值日生拍了拍你

并對你說·········

樂樂四班

淳安縣千島湖鎮(zhèn)茶苑幼兒園

本學(xué)期，為了培養(yǎng)

我班幼兒的動(dòng)手能力。

開學(xué)初，我請小朋友當(dāng)

值日生。孩子們很感興

趣，和同伴討論起

來。

（一）值日生調(diào)查問卷

→

二、值日生上崗記

（二）值日生職責(zé)我知道

觀看大班值日生視

頻，知道值日生資格。

值日生標(biāo)志

→

幼兒民主投票

來確定班級的

值日生標(biāo)志。

（三）值日生初上崗

（擦桌子） （監(jiān)督洗手） （整理區(qū)域） （掃地拖地 ） （監(jiān)督擦手）

1. 設(shè)置板塊，明確職責(zé)

2.學(xué)習(xí)家務(wù)，爭做值日生

老師，我不會(huì)掃地也不

會(huì)拖地，可以當(dāng)值日生

嗎？

在家學(xué)家務(wù)，

爭當(dāng)值日生

小小值日生上崗啦

3.按學(xué)號順序當(dāng)值日生

拖地

擦桌子 監(jiān)督簽到

我會(huì)掃地

抬飯菜，要吃飯啦拖床午睡

拖地嘍

分點(diǎn)心環(huán)節(jié)

三、困難重重的值日生

問

題

1.督促別人上廁所、洗手，自己忘

記，

2.值日生沒有及時(shí)清理教室。

3.值日生吃飯拖拉，不能提前吃完

飯。

4.玩具整理速度太慢。

··········

我們的方法：

1.值日生先上廁所，然后其他人再去，這樣就不會(huì)忘

了。

2.值日生組長負(fù)責(zé)分配區(qū)域和工作及巡查紀(jì)律，衛(wèi)

生。

3.值日生表現(xiàn)不好，降為“實(shí)習(xí)值日生”

。

投票中 跟著值日生學(xué)習(xí)

4. 收拾玩具速度要快，可以推著箱子收

拾。

(二）第二次小結(jié)問題

1.值日的時(shí)候，值日生總是忘記自己值日，跑去玩玩玩

具。

2.時(shí)刻忘記，職責(zé)不清。

我們的方法：

相互監(jiān)督、反復(fù)提醒、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)

表現(xiàn)好的值日生獲得積分卡，積分卡多，就是“優(yōu)秀值日生”

。

四、拍了拍你的值日生

值日生搬磚的一

天：

水杯繩子要系好。 先簽到再去玩玩具。 毛巾擦好手請掛回毛巾

架。

監(jiān)督.提醒一步到位

給力的小值日生

你沒有光盤喔 玩小朋友的玩具要先問

過玩具小主人喔。

你的毛巾洗完臉，把

毛巾絞一下水。

五、全園勞動(dòng)我積極

今天是第六個(gè)“全民清潔日”，擦拭幼兒園操場的玩

具。

六、我們的積分故事

設(shè)計(jì)

積分

卡

（二）禮品大收集 我

喜

愛

的

禮

物

（三）怎樣能拿到積分

做好值日監(jiān)督工作 把教室打掃的很干凈 小朋友們投票

（四）算算誰的積多——表彰會(huì)

歷時(shí)一個(gè)月，我們評選出四位“優(yōu)秀”值日生。