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黃龍巖基地一日研學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-10 | 雜志分類:其他
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黃龍巖基地一日研學(xué)

研學(xué)線路推薦(A)時(shí)間安排 研學(xué)地點(diǎn) 研學(xué)課程08:00 學(xué)校 學(xué)校集中前往黃龍巖研學(xué)基地09:00 黃龍巖景區(qū) 到達(dá)黃龍巖研學(xué)基地09:00-09:30 廣場學(xué)生開營、課程一:藍(lán)大將軍出巡:讓學(xué)生代入角色,更換將軍服,沉浸式體驗(yàn)藍(lán)大將軍出巡;課程二:招五路兵馬幫助藍(lán)大將軍尋找缺失的碎片,按要求把學(xué)生分成不同的兵馬小隊(duì),強(qiáng)調(diào)研學(xué)安全公約。09:30-10:30 畬族宮課程三:學(xué)習(xí)了解畬族少數(shù)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生對多元文化的尊重和關(guān)注,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧發(fā)展。課程四:學(xué)習(xí)藍(lán)大將軍出巡的故事,體會家國情懷,了解現(xiàn)代的家國情懷如何展現(xiàn)。課程五:體驗(yàn)穿著畬族服裝拍攝,通過畬族服飾讓學(xué)生追隨民族記憶,體味畬族文化。課程六:制作時(shí)間表,引導(dǎo)學(xué)生自己動手制作合適自己的作息表,讓學(xué)生學(xué)會合理的安排時(shí)間,把作息安排變成作息習(xí)慣,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。10:30-11:30 畬族宮文化課室課程七:手工課堂,在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下讓學(xué)生動手制作五路兵馬兵旗,根據(jù)自己的思維設(shè)計(jì)制作一面旗子,提高學(xué)生的繪畫技藝和動手能力。課程八:專題課程:“感恩”主題教育課,通過感恩課,讓學(xué)生認(rèn)識到自己所擁有的一切都是來自他人... [收起]
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黃龍巖基地一日研學(xué)
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文本內(nèi)容
第2頁

黃龍巖畬族風(fēng)情旅游區(qū)(下稱景區(qū)或基地)是全

國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地,并于2021年10月被河源市

教育局評為“河源市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”,也

是廣東省唯一的畬族鄉(xiāng),位于漳溪上藍(lán)村,于2002年經(jīng)

河源市、東源縣有關(guān)部門批準(zhǔn)成立,是廣東省僅有、河

源市唯一的獨(dú)具少數(shù)民族特色的旅游景區(qū)和教育基地。

景區(qū)成立十八年來,累計(jì)投入各項(xiàng)資金4500多萬元,逐

步形成了集畬族風(fēng)情體驗(yàn)、民族團(tuán)結(jié)教育、科普研學(xué)教

育、溶洞觀光、農(nóng)業(yè)生態(tài)休閑于一體的特色旅游景區(qū),

是廣東省宣傳、展示畬族文化的重要載體和平臺。被評

為“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”、“廣東省首批民族

團(tuán)結(jié)教育基地”、“廣東省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作先進(jìn)模范

集體”、“廣東省旅游特色村”、“廣東省休閑農(nóng)業(yè)與

鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)”、“河源市優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“河源

市科普教育基地”等榮譽(yù)。

研 學(xué)基地概況

第3頁

榮譽(yù)資質(zhì)

第5頁

研 學(xué) 項(xiàng)目(一)

第6頁

研 學(xué)項(xiàng)目(二)

第7頁

研 學(xué) 項(xiàng) 目(三)

第8頁

民族知識長廊 學(xué)唱山歌研 學(xué) 項(xiàng) 目(四)

第9頁

藍(lán)大將軍出巡研 學(xué) 項(xiàng) 目(五)

第10頁

研 學(xué) 項(xiàng) 目(六)專題課程:“珍愛生命防止溺水”

第11頁

研 學(xué) 項(xiàng) 目(七)專題課程:“手機(jī)的危害”

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研 學(xué) 項(xiàng) 目(八)專題課程:“感恩”

