長春醫(yī)學高等?？茖W校始建于 1936 年，前身

為私立吉林助產(chǎn)學校，是省內(nèi)歷史最悠久的醫(yī)學院

校。1958 年吉林省委、省政府將學校升格為長春

醫(yī)學?？茖W校。1978—1992 年連續(xù)開辦 10 屆臨床

醫(yī)學和藥學本科專業(yè)，1993 年恢復為醫(yī)學高等專

科學校。2001 年和 2007 年，學校先后合并長春職

工醫(yī)科大學、長春市直機關(guān)業(yè)余大學。

目前，學校占地面積 47 萬平方米，教職工

485 人，全日制在校生 11817 人。學校聚焦醫(yī)藥衛(wèi)

生人才培養(yǎng)，累計為社會輸送 6 萬余名專業(yè)人才。

現(xiàn)開設四大類別 27 個專業(yè)，面向全國招生。學校

高考平均錄取分數(shù)長期居于吉林省高職高專之首，

近五年平均錄取率達到 99%，就業(yè)率保持在 95%

左右，留省就業(yè)率達到 75.2%，均高于全省平均水

平。學校兩次被評為吉林省職業(yè)教育改革發(fā)展示范

校，2021 年入選吉林省“雙高計劃”。先后榮獲“吉

林省文明校園”“三全育人改革試點院?！狈Q號。

涌現(xiàn)出第八屆“全國道德模范”提名獎楊琳等一批

優(yōu)秀學子，120 名師生榮獲“吉林好人”“長春好

人”“最美職教生”“最美醫(yī)學生”稱號。

學校辦學質(zhì)量在東北地區(qū)高職高專醫(yī)藥衛(wèi)生類

院校中始終名列前茅?，F(xiàn)有正高級 46 人，副高級

124 人。博士研究生 18 人，碩士研究生 283 人。

先后有 11 人次獲得國家、省市級優(yōu)秀教師、突出

貢獻專家等榮譽稱號，2 人被評為長白山技能名師，

12人受聘全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員。

榮獲國家級教學成果二等獎 1 項，省級以上教學成

果獎 11 項，入選職業(yè)教育國家在線精品課程 2 門、

“國家高等教育智慧教育平臺”首批推薦課程9門，

2 部教材獲得首屆國家教材建設獎二等獎。教師在

各級各類教學能力競賽中獲獎百余項。護理專業(yè)

2019年入選首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，

斬獲國家級技能大賽一等獎，填補了東北三省衛(wèi)生

職業(yè)教育國賽一等獎空白。2022 年榮獲全國健康

與社會照護大賽二等獎 1 項、全國中藥傳統(tǒng)技能大

賽三等獎 1 項，分別為吉林省醫(yī)學職業(yè)院校獲獎等

│學校簡介│

School Profile

2023 招生簡章 學校簡介 School Profile

學校簡介

2023 招生簡章

School Profile

級最高和唯一獲獎院校。在年初剛剛結(jié)束的第八屆

全國大學生基礎(chǔ)醫(yī)學實驗設計暨創(chuàng)新研究論壇大賽

高職高專組總決賽中，榮獲金獎 2 項、銅獎 1 項、

最佳學術(shù)獎 1 項，位列全國高職高專醫(yī)學院校之首。

學校不斷深化產(chǎn)教融合，構(gòu)建了政行企?！八?/p>

位一體”的產(chǎn)學研創(chuàng)新平臺。2009 年牽頭組建“吉

林醫(yī)藥職業(yè)教育集團”，被教育部確定為首批示范

性職教集團培育單位。2021 年牽頭組建吉林省健

康養(yǎng)老職業(yè)教育集團，聚焦人口老齡化問題，引領(lǐng)

健康養(yǎng)老行業(yè)產(chǎn)學研用一體化發(fā)展。與亞泰北藥園、

長春愛爾眼科醫(yī)院、長春骨傷醫(yī)院等行業(yè)龍頭單位

共建 3 所產(chǎn)業(yè)學院，與市屬 10 余家醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)

共建醫(yī)教協(xié)同聯(lián)盟，與省內(nèi)骨干企業(yè)共建 11 個產(chǎn)

