主要學習內容：《復古電話》

學習目標：

1.電話的歷史背景和演變史。

2.了解誰發(fā)明的電話（英國的貝爾）

3.復古電話的基本畫法以及線條黑白灰的運用。

主要學習內容：《臺燈》

教學目標:

1.觀察各種臺燈的部分形狀和遮擋關系。

2.了解臺燈的主要構成部分（一般主要分為燈座、燈架、燈

頭、燈線和燈罩幾個部分)。

3.根據(jù)課件（直線，曲線，曲折線，短線）介紹，運用各種

線條進行繪畫。

主要學習內容：《書包》

教學目標：

1.讓小朋友了解書包的外形及其相關知識 。

2.明白速寫構圖的幾種形式 及繪畫的變化與統(tǒng)一、對稱與平

衡，讓畫面整體看起來更加更加協(xié)調。從畫面整體出發(fā)，培

養(yǎng)小朋友的全局意識。

3.學習彩鉛涂色的多種方法，使色彩更加貼合畫面，使畫面

顏色更加豐富。

4.畫面的剪切、粘帖，培養(yǎng)小朋友的動手能力。

主要學習內容：《球鞋》

教學目標：

1.讓小朋友了解旅游鞋的種類、用料等相關知識以及其畫法。

2.讓小朋友了解速寫三要素 點線面 的結合運用即黑白灰關

系的形成。

3.畫面的剪切與粘貼，培養(yǎng)小朋友的動手能力。

4.讓小朋友學會用點線面對任意圖形進行裝飾，并且注意疏

密關系來表達黑白灰。

主要學習內容：《瓶子娃娃》

教學目標：

1.了解粘土的特性，靈活運用粘土。

2.用塑性讓小朋友增強對手的控制能力以及對造型的把控。

3.提高小朋友對立體事物的造型和審美能力。

主要學習內容：《玩具熊》

教學目標:

1.玩具熊的基本畫法，了解玩具熊的服飾和身體的基本圖形。

2.思考自己作品中玩具熊的職業(yè)特點，并畫以對應服裝造型。

3.學會觀察毛絨玩具的質感，怎樣打造毛絨感覺。

主要學習內容《風扇》

教學目標：

1.讓小朋友了解風扇的由來和歷史背景。

2.風扇基本的結構，主要部件（組成部分）。

3.通過改變風扇的造型、功能，培養(yǎng)學生發(fā)散性思維，提高

學生的設計能力和造型能力。

主要學習內容：《風景速寫—石墻》

教學目標：

1.讓小朋友真的石頭類的表現(xiàn)技法在風景寫生中的透視關系

是如何表示的。

2.石墻的畫法及相關知識介紹。

3.樹木的畫法及相關知識介紹。

4.風景寫生中透視關系畫法及相關知識介紹。

主要學習內容：《逍遙游》

教學目標:

1.了解《逍遙游》的基本知識（是戰(zhàn)國時期哲學家、文學家

莊周的代表作，為道家經典《莊子》的首篇，在思想上和藝

術上都可作為《莊子》一書的代表)。

2.了解《逍遙游》中對鯤的描述來把握鯤的特點進行繪畫（“北

冥有魚，其名曰鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，

其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天

之云。’’可以得出鯤生活在北冥，體型可以達到幾千里，能

像鳥一樣飛起來。）

3.學會觀察鯤的各種形態(tài)特征進行繪畫。

主要學習內容：《國畫葡萄》

教學目標：

1.學習沒骨畫法。

2.了解葡萄的相關知識。

3.復習國畫顏料的調和。

4.學習葡萄的畫法以及葉子的畫法，還有藤蔓的畫法。

5.學會積累相關素材。

主要學習內容：《國畫蜻蜓》

教學目標：

1.讓小朋友對蜻蜓有一定的了解，介紹蜻蜓的相關知識以及

蜻蜓的畫法。

2.學習沒骨畫法。

3.學習不同形態(tài)蜻蜓的畫法。

4.了解濃烈干濕的對比畫法。

主要學習內容《臉譜》

教學目標：

1.了解臉譜的由來，臉譜的種類角色（生，旦，凈，末，丑)

并將其融于畫面。

2.觀察各類臉譜上面的紋路與色彩，引導小朋友們觀察花紋

的穿插和豐富度，培養(yǎng)空間意識。

3.臉譜的臉部結構是對稱的，繼續(xù)學習對稱畫。

主要學習內容：《波普》

教學目標:

1.了解波普藝術（是一種主要源于商業(yè)美術形式的藝術風格，

其特點是表現(xiàn)大眾文化的一些細節(jié)，比如將連環(huán)畫、快餐及

印有商標的包裝進行放大復制。理查德·漢密爾頓被稱為“波

普藝術之父”，安迪·沃霍爾則被視為波普藝術的靈魂人物)。

2.了解波普的風格顏色（波普風格主要是以玫紅色、橙色為

主體色調,搭配顏色艷麗的紫色或藍色）。

主要學習內容：《皮影戲》

教學目標：

1.通過課程讓小朋友了解中國傳統(tǒng)文化，提高對民間傳統(tǒng)藝

術的興趣。

2.學習皮影的造型及表演特點。

3.學習皮影的制作方法，培養(yǎng)小朋友動手動腦及實踐能力，

弘揚中國傳統(tǒng)藝術。

4.了解皮影的來源、傳說、所用材料。

老師評語：廖蕓熙小朋友是個有想法別具一格的孩子，在繪

畫時有想象力，行動力也很強。但是在繪畫時由于速度過快

導致畫面不夠細致，在平時的畫中如果能將主體物刻畫得再

細致一些，增強畫面的主次感，你的畫面會更好，希望寶貝

能繼續(xù)加油哦！

藝術照亮孩子未來

聯(lián)系電話：18973402688

校區(qū)地址：珠暉區(qū)酃湖都市 10 棟 3 樓