德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

1

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

2021 年 12 月

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

1

目錄

學(xué)校概況................................................................................... 3

前言........................................................................................... 5

第一章 畢業(yè)生就業(yè)率 ........................................................... 7

一、學(xué)院整體就業(yè)率.......................................................... 7

二、各二級學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率 .......................................... 7

三、專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率...................................................... 9

四、未就業(yè)學(xué)生情況.......................................................... 9

第二章 就業(yè)流向................................................................. 11

一、畢業(yè)生就業(yè)形式........................................................ 11

二、畢業(yè)生就業(yè)地域分布 ................................................ 13

第三章 薪酬及薪酬滿意度 ................................................. 14

一、畢業(yè)生薪酬................................................................ 14

二、畢業(yè)生工作滿意度.................................................... 14

第四章 專業(yè)對口率 ............................................................. 16

一、學(xué)院整體專業(yè)對口率 ................................................ 16

二、各二級學(xué)院、專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度..................... 16

第五章 畢業(yè)生離職率 ......................................................... 18

一、畢業(yè)生離職率............................................................ 18

二、不同專業(yè)畢業(yè)生離職率 ............................................ 18

第六章 教育教學(xué)的反饋 ..................................................... 20

一、對母校的滿意度........................................................ 20

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

2

二、對母校的推薦度........................................................ 21

三、畢業(yè)生能力自評........................................................ 21

四、用人單位認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)生最該具有的素質(zhì)......... 22

五、畢業(yè)生選擇職業(yè)的因素 ............................................ 24

第七章 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)工作結(jié)語................................. 26

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

3

學(xué)校概況

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院（原四川師范大學(xué)廣漢校區(qū)）是經(jīng)四

川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的統(tǒng)招全日制普通高等院

校，教育部公布的全國七所、西南地區(qū)唯一一所“互聯(lián)網(wǎng)+

中國制造 2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃建設(shè)院校。

學(xué)院依托四川師范大學(xué)雄厚的辦學(xué)資源，以區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)

濟(jì)發(fā)展及高新技術(shù)企業(yè)人才需求設(shè)置專業(yè)，強(qiáng)化以人工智能

為底色，凸顯“互聯(lián)網(wǎng)+”元素的人才培養(yǎng)模式，特色專業(yè)

打造出具有省內(nèi)一流品質(zhì)，傳統(tǒng)專業(yè)彰顯適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)模式的

智慧智能因子，使學(xué)生具備高新技術(shù)迅速迭代與發(fā)展形勢下

的高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

現(xiàn)設(shè)有 6 個二級學(xué)院、3 個部、28 個專業(yè)?；趾氪髿獾?/p>

600 余畝生態(tài)花園式校園、完備的實驗實訓(xùn)條件、成熟的后

勤保障以及便捷發(fā)達(dá)的交通條件，為培養(yǎng)適應(yīng)“中國制造

2025”國家戰(zhàn)略、工業(yè) 4.0 發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和

管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型應(yīng)用人才提供了保障。

學(xué)院師資雄厚，既有來自智能終端、智能控制、物聯(lián)網(wǎng)、

大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能/AI、AR/VR、智能機(jī)器人、工業(yè)

網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代物流、消防工程技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、休

閑體育等領(lǐng)域具有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的專家、教授；也有

來自大型企業(yè)從事多年研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、制造、維護(hù)等工

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

4

作，具有豐富經(jīng)驗的高級工程師。學(xué)院黨委書記李培教授，

原四川師范大學(xué)副校長，曾任宜賓學(xué)院常務(wù)副院長、四川省

終身教育工作委員會理事長。長期從事高等教育教學(xué)的管理

和研究工作，先后榮獲國家高等教學(xué)成果二等獎、四川省人

民政府高等教育教學(xué)成果一等獎、二等獎，被教育部授予“高

等教育自學(xué)考試先進(jìn)工作者”。

恢弘大氣的校園、日臻完備的實驗實訓(xùn)條件、成熟的后

勤保障以及便捷發(fā)達(dá)的交通，為培養(yǎng)適應(yīng)“中國制造 2025

國家戰(zhàn)略、工業(yè) 4.0”發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理

一線的高素質(zhì)技能型人才提供了保障。標(biāo)準(zhǔn)的體育館、籃球

場、足球場、羽毛球場和形體房、琴房等藝體配套設(shè)施，為

院內(nèi)師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院將以對人民負(fù)責(zé)和貢獻(xiàn)社會的態(tài)度，

