CHANGZHOU VOCATIONAL INSTITUTE OF TEXTILE AND GARMENT

2022年常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

電 話：400-188-1251

招生代碼：1251

創(chuàng) 意 學(xué) 院

創(chuàng) 意 學(xué) 院

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院是“江蘇省示范性高等教育園區(qū)建設(shè)單位之一”、“江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示

范?！?位于長(zhǎng)江三角洲區(qū)域中心地帶——常州,座落在風(fēng)景秀麗的國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園、全國(guó)高職教育教學(xué)

改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、江蘇省示范性高職教育園區(qū)——常州科教園區(qū)。始建于1958年,經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的不懈努力,

現(xiàn)已發(fā)展成為集文、理、工、藝術(shù)類專業(yè)于一體的有著豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和鮮明辦學(xué)特色的多科性高等職業(yè)

院校。學(xué)院占地800余畝,建筑面積30萬平方米,是一座園林式、數(shù)字化、生態(tài)型、可發(fā)展的現(xiàn)代化綠色校園,

為學(xué)生的成長(zhǎng)和成才提供了優(yōu)越的環(huán)境?，F(xiàn)有在校學(xué)生11000余人。

學(xué)院以“進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行”為校訓(xùn),秉承“辦學(xué)有特點(diǎn)、專業(yè)有特色,學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,

確立了“素質(zhì)為先,能力為本,面向市場(chǎng),人人成才”的辦學(xué)理念。現(xiàn)設(shè)有紡織化學(xué)工程系、服裝系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易

系、外語系、機(jī)電工程系、信息技術(shù)系、創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、常紡—萊佛士國(guó)際學(xué)院和體育部、繼續(xù)教育

部六系二院二部五十六個(gè)專業(yè)(方向),其中染整技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、紡織品設(shè)計(jì)、商務(wù)英語、

影視動(dòng)畫、現(xiàn)代紡織技術(shù)為省級(jí)特色專業(yè)。形成了以全日制教育為主,繼續(xù)教育為輔,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育

協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)體系。

學(xué)院現(xiàn)有專職教師490余人,具有高級(jí)職稱的教師130多名,教授8名,碩士及博士170名,有享受國(guó)務(wù)院津貼的

教育專家、全國(guó)十佳服裝設(shè)計(jì)師、省市級(jí)優(yōu)秀教師30多名,聘有客座教授40余名、外籍教師十多名。學(xué)院教

育教學(xué)成績(jī)突出,學(xué)生作品和創(chuàng)新成果屢屢在全國(guó)以及省市比賽中榮獲大獎(jiǎng),畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎,連續(xù)多年

就業(yè)率均保持在98%以上。

學(xué)院還與法國(guó)、意大利、日本等國(guó)院校及新加坡萊佛士學(xué)院簽定了合作辦學(xué)協(xié)議,現(xiàn)已成立常州紡院—萊

佛士國(guó)際學(xué)院,開辦了服裝設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)等專業(yè),實(shí)行雙語教學(xué),學(xué)生完成學(xué)業(yè)后可

獲得雙方頒發(fā)的相應(yīng)文憑與證書。目前已連續(xù)七年滿額招生。

多年來學(xué)院辦學(xué)成果廣受好評(píng),曾先后獲全國(guó)職教先進(jìn)單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇

省文明校園等榮譽(yù)稱號(hào),2006年學(xué)院在教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估中榮獲“優(yōu)秀”等級(jí)。中國(guó)教育電視

臺(tái)、《中國(guó)教育報(bào)》等新聞媒體都先后報(bào)道過學(xué)校辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

創(chuàng) 意 學(xué) 院 影視動(dòng)畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)動(dòng)畫企業(yè)生產(chǎn)、管理第一線的，具備

相應(yīng)的專業(yè)技能和藝術(shù)鑒賞能力，熟練掌握二維電腦動(dòng)畫、手繪

動(dòng)畫、非線性編輯技能，具有創(chuàng)新意識(shí)與合作精神的高技能人才。

主要課程：素描速寫、動(dòng)畫原理、動(dòng)畫后期合成、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、

動(dòng)畫造型、原畫設(shè)計(jì)、2D動(dòng)畫設(shè)計(jì)、FLASH、動(dòng)畫創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：影視動(dòng)畫公司、影視廣告公司、電腦游戲制作公司；

