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崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校2022年單招、對(duì)口招生簡(jiǎn)章

發(fā)布時(shí)間:2023-3-27 | 雜志分類(lèi):其他
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崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校2022年單招、對(duì)口招生簡(jiǎn)章

? 01 ?>>>> 學(xué)校簡(jiǎn)介· · · · · · · · · · ·· · · · · · · P02 GO>>>> 招生計(jì)劃 · · · · · · · · · · ·· · · · ·· · P03 GO對(duì)口中職招生簡(jiǎn)章 · · · · · · · · · · · · · · · · ·P06>>>> 專(zhuān)業(yè)介紹 · · · · · · · · · · · · · · · · · ·P08 GO學(xué)前教育 小學(xué)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教育 早期教育小學(xué)語(yǔ)文教育 小學(xué)英語(yǔ)教育>>>> 聯(lián)系方式· · · · · · ·· · · · · · ·· · · · · · ·P21 GO目錄Table of contents>>>> 招生政策 · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·P04 GO音樂(lè)教育舞蹈表演城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理體育教育 空中乘務(wù)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 電子商務(wù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易食品質(zhì)量與安全大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)旅游管理... [收起]
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崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校2022年單招、對(duì)口招生簡(jiǎn)章
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文本內(nèi)容
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? 01 ?

>>>> 學(xué)校簡(jiǎn)介· · · · · · · · · · ·· · · · · · · P02 GO

>>>> 招生計(jì)劃 · · · · · · · · · · ·· · · · ·· · P03 GO

對(duì)口中職招生簡(jiǎn)章 · · · · · · · · · · · · · · · · ·P06

>>>> 專(zhuān)業(yè)介紹 · · · · · · · · · · · · · · · · · ·P08 GO

學(xué)前教育

小學(xué)教育

小學(xué)數(shù)學(xué)教育

早期教育

小學(xué)語(yǔ)文教育

小學(xué)英語(yǔ)教育

>>>> 聯(lián)系方式· · · · · · ·· · · · · · ·· · · · · · ·P21 GO

錄Table of contents

>>>> 招生政策 · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·P04 GO

音樂(lè)教育

舞蹈表演

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

體育教育

空中乘務(wù)

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 電子商務(wù)

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

食品質(zhì)量與安全

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)

旅游管理 行政管理

烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)

單獨(dú)考試招生簡(jiǎn)章· · · · · · · · · · · · · · · · ·P04

第3頁(yè)

? 02 ?

學(xué)校簡(jiǎn)介

Welcome to

Chongzuo College

for Preschool

Education

崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校地處祖國(guó)西南

邊陲城市—崇左市,是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)

設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等專(zhuān)

科學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于 1982 年的南寧

地區(qū)教育學(xué)院。2019 年 3 月改制更名為崇左

幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校從成人

高校到普通高校的根本性轉(zhuǎn)變。學(xué)校分為校

本部、北校區(qū)兩個(gè)校區(qū),設(shè)有一所附屬幼兒園,

形成“一校兩區(qū)一園”辦學(xué)格局。學(xué)校總占

地面積 1151 畝,另有預(yù)留發(fā)展用地 569 畝。

學(xué)校全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色

鮮明、開(kāi)放發(fā)展、校園和諧、社會(huì)滿意的高

水平學(xué)前師范院校的目標(biāo)。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本,以學(xué)前教育為特色骨干專(zhuān)業(yè),小學(xué)教育為輔助

專(zhuān)業(yè),藝體類(lèi)、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相協(xié)調(diào)發(fā)展辦學(xué)思路,著力培養(yǎng)師德高尚、熱

愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的卓越幼兒、小學(xué)教育師資,致力于服務(wù)自治區(qū)、

市鄉(xiāng)村學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育事業(yè)振興。同時(shí)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的藝體

類(lèi)、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類(lèi)高技能人才。

學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育系、初等教育一、二系、藝術(shù)教育系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、公共管理系、

機(jī)電工程系、體育與健康教育系、思想政治理論課教學(xué)部。學(xué)?,F(xiàn)有教職工 459 人,

其中專(zhuān)任教師 404 人,高級(jí)職稱(chēng) 80 人,中級(jí)職稱(chēng) 125 人。

第4頁(yè)

招生計(jì)劃 ???

Enrollment plan

系別 專(zhuān)業(yè)

代碼 招生專(zhuān)業(yè) 單招 對(duì)口 學(xué)費(fèi)

元/年 學(xué)制 招生范圍 備注

學(xué)前教育系 570102 學(xué)前教育 200 624 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi) 176 對(duì)口直升批

570101 早期教育 30 30 6500 三年 廣西區(qū)內(nèi)

初等教育一系

570104 小學(xué)語(yǔ)文教育 50 5500 三年 廣西區(qū)內(nèi)

570105 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 50 5500 三年 廣西區(qū)內(nèi)

570106 小學(xué)英語(yǔ)教育 50 5500 三年 廣西區(qū)內(nèi)

初等教育二系 570103 小學(xué)教育 250 150 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

藝術(shù)教育系

570108 音樂(lè)教育 50 50 6500 三年 廣西區(qū)內(nèi)

550202 舞蹈表演 30 60 8000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

500405 空中乘務(wù) 60 60 7500 三年 廣西區(qū)內(nèi) 校企合作

500606 城市軌道交通

運(yùn)營(yíng)管理 80

90

7500 三年 廣西區(qū)內(nèi)

校企合作

10 校企合作

對(duì)口直升批

550103 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 60 60 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

530701 電子商務(wù) 100 73 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi) 27 對(duì)口直升批

530501 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 60 60 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

530502 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 100 75 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi) 5 對(duì)口直升批

490102 食品質(zhì)量與安全 80 50 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

490104 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) 60 50 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

公共管理系

540101 旅游管理 80 60 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

590206 行政管理 90 50 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

540202 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) 30 100 6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

機(jī)電工程系 510201 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 100

35

6000 三年 廣西區(qū)內(nèi)

65 對(duì)口直升批

體育與健康教育系 570110 體育教育 40 10 6500 三年 廣西區(qū)內(nèi)

合計(jì) 1650 1970

? 03 ?

崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校

2022 年單招 / 對(duì)口招生計(jì)劃一覽表

備注:

1. 以上招生專(zhuān)業(yè)和招生計(jì)劃數(shù)最終以 2022 年廣西教育廳下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù)為準(zhǔn);

2. 學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以物價(jià)局審批的價(jià)格為準(zhǔn);

3. 空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、舞蹈表演三個(gè)專(zhuān)業(yè)有身高和其他要求,空中乘務(wù)、

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理身高要求:男生 170cm-185cm, 女生 160cm-173cm;舞蹈表演

身高要求:男生 165cm 以上,女生 155cm 以上。請(qǐng)考生在填報(bào)這三個(gè)專(zhuān)業(yè)之前,細(xì)讀

崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校官網(wǎng)上的面試須知。

4. 空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的就讀生在入學(xué)后需向企業(yè)交納 3800 元 /

年的企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)。

第5頁(yè)

? 04 ?

招生政策

申報(bào)條件

Admission policy ???

已報(bào)名參加廣西 2022 年普通高考,且具有高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力的考

生,符合《廣西壯族自治區(qū)招生考試 委員會(huì)辦公室關(guān)于做好我區(qū) 2022 年普通高校招生考試

報(bào)名工作的通知》(桂招考委辦〔2021〕73 號(hào))中高職單招報(bào)名條件的考生。

測(cè)試方式和內(nèi)容

職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試采用無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)測(cè)試方式進(jìn)行,全部為標(biāo)準(zhǔn)化試題,考生通過(guò)在手機(jī)上

安裝 APP 答題。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試包含學(xué)習(xí)能力、職業(yè)潛能等內(nèi)容。

申報(bào)方法

方 法 一 : 登 錄 “ 廣 西 招 生 考 試 院 ” 網(wǎng) 站(https://www.gxeea.cn/),通過(guò)首頁(yè)

系統(tǒng)導(dǎo)航的“考試報(bào)名” 欄目或普通高考的“高職單招”和“高職對(duì)口”欄目中的“廣西

2022 年高職單招申報(bào)快速通道”鏈接,選擇“廣西公辦高職高專(zhuān) 院 校 招 生 聯(lián) 盟 ” 欄 目

進(jìn) 入 聯(lián) 合 測(cè) 試 網(wǎng) 站(https://www.gxzslm.cn)填寫(xiě)申報(bào)信息。

方法二:智能手機(jī)登錄 http://m.gxzslm.cn 聯(lián)合測(cè)試網(wǎng)站點(diǎn)擊“廣西公辦高職高專(zhuān)院

校招生聯(lián)盟申報(bào)系統(tǒng)”欄目填寫(xiě)申報(bào)信息。

方法三 : 直接百度查找崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校網(wǎng)站,從主頁(yè)飄窗進(jìn)入并點(diǎn)擊“崇

左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校 2022 年單招 / 對(duì) 口 考 試 報(bào) 名 ” 欄 目 進(jìn) 入 聯(lián) 合 測(cè) 試 網(wǎng) 站

(https://www.gxzslm.cn)填寫(xiě)申報(bào)信息。

單獨(dú)考試招生簡(jiǎn)章內(nèi)容截取

(簡(jiǎn)章全文可登錄學(xué)校官網(wǎng)詳細(xì)研讀)

??? ???

申報(bào)時(shí)間

2022 年 3 月 7 日 9:00-4 月 8 日 18:00 止。

繳費(fèi)截止時(shí)間:2022 年 4 月 8 日 18:00。

測(cè)試時(shí)間

職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試時(shí)間:2022 年 4 月 16 日,測(cè)試時(shí)長(zhǎng)為 40 分鐘,根據(jù)申報(bào)人數(shù)分批測(cè)試,

考生參加測(cè)試的具體時(shí)間在準(zhǔn)考證上查閱。

第6頁(yè)

? 05 ?

測(cè)試成績(jī)

成績(jī)公布

2022 年 4 月 30 日后,考生可自行登錄聯(lián)合測(cè)試網(wǎng)站申報(bào)系統(tǒng)(https://www.gxgzlm.

com/)進(jìn)行查詢。

填報(bào)志愿

考生于 2022 年 5 月 6 日 10:00 至 9 日 12:00 登錄“廣西招生考試院”網(wǎng)站志愿填報(bào)系

統(tǒng)填報(bào)高職單招類(lèi)別的志愿。

錄取查詢

2022 年 5 月 18 日 10:00 起,考生可在“廣西招生考試院”網(wǎng)站查詢錄取結(jié)果。

1. 申報(bào)我校高職單招的考生必須參加廣西公辦高職高專(zhuān)招生聯(lián)盟統(tǒng)一組織的聯(lián)合測(cè)試并

且職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)合格。沒(méi)有參加聯(lián)合測(cè)試或職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)不合格的考生,不予

錄取;

2. 高職單招考生分?jǐn)?shù)排序規(guī)則為:聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)(文化素質(zhì)成績(jī) + 職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成

績(jī) + 附加分)—高中學(xué)業(yè)水平考試原始成績(jī)—語(yǔ)文科學(xué)考原始成績(jī)—數(shù)學(xué)科學(xué)考原始成績(jī)—

英語(yǔ)科學(xué)考原始成績(jī)。即按照聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)(文化素質(zhì)成績(jī) + 職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī) + 附加

分)從高分到低分順序錄取;如聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)(文化素質(zhì)成績(jī) + 職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī) + 附

加分)相同,則比較高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),成績(jī)高者排在前面;依次類(lèi)推。