教融合型實訓基地、1 個校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實驗室，

與 9 家醫(yī)院簽訂了教學醫(yī)院協(xié)議，與省內(nèi)外 159 家

單位在師資、實訓、實習、就業(yè)等方面建立了長期

合作關(guān)系。與澳大利亞、韓國合作開展護理、醫(yī)學

美容技術(shù)和藥物制劑技術(shù)專業(yè)合作辦學，累計培養(yǎng)

學生 1650 人。承接全省“一村一名大學生村醫(yī)”

培養(yǎng)項目，面向全省招收村醫(yī)學生 2584 人，全面

提升村醫(yī)的綜合素養(yǎng)和診療能力。作為國家執(zhí)業(yè)醫(yī)

師實踐技能考核基地、全科醫(yī)生培養(yǎng)基地、長春市

職工技能培訓基地，學校承接各級衛(wèi)健和人社部門

培訓任務 20 余項，累計培訓 1.3 萬人次。社區(qū)衛(wèi)

生服務中心承擔 4.9 萬人的基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)

生服務工作，累計提供服務 12 萬人次。學校榮獲

全國“優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院?！薄笆±夏暾n堂試點

院?！狈Q號。生命科學館被確定為“全國科普教育

基地”，是吉林省職業(yè)院校中唯一入選單位。

在歷代醫(yī)專人的努力下，今日的長春醫(yī)高專已

形成了“提質(zhì)升格”的發(fā)展定位，堅持建設醫(yī)藥本

科院校“一條主線”，立足高等醫(yī)學教育、衛(wèi)生健

康事業(yè)“兩大領(lǐng)域”，進一步統(tǒng)一思想、真抓實干，

主動服務“健康吉林”“健康長春”發(fā)展戰(zhàn)略，主

動融入“一主六雙”“六城聯(lián)動”發(fā)展格局，努力

建設成為省、市公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)高地、職業(yè)培訓

服務高地！

歷史沿革 Historical evolution

2023 招生簡章

1936

1948

1951

1955

1959

1993

2007

1949

1952

1958

1962

2001

私立吉林助產(chǎn)學校

吉林省立助產(chǎn)士學校

吉林省吉林醫(yī)士學校

吉林省長春衛(wèi)生學校

吉林省長春醫(yī)學?？茖W校

長春醫(yī)學高等?？茖W校

與長春市直機關(guān)業(yè)余大學合并

吉林省醫(yī)士干部學校

吉林省吉林衛(wèi)生學校

長春醫(yī)學專科學校

長春市衛(wèi)生學校

與長春職工醫(yī)科大學合并

2016

學校 80 年華誕

招生計劃 Admission Plan

2023 招生簡章

專業(yè)學費科類合計

北京

天津

河北

山西

內(nèi)蒙古

遼寧

吉林

黑龍江

江蘇

浙江

安徽

福建

江西

山東

河南

湖北

湖南

廣東

廣西

海南

重慶

四川

貴州

云南

西藏

陜西

甘肅

青海

寧夏

新疆

新疆班

1992 2 4 10 12 10 18 1676 33 2 6 15 4 8 10 30 2 8 4 12 10 6 12 12 8 20 8 12 5 5 8 20

護理 ( 中外合作辦學 ) 16000 元 / 年·生文史30 30理工30 30

護理6500 元 / 年·生文史385 2 3 4 2 319 6 4 3 6 1 4 4 4 2 5 3 4 2 3 1 3理工201 1 2 181 3 1 3 5 2 3

助產(chǎn)6500 元 / 年·生文史5 5理工5 5

臨床醫(yī)學6500 元 / 年·生文史60 2 1 54 1 1 1理工240 1 2 2 4 2 2 152 7 2 6 1 3 3 11 2 4 5 1 4 4 4 3 4 2 2 3 4

口腔醫(yī)學6500 元 / 年·生文史50 1 2 40 1 1 1 2 2理工150 1 2 2 3 3 91 10 2 2 1 2 2 7 1 2 2 4 2 2 2 2 2 2 1

