不抓拔尖人才培養(yǎng)你就等死吧
——王金戰(zhàn)總校長在拔尖人才培養(yǎng)聯(lián)研活動上的講話
明年高考，四子王、青島、共青城都決心在考清華、
北大上有新的突破，那么這個拔尖人才培養(yǎng)聯(lián)合教研，
就很有必要，大家交流經(jīng)驗，智慧共享,共同提高。
從四所學(xué)校的發(fā)言中，能感受到大部分學(xué)校做法很
詳細(xì)、很具體，可操作性也很強(qiáng)。但也明顯的感覺到有
的學(xué)校沒有什么具體的措施，只能用正確的廢話來填充。
大家都是內(nèi)行，一聽就聽出來你到底有沒有做，沒做你
就別說，明明什么事沒做，說一大堆廢話。從今晚的發(fā)
言中，也能鑒別出哪些學(xué)校是在那真抓實干，哪些學(xué)校
是做表面文章。
我對拔尖人才是高度關(guān)注的，所以今晚上兩個小時
我一直在全神貫注地聽，聽各個學(xué)校的做法。在這里，
我強(qiáng)調(diào)幾點。
首先，今后國家之間的競爭，聚焦在科技實力的
競爭上，所以我們國家高度重視科技人才的培養(yǎng)。二
十大報告談到“科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、教育強(qiáng)國”這三
個強(qiáng)國首先是科技強(qiáng)國，科技的強(qiáng)大靠人才，人才的培
養(yǎng)靠教育，這條線是很清晰的。高校的選拔一直在向科
技人才大力的傾斜。今年數(shù)學(xué) 140 分之上，幾乎所有的
985 大學(xué)都向你伸出橄欖枝。從這個意義上來講，我們
抓科技人才、拔尖人才的培養(yǎng)就是落實國家政策。
其次，抓拔尖人才培養(yǎng)也是為了提高學(xué)校的升學(xué)
率，就是提高學(xué)校的核心競爭力。今年高考錄取，物
理化學(xué)組合的加起來占到了 60%多，幾乎偏理的錄取能
占到了 70%，這也說明了國家對于科技創(chuàng)新人才的政策
的傾斜。為此，各個地方的學(xué)校都高度重視拔尖人才的
培養(yǎng)，可以說不抓拔尖人才的培養(yǎng)，學(xué)校一定沒有競爭
力，也一定沒有未來，沒有前途。在我們的教師和財力
還不是很強(qiáng)勢的情況下，我們集團(tuán)的每一所學(xué)校，要想
迅速提高自己的競爭力，就得聚焦，突破重點，重點就
是拔尖人才。各校要舉全校之力聚焦到拔尖人才的培養(yǎng)
上，先由此打開缺口，拉開檔次，創(chuàng)造佳績，擴(kuò)大聲譽。
有了更高的聲譽了，那么你的生源、你的口碑就都得到
保障，你的這盤棋就活了。剛才青島滕欣儉說的，那不
是眼前我們需要考慮的，那是全民族的事，咱們現(xiàn)在還
達(dá)不到那個水平，人大附中這么牛氣的學(xué)校，也有重點
班、實驗班、普通班，也不可能全面撒網(wǎng)、平均用力。
當(dāng)前這個情況下，各個學(xué)校要做的，就是集中優(yōu)勢兵力，
對那些拔尖人才進(jìn)行重點培養(yǎng)。這項工作哪個學(xué)校、校
長不重視，這個學(xué)校必然很快就會被淘汰，集團(tuán)不允許
這種現(xiàn)象長期下去。好在我看到咱們各個學(xué)校都開始迅
速行動起來，包括今天沒發(fā)言的小學(xué)、初中，也都開展
了有效的工作，這樣很好。
再次，問題的癥結(jié)在哪里，辦法是什么。雖然各
個地方、各個學(xué)校都高度重視拔尖人才培養(yǎng)，但是很難
啟動，不是缺教師，是缺競賽輔導(dǎo)的老師。經(jīng)費缺乏，
一個競賽老師一天的出場費兩萬，自己沒有競賽老師，
聘請外來的老師學(xué)校又拿不出這個錢。再一個是優(yōu)生缺
乏，起步階段或者有些學(xué)?？诒话?，沒有優(yōu)秀學(xué)生，
課本上那些知識都學(xué)迷迷糊糊、非常吃力，還去搞什么
競賽。雖然各個地方、各個學(xué)校都高度重視，但是都很
難啟動，也就成了所有學(xué)校的難點和痛點。其實我們的
機(jī)會恰好就在這，蘇軾有句話叫“犯其至難而圖其至
遠(yuǎn)”，只有向最高、最難的地方發(fā)起沖擊，才能達(dá)到至
真至美的境界！學(xué)校承擔(dān)的壓力越大，成就越大。拔尖
人才培養(yǎng)對所有學(xué)校都是一個巨大的壓力，壓力之下很
多學(xué)校光覺得這很重要，但最后都不得不放棄。我們的
機(jī)會恰好就在這。什么叫危機(jī)？越是危險的地方越是充
滿著機(jī)會，這叫危機(jī)。各個學(xué)校都做不了，但這個事又
很重要，那我們咬牙把它做起來，領(lǐng)先這一步，我們就
領(lǐng)先一個時代。至少我們體制上更加靈活，至少我們在
經(jīng)費上比那些公辦學(xué)校有更加有保障。
第一是老師。哪個師范學(xué)院、大學(xué)有培養(yǎng)競賽老師
的？沒有培養(yǎng)競賽老師的專業(yè)，所有的競賽老師也都是
學(xué)校自己培養(yǎng)。我們集團(tuán)的每一所學(xué)校的都比較年輕，
集結(jié)了一批年輕的教師。這批教師精力充沛，知識面新
穎，知識結(jié)構(gòu)合理，他們搞競賽有得天獨厚的條件。所
以我們有我們的優(yōu)勢，要克服一切困難，把這個事辦起
來。
第二是學(xué)生?，F(xiàn)在要糾正一個誤區(qū)，是“先有拔尖
人才的培養(yǎng)體系包括課程，才能有好學(xué)生”，還是“有
了好學(xué)生，再去考慮拔尖人才”。解決不了這個思想問
題，學(xué)校永遠(yuǎn)走不出困境。什么叫好學(xué)生？都是相比較
而言。我們只有迅速建立起拔尖人才的培養(yǎng)體系，先從
現(xiàn)有學(xué)生中比較突出的學(xué)生開始培養(yǎng)，不就吸引一些更
優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)來了嗎？現(xiàn)在青島、共青城包括保定這些
學(xué)校，啟動拔尖人才以后，因為當(dāng)?shù)貨]搞的，所以那些
特長生、尖子生就逐步開始向這邊聚攏。那么我們今后
我們搞出名堂來，別人就沒法跟你競爭，我們就可以面
向周邊輻射，面向你所在的城市甚至全省，吸引一批有
特長的學(xué)生來學(xué)習(xí)，這樣我們就占領(lǐng)了制高點。每一個
校長都不要有任何的顧慮，不要有任何的幻想，不抓拔
尖人才，永遠(yuǎn)沒出路。不論是小學(xué)、初中、高中，都是
這樣。所以摒棄幻想，迅速行動。下一步還要對各個學(xué)
校的拔尖人才進(jìn)行統(tǒng)一的測評，看看你到底搞了沒有，
到底是玩虛的還是玩實的，這些一看就能看出來?，F(xiàn)在
是不抓不行，而且要馬上行動起來。對參與拔尖人才培
養(yǎng)的教師，要在待遇上、在績效上有較大的傾斜，在評
先樹優(yōu)上有較大的傾斜，鼓勵更多的老師敢于挑戰(zhàn)，培
養(yǎng)出一批能夠帶競賽的教師，帶競賽的老師的身價其實
是很高的。別提“我教高考教的多好”，只要是師范學(xué)
院畢業(yè)的，在高中教上幾年，誰還不會帶個高考！在一
個高中待上五六年都沒帶過高考，說明你水平一定是不
行的，稍微能行的老師誰不會帶高考。但是，能帶競賽
的老師鳳毛麟角，少之又少。一旦一個老師帶出一塊金
牌，全社會都在重金挖。所以我們要通過這樣的一種體
制，培養(yǎng)出一批能夠帶競賽的教師，既是我們學(xué)校的財
富，對我們老師的身價、財富也是一個巨大的提升。我
們集團(tuán)花了很多錢購買了五大聯(lián)賽的視頻庫，里邊很全
的，免費提供給各個學(xué)校。老師們看著那個視頻，有詳
細(xì)的講解，又有教案或者講義。還有多難的事？看個視
