JUTU

TECHNOLOGY

EDUCATION CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL

郴州市炬途職業(yè)學(xué)校

高端 · 高薪 · 優(yōu)質(zhì) · 品牌

傳承科學(xué)求知火炬 · 成就高薪就業(yè)坦途

目錄 Product Contents

學(xué)校簡(jiǎn)介 02

學(xué)區(qū)環(huán)境 03

文化理念 09

專業(yè)及課程介紹 13

行業(yè)前景分析 16

師資力量

24

合作企業(yè)

報(bào)名與錄取

學(xué)

培

樹(shù)

鏈

08

10

11

23

優(yōu)秀學(xué)員作品 17

14

20

21

寄語(yǔ)

專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 22

18 19

傳承科學(xué)求知火炬 · 成就高薪就業(yè)坦途

郴州市炬途職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱炬途科技教育）是經(jīng)市勞動(dòng)

局批準(zhǔn)，并獲得正規(guī)辦學(xué)許可的一所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。炬途科技教育作

為全國(guó)各省企業(yè)人才委培定項(xiàng)合作單位、互聯(lián)網(wǎng)人才培訓(xùn)孵化基地，

開(kāi)設(shè)有兩大熱門前沿的計(jì)算機(jī)專業(yè)類別：計(jì)算機(jī)軟件工程、計(jì)算機(jī)藝

術(shù)設(shè)計(jì)，每個(gè)類別體系下課程豐富，專業(yè)選擇眾多，就業(yè)前景廣闊。

我校師資力量雄厚，對(duì)于教師崗位的篩選有著嚴(yán)格的考核體系，按照

國(guó)家教育部教師聘用制度標(biāo)準(zhǔn)，多層考核，綜合評(píng)估，確保教學(xué)質(zhì)

量。

學(xué)校簡(jiǎn)介

INTRODUCTION

炬途科技教育自創(chuàng)建以來(lái)，始終以項(xiàng)目化案例教學(xué)、開(kāi)放化人格

培養(yǎng)、多元化專業(yè)配置為辦學(xué)特色，讓學(xué)生在掌握高薪計(jì)算機(jī)技能的

同時(shí)提升自身綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)。同時(shí)，秉持著“傳承求

真火炬，照亮逐夢(mèng)坦途”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持正確辦學(xué)方法，堅(jiān)持立德

樹(shù)人，優(yōu)化專業(yè)、就業(yè)定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育

人方式，培養(yǎng)高端高薪技術(shù)技能人才，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)

鏈、創(chuàng)新鏈等有效銜接。

我們堅(jiān)信，過(guò)硬的專業(yè)技能，是生存之保障，良好的品德，是立

足之根本。每個(gè)孩子都是一座獨(dú)一無(wú)二的寶藏，等待我們?nèi)ラ_(kāi)啟和挖

掘，讓每個(gè)孩子陽(yáng)光、自信，呈現(xiàn)出自己的天賦，以積極向上的態(tài)度

踏足社會(huì)，以樂(lè)觀自信的面貌開(kāi)辟未來(lái)！

02

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學(xué)區(qū)環(huán)境

地理環(huán)境

郴州，素有“林中之城”、“九仙二佛之地”、“天下十八福地”等美譽(yù)，而炬途科技教育的校區(qū)就選址

于風(fēng)景秀麗的著名旅游景區(qū)“王仙嶺生態(tài)公園”山腳下，環(huán)境宜人恬靜。學(xué)校與本科院?！跋婺蠈W(xué)院“、高職

院等湖南知名學(xué)府相毗鄰，周邊交通路線四通八達(dá)，其中郴州大道、青年大道更是貫穿整個(gè)郴州市區(qū)南側(cè)及中

心區(qū)域。而校區(qū)內(nèi)除教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、操場(chǎng)外，還建有供學(xué)生學(xué)習(xí)之余鍛煉放松的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及散步休閑

的游園觀賞景區(qū)，學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境緊湊舒適。

我們通過(guò)引進(jìn)企業(yè)的積分管理模式，結(jié)合教育行業(yè)特性，制定出了更適合自身的管理制度。該管理制度以

校風(fēng)、學(xué)風(fēng)擬定核心思想，以積分獎(jiǎng)罰的形式執(zhí)行，全校各班級(jí)積極開(kāi)展，從生活、學(xué)習(xí)、品德等各方面滲

透，讓學(xué)生和諧的融入集體生活，保持良好的精神面貌，為適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，積分獎(jiǎng)罰的

詳細(xì)記錄也為學(xué)校和老師實(shí)施管理時(shí)提供有效的依據(jù)，家長(zhǎng)也可以通過(guò)每月學(xué)生的積分累計(jì)情況了解其在校的