第13頁

研 學(xué) 項(xiàng) 目(九)制作特色布偶 制作五路兵馬兵旗

第14頁

研 學(xué) 項(xiàng) 目(十)踩高蹺 板鞋運(yùn)動

第15頁

研 學(xué) 項(xiàng) 目 (十一)手工自制毽子

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? 研學(xué)背景:了解喀斯特地貌的形成原因和

地質(zhì)背景,學(xué)習(xí)喀斯特地區(qū)特有的洞穴地貌,

如鐘乳石、石筍、石柱、地下河流等,了解

這些地貌的形成原理和特點(diǎn)。

? 研學(xué)目的:1、了解鐘乳石的形成過程 2、

學(xué)習(xí)制作簡易溶洞 3、學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)操作和

觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

? 研學(xué)重點(diǎn):通過對喀斯特地貌溶洞的研學(xué),

可以了解到喀斯特地貌的形成機(jī)制和地質(zhì)演

化過程認(rèn)識到地球表面的多樣性和自然奇觀

同時(shí),也能夠了解喀斯特地區(qū)的生態(tài)環(huán)境和

文化遺產(chǎn),培養(yǎng)對自然保護(hù)和文化傳承的重

視意識。

第17頁

? 研學(xué)背景:了解畬族先祖姓氏起源,探尋廣東畬族的起源與遷徙歷史;了解河源漳溪畬族獨(dú)特的風(fēng)俗與節(jié)日以及各地畬族的節(jié)日;通過參觀生產(chǎn)生活廳,了解畬族人民的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)模式與豐富多彩的娛樂生活;及河源漳溪畬族鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育蓬勃發(fā)展的景象。? 研學(xué)目的:領(lǐng)略少數(shù)民族豐富燦爛的文化魅力,感受祖國的大好河山,樹立正確的國家及民族觀念,增加民族自信心。同時(shí)讓學(xué)生一起來關(guān)注畬族文化的傳承和保護(hù)問題。? 研學(xué)重點(diǎn):通過畬族文化研學(xué),可以深入了解畬族的歷史、文化和傳統(tǒng),促進(jìn)不同民族之間的交流與理解,推動畬族文化的傳承與保護(hù)工作。同時(shí),也能夠培養(yǎng)學(xué)生對多元文化的尊重和關(guān)注,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的發(fā)展。

第18頁

? 研學(xué)背景:通過以參觀廣東畬族宮、參觀畬族組騰圖、藍(lán)大將軍出巡圖、了解少數(shù)民族文化——藍(lán)大將軍出巡故事與畬族人民的勞動智慧,讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)少數(shù)民族歷史文化,通過聆聽藍(lán)大將軍保家衛(wèi)國故事,體會家國情懷,培養(yǎng)學(xué)生自信、忠誠、勤勞、勇敢、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為,樹立學(xué)生不懼困難、勇于嘗試的自信,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,傳承優(yōu)秀的民族文化。? 研學(xué)目的:通過沉浸式參與畬族文化體驗(yàn)與角色扮演,鍛煉團(tuán)隊(duì)意識,讓學(xué)生深入了解藍(lán)大將軍出巡背后的家國情懷,明白民族文化傳承對社會發(fā)展的意義。

? 研學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)藍(lán)大將軍出巡節(jié)歷史故事及畬族民族文化。

第19頁

無敵風(fēng)火輪 一圈到底

第20頁

拔河比賽 投壺

第21頁

環(huán)保教育大轉(zhuǎn)盤 巨人腳步

第22頁

研學(xué)線路推薦(A)時(shí)間安排 研學(xué)地點(diǎn) 研學(xué)課程

08:00 學(xué)校 學(xué)校集中前往黃龍巖研學(xué)基地

09:00 黃龍巖景區(qū) 到達(dá)黃龍巖研學(xué)基地

09:00-09:30 廣場

學(xué)生開營、課程一:藍(lán)大將軍出巡:讓學(xué)生代入角色,更換將軍服,沉浸式體驗(yàn)藍(lán)大將軍出巡;課程二:招五路兵馬幫助藍(lán)大將軍尋找缺失的碎片,按要求把學(xué)生分成不同的兵馬小隊(duì),強(qiáng)調(diào)研學(xué)安全公約。09:30-10:30 畬族宮

課程三:學(xué)習(xí)了解畬族少數(shù)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生對多元文化的尊重和關(guān)注,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧發(fā)展。課程四:學(xué)習(xí)藍(lán)大將軍出巡的故事,體會家國情懷,了解現(xiàn)代的家國情懷如何展現(xiàn)。課程五:體驗(yàn)穿著畬族服裝拍攝,通過畬族服飾讓學(xué)生追隨民族記憶,體味畬族文化。課程六:制作時(shí)間表,引導(dǎo)學(xué)生自己動手制作合適自己的作息表,讓學(xué)生學(xué)會合理的安排時(shí)間,把作息安排變成作息習(xí)慣,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

