香港樂兔體育集團(tuán)有限公司

LETU KIDS GYM

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目錄

contents

品牌簡(jiǎn)介

品牌榮譽(yù)

樂兔團(tuán)隊(duì)

兒童運(yùn)動(dòng)誤區(qū)

01

03

05

06

樂兔賽事活動(dòng)

家長(zhǎng)好評(píng)

樂兔會(huì)員課程價(jià)格表

科技賦能

19

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

20

21

23

運(yùn)動(dòng)不止跑跑跳跳

助力少兒“五”態(tài)發(fā)展

運(yùn)動(dòng)可以改造大腦

運(yùn)動(dòng)課到底教孩子什么

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

樂兔訓(xùn)練觀念

樂兔運(yùn)動(dòng)課程

樂兔少兒課程體系

教育部

樂兔課程訓(xùn)練圖

兒童成長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)金字塔

樂兔課堂與眾不同的秘密

品牌簡(jiǎn)介

Company profle

【樂兔少兒體能運(yùn)動(dòng)館】是香港樂兔體育集團(tuán)有限公司旗下少兒運(yùn)動(dòng)教育品牌，總部位

于香港，2017年8月在廣東東莞設(shè)立辦事處，目前開設(shè)運(yùn)動(dòng)館16家，已進(jìn)入東莞橋頭鎮(zhèn)、大

朗鎮(zhèn)、常平鎮(zhèn)、塘廈鎮(zhèn)、東城鎮(zhèn)、虎門鎮(zhèn)、高埗鎮(zhèn)、石排鎮(zhèn)、企石鎮(zhèn)、橫瀝鎮(zhèn)、茶山鎮(zhèn)、

石龍鎮(zhèn)、長(zhǎng)安鎮(zhèn)、廣州白云區(qū)等區(qū)域，已服務(wù)近10萬組家庭，旨在讓科學(xué)運(yùn)動(dòng)惠及更多的

家庭。

樂兔專注于為2歲到12歲的孩子提供科學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)與培訓(xùn)。引進(jìn)香港【兒童體適

能訓(xùn)練體系】，并結(jié)合北京體育大學(xué)的科研成果，為孩子提供一套符合天性、行之有效、

寓教于樂的運(yùn)動(dòng)課程，以體能訓(xùn)練為核心，融入各類豐富的技能運(yùn)動(dòng)課程。

樂兔秉承“讓每個(gè)孩子遇見更好的自己”的使命，以運(yùn)動(dòng)為手段，幫助孩子提升身體素

養(yǎng)、健全人格、健心、健腦，讓孩子體格、品格、心理、智力綜合發(fā)展，為未來的學(xué)業(yè)、

事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

01

企業(yè)愿景

致力于成為中國(guó)兒童體育教育

行業(yè)優(yōu)質(zhì)品牌。

CORPORATE VISION

企業(yè)價(jià)值觀

尊重、利他、上進(jìn)。

CORPORATE VALUES

EDUCATION CONCEPT

教育理念

樂兔“三心”教育宗旨

老師用心 孩子開心 家長(zhǎng)放心 TEACHER ATTENTIVELY CHILD HAPPY PARENTS REST ASSURED

D I L I G E N T LY

H A P PY

B E AT E A S E

“三大”安全保障

材料不使用有毒和釋放有毒氣體的達(dá)到

GB/T188832002《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》

采用防滑地膠無過敏原材料

空間設(shè)計(jì)合理、明亮、寬敞、物品放置有序

嚴(yán)格遵循《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》。

環(huán)境安全

采用專業(yè)兒童版“運(yùn)動(dòng)器材”

達(dá)到中國(guó)甲醛含量限制標(biāo)準(zhǔn)

達(dá)到中國(guó)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)安全標(biāo)準(zhǔn)。

設(shè)備安全

指定兒童運(yùn)動(dòng)安全教案

指定兒童運(yùn)動(dòng)損傷應(yīng)急預(yù)案

所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教練

視線范圍內(nèi)所有運(yùn)動(dòng)課程均經(jīng)過運(yùn)