秉承以人為本和以市場需求為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，辦一所立足

四川、面向全國的學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可的高等職

業(yè)學(xué)院。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

5

前言

大學(xué)生作為一個特殊的社會人群，是國家寶貴的人才資

源，是民族的希望、祖國的未來。大學(xué)生的就業(yè)問題，不僅

關(guān)系到千家萬戶的切身利益，更關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會

文穩(wěn)定。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院在畢業(yè)生就業(yè)工作中深入貫徹四川

省教育廳辦公室《關(guān)于召開 2021 屆全省普通高校畢業(yè)生就

業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議的通知》等一系列就業(yè)工作會議、

文件精神，落實教育部和省教育廳有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

工作系列決策部署，學(xué)院積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，進(jìn)一步

加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，努力實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就

業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。學(xué)院緊緊圍繞年度就業(yè)工作

要點，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬工作思路，落實有關(guān)畢業(yè)

生就業(yè)政策，繼續(xù)堅持“內(nèi)抓教育、開拓市場、全員參與”

的原則，積極拓寬就業(yè)途徑，建立完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體

系，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)工作質(zhì)量和水平。

為全面系統(tǒng)反映德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作情

況，完善畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋機(jī)制，促進(jìn)高校人才培養(yǎng)、社

會需求和畢業(yè)生就業(yè)的良性互動，有效回應(yīng)社會關(guān)切，根據(jù)

教育部辦公廳《關(guān)于編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

的通知》（教學(xué)廳函〔2013〕25 號）等文件精神，學(xué)院編制

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

6

完成了《德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》。

此報告數(shù)據(jù)來源于兩個方面：

1. 全國高校畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期

為 2021 年 8 月 31 日。使用數(shù)據(jù)主要涉及畢業(yè)生的規(guī)模和結(jié)

構(gòu)、就業(yè)率、畢業(yè)去向、就業(yè)流向等。

2.無記名 2021 屆畢業(yè)生問卷調(diào)研數(shù)據(jù)。調(diào)研面向全院

2021 屆畢業(yè)生，使用數(shù)據(jù)涉及就業(yè)相關(guān)分析及對教育教學(xué)的

反饋部分。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

7

第一章 畢業(yè)生就業(yè)率

一、學(xué)院整體就業(yè)率

學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生共 241 人（包含 13 名結(jié)業(yè)生），就

業(yè)人數(shù) 232 人（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止 2021 年 8 月 31 日），畢業(yè)生

就業(yè)率 96.27%，其中男生 166 人，就業(yè)率為 95.18%；女生

共 75 人，就業(yè)率為 98.67%，男女比例 2.21:1。

2021 屆畢業(yè)生性別比例圖示

二、各二級學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率

2021 屆畢業(yè)生分布于 3 個二級學(xué)院，各二級學(xué)院就業(yè)率

均在 95%以上。

院系名稱 畢業(yè)人數(shù) 人數(shù)占比

智能工程學(xué)院 19 7.88%

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 52 21.58%

信息工程學(xué)院 170 70.54%

2021 屆各二級學(xué)院畢業(yè)生占比圖示

59.98%

40.02%

男 女

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

8

智能工學(xué)院

8%

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

22%

信息工程學(xué)院

70%

2021 屆各二級學(xué)院畢業(yè)生人數(shù)占比圖示

各二級學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率圖示

100.00%

96.15%

95.88%

93.00%

94.00%

95.00%

96.00%

97.00%

98.00%

99.00%

100.00%

101.00%

智能工程學(xué)院 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 信息工程

學(xué)院

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

9

三、專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率

學(xué)院 2021 屆共有 4 個專業(yè)，其中智能終端技術(shù)與應(yīng)

用、物流金融管理、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率高于 95%。

2021 屆各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率圖示

四、未就業(yè)學(xué)生情況

截止 2021 年 8 月 31 日，2021 屆 9 名畢業(yè)生未就業(yè)。反

饋結(jié)果如下圖所示。

89.19%

95.24%

96.15%

98.21%

84.00%

86.00%

88.00%

90.00%

92.00%

94.00%

96.00%

98.00%

100.00%

1

2

2

4

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

準(zhǔn)備公招考試

準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)

