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紅色記憶——重慶大轟炸紀(jì)念館室內(nèi)空間設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2023-5-14 | 雜志分類(lèi):其他
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紅色記憶——重慶大轟炸紀(jì)念館室內(nèi)空間設(shè)計(jì)

▼夜景,night view [收起]
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紅色記憶——重慶大轟炸紀(jì)念館室內(nèi)空間設(shè)計(jì)
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文本內(nèi)容
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指導(dǎo)老師:葉煥 姓名:劉海燕 學(xué)號(hào):1907700119 班級(jí):環(huán)設(shè)1班

紅色記憶

——重慶大轟炸慘案紀(jì)念館室內(nèi)空間設(shè)計(jì)

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設(shè) 計(jì) 題 目 :

紅 色 記憶—— 重 慶大 轟炸 慘案紀(jì) 念館 室 內(nèi)空 間 設(shè)計(jì)

論 文 題 目 :

淺 析 紀(jì)念性空 間 設(shè) 計(jì)中紅 巖精神 主題 的 表達(dá) — —以

共 產(chǎn) 黨人重慶 抗 戰(zhàn) 紀(jì)念館 為例

題目選題/Topic selection

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選題背景 BACKGROUND OF TOPIC SELECTION銘記紅色歷史傳承紅巖精神紅巖精神是在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)下,以周恩來(lái)為代表的南方局老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的斗爭(zhēng)中形成的革命精神。紅巖精神產(chǎn)生的大背景是世界處于第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,中國(guó)處于全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨處于逐步成熟時(shí)期和第二次國(guó)共合作時(shí)期。

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背景介紹/Background introduction

重慶大轟炸慘案

重慶大轟炸是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,1938年2月18日至1943年8月23日期間,日本對(duì)中華民國(guó)戰(zhàn)時(shí)首都重慶進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)5

年半的戰(zhàn)略轟炸。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在5年間日本對(duì)重慶進(jìn)行轟炸218次,出動(dòng)9000多架次的飛機(jī),投彈11500枚以上。

重慶大轟炸的死難者達(dá)10000人以上,超過(guò)17600幢房屋被毀,市區(qū)大部分繁華地區(qū)被破壞,是繼德國(guó)在1937年4月西

班牙內(nèi)戰(zhàn)中對(duì)格爾尼卡(Guernica)平民實(shí)施轟炸之后,歷史上著名的戰(zhàn)略轟炸。五·三、五·四大轟炸 八·一九大轟炸 六·五隧道慘案

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設(shè)計(jì)概念/Color analysis

設(shè)計(jì)理念

● 互動(dòng)設(shè)計(jì):在互動(dòng)展示空間中,觀展方式要向動(dòng)態(tài)、

多元化體驗(yàn)方向發(fā)展,強(qiáng)調(diào)觀眾的主導(dǎo)作用,使觀眾

由“過(guò)客”變“主人”。在觀展過(guò)程中通過(guò)體驗(yàn)來(lái)接

收展品信息,同時(shí)展品通過(guò)體驗(yàn)服務(wù)觀眾。

● 寓教于樂(lè):根據(jù)紀(jì)念館的功能,通過(guò)引入引入互動(dòng)展

示設(shè)計(jì)形式,激發(fā)參觀者的觀展興趣,從歷史革命歷

史信息得到有效傳播,同時(shí)互動(dòng)體驗(yàn)過(guò)程增強(qiáng)了觀展

過(guò)程的趣味性,讓觀眾在體驗(yàn)趣味性的同時(shí)加深對(duì)革

命文化的理解與記憶,增強(qiáng)對(duì)紅色文化的認(rèn)同。

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設(shè)計(jì)概念/Color analysis

設(shè)計(jì)原則

● 趣味性原則

——在進(jìn)行互動(dòng)性展示設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮展示活動(dòng)趣味

性,在傳統(tǒng)的展示形式的基礎(chǔ)上加入趣味性設(shè)計(jì),改變單

調(diào)乏味的靜態(tài)陳列展示,讓參觀者在接受信息的同時(shí)體驗(yàn)

其中的樂(lè)趣。

● 參與性原則

——在展示形式上要注重人與展品的互動(dòng),吸引參觀者

參與其中是互動(dòng)性展示的重點(diǎn),當(dāng)提高觀眾的參與度后,

就會(huì)對(duì)展示內(nèi)容的理解不斷加深,在親身參與的同時(shí)領(lǐng)悟

展示內(nèi)容;

● 教育性原則

——互動(dòng)性展示設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是教育意義,通過(guò)互動(dòng)展

