B.獲得銀獎，Michael H.、Marvin X.獲得銅獎

國際獎項

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科技創(chuàng)新類/STEM類獎項

? 在英國初級生物挑戰(zhàn)賽中，杭州錢江貝賽思國際學(xué)校Jane J.獲得金獎，Ryan Z.獲得銅獎

? 南京貝賽思國際學(xué)校Michael M.獲得加拿大化學(xué)競賽全球銅獎

? 南京貝賽思國際學(xué)校Matt C.獲得美國數(shù)學(xué)競賽（AMC12）全球榮譽獎、美國高中生數(shù)學(xué)建模比賽一等獎、

加拿大化學(xué)競賽金獎、歐幾里得數(shù)學(xué)競賽卓越獎

? 南京貝賽思國際學(xué)校Joyce L.取得美國數(shù)學(xué)競賽（AMC12）全球前1%的優(yōu)異成績，David W.取得美國數(shù)學(xué)

競賽（AMC8）全球排名前1%的優(yōu)異成績

? 南京貝賽思國際學(xué)校David W.獲得美國計算機奧林匹克競賽（USACO）黃金級、中國計算機軟件能力認證

（CSP-J入門組）一等獎、中國計算機軟件能力認證（CSP-S提高組）二等獎

演講與辯論類獎項

? 廣州貝賽思國際學(xué)校Connie X.獲得第三屆“世聯(lián)杯”全國中學(xué)生華語辯論挑戰(zhàn)賽冠軍

? 華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校Isabella Z.獲得全國高中模擬法庭全國冠軍以及“優(yōu)秀律師”的稱號

藝術(shù)類獎項

? 廣州貝賽思國際學(xué)校Amanda H.獲得廣東省民族器樂大賽金獎、維也納線上音樂節(jié)獨奏銀獎

綜合類獎項

? 廣州貝賽思國際學(xué)校Connie X.、Phoebe Y.、William C.參與創(chuàng)作的紀錄片《海上牧場》獲得搜狐第八屆中國

無人機影像大賽年度航拍短片大獎

? 華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校學(xué)生在青少年學(xué)術(shù)超級碗（NAQT）中獲得年度最佳團隊獎第三名、季后賽杰出團

隊獎、全明星團隊銅獎；其中Garfield Q.和Kangran O.獲得最佳隊員銅獎，Garfield Q.被冠予隊伍MVP稱號

? 南京貝賽思國際學(xué)校Matt C.獲得語言學(xué)奧林匹克競賽一等獎，美國國家學(xué)術(shù)知識競賽金獎

? 深圳貝賽思國際學(xué)校多名學(xué)生在世界學(xué)者杯初中組區(qū)域賽中表現(xiàn)優(yōu)異，包攬各類獎項共計58項，其中Rachel Z.

和Angel Y.同學(xué)所在團隊取得區(qū)域團體總分第一名，并獲邀參加全國總決賽

國際獎項

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2021年

經(jīng)濟學(xué)類獎項

? 深圳貝賽思國際學(xué)校學(xué)生參加了于南京舉辦的全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽（NEC）中國總決賽。九年級學(xué)生Jason

C.、Mathew Y.、Mingo Y. 和Ender L. 組成的隊伍在DR初級組別榮獲全國團隊總分獎金獎。Mathew Y. 和

Jason C. 憑借出色表現(xiàn)還贏得了經(jīng)濟學(xué)測評個人總分獎銅獎

? 八年級學(xué)生Eva L.、Helen T.、Jeffrey L. 和 Leo X. 四人組成了一支深圳貝賽思國際學(xué)校參賽隊伍中最為年

輕的團隊，并在全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽（NEC）中國總決賽中與Pre入門組別超過200支參賽隊伍激烈比拼，榮獲