慢就業(yè)

待參軍

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

10

2021 屆未就業(yè)學(xué)生情況分布圖示

學(xué)院對外合作與就業(yè)處自數(shù)據(jù)統(tǒng)計以來，收集匯總各二

級學(xué)院未就業(yè)及就業(yè)困難學(xué)生，通過電話、微信、QQ 郵箱等

方式向每一位未就業(yè)學(xué)生推送新的招聘信息，關(guān)心、關(guān)注和

幫助未就業(yè)學(xué)生就業(yè)。同時協(xié)調(diào)各二級學(xué)院整合資源繼續(xù)跟

進(jìn)未就業(yè)學(xué)生情況，做好后續(xù)就業(yè)服務(wù)工作。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

11

第二章 就業(yè)流向

一、畢業(yè)生就業(yè)形式

1、畢業(yè)生總體就業(yè)去向分布

2021 屆畢業(yè)生中，就業(yè)去向包括:簽就業(yè)協(xié)議或簽勞動

合同形式就業(yè)(175 人，72.61%)、跨校專升本(39 人，16.18%)、

應(yīng)征入伍（17 人，7.05%)、自主創(chuàng)業(yè)(1 人，0.41%)等。

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)形式比例圖示

2、畢業(yè)生就業(yè)單位類型分布

2021 屆畢業(yè)生就中 96.57%的同學(xué)就業(yè)于其他類型企業(yè)，

在三資企業(yè)就業(yè)學(xué)生占比 1.71%、醫(yī)療衛(wèi)生單位就業(yè)學(xué)生占

比 1.14%、國有企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占比 0.75%。

簽就業(yè)協(xié)議形式

就業(yè)

72.61%

求職中

3.73%

應(yīng)征義務(wù)兵

7.05%

?？粕胀ū究?/p>

16.18%

自主創(chuàng)業(yè)

0.41%

簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè) 求職中 應(yīng)征義務(wù)兵 ?？粕胀ū究?自主創(chuàng)業(yè)

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

12

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)單位類型分布圖示

3、畢業(yè)生行業(yè)分布

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)呈現(xiàn)多元化的特點，就業(yè)量較大

的有信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)（20.75%）、批發(fā)和

零售業(yè)（12.03%）和房地產(chǎn)（7.05%）等。

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布圖示

4、畢業(yè)生的職業(yè)流向

國有企業(yè)

0.57%

其他企業(yè)

96.57%

三資企業(yè)

1.71%

醫(yī)療衛(wèi)生單位

1.14%

國有企業(yè) 其他企業(yè) 三資企業(yè) 醫(yī)療衛(wèi)生單位

20.75%

12.03%

7.05%

4.98%

4.56%

3.32%

2.90%

2.49%

1.66%

1.66%

1.24%

1.24%

1.24%

0.83%

0.41%

0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00%

信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)

批發(fā)和零售業(yè)

房地產(chǎn)業(yè)

交通運輸、倉儲和郵政業(yè)

居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)

制造業(yè)

科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)

建筑業(yè)

電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)

文化、體育和娛樂業(yè)

衛(wèi)生和社會工作

教育

金融業(yè)

住宿和餐飲業(yè)

農(nóng)、林、牧、漁業(yè)