動(dòng)專家專業(yè)安全設(shè)計(jì)。

環(huán)境安全

讓更多孩子在專業(yè)、安全，充

滿認(rèn)可和鼓勵(lì)的環(huán)境中，享受

到運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，快樂成長(zhǎng)

更好的收獲自信。

02

品牌榮譽(yù)

Brand honor

03

專業(yè)實(shí)習(xí)基地

香港樂兔體育集團(tuán)有限公司

東莞辦事處

優(yōu)秀校外實(shí)習(xí)單位 睿萊兒童體質(zhì)檢測(cè)站

04

LETU KIDS GYM

LETU KIDS GYM

LETU KIDS GYM

樂兔團(tuán)隊(duì)

1、老師來自于退役運(yùn)動(dòng)員、體育專業(yè)老師、早教幼師等專業(yè)人員，并且大多數(shù)

老師都有豐富的兒童教育經(jīng)驗(yàn)。

2、LETU全國(guó)培訓(xùn)系統(tǒng)

老師必須通過全國(guó)統(tǒng)一的LETU培訓(xùn)體系，經(jīng)過至少30天的內(nèi)部培訓(xùn)和體能、

理論、實(shí)操考核、實(shí)習(xí)才能真正任職。

3、完善的總部培訓(xùn)課程系統(tǒng)，長(zhǎng)期對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)及演練，并配合嚴(yán)格的升級(jí)

考核制度。

4、我們的老師是喜歡孩子、擁有專業(yè)背景、善于觀察和溝通的老師。

LETU全國(guó)培訓(xùn)體系

所有老師都是通過LETU全國(guó)培訓(xùn)體系培訓(xùn)，從最基本的助教做起，理論知識(shí)、

體能素質(zhì)、技能實(shí)操，并且要經(jīng)過內(nèi)部考核、實(shí)習(xí)才能真正任職。

接受全國(guó)統(tǒng)一培訓(xùn)

老師不僅能看懂教案、懂孩子，還要學(xué)習(xí)如何教學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能的保護(hù)手法

同時(shí)還需掌握各個(gè)年齡段兒童的身體、心理發(fā)展規(guī)律。

持續(xù)培訓(xùn)體系

除了每周日常的課程在線及內(nèi)部培訓(xùn)和演練。任課一年以上的老師可以申請(qǐng)總

部認(rèn)證的高級(jí)指導(dǎo)師的培訓(xùn)及考核；三年以上的老師可以申請(qǐng)資深級(jí)指導(dǎo)師培

訓(xùn)及考核五年以上的老師可申請(qǐng)鉆石級(jí)指導(dǎo)師培訓(xùn)及考核。

老師培訓(xùn)體系

全面監(jiān)控

全國(guó)的樂兔少兒體能運(yùn)動(dòng)館都安裝了遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，全方位質(zhì)控安全問題。

安全保險(xiǎn)

每個(gè)運(yùn)動(dòng)館都購(gòu)買了“公眾責(zé)任險(xiǎn)”，讓家長(zhǎng)更安心。

凈化飲用水

樂兔與知名飲用水供應(yīng)商合作，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的飲用水。

空氣凈化

樂兔采用進(jìn)口的空氣凈化設(shè)備，專業(yè)除菌，凈化室內(nèi)空氣，讓寶寶健康呼吸。

Letu team

05

LETU KIDS GYM

兒童運(yùn)動(dòng)誤區(qū)

這是一個(gè)大誤區(qū)，事實(shí)上，現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)環(huán)境、生活方式和以前的小時(shí)候有著巨大的

差別。

原來空氣很好，水很好，原來的小孩放學(xué)都在外面瘋跑，家里也有更多體力活動(dòng)……那

時(shí)的小孩不知不覺就做了很多活動(dòng)，生活環(huán)境提供了很多鍛煉機(jī)會(huì)。

可是現(xiàn)在，幾乎每個(gè)家庭都有了更多的電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)娛樂時(shí)間，孩子花在屏幕上和靜

坐少動(dòng)的時(shí)間越來越多。導(dǎo)致孩子鍛煉時(shí)間嚴(yán)重不足。

所以，為了孩子的健康成長(zhǎng)，滿足日常身體活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)是非常必要的。根據(jù)世界衛(wèi)生組