表現(xiàn)及狀態(tài)，并配合老師作出正確、高效的反饋。

游園

一角

游園

一角

游園一角

教室一

教室二 活動(dòng)室

籃球場(chǎng)

乒乓球

大廳

林蔭

小道

宿舍

食堂 宿舍樓

人文環(huán)境

03

ENVRIONMENT

04

任何的教育管理，最終核心都要指向?qū)崿F(xiàn)學(xué)生的自我管理。學(xué)校學(xué)生會(huì)本著“自律自強(qiáng)、自信自愛(ài)”的

管理理念，通過(guò)以”學(xué)生管理學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生“的方式，不但為學(xué)生提供了鍛煉和展現(xiàn)自身能力的機(jī)會(huì)，

更讓學(xué)生養(yǎng)成”互幫互助、資源共享、友好和平“的相處模式，為學(xué)生踏入社會(huì)做好溝通、管理準(zhǔn)備，同時(shí)積

攢人脈和資源。

自我管理

所有新生入學(xué)后，都要完成為期7-15天的夏令營(yíng)軍訓(xùn)。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，不僅能磨練出學(xué)生吃苦耐勞的意

志，還能在行為舉止、著裝形象、宿舍內(nèi)務(wù)等方面變得更規(guī)范有序。讓每一個(gè)新生更陽(yáng)光、更自信的走進(jìn)新環(huán)

境、新生活、新憧憬。

軍事化管理

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05

興趣社團(tuán)

“興趣是最好的老師”，一個(gè)健康向上的興趣愛(ài)好不僅能陶冶情操，提高自信，更能激發(fā)人的求知欲和探

索欲，是每個(gè)人一生的財(cái)富。我校學(xué)生根據(jù)自身興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)，自發(fā)招募成立各類社團(tuán)組織，不定期開(kāi)展豐

富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在自主的陽(yáng)光中盡情的成長(zhǎng)。目前我校成立的社團(tuán)有：籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、音

樂(lè)社、舞蹈社、書(shū)法社、電競(jìng)社、戶外社、手工社、象棋社、演講社等。

成功源于自信，不是孩子不自信，而是孩子缺少展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我校的晨練展示恰恰是為了培養(yǎng)學(xué)生果

敢、自信、善于表達(dá)和溝通的優(yōu)良品質(zhì)而開(kāi)設(shè)?；顒?dòng)要求全校學(xué)生參與，每天輪流開(kāi)展，為每一位學(xué)生提供了

更多的展現(xiàn)機(jī)會(huì)。其方式有演講、朗讀、生活分享、才藝展示等，內(nèi)容多樣且具有包容性，讓所有的學(xué)生都有

充分的發(fā)揮空間。通過(guò)日積月累的準(zhǔn)備、練習(xí)、展示，在鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和熱愛(ài)生活的同時(shí)，克服膽怯、逃避、

恐懼心里，能大膽勇敢的把握住每一次機(jī)會(huì)。

晨練展示

06

戶外團(tuán)建

學(xué)校堅(jiān)信：健康的體魄和勞逸結(jié)合的方法更有助于學(xué)生的專注學(xué)習(xí)。每周的戶外團(tuán)建活動(dòng)，由老師帶隊(duì)、學(xué)生組織、全校參與

的方式，開(kāi)展各類學(xué)生樂(lè)于參加的戶外拓展活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中舒緩情緒、釋放壓力，演繹青春本色。

為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，加強(qiáng)學(xué)生文案書(shū)寫(xiě)水平，提升部分學(xué)生對(duì)基本應(yīng)用書(shū)寫(xiě)文字的掌握、熟悉及運(yùn)用，從基礎(chǔ)

抓起，提高學(xué)生文化綜合素質(zhì)，我校組織學(xué)生參與閱讀會(huì)活動(dòng)。每天閱讀一小時(shí)，分享閱讀體會(huì)，討論閱讀難點(diǎn)，老師

點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬學(xué)習(xí)維度。

閱讀會(huì)

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07

班級(jí)戶外實(shí)踐活動(dòng)

融入班集體，是打開(kāi)心門與他人溝通的重要途徑，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感也是增強(qiáng)學(xué)生歸屬感、安全感的重

要內(nèi)容。由班級(jí)老師帶隊(duì)組織開(kāi)展的班級(jí)戶外實(shí)踐活動(dòng)，可以加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通，活躍班級(jí)氣氛，促進(jìn)師生

情誼，同時(shí)，通過(guò)接觸外界信息，了解更多所屬專業(yè)的知識(shí)和前景，讓學(xué)生清晰自身未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，不再迷

茫。

學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)的語(yǔ)言口才老師，一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)生發(fā)音、誦讀、辯論、表演，讓學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)中找到樂(lè)趣，克

