兒童軍警課

體智能成長(zhǎng)教育

目錄

課程簡(jiǎn)介

課程結(jié)構(gòu)

課程排期

課程方案

課程簡(jiǎn)介

01 修身正形 強(qiáng)健身體

02

熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚榮譽(yù) 03

磨煉意志 自理自立

讓孩子們不光能享的了福，

更能吃的了苦，好習(xí)慣的

養(yǎng)成，受益終身

愛(ài)國(guó)教育

軍警課的意義

站有站相，坐有坐相，

有精氣神 ，格斗拳 軍

事游戲

課程簡(jiǎn)介

課程簡(jiǎn)介

課程簡(jiǎn)介

課程簡(jiǎn)介

（3）適合性原則：在軍警課課程設(shè)計(jì)的時(shí)候不僅要考慮到軍事游戲的合適性，更要根

據(jù)幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律以及心理發(fā)展?fàn)顩r，設(shè)計(jì)出適合的軍事游戲。在幼兒園班級(jí)中一般分

學(xué)前班、大班、中班、小班，在那么玩軍事游戲設(shè)計(jì)軍事游戲也要根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)

以及身心的發(fā)展水平設(shè)計(jì)符合本年齡段的軍事游戲。學(xué)前班一般設(shè)計(jì)有竟?fàn)幮缘能娛掠?/p>

戲?yàn)橹?，主要的鍛煉幼兒爆發(fā)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。大班一般設(shè)計(jì)合作性能力和反應(yīng)能力為主，

主要鍛煉幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和反應(yīng)能力。小班中班一般設(shè)計(jì)故事化軍事游戲?yàn)橹?，主?/p>

小朋友走、跳、爬等基本能力。合適性也體現(xiàn)在課程時(shí)間上，上課時(shí)間學(xué)前班，大班為

35分鐘左右一切課，中班30分鐘左右一切課，小班25分鐘左右一節(jié)課。上課時(shí)間也會(huì)

根據(jù)季節(jié)的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)能娛掠螒蛘{(diào)整，春秋基本不變，夏季一般調(diào)整為室內(nèi)軍事游

戲時(shí)間減少活動(dòng)量大的軍事游戲，以聲為我的和平衡能力。冬天天氣寒冷一般會(huì)延長(zhǎng)軍

事游戲時(shí)間增加活動(dòng)量，軍事游戲以跑力主鍛煉幼兒心肺能力和增加幼兒抵抗能力。

（４）全面發(fā)展性原則：世界上唯一不變的就是變。這要代表教練發(fā)展眼看待每一個(gè)幼

兒，幼兒也會(huì)隨著時(shí)間的變化，身體和心理等方面也會(huì)變化。這要代課教練要實(shí)施軍事

游戲就要有易到難有低到高的順序進(jìn)行。因?yàn)橛變旱陌l(fā)展水平?jīng)Q定了軍事游戲的難度以

及玩法，我們要站在幼兒的角度以發(fā)展的眼光看待孩子，玩能孩子接受的軍事游戲。同

時(shí)也要公平的對(duì)待每一位幼兒。讓每一個(gè)幼兒都參與到豐富精彩的軍警課軍事游戲當(dāng)中，

對(duì)于水平較差的孩子也要有耐心的引導(dǎo)并對(duì)他們進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。

多肯定真正的尊重每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子得到全面的鍛煉和發(fā)展。

課程簡(jiǎn)介

幼兒軍警課五大板塊

（1）隊(duì)列訓(xùn)練：隊(duì)列訓(xùn)練主要是通過(guò)對(duì)一個(gè)整體隊(duì)列的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的精神面貌，

體殃軍隊(duì)的紀(jì)律性，提高孩子的身體素質(zhì)。幼兒隊(duì)列包括整理著裝。整齊報(bào)數(shù)，稍息、

立正、蹲下，起立，停止時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)。其教學(xué)目的是讓幼兒增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

（2）拳術(shù)訓(xùn)練：軍體拳有拳打腳踢等格斗動(dòng)作組成的一套實(shí)用的拳術(shù)。軍體拳的套

路長(zhǎng)短適中，節(jié)春天分明，易學(xué)易懂，同時(shí)具有表演性和觀賞性。其教學(xué)目的是讓幼

兒鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

（3）內(nèi)務(wù)風(fēng)暴：內(nèi)務(wù)整理包括宿舍衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，日用品的擺放，被

子疊放。其教學(xué)目的培養(yǎng)孩子的自理能力以及勤勞的品德。

（4）樹立雷鋒形象：講述雷鋒事跡，樹立小小雷鋒形象，發(fā)揮榜樣的其教學(xué)目的讓

幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，助人為樂(lè)，善待他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的偉大。

（5）感恩教學(xué)：學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于現(xiàn)在的幼兒極其的重要，要讓他們學(xué)會(huì)尊重他人，

幫助他人，學(xué)會(huì)感恩，要讓孩子先學(xué)會(huì)知恩，要理解父母的養(yǎng)育知恩，師長(zhǎng)的教誨知

恩，朋友的幫助之恩。其教學(xué)目的就是讓孩子知恩，感恩。

隊(duì)列

訓(xùn)練

拳術(shù)

訓(xùn)練

感恩

教學(xué)

內(nèi)務(wù)

風(fēng)暴

樹立

形象

課程簡(jiǎn)介

軍警課教學(xué)幼兒八大能力訓(xùn)練

（1）協(xié)調(diào)能力：協(xié)調(diào)能力對(duì)社會(huì)而言是人際關(guān)系協(xié)調(diào)，合群能融入集體。對(duì)身體方面

是身體各種機(jī)能之間的相互運(yùn)動(dòng)能力。協(xié)調(diào)能力在兒童成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中能力搭配組合，