織的標(biāo)準(zhǔn)，5-17歲的兒童及青少年都應(yīng)該獲得每天至少60分鐘的中高等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，以

及每周至少三天增強(qiáng)肌肉和骨骼的運(yùn)動(dòng)。并且需要科學(xué)的指導(dǎo)及安排孩子們的運(yùn)動(dòng)，以

滿足孩子生長(zhǎng)發(fā)育的需要并避免傷病的發(fā)生。

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美國(guó)兒科學(xué)會(huì)、英國(guó)聯(lián)邦疾病防治中心一致認(rèn)為：青少年和兒童每天運(yùn)動(dòng)量應(yīng)該至少要

60分鐘，而且需要中高強(qiáng)度。我國(guó)《學(xué)齡前兒童(3~6歲)運(yùn)動(dòng)指南(專家共識(shí)版)》也認(rèn)

為，學(xué)齡前兒童的運(yùn)動(dòng)量，在每天60分鐘中高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)以外，還需要2小時(shí)的戶外活動(dòng)

時(shí)間。

　　由于戶外活動(dòng)面臨日趨嚴(yán)峻的安全性和空氣的健康指數(shù)問題，幾乎所有的兒童戶外

活動(dòng)時(shí)間都是不達(dá)標(biāo)的，從而也拉低了他們的運(yùn)動(dòng)量。即使條件很好的幼兒園，運(yùn)動(dòng)量

能達(dá)標(biāo)的孩子也不多。專家建議，無論室內(nèi)還是室外，60分鐘的中高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)是必須保

證的。奔跑、跳躍、爬梯、滑滑梯、玩單杠、拋接球、翻滾等等，都可以算作中高強(qiáng)度

的運(yùn)動(dòng)。

什么是科學(xué)的運(yùn)動(dòng)呢?無論什么項(xiàng)目，有氧運(yùn)動(dòng)應(yīng)該占據(jù)最大的比例，它可以增加大腦

血液和氧氣流量，促進(jìn)腦和神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的發(fā)育。有氧運(yùn)動(dòng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是心率要在

150次/分鐘左右。

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Misunderstanding of children's sports

06

這更是一個(gè)最大的誤區(qū)，童年時(shí)期是孩子不可錯(cuò)過的養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。多鍛煉也

有利于培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅性格，而且還有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

而且，人的身體各項(xiàng)體能運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、神經(jīng)發(fā)育、骨質(zhì)發(fā)育等都有發(fā)育敏感期。過了這個(gè)

敏感期，鍛煉效果會(huì)大打折扣，甚至達(dá)不到理想效果，造成成年后動(dòng)作笨拙、不協(xié)調(diào)，

鍛煉中沒有自信心、快樂感。

同時(shí)，兒童階段是培養(yǎng)終身習(xí)慣的關(guān)鍵期。小時(shí)候沒有良好鍛煉生活習(xí)慣的人，成年后

往往也沒有良好鍛煉習(xí)慣。因此，我們提倡從小養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)鍛煉的良好習(xí)慣，這將受益一

生。

另外，科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)鍛煉并不會(huì)影響文化學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)文化學(xué)習(xí)，并帶來更多的朋友

和快樂。

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學(xué)校體育，教孩子體育鍛煉的知識(shí)、技能、對(duì)體育的態(tài)度，在課上不僅僅是體育活動(dòng)，

還有教學(xué)的過程，因此，體力活動(dòng)時(shí)間無法得到保障。美國(guó)小學(xué)生體育課要求每天30分

鐘，而課外身體活動(dòng)時(shí)間要求每天額外再增加30分鐘到1小時(shí)以上。因此，回家應(yīng)該繼

續(xù)鍛煉，保障每天鍛煉一小時(shí)以上，而且保證大部分身體活動(dòng)是中等強(qiáng)度以上體育鍛煉

此外，學(xué)校老師面對(duì)眾多學(xué)生，難以做到個(gè)性化指導(dǎo)。而我們應(yīng)根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育不同階段