頻基本就能明白這個內(nèi)容怎么講，本科畢業(yè)的老師還鼓
搗不明白這些東西？沒有想象的那么難。很多人為什么
就不敢搞？就好像搞競賽要做遍天下難題，自己嚇唬自
己。校長動不動說“我沒有那樣的老師”，誰給你配競
賽老師？不就你自己培養(yǎng)?？傆行┠贻p教師敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)
任，他就沖出來了，一個學(xué)科能沖出那么兩三個，學(xué)校
的競賽不就起來了嗎？不是這件事多難，而是大家覺得
很難，不想走出思維的舒適區(qū)，不想挑戰(zhàn)自己，所以這
個事就老是做不起來。
我剛才聽了共青城的方案就非常具有可操作性。他
們各個學(xué)科都已經(jīng)啟動起來了。保定中學(xué)開學(xué)第一年，
五大聯(lián)賽全部開啟了。保定中學(xué)第一年招的大部分都是
青年教師，但是第一年就能開八十多種選修課，五大聯(lián)
賽全面開啟，這就是發(fā)揮了青年教師的優(yōu)勢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
帶頭構(gòu)建這樣的一種架構(gòu)模式，促成了五大聯(lián)賽的平穩(wěn)
推進(jìn)，這才一年效果就已經(jīng)非常明顯了。
我看今天還有些校長沒參加，你們參加的這些領(lǐng)導(dǎo)
一定把我這個態(tài)度轉(zhuǎn)達(dá)給你們那些校長們。反正不抓競
賽，不抓拔尖人才的培養(yǎng)，你這個學(xué)校就等“死”吧，
就等著被人家淘汰，沒有別的。
最后，強(qiáng)調(diào)幾個細(xì)節(jié)和幾項安排。
第一點，寒假、暑假要對尖子生進(jìn)行集中培訓(xùn)。今
年寒假開始就要行動，每個學(xué)段都有每個學(xué)段的尖子生
培養(yǎng)。傅金磊負(fù)責(zé)考察寒假、暑假、冬令營、夏令營、
五大聯(lián)賽，哪一個機(jī)構(gòu)做得更好一些，考察三四家效果
比較好的，推薦給我們的學(xué)校。我們假期必須把這些能
參加競賽的學(xué)生，集中在一起接受培訓(xùn)。這個培訓(xùn)不是
我們的老師，而是參加一些比較高端的這種培訓(xùn)，這很
重要。
第二點，每一次大型測試，要對尖子生進(jìn)行精準(zhǔn)分
析，拿出措施，分工精細(xì)，承包到人。共青城還有青島
這一點就做的挺好，和績效掛鉤。在保定，我跟陳光校
長一起分析保定這些尖子生的情況，發(fā)現(xiàn)前十名的學(xué)生，
有些語文才考 80 來分，有些數(shù)學(xué)才考 70 來分，前十名
的學(xué)生出現(xiàn)這么嚴(yán)重的“瘸腿”，這不就是機(jī)會嗎？所
以得聚焦，這些學(xué)生既然能進(jìn)前十名，說明他的學(xué)習(xí)能
力是很強(qiáng)的，但他語文為什么才考 80 來分？數(shù)學(xué)為什
么才考 70 來分？他不是沒有那個能力，他出現(xiàn)這么嚴(yán)
重的“瘸腿”，那說明這個學(xué)生是不是潛力更大？那么
應(yīng)該對這些苗子的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，精準(zhǔn)施策，
分工到人，承包到人。我覺得我們現(xiàn)在不能大面積的培
養(yǎng)尖子生，我們對這些少數(shù)的“寶貝們”是完全可以聚
焦大家的合力，讓他們成績不斷的有個大的提升。一個
前十名的學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的“瘸腿”，你光喊口號有啥用，
你得有精準(zhǔn)的措施才行。我這兩天跟陳光校長談這個事，
他確實在這方面很有經(jīng)驗，對前十名的學(xué)生、前二十名
的學(xué)生一個個的分析，他的問題到底在哪，我怎么幫助
他。找準(zhǔn)了這些問題，精準(zhǔn)施策，那這樣我們保證這些
尖子生，它的競爭力越來越強(qiáng)?，F(xiàn)在考個普通本科，我
們的每一個學(xué)校現(xiàn)在普通本科都不是什么重要問題了，
所以聚焦尖子生，是要有措施的。
第三點，要控制人數(shù)?，F(xiàn)在我們學(xué)校學(xué)生的實力并
不是特別強(qiáng)，學(xué)?，F(xiàn)在教師的數(shù)量也不是特別的充足，
在這種情況下全面鋪開不現(xiàn)實，對各個學(xué)科要控制人數(shù)，
成立這種重點班、實驗班、院士班，那是必須的。但是
要培養(yǎng)競賽、強(qiáng)基這一類，我覺得每個學(xué)科現(xiàn)在一開始
可以人多一點，但是過一階段之后，一個學(xué)科控制在十
人左右，這樣就挺不錯了。將來成績出來了，口碑出來
了，再逐步擴(kuò)大人數(shù)也是可以的。我在人大附中帶數(shù)學(xué)
競賽，高一報我數(shù)學(xué)競賽的有 90 多個，到了高二的就
還剩 40 幾個了，到了高三就剩 20 個。這 20 個人基本
上能在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲一等獎。到了最后能跟下
來的就是能獲一等獎的人，他也因為覺得能獲一等獎才
一直堅持下來。那些獲不了一等獎的，他也就提前退出
了。我覺得這是正常的。保定中學(xué)一開始報數(shù)學(xué)競賽，
第一次報了 120 多個，這一年下來，到現(xiàn)在也就固定在
十來個上。所以對人數(shù)的控制，各個學(xué)校不是越多越好，
要選準(zhǔn)苗子。
最后一點，拔尖人才的培養(yǎng)也包含著藝體。從青島
的分析能看出來，里邊有體育的、美術(shù)的，都有可能沖
擊清華北大，對這些人現(xiàn)在也開始進(jìn)行有效培養(yǎng)。所以
拔尖人才不是一說就是五大聯(lián)賽，在國家考清華北大的
十條路徑中，有相當(dāng)一批是面向藝體特長生、高水平運
動員的，我們各校也應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)這樣的一些學(xué)生，進(jìn)行
特殊培養(yǎng)。這一點也很重要。
寬 高 教 育 動 態(tài)
（第十期）
發(fā)展戰(zhàn)略中心 2024.11.04
第十周學(xué)校工作安排點評
高中學(xué)校
一、亮點工作
（一）各校緊鑼密鼓準(zhǔn)備期中教學(xué)常規(guī)檢查、期中考試（點
評順序按學(xué)校計劃發(fā)表先后）：
四子王旗學(xué)校
開展教學(xué)常規(guī)期中檢查，各年級交換檢查教學(xué)常規(guī)，各
年級統(tǒng)計教師出勤和坐班情況，納入績效，重點檢查備課、
作業(yè)、聽評課，開展學(xué)生對教師教學(xué)工作的問卷調(diào)查。高三
年級：組織召開高三年級期中表彰大會。
國科大青島附屬
期中考試：規(guī)范考試流程，年級與年級之間交換監(jiān)考，
確?？荚嚦煽冋鎸嵱行?。以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)；時間管理：考
前、考中、考后，各年級要加強(qiáng)時間管理和秩序管理； 考試
結(jié)果的運用：對優(yōu)勝年級、班級及個人進(jìn)行總結(jié)表彰；教師
績效發(fā)放的重要依據(jù)；對各個層次的目標(biāo)生進(jìn)行微調(diào)并加大
目標(biāo)生的轉(zhuǎn)化力度；
教學(xué)常規(guī)檢查：期中考試期間，由張馳校長、王吉富主