服社交恐懼，展現(xiàn)自身喜悅與活力。為學(xué)生克服當(dāng)眾表達(dá)緊張、恐懼及溝通表達(dá)困難等提供挑戰(zhàn)途徑和機(jī)會(huì)。

從根源上提升學(xué)生自信表達(dá)、樂(lè)于溝通的能力。

語(yǔ)言口才培養(yǎng)

08

各類競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)

競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)是鍛煉學(xué)生拼搏向上的重要途徑，也是帶動(dòng)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好的有效方法。在活動(dòng)過(guò)程中磨礪競(jìng)爭(zhēng)

意識(shí)，鞏固專業(yè)知識(shí)，同時(shí)加深各專業(yè)班級(jí)之間的橫向溝通交流，增強(qiáng)全體師生的榮辱感、歸屬感。發(fā)掘出學(xué)生除專業(yè)

以外更多的天賦，為其提供競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生勇?tīng)?zhēng)取、敢拼搏的奮戰(zhàn)精神。學(xué)校目前開(kāi)展的此類活動(dòng)有：專業(yè)作品大

比拼、打字比賽、辯論賽、書(shū)法比賽、電子游戲競(jìng)技賽、乒乓球比賽、籃球比賽、拔河比賽、演講比賽、象棋大賽等。

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09

PHILOSOPHY

辦校文化理念

辦學(xué)宗旨 —— 傳承求真火炬 照亮逐夢(mèng)坦途

辦學(xué)目標(biāo) —— 辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本

辦學(xué)愿景 —— 立足湘南 育人育才 精誠(chéng)團(tuán)結(jié) 共創(chuàng)未來(lái)

辦學(xué)特色 —— 項(xiàng)目化案例教學(xué) 開(kāi)放化人格培養(yǎng) 多元化專業(yè)配置

辦學(xué)模式

名師教學(xué) 一人一機(jī) 實(shí)景項(xiàng)目 （教學(xué)資源配置）

管教一體 事無(wú)巨細(xì) 上通下達(dá) （教師管理機(jī)制）

積分制度 精準(zhǔn)管控 有效引導(dǎo) （學(xué)生管理模式）

模擬面試 對(duì)口就業(yè) 薪資保障 （就業(yè)體制標(biāo)準(zhǔn)）

辦學(xué)理念 —— 三博三恒

治校方針 —— 因材施教，學(xué)做并重，企業(yè)滿意，社會(huì)認(rèn)可。

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10

校 風(fēng) —— 良心做教育，真心做自己。

良心做教育：做一家對(duì)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)，讓學(xué)生就業(yè)能高薪的良心學(xué)校。

真心做自己：用誠(chéng)心做特色教育，用愛(ài)心教術(shù)育人，用真心點(diǎn)亮天賦，用耐心釋放求知本能。

教 風(fēng) —— 厚德有術(shù)，樂(lè)教育人。

厚德有術(shù)：嵩高的道德，專業(yè)淵博的知識(shí)儲(chǔ)備，是一個(gè)國(guó)民老師應(yīng)有的必備素質(zhì)要求。

樂(lè)教育人：積極的工作態(tài)度，樂(lè)觀和善的育人方式，為人師表，以自身行為準(zhǔn)則引導(dǎo)學(xué)生。

學(xué) 風(fēng) —— 勤學(xué)苦練，善思敏行

勤學(xué)苦練：勤能補(bǔ)拙，熟能生巧，以苦練的方式鞏固儲(chǔ)備，為未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

善思敏行：善于思考，靈活實(shí)踐，舉一反三，做到學(xué)必思，思必行，行必果。

校 訓(xùn) —— 求知?jiǎng)?chuàng)新，誠(chéng)善踐行。

求知?jiǎng)?chuàng)新，誠(chéng)善踐行。專注學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，誠(chéng)心待人，友善互助，學(xué)必思，思必行，行必果。

博愛(ài)

“大仁博愛(ài)而無(wú)私，未嘗違物?！睋碛腥蕫?ài)和無(wú)私精神的人是無(wú)敵的，以熱心關(guān)愛(ài)溫暖他人，以無(wú)私奉獻(xiàn)照亮他人，以寬廣胸襟包容他人。

博學(xué)

做一名學(xué)識(shí)淵博、造詣精深，為學(xué)生解疑，為家長(zhǎng)排憂的合格教師；做一名勤奮好學(xué)、勇于求索，不斷進(jìn)取，海納百川的學(xué)生。博學(xué)是為人生理想的深

度，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)真理的執(zhí)著，對(duì)知識(shí)的敬畏。

博觀

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！睂W(xué)無(wú)止境，博覽群書(shū)，簡(jiǎn)約審慎的取用其精化，通過(guò)不斷的積累，充分的沉淀，一步步走向成功。