預防醫(yī)學6000 元 / 年·生文史25 25理工35 35

衛(wèi)生信息管理4500 元 / 年·生文史25 25理工15 15

醫(yī)學營養(yǎng)4300 元 / 年·生文史15 15理工5 5

中醫(yī)學6500 元 / 年·生文史40 2 28 1 1 2 2 2 2理工20 14 2 3 1

針灸推拿6500 元 / 年·生文史25 1 20 1 1 2理工15 15

康復治療技術(shù)6000 元 / 年·生文史66 66理工45 45

醫(yī)學檢驗技術(shù)6500 元 / 年·生文史30 1 27 2理工70 2 1 51 2 2 1 2 2 4 3

醫(yī)學影像技術(shù)5500 元 / 年·生文史15 1 13 1理工25 1 20 2 2

醫(yī)學美容技術(shù)4300 元 / 年·生文史15 15理工5 5

中藥學6500 元 / 年·生文史10 10理工30 30

藥學6500 元 / 年·生文史30 1 29理工90 1 1 78 3 3 4

藥品生物技術(shù)6500 元 / 年·生文史15 15理工15 15

藥物制劑技術(shù)6500 元 / 年·生文史35 34 1理工40 39 1

食品檢驗檢測技術(shù)6000 元 / 年·生文史理工5 5

藥品經(jīng)營與管理5500 元 / 年·生文史30 30理工30 30

化妝品技術(shù)4500 元 / 年·生文史5 5理工10 10

備注：1. 北京、天津、浙江、山東、海南5?。ㄖ陛犑校├砉な侵妇C合改革招生計劃；

2. 河北、遼寧、福建、湖北、湖南、廣東、重慶8?。ㄖ陛犑校┪氖肥侵甘走x科目為歷史的專業(yè)計劃，理工是指首選科目為物理的專業(yè)計劃；

3. 最終計劃以各省考試院實際公布為準。

近年錄取 Admission score

2023 招生簡章

省份

最低錄取分數(shù)線

2022 年 2021 年 2020 年

文史 / 歷史 理工 / 物理 文史 / 歷史 理工 / 物理 文史 / 歷史 理工 / 物理

吉林 344 299 311 170 356 279

安徽 418 409 435 293 446 317

北京 187 227 154 242

福建 427 419 421 404 / 395

甘肅 386 294 378 168 408 311

廣東 451 482 425 431 / 412

廣西 384 338 342 305 292 294

貴州 465 349 438 329 431 358

海南 455 420 456 449

河北 441 432 446 412 475 442

河南 410 400 335 346 268 358

黑龍江 368 326 364 301 381 347

湖北 439 408 416 381 / 397

湖南 422 402 397 387 429 342

江蘇 430 359 434 287

江西 351 375 319 315 322 269

遼寧 452 434 476 385 496 424

內(nèi)蒙古 319 319 384 238 398 218

寧夏 360 315 236 268 435 266

青海 355 316 232 280 391 311

山東 454 453 457 428

山西 367 361 268 179 365 312

陜西 299 349 291 326 400 349

四川 429 392 424 174 413 397

天津 254 251 256 239

西藏 /　 249 293 245 274 274

南疆單列 / 247 / 250 / 291

新疆 303 247 290 272 334 266

新疆班 265 355 365 345 / 266

云南 471 425 461 394 450 402

浙江 506 485 488

重慶 403 405 428 391 407 384

長春醫(yī)學高等?？茖W校 2020-2022 年普通高考各省錄取分數(shù)線

◎ 臨床醫(yī)學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，

具有一定的文化水平、良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德、崇尚“敬佑生命，救死

扶傷，甘于奉獻，大愛無疆”的醫(yī)學職業(yè)精神，掌握臨床醫(yī)學和公共衛(wèi)生服

務的基本知識、基本理論和基本技能，具備常見病、多發(fā)病的診治和預防能

力，危急重癥的初步判斷和處理能力，基本公共衛(wèi)生服務和健康促進能力，

面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，為居民提供基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務的合格助

理全科醫(yī)生。

主要課程：人體解剖學、病理學、藥理學、臨床基本技能、呼吸與循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化與運動系統(tǒng)

疾病、兒科疾病、妊娠分娩與女性生殖系統(tǒng)疾病等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后考取執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，主要面向城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，從事醫(yī)療、保健

及公共衛(wèi)生服務等工作。

◎ 口腔醫(yī)學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素

質(zhì)，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，掌握口腔醫(yī)學基本理論和臨床操作技能，達到口腔

執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師的理論與技能要求，能夠從事基層醫(yī)療機構(gòu)的口腔常見病

和多發(fā)病的診治、修復及預防工作的高素質(zhì)實用型醫(yī)學專門人才。

主要課程：口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面

外科學、口腔修復學、口腔預防醫(yī)學等。

就業(yè)方向：畢業(yè)考取執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格后，主要面向基層口腔醫(yī)療

