1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)
第一章 有理數(shù)
導(dǎo)入新課 講授新課 當(dāng)堂練習(xí) 課堂小結(jié)
七年級數(shù)學(xué)上(RJ)
教學(xué)課件
1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)
第一章 有理數(shù)
導(dǎo)入新課 講授新課 當(dāng)堂練習(xí) 課堂小結(jié)
七年級數(shù)學(xué)上(RJ)
教學(xué)課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是從實際需要中產(chǎn)生的.
2.理解正數(shù)、負(fù)數(shù)及0的意義,掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)的表示方法.
3.會用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.(重點、難點)
數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展過程
導(dǎo)入新課
結(jié)繩計數(shù)
由記數(shù)、排序,產(chǎn)
生數(shù)1,2,3...
觀察下列圖片,體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展過程.
由表示“沒
有”“空位”,
產(chǎn)生數(shù)0
由分物、測量,產(chǎn)生
分?jǐn)?shù) , ,… 2
1
3
1
?
思考:根據(jù)實際生活的需要,人們引進(jìn)了另一種數(shù),你知
道是什么數(shù)嗎?結(jié)合你在實際生活中接觸到的數(shù),試舉例.
電
梯
樓
層
按
鈕
新聞報道:某年,我國花生產(chǎn)量比上年增長1.8%,油菜籽
產(chǎn)量比上年增長-2.7%.
講授新課
一 正、負(fù)數(shù)的認(rèn)識
(1)天氣預(yù)報中的3,電梯按鈕中的1-10,新聞報道中的
1.8%;
(2)天氣預(yù)報中的-3,電梯按鈕中的-1,-2,新聞報道
中的-2.7%.
問題1:說一說上面用到的各數(shù)的含義.
問題2:上面這兩類數(shù),分別屬于什么數(shù)?
像1,2,3,1.8%這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù).
像-3,-1,-2,-2.7%這樣在正數(shù)前面加上符號“-”
(負(fù))的數(shù)叫做負(fù)數(shù).
有時,我們?yōu)榱嗣鞔_表達(dá)意義,在正數(shù)前面也加上“+”
(正)號,如+3,+1.8%,+0.5,….不過一般情況下我
們省略“+”不寫.
概念歸納
注意
典例精析
-11, ,+73,-2.7, ,4.8,
6
1 7
.
12
+
4
3
?
例1 讀出下列各數(shù),并把它們填在相應(yīng)的圈里:
正
數(shù)
負(fù)
數(shù)
1
6
,+73,4.8,
7
12
+ -11,-2.7,
3
4
?
(1)從定義中我們發(fā)現(xiàn)負(fù)數(shù)的前面必須有負(fù)號“-”.
思考 :
(1)負(fù)數(shù)有什么特點?
(2)不對.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).
(2)如果一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù),對嗎?
思考:0只表示沒有嗎?
1.空罐中的金幣數(shù)量;
2.溫度中的0℃;
3.海平面的高度;
4.標(biāo)準(zhǔn)水位;
5.身高比較的基準(zhǔn);
6.正數(shù)和負(fù)數(shù)的界點;
……
引入正、負(fù)數(shù)后,0不再簡簡單單的只表示沒有.
它具有豐富的意義,是正負(fù)數(shù)的分界點.
甲汽車向東行駛3km,
乙汽車向西行駛1km.
蔬菜店購進(jìn)黃瓜50kg,
蔬菜店售出黃瓜2kg.
西 東
它們都表示相反的意義.
二 用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量
你會用正、負(fù)數(shù)來表示它們嗎?
我們以海平面高度為基
準(zhǔn),珠穆朗瑪峰的海拔高度
比海平面高8848米,記為
+8844.4米;魯番盆地的海拔
高度比海平面低155米,我
們記為-155米.
0
例2 一物體沿東西兩個相反的方向運(yùn)動時,可以
用正、負(fù)數(shù)表示它們的運(yùn)動.
(1)如果向東運(yùn)動4m記作+4m,那么向西運(yùn)動5m
記作_____.
(2)如果-7m表示物體向西運(yùn)動7m,那么+6m表
明物體____________.
典例精析
-5m
向東運(yùn)動6m
例3(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少
1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值;
(2)某年下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情
況是:
美國減少6.4%, 德國增長1.3%,
法國減少2.4%, 英國減少3.5%,
意大利增長0.2%,中國增長7.5%.
寫出這些國家2001年商品進(jìn)出口總額的增長率.
解:(1)這個月小明體重增長2kg,小華體重增長
-1kg,小強(qiáng)體重增長0kg.
(2)六個國家2001年商品出口總額的增長率:
美國 -6.4%, 德國 1.3%,
法國 -2.4%, 英國 -3.5%,
意大利 0.2%, 中國 7.5%.
根據(jù)相反意義合理使用正、負(fù)數(shù)對實際問題
進(jìn)行表示.一般情況下,把向北(東)、上升、增加、
收入等規(guī)定為正,把它們的相反意義規(guī)定為負(fù)
方法歸納
2.抗洪期間,如果水位超過標(biāo)準(zhǔn)水位1.5米記作+1.5米,
那么后來記錄的-0.9米表示 .
當(dāng)堂練習(xí)
3. 如果某公司的股票第一天漲6.25%,表示為+6.25%,
第二天跌1.36%,應(yīng)表示為 -1.36%.
低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.9米
1.(1)如果零上5℃記作+5℃,那么零下3℃記作 .
(2)東、西為兩個相反方向,如果-4米表示一個物體向西
運(yùn)動4米,那么+2米表示 .物體原地不動記
為 .
(3)某倉庫運(yùn)進(jìn)面粉7.5噸記作+7.5噸,那么運(yùn)出3.8噸應(yīng)
記作 .
-3℃
向東運(yùn)動2米
0米
-3.8噸
4.(1)高出海平面記為正,低于海平面記為負(fù),若
地圖上A,B兩地的高度分別標(biāo)記為4600米和-200米,
你能說出它們的含義嗎?
(2)如果水位上升2米記作+2米,那么-1.5米表示
的意義是什么?
(3)存入現(xiàn)金記為正,支出現(xiàn)金記為負(fù),若存款折
上記錄的數(shù)字有¥2000元和¥-1800元,你知道分別
代表什么意義嗎?
解(1)4600 m表示高出海平面4600 m,
-200 m表示低于海平面200 m;
(2)水位下降1.5 m;
(3)¥2000元表示存入現(xiàn)金2000元,
¥-1800元表示支出現(xiàn)金1800元;
課堂小結(jié)
1.正數(shù)是比零大的數(shù),正數(shù)前面加“—”號
的數(shù)叫做負(fù)數(shù).
3.正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的是一對具有相反意義的量.
2.0 既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),它是正負(fù)數(shù)的分界.
見《學(xué)練優(yōu)》本課時練習(xí)
課后作業(yè)