任組織，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查；
教情學(xué)情會商：根據(jù)學(xué)生問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題，面上的
問題拿出整改報告，個別問題個別解決，并把問卷調(diào)查的結(jié)
果納入對教師的綜合考評。
保定中學(xué)
本周一周時間完成期中考試命題工作。
共青城學(xué)校
高二級部、高三級部參加聯(lián)考、進(jìn)行閱卷和成績分析工
作；各年級對聯(lián)考成績進(jìn)行分析，進(jìn)行試卷講評公開課；
保定復(fù)讀
學(xué)生成績表彰大會。
期中考試、期中檢查非常重要，各學(xué)校都有安排，大家
相互借鑒安排的內(nèi)容和項目，取長補(bǔ)短，共同提高。
（二）高效課堂
四子王旗每周發(fā)來高效課堂的教學(xué)實錄文字稿或視頻，
以下是上周高效課堂的視頻和馬金建校長的點評視頻：
國科大青島學(xué)校的高效課堂：進(jìn)一步細(xì)化高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，
打造“有序、有效、有質(zhì)”的高效課堂；向《寬高教育》提
供高效課堂實錄。昨晚王偉校長發(fā)來高一劉文佳老師的高效
課堂實錄。
（三）幾個亮點：
四子王旗：重點學(xué)生采取“一生一案”的辦法，好辦法，
真管用的辦法！
國科大青島：精細(xì)化管理，對通校生的岀門證、請假條
進(jìn)行專項規(guī)范治理。嚴(yán)格請假制度，杜絕安全隱患。精細(xì)管
理，20 年不會過時！
保定中學(xué)：粉筆字大賽及青年教師公開課頒獎，治本之
策！
共青城舉辦“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)
展和后勁的來源。
保定復(fù)讀的班級教研，全面分析學(xué)生考試成績。這就是
班作業(yè)組會，建議各校期中考試后都進(jìn)行班作業(yè)組會，今后
各校要制度化安排。
二、幾條建議：
（一）沒有安排或沒有重點安排期中考試、期中檢查等
期中活動的學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)他校辦法，把期中過程性評價做
扎實，為全面完成學(xué)年工作打下基礎(chǔ)。
（二）王金戰(zhàn)總校長在峰會上對高效課堂著墨很重，有
些學(xué)校在周工作計劃上看不到安排，在地下偷偷地搞？
（三）建議各校對全學(xué)年國旗下講話進(jìn)行整體設(shè)計，使
這條學(xué)校德育工作序列化，不要碎片化。
小學(xué)初中部分
一、上周工作落實追蹤
國科共青城實驗學(xué)校 十月質(zhì)量檢測完成，但由于考后進(jìn)行
學(xué)校運動會，因此各年級的質(zhì)量分析會及班科聯(lián)席會尚未全
部完成，預(yù)計下周全部完成。其余工作均按計劃完成。
城陽國科實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。
壽光渤海新城實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。
四子王旗寬高實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。
二、本周工作亮點紛呈
（一）教師發(fā)展方面
國科共青城實驗學(xué)校 為了促進(jìn)教師發(fā)展，打造一只更加專
業(yè)、技能過硬的教師團(tuán)隊，組織教師積極參加各級各類的培
訓(xùn)及比賽活動，如各中考學(xué)科骨干教師將在下周參加中考學(xué)
科研討會、各年級青年教師下周參加“贛教杯”優(yōu)秀課例展
示、下周全員參加共青城市作業(yè)設(shè)計大賽、鼓勵教師參加下
周的信息技術(shù)及思政教師培訓(xùn)等。
壽光渤海新城實驗學(xué)校 校級優(yōu)質(zhì)課評選活動已結(jié)束，教
學(xué)處通過將成績公示，讓老師們對自己的教學(xué)能力和課堂效
果有更清晰的認(rèn)識，能及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)中的問題，確保
教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
（二）學(xué)生管理方面
國科共青城實驗學(xué)校 為了加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)格落實學(xué)生一
日常規(guī)工作。本周各年級將在午休及晚休期間，突擊檢查學(xué)
生就寢情況，重點督察電子產(chǎn)品、小說等違禁品；同時通過
早操操后點評時間給全體學(xué)生宣講，重溫一日常規(guī)；
壽光渤海新城實驗學(xué)校 為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，小學(xué)
部針對學(xué)生宿舍零食和櫥柜物品擺放進(jìn)行檢查，同時組織學(xué)
生進(jìn)行校園垃圾撿拾，培養(yǎng)學(xué)生校園小主人意識、督促學(xué)生
提高自律意識。小學(xué)部還舉行“小學(xué)生上課聽課”方法大背
誦比賽并進(jìn)行獎勵，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)上課聽課的方法，
激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生課堂效率。
四子王旗寬高實驗學(xué)校 群策群力，做好初二年級拆班并班
后的安撫工作，重點學(xué)生進(jìn)行“一生一案”培優(yōu)補(bǔ)差的幫扶；
為了進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，度過學(xué)習(xí)疲勞期，本周開
始，各年級互查操前小讀和早自習(xí)激情晨讀，提高學(xué)習(xí)熱情，
形成比學(xué)趕幫超的氛圍。
城陽國科實驗學(xué)校 初中部各年級根據(jù)考試安排靈活調(diào)
整課表，充分利用碎片化時間學(xué)習(xí)。學(xué)生處做好考試期間儀
表、衛(wèi)生、文明禮儀等各項常規(guī)檢查，杜絕浮躁；
（三）積極備戰(zhàn)期中考試
壽光渤海新城實驗學(xué)校 為確保學(xué)生考試順利進(jìn)行，初中
部本周主要圍繞期中考試開展工作。考前：繼續(xù)細(xì)化、合理
安排復(fù)習(xí)時間（具體到科目），開好考務(wù)會，完善細(xì)節(jié)（包
括安排考場、監(jiān)考、鈴聲等）；考中：嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)
巡場，每場考試至少巡場一次并在教師群通報；考后：出成
績后教師要對答題卡進(jìn)行二次批閱，掌握學(xué)生答題情況并有
針對性的進(jìn)行試卷講解，各年級提前準(zhǔn)備召開家長會、分析
會、表彰會等，關(guān)注考后學(xué)生思想動態(tài)，強(qiáng)化管理。通過期
中考試發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，為下一步學(xué)習(xí)和管理提供思路。
城陽國科實驗學(xué)校 全力迎接期中考試，加強(qiáng)期中考前