3. 廣西招生考試院按順序志愿投檔原則,將填報(bào)了我校志愿且有相應(yīng)院校備案成績(jī)的考

生進(jìn)行投檔,一志愿投檔錄取結(jié)束后,依次進(jìn)行二、三、四志愿投檔錄取。每輪投檔后,我

校可根據(jù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃缺額情況和考生志愿,在確保公平公正的前提下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)計(jì)劃調(diào)整,以盡

量滿足考生專(zhuān)業(yè)志愿。

4. 我校按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,在錄取時(shí)根據(jù)考生分?jǐn)?shù)排序規(guī)則(錄取原則

第 2 條)對(duì)進(jìn)檔考生從高分到低分錄取。若考生第一專(zhuān)業(yè)志愿不能滿足,按其第二專(zhuān)業(yè)志愿

錄取,依此類(lèi)推,直至招生計(jì)劃完成為止。

5. 考生所填專(zhuān)業(yè)志愿均不能滿足時(shí),若考生填了“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”,則可調(diào)劑至其他未

錄滿專(zhuān)業(yè);若考生填了“不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”,則按退檔處理。

錄取規(guī)則

高職單招聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)由文化素質(zhì)成績(jī)、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試 成績(jī)和附加分組成。我校

在考生職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)合格的基礎(chǔ) 上,以聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)高低為依據(jù)進(jìn)行錄取。

第7頁(yè)

? 06 ?

招生政策

Admission policy ???

申報(bào)條件

已報(bào)名參加廣西 2022 年普通高考,具有區(qū)內(nèi)外中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專(zhuān)、中師、

職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校等, 以下簡(jiǎn)稱(chēng)中職學(xué)校)畢業(yè)證的考生,屬于區(qū)內(nèi)中等職業(yè)

學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和除技工學(xué)校外的二年級(jí)在校生(需有中職學(xué)校相應(yīng)學(xué)籍),且符合《廣西

壯族自治區(qū)招生考試委員會(huì)辦公室關(guān)于做好我區(qū) 2022 年普通高校招生考試報(bào)名工作的通知》

(桂招考委辦〔2021〕73 號(hào))中高職對(duì)口中職自主招生報(bào)名條件的考生。

申報(bào)方法

方 法 一 : 登 錄 “ 廣 西 招 生 考 試 院 ” 網(wǎng) 站(https://www.gxeea.cn/),通過(guò)首頁(yè)

系統(tǒng)導(dǎo)航的“考試報(bào)名”欄目或普通高考的“高職單招”或“高職對(duì)口”欄目中的 “廣西

2022 年高職對(duì)口中職考生申報(bào)快速通道”鏈接,選擇“廣西公辦高職高專(zhuān)院校招生聯(lián)盟”

欄目進(jìn)入聯(lián)合測(cè)試網(wǎng)站(https://www.gxzslm.cn)填寫(xiě)申報(bào)信息。

方法二 : 智能手機(jī)登錄 http://m.gxzslm.cn 聯(lián)合測(cè)試網(wǎng)站點(diǎn)擊“廣西公辦高職高專(zhuān)院校

招生聯(lián)盟申報(bào)系統(tǒng)”欄目填寫(xiě)申 報(bào)信息。

方法三 : 直接百度查找崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校網(wǎng)站,從主頁(yè)飄窗進(jìn)入并點(diǎn)擊“崇左

幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校 2022 年單招 / 對(duì) 口 考 試 報(bào) 名 ” 欄 目 進(jìn) 入 聯(lián) 合 測(cè) 試 網(wǎng) 站(https://

www.gxzslm.cn)填寫(xiě)申報(bào)信息。

對(duì)口中職招生簡(jiǎn)章內(nèi)容截取

(簡(jiǎn)章全文可登錄學(xué)校官網(wǎng)詳細(xì)研讀)

??? ???

申報(bào)時(shí)間

2022 年 3 月 7 日 9:00-4 月 8 日 18:00 止。

繳費(fèi)截止時(shí)間:2022 年 4 月 8 日 18:00。

測(cè)試方式和內(nèi)容

高職對(duì)口中職自主招生測(cè)試采用現(xiàn)場(chǎng)筆試方式進(jìn)行,測(cè)試題為標(biāo)準(zhǔn)化試題。

高職對(duì)口中職自主招生進(jìn)行文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試,測(cè)試成績(jī)作為招生錄取

的依據(jù)。測(cè)試的主要內(nèi)容分為兩部分,一是文化基礎(chǔ)測(cè)試,包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程的相

關(guān)知識(shí);二是職業(yè)技能測(cè)試,包含專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)技能等內(nèi)容。測(cè)試均采用標(biāo)準(zhǔn)化答題卡答卷。

測(cè)試時(shí)間

1. 中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)??忌?lián)合測(cè)試時(shí)間:2022 年 4 月 21 日下午 15:00-16:30。

2. 其他考生聯(lián)合測(cè)試時(shí)間:2022 年 4 月 23 日下午 15:00-16:30

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? 07 ?

測(cè)試成績(jī)

錄取查詢

2022 年 5 月 18 日 10:00 起,考生可在“廣西招生考試院”網(wǎng)站查詢錄取結(jié)果。

成績(jī)公布

考生可在 2022 年 4 月 30 日后自行登錄聯(lián)合測(cè)試網(wǎng)站申報(bào)系統(tǒng)(https://www.gxgzlm.

com/)進(jìn)行查詢。

填報(bào)志愿

考生于 2022 年 5 月 6 日 10:00 至 9 日 12:00 登錄“廣西招生考試院”網(wǎng)站志愿填報(bào)系

統(tǒng)填報(bào)高職對(duì)口招生類(lèi)別的志愿。

結(jié)合常態(tài)化疫情防控工作要求,以考生在同一個(gè)區(qū)域(各市、縣)參加測(cè)試為原則(以

本校參加測(cè)試為主),考點(diǎn)設(shè)置在縣級(jí)以上各生源中職學(xué)校(含社會(huì)考生),考場(chǎng)安排以聯(lián)