的特點(diǎn)安排體育鍛煉內(nèi)容，比如生長(zhǎng)發(fā)育快速期、青春期前，需要骨質(zhì)增強(qiáng)型鍛煉，同

時(shí)補(bǔ)充足夠鈣質(zhì);生長(zhǎng)發(fā)育快速期后需要更多、更強(qiáng)度大的心肺功能鍛煉、力量鍛煉等

等。

所以在校外的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉也是必不可少，就像在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，晚上回到家也得繼

續(xù)做家庭作業(yè)一樣。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)也是一樣，每天回到家也要完成我們的“體育作業(yè)”

這樣才能夠幫助孩子更加健康的成長(zhǎng)。

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兒童運(yùn)動(dòng)誤區(qū)

Misunderstanding of children's sports

07

【樂兔少兒體能運(yùn)動(dòng)館】是香港樂兔體育集團(tuán)有限公司旗下少兒運(yùn)動(dòng)教育品牌，總部位

于香港，2017年8月在廣東東莞設(shè)立辦事處，目前開設(shè)運(yùn)動(dòng)館16家，已進(jìn)入東莞橋頭鎮(zhèn)、大

朗鎮(zhèn)、常平鎮(zhèn)、塘廈鎮(zhèn)、東城鎮(zhèn)、虎門鎮(zhèn)、高埗鎮(zhèn)、石排鎮(zhèn)、企石鎮(zhèn)、橫瀝鎮(zhèn)、茶山鎮(zhèn)、

石龍鎮(zhèn)、長(zhǎng)安鎮(zhèn)、廣州白云區(qū)等區(qū)域，已服務(wù)近10萬組家庭，旨在讓科學(xué)運(yùn)動(dòng)惠及更多的

家庭。

樂兔專注于為2歲到12歲的孩子提供科學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)與培訓(xùn)。引進(jìn)香港【兒童體適

能訓(xùn)練體系】，并結(jié)合北京體育大學(xué)的科研成果，為孩子提供一套符合天性、行之有效、

寓教于樂的運(yùn)動(dòng)課程，以體能訓(xùn)練為核心，融入各類豐富的技能運(yùn)動(dòng)課程。

樂兔秉承“讓每個(gè)孩子遇見更好的自己”的使命，以運(yùn)動(dòng)為手段，幫助孩子提升身體素

養(yǎng)、健全人格、健心、健腦，讓孩子體格、品格、心理、智力綜合發(fā)展，為未來的學(xué)業(yè)、

事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)孩子而言，任何事情都可以從有興趣的開始，但是如果止步于有興趣的項(xiàng)目，還是會(huì)

有發(fā)展不均衡的問題存在。稍微有點(diǎn)早教知識(shí)的家長(zhǎng)都知道：粗大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作的發(fā)

展必須兼顧。粗大運(yùn)動(dòng)發(fā)展大肌肉群，而精細(xì)動(dòng)作則是發(fā)展小肌肉群，這兩個(gè)方面對(duì)于

大腦神經(jīng)的發(fā)育都是不可或缺的。

六歲以前的兒童粗大運(yùn)動(dòng)需要掌握這么幾個(gè)方面的技能：走跑跳(包含單腳跳和雙腳跳)

攀爬、拋接球、騎車等等。如果能夠根據(jù)年齡進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，對(duì)孩子將來的身體健康和

學(xué)習(xí)能力都大有益處。

為了孩子的健康成長(zhǎng)，這些運(yùn)動(dòng)鍛煉的誤區(qū)家長(zhǎng)們一定要避開，正確看待孩子的鍛煉問

題，才能培養(yǎng)正確的運(yùn)動(dòng)觀念。

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兒童運(yùn)動(dòng)誤區(qū)

Misunderstanding of children's sports

08

運(yùn)動(dòng)不止是跑跑跳跳，助力少兒“五態(tài)”發(fā)展

提升少兒步態(tài)、姿態(tài)、體態(tài)、心態(tài)、狀態(tài)、培養(yǎng)健康、陽(yáng)光少年

走路帶風(fēng)且穩(wěn)健 動(dòng)作優(yōu)雅不含糊 體型端正形象好 陽(yáng)光積極且抗壓 精神飽滿有沖勁

Sports are not only running and jumping, but also helping children's \"five states\" to develop