考風(fēng)考紀(jì)規(guī)范、考試答題規(guī)范，做好考前各項考務(wù)工作安排
（考場布置、監(jiān)考安排、試卷拿取、掃描閱卷），各年級注
意考試期間學(xué)生身體狀況，關(guān)心學(xué)生身體、心理健康，保持
考試最佳狀態(tài)。
四子王旗寬高實驗學(xué)校 各年級提前完成期中考試試卷分
裝、考務(wù)安排等工作，確保期中考試有序進(jìn)行。
（四）教學(xué)常規(guī)落實方面
四子王旗寬高實驗學(xué)校 為了進(jìn)一步提升課堂效率，本周繼
續(xù)進(jìn)行高效課堂常態(tài)化賽課活動。規(guī)范賽課程序，選好聽課
評課老師，記錄好分?jǐn)?shù)。確保在學(xué)期末每位老師都上一堂賽
講課，并進(jìn)行排名表彰。同時，在期中考試前后，各年級互
換檢查教學(xué)常規(guī)。重點檢查備課、聽課和作業(yè)設(shè)計。
國科共青城實驗學(xué)校 為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)各
項規(guī)定，本周將乘著迎接九江市教體局檢查的東風(fēng)，對學(xué)校
常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行全面盤點，主要檢查各年級有無將日常工
作進(jìn)行落實，有無工作留痕，有無成果和總結(jié)等。
（五）德育活動方面
壽光渤海新城實驗學(xué)校 為持續(xù)打造紅色文化校園，小學(xué)
部各班級進(jìn)行紅歌演唱比賽，讓學(xué)生在活動中感受紅色文化。
城陽國科實驗學(xué)校 鑒于學(xué)校目前剛遷入新校，校園文化
正在陸續(xù)更新，為更好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)校充滿
書香氣，各班級將陸續(xù)完成“漂流圖書館”建設(shè)，打造特色
班級讀書角，同時規(guī)劃走廊可利用空間，積極營造校園書香
氛圍。
三、特別關(guān)注
四子王旗寬高實驗學(xué)校為確保期中考完試后第一時間及
時進(jìn)行表彰，本周即開始提前籌備期中考試表彰大會相關(guān)事
宜，做到提前謀劃、提前布局。
國科共青城實驗學(xué)校鑒于十月教學(xué)質(zhì)量檢測考試已過，
將對競賽班成員進(jìn)行全面分析，通過班會、座談等多種形式，
加深對學(xué)生的了解及對老師的信任；將在下周與共青城寬高
實驗學(xué)校一起，共商本屆初升高優(yōu)生留校問題。從課程設(shè)置、
政策傾斜、常規(guī)管理等方面入手，提高優(yōu)生留校率。這些做
法非常值得大家借鑒學(xué)習(xí)。
城陽國科實驗學(xué)校為了更好點燃學(xué)生迎考激情，對標(biāo)半
學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成，將提前籌劃期中考后學(xué)生“學(xué)習(xí)進(jìn)步增
值獎”“學(xué)科之星”等表彰工作。
渤海新城實驗學(xué)校期中考試準(zhǔn)備工作做的扎實、細(xì)致，
只有這樣，才能使每一項工作更加精細(xì)有效。
希望各學(xué)校相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高。
寬高教育動態(tài)（第11 期）發(fā)展戰(zhàn)略中心2024.11.9各校第11 周工作安排點評高中學(xué)校一、工作追蹤
1.青島附屬、共青城、四子王、保定復(fù)讀四所學(xué)校在周計劃前邊梳理上周工作完成情況，這對工作抓落實有時效。
2.各校高效課堂建設(shè)有抓手、有平臺，收到的典型案例有水平。特別是四子王旗、青島兩校向戰(zhàn)略中心推薦的案例、校長點評很有啟發(fā)意義。新創(chuàng)刊的《寬高教育》“高效課堂”欄目將陸續(xù)刊出，本周在骨干群繼續(xù)推出四子王旗的最新高效課堂視頻，請各校借鑒。
二、各校亮點
以各校周計劃上傳骨干群的先后為序
（一）青島附屬學(xué)校：
1.期中考試的后續(xù)工作安排扎扎實實：期中考試分析：從學(xué)校、年級、班級、個人進(jìn)行成績分析，分析岀經(jīng)驗和不足，對優(yōu)勝者進(jìn)行表彰， 對問題進(jìn)行整改。這才能發(fā)揮考試的價值。這是他們的安排，有老師層面的，有學(xué)生層面的：2.高二謝計兵主任舉行“學(xué)習(xí)激情提升月”活動之班級成績分析 ，這說明激情教育有布置，有檢查，有總結(jié)，這樣的工作才真正抓細(xì)節(jié)、抓提升、抓落實。（二）共青城學(xué)校
1.貫通培養(yǎng)有實招，有安排，已追蹤，揪住不放。上周“共青城寬高實驗學(xué)校九年級優(yōu)秀學(xué)生來校參加C9部考試”，本周“對上周共青城寬高實驗學(xué)校學(xué)生來?？荚嚦煽冞M(jìn)行匯總登記，并通知優(yōu)秀學(xué)生來校學(xué)習(xí)C9 部課程”。2.多元發(fā)展在多個學(xué)段扎實推進(jìn)。王金戰(zhàn)總校長在峰會
上要求:“不是你想做不想做的事，是必須要做，刻不容緩。”“咱們集團(tuán)的每一個學(xué)校，今年的多元發(fā)展必須再上大的臺階。這個會開完，我到各個學(xué)校轉(zhuǎn)一圈，逐一落實。你這個學(xué)校多元發(fā)展，你到底有沒有措施，有沒有辦法?！备咭婚_展阮咸、傳媒、美術(shù)、音樂生的授課，確定阮咸興趣班。（三）四子王旗學(xué)校
1.系列教育活動具體扎實，安排精致。在全校開展“愛校榮校”主題教育活動，實施五大教育：養(yǎng)成教育、文明守紀(jì)教育、吃苦教育、愛校教育、團(tuán)結(jié)友愛教育。就戰(zhàn)略中心調(diào)研情況看，這些措施切合學(xué)校實際。
2.期中考試后續(xù)安排，面面俱到，與青島學(xué)校不謀而合。（四）保定中學(xué)
1. 安 排 期 中 考 試 和 高二考后成績分析會。
保定期中考試晚于其他省區(qū)，類似的活動有安排，可以借鑒以上幾家學(xué)校的做法。
2.保定中學(xué)的這項活動，浙江的海亮教育也在做：完成“推廣普及國家通用語言文字鑄牢中華民族共同體意識”主題活動之經(jīng)典誦讀活動和書法比賽活動準(zhǔn)備工作。經(jīng)典誦讀高中可以做，尤其適合小學(xué)做。（五）保定復(fù)讀
1.期中考試后的活動扎實有效?！鞍嗉壗萄欣龝?，全面分析學(xué)生考試成績?！薄罢匍_學(xué)生座談會，了解學(xué)生存在的困惑和困難，以及教師教學(xué)方面是否存在什么不足，以求更有針對性的改進(jìn)與提高”
2.教學(xué)、管理各項安排精細(xì)。三、意見建議
（一）貫通培養(yǎng)各校都有招數(shù)，再次建議線上聯(lián)研。保定中學(xué)起步早，青島王偉校長親自到各地專題考察，共青城C9 班穩(wěn)扎穩(wěn)打，四子王有目標(biāo)有措施。聯(lián)研無成本，相互啟發(fā)，共同提高。
（二）高效課堂是學(xué)期學(xué)年永恒的主題。期初抓軍訓(xùn)，期中期末抓考試，唯有高效課堂是從頭到尾必須抓住不放的。各校都有措施，但力度、平臺、活動、措施還是有差別的。
（三）請各校向《寬高教育》提供稿件。戰(zhàn)略中心創(chuàng)刊這個刊物，就是為寬高賦能，短期看，就是一個落實總校長峰會講話、峰會精神的工具。