盟院校負(fù)責(zé)制具體落實(shí),工作安排另附。

測(cè)試地點(diǎn)

錄取規(guī)則

1. 申報(bào)我校高職對(duì)口中職自主招生的考生(包括“2+3”考生)必須參加廣西公辦高職

高專(zhuān)招生聯(lián)盟統(tǒng)一組織的聯(lián)合測(cè)試并取得相應(yīng)成績(jī)。沒(méi)有參加聯(lián)合測(cè)試的考生,不予錄取。

2. 高職對(duì)口招生考生分?jǐn)?shù)排序規(guī)則為:聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)(含附加分)—文化基礎(chǔ)測(cè)試—

職業(yè)技能測(cè)試—附加分。即聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)(含附加分)按照從高分到低分錄?。蝗缏?lián)合測(cè)

試總成績(jī)(含附加分)相同,則按文化基礎(chǔ)測(cè)試分高低順序,文化基礎(chǔ)測(cè)試分高者排在前面;

依次類(lèi)推。

3. 高職對(duì)口中職自主招生聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)(含附加分)低于 180 分的考生不予錄取。

4. 廣西招生考試院按順序志愿投檔原則,將填報(bào)了我校志愿且有相應(yīng)院校備案成績(jī)的考

生進(jìn)行投檔,一志愿投檔錄取結(jié)束后,依次進(jìn)行二、三、四志愿投檔錄取。每輪投檔后,我

??筛鶕?jù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃缺額情況和考生志愿,在確保公平公正的前提下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)計(jì)劃調(diào)整,以盡

量滿足考生專(zhuān)業(yè)志愿。

5. 我校的高職對(duì)口中職招生錄取分為“2+3”直升考生錄取和普通高職對(duì)口中職考生錄取,

具體如下:

一是與我校有中高職銜接合作辦學(xué)協(xié)議的 “2+3”直升考生的錄取。該類(lèi)考生須在直升

批院校志愿填報(bào)我校及專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)按學(xué)籍注冊(cè)的專(zhuān)業(yè),我校按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則,在錄

取時(shí)根 據(jù)考生分?jǐn)?shù)排序規(guī)則(錄取原則第 2 點(diǎn))對(duì)進(jìn)檔考生從高分到低分錄取。

二是普通高職對(duì)口中職考生的錄取。此類(lèi)考生按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,在錄

取時(shí)根據(jù)考生分?jǐn)?shù)排序規(guī)則(錄取原則第 2 點(diǎn))對(duì)進(jìn)檔考生從高分到低分錄取。若考生第一

專(zhuān)業(yè)志愿不能滿足時(shí),按其第二專(zhuān)業(yè)志愿錄取,依次類(lèi)推,直至招生計(jì)劃完成為止。

6. 考生所填專(zhuān)業(yè)志愿均不能滿足時(shí),若考生填了“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”,則可調(diào)劑至其他未

錄滿專(zhuān)業(yè);若考生填了“不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”,則按退檔處理。

高職對(duì)口招生聯(lián)合測(cè)試總成績(jī)由文化基礎(chǔ)測(cè)試成績(jī)(滿分為 300 分)、職業(yè)技能測(cè)試成

績(jī)(滿分為 300 分)及附加分組成。

第9頁(yè)

? 08 ?

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,

具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),具備學(xué)

齡前兒童保育和教育、綜合藝術(shù)教育、教

育教學(xué)研究、對(duì)幼兒進(jìn)行身心保健及幼教

行政和幼兒園管理調(diào)控等五種能力的“應(yīng)

用型”、 “藝術(shù)型”、“現(xiàn)代型”特色類(lèi)

型的應(yīng)用型人才。

學(xué)前教育專(zhuān)任教師、托幼機(jī)構(gòu)保育工作、

學(xué)前教育行政管理以及教育教學(xué)、培訓(xùn)、兒童

出版物的策劃或編輯、研究、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)

營(yíng)者等相關(guān)工作?,F(xiàn)在,我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在

見(jiàn)、實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,已有南寧、柳州、廣州、

深圳等幼兒園和教育機(jī)構(gòu)從我校預(yù)定大批的畢

業(yè)生。由此可見(jiàn),我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)已經(jīng)得到

了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的人才社會(huì)需求

大,就業(yè)前景十分廣闊。

學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)

與講故事訓(xùn)練、幼兒美術(shù)、幼兒手工、音

樂(lè)基礎(chǔ)、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、幼兒語(yǔ)言教

育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、

幼兒科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育

與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)、

幼兒園環(huán)境布置與設(shè)計(jì)、幼兒教育教具設(shè)

計(jì)與開(kāi)發(fā)等。

一、學(xué)前教育 就業(yè)方向及前景

專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

第10頁(yè)

幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、親子培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、育嬰

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托兒所等單位擔(dān)任幼兒教師、保育

員、早教師等。

嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理發(fā)展、

嬰幼兒保教概論、嬰幼兒照護(hù)職業(yè)道德、

藝術(shù)技能基礎(chǔ)、教師口語(yǔ)與溝通能力、嬰

幼兒游戲與指導(dǎo)、嬰幼兒發(fā)展與教育研究

方法、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與喂哺、嬰幼兒身體發(fā)

育及動(dòng)作發(fā)展與指導(dǎo)、嬰幼兒情感及社會(huì)

性發(fā)展與指導(dǎo)、嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展與指導(dǎo)、

嬰幼兒親子活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒家庭

養(yǎng)育與咨詢指導(dǎo)、嬰幼兒照護(hù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、