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

13

2021 屆畢業(yè)生中，43.15%的畢業(yè)生職位類別為辦事員和

有關(guān)人員，11.62%作為工程技術(shù)人員。

2021 屆畢業(yè)生職位類別分布圖示

二、畢業(yè)生就業(yè)地域分布

2021 屆通過簽約就業(yè)的 175 名畢業(yè)生中，在四川省內(nèi)就

業(yè)的學(xué)生占比 75%。省內(nèi)就業(yè)學(xué)生主要集中在成都（43.43%）

和德陽（6.29%）地區(qū)。

2021 屆畢業(yè)生省內(nèi)就業(yè)地域分布圖示

43.15%

11.62%

6.22%

5.81%

3.73%

0.41%

0.83%

0.83%

0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00%

辦事人員和有關(guān)人員

工程技術(shù)人員

其他專業(yè)技術(shù)人員

商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員

金融業(yè)務(wù)人員

農(nóng)林牧漁業(yè)技術(shù)人員

經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)人員

生產(chǎn)和運輸設(shè)備操作人員

省內(nèi)其他城市

25.71%

成都

43.43%

德陽

6.29%

江蘇

廣東 1.14%

2.29%

重慶

6.29%

陜西

13.14%

省外

22.86%

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

14

第三章 薪酬及薪酬滿意度

一、畢業(yè)生薪酬

1、畢業(yè)生薪酬水平分析

2021 屆畢業(yè)生的平均月收入為 4373.77 元。

2、畢業(yè)生不同院系薪酬

2021 屆畢業(yè)生月收入高于平均水平的有信息工程學(xué)院

（4712.35 元）、智能工程學(xué)院（4425.12 元）。

2021 屆畢業(yè)生不同院系薪酬圖示

二、畢業(yè)生工作滿意度

1、畢業(yè)生薪酬滿意度

2021 屆畢業(yè)生薪酬滿意度占比 53.53%（含非常滿意及

滿意），3.03%的畢業(yè)生不滿意畢業(yè)后半年后的薪酬情況。

4107.1

4425.12

4712.35

3800 3900 4000 4100 4200 4300 4400 4500 4600 4700 4800

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

智能工程學(xué)院

信息工程學(xué)院

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

15

2021 屆畢業(yè)生薪酬滿意度圖示

2、各二級學(xué)院薪酬滿意度

各二級學(xué)院中，2021 屆畢業(yè)生對目前薪資滿意度最高的

為信息工程學(xué)院（67.25%），其次是智能工程學(xué)院（59.39%）。

2021 屆各二級學(xué)院畢業(yè)生薪酬滿意度圖示

16.16%

37.37%

43.43%

3.03%

非常滿意 滿意 一般 不滿意

67.25%

59.39%

49.38%

25.25%

26.69%

30.25%

7.50%

13.92%

20.37%

信息工程學(xué)院

智能工程學(xué)院

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

滿意 一般 不滿意

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

16

第四章 專業(yè)對口率

一、學(xué)院整體專業(yè)對口率

1、2021 屆畢業(yè)生專業(yè)對口率

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)工作與所學(xué)專業(yè)完全對口就業(yè)比例

為 15.15%，綜合對口率為 62.62%（包含完全相關(guān)、比較相關(guān)

和一般相關(guān)），不對口比例為 37.38%。

2021 屆畢業(yè)生專業(yè)對口率圖示

二、各二級學(xué)院、專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度

1、各二級學(xué)院畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度

15.15%

13.13%

34.34%

18.18%

19.19%

非常相關(guān) 比較相關(guān) 一般相關(guān) 不太相關(guān) 不相關(guān)

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

17

3 個二級學(xué)院中，畢業(yè)生就業(yè)與專業(yè)相關(guān)度最高的是智

能工程學(xué)院（83.33%），相關(guān)度較低的是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

（59.25%）。

各二級學(xué)院畢業(yè)生專業(yè)對口度圖示

2、各專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)率

2021 屆畢業(yè)生各專業(yè)中，物流信息技術(shù)專業(yè)的就業(yè)對口

率最高（69.22%），其次是智能控制技術(shù)（66.67%）和物聯(lián)

網(wǎng)工程技術(shù)（60.87%）。

各專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)對口度圖示

62.12%

59.25%

83.33%

37.88%

40.75%

16.67%

信息工程學(xué)院

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

智能工程學(xué)院

與專業(yè)相關(guān) 與專業(yè)不相關(guān)

60.87%

59.25%

69.22%

66.67%

60%

39.13%

40.74%

30.76%

33.33%

40%

物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)

物流金融管理

物流信息技術(shù)

智能控制技術(shù)

智能終端技術(shù)與…

與專業(yè)相關(guān) 與專業(yè)不相關(guān)

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

18

第五章 畢業(yè)生離職率

一、畢業(yè)生離職率

1、整體離職情況

數(shù)據(jù)調(diào)研顯示，2021 屆畢業(yè)生在畢業(yè)半年后的總體離職

率為 41.41%，無離職情況占比 58.59%。

2、不同性別畢業(yè)生離職情況

2021 屆畢業(yè)生中，男生離職率（42.86%）高出女生到了

（39.53%）3.33 個百分點。

不同性別畢業(yè)生離職率圖示

二、不同專業(yè)畢業(yè)生離職率

2021 屆畢業(yè)生中，離職率最低的專業(yè)為智能控制技術(shù)