小學(xué)初中部分一、上周工作落實追蹤國科共青城實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。城陽國科實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。壽光渤海新城實驗學(xué)校 因本周進(jìn)行期中考試和閱卷原因，小學(xué)大掃除未能完成，調(diào)至下周；初中部因成績未出，考后的表彰會、家長會、分析會延期進(jìn)行。其它工作已按照計劃全部完成。
四子王旗寬高實驗學(xué)校 臨近期中考試，各學(xué)科學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，上周常態(tài)化賽課暫停，待期中考完試后恢復(fù)正常。其他工作均按時完成。二、本周工作亮點紛呈（一）教師發(fā)展方面
國科共青城實驗學(xué)校 為了讓教師盡快熟悉改版后的教材，學(xué)校組織各學(xué)科教師參加新教材培訓(xùn)，讓老師們重視新課標(biāo)，用好新教材；同時，召開初中部學(xué)科組長會，部署對“優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計”評比及獎項設(shè)置等事宜，以此提高教師們在作業(yè)布置的有效性上下功夫。
壽光渤海新城實驗學(xué)校 為持續(xù)提升教師專業(yè)化素養(yǎng)，小學(xué)一師一優(yōu)課活動繼續(xù)開展，不斷扎實推進(jìn)“高效課堂”。
（二）教學(xué)管理方面
國科共青城實驗學(xué)校 根據(jù)學(xué)生10 月質(zhì)量檢測后的評教評學(xué)結(jié)果，各年級將有針對性開展學(xué)生、班干等座談會，了解學(xué)生及班級的現(xiàn)狀；同時，各年級還通過激情演講、激情早讀等，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；壽光渤海新城實驗學(xué)校 期中考試結(jié)束，為從本次考試中汲取經(jīng)驗和反思不足，同時為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，小學(xué)和初中根據(jù)各學(xué)部情況將依次召開考后的表彰會、家長會、分析會等，讓學(xué)生和家長充分了解目前的學(xué)習(xí)情況，保證后續(xù)學(xué)習(xí)更有效的進(jìn)行。九年級本周進(jìn)行信息技術(shù)中考，初中部和教學(xué)處全力配合、周密組織，為學(xué)生們創(chuàng)造良好的考試條件，力爭讓學(xué)生全部過關(guān)，初中部還借濰坊市實驗教學(xué)質(zhì)量抽測的機(jī)會，進(jìn)行一次全面的理化生實驗練習(xí)，通過動手操作，加深學(xué)生對實驗的理解程度，形成長期記憶。四子王旗寬高實驗學(xué)校 為更好地緩解考試壓力，確保學(xué)生健康成長，本周重點關(guān)注心理異常、行為異常學(xué)生的考前考后狀態(tài)，實行任課教師對學(xué)生的承包制度，建立臺賬檔案。
本周五，組織初中畢業(yè)年級部分教師到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，觀摩包頭二十四中和天和學(xué)校的同課異構(gòu)活動，為中考備考尋求經(jīng)驗與策略。
城陽國科實驗學(xué)校 鑒于上周剛剛進(jìn)行完期中質(zhì)量檢測，學(xué)校將于本周分學(xué)段分年級分學(xué)科召開期中質(zhì)量分析會，通過進(jìn)行全方位的質(zhì)量分析與試卷講評，讓學(xué)科老師、班主任全面了解學(xué)生學(xué)情，及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，跟進(jìn)個性化輔導(dǎo)，同時，本周將組織待優(yōu)生二次過關(guān)考試，力爭讓每一個孩子都過關(guān)，落實學(xué)校不放棄任何一個孩子的理念。鑒于期中考試后學(xué)生比較興奮，組織紀(jì)律有所松懈，本周將通過督導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的全方位督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)路隊管理、就餐管理、課間管理，以達(dá)到整肅校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班紀(jì)的目的，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（三）教學(xué)常規(guī)落實方面
城陽國科實驗學(xué)校 教學(xué)常規(guī)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，鑒于此，在前期教研組長、年級組長定期檢查教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，本周將于周五組織全校范圍內(nèi)的教學(xué)常規(guī)大檢查，由教務(wù)處牽頭，協(xié)同教研組長、年級主任組織教師互相學(xué)習(xí)，通過常規(guī)檢查，幫助老師找出優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，解決問題，達(dá)到提升教師業(yè)務(wù)水平的目的，助力教學(xué)質(zhì)量的提升。四子王旗寬高實驗學(xué)校 期中考試較其他學(xué)校晚一些，本周在常規(guī)方面主要是安排好期中考務(wù)工作，確保期中考試有序進(jìn)行，真正測出水平，做到查漏補(bǔ)缺。為了提高考試效率，
學(xué)校要求所有學(xué)科在考完試兩天內(nèi)必須完成試卷講評和試卷批閱，三天內(nèi)完成教師對本學(xué)科所帶班級的成績分析。國科共青城實驗學(xué)校 為了加強(qiáng)對早讀的管理，除了常規(guī)的早讀檢查之外，還摸索出更加符合實際的檢查體系。如將早讀檢查時間推后，著重檢查自由背誦時段，并將早讀結(jié)果進(jìn)行抽查等；除此之外，還將收取各學(xué)科三年整體教學(xué)規(guī)劃，讓各學(xué)科所有教師做到心中有數(shù)。（四）德育活動方面
壽光渤海新城實驗學(xué)校 為全面打造“自律文化”，學(xué)校將舉行自律活動啟動儀式，通過活動讓“自律文化”教育真實有效的開展起來。為助力學(xué)生德智體全面發(fā)展，學(xué)校女子足球隊將外出參加壽光市中小學(xué)足球聯(lián)賽，通過外出參賽，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，增加與其他學(xué)校師生的交流，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。初中通過組織參加英語話劇比賽，增強(qiáng)學(xué)生英語的應(yīng)用能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。四子王旗寬高實驗學(xué)校 為了進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，本周開展“愛校榮?！毕盗械掠顒?。例如：召開主題班會、書寫命題作文、開展演講比賽、評選模范人物等。
（五）安全教育方面
壽光渤海新城實驗學(xué)校 為強(qiáng)化學(xué)生消防安全意識，教