協(xié)調(diào)運(yùn)作是項(xiàng)非常重要的課題。

（2）平衡能力：由于中樞神經(jīng)的發(fā)達(dá)是從五歲以后開始的，幼兒開始對(duì)保持不安定的

資勢(shì)感興趣，因此軍警課教學(xué)利用平衡木、平衡車、平衡板等器材對(duì)幼兒進(jìn)行平衡能力

鍛煉。

（3）彈跳能務(wù)：幼兒的彈跳能力取決于幼兒的下肢肌耐力，以及訓(xùn)練的強(qiáng)度，一般情

況幼兒的彈跳能力從2歲就開始訓(xùn)練，彈跳能力的大小就看幼兒跳的高度和遠(yuǎn)近。彈跳

能力的訓(xùn)練不僅僅有助于幼兒肌耐力訓(xùn)練更有助于幼兒身高的增長(zhǎng)。

（4）反應(yīng)能力：反應(yīng)能力的訓(xùn)練在軍警課教學(xué)當(dāng)作占有很大一部分，幼兒反應(yīng)能力的

訓(xùn)練有利于幼兒思維的更加敏捷，有利于幼兒潛能的最大開發(fā)。

課程簡(jiǎn)介

（5）協(xié)作能力：團(tuán)結(jié)協(xié)作能力是自古以來(lái)都是英才必備之能力，萬(wàn)事萬(wàn)慘，一陰一陽(yáng)，

非合作無(wú)以成偉業(yè)，一個(gè)人理優(yōu)秀沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀。因此要從小培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作能

力，用集體的力量去創(chuàng)造美好的未來(lái)，成就偉大的事業(yè)。

（6）適應(yīng)能力：適應(yīng)能力包括身體適應(yīng)能力和環(huán)境適應(yīng)能力兩部分，身體適應(yīng)能力可

以通過(guò)體育鍛煉，讓身體適應(yīng)能力漸漸提高。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)于幼兒來(lái)

說(shuō)這兩種環(huán)境都要慢慢的去適應(yīng)，對(duì)于這計(jì)會(huì)環(huán)境要讓幼兒適應(yīng)人間百態(tài)，世間冷暖。

對(duì)于自然環(huán)境要讓幼兒適應(yīng)春暖花開萬(wàn)紫千紅，雪花飛舞的冰天雪地。

(7）創(chuàng)新能力：創(chuàng)新是各個(gè)國(guó)家各個(gè)行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，沒(méi)有創(chuàng)新何來(lái)發(fā)展？沒(méi)有創(chuàng)

新何來(lái)活力世界？因此軍警課課程也要?jiǎng)?chuàng)新，玩出花樣，玩出水平，讓幼兒獨(dú)立完，自

主玩，不干涉僅引導(dǎo)從而培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新能力。

（8）安全運(yùn)動(dòng)能務(wù)：安全重于泰山，時(shí)刻牢讓心間。培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)刻不容緩，不

要等到幼兒溺水身亡了才告訴幼兒不要到河邊戲水，不要等到幼兒觸電身亡了才告訴幼

兒電是吃人的老虎。處處為幼兒著想，無(wú)論是在課堂、在課間、在家里、在戶外安全都

要放第一位。要時(shí)刻提醒幼兒什么是危險(xiǎn)的，什么是禁止的，從而培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。

課程簡(jiǎn)介

幼兒軍警課授課十項(xiàng)注意

提前通知，按時(shí)到達(dá)：教官提前通知上課時(shí)間，不遲到，不早退。

主動(dòng)溝通，了解情況：教官積極與園長(zhǎng)和負(fù)責(zé)溝通，了解實(shí)際情況。

著裝規(guī)范，精神飽滿：教官按要求著軍裝，軍靴，佩戴帽子。

動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，示范正確：教官自身動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，示范動(dòng)作認(rèn)真規(guī)范。

聲音洪亮，口令清晰：教官授課時(shí)聲音洪亮，口齒清晰。

講解清楚，通俗易懂：教官上課時(shí)普通話授課，通俗易懂的講解。

氣氛活躍，孩子喜歡：教官積級(jí)調(diào)動(dòng)課堂氣氛，得到孩子喜歡和認(rèn)可，耐心細(xì)致，認(rèn)真

指導(dǎo)：教官在授課的時(shí)候嚴(yán)格按照各年齡段授 課要求。

保證時(shí)間，不打折扣：教官在授課按照規(guī)定時(shí)間授課，保證授課時(shí)間。

文明授課，有禮有節(jié)：授課中，不打不罵不體罰，文明用語(yǔ)。

課程特色

趣味化 生活化

沉浸式

互動(dòng) 兒童化

課程目標(biāo)

1、感受軍營(yíng)環(huán)境，了解軍人的某些職責(zé)；

2、學(xué)習(xí)生存技能、軍事技能；

3、具有初步的責(zé)任感、任務(wù)意識(shí)、合作精神及能力；

4、形成自律的品行、榮譽(yù)感，能夠服從命令、聽從指揮、克服困難。

課程結(jié)構(gòu)

軍警課程由

三個(gè)部分組

成

每天

晨間隊(duì)列、操

節(jié)及運(yùn)動(dòng)技能

每周一次

軍事運(yùn)動(dòng)游戲

每月一次

外出軍事活動(dòng)

課程排期

（一）晨間隊(duì)列、操節(jié)及運(yùn)動(dòng)技能

時(shí)間 隊(duì)列訓(xùn)練 操節(jié)練習(xí) 器械練習(xí)

九月 聽口令：立正、稍息、向前看齊、向前看。隊(duì)列：

原地踏步走、立定、齊步走。 奶牛歌 障礙練習(xí)

十月 聽口令：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。隊(duì)列：腳踏起

、手?jǐn)[起地縱隊(duì)踏步走及齊步走、走圓圈 軍操 球類練習(xí)