10:30-11:30 畬族宮文化課室

課程七:手工課堂,在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下讓學(xué)生動手制作五路兵馬兵旗,根據(jù)自己的思維設(shè)計(jì)制作一面旗子,提高學(xué)生的繪畫技藝和動手能力。

課程八:專題課程:“感恩”主題教育課,通過感恩課,讓學(xué)生認(rèn)識到自己所擁有的一切都是來自他人的付出和社會的支持;培養(yǎng)學(xué)生的感恩心態(tài)和社會責(zé)任感,懂得感謝他人的善意和幫助,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會珍惜身邊的人和事物,懂得感恩學(xué)會感恩。

11:30-12:30 餐廳 享用午餐

12:30-13:30 溶洞

課程九:溶洞現(xiàn)場教學(xué),學(xué)習(xí)并了解喀斯特地貌,如鐘乳石、石筍、石柱、地下河流等,了解這些地貌的形成原理和特點(diǎn)。學(xué)生可以深入了解喀斯特地貌的形成機(jī)制和地質(zhì)演化過程,認(rèn)識到地球表面的多樣性和自然奇觀。13:30-14:30 畬族表演臺

課程十:神秘圖騰,以學(xué)生研學(xué)手冊任務(wù)打卡形式學(xué)習(xí)畬族祖騰圖文化,通過完成任務(wù)的形式了解畬族祖先盤瓠的故事;了解圖騰的特點(diǎn)風(fēng)格在歷史文化當(dāng)中的作用。

課程十一:兵馬演練,體驗(yàn)踩高蹺和板鞋運(yùn)動,鍛煉學(xué)生的平衡能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程十二:1、學(xué)習(xí)愛國愛黨,以唱響愛國愛黨為主題的山歌,講述歌曲背后愛國愛黨的勞動精神,用歌聲和音樂去回憶勤勞的畬族人民勞動情景和展現(xiàn)山歌的技藝;2、學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣,了解農(nóng)耕生產(chǎn)的時(shí)節(jié)體系和豐富民俗事象的民俗系統(tǒng),通過這些研學(xué)課程,使學(xué)生能更深入地了解中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)對環(huán)境和時(shí)間的敏感度。14:30-15:30 運(yùn)動廣場

課程十三:1、戶外拓展一圈到底,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。2、投壺游戲,享受游戲的樂趣,提高學(xué)生專注力和目標(biāo)精準(zhǔn)度及手眼協(xié)調(diào)能力。

15:30-16:30 廣場 走街串巷,總結(jié)今天的收獲,感受畬族少數(shù)民族群眾的勞動智慧,傳承民族文化,結(jié)營。16:30-17:30 學(xué)校 研學(xué)結(jié)束,返程回校,結(jié)束一天的研學(xué)活動。

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研學(xué)線路推薦(B)時(shí)間安排 研學(xué)地點(diǎn) 研學(xué)課程

08:00 學(xué)校 學(xué)校集中前往黃龍巖研學(xué)基地

09:00 黃龍巖景區(qū) 到達(dá)黃龍巖研學(xué)基地

09:00-09:30 廣場

學(xué)生開營、課程一:藍(lán)大將軍出巡:讓學(xué)生代入角色,更換將軍服,沉浸式體驗(yàn)藍(lán)大將軍出巡;課程二:招五路兵馬幫助藍(lán)大將軍尋找缺失的碎片,按要求把學(xué)生分成不同的兵馬小隊(duì),強(qiáng)調(diào)研學(xué)安全公約。09:30-10:30 畬族宮

課程三:學(xué)習(xí)了解畬族少數(shù)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生對多元文化的尊重和關(guān)注,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧發(fā)展。課程四:學(xué)習(xí)藍(lán)大將軍出巡的故事,體會家國情懷,了解現(xiàn)代的家國情懷如何展現(xiàn)。課程五:體驗(yàn)穿著畬族服裝拍攝,通過畬族服飾讓學(xué)生追隨民族記憶,體味畬族文化。10:30-11:30 畬族宮文化課室

課程六:手工課堂,在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下讓學(xué)生根據(jù)自己的思維動手制作畬族特色布偶,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和審美創(chuàng)造力。