示形式來(lái)提高參觀者對(duì)展示內(nèi)容的了解,,從而加強(qiáng)對(duì)

革命歷史的宣傳教育。

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一_____前期分析

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案例分析/Case analysis

南京大屠殺紀(jì)念館全名為侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,

是中國(guó)南京市人民政府為銘記1937年12月13日日軍攻占南京后制造的

南京大屠殺事件而籌建,位于南京城西江東門(mén)茶亭東街原日軍大屠

殺遺址之一的萬(wàn)人坑,1985年8月15日落成開(kāi)放。該館保持原地形地

貌,建筑成一座紀(jì)念性的墓冢。

截至2015年,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館占地面積

120000多平方米,建筑面積115000平方米,展陳面積近18000平方米,

館藏文物史料20萬(wàn)余件。2014年接待人數(shù)達(dá)803.4萬(wàn)余人次,自1985年

8月15日建成開(kāi)放至2015年8月15日參觀總?cè)藬?shù)6072.79萬(wàn)人次,來(lái)自美、

日、德、英等90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的海外人士近300余萬(wàn)人次,在全世

界博物場(chǎng)館中僅次于故宮博物院。

▼侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館

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案例分析/Case analysis

建筑布局

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館分展覽集會(huì)區(qū)、遺址悼念區(qū)、和平公園區(qū)和館藏交流區(qū)等4個(gè)功能性區(qū)域。

(一)展覽集會(huì)區(qū):該區(qū)分為史料陳列廳和集會(huì)廣場(chǎng)。

史料陳列陳列展示基本陳列和專(zhuān)題陳列。集會(huì)廣場(chǎng)上有

主題雕塑—冤魂吶喊、標(biāo)志碑、災(zāi)難之墻、和平大鐘,

每年的12月13日,人們都會(huì)在這里集會(huì),公祭遇難同胞,

撞響和平大鐘,發(fā)表和平宣言。

(二)遺址悼念區(qū):該區(qū)包括“古城的災(zāi)難”大型組合雕

塑、“歷史證人的腳印”銅版路、《狂雪》詩(shī)碑墻、石壁

墻與鄧小平手寫(xiě)?zhàn)^名、墓地廣場(chǎng)、浮雕《劫難》《屠殺》

《祭奠》、“母親的呼喚”立雕、“萬(wàn)人坑”遺址陳列和

悼念廣場(chǎng)祭場(chǎng)、冥思廳等。

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案例分析/Case analysis

建筑布局

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館分展覽集會(huì)區(qū)、遺址悼念區(qū)、和平公園區(qū)和館藏交流區(qū)等4個(gè)功能性區(qū)域。

(三)和平公園區(qū):該區(qū)以和平為主題,是世界各國(guó)人民

進(jìn)行和平交流的重要場(chǎng)所。包含勝利之墻、和平公園、漢

白玉雕塑《和平》、紫金草花園、日本友人植樹(shù)林等。

(四)館藏交流區(qū):該區(qū)是寓館藏、交流、辦公為

一體的綜合功能區(qū)域,其主要設(shè)施有學(xué)術(shù)報(bào)告廳、

圖書(shū)館、特藏庫(kù)等

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案例分析/Case analysis

▼鹿野苑石刻博物館——?jiǎng)⒓溢?/p>

位置:四川·成都

用地面積:6670m2一眼望向建筑主體,建筑給人的感覺(jué)

是包含故事甚至是秘密的,讓人忍不

住去一探究竟。

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案例分析/Case analysis

建筑的立面肌理是通過(guò)先砌墻,再澆混泥土,

然后用小塊木模板形成的。

看似突出的方盒子體塊其實(shí)內(nèi)部與墻交接的地

方與玻璃采用,形成一個(gè)三面采光,照亮佛像,

使得佛像呈現(xiàn)安詳?shù)臍赓|(zhì)。

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案例分析/Case analysis

重慶大轟炸慘案遺址

“重慶大轟炸慘案遺址”位于中國(guó)重慶市渝中

區(qū)磁器街。

遺址共三層,總建筑面積達(dá) 1181 ㎡,由序廳、

空中屠殺——侵華日軍對(duì)重慶實(shí)施大轟炸、

“六五”慘案——大隧道慘案的釀成、愈炸愈

強(qiáng)——重慶人民在轟炸中屹立不倒、時(shí)空記

憶——隧道慘案場(chǎng)景警示、后記等六個(gè)部分組

成。

在展示傳統(tǒng)展示形式如展板展柜等,以圖片、

文字為主,以模型、雕塑、半景畫(huà)等為輔助。

在空間展示中具備靈活性,同時(shí)在展柜設(shè)計(jì)中

融入人體工程學(xué)理念,使其更符合互動(dòng)性理念

中的以人為本的原則,是觀眾能更舒適的參觀

展示物品。在展示隧道慘案的慘狀時(shí)運(yùn)用場(chǎng)景

復(fù)原,觀影等方式,體現(xiàn)了展示的多樣性。

團(tuán)結(jié)一致,“愈炸愈強(qiáng)”