十一月 學(xué)習(xí)1、2單雙報(bào)數(shù)。一路橫隊(duì)變兩路橫隊(duì)，一路縱

隊(duì)變兩路縱隊(duì)。 準(zhǔn)備小士兵 玩繩

十二月 學(xué)習(xí)1—10報(bào)數(shù)。縱隊(duì)跑步走。 完整練習(xí) 打年糕（打夯）

元月 縱隊(duì)走螺旋。 完整練習(xí) 投擲練習(xí)

三月 二路縱隊(duì)變四路縱隊(duì) 完整練習(xí) 障礙練習(xí)

四月 復(fù)習(xí)隊(duì)列 完整練習(xí) 鉆爬練習(xí)

五月 學(xué)習(xí)切段分隊(duì)走 完整練習(xí) 跳繩

六月 學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走 完整練習(xí) 雙手拍球

七月 隊(duì)列復(fù)習(xí) 完整練習(xí) 跳大繩

說(shuō)明 1、晨間活動(dòng)時(shí)間：25分鐘。隊(duì)列5分鐘，操節(jié)10分鐘，器械練習(xí)10分鐘。2、每月安排中的內(nèi)容是新授內(nèi)容，

新授內(nèi)容須有計(jì)劃地在后面練習(xí)。

課程排期

（二）每周軍事運(yùn)動(dòng)游戲 上學(xué)期軍事游戲安排

時(shí)間 周次 2—4歲 4—6歲

九月 第一周 開營(yíng)前的準(zhǔn)備 開營(yíng)前的準(zhǔn)備

第二周 開營(yíng)典禮 開營(yíng)典禮

第三周 搶占陣地 打敵人

第四周 打敵人 走出沼澤地

十月 第五周 誰(shuí)的反應(yīng)快 小傘兵

第六周 鉆地道 童兵小將練跨越

第七周 背軍糧 紅旗插到敵營(yíng)

十一月 第八周 小傘兵 勇炸碉堡

第九周 過(guò)封鎖 奪紅旗

第十周 運(yùn)軍糧 地雷陣

第十一周 穿過(guò)樹林 過(guò)封鎖

十二月 第十二周 過(guò)隧道 尋找武器

第十三周 過(guò)小河 過(guò)小橋

第十四周 跳過(guò)地雷陣 過(guò)壕溝

第十五周 取情報(bào) 偵察兵

元月 第十六周 童兵小將練本領(lǐng) 拓展訓(xùn)練

第十七周 修戰(zhàn)壕 飛奪瀘定橋

第十八周 行軍 負(fù)重行軍

課程排期

（二）每周軍事游戲 下學(xué)期軍事游戲安排

時(shí)間 周次 2—4歲 4—6歲

三月 第一周 夾夾跳 隊(duì)列訓(xùn)練

第二周 地道運(yùn)輸 隊(duì)列訓(xùn)練

第三周 運(yùn)軍食 小小投彈兵

第四周 我是小投手 小小偵察兵

四月 第五周 運(yùn)西瓜 炸碉堡奪紅旗

第六周 穿大鞋 勇敢的小兵

第七周 搶奪炸藥包 推小車

五月 第八周 童兵小將練本領(lǐng) 闖過(guò)小河

第九周 運(yùn)糧過(guò)橋 奪紅旗

第十周 炸碉堡 山林大戰(zhàn)

第十一周 誰(shuí)的本領(lǐng)大 小小救助隊(duì)

六月 第十二周 掃地雷 打靶練習(xí)

第十三周 童兵小將基訓(xùn) 偽裝過(guò)河

第十四周 翻山越嶺 占碉堡訓(xùn)練

第十五周 過(guò)木橋 結(jié)隊(duì)運(yùn)水

七月 第十六周 軍中小球星 跨越戰(zhàn)壕

第十七周 躲避敵軍大搜索 拯救傷員1

第十八周 送人質(zhì)回家 拯救傷員2

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.1周

一 活動(dòng)目標(biāo)：

1 知道童兵小將的著裝要求和獎(jiǎng)?wù)?、領(lǐng)巾、進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)碌呐宕鞣椒斑M(jìn)步獎(jiǎng)?wù)碌念C發(fā)原則；

2 知道童兵小將的口號(hào)；

3 會(huì)唱童兵小將的主題歌曲；

4 能熟練的排列隊(duì)形（四路縱隊(duì)）。

二 活動(dòng)準(zhǔn)備：童兵小將服裝、童兵小將獎(jiǎng)?wù)?、領(lǐng)巾、進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)?/p>

三 活動(dòng)過(guò)程：

（一）介紹童兵小將的著裝要求和獎(jiǎng)?wù)隆㈩I(lǐng)巾、進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)碌呐宕鞣椒邦C發(fā)原則。

1 介紹童兵小將的著裝要求；

2 介紹童兵小將的獎(jiǎng)?wù)?、領(lǐng)巾、進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)碌呐宕鞣椒ǎ?/p>

3 介紹童兵小將的進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)碌霓k法原則。

（二）介紹童兵小將的口號(hào)；

師：我們還有一個(gè)口號(hào)：童兵小將向前進(jìn)；

我們一起來(lái)試著喊一喊我們的口號(hào)：童兵小將向前進(jìn)、童兵小將向前進(jìn)、童兵小將向前進(jìn)。

（三）介紹童兵小將的主題歌；

1師：我們除了有口號(hào)外，還有一個(gè)主題歌（教師唱主題歌）；

2 教幼兒唱主題歌；

（四）排列隊(duì)形；

1 按照幼兒的高矮順序排列隊(duì)形；

2 引導(dǎo)幼兒記住自己的前后左右的順序；

3 解散后再次排列隊(duì)形，讓幼兒反復(fù)訓(xùn)練排列隊(duì)形。

童兵小將開營(yíng)典禮前期準(zhǔn)備活動(dòng)

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.2周 童兵小將開營(yíng)典禮活動(dòng)