（33.33%）、其次是物流金融管理（37.04%）。

離職率最高的專業(yè)為智能終端技術(shù)與應(yīng)用（50%）和物

聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)（43.48%）。

42.86%

39.53%

37.00%

38.00%

39.00%

40.00%

41.00%

42.00%

43.00%

44.00%

男 女

離職率

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

19

2021 屆畢業(yè)生各專業(yè)離職情況圖示

33.33%

37.04%

38.46%

43.48%

50%

66.67%

62.96%

61.54%

56.52%

50%

智能控制技術(shù)

物流金融管理

物流信息技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)

智能終端技術(shù)與應(yīng)用

離職 未離職

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

20

第六章 教育教學(xué)的反饋

一、對母校的滿意度

1、2021 屆畢業(yè)生滿意度

2021 屆畢業(yè)生中，對母校滿意度（含非常滿意、滿意）

評價為 98.98%，總體滿意度較高。其中，選擇“非常滿意”占

比為 47.47%，滿意占比為 39.39%，一般滿意占比 12.12%，

可見 2021 屆畢業(yè)生對在母校所學(xué)知識及能力水平的滿足工

作需求的程度、校風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面均比較認(rèn)同。

2021 屆畢業(yè)生母校滿意度圖示

非常滿意

47.47%

滿意

39.39%

一般滿意

12.12%

不太滿意

1.01%

不滿意

0.00%

非常滿意 滿意 一般滿意 不太滿意 不滿意

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

21

二、對母校的推薦度

2021 屆畢業(yè)生中，45.45%和 41.41%的畢業(yè)生表示非常

愿意和愿意向他人推薦自己的母校，綜合推薦度 86.86%。不

愿意推薦母校的學(xué)生數(shù)量極少，占比 1.01%。

2021 屆畢業(yè)生母校推薦度圖示

三、畢業(yè)生能力自評

調(diào)研分析畢業(yè)生自身具備的職業(yè)素質(zhì)時，我們羅列出了

包括實踐動手能力強(qiáng)等 10 個指標(biāo)選項。在畢業(yè)生自我評價

已經(jīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)中，84.85%的畢業(yè)生認(rèn)為自己具備了良

好的職業(yè)道德，68.69%的畢業(yè)生自我評價社會適應(yīng)能力強(qiáng)。

非常愿意

45.45%

愿意

41.41%

一般

12.12%

不愿意

1.01%

非常愿意 愿意 一般 不愿意

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

22

2021 屆畢業(yè)生自身具備的職業(yè)素養(yǎng)圖示

四、用人單位認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)生最該具有的素質(zhì)

1、用人單位數(shù)據(jù)反饋

對用人單位的評價調(diào)查中，用人單位認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生最

該具有的素質(zhì)（每項最高分為 10 分）是學(xué)習(xí)主動性（9.92

分）、口頭表達(dá)能力（9.5 分）和職業(yè)規(guī)范與操守（9.33 分），

其次才是解決問題的能力（9 分）、專業(yè)知識與技能（8.83

分）、靈活應(yīng)變等能力（8.33 分）。

84.85%

68.69%

65.66%

60.61%

54.55%

53.54%

45.45%

34.34%

30.30%

29.29%

0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 80.00% 90.00%

良好的職業(yè)道德

社會適應(yīng)能力

自學(xué)能力

合作共同能力

實踐動手能力

獨立工作能力

分析解決實際問題…

組織管理能力

扎實的專業(yè)理論知識

開拓創(chuàng)新能力

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

23

單位認(rèn)為畢業(yè)生最該具有的素質(zhì)圖示

2、畢業(yè)生認(rèn)識到需要提升的素質(zhì)

通過調(diào)研數(shù)據(jù)，2021 屆畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)提高的素質(zhì)在創(chuàng)