育處借助“消防安全宣傳日”的契機(jī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識，觀看警示片，鞏固學(xué)生消防自救技能，提高學(xué)生對危險的警惕性。學(xué)校餐廳根據(jù)大數(shù)據(jù)分析不斷改進(jìn)飯菜價格，讓量與價格達(dá)到平衡，提高師生的滿意度。國科共青城實驗學(xué)校 進(jìn)行安全方面的主題黑板報評比，將安全問題深植學(xué)生心中；
（六）家校溝通方面
城陽國科實驗學(xué)校 鑒于本學(xué)期學(xué)生剛剛搬入新校，家長對學(xué)校校園建設(shè)、文化引領(lǐng)、學(xué)生管理、學(xué)生活動等方面工作不是很了解，為了加強(qiáng)家校溝通，本周學(xué)校將通過組織三項家校溝通活動，提升家長對學(xué)校的滿意度：（1）家委會進(jìn)校園活動：通過由學(xué)校家委會成員為期一周的駐校辦公，讓家長從生活、學(xué)習(xí)、管理等方面全面了解學(xué)校的各項工作，達(dá)到提升家長滿意度的目的。（2）召開期中考試家長會：通過分學(xué)段分年級召開家長會，讓家長全面了解自己孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)情況，及時準(zhǔn)確把握孩子在學(xué)習(xí)、生活、交往等方面存在的問題，助力全方位教育的有序開展。（3）家庭教育指導(dǎo)課：通過召開本學(xué)年第一次家庭教育指導(dǎo)課，引導(dǎo)家長了解孩子在成長過程中的家庭教育誤區(qū)，掌握正確的家庭教育方法，學(xué)會與孩子正確的溝通。
（七）養(yǎng)成教育
城陽國科實驗學(xué)校 鑒于考試周期間，學(xué)生比較浮躁，習(xí)慣下滑的現(xiàn)狀，本周各學(xué)部各學(xué)段將從光盤行動和靜雅文化兩方面入手，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過加強(qiáng)就餐檢查，達(dá)到安靜就餐、杜絕浪費的目的，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識和文明就餐習(xí)慣；初中部將組織靜謙少年和雅量君子評選活動，并于下周升旗儀式進(jìn)行表彰，通過樹立榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)，達(dá)到將靜雅文化內(nèi)化于心，外化于行的目的，助力學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、特別關(guān)注的幾點
（一）國科共青城實驗學(xué)校為了提高新一屆高一學(xué)生質(zhì)量，C9 部主動與高新區(qū)寬高實驗學(xué)校建立聯(lián)系，將優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行逐一擊破，擬提前招收優(yōu)秀學(xué)生。這一做法非常值得其它學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒。
（二）四子王旗寬高學(xué)校不拘泥于本校的教學(xué)現(xiàn)狀，組織初中畢業(yè)年級部分教師到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，觀摩包頭二十四中和天和學(xué)校的同課異構(gòu)活動，為中考備考尋求經(jīng)驗與策略，非常好。各學(xué)校不僅僅要走出去，還有請進(jìn)來，不僅僅去觀摩，還要參入進(jìn)去，只有這樣才能夠不斷提高教師的專業(yè)水平。
（三）各學(xué)校都注意到了期中考后要做好各種分析這一
點，非常好，也非常有必要。城陽國科實驗學(xué)校本周將組織待優(yōu)生二次過關(guān)考試，力爭讓每一個孩子都過關(guān)，落實學(xué)校不放棄任何一個孩子的理念，值得學(xué)習(xí)。
寬高教育動態(tài)（第12 期）發(fā)展戰(zhàn)略中心2024.11.17戰(zhàn)略中心通知上周中心發(fā)通知：近期舉行拔尖人才培養(yǎng)聯(lián)研活動。據(jù)了解，保定中學(xué)、青島附屬學(xué)校都已做出了安排和準(zhǔn)備?；顒訒r間暫定本周末或下周。屆時，王金戰(zhàn)總校長將就這項工作發(fā)表重要指示。
各校第12 周工作安排點評高中學(xué)校一、工作追蹤
（一）四子王旗、共青城發(fā)來高效課堂案例，共青城案例繼續(xù)修改；
（二）青島國科大附屬學(xué)校向《寬高教育》推薦高質(zhì)量文稿；
二、工作亮點（按周計劃發(fā)稿先后順序）（一）四子王旗學(xué)校
1.一周工作結(jié)束，列出未完成的，本周繼續(xù)做，有布置，有過程控制，有結(jié)果，這是很好的落實機(jī)制。2. 四子王旗學(xué)校本學(xué)期的學(xué)生管理加大了措施，連續(xù)幾
周有管理措施。馬校長說，從嚴(yán)治理，抓住不放，學(xué)生的浮躁氣、戾氣明顯收斂，為抓學(xué)習(xí)、抓成績提供了較好的環(huán)境。以下安排非常具體：3. 學(xué)生管理措施需要家長配合，效果才好。本周四子王的重點工作還有一項就是家校協(xié)同，像手機(jī)治理這類事，沒有家長的配合，效果會大打折扣。（二）共青城學(xué)校
1. 共青城學(xué)校重視教師培養(yǎng)，推出“青藍(lán)工程”。這是很有眼光的舉措。本期動態(tài)向各位校長推薦袁振國的文章《校長的第一使命是什么？》，可作為共青城的理論基礎(chǔ)。2.共青城教育活動有聲有色，辦學(xué)校不只是辦高考。策劃“超級演說家”活動各級部進(jìn)行海選，組織學(xué)生參加法治講座，進(jìn)行研學(xué)活動。這些活動非常有意義。3.期中剛過，這校就開始發(fā)布各級部寒假作業(yè)安排，未雨綢繆，統(tǒng)籌規(guī)劃，深思熟慮，防止急就章。（三）保定復(fù)讀：1. 保定復(fù)讀工作抓落實，有布置有檢查有結(jié)果，學(xué)生座談會發(fā)現(xiàn)問題，馬上整改，這樣的座談會才有意義。
2. 教育大事，必做于細(xì)。
（四）國科大青島附屬
1. 精細(xì)化管理。青島附屬學(xué)校規(guī)模大，但工作落實細(xì)之又細(xì)。精細(xì)化管理：四級督查要做精做細(xì)，走出一條督查→評價→反饋→整改的精細(xì)化管理之路。看出學(xué)校工作的用心：
2. 期中考試價值使用的最大化。考試結(jié)果的運用：一是克服期中考試后的放松后遺癥；二是根據(jù)考試反思發(fā)現(xiàn)的
問題制定提升改進(jìn)措施；三是抓關(guān)鍵即抓弱班、弱科、邊緣生；增強(qiáng)目標(biāo)意識：高一、高二在完成軍令狀目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定新的期末任務(wù)目標(biāo)，并分解到班級、學(xué)科、教師和學(xué)生；高三一部、二部瞄準(zhǔn)目標(biāo)不放松，堅定不移完成軍令狀規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)。這些措施值得所有學(xué)校借鑒。3.一直在探索拔尖人才培養(yǎng)的有效措施。特尖學(xué)生培養(yǎng)：貫通教育、高三出口段尖子生培養(yǎng)具體措施和辦法進(jìn)一步優(yōu)化；