電腦圖形圖像設(shè)計(jì)制作公司；各級(jí)各類電視臺(tái)；黨政軍宣傳部

門等。

本專業(yè)根據(jù)專業(yè)方向設(shè)有美術(shù)基礎(chǔ)、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、游戲角色創(chuàng)作

、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)、劇本創(chuàng)作、電腦二維動(dòng)畫、電腦三維動(dòng)畫、動(dòng)畫

運(yùn)動(dòng)規(guī)律、影視后期編輯與影視制作、影視語言、攝影藝術(shù)、動(dòng)畫

導(dǎo)演技巧、影視動(dòng)畫概論、動(dòng)畫市場(chǎng)、動(dòng)畫表演、動(dòng)畫服裝等課程

。招收具有良好的繪畫基礎(chǔ)，喜愛動(dòng)漫藝術(shù)和游戲美術(shù)的考生。

本專業(yè)以培養(yǎng)影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)及其相關(guān)行業(yè)的專門人才為目標(biāo)，貼近現(xiàn)代社會(huì)動(dòng)畫行業(yè)急速發(fā)

展的需求，注重在動(dòng)畫藝術(shù)與技術(shù)上的結(jié)合，培養(yǎng)一批與國(guó)際接軌的高素質(zhì)綜合型藝術(shù)人才。

本專業(yè)的崗位定向培訓(xùn)分為：影視模型與渲染專業(yè)、數(shù)字角色動(dòng)畫專業(yè)、影視特效與合成專業(yè)等專業(yè)方向。

本專業(yè)將通過對(duì)建模、材質(zhì)、燈光、攝影、色彩、構(gòu)圖、MattePainting、

解剖結(jié)構(gòu)等知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，使學(xué)員在熟練掌握各種技術(shù)、提高藝術(shù)

修養(yǎng)的同時(shí)，能夠獨(dú)立制作出影視級(jí)的模型與渲染作品，確保學(xué)員能夠

勝任動(dòng)畫公司、影視公司、次時(shí)代游戲公司的高端模型師、貼圖師、燈

光渲染師等崗位。主要強(qiáng)調(diào)各類專業(yè)模型的設(shè)計(jì)訓(xùn)練，包括道具、建筑、

環(huán)境、場(chǎng)景、卡通角色、寫實(shí)角色、動(dòng)物角色等；專項(xiàng)貼圖材質(zhì)訓(xùn)練方

面，將學(xué)習(xí)各類不同模型的UV展平技術(shù)、貼圖紋理繪制、程序紋理設(shè)計(jì)

、Mental Ray光照與渲染高級(jí)技術(shù)；綜合運(yùn)用Maya、ZBrush三維雕刻、

Photoshop等,實(shí)現(xiàn)專業(yè)級(jí)別的影視場(chǎng)景與動(dòng)畫角色模型設(shè)計(jì)、游戲角色

與場(chǎng)景設(shè)計(jì)。

創(chuàng) 意 學(xué) 院

廣播影視節(jié)目制作

廣播影視節(jié)目制作主要培養(yǎng)學(xué)生掌握電視節(jié)目制作的基本理論知識(shí)，熟悉電視節(jié)目制作的全過程，

使學(xué)生具備使用攝像機(jī)、錄像機(jī)、音響及后期制作設(shè)備的基本技能，以及電腦二維、三維動(dòng)畫、

非線性編輯等數(shù)字化影視節(jié)目制作，具有獨(dú)立完成電視節(jié)目的工作能力，從事電視節(jié)目制作、廣

告策劃等工作，如節(jié)目制作人、廣告策劃人等。

就業(yè)方向

廣播影視類公司：新聞采編、電視節(jié)目制作、動(dòng)畫制作、廣告制作、欄

目包裝、電視片制作、教

學(xué)片制作、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作； 媒體工作室：MTV制作、網(wǎng)

頁制作、影視制作。

“產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)是中國(guó)普通高等學(xué)校?？茖I(yè)。該專業(yè)的修業(yè)

年限是三年。

專業(yè)定義產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)主要研究創(chuàng)新設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)基本知識(shí)，是一門

集工程技

術(shù)、人文藝術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)于一體的綜合性學(xué)科，需要具有設(shè)計(jì)能力，掌握

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

技術(shù)，要求具有獨(dú)立的造型設(shè)計(jì)能力，能勝任產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。

產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)

就業(yè)方向

設(shè)計(jì)類機(jī)構(gòu)：產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外觀造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品策劃