嬰幼兒行為觀察與評(píng)價(jià)。

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有

理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁

愛(ài)之心,身心健康、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、

人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),較強(qiáng)的就業(yè)能力和可

持續(xù)發(fā)展能力;掌握早期教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技

能,面向嬰幼兒照護(hù)服務(wù)及早期教育行業(yè),

能夠從事 0-3 歲嬰幼兒保育與教育工作的教

師。

二、早期教育

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備

先進(jìn)教育思想和理念,掌握小學(xué)教育基本

理論和基本知識(shí),具備小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小

學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、小學(xué)綜合藝

術(shù)教育及小學(xué)教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)

全科型小學(xué)教師。

小學(xué)教育、學(xué)前教育專(zhuān)任教師及小學(xué)、幼

兒園行政管理。

現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、普通話訓(xùn)練、中國(guó)文學(xué)、

外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)與講故事訓(xùn)練、基礎(chǔ)

寫(xiě)作與訓(xùn)練、小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)、

社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、美術(shù)、音

樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、手工、教師口語(yǔ)技能訓(xùn)練、

三筆字、心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、

小學(xué)課程教學(xué)論、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法與實(shí)訓(xùn)、

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法與實(shí)訓(xùn)、小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)

教學(xué)法與實(shí)訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法與實(shí)訓(xùn)等。

三、小學(xué)教育 就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

培養(yǎng)目標(biāo) 就業(yè)方向

主要課程

? 09 ?

第11頁(yè)

? 10 ?

小學(xué)語(yǔ)文教師、幼兒教師、機(jī)關(guān)公務(wù)員、

新聞出版人員、廣告策劃人員等。

古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)

概論、基礎(chǔ)寫(xiě)作、應(yīng)用寫(xiě)作、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

法、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能、班主任工作研究。

培養(yǎng)面向二十一世紀(jì),適應(yīng)廣西經(jīng)濟(jì)和

社會(huì)發(fā)展以及九年義務(wù)教育的需要,掌握從

事小學(xué)教育教學(xué)的必備知識(shí)和手段,德、智、

體、美全面發(fā)展,能勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作、

學(xué)前教育的一專(zhuān)多能的合格教師以及在企

事業(yè)單位擔(dān)任文書(shū)寫(xiě)作、宣傳策劃等方面工

作的應(yīng)用型人才。

四、小學(xué)語(yǔ)文教育

教師技能大賽

初等教育一系師范生技能大賽學(xué)生展示

培養(yǎng)具有先進(jìn)的教育觀念,具有相應(yīng)

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),系統(tǒng)掌握小學(xué)

數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技

能,能熟練使用現(xiàn)代教育手段和方法進(jìn)行

數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,具有一定的教育教學(xué)

科研能力和班級(jí)管理能力,能勝任小學(xué)數(shù)

學(xué)教學(xué)工作和相關(guān)教育管理工作的人才。

小學(xué)、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師和管

理人員,企事業(yè)單位的相關(guān)管理人員。

教育學(xué)、小學(xué)班級(jí)管理及活動(dòng)組織、

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例與研

究、小學(xué)數(shù)學(xué)解題思維、數(shù)學(xué)分析、高等

代數(shù)、空間解析幾何等。

五、小學(xué)數(shù)學(xué)教育

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

第12頁(yè)

? 11 ?

初中、小學(xué)、外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校英語(yǔ)教師,

涉外旅游。

綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)

口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法、英漢翻譯、英

語(yǔ)寫(xiě)作、跨文化交際、英語(yǔ)教學(xué)法等。

培養(yǎng)專(zhuān)科層次應(yīng)用型英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)人才

和社會(huì)需要的實(shí)用型英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。注重培

養(yǎng)學(xué)生有較高的英語(yǔ)教學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)

踐性運(yùn)用英語(yǔ)能力的訓(xùn)練。

六、小學(xué)英語(yǔ)教育

培養(yǎng)具有現(xiàn)代化理念,掌握音樂(lè)基本

理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具備較強(qiáng)的

教學(xué)能力和藝術(shù)活動(dòng)策劃能力、舞臺(tái)表演

能力的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

幼兒音樂(lè)教師、中小學(xué)音樂(lè)教師、藝術(shù)培

訓(xùn)機(jī)構(gòu)音樂(lè)教師、專(zhuān)業(yè)演職人員。

樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中

外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)

欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、

藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、中小學(xué)音樂(lè)

教學(xué)法。

七、音樂(lè)教育

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

第13頁(yè)

? 12 ?

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、

體育管理學(xué)、 籃球、排球、足球、田徑、武術(shù)、

健美操、乒乓球、羽毛球、體操、氣排球。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨和國(guó)家,德、智、體、

美、勞等全面發(fā)展。具有良好的職業(yè)素質(zhì)和

文化修養(yǎng),具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,

具有團(tuán)隊(duì)組織和集體意識(shí),系統(tǒng)掌握體育教

育的基本原理、基本知識(shí)、基本技術(shù)和基本

技能。掌握小學(xué)體育教學(xué)的基本教育理論知

識(shí)和教學(xué)技能,具有扎實(shí)的體育基礎(chǔ)知識(shí)和

較強(qiáng)的技術(shù)實(shí)踐能力。熟悉小學(xué)體育工作規(guī)

律,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),適應(yīng)小學(xué)教育

改革和教師專(zhuān)業(yè)化要求,能勝任小學(xué)體育教

學(xué)工作,體育健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)

賽工作,并能從事學(xué)校體育管理、社會(huì)體育

指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型體育人才,能夠在小學(xué)

及其它教育機(jī)構(gòu)從事體育教育教學(xué)等相關(guān)

工作 , 具備一定小學(xué)體育教學(xué)研究和體育管

理能力的優(yōu)秀體育教師。

小學(xué)教育、幼兒教育體育教師;青少年

俱樂(lè)部教練;社會(huì)體育指導(dǎo)員;企事業(yè)單位

相關(guān)管理人員。

八、體育教育 就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

第14頁(yè)

