棲塘田園科普教育基地Qitang Rural Science Popularization Education Base
棲塘田園科普教育基地Qitang Rural Science Popularization Education Base
目C O N T
錄E N T
項目背景
項目意義
項目優(yōu)勢
項目內(nèi)容活動方案未來愿景
PART01項目背景
中共中央、國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》和《關(guān)于促進中小學(xué)生研學(xué)旅行的若干意見》文件,其中內(nèi)容要求【要大力發(fā)展文化、科技、旅游、生態(tài)等鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)】、【研學(xué)旅行是一種有意義的教育活動,可以讓學(xué)生通過實踐探究,增長知識和技能,提高綜合素質(zhì)】,全面促進我國鄉(xiāng)村振興和教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
為積極落實文件精神,依托鼎益“農(nóng)校對接示范園”科技、教育、農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢,成立“棲塘田園文旅科普教育”項目平臺,建立并完善田園文旅以及從幼兒、中小學(xué)、職業(yè)教育到高等教育產(chǎn)學(xué)研勞動課實踐、實訓(xùn)、科普教育、親子自然教育場景和課程,為課外勞動實踐和科普教育提供服務(wù)。項目背景
鼎益“農(nóng)校對接示范園”位于孔子祖居地,顏真卿故里,瓜菜之鄉(xiāng)蘭山區(qū)方城鎮(zhèn),毗
臨篤圣故里,歷史文化洎厚。項目占地面積1500畝,距臨沂市區(qū)中心距離20公里,園區(qū)始
建于2010年,是教育部主導(dǎo),地方政府扶持,臨沂大學(xué)參與,央企全資控股三產(chǎn)融合供應(yīng)
鏈示范園區(qū)。
示范園集農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、加工、冷鏈物流一體的高科技農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈園區(qū)。園區(qū)先后
獲得“全國青少年科普教育基地”、“國家高新技術(shù)企業(yè)”、“全國蔬菜標準化生產(chǎn)基
地”、“山東省農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)”、“山東省科技示范園區(qū)”等榮譽稱號。隨著教育部對學(xué)
校食品質(zhì)量安全工作的整體要求和推進,
“學(xué)校食品安全供應(yīng)鏈”研發(fā)實踐日趨成熟,近
期將在園區(qū)規(guī)劃建設(shè)“教育部三產(chǎn)融合供應(yīng)鏈科創(chuàng)園總部基地”。
項目背景
PART02項目意義
陶行知---“行是知之始,知是行之
成……”
,讓孩子走進田間,體驗農(nóng)事操作,
看萬物花開花落生生不息;融入自然,與自然
和諧共生,看動植物的生長與兌變;在農(nóng)田,
上一堂農(nóng)事自然科普課,懂農(nóng)事知未來;這里
蝴蝶翩翩起舞,野鴨白鷺翱翔,魚兒暢游池塘;
釋放自我,放飛夢想,去探索大自然奧秘,全
面提高學(xué)生心理健康和身體健康。
項目意義
六是對傳承和弘揚鄉(xiāng)村文化,對促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有積極作用。
二是了解生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)技術(shù),認識
食品質(zhì)量安全的重要性;
三是接受農(nóng)業(yè)科普教育,提高自身
健康營養(yǎng)知識;
五是培養(yǎng)青少年的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,促進其德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展;四是通過參加農(nóng)事科普體驗活動,激發(fā)青少年對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的興趣與認識;一是還原教育自然屬性,激發(fā)學(xué)生
生活學(xué)習(xí)興趣;
項目意義
PART03項目優(yōu)勢
0
定制營養(yǎng)餐
二是園區(qū)有純凈的泉水,干凈的
空氣,安全的農(nóng)產(chǎn)品,學(xué)生營養(yǎng)
餐廚師為孩子加工烹飪美味食物;
食品質(zhì)量安全
一是該項目是教育部為解決學(xué)校食品質(zhì)
量安全而建設(shè),作為國家級“農(nóng)校對接
示范園”,承擔(dān)著“學(xué)校食品安全供應(yīng)
鏈”研究與標準制定,園區(qū)獲得國家級、
省市級多項榮譽資質(zhì);
農(nóng)業(yè)設(shè)施園區(qū)