最佳思辨獎金獎與全國團隊總分獎銀獎，成為現(xiàn)場年齡最小的單項金獎獲得者

體育競技類獎項

? 在國際青少年游泳挑戰(zhàn)賽深圳站的比賽中，深圳貝賽思國際學(xué)校取得總排名第七，在國際學(xué)校中排名第一，共

摘取5枚金牌、11枚銀牌和3枚銅牌，以及18項第四至第八名。9-10歲男女混合接力隊敢于向深圳最頂尖的游泳

運動員挑戰(zhàn)，取得了自由泳和混合泳兩個接力的第二名

科技創(chuàng)新類/STEM類獎項

? 深圳貝賽思國際學(xué)校十二年級學(xué)生Amy L. 率隊奪得2021年國際基因工程機器大賽（iGEM）金牌

演講與辯論類獎項

? 20位深圳貝賽思國際學(xué)校學(xué)生參加了第二屆深圳校際辯論賽，他們在初高中部的比賽中均有出色的表現(xiàn)

藝術(shù)類獎項

? 在美國戲劇教育協(xié)會深圳青少年戲劇比賽中，Angel Z.、Sherly Y.、Austin H.、Jason Z.、Kikki L.、Eliza

H.、Tina Y.、Oki L.、Andrew C.、Amber W.、Jennifer H.的團體表演《iChrus》驚艷全場，一舉奪得高

中團體賽冠軍，其中：

- Kikki L. 榮獲高中單人獨白賽亞軍

- Amber W. 榮獲最佳角色塑造獎

- Eliza H. 榮獲最佳聲音獎

- King L. 榮獲最佳動作和舞臺獎

國際獎項

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*具體申請流程請聯(lián)系招生部老師

全球卓越學(xué)生獎學(xué)金項目

項目介紹

為回饋社會、培養(yǎng)具有社會領(lǐng)導(dǎo)意識的學(xué)生，2018-2019學(xué)年，BASIS Global攜手愛圣國際

教育集團，首次于華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校設(shè)立全球卓越學(xué)生獎學(xué)金項目，吸引眾多申請

者，隨后逐步推廣至更多校區(qū)。

此項目是一個長期、穩(wěn)定的獎學(xué)金項目：從設(shè)立的起始學(xué)年至往后的20年里，項目將不間斷地

向申請中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校深圳、廣州、華潤小徑灣、杭州、南京、成都、武漢校區(qū)及

深圳貝賽思外國語學(xué)校9年級的學(xué)生開放。申請者需具有優(yōu)異的核心學(xué)科學(xué)習能力，同時具備

社會領(lǐng)袖意識，致力于以卓越的學(xué)術(shù)成就篤志躬行、回饋社會。

全球卓越學(xué)生獎學(xué)金項目設(shè)立全額及半額獎學(xué)金：獲得全額獎學(xué)金的學(xué)生，一經(jīng)錄取并持續(xù)四

年達到全額獎學(xué)金要求的水平，學(xué)校將免收其四年學(xué)費，提供住宿的學(xué)校也將免收其住宿費，

獎學(xué)金總額逾百萬元，最高可超過120萬元*；獲得半額獎學(xué)金的學(xué)生，一經(jīng)錄取并持續(xù)四年達

到半額獎學(xué)金要求的水平，學(xué)校將免收其四年學(xué)費的半額，提供住宿的學(xué)校也將免收其住宿費

的半額。

獎學(xué)金項目成立以來，各校區(qū)通過層層選拔，每一年都有數(shù)十名學(xué)生獲得全額或半額獎學(xué)金。

全球卓越學(xué)生獎學(xué)金獲得者，經(jīng)過資料篩選、多學(xué)科筆試、面試和演講等多輪考核，憑借超一

流的語言能力、優(yōu)異的核心學(xué)科學(xué)習能力以及卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，從眾多申請者脫穎而出。他們代

表了中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校學(xué)生在學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)力等方面取得的最高成就。

申請流程

第一輪：資料審核

第二輪：多學(xué)科筆試 + 學(xué)生面試 + 家長面試

第三輪：學(xué)生演講

*基于中國·貝賽思國際/雙語學(xué)校2023-24學(xué)年學(xué)費及住宿費計算

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教育咨詢及申請

長按二維碼登記

Mr. Yuan 原老師

15394284089

Ms. An 安老師

15394264350

Mr. Cao 曹老師

19357101652

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