與開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)咨詢。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定文化水平和藝術(shù)素養(yǎng)，熟練掌握住宅空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、

環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、工程制圖、裝修技術(shù)與管理、裝修材料、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等，

有創(chuàng)新意識(shí)與合作精神的高技能人才。

創(chuàng) 意 學(xué) 院

主要課程：住宅空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、工程制圖、裝修技術(shù)、

裝修材料、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、裝修預(yù)算等。

就業(yè)方向：各大、中小型建筑裝飾、裝潢公司；城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)研究院、建筑設(shè)計(jì)研究院等。

環(huán)境設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的

方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù)。

環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、

人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史

學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技

術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要

的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿足相應(yīng)的功能要求，同

時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)

造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。

裝飾要素室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件，如柱子、墻面等，結(jié)合

功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材

料的質(zhì)地特征，可以獲得千變?nèi)f化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還

能體現(xiàn)歷史文化特征。

陳設(shè)要素室內(nèi)家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有

陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。實(shí)用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào)，使室內(nèi)空間舒適得體，富有個(gè)性。

創(chuàng) 意 學(xué) 院 工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)

該專業(yè)培養(yǎng)具備一定的審美修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞能力，掌握工藝美術(shù)相關(guān)專業(yè)技能(包括插畫、

動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)、國(guó)畫、書法、篆刻、雕塑、陶藝、掐絲琺瑯、木雕、玉雕、扎染、包裝、

營(yíng)銷等方面的工藝技能)，具有較強(qiáng)的美術(shù)造型能力，能熟練使用計(jì)算機(jī)軟件和3D打印設(shè)

備進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計(jì)制作的能力，具備旅游工藝品相關(guān)的包裝、管理、策劃和營(yíng)銷能力，從事

包括旅游品在內(nèi)的多類相關(guān)行業(yè)的工藝品設(shè)計(jì)、制作、推廣、銷售的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉金屬、漆藝、 玻璃、

陶瓷等中華民族風(fēng)尚的工藝美術(shù)品的表現(xiàn)形式和造型規(guī)律，熟練掌握相關(guān)專業(yè)必要的 工藝技能，

了解材料性能及加工工藝等知識(shí)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)意、表現(xiàn)、藝術(shù)審美能力，從事 現(xiàn)代工藝美術(shù)品

設(shè)計(jì)與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向工藝美術(shù)品行業(yè)，在設(shè)計(jì)與制作、銷售崗位群，從事工藝品設(shè)計(jì)與制作、文博 修復(fù)、

工藝禮品開發(fā)、工藝品營(yíng)銷和管理、工藝品開發(fā)項(xiàng)目跟單等工作。

電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理

2019年，電競(jìng)被列為正式體育競(jìng)賽項(xiàng)目，同年人力資源和社會(huì)保障部等三部門發(fā)布了13個(gè)新職業(yè)，

其中就包括電子競(jìng)技員及電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師這兩個(gè)與電競(jìng)相關(guān)的職業(yè)！2021年艾瑞數(shù)據(jù)發(fā)布的

《2021中國(guó)電競(jìng)行業(yè)研究報(bào)告》顯示，得益于電競(jìng)生態(tài)市場(chǎng)的火爆人氣，預(yù)計(jì)2021年電競(jìng)整

體市場(chǎng)規(guī)模已接近1800億元。中國(guó)電競(jìng)用戶規(guī)模達(dá)到3億，并首次出現(xiàn)了觀賽人次突破100億

的賽事，打破了電競(jìng)史上所有已公布賽事數(shù)據(jù)紀(jì)錄。

電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)包含了電子競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)員、

教練員、裁判員，這三個(gè)是實(shí)際參與到賽事中相關(guān)的，

那么同時(shí)還有賽事的組織策劃、俱樂部的運(yùn)營(yíng)和管理，

包括對(duì)他們所比賽項(xiàng)目的數(shù)據(jù)分析，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)分析相

關(guān)的一些專業(yè)，還會(huì)進(jìn)行一些包括主播、解說甚至一

些網(wǎng)紅的培養(yǎng)。

要學(xué)的內(nèi)容包括電子競(jìng)技的基本概論，電子競(jìng)技的基本運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的技能性訓(xùn)練，電子競(jìng)技的俱樂部的管