三是該園區(qū)為山東省較大的農(nóng)業(yè)設(shè)施園
區(qū),建有冬暖式大棚等各種農(nóng)業(yè)設(shè)施近
100座,生態(tài)公益林100余畝,生態(tài)荷塘
100畝,水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖池塘30畝,常年栽
培蔬菜120多種,畜禽存欄量近萬頭
(只),水產(chǎn)養(yǎng)殖以及大田農(nóng)作物種植
品類齊全,具備各種實習(xí)實訓(xùn)、勞動課
及科普教育條件;
項目優(yōu)勢
四是逐步建設(shè)完善一年四季全場景、全
時段、全課時的產(chǎn)學(xué)研、實踐實訓(xùn)、勞
動課及科普教育基地;
四季全場景
五是制定優(yōu)化不同教育時段的農(nóng)事科普
教育課程,逐漸升級為全場景數(shù)字化農(nóng)
業(yè)科普教育課程;
優(yōu)化課程
六是充分利用園區(qū)科技、教育和農(nóng)業(yè)全場景優(yōu)勢,重點打造科技、教育、農(nóng)事體驗互動區(qū)。場景優(yōu)勢項目優(yōu)勢
PART04項目內(nèi)容
“棲塘田園文旅科普教育”平臺項目,設(shè)兩大版塊,即鄉(xiāng)村文旅和科普教育,項目內(nèi)容將實現(xiàn)全年、全時段不間斷,以農(nóng)事為主的多樣性、多功能、科普性、教育性,其內(nèi)容寓教于樂,學(xué)以致用,展現(xiàn)自我,回歸自然,探索未知,激發(fā)學(xué)習(xí)生活興趣,回歸教育之魅力屬性。項目內(nèi)容
鄉(xiāng)村
文旅
科普
教育
項目
內(nèi)容
親子露營,親朋聚會,企事業(yè)單位團建,農(nóng)事體驗、娛樂、采摘,土地、畜禽認養(yǎng)等活動。產(chǎn)學(xué)研勞動課實踐實訓(xùn);科普教育;心理健康教育;身體(體能)健康教育;親子自然教育,農(nóng)業(yè)科普;農(nóng)事體驗;手工課堂;美食課程;國學(xué);科技及戶外活動,依據(jù)季節(jié)、年齡設(shè)置形式各樣課程,并不斷完善更新?;顒臃桨富顒恿鞒碳罢n程,會依據(jù)項目管理及客戶需求,開發(fā)各種數(shù)字化軟件小程序,為您提供個性化便捷服務(wù)。項目內(nèi)容
PART05活動方案
預(yù)約
管理
客戶
接待
客戶服務(wù)數(shù)據(jù)管理票券管理預(yù)約管理
實行統(tǒng)一線上小程序預(yù)約管理制度,由專人登記管理和
跟蹤服務(wù)??蛻艚哟?/p>
實行統(tǒng)一客戶接待制度,按預(yù)約登記組織客戶接待??蛻舴?wù)
實行統(tǒng)一服務(wù)標準,同一同類服務(wù)產(chǎn)品或課程活動實行統(tǒng)一標準,嚴格執(zhí)行活動流程。數(shù)據(jù)管理
財務(wù)收費公開實行透明管理,統(tǒng)一財務(wù)數(shù)據(jù)管理,按公開標準價格計費,統(tǒng)一收款,統(tǒng)一開具發(fā)票。票券管理
實行統(tǒng)一票券制,有價票券(含電子、紙質(zhì)票券,如門票、采摘票、餐飲券)統(tǒng)一制訂、發(fā)行、管理?;顒臃桨?/p>
生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)
食品質(zhì)量安全
教育體驗
寓教于樂科普教育課程按季節(jié)、類別、服務(wù)群體,以生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)、食品質(zhì)量安全、教育體驗、寓教于樂為主旨。活動方案
07
月
08
月
09
月
10
月
11
月
12
月
活動課程每月5期,常年60期,客戶根據(jù)需要選擇。
園區(qū)建設(shè)有常設(shè)場景與季節(jié)場景,其中常設(shè)場景如:心理健康課程教育;身體(體能)健康教育;草坪綠地體育活動體驗區(qū);手工課堂;(松塔花制作、蔬菜作畫、育苗實踐、扎草人等);戶外活動(采蘑菇、撿雞蛋、挖藕大比拼、割水稻,挖地瓜、挖土豆、挖花生等);蔬菜種植科普教育采摘體驗區(qū);水果(含熱帶水果)科普教育采摘體驗區(qū);叢林野趣科普教育體驗區(qū);生態(tài)養(yǎng)殖(含萌寵養(yǎng)殖、戲水抓魚、抓龍蝦等)科普教育互動體驗區(qū);育苗科普教育體驗區(qū);肥料發(fā)酵科普教育體驗區(qū);美食制作體驗科普活動;國學(xué)課程(書法、四書五經(jīng)、禮儀等);科技科普活動(機器人、無人機等)、人工智能等)。
活動方案
PART06未來愿景
盧梭---“……讓孩子自由探索自然,讓他們自己發(fā)現(xiàn)自然界的奧秘和規(guī)律;讓孩子與大自然和動物接觸,讓他們體會自然的生命力和美好”。我們將秉承自然教育法則,讓孩子“參與—釋放—探索—展現(xiàn)—自信”,還原教育自然屬性,聚焦打造田園孩子自然科普教育品牌平臺,為教育服務(wù),助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。未來愿景
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