恒心

“恒心，人所常有善心也?！焙阈氖且环N持之以恒的毅力，也是持久不變的一種意識(shí)。孜孜不倦，方可滴水穿石。敢于對(duì)面困難，謀革新發(fā)展之實(shí)，努

力前行，保持信心。（恒心即保持辦學(xué)的初心：做學(xué)生通往實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的橋梁）

恒德

為師者，無(wú)私奉獻(xiàn)，誨人不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；為學(xué)者，文明禮貌，尊者愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，刻苦學(xué)習(xí)。先為人后處事，保持優(yōu)良的德行，是生存立足之根

本。（始終堅(jiān)持：立德方立人，不忘初心，真誠(chéng)、真實(shí)，持之以恒。）

恒業(yè)

“積土成山，非斯須之作?！睈?ài)崗敬業(yè)，穩(wěn)扎實(shí)干，步步為營(yíng)，以匠心精神精益求精，有志者事竟成，把教育當(dāng)成一生的事業(yè)去做。（精耕細(xì)作，用心

守護(hù)、無(wú)愧教育、方得始終）

項(xiàng)目化的案例教學(xué)

與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)體系，真正做到讓學(xué)生與企業(yè)對(duì)接的實(shí)踐案例教學(xué)模式，通過(guò)對(duì)案例的深度解析，把學(xué)生帶入到工作場(chǎng)景中，在工作場(chǎng)景實(shí)踐中及時(shí)了解

和掌握最新的市場(chǎng)技術(shù)需求和行業(yè)規(guī)范。

開(kāi)放化全人格培養(yǎng)

發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓學(xué)生打開(kāi)心門，了解自我，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于溝通。專業(yè)的口才演講訓(xùn)練課程，增強(qiáng)學(xué)生的自信和表達(dá)能力；多

平臺(tái)多方式的活動(dòng)開(kāi)展，讓每個(gè)人找到自己的熱愛(ài)和天賦，提升自我認(rèn)同和價(jià)值。全面參與，動(dòng)手創(chuàng)造，最大程度激發(fā)學(xué)生想像力和創(chuàng)造力；

多元化的專業(yè)配置

好的專業(yè)，奠定好的未來(lái)。專業(yè)緊跟行業(yè)步伐，時(shí)時(shí)保持所教專業(yè)位列技術(shù)最前沿。專業(yè)課程設(shè)置更科學(xué)合理，學(xué)好一門專業(yè)，掌握多項(xiàng)技能，擁有更多

就業(yè)選擇，讓未來(lái)充滿無(wú)限可能。

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11

專業(yè)及課程介紹

PROFESSIONAL INTRODUCTION

我校為熱愛(ài)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)生提供了眾多專業(yè)課程設(shè)計(jì)，就業(yè)方向涉及30多個(gè)職業(yè)崗位。由一線工作多年，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐

富的名師授教，確保與市場(chǎng)需求無(wú)縫對(duì)接。所授知識(shí)專業(yè)面廣，課程內(nèi)容豐富，課程質(zhì)量有保障，課程體系根據(jù)企業(yè)及

市場(chǎng)需求而隨時(shí)更新，為學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)前景。

初中學(xué)制

三年制

計(jì)

算

機(jī)

軟

件

工

程

專業(yè) 課程大綱 高中學(xué)制

一年半制

1、Java語(yǔ)言基礎(chǔ)&JavaEE基礎(chǔ)

2、Java面向?qū)ο螅琂ava設(shè)計(jì)

5、云數(shù)據(jù)與超大開(kāi)發(fā)

6、軟件工程、項(xiàng)目實(shí)踐

3、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)

4、Javaee開(kāi)發(fā)、企業(yè)化框架

第一學(xué)年 第一學(xué)期

第二學(xué)年 第二學(xué)期

第三學(xué)年 第三學(xué)期

專業(yè)簡(jiǎn)介

軟件工程專業(yè)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計(jì)語(yǔ)

言，數(shù)據(jù)庫(kù)，軟件開(kāi)發(fā)工具，系統(tǒng)平臺(tái)，標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)模式等方面。在現(xiàn)代社會(huì)中，軟件應(yīng)用于多個(gè)方面。典型的軟件

比如有電子郵件，嵌入式系統(tǒng)，人機(jī)界面，辦公套件，操作系統(tǒng)，編譯器，數(shù)據(jù)庫(kù)，游戲等。同時(shí)，各個(gè)行業(yè)幾乎都

有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用，比如工業(yè)，農(nóng)業(yè)，銀行，航空，政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，使得人們的

工作更加高效，同時(shí)提高了生活質(zhì)量。

12

辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本

初中學(xué)制

三年制

建

筑

設(shè)

計(jì)