培養(yǎng)具有現(xiàn)代化理念,掌握舞蹈表演基

本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具備較強(qiáng)的

舞蹈教學(xué)能力和藝術(shù)活動(dòng)策劃能力、舞臺(tái)表

演能力及藝術(shù)創(chuàng)作能力的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

幼兒舞蹈教師、中小學(xué)舞蹈教師、藝術(shù)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舞蹈教師、專(zhuān)業(yè)演職人員,機(jī)關(guān)、

事業(yè)單位、企業(yè)單位特殊人才招聘等。

古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、中國(guó)民族民

間舞、劇目排練、舞蹈編導(dǎo)、國(guó)標(biāo)舞、現(xiàn)代舞、

少兒舞蹈、舞蹈藝術(shù)概論、、舞蹈藝術(shù)欣賞、

畢業(yè)創(chuàng)作。

九、舞蹈表演

十、空中乘務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)特色

專(zhuān)業(yè)課程

就業(yè)崗位

通過(guò)民航運(yùn)輸與服務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技

能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生獲得國(guó)家認(rèn)可

的專(zhuān)科畢業(yè)證和民航系統(tǒng)相關(guān)職業(yè)技能崗位

資格證書(shū),具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代航

空服務(wù)基礎(chǔ)理論、具備現(xiàn)代航空服務(wù)業(yè)務(wù)操

作技能,具有航空服務(wù)信息化管理和項(xiàng)目組

織管理能力的,德、智、體、美、勞全面發(fā)

展的民航相關(guān)崗位應(yīng)用型人才。

主要從事空乘、值機(jī)、VIP 通道客服、

民航安檢、民航運(yùn)輸及民航系統(tǒng)內(nèi)其他崗

位的工作,也可從事地鐵、高鐵乘務(wù)類(lèi)工作。

與中航國(guó)鐵深度校企合作,實(shí)施兩年

在校學(xué)習(xí)一年在北京職業(yè)強(qiáng)化培訓(xùn)的“2+1”

校企合作辦學(xué)模式,采用“學(xué)歷 + 技能”

校級(jí)合作雙證教育培養(yǎng)模式,開(kāi)設(shè)與國(guó)際、

國(guó)內(nèi)民航服務(wù)崗位接軌課程,統(tǒng)一場(chǎng)景化

教學(xué),統(tǒng)一著裝上課,統(tǒng)一管理制度,統(tǒng)

一量化考核,統(tǒng)一素質(zhì)評(píng)測(cè),畢業(yè)生由中

航國(guó)鐵集團(tuán)推薦就業(yè)崗位。

民航基礎(chǔ)知識(shí)、航空法、民航服務(wù)心理

學(xué)、民航服務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)、民航乘務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)、

民航面試英語(yǔ)口語(yǔ)、民航機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)、公

共關(guān)系學(xué)、形體訓(xùn)練、化妝、民航服務(wù)禮儀、

商務(wù)禮儀、民航客艙服務(wù)與操作、民航貨物

運(yùn)輸、民航服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際關(guān)系與恐怖主義、

航空衛(wèi)生保健與急救等。

? 13 ?

第15頁(yè)

? 14 ?

通過(guò)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)

技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生獲得國(guó)家認(rèn)可的

畢業(yè)證書(shū)和城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)的職業(yè)技

能崗位資格證書(shū)。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相

結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生掌握好相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),

熟練操作城市軌道交通相關(guān)設(shè)備設(shè)施,并針對(duì)專(zhuān)

業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向,開(kāi)設(shè)相關(guān)輔助課程,全面提

高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,面向各鐵路局、地鐵、高

鐵、動(dòng)車(chē)等鐵路部門(mén),培養(yǎng)出具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知

識(shí),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)以及較好的溝通、管理

能力的,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用

型人才。

本專(zhuān)業(yè)是我院與中航國(guó)鐵(北京)教

育集團(tuán)深度校企合作,實(shí)施兩年在我校

學(xué)習(xí),一年在北京強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)的“2+1”

校企合作辦學(xué)模式,采用“學(xué)歷 + 技能”

校企合作雙證教育培養(yǎng)模式。通過(guò)校企

聯(lián)合辦學(xué)模式,有利于充分調(diào)動(dòng)和利用

雙方的優(yōu)勢(shì)資源,形成良好的應(yīng)用型專(zhuān)

業(yè)辦學(xué)模式。特別是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在第三

學(xué)年,轉(zhuǎn)到位于北京的中航國(guó)鐵(北京)

教育集團(tuán)總部教學(xué)區(qū),進(jìn)行部分專(zhuān)業(yè)核

心課、實(shí)訓(xùn)課和考證學(xué)習(xí),以及到企業(yè)

一線頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐教學(xué)無(wú)縫鏈

接。此外,所有畢業(yè)生均由中航國(guó)鐵教

育集團(tuán)推薦就業(yè)崗位。

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:軌道交通概論、軌道交通法、

通信與信號(hào)、城市軌道交通服務(wù)英語(yǔ)、城鐵服務(wù)

心理學(xué)、形象設(shè)計(jì)、職業(yè)形象塑造。

專(zhuān)業(yè)技能課:城市軌道交通車(chē)輛基礎(chǔ)、軌道

交通服務(wù)禮儀、軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交

通車(chē)站設(shè)備、城市軌道交通安全管理、城市軌道

交通客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通行車(chē)組織、高鐵客

運(yùn)公共關(guān)系實(shí)務(wù)、高速鐵路客運(yùn)、高鐵乘務(wù)英語(yǔ)

口語(yǔ)、面試英語(yǔ)口語(yǔ)、城市軌道交通票務(wù)管理。

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)特色

專(zhuān)業(yè)課程

十一、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

面向地鐵、高鐵、動(dòng)車(chē)、各鐵路局

等鐵路部門(mén),從事服務(wù)管理工作。也可

從事其他服務(wù)行業(yè)的服務(wù)管理工作。

就業(yè)方向

為滿足互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字出

版、新媒體廣告等新興朝陽(yáng)行業(yè)對(duì)新媒體人才的

需求,培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)和藝術(shù)