新思維、責(zé)任感等十個選項中，人際交往（87.88%）、抗壓

能力（73.74%）和創(chuàng)新思維（61.62%）被認(rèn)為是最應(yīng)提高的

素質(zhì)。

9.92 9.5 9.33 9

8.83 8.33

8 7.83

3.58 3.5

2.25 2.17 1.75

1.25 0.92 0.83

0

2

4

6

8

10

12

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

24

畢業(yè)生認(rèn)為最該具有的素質(zhì)圖示

五、畢業(yè)生選擇職業(yè)的因素

調(diào)研分析畢業(yè)生選擇職業(yè)的因素，我們羅列出了包括單

位性質(zhì)、所在地等 9 個指標(biāo)選項。通過畢業(yè)生自主評分占比，

我院 2021 屆畢業(yè)生最看中的前三個因素分別為單位工作的

穩(wěn)定性（57.58%）、公司單位性質(zhì)（53.54%）和單位的發(fā)展

前景（51.52%）。

畢業(yè)生在擇業(yè)時最不看重的前三個因素分別為單位的

規(guī)范化程度（33.33%）、單位的文化氛圍（45.45%）和單位

所在地（45.45%）。

87.88%

73.74%

61.62%

59.60%

58.59%

48.48%

46.46%

45.45%

44.44%

44.44%

41.41%

39.39%

37.37%

36.36%

34.34%

0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 80.00% 90.00% 100.00%

人際交往

抗壓能力

創(chuàng)新思維

責(zé)任感

獨立工作

適應(yīng)變化

協(xié)作意識

邏輯分析

情緒控制

關(guān)注細(xì)節(jié)

堅持不懈

正直誠實

關(guān)心他人

接受挑戰(zhàn)

領(lǐng)導(dǎo)意識

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

25

畢業(yè)生選擇職業(yè)的因素圖示

57.58%

53.54%

51.52%

48.48%

47.47%

45.45%

45.45%

45.45%

33.33%

0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00%

工作的穩(wěn)定性

單位性質(zhì)

單位的發(fā)展前景

工資的高低

單位提供的福利

單位所在地

單位文化氛圍

單位給予員工的自由度與發(fā)展空間

單位的規(guī)范化程度

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

26

第七章 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)工作結(jié)語

在 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，學(xué)院全面貫徹 2021 屆全

國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議精神，落實教

育部和省教育廳有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作系列決策部

署，緊緊圍繞就業(yè)工作要點，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬工

作思路，落實有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，繼續(xù)堅持“內(nèi)抓教育、

外拓市場、全員參與”的原則，積極拓寬就業(yè)途徑，以提高

就業(yè)率及提升就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，逐步建立完善的畢業(yè)生就業(yè)

指導(dǎo)體系，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)工作質(zhì)量和水平，實

現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。2021 年學(xué)

院應(yīng)屆畢業(yè)生 241 人，實現(xiàn)就業(yè) 232 人，就業(yè)率為 96.27%。

綜上，本年度主要工作思路總結(jié)如下：

一、以生為本，積極打造就業(yè)服務(wù)新格局

學(xué)院認(rèn)真落實就業(yè)工作“一把手”工程，由學(xué)校書記、

院長擔(dān)任就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，建立了學(xué)校、二級學(xué)院、

班級多級就業(yè)工作聯(lián)系體制，以學(xué)生需求為出發(fā)點和落腳

點，大力拓展就業(yè)領(lǐng)域和渠道，優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)精準(zhǔn)服務(wù)，落

細(xì)做實困難群體就業(yè)幫扶，不斷提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

1.搭建平臺，促進(jìn)畢業(yè)生多渠道就業(yè)

學(xué)院立足實際，積極圍繞國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需

要，將“提高供需雙方對接度，提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量”作為

市場建設(shè)工作的重點，主動出擊，加強(qiáng)校地校企合作，通過

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

27

舉辦分類別、分行業(yè)、分專業(yè)的校園招聘活動，大力引入優(yōu)

質(zhì)企業(yè)進(jìn)校招聘，為畢業(yè)生和用人單位搭建雙向選擇的便捷

平臺。

2.精準(zhǔn)服務(wù)，提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)成效

學(xué)院運用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，不斷完善以校就業(yè)

網(wǎng)站為主體，微信、QQ 等新媒體平臺為輔助的就業(yè)信息服務(wù)

