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遵義醫(yī)科大學(xué)--精神醫(yī)學(xué)專業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-15 | 雜志分類:校園教育
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遵義醫(yī)科大學(xué)--精神醫(yī)學(xué)專業(yè)

003我校精神醫(yī)學(xué)專業(yè)于 2016 年由教育部批準(zhǔn)招生,2017 年招生第一屆精神醫(yī)學(xué)本科生50 人,學(xué)制 5 年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。我校 2018 年加入“全國精神醫(yī)學(xué)專業(yè)院校聯(lián)盟”,是“精神病與精神衛(wèi)生學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室成立于 1985 年,主要承擔(dān)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)的臨床心理相關(guān)課程,現(xiàn)有 15 名教師,高級(jí) 7 人,中級(jí) 8 人,博士 6 人,碩士 8 人。精神專業(yè)師資雄厚,教師具有豐富的臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 目前 2018 級(jí)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生學(xué)生共 53 人。目前 2018 級(jí)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生學(xué)生 共 53 人, 男 生 15 人, 女 生 38 人; 生源分布:貴州省內(nèi) 41 人,貴州省外 12 人,其中四川省 5 人,重慶市 6 人,山西省 1 人。專業(yè)注重學(xué)生實(shí)踐能力和臨床思維能力的培養(yǎng),采取分模塊核心課程教學(xué),專業(yè)課小班教學(xué)培養(yǎng)方案,構(gòu)建“理論教學(xué) - 臨床見習(xí) - 臨床實(shí)踐”的進(jìn)階教學(xué)模式。其中臨床實(shí)踐包括:精神??茖?shí)習(xí) + 臨床實(shí)習(xí)。精神醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介2023 屆畢業(yè)生生源構(gòu)成教學(xué)模式Introduction to psy... [收起]
[展開]
遵義醫(yī)科大學(xué)--精神醫(yī)學(xué)專業(yè)
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文本內(nèi)容
第2頁

001

第一臨床學(xué)院簡(jiǎn)介 P02

精神醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介 P03

2023 屆畢業(yè)生生源構(gòu)成 P03

課程設(shè)置 P04

實(shí)習(xí)基地 P05

對(duì)外交流與合作 P05

學(xué)生活動(dòng) P07

教學(xué)模式 P03

第3頁

002

遵義醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)部成立,隸屬遵義醫(yī)學(xué)院,由遵義

醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院管理,負(fù)責(zé)遵義醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教

學(xué)管理工作。

隨學(xué)校更名為遵義醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院。

遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院將研究生教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培

訓(xùn)及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育歸屬第一臨床學(xué)院管理。

二級(jí)教授 8 人

三級(jí)教授 33 人

博士生導(dǎo)師 32 人

碩士生導(dǎo)師 236 人

全國模范教師 2 人

省級(jí)以上教學(xué)名師 9 人

教學(xué)團(tuán)隊(duì) 5 個(gè)

2022 年獲臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)

學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和臨床醫(yī)

學(xué)博士專業(yè)學(xué)位學(xué)位授權(quán)點(diǎn),

具有臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)

位授予點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)

學(xué)位授予點(diǎn),涵蓋 20 個(gè)二級(jí)

學(xué)科。

遵/義/醫(yī)/科/大/學(xué)

第一臨床學(xué)院簡(jiǎn)介

Introduction to the first clinical college

1991 年

2015 年

2018 年

師資力量

第4頁

003

我校精神醫(yī)學(xué)專業(yè)于 2016 年由教育部批準(zhǔn)招生,2017 年招生第一屆精神醫(yī)學(xué)本科生

50 人,學(xué)制 5 年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。我校 2018 年加入“全國精神醫(yī)學(xué)專業(yè)院校聯(lián)盟”,

是“精神病與精神衛(wèi)生學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室成立于 1985 年,

主要承擔(dān)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)的臨床心理相關(guān)課程,現(xiàn)有 15 名教師,高

級(jí) 7 人,中級(jí) 8 人,博士 6 人,碩士 8 人。精神專業(yè)師資雄厚,教師具有豐富的臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

目前 2018 級(jí)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生學(xué)生共 53 人。

目前 2018 級(jí)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生學(xué)

生 共 53 人, 男 生 15 人, 女 生 38 人; 生

源分布:貴州省內(nèi) 41 人,貴州省外 12 人,

其中四川省 5 人,重慶市 6 人,山西省 1 人。

專業(yè)注重學(xué)生實(shí)踐能力和臨床思維能力的培養(yǎng),采取分模塊核心課程教學(xué),

專業(yè)課小班教學(xué)培養(yǎng)方案,構(gòu)建“理論教學(xué) - 臨床見習(xí) - 臨床實(shí)踐”的進(jìn)階教

學(xué)模式。

其中臨床實(shí)踐包括:精神??茖?shí)習(xí) + 臨床實(shí)習(xí)。

精神醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

2023 屆畢業(yè)生生源構(gòu)成

教學(xué)模式

Introduction to psychiatry

Composition of the class of 2023

Teaching mode

生源地 人數(shù) 生源地 人數(shù) 合計(jì)