三、推薦閱讀（一）高效課堂案例（另發(fā)）1.共青城高效課堂案例
2.四子王旗高效課堂案例（二）結(jié)合各校的工作實際，推薦兩篇文章（另發(fā)）1.教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》（附解讀）2.袁振國《校長的第一使命是什么？》
小學(xué)初中部分一、上周工作落實追蹤城陽國科實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。壽光渤海新城實驗學(xué)校 因天氣原因，自律活動啟動儀式改至下周舉行；小學(xué)部家長會因小學(xué)科學(xué)實驗抽測推遲到下周召開。其他工作均按照計劃完成。四子王旗寬高實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。國科共青城實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。二、本周工作亮點紛呈（一）教師發(fā)展方面
國科共青城實驗學(xué)校 為落實師徒結(jié)對協(xié)議相關(guān)內(nèi)容，學(xué)校要求所有徒弟老師們一定要做好成長計劃書及十一月的師徒結(jié)對活動記錄表；為更加了解學(xué)生們對老師的評價，進(jìn)行常規(guī)評教評學(xué)，要求對于評價結(jié)果有異常的學(xué)生及教師要及時進(jìn)行座談；
城陽國科實驗學(xué)校 以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建為契機(jī)，在“雙減”背景下，學(xué)校通過組織“青藍(lán)工程”、教研組教研集備公開展示活動和推門聽課教研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時不斷更新教師教育理念，提高教學(xué)設(shè)計和實施的能力，確保課堂教學(xué)的高效性和針對性。
（二）教學(xué)管理方面
國科共青城實驗學(xué)校 強(qiáng)化對學(xué)生的管理，鑒于目前學(xué)校出現(xiàn)少數(shù)學(xué)生違紀(jì)情況，決定開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動，讓學(xué)生對自己的行為進(jìn)行自我檢討、批評與自我批評；同時，為了加強(qiáng)家校溝通，號召全體教師利用假期進(jìn)行“萬師訪萬家”活動，特別是特優(yōu)生及學(xué)困生，要給與足夠的關(guān)心和重視。
壽光渤海新城實驗學(xué)校 為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，期中考試結(jié)束后，小學(xué)部和初中部除分別召開表彰大會外，還針對期中考試開展各種有針對性的會議，真正達(dá)到以考促學(xué)、以考促教的目的，掀起冬學(xué)熱潮。四子王旗寬高實驗學(xué)校 為了防止學(xué)生出現(xiàn)“考后松”問題，本周重點抓學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)，各年級出臺違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定，并嚴(yán)格落實。
期中考試已經(jīng)落下帷幕，為了總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進(jìn)，找準(zhǔn)下一步努力的方向，各年級分別舉行期中考試表彰大會和班級成績質(zhì)量分析會。班主任做到與每一位同學(xué)和重點學(xué)生家長進(jìn)行談話談心，及時匯總處理家長、學(xué)生反饋的問題。確定下一次考試的目標(biāo)，開展挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)活動，目標(biāo)上墻上桌，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
城陽國科實驗學(xué)校 繼續(xù)加大培優(yōu)力度，為了給國科大（青島）附屬學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的生源和提升學(xué)校的知名度，
本周在有關(guān)老師的指導(dǎo)下全面開啟培優(yōu)工作。首先是在期中考試成績公布后，召開待優(yōu)生專項學(xué)生會議，制定幫扶計劃。為這些優(yōu)秀學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
（三）教學(xué)常規(guī)落實方面
城陽國科實驗學(xué)校 為進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平，學(xué)校繼續(xù)抓好教師的基本功，本周開展教學(xué)常規(guī)大檢查，檢查教師的備課、授課、作業(yè)批改和教學(xué)后記等情況。四子王旗寬高實驗學(xué)校 為進(jìn)一步打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量，本周繼續(xù)組織高效課堂常態(tài)化賽課活動。國科共青城實驗學(xué)校 為了對十一月的教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，本周進(jìn)行十一月質(zhì)量檢測，并要求在檢測結(jié)束后，及時完成閱卷，繼而完成成績分析、考后質(zhì)量分析、班科聯(lián)席會、表彰大會、命題質(zhì)量分析等。同時，啟動寒假作業(yè)編制工作。
（四）德育及社團(tuán)活動方面國科共青城實驗學(xué)校 初一年級在第一輪課桌舞比賽后，將在本周周啟動第二輪課桌舞，豐富學(xué)生的校園生活；壽光渤海新城實驗學(xué)校 為減少學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手和寫作能力，小學(xué)部組織學(xué)生走出教室觀看初冬校園美景，并通過制作樹葉粘貼畫來展現(xiàn)他們眼中的美景，同
時，3-6 年級還舉行“以文迎冬擁抱美好”為主題的作文評選活動，通過活動豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生在校樂趣。為保證我校社團(tuán)繼續(xù)高效的開展，藝體部召開全體社團(tuán)教師會，通過會議對前期的社團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，同時對后面的社團(tuán)重點工作進(jìn)行安排，讓社團(tuán)課真正助力學(xué)生成長，讓學(xué)生能從中得到真正的發(fā)展。四子王旗寬高實驗學(xué)校 為了進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立正確的價值觀，本周繼續(xù)開展“愛校榮?！毕盗械掠顒樱u選優(yōu)秀作文，評選愛校榮校模范人物。（五）安全教育方面