專業(yè) 課程大綱 高中學(xué)制

一年半制

1、美術(shù)基礎(chǔ)教育

2、室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用 第一學(xué)年 第一學(xué)期

第二學(xué)年 第二學(xué)期

第三學(xué)年 第三學(xué)期

3、空間設(shè)計(jì)理論技巧

4、3D建模原理與方法

5、3D MAX效果圖制作

6、室內(nèi)設(shè)計(jì)案例實(shí)操

計(jì)

算

機(jī)

藝

術(shù)

設(shè)

計(jì)

建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑制圖、建筑設(shè)計(jì)初步、素描、色彩與構(gòu)成、中外建筑史、建筑與裝飾材料、建筑

與裝飾構(gòu)造、建筑裝飾圖案與環(huán)境陳設(shè)藝術(shù)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)

基本知識(shí)、建筑施工等課程。建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑與裝飾方案設(shè)計(jì)基本方法、

熟悉建筑歷史美術(shù)和建筑徒手效果圖，熟練掌握CAD 電腦繪圖技術(shù)，重點(diǎn)掌握技術(shù)設(shè)計(jì)和構(gòu)造技術(shù)與施工，熟悉有關(guān)

建筑規(guī)范，了解建筑結(jié)構(gòu)、水、電、設(shè)備的一般知識(shí)，具備建筑與裝飾設(shè)計(jì)能力和很強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力的設(shè)計(jì)或施工

管理人才。

2014-2022年中國(guó)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模

4.5

4

3.5

3

2.5

2

1.5

1

0.5

0

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

1.98

2.17

2.41

2.62

2.86

3.80

3.32

3.58

3.86

產(chǎn)值規(guī)模（萬(wàn)億元）

專業(yè)簡(jiǎn)介

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郴州市炬途職業(yè)學(xué)校

13

專業(yè)簡(jiǎn)介

視覺(jué)設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)，旨在通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言（字母，符號(hào)，形式等）尋求公眾理解和同理心，并通過(guò)增加觸覺(jué)和

樂(lè)趣來(lái)強(qiáng)烈，及時(shí)和準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。 為了最大限度地發(fā)揮與公眾的溝通效果并實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)，需要各種視覺(jué)實(shí)

驗(yàn)和形成性探究的方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，媒體的傳播正在從傳統(tǒng)的印刷媒體傳播到視頻，動(dòng)畫(huà)，計(jì)算機(jī)

圖形和多媒體等廣泛區(qū)域。該學(xué)科的目標(biāo)是培養(yǎng)具有全面藝術(shù)敏感性，創(chuàng)造性解決問(wèn)題能力和個(gè)性的全球設(shè)計(jì)

領(lǐng)導(dǎo)者。

初中學(xué)制

三年制

視

覺(jué)

設(shè)

計(jì)

專業(yè) 課程大綱 高中學(xué)制

一年半制

第一學(xué)年 第一學(xué)期

第二學(xué)年 第二學(xué)期

第三學(xué)年 第三學(xué)期

3、平面設(shè)計(jì)行業(yè)規(guī)范

4、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電商美工

5、AE特效、Pr視頻剪輯

6、APP界面交互設(shè)計(jì)、XD

7、案例實(shí)操軟件測(cè)試

8、C4D建模、燈光、特效

1、美術(shù)基礎(chǔ)教育

2、平面設(shè)計(jì)軟件

計(jì)

基礎(chǔ)應(yīng)用

算

機(jī)

藝

術(shù)

設(shè)

計(jì)

人才缺口大

每天3000+崗位需求量/100W+崗位虛位以待

+ + +

視頻類相關(guān)崗位市場(chǎng)需求量 數(shù)據(jù)來(lái)源：職友集，2021年3月

視頻剪輯：16560/76家招聘網(wǎng)站

影視后期：6734/52家招聘網(wǎng)站

欄目包裝：664/19家招聘網(wǎng)站

特效設(shè)計(jì)師：9922/52家招聘網(wǎng)站

視頻制作：36426/88家招聘網(wǎng)站

職友集

讓求職者少走彎路

14

辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本

美國(guó)

歐洲 33%

23%

中國(guó)

17%

其它國(guó)家

27%

全球IT軟件開(kāi)發(fā)發(fā)展規(guī)模占比圖

行業(yè)前景

INDUSTRY ANALYSIS

我國(guó)IT行業(yè)在硬件行業(yè)已經(jīng)取得非常大的成功，如華為、聯(lián)想、小米等眾多品牌標(biāo)桿，但在軟件方面雖然位居世界

第三，僅次于美國(guó)、歐州，但實(shí)際規(guī)模卻比較落后，國(guó)家對(duì)IT軟件行業(yè)提供了充足的政策支持，從而衍生出眾多軟件

開(kāi)發(fā)類的工作崗位。近5年，我國(guó)每年的軟件行業(yè)人才需求每年約為70萬(wàn)，而每年的畢業(yè)生約為700萬(wàn)，單一個(gè)軟件