一 活動(dòng)目標(biāo)：

1 感受童兵小將活動(dòng)的趣味性；

2 通過(guò)正式開營(yíng)儀式、入團(tuán)宣誓，來(lái)增加小童兵的榮譽(yù)感。

二 活動(dòng)準(zhǔn)備：快樂(lè)傘、團(tuán)員章

三 活動(dòng)過(guò)程：

1 熱身活動(dòng)；

2 快樂(lè)傘平鋪在地上，小童兵站在快樂(lè)傘的附近；

3 快樂(lè)傘儀式。

（1）團(tuán)長(zhǎng)高呼：小童兵，全體回答：向前進(jìn)。同時(shí)走向快樂(lè)傘，離傘一步，站立；

（2）團(tuán)長(zhǎng)再次高呼：小童兵，全體幼兒，邁出左腳并高聲回應(yīng)：向前進(jìn)；

（3）領(lǐng)袖和小童兵同時(shí)俯身拿起快樂(lè)傘，然后齊唱歌曲做以下動(dòng)作。

歌曲：小小童兵向前進(jìn)、向前進(jìn)、向前進(jìn)，小小童兵向前進(jìn)，前進(jìn)不停；

動(dòng)作：雙手拿傘，掌心向下，順時(shí)針?lè)较蜃吆蜕舷聯(lián)P動(dòng)快樂(lè)傘；

歌曲：小小童兵向前進(jìn)、向前進(jìn)、向前進(jìn)，小小童兵向前進(jìn)，前進(jìn)不停；

動(dòng)作：雙手拿傘，掌心向下，逆時(shí)針?lè)较蜃吆蜕舷聯(lián)P動(dòng)快樂(lè)傘；

歌詞：小小童兵向前進(jìn)；

動(dòng)作：雙手拿傘，掌心向下，左右踏步，上下?lián)P動(dòng)快樂(lè)傘；

歌詞：向前進(jìn)，向前進(jìn)；

動(dòng)作：雙手拿傘，掌心向下，左右踏步，上下?lián)P動(dòng)快樂(lè)傘，并從快樂(lè)傘中心返回原位；

歌詞：小小童兵向前進(jìn)，前進(jìn)不停；

動(dòng)作：先原地踏步，唱至“前進(jìn)不停”時(shí)，雙手舉高，向前一步，同時(shí)將傘用手按在地上，使

快樂(lè)傘形成蘑菇形狀，領(lǐng)袖和小童兵背坐在快樂(lè)傘旁邊。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.2周 童兵小將開營(yíng)典禮活動(dòng)

4、宣誓：團(tuán)長(zhǎng)以此請(qǐng)3——4名小童兵上前，

團(tuán)長(zhǎng)詢問(wèn)：xxx、,xxx、xxx，你愿意參加小童兵嗎？

小童兵答：我愿意

團(tuán)長(zhǎng)詢問(wèn)：你們知道小童兵日行一善嗎？

小童兵答：我知道

宣誓：請(qǐng)你們用右手跟我行一個(gè)宣誓禮和跟我一句一句的念出誓詞吧？

（1）團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)小戰(zhàn)士念誓詞：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

宣誓完成后，放下右手；

（2）佩戴程序：團(tuán)長(zhǎng)為新團(tuán)員佩戴團(tuán)員章；

（3）禮成，新團(tuán)員和團(tuán)長(zhǎng)握手，宣布儀式結(jié)束。

團(tuán)長(zhǎng)命令全體起立，解說(shuō)集會(huì)安排。

（4）團(tuán)長(zhǎng)宣布儀式結(jié)束和解散。

5結(jié)束儀式

預(yù)備

將快樂(lè)傘平鋪在地面，小童兵站在附近，

(2)快樂(lè)傘儀式；

（1）團(tuán)長(zhǎng)高呼：小童兵，全體回答：向前進(jìn)。同時(shí)走向快樂(lè)傘，離傘一步，站立；

（2）團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒齊唱：小小童兵向前進(jìn)、向前進(jìn)、向前進(jìn)，小小童兵向前進(jìn)，前進(jìn)不停；

（3）祈禱

團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)全體小童兵為所屬宗教低頭祈禱。

（4）解散

團(tuán)長(zhǎng)宣布集會(huì)結(jié)束和解散。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.3周 《搶占敵營(yíng)》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)手膝著地向前爬；

2、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆的正確動(dòng)作。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊四至六塊、鉆圈四至六個(gè)、敵營(yíng)標(biāo)志2—3個(gè)、旺斯達(dá)小旗幟每人一面。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆的動(dòng)作。

（1）幼兒探索鉆的方法；

（2）教師示范側(cè)身鉆的方法；

（3）幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)。

4、游戲《搶占敵營(yíng)》

玩法：幼兒分成兩隊(duì)或三隊(duì)，魚貫進(jìn)行手膝爬、側(cè)身鉆圈（鉆兩個(gè)圈，兩圈相距3—4米），跑到

前面拿一面旺斯達(dá)旗插到敵營(yíng)；

教師重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒的爬行速度、側(cè)身鉆的正確動(dòng)作。

游戲反復(fù)進(jìn)行。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.4周 《打敵人》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

１、探索肩上揮臂投遠(yuǎn)的方法；

２、能肩上投遠(yuǎn)1.5米以上。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)沙包，場(chǎng)地：地上畫出一條河，寬度1.5至2.5米，河對(duì)岸布置敵人圖片

若干。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

師生一起模仿解放軍叔叔的本領(lǐng)：打槍（上肢運(yùn)動(dòng)），拼刺刀（下蹲運(yùn)動(dòng)），開炮（體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)），