Unite the bombing, the strong

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案例總結(jié)/Case summary

● 展示的形式主要有圖文展示、空間交互、故事演繹三種,在參觀感受中,從視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、和行為體驗(yàn)

多角度進(jìn)行展示。運(yùn)用到的媒介包括:展板、圖片、場(chǎng)景復(fù)原、人物雕塑等。

● 在圖文展示中采用展板的方式,對(duì)基本信息類(lèi)和基礎(chǔ)介紹類(lèi)內(nèi)容通過(guò)視覺(jué)對(duì)觀眾進(jìn)行展示;在空間交互中采

用模型、人物雕塑和場(chǎng)景進(jìn)行融合展示;在故事演繹中采用觀影對(duì)歷史故事進(jìn)行表達(dá)。

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關(guān)于項(xiàng)目

項(xiàng)目簡(jiǎn)介 交通分析 人群分析 需求分析 項(xiàng)目總結(jié) 提出問(wèn)題 解決思路 設(shè)計(jì)意向

第20頁(yè)

● 設(shè)計(jì)名稱(chēng):重慶大轟炸慘案紀(jì)念館建筑設(shè)計(jì)

● 設(shè)計(jì)面積:6250平方米

● 建筑面積:690平方米

● 設(shè)計(jì)層高:3.5m

● 項(xiàng)目地址:重慶市九龍坡區(qū)

● 項(xiàng)目材料:地磚、防水涂料、微水泥

項(xiàng)目簡(jiǎn)介/Project introduction

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交通分析/Traffic mode analysis

● 龍騰大道為九龍坡區(qū)的一條主干道,紀(jì)念館附近有公交車(chē)站,在育才中學(xué)站下車(chē)可直達(dá),

離最近的輕軌站謝家灣站也非常近,交通非常便捷。

重慶育才中學(xué)

重慶市奧林匹

克體育中心

重慶市動(dòng)物園

重慶彩云湖

濕地公園

第22頁(yè)

人群分析/Population analysis

上班族 退休老人 學(xué)生 青年

第23頁(yè)

需求分析/Functional repuirement

互動(dòng)空間(現(xiàn)占40%)

● 由此可見(jiàn),人們目前對(duì)文化空間需求較大,其中綠化空間和互動(dòng)空間各占比40%,休閑空間占比30%。

第24頁(yè)

項(xiàng)目總結(jié)/Project summary

紅巖精神起源地

巴渝文化、三峽文化、抗

戰(zhàn)文化奠定了重慶這座歷史文

化名城的基礎(chǔ),而紅巖精神在

重慶的文化中是最成熟和最具

有成長(zhǎng)性的文化資源。

革命圣地

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)八路軍一二九師師

長(zhǎng)劉伯承、十大元帥之一聶榮臻、

愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家盧作孚、烈火英雄邱

少云。區(qū)位優(yōu)勢(shì)

重慶作為西部大開(kāi)發(fā)重要

戰(zhàn)略支點(diǎn)、“一帶一路”和長(zhǎng)

江經(jīng)濟(jì)帶聯(lián)結(jié)點(diǎn)作用,加快建

設(shè)出海出境大通道。

人文資源豐富

立足本土特有的自然、人

文資源,重慶把打好“三峽、

山城、人文、溫泉、鄉(xiāng)村”五

張牌,作為全市文化旅游發(fā)展

的主戰(zhàn)場(chǎng),并確保每張牌都有

特色、有亮點(diǎn)、有影響。

第25頁(yè)

提出問(wèn)題/Ask questions

1.氛圍感不足

我國(guó)傳統(tǒng)紅色文化紀(jì)念館,燈光指向性太過(guò)隨意,

缺乏特點(diǎn)與主題性,參觀者沒(méi)有目的性參觀。

2.展示形式單一

大多數(shù)傳統(tǒng)紅色文化紀(jì)念館,場(chǎng)景營(yíng)造不夠,造

型單一,光圖文排版。

3.發(fā)展質(zhì)量不高

重開(kāi)發(fā)、輕保護(hù),重硬件、輕軟件現(xiàn)象普遍,紀(jì)

念館建好后,后續(xù)管理服務(wù)難以適應(yīng)參觀者需求

傳統(tǒng)紅色紀(jì)念館分析

第26頁(yè)