行業(yè)就解決了十分之一的就業(yè)，可見(jiàn)選擇軟件行業(yè)，是不怕找不到工作的。

再看薪資方面，軟件開(kāi)發(fā)工程師作為時(shí)代科技前沿的技術(shù)型人才，薪資水平在眾多行業(yè)多年一直名列前茅，像騰

訊、華為、阿里巴巴等大廠年薪均超過(guò)20W，2021年全國(guó)該行業(yè)的平均薪資高達(dá)8000左右，并且每年還在逐步穩(wěn)定

增長(zhǎng)。

就業(yè)前景

2017-2020屆畢業(yè)生就業(yè)

前十行業(yè)評(píng)估表

行業(yè)

教育業(yè)

建筑業(yè)

信息傳輸、軟件和信息技

術(shù)服務(wù)業(yè)

金融業(yè)

政府及公共管理

醫(yī)療和社會(huì)護(hù)理服務(wù)業(yè)

電子電氣設(shè)備制造業(yè)

各類專業(yè)設(shè)計(jì)與咨詢服務(wù)業(yè)

文化、體育和娛樂(lè)業(yè)

零售業(yè)

平均收入/（月） 月收入漲幅 就業(yè)滿意度 晉升比例

6691

8293

10564

9187

6642

7241

9553

9208

8822

53%

81%

82%

75%

51%

66%

82%

92%

73%

77%

64%

73%

70%

77%

69%

70%

72%

73%

54%

62%

63%

58%

32%

38%

61%

66%

61%

15

就業(yè)前景

建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生一般會(huì)在建筑設(shè)計(jì)單位、設(shè)計(jì)所、工作室、等相關(guān)單位從事工作。內(nèi)容可涵蓋各種民

用與工業(yè)房屋及群體的綜合設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑裝飾裝修設(shè)計(jì)，建筑修復(fù)、建筑雕塑、有特殊建筑要

求的構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)，成為了建筑師一般從事建筑設(shè)計(jì)技術(shù)咨詢，建筑物調(diào)查與鑒定，對(duì)本人主持設(shè)計(jì)的項(xiàng)目進(jìn)

行施工指導(dǎo)和監(jiān)督等專業(yè)技術(shù)工作，目前國(guó)家建筑師的缺口很大，完全不能滿足目前的需求，并且由于它的專

業(yè)性極強(qiáng)和無(wú)可替代性，建筑師的年薪也就水漲船高，一般的建筑師年薪會(huì)達(dá)到 10-15萬(wàn)，成熟的建筑師年薪

可達(dá)到20-30萬(wàn)，故這個(gè)專業(yè)也真真正正成為了金飯碗專業(yè)。

我國(guó)建筑設(shè)計(jì)師城市分布

26.88% 33.60%

39.53%

一線城市

二線城市

三線以下

城市

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辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)，其實(shí)是非常有前景的專業(yè)，我們知道未來(lái)的世界一定是智能機(jī)器人的世界，機(jī)器人離不

開(kāi)大腦、眼睛和四肢，而視覺(jué)識(shí)別其實(shí)就是智能機(jī)器人的眼睛，它不只是拍照的功能，還要有分析和學(xué)習(xí)、

識(shí)別的能力，就像我們的人眼睛一樣，要能夠測(cè)出大概的距離，識(shí)別出顏色、形狀、大小等信息，并能認(rèn)出

是什么東西，以及物體的方位等信息，甚至對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)也可以實(shí)現(xiàn)。最為高級(jí)的機(jī)器人眼睛是能夠具

有人臉識(shí)別功能，會(huì)對(duì)不同的人發(fā)出不同的信息。

就業(yè)前景

薪資收入高 月薪10000起/從業(yè)5年輕松突破年薪30萬(wàn)

20K

18K

16K

14K

12K

視頻類相關(guān)崗位歷年薪資變化 數(shù)據(jù)來(lái)源：職友集，2021年3月

2017 2018 2019 2020

平均￥15.0K 應(yīng)屆生￥10.4K 1-3年￥13.1K 3-5年￥19.5K 5-10年￥31.9K

互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛布局 2025年市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)5974億元

2016-2025年中國(guó)短視頻行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及預(yù)測(cè)（億元）

6000

5000

4000

3000

2000

1000

2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

5974

5254

4569

3861

2885

2038

1302.4

467.1

19 55.3

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優(yōu)秀學(xué)員作品

OUTSTANDING STUDENT WORK

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辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本

師資力量

TEACHER STRENGTH

講師團(tuán)隊(duì) 十年社會(huì)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，五年教研經(jīng)驗(yàn)！