衛(wèi)生機構(gòu)（口腔診所、社區(qū)衛(wèi)生服務中心）、口腔醫(yī)院、口腔醫(yī)療器械營銷、口腔預防等工作。

專業(yè)介紹 Professional introduction

2023 招生簡章

◎ 護理（中外合作辦學）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代護理理念、職業(yè)素養(yǎng)和人際溝通能力，掌

握現(xiàn)代護理知識技能，具備良好的公共英語、專業(yè)英語應用能力，能在國內(nèi)

外兩種護理環(huán)境中從事護理及相關(guān)工作的技術(shù)技能型國際護理人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥物應用護理、護理基礎(chǔ)技

術(shù)、護理評估技術(shù)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護

理技術(shù)、雅思英語、醫(yī)學詞匯等；同時開設多門澳大利亞原版全英課程，如

老年護理概論、人體系統(tǒng)認知、多元文化護理、人際溝通等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可赴國外院校留學深造或工作，也可在國內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)的涉外護理崗位、護理崗位

從事臨床護理、老年護理、預防保健等工作。

合作模式：本專業(yè)三年課程全部在長春醫(yī)學高等?？茖W校完成。合作項目學生在長春醫(yī)學高等專

科學校注冊學籍，引進澳大利亞啟思蒙學院老年護理三級證書課程，在公共英語的基礎(chǔ)上引入雅思視聽

說、精讀課程，部分課程由外教任教。

>>> 中外合作辦學專業(yè) <<<

>>> 普通專業(yè) <<<

◎ 預防醫(yī)學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能

力；掌握本專業(yè)的基本理論知識和技能，能夠從事疾病預防控制、基本公共

衛(wèi)生服務、健康教育和健康管理等工作的高素質(zhì)實用型醫(yī)學人才。

主要課程：環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、兒

童少年衛(wèi)生學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、健康教育與健康促進等。

就業(yè)方向：主要面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，從事疾病預防與控制、衛(wèi)生監(jiān)

督檢測、預防保健及健康管理等工作。該專業(yè)畢業(yè)生可在疾病預防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)衛(wèi)生服

務中心、婦幼保健站、醫(yī)院預防保健科、職業(yè)病防治機構(gòu)等企事業(yè)單位工作。

◎ 衛(wèi)生信息管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)、個性

健康和諧，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、病案管理的基礎(chǔ)理論知識

及相關(guān)實踐技能，能熟練運用計算機網(wǎng)絡、疾病編碼、病案質(zhì)控、信息查詢

和統(tǒng)計等崗位需求能力的基本理論和基本技能，能夠從事病案管理、國際疾

病分類、醫(yī)院信息系統(tǒng)應用與維護、數(shù)據(jù)庫管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人

才。

主要課程：國際疾病分類、國際手術(shù)分類、臨床醫(yī)學、病案信息學、數(shù)

據(jù)庫應用技術(shù)、醫(yī)院管理學。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可考取國際疾病與手術(shù)分類編碼員證書。主要面向各級衛(wèi)生行政機構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)

生機構(gòu)的病案室、醫(yī)務科、信息中心、辦公室及醫(yī)療保險等部門從事病案信息查詢、疾病和手術(shù)分類編

碼、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與處理、醫(yī)院信息系統(tǒng)的操作維護及醫(yī)院信息資料的統(tǒng)計、分析等工作。

◎ 醫(yī)學營養(yǎng)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德

和人文素養(yǎng)，具有健康體魄和良好心理素質(zhì)，掌握本專業(yè)必備的醫(yī)學基礎(chǔ)知

識以及公共營養(yǎng)、特殊人群營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)等專業(yè)知識和技能，具備營養(yǎng)指

導、衛(wèi)生保健、會配餐懂烹飪等能力，在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、健康管理機構(gòu)、學

校、食品及餐飲企業(yè)和行業(yè)，能從事臨床營養(yǎng)及公眾營養(yǎng)工作的醫(yī)藥衛(wèi)生高

級技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：營養(yǎng)學基礎(chǔ)、公共營養(yǎng)學、食品加工與烹飪、食品衛(wèi)生學、

預防醫(yī)學、營養(yǎng)與膳食、臨床營養(yǎng)學、營養(yǎng)學檢驗技術(shù)。

就業(yè)方向：主要面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，健康服務與管理機構(gòu)、企事業(yè)單位食堂、醫(yī)用（保?。┦称泛?/p>