解決思路/Solution

提升參觀者的參觀體驗(yàn),具有

敘事性沉浸式的方式。

探索式、交叉式內(nèi)容布局,增

加神秘感和觀眾自主選擇體驗(yàn),

引導(dǎo)探索。

使用故事本身獨(dú)有的語(yǔ)言符號(hào),

表達(dá)事件特殊性,給觀眾獨(dú)一

無(wú)二的體驗(yàn)。

解決方案

The solution

第27頁(yè)

元素提取/Element extraction

石頭 防空洞 雕刻

提取石頭、防空洞、雕刻運(yùn)用到紀(jì)念館中。石頭寓意重慶人民面對(duì)轟炸強(qiáng)硬

的態(tài)度;防空洞讓人們感到壓迫感;雕刻使場(chǎng)景重現(xiàn)。

第28頁(yè)

色彩分析/Color analysis

第29頁(yè)

材質(zhì)分析/Material analysis

水泥板 地磚 藝術(shù)涂料 巖板瓷磚 微水泥

第30頁(yè)

05—— LOCATION ANAIYSIS一_____區(qū)位分析

第31頁(yè)

項(xiàng)目位置:

重慶大轟炸慘案紀(jì)念館位于重慶市九龍坡區(qū)龍騰大道,毗鄰重慶育才中學(xué),背靠重慶市奧林匹克體育中心、

重慶育才中學(xué),交通極為方便,離最近的輕軌站只需要五分鐘,具有承載到各方向的人流交通工具。區(qū)位分析/Location analysis

China , Asia Chongqing , China Jiulongpo, Chongqing

第32頁(yè)

項(xiàng)目位置:

區(qū)位分析/Location analysis

第33頁(yè)

項(xiàng)目原址/primary website

人文環(huán)境:

目前場(chǎng)地現(xiàn)狀就是一片

空地,場(chǎng)地四周均被鐵

皮圍擋,總面積約7000

平方米,而我需要設(shè)計(jì)

的部分約2000平方米,

其中包括室內(nèi)及部分室

外景觀部分;場(chǎng)地位于

重慶市九龍坡區(qū)龍騰大

道奧體輕軌站對(duì)面,離

輕軌站五分鐘的路程,

面前便是龍騰大道車(chē)行

道,因此交通十分便利;

背靠奧體中心,人流量

大,各年齡階層的人都

會(huì)來(lái)此地。

第34頁(yè)

項(xiàng)目原址/primary website

紀(jì)念館地處重慶市九龍坡區(qū)龍騰大道旁,交通方便區(qū)位優(yōu)越,背靠重慶奧林匹克體育中心,

周邊有動(dòng)物園,濕地公園,醫(yī)院等

1、自助:從外地乘坐高鐵可到重慶北站,再?gòu)妮p軌站乘坐地鐵到奧體站可直達(dá),用時(shí)約40

分鐘,票價(jià)6元;

2、自駕:從銀昆高速下架可經(jīng)過(guò)龍騰大道,直達(dá)紀(jì)念館,路況很好。

現(xiàn)狀

第35頁(yè)

項(xiàng)目原址/primary website

▼形體展示

第36頁(yè)

項(xiàng)目原址/primary website

▼模型生成過(guò)程

第37頁(yè)

項(xiàng)目原址/primary website

▼軸測(cè)分析圖

第38頁(yè)

項(xiàng)目原址/primary website

▼鳥(niǎo)瞰圖

第39頁(yè)

項(xiàng)目原址/primary website

▼場(chǎng)地俯瞰圖

第40頁(yè)

▼方案總平圖/Scenario general plan

第41頁(yè)

1 2 3 4 56 7 1 序廳2 空中屠殺3 “六五”慘案4 衛(wèi)生間5 多功能廳6 影視廳7 后記▼平面圖/planar graph

第42頁(yè)

▼功能分區(qū)圖/feature partition室外走廊慘案前夕慘案經(jīng)過(guò)序廳衛(wèi)生間相關(guān)遺址多功能廳影視廳

第43頁(yè)

▼空間流線圖/Spatial streamlining

1

2

3

4

5 6

1 序廳

2 空中屠殺

3 “六五”慘案

4 多功能廳

5 影視廳

6 后記

第46頁(yè)

▼剖面1,sections ▼剖面2,sections

第47頁(yè)

06—— RENDERINGS一_____效果圖

第48頁(yè)

▼項(xiàng)目外觀,appearance

第49頁(yè)

▼項(xiàng)目外觀,appearance

第50頁(yè)

▼夜景,night view

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