理論基礎(chǔ),掌握數(shù)字技術(shù)在影視藝術(shù)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)

多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用原理、基本知識(shí)和技能

的專(zhuān)業(yè)人才。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練,

具備在影視藝術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中運(yùn)用

數(shù)字化的影像、音樂(lè)、圖像、圖形等數(shù)字多媒體

形式進(jìn)行應(yīng)用操作、創(chuàng)作實(shí)踐的能力,使學(xué)生獲

得國(guó)家認(rèn)可的專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)和從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的

職業(yè)技能崗位資格證書(shū),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高

素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

素描與色彩基礎(chǔ)、平面、立體及色彩

構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、

網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)

絡(luò)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、數(shù)字音

視頻制作、影視后期合成技術(shù)、虛擬現(xiàn)

實(shí)技術(shù)、三維動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、平面圖形圖像

處理技術(shù)、平面版式設(shè)計(jì)、數(shù)字廣告設(shè)計(jì)。

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)課程

十二、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

主要面向網(wǎng)絡(luò)多媒體、移動(dòng)通訊、

物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字出版、新媒體廣告、影視

藝術(shù)等領(lǐng)域及相關(guān)單位,從事藝術(shù)設(shè)計(jì)

工作。也可從事美術(shù)、音樂(lè)、攝影攝像

等專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)教學(xué)工作。

就業(yè)方向

第16頁(yè)

? 15 ?

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有一定專(zhuān)業(yè)理論知

識(shí)和較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能,熟練掌握計(jì)算機(jī)硬件和軟件

基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù),能使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行信

息采集、處理和管理工作,從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)

備的使用、維護(hù)、維修工作,從事一般應(yīng)用軟件

的開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)、管理工作,

從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和圖像處理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等可

持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)業(yè)人才。畢

業(yè)生在平面圖形、圖像及廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)及

制作能力方面,有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。

計(jì) 算 機(jī) 組 裝 與 維 護(hù)、C/C+ + 語(yǔ) 言 程 序 設(shè)

計(jì)、Visual Basic 程 序 設(shè) 計(jì), 數(shù) 據(jù) 結(jié) 構(gòu)、SQL

Server, 網(wǎng)站設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)

技術(shù)、Visual FoxPro.6 編程實(shí)訓(xùn)、圖形圖像處理、

多媒體技術(shù)與應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)課程

十三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

IT 行業(yè)、機(jī)關(guān),企事業(yè)單位、中小

學(xué)校教師、媒體廣告公司、裝璜美術(shù)設(shè)

計(jì)公司,電腦公司軟件及硬件產(chǎn)品的銷(xiāo)

售與服務(wù)等。

就業(yè)方向

培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)變化的需要,

有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛(ài)社會(huì)主

義祖國(guó)和社會(huì)主義事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和

行業(yè)規(guī)范,掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí),具有相應(yīng)

的綜合職業(yè)能力的中高級(jí)電子商務(wù)人員。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、

電子商務(wù)信函寫(xiě)作與營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作、物流與配送管理、

ERP 原理設(shè)計(jì)實(shí)施、現(xiàn)代商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)

據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用。

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)課程

十四、電子商務(wù)

主要有推廣銷(xiāo)售、技術(shù)管理、綜合

性應(yīng)用等幾個(gè)方向。推廣銷(xiāo)售方向主要

有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員、網(wǎng)站策劃 / 編輯、網(wǎng)

站推廣 SEO、電子商務(wù)物流等;技術(shù)及

管理方向主要有供應(yīng)鏈管理、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)

人員、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理 / 主管等;綜合性

應(yīng)用方向主要有產(chǎn)品策劃與研發(fā)主管、

電商運(yùn)營(yíng)、外貿(mào)電子商務(wù)等。

就業(yè)方向

第17頁(yè)

? 16 ?

培養(yǎng)掌握國(guó)際貿(mào)易的基本理論和職業(yè)綜合能力,

尤其是報(bào)關(guān)、報(bào)檢等相關(guān)業(yè)務(wù)技能;熟悉通行的國(guó)

際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),

具有較好的外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;具有敬業(yè)

精神、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、

管理、服務(wù)第一線需要的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)

技能型專(zhuān)門(mén)人才。

國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)函電、國(guó)際商務(wù)談判、

外貿(mào)業(yè)務(wù)操作、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、報(bào)檢實(shí)務(wù)、國(guó)際貨運(yùn)代

理實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、

外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)、越南語(yǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)課程

十五、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

主要從事外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作、

外貿(mào)單證員、跟單員、企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)、

電子商務(wù)業(yè)務(wù)員、政府外貿(mào)部門(mén)進(jìn)出口業(yè)務(wù)

管理人員、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、承運(yùn)貨物等國(guó)

際物流工作。

就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)主要面向企業(yè)、行政事業(yè)單位、中介

機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體從事各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及涉稅

業(yè)務(wù)處理工作等,培養(yǎng)具備良好的政治素質(zhì)與道

德修養(yǎng)、高度社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,具備熟練

的會(huì)計(jì)核算、電算操作以及財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、

涉稅處理等綜合能力,具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)

和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,具有國(guó)際化視野的、現(xiàn)代商務(wù)

特色鮮明的高素質(zhì)應(yīng)用人才。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、涉外會(huì)計(jì)、企業(yè)納稅實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)

會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息化、審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)

計(jì)基本技能、工業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、商品流通會(huì)計(jì)

實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)課程

十六、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

學(xué)生畢業(yè)后適合在企業(yè)、行政事業(yè)

單位、中介機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體從事出納、

會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管、報(bào)稅、審計(jì)等工作。

就業(yè)方向

第18頁(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)食品工業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要,

德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新能力和開(kāi)拓

精神,具有化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、管理學(xué)等

方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具有食品質(zhì)量與安

全的檢測(cè)、管理和認(rèn)證的基本技能,熟悉國(guó)際食

品質(zhì)量安全體系、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn),能夠勝任食品質(zhì)

量與安全及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)分析檢測(cè)、質(zhì)量控制、安

全評(píng)價(jià)、生產(chǎn)管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)

人才。

基礎(chǔ)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué),食品法規(guī)與標(biāo)

準(zhǔn)、食品生物化學(xué),食品微生物與檢驗(yàn)、儀器分

析、食品理化檢驗(yàn)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、

食品添加劑、食品安全性評(píng)價(jià)、食品摻假分析、

食品工藝學(xué)、食品保藏原理與技術(shù)、食品加工安

全控制、食品質(zhì)量管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)課程

十七、食品質(zhì)量與安全

? 17 ?