騎馬（全身運(yùn)動(dòng)）。教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞。

3、游戲《打敵人》

（1）介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

玩法：每人拿沙包投向和對(duì)岸的的敵人。投標(biāo)距離分別分別為1.5至2.5米。規(guī)則：線后投擲，投

向和對(duì)岸。

（2）自由探索；

比比誰(shuí)投得遠(yuǎn)：幼兒探索投遠(yuǎn)的方法，展示自己的方法，教師用語(yǔ)言解釋：兩腳前后分開站立，

投擲的手臂先擺向后、再擺向上、向前投出，身體的重心由后到前移動(dòng)。教師一一指導(dǎo)幼兒運(yùn)用

正確的方法。

（3）幼兒游戲；

助跑一定的距離后打敵人，幼兒自選投擲難度，教師指導(dǎo)幼兒投擲的方法。游戲進(jìn)行10約分鐘。

4、小結(jié)與放松。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.5周 《誰(shuí)的反應(yīng)快》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)蹲、跑、跳、轉(zhuǎn)等動(dòng)作；

2、鍛煉快速反應(yīng)的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：小呼啦圈、熱身操，西瓜、蘋果、橙子、香蕉頭飾若干

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

幼兒分成紅黃藍(lán)三隊(duì)，袖子上系上標(biāo)記，教師發(fā)出指令：紅隊(duì)蹲、紅隊(duì)起，黃隊(duì)跳、

黃隊(duì)停等指令，所有動(dòng)作都在原地做，鍛煉快速的反應(yīng)能力。

4、游戲《誰(shuí)的反應(yīng)快》

先進(jìn)行蹲和跳的練習(xí)、再逐個(gè)增加跑和轉(zhuǎn)等動(dòng)作。活動(dòng)中途增加隊(duì)列練習(xí)。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.6周 《鉆地道》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)彎腰進(jìn)行；

2、能遵守鉆出后馬上搭成地道的規(guī)則。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

2、介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

玩法：幼兒站成兩路縱隊(duì)，一一對(duì)應(yīng)站好，舉起內(nèi)側(cè)的手搭成地道，隊(duì)尾兩名

幼兒將手放下，從地道中鉆過(guò)去，站在排前頭，伸出內(nèi)側(cè)兩臂搭成新地道。

3、幼兒反復(fù)進(jìn)行游戲；

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.7周 《背軍糧》

一、游戲目標(biāo)：

1、練習(xí)正著走、倒著走、繞障礙物走；

2、鍛煉負(fù)重行走的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地及障礙物、每人一個(gè)方向盤、一袋雙肩背的糧食。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)。動(dòng)物模仿操；

3、游戲《送軍糧》；

（1）介紹游戲名稱、玩法及規(guī)則；

任務(wù)：將軍糧送到目的地。

線路：越過(guò)路上的小水溝、繞過(guò)障礙物、倒開路段。

規(guī)則：掉到水溝或碰到障礙物則從頭再開。

（2）幼兒魚貫進(jìn)行游戲，指導(dǎo)重點(diǎn)：越過(guò)水溝、倒開；

（3）游戲反復(fù)幾次，每次活動(dòng)教師都做評(píng)價(jià)。

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.8周 《小傘兵》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)由高往低跳的技能；

2、勇敢選擇較高的的高度向下跳。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：高度為25——35cm的椅子若干。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)。重點(diǎn)手腕、踝、關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，四肢運(yùn)動(dòng)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)圈，跳躍運(yùn)動(dòng)等，

做好腿部練習(xí)。

3、游戲《小傘兵》

（1）介紹游戲名稱、玩法；

（2）教師講解示范：兩腿彎曲手后擺，雙腳前腳掌先著地，落地時(shí)腿彎曲；

（3）傘兵嘗試練習(xí)，教師一一指導(dǎo)；

（4）傘兵選擇25、30、35CM的高度練習(xí)；

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.9周 《過(guò)封鎖》

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、初步學(xué)習(xí)側(cè)身滾的動(dòng)作；

2、愿意遵守游戲規(guī)則，練習(xí)活動(dòng)完成后站到隊(duì)尾。

二、場(chǎng)地準(zhǔn)備：：用橡皮筋拉出兩片較低矮的封鎖地帶，地上各放兩塊地墊。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)——拍手點(diǎn)頭；

幼兒站成大圓圈，教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做相應(yīng)的動(dòng)作，進(jìn)行頭頸、腹背、轉(zhuǎn)身、上下肢運(yùn)動(dòng)。

3、游戲活動(dòng)《過(guò)封鎖》；

（1）交代游戲名稱、玩法、規(guī)則；

在童兵小將前進(jìn)的路上，遇到敵人設(shè)的封鎖，怎么過(guò)去呢？今天我們用滾的方法。規(guī)則：滾的

時(shí)候不能碰封鎖帶，直身滾可以用手臂幫助，也可以不用手臂幫助。

（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試；

（3）幼兒游戲。在游戲的過(guò)程中教師指導(dǎo)幼兒探索直身滾的方法；

（4）游戲反復(fù)進(jìn)行，教師及時(shí)評(píng)價(jià)。

4、放松活動(dòng)；

附兒歌：拍拍手， 點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍手，搖搖頭。彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，搖搖頭。踢踢腿，點(diǎn)

點(diǎn)頭，踢踢腿，搖搖頭。向前跳，點(diǎn)點(diǎn)頭，向上跳，搖搖頭。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.10周 《運(yùn)軍糧》

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)橫向列隊(duì)從左至右傳遞物體；

2、傳遞過(guò)程中不丟失糧食，能較快速的傳遞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備糧食16袋。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、游戲活動(dòng)《運(yùn)軍糧》；

（1）交代游戲名稱、玩法、規(guī)則；

童兵小將橫向列隊(duì)，從左至右傳遞軍糧，中途丟失要盡快拾起接著傳運(yùn)，以先運(yùn)完

全部糧食的一隊(duì)為勝利。

（2）請(qǐng)其中一隊(duì)童兵小將嘗試；

（3）幼兒呈兩列橫隊(duì)進(jìn)行運(yùn)軍糧，按游戲規(guī)則反復(fù)進(jìn)行幾次。

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.11周 《穿過(guò)樹林》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)曲線走，鍛煉曲線走的平衡能力；