09

《運(yùn)動(dòng)改造大腦》一書的作者約翰·瑞迪

哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床副教授、臨床精神病醫(yī)生

他認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)能改變大腦結(jié)構(gòu)

從而幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率

運(yùn)動(dòng)，可以改造大腦

人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素，這三種神經(jīng)

傳導(dǎo)物質(zhì)，會(huì)促進(jìn)神經(jīng)元的鏈接，并促進(jìn)大腦發(fā)育。

多巴胺

是一種正向的情緒物質(zhì)，能讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)心情好，輕松愉快。

血清素

增強(qiáng)記憶力，提升學(xué)習(xí)的效果。

正腎上腺素

提高孩子的專注力。當(dāng)孩子心情愉快、記憶力好、上課還專心，學(xué)習(xí)

自然就會(huì)變好。

缺乏運(yùn)動(dòng) 長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)

Exercise can transform the brain structure

10

運(yùn)動(dòng)課到底教孩子什么

運(yùn)動(dòng)課

教什么

自信心

社交能力

情緒管理

專注力

規(guī)則意識(shí)

團(tuán)隊(duì)合作

身高管理

體態(tài)糾正

運(yùn)動(dòng)能力

免疫能力

小學(xué)/中學(xué)

體育達(dá)標(biāo)

培 養(yǎng)

人 格

大 腦

認(rèn) 知

生 長(zhǎng)

發(fā) 育 應(yīng) 試

What exactly do sports classes teach children

11

教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

健

康

領(lǐng)

域

1. 身高和體重適宜。

參考標(biāo)準(zhǔn)：

男孩身高：94.9-111.7厘米 體重：12.7-21.2公斤

女孩身高：94.1-111.3厘米 體重：12.3-21.5公斤

2. 在提醒下能自然坐直、站直。

1. 身高和體重適宜。

參考標(biāo)準(zhǔn)：

男孩身高：100.7-119.2厘米 體重：14.1-24.2公斤

女孩身高：99.9-118.9厘米 體重：13.7-24.9公斤

2. 在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)。

1. 身高和體重適宜。

參考標(biāo)準(zhǔn)：

男孩身高：106.1-125.8厘米 體重：15.9-27.1公斤

女孩身高：104.9-125.4厘米 體重：15.3-27.8公斤

2. 經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)。

目標(biāo)二

具有一定的

平衡能力動(dòng)

作協(xié)調(diào)、靈敏

目標(biāo)一

具有健康

的體態(tài)

3-4歲 4-5歲 5-6歲

1．能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。

2．能雙腳靈活交替上下樓梯。

3．能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。

4．分散跑時(shí)能躲避他人的碰撞。

5．能雙手向上拋球。

1．能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。

2．能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。

3．能助跑跨跳過一定距離或助跑跨跳過一定高度的物體

4．能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。

5．能連續(xù)自拋?zhàn)越忧颉?/p>

1．能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走

2．能以手腳并用的方式安全地爬攀登架、網(wǎng)等。

3．能連續(xù)跳繩。

4．能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包。

5．能連續(xù)拍球。

目標(biāo)三

具有一定的

力量和耐力

1．能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。

2．能單手將沙包向前投擲2米左右。

3．能單腳連續(xù)向前跳2米左右。

4．能快跑15米左右。

5．能行走1公里左右（途中可適當(dāng)停歇）。

1．能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。

2．能單手將沙包向前投擲4米左右。

3．能單腳連續(xù)向前跳5米左右。

4．能快跑20米左右。

5．能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當(dāng)停歇）。

1. 能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。

2. 能單手將沙包向前投擲5米左右。

3. 能單腳連續(xù)向前跳8米左右。

4. 能快跑25米左右。

5. 能連續(xù)行走1.5公里以上（途中可適當(dāng)停歇）。

目標(biāo)3

手的動(dòng)作

靈活協(xié)調(diào)