課程七:制作時(shí)間表,引導(dǎo)學(xué)生自己動手制作合適自己的作息表,讓學(xué)生學(xué)會合理的安排時(shí)間,把作息安排變成作息習(xí)慣,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

11:30-12:30 餐廳 享用午餐

12:30-13:30 溶洞

課程八:溶洞現(xiàn)場教學(xué),學(xué)習(xí)并了解喀斯特地貌,如鐘乳石、石筍、石柱、地下河流等,了解這些地貌的形成原理和特點(diǎn)。學(xué)生可以深入了解喀斯特地貌的形成機(jī)制和地質(zhì)演化過程,認(rèn)識到地球表面的多樣性和自然奇觀。13:30-14:30 畬族宮-忠勇王殿

課程九:神秘圖騰,以學(xué)生研學(xué)手冊任務(wù)打卡形式學(xué)習(xí)畬族祖騰圖文化,通過完成任務(wù)的形式了解畬族祖先盤瓠的故事;了解圖騰的特點(diǎn)風(fēng)格在歷史文化當(dāng)中的作用。

課程十:兵馬演練,體驗(yàn)踩高蹺和板鞋運(yùn)動,鍛煉學(xué)生的平衡能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程十一:1、學(xué)習(xí)愛國愛黨,以唱響愛國愛黨為主題的山歌,講述歌曲背后愛國愛黨的勞動精神,用歌聲和音樂去回憶勤勞的畬族人民勞動情景和展現(xiàn)山歌的技藝;2、學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣,了解農(nóng)耕生產(chǎn)的時(shí)節(jié)體系和豐富民俗事象的民俗系統(tǒng),通過這些研學(xué)課程,使學(xué)生能更深入地了解中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)對環(huán)境和時(shí)間的敏感度。14:30-15:30 運(yùn)動廣場

課程十二:1、戶外拔河比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體凝聚力,鍛煉身體強(qiáng)健身體素質(zhì)。2、環(huán)保教育大轉(zhuǎn)盤,讓學(xué)生享受游戲的樂趣的同時(shí),還學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,有助于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和保護(hù)環(huán)境的能力。15:30-16:30 廣場 走街串巷,總結(jié)今天的收獲,感受畬族少數(shù)民族群眾的勞動智慧,傳承民族文化,結(jié)營。16:30-17:30 學(xué)校 研學(xué)結(jié)束,返程回校,結(jié)束一天的研學(xué)活動。

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研學(xué)線路推薦(C)時(shí)間安排 研學(xué)地點(diǎn) 研學(xué)課程

08:00 學(xué)校 學(xué)校集中前往黃龍巖研學(xué)基地

09:00 黃龍巖景區(qū) 到達(dá)黃龍巖研學(xué)基地

09:00-09:30 廣場

學(xué)生開營、課程一:藍(lán)大將軍出巡:讓學(xué)生代入角色,更換將軍服,沉浸式體驗(yàn)藍(lán)大將軍出巡;課程二:招五路兵馬幫助藍(lán)大將軍尋找缺失的碎片,按要求把學(xué)生分成不同的兵馬小隊(duì),強(qiáng)調(diào)研學(xué)安全公約。09:30-10:30 畬族宮

課程三:學(xué)習(xí)了解畬族少數(shù)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生對多元文化的尊重和關(guān)注,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧發(fā)展。課程四:學(xué)習(xí)藍(lán)大將軍出巡的故事,體會家國情懷,了解現(xiàn)代的家國情懷如何展現(xiàn)。課程五:專題課程:“珍愛生命 防止溺水”主題安全教育,通過圖文課件教學(xué)、現(xiàn)場情景教學(xué)、互動演示的方式,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、普及學(xué)生游玩水安全知識、互救常識、人工呼吸溺水救護(hù)技能等。10:30-11:30 畬族宮文化課室

課程六:手工課堂,在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下讓學(xué)生根據(jù)自己的思維動手制作毽子,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力,通過踢毽子培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和靈敏性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

課程七:制作時(shí)間表,引導(dǎo)學(xué)生自己動手制作合適自己的作息表,讓學(xué)生學(xué)會合理的安排時(shí)間,把作息安排變成作息習(xí)慣,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

11:30-12:30 餐廳 享用午餐

12:30-13:30 溶洞

課程八:溶洞現(xiàn)場教學(xué),學(xué)習(xí)并了解喀斯特地貌,如鐘乳石、石筍、石柱、地下河流等,了解這些地貌的形成原理和特點(diǎn)。學(xué)生可以深入了解喀斯特地貌的形成機(jī)制和地質(zhì)演化過程,認(rèn)識到地球表面的多樣性和自然奇觀。13:30-14:30 畬族宮-忠勇王殿