2、能身體較平穩(wěn)、有一定速度地穿過(guò)樹林。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：樹林標(biāo)志6個(gè)，擺放間距先2米，后1.5米。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、游戲活動(dòng)《穿過(guò)樹林》；

（1）介紹游戲內(nèi)容、規(guī)則；

童兵小將在行軍的過(guò)程中，遇到一片樹林，我們要快速穿過(guò)，不能碰倒小樹，若碰

倒要從頭開始。教師邊講解邊示范穿樹林的方法。

（2）幼兒游戲。教師帶領(lǐng)幼兒穿過(guò)樹林，控制幼兒間有一定的間距，避免互相影響。

難度逐漸加大：樹的間距先大后小（先2米，后1.5米）。

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.12周 《過(guò)隧道》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)連續(xù)手膝著地爬；

2、能手膝靈活地較快速地爬行。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：兩個(gè)尼龍布隧道。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、介紹游戲名稱、 玩法，請(qǐng)一名幼兒示范；

4、游戲《過(guò)隧道》；

（1）童兵小將分兩隊(duì)魚貫進(jìn)行；

（2）倆倆競(jìng)賽，教師鼓勵(lì)幼兒快速爬行。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.13周 《過(guò)小河》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)連續(xù)下蹲；

2、嘗試在有間隔的地墊上行走并較快達(dá)到目的地。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：每名幼兒兩塊小泡沫地墊，地上畫線成小河6—10米。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、介紹游戲名稱、內(nèi)容、規(guī)則；

（1）教師介紹。泡沫地墊是過(guò)河的工具，兩塊地墊輪流放到河上，腳踩到地墊上

過(guò)河。規(guī)則：腳沒(méi)踩到地墊上就算掉到河中，掉到河中的要從頭開始，以先到河

對(duì)岸的為勝利。

（2）幼兒嘗試。幼兒每人兩塊泡沫地墊自由嘗試，教師請(qǐng)幼兒互相學(xué)習(xí)過(guò)河方法。

3、游戲《過(guò)小河》；

每位童兵小將拿兩塊泡沫地墊站到河岸，每次過(guò)河的童兵小將數(shù)量為5至8名，按

規(guī)則進(jìn)行游戲，游戲反復(fù)進(jìn)行。

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.14周 《跳過(guò)地雷陣》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)雙腳連續(xù)行進(jìn)跳；

2、能較連貫地行進(jìn)跳。

二、場(chǎng)地準(zhǔn)備：場(chǎng)地兩塊，一塊地雷的間距20CM，另一塊間距25CM，地雷陣長(zhǎng)

度5至8米。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、游戲《跳過(guò)地雷陣》；

（1）介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

教師邊示范邊介紹規(guī)則：雙腳跳、不能踩到地雷，間距20CM與25CM的地雷陣由

幼兒自主選擇。

（2）幼兒自由嘗試；

（3）幼兒呈縱隊(duì)魚貫進(jìn)行；

（4）幼兒倆倆競(jìng)賽。

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.15周 《取情報(bào)》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)走直道和彎道平衡木；

2、堅(jiān)持完成任務(wù)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：直道平衡木、彎道平衡木，情報(bào)若干。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)：活動(dòng)腳踝；

3、介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

童兵小將的任務(wù)：到河對(duì)岸取軍事情報(bào)，河上有平衡橋，先過(guò)直的，再過(guò)彎的。

規(guī)則：不能掉到河里，若掉到河里要從頭開始。

4、游戲：取情報(bào)；

幼兒呈一路或兩路縱隊(duì)開始游戲：過(guò)兩個(gè)平衡木后跑步取情報(bào)回來(lái)。教師關(guān)注彎

道處，鼓勵(lì)年齡小的幼兒大膽通過(guò)。

游戲反復(fù)進(jìn)行。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.16周 《童兵小將練本領(lǐng)》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)踩腳踏車行進(jìn)；

2、能較連貫地進(jìn)行直身滾、正面或側(cè)身鉆。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：墊子兩塊、鉆圈四個(gè)、腳踏車四輛。場(chǎng)地布置：地墊、鉆圈、腳踏

車依次擺放，每種器械間隔約5米。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

（1）幼兒重點(diǎn)練習(xí)踩腳踏車行進(jìn)；

（1）教師介紹練本領(lǐng)的內(nèi)容：直身滾、鉆山洞、踩腳踏車行進(jìn)；

（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，幼兒邊示范教師邊講解。

4、童兵小將練本領(lǐng)；

幼兒分兩路縱隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，直身滾為起點(diǎn)，前面的幼兒登走腳踏車，教師即放上另

一輛腳踏車。游戲反復(fù)進(jìn)行。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.17周 《修戰(zhàn)壕》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、嘗試推獨(dú)輪或三輪小推車；

2、能較平穩(wěn)地將推車?yán)锏奈锲匪偷侥康牡亍?/p>

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：獨(dú)輪或三輪小推車4輛，石子的替代品（大塊積塑、小皮球等）。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、介紹游戲名稱、玩法及規(guī)則；

（1）教師介紹：童兵小將運(yùn)石子修戰(zhàn)壕，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，車中的石子不能掉出來(lái)，

若掉出則要撿起來(lái)放到車中。

（2）請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范，幼兒邊示范教師邊講解。

5、游戲：修戰(zhàn)壕；

幼兒呈四列縱隊(duì)，每次四個(gè)幼兒同時(shí)游戲， 鼓勵(lì)幼兒快速地將石子運(yùn)到戰(zhàn)壕。

幼兒反復(fù)進(jìn)行。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 上學(xué)期

NO.18周 《行軍》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、感受整列活動(dòng)的特點(diǎn)、按口令的節(jié)奏行走和小跑；

2、練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走、跑，能夠不掉隊(duì)地整列行動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊四塊；