1. 能用筆涂涂畫畫。

2. 能熟練地用勺子吃飯。

3. 能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合

1．能沿邊線較直地畫出簡(jiǎn)單圖形，或能邊線基本對(duì)齊地

折紙。

2．會(huì)用筷子吃飯。

3．能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡(jiǎn)單圖形，邊線吻合。

1．能根據(jù)需要畫出圖形，線條基本平滑。

2．能熟練使用筷子。

3．能沿輪廓線剪出由曲線構(gòu)成的簡(jiǎn)單圖形，邊線吻合且

平滑。

4．能使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具或用具。

Guide to Learning and Development of Children Aged 3-6 by the Ministry of Education

12

樂兔訓(xùn)練觀念

鼓勵(lì)式教育

差異化教學(xué)

情景模擬訓(xùn)練

身、心、智敏感期全面發(fā)展

抓住孩子成長(zhǎng)敏感期科學(xué)運(yùn)動(dòng)，成長(zhǎng)事半功倍，一舉多得

樂兔自主研發(fā)適合2-12歲少兒的運(yùn)動(dòng)方案

樂兔基于體能六大素質(zhì)

速度、力量、柔韌平衡、耐力、靈敏

融入情商游戲元素

讓孩子在精心設(shè)計(jì)、寓教于樂的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中快樂運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)

樂兔引進(jìn)香港兒童體適能訓(xùn)練體系，遵循孩子

生長(zhǎng)發(fā)育敏感期特點(diǎn)，歡樂有趣的游戲和豐富

的動(dòng)作技能練習(xí)，促進(jìn)孩子腰、背、腹等核心

和四肢力量的發(fā)展，顯著提高協(xié)調(diào)和平衡能力

促進(jìn)大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，提高身體素質(zhì)

強(qiáng)身健體 和免疫力，讓孩子擁有出眾的運(yùn)動(dòng)能力。

心理

智力

遵循孩子心理發(fā)展敏感期特點(diǎn)，在運(yùn)動(dòng)課程中

融入情商教育，情境模擬啟發(fā)式訓(xùn)練，通過豐

富的游戲和人際互動(dòng)提高孩子情商、自信心、

抗挫能力、人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力、意志力、塑造

健全人格。

遵循孩子大腦發(fā)育敏感期特點(diǎn)，通過豐富的動(dòng)

作組合釋放影響神經(jīng)系統(tǒng)的化學(xué)物質(zhì)和生長(zhǎng)因

子，全面、高頻次刺激大腦發(fā)育提升認(rèn)知水平

，提升孩子專注力，學(xué)習(xí)能力，讓孩子越運(yùn)動(dòng)

越聰明。

LeTu t raining concep t

13

樂兔運(yùn)動(dòng)課程

LeTu spo r ts cou rse

14

樂兔少兒課程體系

LeTu child ren 's cu r riculum sys tem

15

樂兔課程訓(xùn)練圖

Letu course training chart

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兒童成長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)金字塔

玩勝訓(xùn)練根據(jù)《人類動(dòng)作發(fā)展概論》

制定教學(xué)設(shè)計(jì)，以美國(guó)身體運(yùn)動(dòng)功能

訓(xùn)練體系為基礎(chǔ)，更注重動(dòng)作模式和

質(zhì)量，以無痛訓(xùn)練的模式達(dá)到體能訓(xùn)

練目的，科學(xué)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，提高運(yùn)

動(dòng)效率

專項(xiàng)技能與體能的關(guān)系——循序漸進(jìn)，科學(xué)運(yùn)動(dòng)

技能表現(xiàn)

專業(yè)技能（職業(yè)與運(yùn)動(dòng)）

基本生活和運(yùn)動(dòng)技能

基本動(dòng)作技能

基本動(dòng)作和動(dòng)作模式

Pyramid of children's growth

17

樂兔課堂與眾不同的秘密

一名老師對(duì)應(yīng)四位學(xué)生，每班最多

12人充分照顧到每位孩子，因材施

教，差異化教學(xué)，讓孩子的成長(zhǎng)看

得見。

小班制、差異化教學(xué)、1V4師生配比

可視化的教學(xué)環(huán)境＋舒適休息區(qū)