餐飲企業(yè)等技術(shù)領(lǐng)域，從事營養(yǎng)評估和膳食指導、營養(yǎng)咨詢和營養(yǎng)宣教、膳食配制和營養(yǎng)管理、營養(yǎng)與

慢性疾病干預等營養(yǎng)技術(shù)應用性工作。

◎ 中醫(yī)學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學

文化水平 , 良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)能力、

一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力，掌握中醫(yī)學基本知識、基本理論和

基本技能，具備運用中醫(yī)學知識診治臨床常見病和多發(fā)病、運用中醫(yī)學知識

進行養(yǎng)生保健和康復的工作能力，能從事中醫(yī)醫(yī)療、養(yǎng)生保健、 康復等工

作的高素質(zhì)實用型中醫(yī)學專門人才。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科

學、針灸學等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可考取中醫(yī)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格證。在各級中醫(yī)院、養(yǎng)生康復機構(gòu)及其他領(lǐng)域

從事中醫(yī)臨床、養(yǎng)生、康復等工作。

專業(yè)介紹 Professional introduction

2023 招生簡章

◎ 針灸推拿

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學

文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)能力、

一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)所需的基本知識、

專業(yè)理論和實踐技能，具備運用中醫(yī)針灸推拿知識診治各科疾病的實踐工作

能力，能從事醫(yī)療、康復和養(yǎng)生保健服務工作的高素質(zhì)實用型針推專門人

才。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、經(jīng)絡腧穴學、刺法灸法學、西

醫(yī)診斷學、針灸治療學、推拿治療學等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可考取中醫(yī)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格證。主要面向各級中醫(yī)院和綜合醫(yī)院中醫(yī)科、

針推科從事相關(guān)臨床工作，也可在康復機構(gòu)、養(yǎng)生保健機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、療養(yǎng)院及其他領(lǐng)域從事養(yǎng)生保

健、疾病預防和康復理療等工作。

◎ 康復治療技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想素質(zhì)、職業(yè)

道德、創(chuàng)新精神，掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學知識、臨床醫(yī)學基本知識、康復醫(yī)

學基本理論和職業(yè)技能，能在各級康復機構(gòu)從事康復醫(yī)療服務的高素質(zhì)技能

型康復專門人才。

主要課程：康復治療基礎(chǔ)、康復評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、作業(yè)治療技

術(shù)、物理因子治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復技術(shù)、疾病康復等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可考取康復治療師（士）資格證。在各級綜合醫(yī)院的

康復科、康復機構(gòu)、養(yǎng)老保健機構(gòu)、社區(qū)服務機構(gòu)等，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療、養(yǎng)老保健

等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

◎ 醫(yī)學影像技術(shù)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定

的科學文化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)

能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力；掌握醫(yī)學影像和臨床醫(yī)學的

基本知識和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)的影像技師等職業(yè)群， 能夠從事醫(yī)學

影像技術(shù)普通放射、CT、DR、DSA、MRI及超聲等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能

人才。

主要課程：醫(yī)學影像檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)、介入診

療技術(shù)、醫(yī)學影像診斷學等。

就業(yè)方向：在各級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學影像檢查科室的技術(shù)崗位開展工作，也可以從事影像設備的營銷工

作。

◎ 醫(yī)學檢驗技術(shù)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定

的科學文化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)

能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力；掌握醫(yī)學檢驗和臨床醫(yī)學的

基本知識，具備醫(yī)學檢驗工作技術(shù)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：寄生蟲學檢驗、微生物學檢驗、生物化學檢驗、免疫學檢

驗、臨床檢驗基礎(chǔ)、血液學檢驗等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可考取臨床醫(yī)學檢驗技術(shù)（士 / 師）資格證，面向

衛(wèi)生行業(yè)臨床檢驗技師、輸血技師、病理技師等職業(yè)群，在各級各類醫(yī)院檢驗科、疾控中心檢驗科、體

檢機構(gòu)檢驗科從事臨床檢驗技術(shù)工作；也可在海關(guān)、技術(shù)偵察、商檢、藥監(jiān)等部門從事理化檢驗技術(shù)工

作。

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2023 招生簡章

◎ 醫(yī)學美容技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高審美能力、富有創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)精神；掌握醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)所必備的美容醫(yī)學基本知識、基本技能

