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石家莊西山學(xué)?!?00部推薦電影(教育教學(xué))(110頁)

發(fā)布時間:2022-7-07 | 雜志分類:其他
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石家莊西山學(xué)?!?00部推薦電影(教育教學(xué))(110頁)

96《國家寶藏》 節(jié)目類型:歷史、文化題材 豆瓣評分 9.0劇情介紹: 《國家寶藏》立足于中華文化寶庫資源,通過對一件件文物的梳理與總結(jié),演繹文物背后的故事與歷史,讓更多的觀眾走進(jìn)博物館,在懂得如何欣賞文物之美的同時,也了解文物所承載的文明和中華文化延續(xù)的精神內(nèi)核,喚起大眾對文物保護(hù)、文明守護(hù)的重視。通過邀請有影響力的公眾人物,作為“國寶守護(hù)人”講述文物背后的故事,通過電視化語言的呈現(xiàn)讓文物“活”起來,讓文物不僅是一件博物館中的陳列品,而是能夠讓觀眾感受到“生命”的文化傳奇。從博物館“文物”入手破題文化綜藝,用鏡頭語言帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)博物館,力圖對每一件文物的前世今生進(jìn)行梳理與總結(jié),與觀眾在一眼萬年中,感悟傳統(tǒng)文化的深厚與自豪。通過電視呈現(xiàn)的手段讓“國寶”文物“活起來”,不僅是一件陳列品,而是能夠讓觀眾感受到“生命”的文化傳奇。 推薦理由: 《國家寶藏》從一開始就以高度的文化自覺,努力結(jié)合傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化,努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化。節(jié)目讓觀眾感受到了“一眼千年”中日日流淌、從未褪色的文化自信。這檔雅俗共賞的文化節(jié)目,是續(xù)接歷史、讓古代與現(xiàn)代生動對話的過程,是把歷史輝煌與當(dāng)代文明融合的... [收起]
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石家莊西山學(xué)?!?00部推薦電影(教育教學(xué))(110頁)
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第101頁

96

《國家寶藏》

節(jié)目類型:歷史、文化題材 豆瓣評分 9.0

劇情介紹:

《國家寶藏》立足于中華文化寶庫資源,通過對一件件文物的梳理與總結(jié),演繹文物

背后的故事與歷史,讓更多的觀眾走進(jìn)博物館,在懂得如何欣賞文物之美的同時,也了解

文物所承載的文明和中華文化延續(xù)的精神內(nèi)核,喚起大眾對文物保護(hù)、文明守護(hù)的重視。

通過邀請有影響力的公眾人物,作為“國寶守護(hù)人”講述文物背后的故事,通過電視化語

言的呈現(xiàn)讓文物“活”起來,讓文物不僅是一件博物館中的陳列品,而是能夠讓觀眾感受

到“生命”的文化傳奇。從博物館“文物”入手破題文化綜藝,用鏡頭語言帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)

博物館,力圖對每一件文物的前世今生進(jìn)行梳理與總結(jié),與觀眾在一眼萬年中,感悟傳統(tǒng)

文化的深厚與自豪。通過電視呈現(xiàn)的手段讓“國寶”文物“活起來”,不僅是一件陳列品,

而是能夠讓觀眾感受到“生命”的文化傳奇。

推薦理由:

《國家寶藏》從一開始就以高度的文化自覺,努力結(jié)合傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化,努力實(shí)

現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化。節(jié)目讓觀眾感受到了“一眼千年”中日日流淌、從未褪色的文

化自信。這檔雅俗共賞的文化節(jié)目,是續(xù)接歷史、讓古代與現(xiàn)代生動對話的過程,是把歷

史輝煌與當(dāng)代文明融合的過程,是讓國寶級文物從冰冷的櫥窗里“走”出來,讓人感知其

澎湃生命力的過程。這樣的節(jié)目,也是讓博物館里的寶藏真正生發(fā)其獨(dú)特價值,引發(fā)公眾

對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生驕傲自豪的過程。

第102頁

97

《中華文明》

節(jié)目類型:紀(jì)錄片題材 豆瓣評分 7.8

劇情介紹:

《中華文明》是 2010 年中央電視臺推出的大型歷史紀(jì)錄片,共十集。

推薦理由:

大型歷史紀(jì)錄片《中華文明》共十集,每集四十六分鐘,各集分別體現(xiàn)出每個時代不

同的人文主題,全部畫面素材采用三十五毫米電影膠片拍攝,按照時間的縱向順序,起始

于五千年的前的新石器時代,結(jié)束在鴉片戰(zhàn)爭之前,以考古依據(jù)、遺址和文物為有力佐證,

真實(shí)清晰地展示中華民族文明演進(jìn)的偉大歷程,映射出炎黃子孫自強(qiáng)不息與厚德載物的民

族精神。

第一集:曙光初照;第二集:青銅時代;第三集:禮樂頌歌;第四集:理性光輝;

第五集:長城內(nèi)外;第六集:七彩長虹;第七集:厚德載物;第八集:星河燦爛;

第九集:天工物華;第十集:和合大地

第103頁

98

《厲害了,我的國》

節(jié)目類型:紀(jì)錄片題材 豆瓣評分 8.5

劇情介紹:

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為內(nèi)在邏輯,展示了在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開

放和共享的新發(fā)展理念下中國這五年的偉大成就,展現(xiàn)了中國人民在全面建設(shè)小康征程上

的偉大奮斗,彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。凝聚起全黨全國人民的磅

礴力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會

繪制了中國未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,全面反映黨的十八大以來中國取得了改革開放和社會主

義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。

推薦理由:

電影《厲害了,我的國》通過鏡頭將中國在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上所取得

的歷史性成就,進(jìn)行了全方位、多層次的展現(xiàn)。大規(guī)模的航拍鏡頭記錄下了祖國的壯美山

河,特別是鏡頭中展現(xiàn)了中建一局建造的超級工程的珍貴影像。除此之外,還用細(xì)膩溫情

的視角講述了“大國”與“小家”間密不可分的深切情意,以“小家”之興,充分展現(xiàn)了

中國人民在全面建設(shè)小康征程上的偉大奮斗。

第104頁

99

《故宮》

節(jié)目類型:歷史、文化題材 豆瓣評分 9.1

劇情介紹:

故宮,既是一座皇家宮殿,也是一座博物館。它凝聚著近 600 年的宮廷變遷和人世滄

桑,積淀了幾千年的文化訴說和生命智慧,以其厚重的內(nèi)涵,成為中華民族文化、藝術(shù)和

社會、歷史的里程碑。該片從建筑藝術(shù)、使用、館藏文物和從皇宮到博物院等四個方面,

全面展示故宮輝煌瑰麗、神秘滄桑的宮廷建筑、館藏文物,講述宮闈內(nèi)不為人知、真實(shí)鮮

活的人物命運(yùn)、歷史事件和宮廷生活。觸摸歷史跳動的脈搏,感悟眾多精英人物的命運(yùn),

傳承源遠(yuǎn)流長的中華文明,見證故宮百年大修的整個歷史過程。

推薦理由:

該片運(yùn)用電腦特技和三維動畫技術(shù)顯示了強(qiáng)大的時空再造能力。觀眾不僅能在空中鳥

瞰故宮的整個建筑(三維動畫),而且還能夠看到宏偉的故宮建筑在頃刻間變成二維的平

面圖,甚至能夠清晰地知道自己所看到的這座局部建筑位于故宮里的準(zhǔn)確位置。該片在傳

播中再造真實(shí)的時空,運(yùn)用電腦特技和三維動畫技術(shù)顯示了強(qiáng)大的時空再造能力,不僅滿

足了觀眾的認(rèn)知需求,而且滿足了觀眾的審美需求和娛樂需求,它讓紀(jì)錄片走出了象牙之

塔,真正實(shí)現(xiàn)了大眾傳播。

第105頁

100

《跟著書本去旅行》

節(jié)目類型:文化、教育題材

內(nèi)容介紹:

《跟著書本去旅行》是一檔體驗(yàn)式文化教育節(jié)目。節(jié)目以中小學(xué)課本或經(jīng)典名著為線

索,在“讀萬卷書”的同時“行萬里路”,走近文化古跡、實(shí)地實(shí)景講故事、身臨其境愛

教育,觸摸歷史、感知文化,讓陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)活起來。

推薦理由:

《跟著書本去旅行》不僅線索來自課本,讓學(xué)生參與的體驗(yàn)式游歷也是一大特色。在

甘肅陽關(guān)的那一期節(jié)目中,男同學(xué)們穿上古裝,扮演守陽關(guān)的官兵;女同學(xué)要獲取關(guān)牒、

遞交關(guān)書、接受查驗(yàn),按照古代真實(shí)的通關(guān)流程才能“出關(guān)”。通過這種高度儀式感的環(huán)

節(jié),讓學(xué)生們體驗(yàn)到“西出陽關(guān)無故人”的意境。

第106頁

101

《河西走廊》

節(jié)目類型:歷史、敘事題材 豆瓣評分:9.7

內(nèi)容介紹:

河西走廊,一段通往文明的道路,一部波瀾壯闊的史詩。當(dāng)張騫這位極具開拓和冒險

精神的漢帝國友好使者鑿空西域時,這條綿延在黃河以西的窄長通道,開始成為金戈鐵馬

的征途,商旅綿延的古道,中西文化交融碰撞的國際通道。只是,此前從未有過以“河西

走廊”為主題的紀(jì)錄片。三年前,一支充滿夢想的紀(jì)錄片創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)踏上了這條古老而偉大

的通道,擷取河西走廊上的絢爛瞬間,以編年體史詩的形式,跨越漢、三國、兩晉、隋唐、

蒙元、明清、民國和新中國,系統(tǒng)梳理了河西走廊甚至整個中國西部的歷史,呈現(xiàn)出其跨

越千年的雄壯、輝煌與蒼涼。

推薦理由:

《河西走廊》改變了以往再現(xiàn)絲綢之路的傳統(tǒng)思維方式,它不再是單純的歷史紀(jì)錄,

而是通過“講故事”的方式來演繹河西走廊乃至絲綢之路的文化與歷史。該片對絲路文化

的全方位展現(xiàn),實(shí)際上是用現(xiàn)代視聽媒體的手段來重塑和表現(xiàn)歷史,也就是透過視覺影像

和電影話語傳達(dá)歷史及人們對歷史的見解。十集正片采用劇情紀(jì)錄片“虛實(shí)結(jié)合”的敘事

結(jié)構(gòu)來再現(xiàn)歷史、勾連當(dāng)下,以現(xiàn)代性的視角,滲透了歷史事件、民俗生活、經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、

學(xué)術(shù)研究、宗教信仰、藝術(shù)風(fēng)格等多層次多側(cè)面的信息,將歷史學(xué)、社會學(xué)和人類學(xué)的觀

念灌注到影像的敘事中。不僅重現(xiàn)了“河西走廊”的歷史輝煌,而且更賦予它強(qiáng)烈的時代

感和現(xiàn)實(shí)意義。

第107頁

102

《航拍中國》

節(jié)目類型:人文、地理、教育題材

內(nèi)容介紹:

《航拍中國》是中央廣播電視總臺推出,央視紀(jì)錄國際傳媒有限公司承制的航拍紀(jì)錄

片,以空中視角俯瞰中國,該片分為包括:《航拍中國第一季》、《航拍中國第二季》、《航

拍中國第三季》(截止 2020 年)、《航拍中國第四季》(正在籌備中)。全片通過宏觀和微觀

相結(jié)合的空中拍攝角度,全方位展示各省自然地理風(fēng)貌、歷史人文景觀及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,