三．活動(dòng)過(guò)程

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則。

行軍線路及內(nèi)容：幼兒呈兩列縱隊(duì)，行軍過(guò)程以走、小跑、爬過(guò)草地（每列爬兩塊

地墊）為主要內(nèi)容。規(guī)則：不能掉隊(duì)。

4、游戲：行軍；

教師帶幼兒行軍，爬過(guò)草地后重新整隊(duì)，行走和小跑間隔進(jìn)行，教師強(qiáng)調(diào)：不掉隊(duì)、

按口令的節(jié)奏行走和小跑。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.1周 《夾夾跳》

一 活動(dòng)目標(biāo)：

1 熟練掌握雙腳行進(jìn)跳動(dòng)作要領(lǐng)，積極參與體育活動(dòng)中；

2 鼓勵(lì)幼兒活躍思維，愿意并能夠創(chuàng)造性地進(jìn)行載物行進(jìn)跳的活動(dòng)體驗(yàn)。

二 活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、場(chǎng)地：往返式，起點(diǎn)用水平線8—10米拉開（貼于地

面），距起點(diǎn)10—15米處設(shè)置“沙包區(qū)”，將沙包散放，避免幼兒簇?fù)怼?/p>

三 活動(dòng)過(guò)程：

1 隊(duì)列訓(xùn)練；

2 準(zhǔn)備活動(dòng)；

3 介紹活動(dòng)名稱、示范；

4幼兒取沙包進(jìn)行練習(xí)并提出要求：雙腿、雙腳運(yùn)沙包，從起點(diǎn)到目的地，中途不

要讓沙包掉落，如果掉落，原地拾起夾好繼續(xù)跳行。反復(fù)練習(xí)。

5比賽《夾夾跳》

6放松活動(dòng)

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.2周 《快樂(lè)的小海豹》

一 活動(dòng)目標(biāo)：

1 能熟練運(yùn)用手膝爬參加到活動(dòng)中，有目的的做事；

2 樂(lè)于使用球進(jìn)行游戲活動(dòng)，能運(yùn)用已掌握的帶、拍、拋球等基本動(dòng)作與球互動(dòng)

游戲；

3愿意和同伴、教師共同合作游戲，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

二 活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球與幼兒人數(shù)相同、爬行布?jí)|、體操墊、場(chǎng)地布置：寬敞的場(chǎng)地

上分別設(shè)有體操墊的手膝爬行頂球區(qū)和布?jí)|鋪成的仰臥側(cè)滾等自由頂球區(qū)，及拍、

拋球場(chǎng)地。

三 活動(dòng)過(guò)程：

1 熱身活動(dòng)：幼兒跟著教師模仿小海豹頸部活動(dòng)、上下肢屈伸、腰腹轉(zhuǎn)動(dòng)、四肢

爬行等。

2 介紹活動(dòng)名稱及內(nèi)容，講解方法和要領(lǐng)：邊屈膝著地向前爬，邊用頭向前頂球。

3 游戲《快樂(lè)的小海豹》。

（1）將幼兒分成兩隊(duì)，先在體操墊上活動(dòng)，并開設(shè)比賽；

（2）教師引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的姿勢(shì)來(lái)玩球，幼兒可在兩個(gè)區(qū)域自由玩球；

4 小結(jié)并放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.3周 《小螞蟻運(yùn)糧食》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握?qǐng)F(tuán)身鉆及手膝爬的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)習(xí)側(cè)身鉆；

2、提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：小螞蟻胸貼、拱形門、墊子、沙包、場(chǎng)地如圖。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)；

2、基本動(dòng)作練習(xí)：用拱形門練習(xí)團(tuán)身鉆，學(xué)習(xí)側(cè)鉆；

3、介紹名稱及內(nèi)容，教師示范：先爬過(guò)地墊，找到糧食（沙包），鉆過(guò)拱形門返回。

4、游戲《小螞蟻運(yùn)糧食》

玩法：幼兒分成兩隊(duì)，魚貫進(jìn)行活動(dòng)。教師可提出鉆拱形門的動(dòng)作要求。游戲反復(fù)進(jìn)

行。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案

NO.4周 《看誰(shuí)投的遠(yuǎn)》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

１、鞏固掌握投擲的動(dòng)作要領(lǐng)；

２、有初步的安全意識(shí)，能躲避明顯的不安全因素。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、彩色小旗若干、設(shè)投擲線和投入點(diǎn)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)：以上肢運(yùn)動(dòng)、腰部動(dòng)作練習(xí)為主。

3、教師示范投擲動(dòng)作，幼兒反復(fù)練習(xí)；

4、比賽《看誰(shuí)投的遠(yuǎn)》，

4、小結(jié)與放松。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案

NO.5周 《運(yùn)西瓜》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡玩推小車游戲，運(yùn)動(dòng)中掌握平衡；

2、有初步的安全意識(shí)，能避開明顯的不安全因素。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：小車、皮球若干、設(shè)運(yùn)西瓜路線及障礙物等。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、游戲《誰(shuí)的反應(yīng)快》

教師講解動(dòng)作要領(lǐng)及游戲規(guī)則，提醒幼兒在運(yùn)“西瓜”的過(guò)程中，注意不要讓“西

瓜”掉下來(lái)。將“西瓜”裝上車后，推車返回，循環(huán)游戲。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案

NO.6周 《穿大鞋》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)穿大鞋走路保持身體的平衡；

2、體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大人鞋子或紙盒制作的鞋子、平衡木、呼啦圈、小棍、場(chǎng)地如圖

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)：請(qǐng)一位幼兒穿上大鞋后走路，并說(shuō)說(shuō)感受

3、介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

玩法：幼兒站成三路縱隊(duì)，每隊(duì)幼兒穿上大鞋后走不同的路線。

4、幼兒反復(fù)進(jìn)行游戲；

5、總結(jié)：怎樣才能走的穩(wěn)？不摔跤，不讓大鞋掉落？

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.7周 《小鼴鼠運(yùn)糧食》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