及相關(guān)美學知識，具備較強實踐操作能力和人際溝通能力，能夠從事專業(yè)美

容護理、美容顧問、咨詢及培訓等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：護理美容技術(shù)、物理美容技術(shù)、文飾美容技術(shù)、美容皮膚治

療技術(shù)、中醫(yī)美容技術(shù)、美容藥物學、形象設計等。

就業(yè)方向：主要面向醫(yī)療美容機構(gòu)、美容企業(yè)、化妝品集團、醫(yī)學美

容科研教育等部門，從事醫(yī)學美容專業(yè)技術(shù)及管理工作，勝任美容顧問、美容產(chǎn)品銷售、美容指導與培

訓、醫(yī)學美容咨詢與設計、美容業(yè)管理與營銷、美容儀器使用及維護、形象設計與造型等工作。

◎ 護理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，具有人文關(guān)

懷精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握護理專業(yè)知識和技術(shù)技

能，面向國內(nèi)外各級醫(yī)療、預防、康復、保健等崗位，能夠從事臨床護理、

社區(qū)護理等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥物應用護理、護理基礎(chǔ)技

術(shù)、護理評估技術(shù)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護

理技術(shù)、中醫(yī)外治護理技術(shù)。

就業(yè)方向：主要面向國內(nèi)綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生

機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理、預防保健與護理管理等工作。

◎ 助產(chǎn)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

較系統(tǒng)的護理及助產(chǎn)專業(yè)知識和較熟練的護理及助產(chǎn)操作技能，能夠遵守法

令、法規(guī)和護理、助產(chǎn)職業(yè)道德規(guī)范，具有創(chuàng)新意識和精益求精的工匠精

神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，能夠從事臨床護理、助產(chǎn)、母嬰

護理及保健及計劃生育工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。

主要課程：藥物應用護理、護理學導論、護理基礎(chǔ)技術(shù)、護理評估技

術(shù)、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、高級助產(chǎn)技術(shù)、兒科護理、優(yōu)生優(yōu)育

與母嬰保健、婦幼營養(yǎng)、急救護理技術(shù)、中醫(yī)外治護理技術(shù)。

就業(yè)方向：主要面向國內(nèi)綜合性醫(yī)院、婦產(chǎn)科醫(yī)院、母嬰護理中心等醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理、

婦產(chǎn)科護理、助產(chǎn)護理與管理等工作。

◎ 藥學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一

定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，具備較強的實

踐能力、工作能力、社會適應性和終身學習的能力，能從事藥品調(diào)劑、靜脈

藥物配置、庫房管理、用藥指導、藥品零售、制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗與管

理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：無機化學、有機化學、實用醫(yī)學基礎(chǔ)、分析化學、生物化

學、藥物化學、生藥學、藥劑學、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、藥理學、中

藥化學實用技術(shù)、醫(yī)藥市場營銷學、靜脈用藥集中調(diào)配實用技術(shù)、臨床疾病概要、藥學服務基礎(chǔ)、藥學

綜合實訓等。

就業(yè)方向：主要面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥公司、社會藥房以及各級醫(yī)院，從事藥品生產(chǎn)、藥品檢

驗、藥品調(diào)劑、靜脈配液、藥學服務、藥品營銷、藥品采購、藥品管理等工作，在藥品檢驗部門、醫(yī)藥

院校等單位從事實驗員工作。畢業(yè)后符合規(guī)定報考條件，可以考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書。

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2023 招生簡章

◎ 中藥學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、嚴謹科學作風、團結(jié)協(xié)作精神，掌

握中藥學的基礎(chǔ)理論、基本知識及相關(guān)的技術(shù)技能，具備較強的實踐能力、

工作能力、創(chuàng)新能力、社會適應性和終身學習能力，能從事中藥的前加工、

生產(chǎn)、使用、調(diào)劑、管理、營銷等工作需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：中醫(yī)學基礎(chǔ)、藥用植物學、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、