省內(nèi)

貴州省畢節(jié)市 6 貴州省遵義市 11

41

貴州省貴陽市 7 貴州省黔西南州 1

貴州省銅仁市 6 貴州省黔東南州 5

貴州省六盤水市 4 貴州省黔南州 1

省外 四川省 5 山西省 1

12 重慶市 6

第5頁

遵/義/醫(yī)/科/大/學(xué)

004

課程設(shè)置

Curriculum

生物科學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程模塊

系統(tǒng)解剖學(xué) 組織胚胎學(xué) 細(xì)胞生物學(xué)

生物化學(xué) 生理學(xué) 病理學(xué)

醫(yī)學(xué)免疫學(xué) 病理生理學(xué) 病原生物學(xué)

機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn) 藥理學(xué) 預(yù)防醫(yī)學(xué)

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)

專業(yè)核心課程模塊

診斷學(xué) 內(nèi)科學(xué) 外科學(xué)

婦產(chǎn)科學(xué) 兒科學(xué)精神病學(xué)基礎(chǔ) 臨床精神病學(xué)

兒童精神病學(xué) 精神藥理學(xué) 臨床心理學(xué)

心理咨詢與治療學(xué)

專業(yè)拓展課程模塊

核醫(yī)學(xué)、 腫瘤病學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) PBL 課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) PBL 課程 針灸學(xué) 急診醫(yī)學(xué)

司法精神病 團(tuán)體心理輔導(dǎo) 認(rèn)知行為治療

法醫(yī)學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué) 老年醫(yī)學(xué)

社會(huì)醫(yī)學(xué)等

專業(yè)素質(zhì)課程模塊

耳鼻喉科學(xué) 眼科學(xué) 皮膚性病學(xué)

口腔科學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論 全科醫(yī)學(xué)

麻醉學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 手術(shù)學(xué)

神經(jīng)病學(xué) 傳染病學(xué) 臨床技能培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)教育平臺(tái)

專業(yè)教育課程平臺(tái)

專業(yè)教育課選修平臺(tái) 1 個(gè)

醫(yī)

學(xué)

第6頁

實(shí)習(xí)基地

對(duì)外交流與合作

Practice Base

Exchange and Cooperation

精神專科實(shí)習(xí) 臨床科室實(shí)習(xí)

貴州省第二人民醫(yī)院

四川省成都市第四人民醫(yī)院

重慶市精神衛(wèi)生中心

遵義醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院 貴州省人民醫(yī)院

遵義醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院 畢節(jié)市人民醫(yī)院

遵義醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院 銅仁市人民醫(yī)院

學(xué)生在貴州省第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)留影

教師參加本科精神醫(yī)學(xué)高校聯(lián)盟交流

我校教師參加 2019 年中國情感障礙大會(huì)

專業(yè)負(fù)責(zé)人彭娟教授主持中國

心理學(xué)會(huì)第一屆全國心理咨詢師大會(huì)

分會(huì)場(chǎng):社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)探討

學(xué)生在成都第四人民醫(yī)院實(shí)習(xí)留影

005

第7頁

澳大利亞 La Trobe 大學(xué)劉朝杰教授來我校講學(xué)

西南大學(xué)

博士生導(dǎo)師、學(xué)校候鳥型人才邱江教授作報(bào)告

我校教師參加

第十六屆西部精神醫(yī)學(xué)論壇

2017 年引進(jìn)候鳥人才首都醫(yī)科大學(xué)附屬安定醫(yī)院李占江教授多次來我院做學(xué)術(shù)講座

國際著名睡眠專家、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授 Judith Owens 博士來我校作學(xué)術(shù)交流

006

第8頁

007

重慶市精神衛(wèi)生中心來我校交流

彭娟教授參加

西部精神醫(yī)學(xué)論壇做學(xué)術(shù)報(bào)告

教師到

貴州省第二人民醫(yī)院睡眠中心交流學(xué)習(xí)

學(xué)生在暴雨中救助暈倒的路人

雷昊瀚、何念蛟、劉彩燕、黃玉、陸思穎等五位同學(xué)在在暴雨中幫助一位暈倒的阿姨,

事跡受到重慶市心理衛(wèi)生中心的宣傳報(bào)道

學(xué)生活動(dòng)

Student Activities

第9頁

008

遵/義/醫(yī)/科/大/學(xué)

胡雨同學(xué)獲 2020 年貴州省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)、2022 屆全國大學(xué)生心理知識(shí)大賽一等獎(jiǎng)

2019 年劉靜同學(xué)代表學(xué)校參加貴州省田徑競(jìng)標(biāo)賽獲 400 米女子甲組第一名

學(xué)生在實(shí)習(xí)點(diǎn)參加慶祝 2022 年 聆聽時(shí)代楷模黃大發(fā)授課

中國醫(yī)師節(jié)活動(dòng)

部分學(xué)生在精神??茖?shí)習(xí)歡送會(huì)上留影、學(xué)生代表發(fā)言

第10頁

聯(lián)系方式:(尹老師、李老師)0851-28608986

精神醫(yī)學(xué)專業(yè)

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