雷 猛 I T 金 牌 講 師 李 力 UI設(shè)計(jì)金牌講師 廖偉華 室內(nèi)設(shè)計(jì)金牌講師

擁有多年J a v a相關(guān)從業(yè)經(jīng)

驗(yàn) ， 多年教學(xué)經(jīng) 驗(yàn) 。 熟 練 掌 握

JavaSE、Ser vlet等基礎(chǔ)知 識(shí) ，

深刻理解springmvc、spring、

mybatis、等主流框架底層實(shí)現(xiàn)與

思想。

參與項(xiàng)目:

1、咸陽(yáng)公交公司數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)

2、安邦保險(xiǎn)集團(tuán)電銷、呼叫中心

云桌面

3、廣東網(wǎng)通VOD項(xiàng)目

4、山東三力建筑信息管理系統(tǒng)

5、中國(guó)水利第十三局辦公OA系統(tǒng)

擅長(zhǎng)技術(shù):

數(shù)十年從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作積

累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，熟悉室內(nèi)

設(shè)計(jì)每項(xiàng)工作（設(shè)計(jì)、材料、施

工工藝、工藝跟進(jìn)、施工完工），

精通CAD、3D、PS本室內(nèi)設(shè)計(jì)

軟件。

參與項(xiàng)目:

1、適爾大酒店

2、九間堂別墅

3、OPPO形象店

4、香山清琴

5、西山壹號(hào)院

擅長(zhǎng)技術(shù):

十年以上廣告?zhèn)髅?、包裝、

品牌形象、視頻特效及剪輯等工作

經(jīng)驗(yàn)，擁有豐富的營(yíng)銷及企業(yè)級(jí)

網(wǎng) 站 、 P C 及 手 機(jī) 端 各 類 軟 件

APP界面設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

精通PS、AI、CDR、AE、ID、

DW、C4D、Sketch等設(shè)計(jì)軟件。

擅長(zhǎng)技術(shù):

參與項(xiàng)目:

1、酒便利O2O平臺(tái)用戶體驗(yàn)

2、深圳藍(lán)牙協(xié)會(huì)

3、中國(guó)燃?xì)?/p>

4、華潤(rùn)電力

5、中化藍(lán)天郴州基地

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管理團(tuán)隊(duì) 五年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，恪盡職守！

劉老師

校務(wù)管理主任

張老師

校務(wù)管理咨詢

工作經(jīng)歷：

擁有6年的帶班經(jīng)驗(yàn)，豐富的班級(jí)日常管理

經(jīng)驗(yàn)，善于學(xué)生的心理疏導(dǎo)以及學(xué)生日常

生活的統(tǒng)籌工作。

性格特點(diǎn)：

為人大方，平易近人，活潑開(kāi)朗，富有

責(zé)任心，被所有學(xué)生稱為“小姐姐”。

工作經(jīng)歷：

從事教育行業(yè)6年，熟知學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理的

各各環(huán)節(jié)，對(duì)日常校務(wù)的管理和發(fā)展規(guī)劃

有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

性格特點(diǎn)：

從嚴(yán)治教，凝聚力強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神和

強(qiáng)烈的從教使命感！

曹老師

校務(wù)管理咨詢

工作經(jīng)歷：

多年班主任帶班工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)與家長(zhǎng)及

學(xué)生溝通，熟悉班級(jí)管理內(nèi)務(wù)事宜，結(jié)合

教學(xué)讓學(xué)生以最好的狀態(tài)學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

性格特點(diǎn)：

責(zé)任心極強(qiáng)，為人謙和心細(xì)，以身作則，

對(duì)自己高要求，對(duì)學(xué)生多包容。

對(duì)于教師崗位的篩選有著嚴(yán)格的考核體系，按照國(guó)家教育部教師聘用制度標(biāo)準(zhǔn)，多層考核，綜合評(píng)估，確

保教學(xué)質(zhì)量，專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)講授給學(xué)生前沿實(shí)用的計(jì)算機(jī)技能知識(shí)。管理團(tuán)隊(duì)全部由任教五年以上的資深教

師組成，擁有過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)，善于心理引導(dǎo)，給學(xué)生全身心的懂得和陪伴。

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合作企業(yè)授牌

合作企業(yè)

COOPERATIVE ENTERPROSE

優(yōu)秀就業(yè)學(xué)員

質(zhì)

品牌

優(yōu)

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報(bào)名與錄取

APPLICATION AND ADMISSION

畢業(yè)證書(shū)

GRADUATION CERTIFICATE

1、招生對(duì)象為初中、高中、大學(xué)及同等學(xué)歷的應(yīng)、往屆畢業(yè)生。要求報(bào)讀學(xué)生思想品德良好，身體健康。