理與運(yùn)營(yíng)，數(shù)據(jù)分析，賽事組織，解說等等。

創(chuàng) 意 學(xué) 院

創(chuàng)意學(xué)院

創(chuàng)意學(xué)院以促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展為目標(biāo)，以促進(jìn)教師充分發(fā)展為保障，堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)技術(shù)技能的傳承、

積累和創(chuàng)新，致力于培養(yǎng)“有創(chuàng)意、會(huì)設(shè)計(jì)、精技能”的高品質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，積30年的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)，

逐步形成了“重技尚藝、技藝融合”的人才培養(yǎng)特色。

學(xué)院設(shè)有公共藝術(shù)系、視覺傳播系、工藝美術(shù)系、環(huán)境藝術(shù)系、影視動(dòng)畫系，設(shè)有影視動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)

計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)6個(gè)專業(yè)（15個(gè)培養(yǎng)方向）；擁有國(guó)家級(jí)影視

動(dòng)畫基地、省級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、印刷實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)首家色彩搭配師培訓(xùn)基地等；組織平面設(shè)計(jì)師、廣告

設(shè)計(jì)師、色彩搭配師等專業(yè)技能考證。

學(xué)院追求學(xué)生卓越，投資于學(xué)生就是投資于未來，設(shè)立有國(guó)家獎(jiǎng)

學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、校友獎(jiǎng)學(xué)金、

校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等，重視學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)，生產(chǎn)性教學(xué)是教

學(xué)的重點(diǎn)。近年來，在校生在各類專業(yè)大賽頻獲大獎(jiǎng)，畢業(yè)生就

業(yè)率高、創(chuàng)業(yè)率高，部分已成為了行業(yè)翹楚、企業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師及企業(yè)特聘優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)80余人，絕

大多數(shù)教師具有企業(yè)經(jīng)歷和海外研修經(jīng)歷；重視整合業(yè)

界資源，引進(jìn)或聘任一批業(yè)界精英。建立有“留青竹刻”

“亂針繡”、“梳蓖”、“象牙淺刻”、“掐絲琺瑯”

“紫砂”等大師工作室等，來到這里，不僅能欣賞到

大師的匠心仙工，還能零距離接觸大師，追尋大師的步

伐，大師夢(mèng)不是白日夢(mèng)！

創(chuàng)意學(xué)院 創(chuàng) 意 學(xué) 院

創(chuàng)意學(xué)院以促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展為目標(biāo)，以促進(jìn)教師充分發(fā)展為保障，堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)技術(shù)技能的傳

承、積累和創(chuàng)新，致力于培養(yǎng)“有創(chuàng)意、會(huì)設(shè)計(jì)、精技能”的高品質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，積30年的藝術(shù)設(shè)計(jì)教

育經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了“重技尚藝、技藝融合”的人才培養(yǎng)特色。

學(xué)院設(shè)有公共藝術(shù)系、視覺傳播系、工藝美術(shù)系、環(huán)境藝術(shù)系、影視動(dòng)畫系，設(shè)有影視動(dòng)畫、視覺傳達(dá)

設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、雕塑藝

術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)6個(gè)專業(yè)（15個(gè)培養(yǎng)方

向）；擁有國(guó)家級(jí)影視動(dòng)畫基地、省級(jí)藝術(shù)設(shè)

計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、印刷實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)首家色彩搭

配師培訓(xùn)基地等；組織平面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)

師、色彩搭配師等專業(yè)技能考證。

學(xué)院追求學(xué)生卓越，投資于學(xué)生就是投資于未來，設(shè)立有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、

專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、校友獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等，重視學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)，生產(chǎn)性教學(xué)是教學(xué)的重點(diǎn)。近

年來，在校生在各類專業(yè)大賽頻獲大獎(jiǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率高、創(chuàng)業(yè)率高，部分已成為了行業(yè)翹楚、企業(yè)設(shè)計(jì)

總監(jiān)。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師及企業(yè)特聘優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)80余人，絕大多數(shù)教師具有企業(yè)經(jīng)歷和海外研修經(jīng)歷；重視

整合業(yè)界資源，引進(jìn)或聘任一批業(yè)界精英。建立有“留青竹刻”、“亂針繡”、“梳蓖”、“象牙淺刻”、

“掐絲琺瑯”、“紫砂”等大師工作室等，來到這里，不僅能欣賞到大師的匠心仙工，還能零距離接觸大師，

追尋大師的步伐，大師夢(mèng)不是白日夢(mèng)！