壽光渤海新城實驗學(xué)校 為進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全逃生技能，教育處在本周將組織進(jìn)行一次消防安全逃生演練活動，強(qiáng)化師生的消防安全意識。上周已進(jìn)行安全隱患排查，本周將根據(jù)查出的問題進(jìn)行督促整改并復(fù)查，初中部也對學(xué)生違禁品進(jìn)行搜查，強(qiáng)化冬季學(xué)生管理，確保學(xué)生安全。為保證師生用餐安全，生活科對煙道、消防等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，確保環(huán)環(huán)安全、環(huán)環(huán)放心，同時還根據(jù)家長和學(xué)生的建議，對飯菜進(jìn)行整改，持續(xù)提高師生和家長的滿意度。國科共青城實驗學(xué)校 本周進(jìn)行一次安全方面的主題黑板報評比活動，將安全問題深植學(xué)生心中；（六）家校溝通方面
城陽國科實驗學(xué)校 加強(qiáng)對特殊孩子的管理方面，根據(jù)王校長的建議“1.問題孩子出自問題家庭，所以要考慮家長方面的問題。2.問題孩子最不缺的是批評和指責(zé)，最缺的是認(rèn)可和表揚，所以要多找優(yōu)點，多看進(jìn)步，只要有了進(jìn)步，就及時表揚?！睂W(xué)生處和班主任找準(zhǔn)問題孩子的3 個優(yōu)點，多看進(jìn)步。同時也盡最大可能找出家長的3 個優(yōu)點，引導(dǎo)他們配合學(xué)校的教育工作。
（七）養(yǎng)成教育方面
城陽國科實驗學(xué)校 鑒于校園出現(xiàn)小果皮和小垃圾現(xiàn)象，針對小學(xué)生的不良習(xí)慣，召開“垃圾入桶，從我做起”的倡議和“校園不文明行為大排查”微班會。三、特別關(guān)注的幾點
1.冬季已到，各學(xué)校一定要抓好校園冬季安全工作；2.根據(jù)王金戰(zhàn)總校長的要求，各學(xué)校要想盡辦法，繼續(xù)加大對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作。
寬高教育動態(tài)（第十三期）發(fā)展戰(zhàn)略中心 2024.12.03第十三、十四周學(xué)校周計劃點評高中學(xué)校一、工作亮點
（一）四子王旗
1.點燃激情，提高效率。這兩周四子王旗學(xué)?；I備、召開中考倒計時 200 天、高考 180 天誓師大會，以年級為單位
開展激情早讀比賽活動，這些活動對提高學(xué)習(xí)效率大有益處。山西大成教育集團(tuán)的大同、太原學(xué)校激情早讀非常震撼。建議各校認(rèn)真組織活動競賽活動，激發(fā)活力。2.抓精細(xì)管理，手段到位。（二）青島附屬
1.青島學(xué)校落實王金戰(zhàn)總校長首次拔尖人才培養(yǎng)聯(lián)研活動是的講話，有措施。拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗，三個年級做實、做細(xì)創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)工作；2.精細(xì)化管理注重齊抓共管。要從學(xué)校、教育處、年級做到齊抓共管，形成合力。年級是精細(xì)化管理的主體（教育處 做好督查、評價、反饋、整改）。四子王旗與青島各有特色，各校可以對比借鑒學(xué)習(xí)。（三）共青城
1.高效課堂建設(shè)。重視教師的課堂效率、提升對課堂的把控力。師徒聽課的落實跟蹤，舉行級部教師板書大賽，進(jìn)行公開課經(jīng)驗總結(jié)分析，這些都是提高課堂教學(xué)效率實招、好招。
2.學(xué)生活動安排豐富多彩。C9 部舉辦“北斗學(xué)友”掛牌儀式，宣講五大學(xué)科競賽知識，“超級演說家”各級部完成海選，“超級演說家”演講比賽，升旗儀式主題：學(xué)會感恩，與愛同行，收集各年級家訪材料，并督促家訪工作持續(xù)開展。這些活動建議各校借鑒、學(xué)習(xí)。（四）保定復(fù)讀
管理精細(xì)：保定復(fù)讀的以下辦法都是小事，但教育大事，必做于細(xì)。備課組長開會研討進(jìn)一步精細(xì)化備課，檢查作業(yè)批改以及各科練習(xí)量檢查小午自習(xí)、晚三作業(yè)安排情況，哪天天氣晴好，安排學(xué)生晾曬被褥宿舍有小蟲子，殺蟲除螨。（五）保定中學(xué)確定了辦學(xué)主題：辦適應(yīng)每個學(xué)生全面而有個性的新志教育，創(chuàng)中國式現(xiàn)代化更高品質(zhì)的新志生態(tài)名校。主題立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富。二、工作要求
上周二集團(tuán)首次拔尖人才培養(yǎng)聯(lián)研活動舉行，各校介紹自己的做法，起到了相互啟發(fā)、智慧共享、共同提高的作用。各校要落實集團(tuán)拔尖人才培養(yǎng)聯(lián)研活動精神，落實王金戰(zhàn)總校長幾次講話要求，優(yōu)化措施，爭取早出成果、多出成果、出好成果。王金戰(zhàn)總校長的講話，戰(zhàn)略中心整理后發(fā)給各校學(xué)習(xí)、落實。
以下是王校長在 2023 年集團(tuán)峰會上講這個話題的段落，各校認(rèn)真學(xué)習(xí)，加大落實力度，穩(wěn)步推進(jìn)拔尖人才培養(yǎng)工程。以拔尖人才培養(yǎng)助推民族復(fù)興——王金戰(zhàn)總校長2023 年峰會講話節(jié)選保定啟動拔尖人才培養(yǎng)工程才半年時間，已取得了明顯的成效，體現(xiàn)出這一模式的巨大威力。高中三年學(xué)生正常學(xué)文化 課，基本拉不開，半年開設(shè)競賽課程，效果立竿見影。這就是 競賽課程對優(yōu)秀學(xué)生的巨大激活作用和魅力。集團(tuán)各校要堅決推行這一模式。今年為什么青島高考在全省第一拉開第二名很大的距離？核心原因就是現(xiàn)在青島開始注重尖子生的培養(yǎng)，開始抓五大聯(lián)賽。集團(tuán)旗下各個學(xué)校，一定要堅決推行拔尖人才的培養(yǎng)模式，青島要先行。青島我們現(xiàn)在已有十所學(xué)校，有幼兒園，有小學(xué)，有初中，有高中，要形成拔尖人才貫通式培 養(yǎng)的機(jī)制，從今年開學(xué)就要全面啟動，不只是高中加大措施，頂尖人才培養(yǎng)從高中開始就晚了，幼兒園、小學(xué)、初中、高中都要有措施，全過程發(fā)力。黨的二十大特別強(qiáng)調(diào)提高拔尖人才培養(yǎng)的力度和質(zhì)量，這是為黨育才、為國育人、助推中華民族偉大復(fù)興的重大舉措。
三、工作建議
（一）精細(xì)管理，精致管理這兩周各校都關(guān)注精細(xì)管理，措施各有特點，希望各學(xué)校相互借鑒。上周戰(zhàn)略中心考察山西大成教育集團(tuán)旗下學(xué)校，他們的早讀、晚自習(xí)、校園文化、內(nèi)務(wù)整理層次很高，我們的有些學(xué)校達(dá)不到這個水準(zhǔn)，需要在精細(xì)管理上狠下功夫。圖片另發(fā)。
（二）本周高效課堂推薦四子王旗的高效課堂視頻。其他學(xué)校的高效課堂文字版將在《寬高教育》發(fā)表。視頻另發(fā)。小學(xué)初中部分一、上周工作落實追蹤城陽國科實驗學(xué)校 班級文化評比工作，因區(qū)里會議沖突未能完成，其他工作已全部按計劃完成。壽光渤海新城實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。四子王旗寬高實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。國科共青城實驗學(xué)校 上周工作已按照計劃全部完成。