感受孩子課堂的喜悅，見證孩子的

點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

孩子獨(dú)立上課，家長(zhǎng)無憂陪伴

根據(jù)孩子年齡和運(yùn)動(dòng)能力選擇合適

課程更好提升孩子自信，營(yíng)造良性

課堂環(huán)境。

細(xì)分年齡段，同級(jí)別訓(xùn)練提升

每周二至周日不同年齡段、多教室

排課總有一個(gè)時(shí)段能符合你的時(shí)間

安排。

豐富的課程排班，靈活安排時(shí)間

The Sec re t o f LeTu Class room Dis tinc tion

18

樂兔賽事活動(dòng)

LeTu even ts and ac tivi ties

平衡車比賽 籃球比賽 體能比賽

公益活動(dòng) 幼兒園公益課 會(huì)員生日會(huì) 寒暑假訓(xùn)練營(yíng) 親子運(yùn)動(dòng)課堂 親子水上嘉年華 萬圣節(jié)晚會(huì) 圣誕節(jié)晚會(huì)

樂兔活動(dòng)

通過舉辦各類型的挑戰(zhàn)賽，給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，幫助孩子超越自我、盡

釋潛能，盡釋潛能，增強(qiáng)孩子的自信，讓孩子在突破自我的同時(shí)收獲成長(zhǎng)。

19

家長(zhǎng)好評(píng)

Parents praise

20

2561廬

樂兔會(huì)員課程價(jià)格表 單次課原價(jià)：230元

21

樂兔會(huì)員課程價(jià)格表 單次課原價(jià)：230元

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科技賦能

Science and technology empowerment

樂兔線上平臺(tái) 樂兔體質(zhì)測(cè)試系統(tǒng) 樂兔體態(tài)評(píng)估系統(tǒng)

23

東城校區(qū)

地址 : 東城世博廣場(chǎng)K308

聯(lián)系方式 : 1379047 3703

石排校區(qū)

地址 : 石排鎮(zhèn)國(guó)際公館13棟103號(hào)鋪

聯(lián)系方式 : 158 9990 8428

企石校區(qū)

地址 : 企石鎮(zhèn)育才路88號(hào)2樓

聯(lián)系方式 : 158 4132 0985

茶山校區(qū)

地址 : 茶山鎮(zhèn)體育館北區(qū)一樓

聯(lián)系方式 : 134 1299 7879

上悅匯校區(qū)

地址 : 橋頭鎮(zhèn)上悅匯商場(chǎng)C區(qū)一樓、B區(qū)五樓

聯(lián)系方式 : 137 1187 4622

大朗校區(qū)

地址 : 大和國(guó)際家居四樓

聯(lián)系方式 : 136 1266 0189

長(zhǎng)安校區(qū)

地址 : 長(zhǎng)安鎮(zhèn)中正廣場(chǎng)二樓

聯(lián)系方式 : 139 2687 0117

虎門校區(qū)

地址 : 虎門鎮(zhèn)青創(chuàng)2樓

聯(lián)系方式 : 137 9055 0355

石龍鎮(zhèn)

地址 : 石龍鎮(zhèn)匯星商業(yè)中心沃爾瑪四樓

聯(lián)系方式 : 135 2854 6080

香港總部

香港九龍花園街2-16號(hào)好景商業(yè)中心2304室

常平校區(qū)

地址 : 常平青少年宮東200米四樓

聯(lián)系方式 : 137 9497 3151

塘廈校區(qū)

地址 : 塘廈湖景路13號(hào)迎賓大廈四樓

聯(lián)系方式 : 135 8078 5282

高埗校區(qū)

地址 : 高埗鎮(zhèn)東莞銀行頤龍灣支行三樓

聯(lián)系方式 : 189 2556 3213

橫瀝校區(qū)

地址 : 橫瀝鎮(zhèn)橫瀝沿江南路6號(hào)2棟209室

聯(lián)系方式 : 137 5125 9020

黃江校區(qū)

地址 : 黃江鎮(zhèn)匯隆中心

聯(lián)系方式 : 137 9479 3218

廣東東莞辦事處

東莞橋頭鎮(zhèn)橋光大道163號(hào)3號(hào)樓111室