課程九:神秘圖騰,以學(xué)生研學(xué)手冊任務(wù)打卡形式學(xué)習(xí)畬族祖騰圖文化,通過完成任務(wù)的形式了解畬族祖先盤瓠的故事;了解圖騰的特點(diǎn)風(fēng)格在歷史文化當(dāng)中的作用。

課程十:兵馬演練,體驗(yàn)踩高蹺和板鞋運(yùn)動,鍛煉學(xué)生的平衡能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程十一:1、學(xué)習(xí)愛國愛黨,以唱響愛國愛黨為主題的山歌,講述歌曲背后愛國愛黨的勞動精神,用歌聲和音樂去回憶勤勞的畬族人民勞動情景和展現(xiàn)山歌的技藝;2、學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣,了解農(nóng)耕生產(chǎn)的時(shí)節(jié)體系和豐富民俗事象的民俗系統(tǒng),通過這些研學(xué)課程,使學(xué)生能更深入地了解中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)對環(huán)境和時(shí)間的敏感度。14:30-15:30 運(yùn)動廣場 課程十二:1、無敵風(fēng)火輪,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體凝聚力,鍛煉身體強(qiáng)健身體素質(zhì)。2、一圈到底,享受游戲的樂趣,提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

15:30-16:30 廣場 走街串巷,總結(jié)今天的收獲,感受畬族少數(shù)民族群眾的勞動智慧,傳承民族文化,結(jié)營。16:30-17:30 學(xué)校 研學(xué)結(jié)束,返程回校,結(jié)束一天的研學(xué)活動。

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研學(xué)線路推薦(D)時(shí)間安排 研學(xué)地點(diǎn) 研學(xué)課程

08:00 學(xué)校 學(xué)校出發(fā)前往黃龍巖研學(xué)基地

09:00 黃龍巖景區(qū) 到達(dá)黃龍巖研學(xué)基地

09:00-09:30 廣場

學(xué)生開營、課程一:藍(lán)大將軍出巡:讓學(xué)生代入角色,更換將軍服,沉浸式體驗(yàn)藍(lán)大將軍出巡;課程二:招五路兵馬幫助藍(lán)大將軍尋找缺失的碎片,按要求把學(xué)生分成不同的兵馬小隊(duì),強(qiáng)調(diào)研學(xué)安全公約。09:30-10:30 畬族宮

課程三:學(xué)習(xí)了解畬族少數(shù)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生對多元文化的尊重和關(guān)注,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧發(fā)展。課程四:學(xué)習(xí)藍(lán)大將軍出巡的故事,體會家國情懷,了解現(xiàn)代的家國情懷如何展現(xiàn)。課程五:手工課堂,在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下讓學(xué)生根據(jù)自己的思維動手制作布偶,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和審美創(chuàng)造力。課程六:制作時(shí)間表,引導(dǎo)學(xué)生自己動手制作合適自己的作息表,讓學(xué)生學(xué)會合理的安排時(shí)間,把作息安排變成作息習(xí)慣,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

10:30-11:30 畬族宮文化課室

課程七:專題課程:開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以“溶洞是怎樣形成的”為學(xué)習(xí)主題,讓學(xué)生了解鐘乳石的形成過程,學(xué)習(xí)制作簡易溶洞,學(xué)會實(shí)驗(yàn)操作和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生傳承文化和保護(hù)自然的意識。課程八:專題課程:“手機(jī)的危害”開展心理輔導(dǎo)課,通過圖文講解、輔助音頻、學(xué)習(xí)單、手機(jī)的使用協(xié)議書等,讓學(xué)生通過游戲體驗(yàn)、繪本教學(xué)、討論分享等方法,認(rèn)識沉迷手機(jī)的危害性,讓學(xué)生樹立自覺適度使用手機(jī)的意識,學(xué)會掌握控制手機(jī)使用頻率的方法。

11:30-12:30 餐廳 享用午餐

12:30-13:30 溶洞

課程九:溶洞現(xiàn)場教學(xué),學(xué)習(xí)并了解喀斯特地貌,如鐘乳石、石筍、石柱、地下河流等,了解這些地貌的形成原理和特點(diǎn)。學(xué)生可以深入了解喀斯特地貌的形成機(jī)制和地質(zhì)演化過程,認(rèn)識到地球表面的多樣性和自然奇觀。13:30-14:30 畬族宮-忠勇王殿

