愛護水資源

九年級上冊 RJ

初中化學

第四單元 課題1

1.了解世界和我國的水資源狀況，學習用辯證的方法

看待水資源的豐富和有限；

2.了解水污染、水枯竭等水危機問題及水污染的防治、

節(jié)水方法等應(yīng)對水危機的措施；

3.認識到水資源與生活密切相關(guān)，提高自覺愛護水資

源的意識。

學習目標

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，

你知道地球上共有多少水嗎？

新知導入

地

球

水

海洋水

湖泊水

河流水

地下水

大氣水

生物水

各種形態(tài)的水儲量約

1.39×1018m3

， 地 球

表面約71%被水覆蓋。

新知探究 知識點1 人類擁有的水資源

大氣中水蒸氣 極地冰川

地表水 地下水

水的分布

由全球海水、陸地水儲量比可以看出，海洋是最大

的儲水庫，其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。

浩瀚的海洋中不僅繁衍著無數(shù)

的水生生物，還蘊藏著豐富的

化學資源，按目前測定，海水

中含有的化學元素有80多種。

氯、鈉、鎂、鈣等

地球總儲水量為：1.39×1018m3

，其中大部分為海洋水，

淡水只占2.53%，且大部分淡水分布在兩極和高山的

冰雪及永久凍土層中，難以利用，人類能開發(fā)利用的

僅占淡水的30.4%。

試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾？

總量：豐富 1.39×1018m3

可利用淡水：有限 不到總水量的1%

1×2.53%×30.4%=0.769%

地球總儲水量為：1.39×1018m3

，其中大部分為海洋水，

淡水只占2.53%，且大部分淡水分布在兩極和高山的

冰雪及永久凍土層中，難以利用，人類能開發(fā)利用的

僅占淡水的30.4%。

我國的水資源狀況

只有2048m3，約

為世界人均水量

的四分之一

緊缺性 人均水量/（m3·a-1）

（a，年的符號） 主要問題

輕度缺水 1700~3000 局部地區(qū)出現(xiàn)用水問題

中度缺水 1000~1700 周期性用水緊張

重度缺水 500~1000 持續(xù)性缺水

極度缺水 ＜500 極其嚴重缺水

想一想，這個圖表中的信息說明了什么？

1 我國大部分地區(qū)處于缺水狀態(tài)

2 人均水量在3000m3以下的有22個省區(qū)

3 極度缺水的地區(qū)也占相當一部分

4 水資源分布不均勻

缺水造成土地沙漠化 缺水造成河流干涸、土地干裂

因為缺水，我們的將來……

如果地球上的水是一缸的話，淡水就是一瓢，

人類可用的只是一勺，而現(xiàn)在這一勺水也快被弄臟了。

典例1 根據(jù)如圖所示的全球海水、陸地水儲量比，下

列說法錯誤的是（ ）

A．水是寶貴的自然資源

B．地球上大部分是含鹽量很高的海水

C．淡水資源是取之不盡、用之不竭的

D．地球上的水儲量豐富

C

非常有限 ×

近年來水資源緊缺的原因：

1、人類生活、生產(chǎn)用水量不斷增加。

2、水體受到污染。

新知探究 知識點2 愛護水資源

未經(jīng)處理的廢水、廢物

和生活污水的任意排放

及農(nóng)藥、化肥的不合理

使用等造成的水體污染

1、我們怎樣愛護水資源？

2、水體污染是什么？它的來源有哪幾部分？

3、水體污染的危害性有哪些？

4、預防和消除水體污染的措施有哪些？

想一想，回答下列問題：

節(jié)約用水

農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節(jié)

水40%和70%以上。

如果全國工業(yè)用水平均重復利用率從20%

提高到40%，每天可節(jié)水1.3×107

t。

節(jié)

水

的

具

體

措

施

(1)提高工業(yè)用水的重復利用率。

(2)農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。

(3)改變一些不良的生活用水習慣，如洗衣、

刷牙時的不間斷放水改為間斷放水。

(4)使用新技術(shù)、改革工藝，如生產(chǎn)節(jié)水型器

具和家電。

國家節(jié)水標志由水滴、手掌

和地球變形構(gòu)成。綠色的圓

形代表地球，象征節(jié)約用水

是保護地球生態(tài)的重要措施。

手是拼音字母JS的變形，寓

意節(jié)水。

你知道什么是水體污染嗎？

防治水體污染

水污染指的是大量污染物質(zhì)排入水體，超

過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其

周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、

生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。

“水華”和“赤潮”的相關(guān)知識見化學

RJ九上《教材幫》第四單元課題1拓展延伸

工業(yè)污染

農(nóng)業(yè)污染

生活污染

水體污染主要來源有

預防和消除水體污染的措施

（1）工業(yè)上：通過應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物

的產(chǎn)生，對污染的水體作處理使之符合排放標準。

（2）農(nóng)業(yè)上：合理使用化肥及農(nóng)藥，提倡使用農(nóng)家肥。

（3）生活上：生活污水實現(xiàn)集中處理排放，減少含磷

洗滌劑的使用。

典例2 （2020?長沙中考）今年，

“中國水周”的宣

傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”

。下列關(guān)

于愛護水資源的說法正確的是（ ）

A．地球上的總水儲量很少，所以要節(jié)約用水

B．為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

C．生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放

D．為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

C

多

會造成

污染

工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染

人類擁有

愛 的水資源

護

水

資

源

節(jié)約用水

防治污染

課堂小結(jié)

使用新技術(shù)、改革工藝等

總儲水量大，淡水資源少

課堂達標

1.下列圖標表示我國“國家節(jié)水標志”的是（ ）

A B C D

B

2.（2020?鹽城中考）凈化一方水土，守護母親河流。

下列做法不利于我市串場河濕地生態(tài)修復的是（ ）

A．保護灘涂濕地

B．強化污水處理

C．施用大量農(nóng)藥

D．推進造林綠化

C

3.以下是有關(guān)愛護水資源的一些具體做法：

①洗手、洗臉時隨時關(guān)閉水龍頭；②工業(yè)上應(yīng)用新技

術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生；③洗滌衣物時選用無

磷洗衣粉；④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；⑤用淘米

水澆花；⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。

(1)其中屬于節(jié)約用水的措施是________(填序號，下

同)；屬于防治水體污染的措施是________。

①⑤⑥

②③④

3.以下是有關(guān)愛護水資源的一些具體做法：

①洗手、洗臉時隨時關(guān)閉水龍頭；②工業(yè)上應(yīng)用新技

術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生；③洗滌衣物時選用無

磷洗衣粉；④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；⑤用淘米

水澆花；⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。

(2)請再寫出一個節(jié)約用水的具體做法。

用洗衣服的水沖廁所(答案合理即可)。

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