畢業(yè)生主要面向食品工業(yè)領(lǐng)域以及

相關(guān)單位從事食品產(chǎn)品策劃和設(shè)計(jì)、食

品檢驗(yàn)、食品生產(chǎn)安全指導(dǎo)、食品經(jīng)營(yíng)

管理與貿(mào)易有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、食品企

業(yè)的安全質(zhì)量控制和管理、社區(qū)的營(yíng)養(yǎng)

與食品安全服務(wù)、餐飲業(yè)的營(yíng)養(yǎng)配餐經(jīng)

營(yíng)與管理等工作。

就業(yè)方向

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按照職業(yè)能力要求,培養(yǎng)合格的公共營(yíng)養(yǎng)師

及食品檢驗(yàn)、化學(xué)化工檢驗(yàn)等高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人

才,并考取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。

基礎(chǔ)化學(xué)及實(shí)訓(xùn)、分析化學(xué)及實(shí)訓(xùn)、食品生

物化學(xué)、食品加工與實(shí)訓(xùn)、食品微生物檢驗(yàn)及實(shí)

訓(xùn)、食品理化檢驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代儀器分析及實(shí)訓(xùn)、

食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共營(yíng)養(yǎng)師技能實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

十八、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)

工商行政管理、海關(guān)、進(jìn)出口商品

檢疫、化學(xué)化工企業(yè)、食品生產(chǎn)、加工

行業(yè)的質(zhì)檢員和分析員。

就業(yè)方向

第19頁(yè)

? 18 ?

培養(yǎng)具有旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理能力、會(huì)展旅

游策劃、組織與服務(wù)能力、導(dǎo)游服務(wù)等專(zhuān)業(yè)能力,

能夠從事旅行社、旅游景區(qū)、會(huì)展公司、旅游交

通運(yùn)輸公司、餐飲企業(yè)、各類(lèi)星級(jí)酒店、康樂(lè)服

務(wù)等工作崗位的應(yīng)用技能型專(zhuān)門(mén)人才。

旅游學(xué)概論、旅游心理學(xué)、旅游客源國(guó)概況、

旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅行社

經(jīng)營(yíng)管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃、前廳客房服務(wù)

與管理、餐飲服務(wù)與管理、旅游資源開(kāi)發(fā)管理、

景點(diǎn)規(guī)劃與管理、生態(tài)旅游、旅游信息系統(tǒng)、中

國(guó)旅游文化等。

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)課程

十九、旅游管理

旅游行政管理部門(mén)、旅行社、旅游景

區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、

旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)

濟(jì)管理和企業(yè)管理工作,或旅游與休閑

行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

就業(yè)方向

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第20頁(yè)

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培養(yǎng)能夠勝任在各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)、公共組織、

企事業(yè)單位和其他社會(huì)組織中從事行政管理工作

以及在各類(lèi)學(xué)校及科研單位從事行政管理工作的

高素質(zhì)人才。具有廣泛的人文、社會(huì)科學(xué)、自然

科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)基礎(chǔ),掌握行政管理的基本理論

與方法和中國(guó)政府的基本知識(shí),熟悉我國(guó)政府目

前工作的基本原則、方針、政策和法律,具有分

析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力與較好的文字和口頭表

達(dá)能力。具備厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力

的行政管理人才。

行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等

基本學(xué)科、行政管理學(xué)、政治學(xué)原理、法學(xué)概論、

民法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

二十、行政管理

社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位的行政管理

人員。

就業(yè)方向

行政管理專(zhuān)業(yè)師生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

行管專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加高職組文秘綜合技能大賽

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第21頁(yè)

? 20?

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握現(xiàn)

代烹飪、營(yíng)養(yǎng)、餐飲管理的基本知識(shí),具有

較強(qiáng)烹飪技術(shù)和菜品創(chuàng)新能力,能從事烹飪

操作、營(yíng)養(yǎng)分析與營(yíng)養(yǎng)配餐,以及餐飲業(yè)管

理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

在酒店、餐飲連鎖企業(yè)從事職業(yè)廚師、

營(yíng)養(yǎng)配餐師、經(jīng)營(yíng)管理等工作,或到相關(guān)

學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。

烹飪?cè)蠈W(xué)、中西式烹調(diào)工藝、中西式

面點(diǎn)工藝、中國(guó)名點(diǎn)制作、中國(guó)名菜制作、

烹飪營(yíng)養(yǎng)與配餐、藥膳與保健食品、冷拼與

食品雕刻技藝、餐飲經(jīng)營(yíng)與管理等。

二十一、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)

就業(yè)方向

專(zhuān)業(yè)課程

第22頁(yè)

聯(lián)系方式

學(xué)校全稱(chēng):崇左幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校

辦學(xué)類(lèi)型:公辦全日制普通高校

學(xué)校代碼:51675

校本部辦學(xué)地點(diǎn):崇左市江州區(qū)崇善大道 55 號(hào)

學(xué)校網(wǎng)址:http://www.gxczyesf.com/

招生電話:0771-7832218 6461156

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? 21 ?

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