課程十:神秘圖騰,以學(xué)生研學(xué)手冊任務(wù)打卡形式學(xué)習(xí)畬族祖騰圖文化,通過完成任務(wù)的形式了解畬族祖先盤瓠的故事;了解圖騰的特點(diǎn)風(fēng)格在歷史文化當(dāng)中的作用。

課程十一:兵馬演練,體驗(yàn)踩高蹺和板鞋運(yùn)動,鍛煉學(xué)生的平衡能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程十二:1、學(xué)習(xí)愛國愛黨,以唱響愛國愛黨為主題的山歌,講述歌曲背后愛國愛黨的勞動精神,用歌聲和音樂去回憶勤勞的畬族人民勞動情景和展現(xiàn)山歌的技藝;2、學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣,了解農(nóng)耕生產(chǎn)的時(shí)節(jié)體系和豐富民俗事象的民俗系統(tǒng),通過這些研學(xué)課程,使學(xué)生能更深入地了解中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)對環(huán)境和時(shí)間的敏感度。14:30-15:00 畬族宮 課程十三:體驗(yàn)穿著畬族服裝拍攝,通過畬族服飾讓學(xué)生追隨民族記憶,體味畬族文化。15:00-15:30 運(yùn)動廣場 課程十四:1、巨人腳步,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體凝聚力,鍛煉身體強(qiáng)健身體素質(zhì)。2、投壺游戲,享受游戲的樂趣,提高學(xué)生專注力和目標(biāo)精準(zhǔn)度及手眼協(xié)調(diào)能力。

15:30-16:00 廣場 走街串巷,總結(jié)今天的收獲,感受畬族少數(shù)民族群眾的勞動智慧,傳承民族文化,結(jié)營。16:00-17:30 學(xué)校 研學(xué)結(jié)束,返程回校,結(jié)束一天的研學(xué)活動

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了解畬族特色文化及畬客融合的歷史。了解流水溶蝕作用原理,理解喀斯特地質(zhì)特點(diǎn)及形成變遷的原因。通過實(shí)地考察,動手實(shí)踐,加深學(xué)生對喀斯特地貌的深入理解,并在動手實(shí)踐中形成自己的思維觀點(diǎn)。

進(jìn)行研學(xué)探究學(xué)習(xí),提升自主學(xué)習(xí)的意識與能力。領(lǐng)略少數(shù)民族豐富燦爛的文化魅力,感受祖國的大好河山,樹立正確的國家及民族觀念,增強(qiáng)民族自信心。

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研學(xué)須知【研學(xué)須知12條】

1. 準(zhǔn)備好出行需要的行李,如雨傘、太陽帽、水杯、紙巾、小零食、垃圾袋、筆、研學(xué)手冊、筆記本、書包等,并羅列清單。

2. 需要正常吃早餐,不要空腹出游;

3. 如身體不適,或有需要特別注意的,請家長與老師進(jìn)行協(xié)商。4.一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時(shí)刻把“安全第一”放在首位,不參與和進(jìn)行任何有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目。

5. 保管好自己的行李物品,防止有遺失等事情發(fā)生。6. 需要離隊(duì)時(shí),要向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告,在領(lǐng)隊(duì)許可后,方可離隊(duì)。7. 研學(xué)過程中認(rèn)真聽從老師的講解,并記錄做好研學(xué)記錄。8. 如有疑問、想法等需要提問時(shí),請舉手示意。不要直接打斷其他人講話。9. 愛護(hù)自然生態(tài),不要破壞溶洞內(nèi)石柱、石筍等。

10. 動手體驗(yàn)流程,聽從工作人員指引,不擁擠,不大聲喧嘩。11. 回到學(xué)校后,要按學(xué)校要求去完成研學(xué)手冊,日志或心得等。12. 回家后,與父母分享自己的所看、所學(xué)、所想、所得等。【著裝提示】

除了按照學(xué)校要求著裝之外,到溶洞研學(xué)特別提示:1. 不能打赤腳,穿鞋襪(不要穿涼鞋),預(yù)防對腳的傷害;2. 輕薄的長衣長褲,以防蚊蟲和樹枝刮傷;

3. 預(yù)備遮陽帽,避免過度爆曬。

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