中藥藥理學、中藥化學實用技術(shù)、中藥制劑學、中藥制劑檢測技術(shù)、藥事管

理與法規(guī)、中藥藥膳技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)等。

就業(yè)方向：主要面向醫(yī)院中藥房、藥品生產(chǎn)企業(yè)、社會藥房、藥品經(jīng)營企業(yè)等機構(gòu)，在中藥前處

理、中藥飲片切制、中成藥生產(chǎn)加工等崗位群，從事中藥的前加工、飲片切制、生產(chǎn)、使用、管理、營

銷等工作。畢業(yè)后符合規(guī)定報考條件，可以考取中藥執(zhí)業(yè)藥師資格證書。

◎ 藥物制劑技術(shù)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有良好

職業(yè)道德、嚴謹科學作風、團結(jié)協(xié)作精神等綜合職業(yè)素養(yǎng)，掌握較為堅實的

藥品生產(chǎn)基本技術(shù)、藥品質(zhì)量檢驗及控制基本知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，能

從事藥品制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗及控制、藥品質(zhì)量管理、藥品生產(chǎn)管理等

崗位第一線工作需要的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

主要課程：實用醫(yī)學基礎(chǔ)、微生物與免疫學、無機化學、有機化學、分

析化學、藥理學、藥物化學、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑設備、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、GMP實務、

中藥鑒定技術(shù)、中藥化學實用技術(shù)、微生物發(fā)酵制藥技術(shù)、生物分離與純化技術(shù)、制劑技術(shù)綜合實訓

等。

就業(yè)方向：主要面向各類藥品生產(chǎn)企業(yè)，從事藥物制劑生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗與控制以及銷售崗位的相關(guān)

工作，亦可在科研院所、醫(yī)藥院校從事實驗員的工作。畢業(yè)前可考取1+X藥物制劑生產(chǎn)職業(yè)技能等級證

書及藥物制劑工證書，畢業(yè)后符合規(guī)定報考條件，可以考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書。

◎ 藥品生物技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有良好的人文

素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和德、

智、體全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，掌握生物藥品生產(chǎn)及流通相關(guān)的基礎(chǔ)知識、基

本理論和基本技能，包括生物藥品的制備方法、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制等知識

和技術(shù)技能，面向生物制藥領(lǐng)域能夠從事微生物育種、微生物發(fā)酵、生化分

離、藥品生物檢驗等的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

主要課程：基礎(chǔ)化學、分析化學、微生物與免疫學、生物化學、藥理學、生物制藥設備、藥品生物

檢定技術(shù)、生物制藥工藝技術(shù)、細胞工程技術(shù)、生物制品技術(shù)、發(fā)酵工程技術(shù)、生物分離與純化技術(shù)、

藥劑學、藥事管理與法規(guī)、GMP 實務、生物工程綜合實訓。

就業(yè)方向：主要面向傳統(tǒng)生物藥品和現(xiàn)代生物藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、銷售機構(gòu)包括基因工程藥

品、細胞工程藥品、發(fā)酵工程藥品、酶工程藥品等的生產(chǎn)和流通企事業(yè)單位，從事生物藥品生產(chǎn)、技術(shù)

管理、質(zhì)量控制、藥品檢驗、營銷及輔助生物藥品研發(fā)等工作。畢業(yè)后符合規(guī)定報考條件，可以考取執(zhí)

業(yè)藥師資格證書。

專業(yè)介紹 Professional introduction

2023 招生簡章

◎ 食品檢驗檢測技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德技并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)

展，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)

能力，掌握食品分析檢驗、食品質(zhì)量與安全管理、食品營養(yǎng)等崗位一線工作

需要的必備知識與技能，能從事食品檢驗檢測、食品質(zhì)量和安全、功能性食

品及新資源食品的營養(yǎng)指導和宣傳、公共營養(yǎng)指導、特殊醫(yī)學用途配方食品

指導、營養(yǎng)配餐、銷售等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：基礎(chǔ)化學、分析化學、食品生物化學、食品儀器分析、食

品毒理學、食品質(zhì)量與安全學、食品標準與法規(guī)、食品加工技術(shù)概論、食品理化檢驗技術(shù)、食品微生物

學與檢驗技術(shù)、營養(yǎng)配餐設計及實踐、食品商品學、功能性食品開發(fā)與應用、臨床營養(yǎng)學、中藥藥膳技

術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、特殊醫(yī)學用途配方食品基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：主要面向食品檢驗、食品生產(chǎn)、食品加工、食品流通領(lǐng)域、公共供水等企事業(yè)單位或部