全景式俯瞰一個觀眾既熟悉又新鮮的美麗中國、生態(tài)中國、文明中國。

推薦理由:

《航拍中國》在自然之美中注重對地域文化的展現(xiàn)和發(fā)掘,展示了不同地域的文化,

它們?nèi)缙磮D般構(gòu)建起中華文化的絢麗圖景,為今日中國的發(fā)展源源不斷地輸送著精神動力。

它以鳥瞰影像提供了一種獨(dú)特的視角、一個精彩的索引,壯闊的航拍被賦予了人文內(nèi)涵,

影像之中飽含著文化自信的表達(dá),吸引觀眾潛入其中細(xì)心品味。從這個意義上說,該季既

是斑斕的自然之旅、視覺之旅,亦是深沉的文化之旅、心靈之旅。

第108頁

103

《中國唱詩班》

節(jié)目類型:文學(xué)、教育題材

內(nèi)容介紹:

《元日》以古詩為背景,用一個孩子的眼睛,去看四百年前明代嘉定春節(jié)的傳統(tǒng)與習(xí)

俗。爆竹聲里,小孩們結(jié)伴嬉戲,父輩搭著木梯貼春聯(lián)、掛燈籠,母親們在廚房忙碌著豐

盛的年飯。小孩兒來到廚房偷食,被父親抓了個正著,父親以傳統(tǒng)禮節(jié)循循善誘。鄉(xiāng)里田

間,馬車送來拜年的人,作揖拘禮,一樣不少。一碗待客的“賀年羹”,樸拙溫情相融匯,

傳遞出古時春節(jié)的世情況味。

《相思》講述了清代留著長辮的少年桐兒(全名王初桐),與六娘從小青梅竹馬,幼

時便以紅豆定情。長大成人后,少年與六娘卻因門不當(dāng)戶不對,即使偶遇也只能無奈擦肩

而過。其后,六娘被迫嫁給了富家少爺,無緣再與心中的少年廝守。失去了愛情的少年卻

等來了功名,乘著小船,拿著六娘手繡的帶紅豆圖案的手帕離開了故鄉(xiāng)。

《游子吟》以清史學(xué)家、經(jīng)學(xué)家王鳴盛的故事為藍(lán)本,呈現(xiàn)出一個普世千年的母愛故

事,也讓平時忙于工作的“游子”們,借由傳統(tǒng)文化中的人物故事有所感悟。

《飲湖上初晴后雨》動畫短片中,經(jīng)典的古詩以歌謠的形式唱了出來,縈繞在明代中

秋之夜,才子婁堅(jiān)落榜失意,夜游嘉定船的故事中,為每位失意者的心頭,送上了一輪皎

潔的明月。

《夜思》短片講述了 1932 年嘉定籍著名外交家顧維鈞作為國聯(lián)調(diào)查團(tuán)唯一的中國代

表,前往東北調(diào)查“九·一八”事件和偽滿洲國成立的真相。

推薦理由:

讓孩子真正了解古詩。

第109頁

104

《此畫怎講》

節(jié)目類型:歷史、教育題材 豆瓣評分:8.2

內(nèi)容介紹:

本片通過讓“古畫活過來”的神奇模式,以畫中人的口吻普及藝術(shù)知識,教觀眾如何

識畫賞畫,擴(kuò)大外延,關(guān)照古今,以畫中人存在千年的獨(dú)特視角,討論當(dāng)下的熱議話題,

引發(fā)共鳴。諸如“皴擦渲染”之類的看似難懂的藝術(shù)知識,在演員生動的演繹和劇情的解

讀下,變得通俗易懂,拉動名畫與大眾的距離。

推薦理由:

5 分鐘 get 一個歷史知識。

第110頁

105

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