2、歡迎來(lái)電咨詢報(bào)名或直接來(lái)我校招生點(diǎn)報(bào)名，辦理報(bào)讀入學(xué)手續(xù)。

3、入學(xué)時(shí)間：預(yù)先報(bào)名，隨到隨學(xué)。報(bào)名當(dāng)天，簽訂《推薦就業(yè)合同》。

4、學(xué)校學(xué)位有限，報(bào)讀學(xué)生需交預(yù)錄費(fèi)3000元，入學(xué)注冊(cè)時(shí)從總學(xué)費(fèi)中抵減。住宿費(fèi)1800元／年。

5、特困戶學(xué)生經(jīng)學(xué)?？疾鞂賹?shí)，可根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定享受學(xué)費(fèi)全免政策。

6、入學(xué)報(bào)到時(shí)須帶身份證及戶口簿，2寸免冠照片2張及學(xué)歷證明。

7、學(xué)生報(bào)名注冊(cè)后學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)校服一套（冬、夏），被套、床單、枕套一套，并統(tǒng)一代辦人身意外保險(xiǎn)（保險(xiǎn)費(fèi)用為100元）。

8、凡在我校就讀期間品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校考核通過(guò)，學(xué)校按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)學(xué)金）。

9、成績(jī)優(yōu)異者，畢業(yè)后評(píng)選就業(yè)之星，學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定發(fā)放就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)。

10、學(xué)校推薦就業(yè)后，若因技術(shù)問(wèn)題不能勝任工作，三個(gè)月內(nèi)可申請(qǐng)返校免費(fèi)再培訓(xùn)一個(gè)學(xué)期。

一、通過(guò)我校畢業(yè)考試的學(xué)生，頒發(fā)我校的結(jié)業(yè)證書(shū)。

二、經(jīng)考試通過(guò)后，人社部頒發(fā)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。

三、在通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一成人高考后可獲取由教育部頒發(fā)的成人大專、本科畢業(yè)證（五年制）。

（考試費(fèi)用學(xué)校與學(xué)生AA制平攤。）

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辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本

專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

CHARGE STANDARD

初

中

三

年

初

中

制

生

3年制

帶薪實(shí)習(xí)2年

帶薪實(shí)習(xí)2年

3年制

帶薪實(shí)習(xí)2年

3年制

第一學(xué)年：13800元/年

第二學(xué)年：14800元/年

第三學(xué)年：15800元/年

第一學(xué)年：16800元/年

第二學(xué)年：14800元/年

第三學(xué)年：15800元/年

送高配聯(lián)想

筆記本一臺(tái)

專業(yè)課程 學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)費(fèi)

UI設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)

IT軟件開(kāi)發(fā)

高

中一年

半

高

中

制

生

1年半制

帶薪實(shí)習(xí)1年

帶薪實(shí)習(xí)1年

1年半制

帶薪實(shí)習(xí)1年

1年半制

第一學(xué)期：10800元/期

第二學(xué)期：13800元/期

第三學(xué)期：14800元/期

專業(yè)課程 學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)費(fèi)

UI設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)

IT軟件開(kāi)發(fā)

第一學(xué)期：16800元/期

第二學(xué)期：13800元/期

第三學(xué)期：14800元/期

送高配聯(lián)想

筆記本一臺(tái)

3個(gè)月

13800元

專業(yè)課程 學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)費(fèi)

UI設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)

IT軟件開(kāi)發(fā)

精

英

大專 本

班

科

生

3個(gè)月

8個(gè)月 22800元 送高配聯(lián)想

筆記本一臺(tái)

計(jì)

算

機(jī)

類

高

薪

專

業(yè)

23

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學(xué)生寄語(yǔ)

STUDENT MESSAGE

1、人生之路肯定是非常漫長(zhǎng)的，但是只要是我自己鼓起勇氣提高自己的能力，在自己的

人生之路上，也會(huì)走出絢爛多彩的舞姿，所以我會(huì)好好地去努力，不要去傷心，不要去抱

怨，一定要調(diào)整好心態(tài)，這樣才能夠讓我有一個(gè)更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的困難和挫折。

2、畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。四年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息

即過(guò)，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前，你們迎著冉冉升起的

朝陽(yáng)，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的

河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。

24

辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本

家長(zhǎng)寄語(yǔ)

A MESSAGE FROM MY PARENTS

幫 助 一 個(gè) 孩 子 成 就 一 個(gè) 家 庭

HELPING A CHILD ACHIEVEMENT A FAMILY

市內(nèi)公交乘車線路

汽車總站：

乘坐52路到火車站，下車轉(zhuǎn)13路、21路、27路、36路、59路高斯貝爾（榮裕美麗緣）下車

火 車 站：

乘坐13路、21路、27路、36路、59路高斯貝爾（榮裕美麗緣）下車

五嶺廣場(chǎng)：

乘坐201路高斯貝爾（榮裕美麗緣）下車

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