門，從事食品分析檢測、功能性食品、新資源食品的營養(yǎng)指導和宣傳、食品質(zhì)量安全評價與控制、食品

貯藏、食品銷售等工作。符合規(guī)定報考條件可以考取農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗員、健康管理師、相關(guān)1+x證書等資

格證書。

◎ 藥品經(jīng)營與管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一

定的科學文化水平、良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工

匠精神，較強的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握藥品質(zhì)量管理、藥品經(jīng)營管

理和藥品營銷等崗位第一線工作需要的必備的知識與技能，面向醫(yī)藥及醫(yī)療

器械批發(fā)和零售、醫(yī)藥商品購銷、電子商務、醫(yī)藥商品儲運等領(lǐng)域工作的高

素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：有機化學、無機化學、實用醫(yī)學基礎(chǔ)（一）、實用醫(yī)學基礎(chǔ)

（二）、藥理學、臨床疾病概要、中醫(yī)藥學概論、醫(yī)藥市場營銷學、藥品營銷心理學、公關(guān)禮儀、GSP

實務、醫(yī)藥電子商務、藥品物流基礎(chǔ)、藥事管理與法規(guī)、分析化學、生藥學、藥物化學、藥劑學、藥物

分析、藥品經(jīng)營與管理綜合實訓等。

就業(yè)方向：主要面向藥品批發(fā)、藥品經(jīng)營、生產(chǎn)、藥品零售等企事業(yè)單位，從事藥品市場開發(fā)與推

廣、醫(yī)藥代表、藥品銷售、藥品的生產(chǎn)組織和管理、藥品質(zhì)量驗收、藥品倉儲、藥品物流、藥品咨詢服

務等工作。畢業(yè)后符合規(guī)定報考條件，可以考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書。

◎ 化妝品技術(shù)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定

的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠

精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握化妝品原料、配方、生產(chǎn)

工藝及質(zhì)量檢驗等知識，具備化妝品相關(guān)理論和技能，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，

能夠從事化妝品配方研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗、質(zhì)量管理和化妝品銷售等工作的高

素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：化妝品原料、化妝品單元操作及設備、化妝品配方與制備工

藝、化妝品生產(chǎn)工藝、化妝品質(zhì)量檢驗技術(shù)、化妝品安全與有效評價、化妝品管理與法規(guī)等。

就業(yè)方向：主要面向化妝品制造、化妝品配制、化妝品營銷與服務等崗位群，在化妝品生產(chǎn)類企

業(yè)、化妝品銷售類企業(yè)、皮膚醫(yī)學與美容等領(lǐng)域從事化妝品生產(chǎn)工藝員、產(chǎn)品研發(fā)員、分析檢驗員、質(zhì)

量管理員、營銷技術(shù)服務業(yè)等工作。符合規(guī)定報考條件可以考取化妝品配方師等資格證書。

專業(yè)介紹 Professional introduction

2023 招生簡章

校園文化 2023 招生簡章

campus culture

學校舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年文藝匯演

學校行思學社開展黨的二十大精神學習交流會

大學生藝術(shù)團展演

“醫(yī)之夢”青年志愿者服務隊活動

學校團學骨干開展主題教育實踐活動

“禮贊醫(yī)道天德，圓夢青春之路”文藝匯演

學校2021級學生軍訓閉幕式

競賽獲獎 Competition Award

2023 招生簡章

2020年我校學生在全國病案專業(yè)技能大賽中獲二等獎 我校學生在全國檢驗大賽中獲一等獎

2021年我校學生在全國職業(yè)院校

護理技能大賽中獲三等獎

我校學生獲得全國職業(yè)院校護理技能大賽一等獎

2021年我校學生在全國職業(yè)院校技能大賽

高職組健康與社會照護賽項中獲三等獎

我校學生在全國職業(yè)院校臨床醫(yī)

學專業(yè)技能大賽獲得個人一等獎

2022年我校學生在全國職業(yè)院校技能大賽

高職組健康與社會照護賽項中獲二等獎

2022年我校教師在全國職業(yè)院校技能大賽

教學能力比賽中獲三等獎

2022年我校學生在全國職業(yè)院校技能大賽 中藥傳統(tǒng)技能賽項中獲三等獎

地址：吉林省長春市吉林大路 6177 號（東方廣場北側(cè)）

招生咨詢電話：0431-84825118 84844694 84478718

招生工作網(wǎng)：http://zs.ccmc.edu.cn/

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