１、學(xué)習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力；

２、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，培養(yǎng)互助友愛(ài)的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、拱形門、體操墊、平衡木、場(chǎng)地如圖：

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

為爬的動(dòng)作做出一些肢體的準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、游戲《小鼴鼠運(yùn)糧食》

介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

玩法：將幼兒分成2隊(duì)，幼兒要爬過(guò)“山洞”走過(guò)“小橋”，拿到“糧食”迅速跑

回起點(diǎn)，將“糧食”放在框內(nèi)，繼續(xù)排隊(duì)游戲。游戲反復(fù)進(jìn)行

4、小結(jié)與放松。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.8周 《和球?qū)殞氉鲇螒颉?/p>

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能身體靈活、協(xié)調(diào)地和球?qū)殞氉鲇螒颍?/p>

2、能積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)，萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大、小皮球、圈、小棍、繩等若干。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)：重點(diǎn)是上肢和手腕。

3、游戲《和球?qū)殞氉鲇螒颉?/p>

（1）讓幼兒自己想想球的玩法；

（2）教師出示各種輔助材料，讓幼兒挑選；

（3）幼兒嘗試?yán)幂o助材料，如何玩球；

4、小結(jié)并做放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.9周 《運(yùn)豆豆》

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)平衡能力，能夠比較靈活的運(yùn)用游戲材料開展游戲；

2、喜歡參與民間體育活動(dòng)，感受游戲活動(dòng)的愉快。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、平衡木、小筐

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、教師出示活動(dòng)道具，進(jìn)行示范；

3、游戲活動(dòng)《運(yùn)豆豆》；

（1）交代游戲名稱、玩法、規(guī)則；

將“豆豆”放在頭頂上，經(jīng)過(guò)小橋，回到家，將“豆豆”放進(jìn)小筐里。能力強(qiáng)的

幼兒可以不用手扶頭頂?shù)摹岸苟埂眮?lái)鍛煉平衡能力。

（2）將幼兒分成2隊(duì)，有序進(jìn)行游戲。比賽看哪隊(duì)幼兒運(yùn)的快。

（3）游戲反復(fù)進(jìn)行，教師及時(shí)評(píng)價(jià)。

4、放松活動(dòng)

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.10周 《炸碉堡》

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)投擲的技能，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性；

2、掌握游戲的基本規(guī)則，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包（布球）若干、自制的碉堡、障礙物布置場(chǎng)地

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、游戲活動(dòng)《炸碉堡》；

（1）交代游戲名稱、教師講解示范投擲動(dòng)作：

小小腳，分分開，小小手，放耳邊，小胳膊，駕起來(lái)，退一步，側(cè)轉(zhuǎn)身，炸藥包瞄

準(zhǔn)碉堡用力往前扔。

（2）將幼兒分成4隊(duì)，每次4個(gè)幼兒同時(shí)出發(fā)，越過(guò)障礙物，將“炸藥包”扔向前方

的碉堡，然后迅速跑回去。；

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.11周 《拋接球游戲》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握拋接球的基本方法，嘗試不同方向的拋接球；

2、學(xué)習(xí)一物多玩，用不用方法玩皮球。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)；

3、游戲活動(dòng)《拋接球》；

（1）教師示范拋接球動(dòng)作及要領(lǐng)；

單人拋接球、雙人拋接球

（2）幼兒游戲。

將幼兒分成兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)皮球，進(jìn)行傳球游戲；

人手一個(gè)皮球，自由練習(xí)單人拋接球；

幼兒兩兩練習(xí)拋接球；

4、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.12周 《趕小豬》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)持物控球跑，提高控制能力，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；

2、喜歡參加擬人化的民間體育游戲活動(dòng)，感受游戲活動(dòng)的愉悅。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：紙棒、滾筒代替小豬、拱形門。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、介紹游戲名稱、 教師示范；

4、游戲《趕小豬》；

（1）每位幼兒拿一個(gè)活動(dòng)道具；

（2）自由練習(xí)“趕小豬”；

（3）將幼兒分成4隊(duì)，接力比賽。

5、放松活動(dòng)。

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案

NO.13周

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒在活動(dòng)中能主動(dòng)運(yùn)用滾爬、跳、鉆等技能，重點(diǎn)練習(xí)走平衡木保持身體平

衡；

2、鼓勵(lì)幼兒勇于面對(duì)困難，克服困難。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：體操墊、拱形門、平衡木、果籃、

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)：活動(dòng)手腕、腳腕、做下蹲等動(dòng)作。

3、介紹游戲名稱、內(nèi)容、規(guī)則；

（1）教師介紹行走路線。

（2）將幼兒分成4隊(duì)，進(jìn)行撿水果比賽。

4、放松活動(dòng)。

《小刺猬撿果子》

課程方案

2—4歲年齡段每周軍事游戲方案 下學(xué)期

NO.14周 《小花貓練功忙》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在距地面15里面高的斜坡上走，保持身體的平衡；

2、鞏固走跑動(dòng)作要領(lǐng)，能在游戲情境中自我表現(xiàn)；

3、有初步的安全意識(shí)，能避開明顯的不安全因素。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：能放成15度斜坡的平衡木、拱形門、小墊子、皮筋、小花貓頭

飾等、場(chǎng)地圖

三、活動(dòng)過(guò)程： 起點(diǎn)

1、隊(duì)列練習(xí)；

2、準(zhǔn)備活動(dòng)：跳、爬、鉆的動(dòng)作練習(xí)。

3、游戲《小花貓練功忙》； 終點(diǎn)

（1）介紹游戲名稱、玩法、規(guī)則；

教師邊示范邊介紹規(guī)則：沿著跑道跑道“山坡”前，越過(guò)“高山”，從斜坡上

慢慢走過(guò)，爬過(guò)“草地”、鉆過(guò)“山洞”、再走過(guò)“小橋”。

（2）幼兒呈縱隊(duì)魚貫進(jìn)行。

4、放松活動(dòng)。