平臺。根據(jù)招聘信息涉及的專業(yè)有針對性地推送至畢業(yè)班輔

導(dǎo)員班群，較好的滿足了畢業(yè)生個性化就業(yè)需求。各學(xué)院以

年級、專業(yè)或班級為單位，各自建立微信群、Q0 群，結(jié)合學(xué)

科專業(yè)特色開展線上指導(dǎo)與服務(wù)。

3.精細(xì)幫扶，助力困難畢業(yè)生群體順利就業(yè)

學(xué)院高度重視貧困家庭、少數(shù)民族、身體殘疾等就業(yè)困

難群體的就業(yè)幫扶工作，建立了二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、

輔導(dǎo)員等全員參與的“一對一”精準(zhǔn)幫扶機(jī)制。建立 2021

屆困難畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫，并實施動態(tài)跟蹤管理，準(zhǔn)確掌握各類

困難畢業(yè)生的具體情況。出臺《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高校家庭經(jīng)

濟(jì)困難和就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶經(jīng)費使用工作的通知》等

文件，落實落細(xì)各類困難畢業(yè)生的就業(yè)幫扶和經(jīng)濟(jì)援助，

2021 年共為 15 名畢業(yè)生發(fā)放 9000 元的就業(yè)困難幫扶資金，

發(fā)放 65 人合計 97500 元求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。

4.價值引領(lǐng)，鼓勵畢業(yè)生服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略

學(xué)院結(jié)合 95 后青年群體成長背景和社會現(xiàn)實，引導(dǎo)畢

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

28

業(yè)生圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營等領(lǐng)域就業(yè)，

到城鄉(xiāng)基層從事文化教育、健康養(yǎng)老、扶貧開發(fā)等工作。通

過發(fā)放《高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣傳手冊》、校園雙選會的宣

傳咨詢窗口和微信、QQ 等線上線下渠道，把國家和省市引導(dǎo)、

鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)的政策信息及時傳達(dá)給畢業(yè)生。通過

舉辦就業(yè)指導(dǎo)系列活動等教育引導(dǎo)畢業(yè)生把個人理想融入

國家和民族事業(yè)當(dāng)中。

二、不斷完善職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育體系，廣泛

開展大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育

學(xué)院以“促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展”為出發(fā)點，以

生涯關(guān)鍵節(jié)點、行業(yè)發(fā)展新增長點、未來職業(yè)起點為指引，

不斷完善職業(yè)生涯發(fā)展教育體系，確保職業(yè)生涯發(fā)展教育不

斷線，提升學(xué)生服務(wù)社會的能力。學(xué)院籌備成立大學(xué)生就業(yè)

指導(dǎo)教研室，全面統(tǒng)籌學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)。

學(xué)院以建設(shè)一只“相對穩(wěn)定、專兼結(jié)合、高素質(zhì)、專業(yè)

化、職業(yè)化”的就業(yè)指導(dǎo)隊伍為目標(biāo)，持續(xù)開展校內(nèi)就業(yè)指

導(dǎo)教師專題培訓(xùn)，選派優(yōu)秀就業(yè)指導(dǎo)教師參加四川省高校就

業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)班等，鼓勵就業(yè)指導(dǎo)教師在遵循課程體系和

課堂教學(xué)規(guī)律的前提下，引入多種教學(xué)方法，提高就業(yè)指導(dǎo)

教師授課水平和授課質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的主動性和參與性。開

展輔導(dǎo)員職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)技術(shù)、就業(yè)技巧培訓(xùn)講座等，提升我

院就業(yè)指導(dǎo)隊伍業(yè)務(wù)水平。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告

29

促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，既是民生，也是國計，事關(guān)廣大

群眾切身利益，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，事關(guān)社會主義現(xiàn)代化建

設(shè)，事關(guān)高等教育健康發(fā)展。學(xué)院將深入貫徹習(xí)近平新時代

中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持“立德樹人、

以生為本、服務(wù)為先、全員育人”的學(xué)生工作理念，按照“緊

貼需求、創(chuàng)新突破、精準(zhǔn)服務(wù)、提升質(zhì)量”的工作思路，積

極構(gòu)建和完善就業(yè)服務(wù)體系，努力實現(xiàn)學(xué)院畢業(yè)生更高質(zhì)量

和更充分就業(yè)。

二〇二一年十二月二十日